1、成功的道路是长远坎坷的,你的毅力决定你走多远,你的勤奋决定你存在的价值。
2、日积月累,聚沙成塔,零碎知识莫轻视;潜心钻研,深化细化,掘出曾经拦路虎。
3、养兵千日,用在一时;大胆心细,稳抓稳打。
4、不论风吹得有多急多猛,山河永远不会向风低头。
5、我一定要一洗雪耻,让自己的水*达到顶峰。
6、决战六月,让青春无悔备战今夏,为母校争光
7、多一分努力,多一分成绩,多一点希望,多一些欢乐。
8、抓住机遇,珍惜时光,奋力拼搏,誓夺高分。
9、使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。
10、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
11、树苗如果因为怕疼而拒绝修剪,那就永远不会成材了。
12、不是不可能,只是还没有找到方法。
13、成功的秘诀是骆驼的精神,梅花的坚毅。
14、打倒一切阻挡在学习面前的纸老虎。
15、成功跟借口是不会在同一个屋檐下的。
16、成功是因为态度。
17、端正态度,重塑自我。
18、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
19、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
20、激流勇进誓夺桂冠,金榜题名唯我独尊。
21、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。
22、没有失败,只有暂时没有成功。
23、抛弃时间的人,时间也会抛弃他。
24、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。
25、人人都能成功,我要我就能。
26、时间让我们沉淀,空间让我们成长。
27、时间是海绵里的水,挤一挤总会有的。
28、树信心振足精神,比成绩不甘落后。
29、我是最棒的,我一定会成功。
30、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
31、形成天才的决定因素,就是勤奋。
32、以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。
33、谨记考试纪律,切莫因小失大。
34、一人诚信一人立,天下诚信天下兴。
35、考前不慌不乱,考时沉着应。
36、生命的本质从真实开始,人格的尊严从诚信起步。
37、与诚信携手同行,与舞弊挥手作别。
38、懒惰等于将自己淘汰!勤劳的蜜蜂没有时间悲哀!
39、考场即战场,攻城略地鏖战急,岂能书生意气;
40、跋涉书山漫游题海,今朝万般辛劳,寒窗苦读度旧岁;
41、有志者事竞成破釜沉舟百二秦关终属楚!!
42、苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴!!
43、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
44、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志
45、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)
46、即使蚍蜉也要撼树
47、冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。
48、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证。
49、今天多一份拼搏,明天多几份欢笑。 不比享受比刻苦,不比基础比进步,不出成绩不罢休。
50、没有得到我想要的',我即将得到更好的。
——期末复习励志口号 60句菁华
1、本领无非是耐心和时间的混合物。
2、不为失败找借口,要为成功找方法。
3、端正态度,重塑自我。
4、多留一点汗,少留一滴泪。
5、改变差距,从细处做起。
6、讲究复习方法,提高复习效率。
7、没有期末的磨练,没有未来的腾飞。
8、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
9、从你高举的手里,老师感到了你的求知热情,让我们为你的求知热情鼓掌。
10、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
11、努力从今天开始,成功从“零”开始。
12、与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。
13、知识改变命运,勤奋创造未来。
14、自信是成功的第一秘诀。
15、“尊重劳动回报家长,尊重知识回报社会”
16、上好每一课,做好每一题,充实过好每一天,有付出必定有回报。
17、看清楚,想透彻,答准每道题。
18、易题不丢失半分,难题不放弃努力。
19、名列前茅是银,日新月异是金。
20、有志者事竞成。
21、发扬求是创新优良学风,争做高素质创造性人才。
22、智者创造机会,强者把握机会,弱者坐等机会。
23、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。
24、有*常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。
25、诚信测试从我开始。
26、微笑迎接考试,成功就在眼前。
27、细节决定成败,用心赢未来。
28、杜绝考试违规行为,确保考试结果公*。
29、校园远离欺诈,诚实守信。
30、文明考试,公*竞争。
31、分类考试,突出能力,方便考生,加强监督!
32、奋斗,不懈努力,造就青春无悔。
33、我有信心,我成功了。
34、摒弃侥幸的.想法,必须百炼成钢;厚分而秒,只为一鸣惊人。
35、无论山多险峻,不畏艰险的人,总有办法攀登的。
36、冷静回答问题,多思考;不要急于交卷,再检查一遍。
37、坚持到底,不懈追求;优异的成绩足以让人期待。
38、坚守诚信彰显个性风采,从容测试,描绘美好明天。
39、能烧瓷不是神,有志者能学精艺。
40、穿越书山,探寻问海,我现在一直在努力,在寒窗里努力学习,度过旧时光;爱的焦点在明天的无限风光,蟾宫呈现新的一年。
41、成功的秘诀:不断追求,努力工作,敢于超越。
42、当前最紧迫的任务是避免傲慢、鲁莽或松散。如今,更重要的是想危险、进取、思考、取胜。
43、前有标兵,有追兵在后,有远追兵,勇于超越标兵。
44、如果一棵树苗因为怕痛而拒绝修剪,它永远不会有结果。
45、学以载道,诚信为本。
46、轻松迎中考,实现理想梦。
47、提倡诚信做人,纯洁校园风气。
48、现在决定未来,知识改变命运。
49、刻苦勤奋有计划,走遍天下都不怕。
50、一人诚信一人立,天下诚信天下兴。
51、今晚是暴风雨,明天早上是晴朗的天空。
52、眼前一片黑暗,明早光明依旧。
53、超越自我,克服障碍,迎接明天早晨的灿烂阳光。
54、晨起奔跑,夕阳无边,冲破黑暗,终于黎明。
55、人生之路充满艰辛,考试证书,捷径通向成功。
56、诚实、敬业、谦虚好学;明天上午训练,追求卓越。
57、停下来就安心,担心就想;明天早上你就不用担心了。
58、锐意进取,勇往直前;不屈不挠,前景无限。
59、熟悉的过去,陌生的未来,我们拒绝幻想。
60、行之有效的方法+努力=明天的成功。
——期末复习励志口号 50句菁华
1、不为失败找借口,要为成功找方法。
2、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
3、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
4、经验是负债,学习是资产。
5、发光并非太阳的专利,你也可以发光。
6、你的语言组织得这么好,可见你的语言表达能力非常强。
7、孩子,老师非常羡慕你们,珍惜那份天真的童趣,丢弃那不必要的烦恼吧!
8、因为你努力了,即使失败,也是美好的!
9、读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。
10、知识改变命运,勤奋创造未来。
11、争取比期中考试更加优秀。
12、考前不慌不乱,考时沉着应对,考后杜绝议论。
13、积一时之跬步,臻千里之遥程。
14、做一题会一题,一题决定命运。
15、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
16、学习是灯,努力是油,要想灯亮必须加油。
17、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。
18、对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。
19、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。
20、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。
21、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
22、冷静分析,冷静应对考试。
23、杜绝考试违规行为,确保考试结果公*。
24、学会携带真情、诚实。
25、弘扬优良学风,求真创新,努力成为高素质的创新人才。
26、将“博乐香马”改为“选马在场”,让优秀人才脱颖而出!
27、考场是战场,战火纷飞。你怎么能做生意?努力复习的时候,你追我,发誓要在省考中获得第一名。
28、没有比努力更快乐,没有比基础更进步,没有比好结果更多。
29、基础知识要扎实,重点知识要巩固,难点知识要务实。
30、今天多加一点努力,明天一定会收获成功。
31、能烧瓷不是神,有志者能学精艺。
32、多一份努力,多一份成就,多一份希望,多一份喜悦。
33、超越自我挫败和进取创造成功。
34、前有标兵,有追兵在后,有远追兵,勇于超越标兵。
35、让你累的不是眼前的高山,而是鞋子里的一粒沙。
36、有父母比红山更期待爱情,有山可依靠,我们这一代人何其艰难;有良师益友,励志开垦大海,泛舟大海,勇往直前。
37、冷静分析,沉着应考。
38、提高文明素质,严肃考风考纪。
39、刻苦勤奋有计划,走遍天下都不怕。
40、勤奋学习会安排,好成绩就是干出来。
41、树立良好学子形象,杜绝考试作弊行为。
42、不禁风雨,怎见彩虹天道酬勤,奋斗无憾。
43、争创一代天骄,铸就一代英雄。
44、我必须限制我的理性,为我的梦想留一个位置。
45、没有现在的努力,明天早上的希望就会落空。
46、希望永远在年轻人身上,直到明天早上,太阳才会升起。
47、停下来就安心,担心就想;明天早上你就不用担心了。
48、不要沉浸在绝望和痛苦中,明天早上继续前行。
49、力争上游,努力1分,成就人生100分!
50、行之有效的方法+努力=明天的成功。
——期末复习动员口号 50句菁华
1、不是不可能,只是还没有找到方法。
2、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝。
3、成功的秘诀是骆驼的精神,梅花的坚毅。
4、成功一定有方法,失败一定有原因。
5、成功者决不放弃,放弃者决不成功。
6、好好复习,天天快乐。
7、激情似火,锐意争锋。
8、紧跟老师,夯实基础。
9、冷静应对考试,微笑面对人生。
10、抛弃时间的人,时间也会抛弃他。
11、拼尽全力赢高考,苦尽干来齐欢笑。
12、全力冲刺,笑到最后。
13、让结局不留遗憾,让过程更加完美。
14、人不疯不成功。
15、若要今生不虚度,立志自当少年时。
16、谁英雄睡好汉,20天后看一看。
17、笑傲一方十年磨一剑,今朝试剑锋。
18、形成天才的决定因素,就是勤奋。
19、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
20、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。
21、用诚实谱写人生答卷,凭实力争取奖学金。
22、走在前面的回头看看后面的人与自己的距离,落在后面的抬头看看自己与前者的距离,了解自己与别人的距离是一种智慧!
23、情系重点志在名牌,明日无限风光,蟾宫折桂献新年。
24、我自信,我成功。
25、以诚实考试为荣,以违纪作弊为耻。
26、刻苦学习、正直做人。
27、在于毅,在于勤,时不我待争朝夕,岂能书生意气;
28、实力在握,再争一分,超越百人多
29、潜心钻研,深化细化,掘出曾经拦路虎
30、天道酬勤重铸英雄本色
31、直面差距的唯一方法就是近乎苛刻的要求自己
32、知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《礼记》)
33、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
34、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)
35、即使蚍蜉也要撼树
36、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
37、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证。
38、今天多一份拼搏,明天多几份欢笑。 不比享受比刻苦,不比基础比进步,不出成绩不罢休。
39、珍惜时间,注重方法,努力拼搏,全力迎考。
40、文明考风,诚信考试。
41、流血流汗不流泪,争时争分更争位;临考号角声声急,是谁又催千里马。
42、成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。
43、分分秒秒做些有益的事,每时每刻戒掉无聊的行为。
44、破釜沉舟 超越自我 拼搏进取 勇创佳绩。
45、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。
46、一分即一分,分秒必争,一分即一分,半分必争。
47、我一定要一洗雪耻,让自己的水*达到顶峰。
48、走在前面的回头看看后面的人与自己的距离,落在后面的抬头看看自己与前者的距离,了解自己与别人的距离是一种智慧!
49、跋涉书山漫游题海,今朝万般辛劳,寒窗苦读度旧岁;
50、没有期末的磨练,没有未来的'腾飞。
——冲刺期末的口号 50句菁华
1、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
2、砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。
3、冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。
4、花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。
5、金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生同心,苦尽甘来捷报片片暖人心。
6、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
7、功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。
8、力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。
9、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。
10、百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。
11、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章
12、轻松迎中考,实现理想梦
13、“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯”
14、诚信考试,从我做起
15、“尊重劳动回报家长,尊重知识回报社会”
16、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩
17、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
18、懒惰等于将自己淘汰!勤劳的蜜蜂没有时间悲哀!
19、上好每一课,做好每一题,充实过好每一天,有付出必定有回报。
20、成功者决不放弃,放弃者决不成功。
21、勤奋和努力就在你的心中,释放它,成功就在你的手中、
22、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路、
23、把握今天的奋斗,才能赢得明天的精彩。
24、不做口头的巨人,要做行动的标兵。
25、成功的秘诀是骆驼的精神,梅花的坚毅。
26、无论今天,我都会在明朝留下遗憾。
27、成功和借口不在同一屋檐下。
28、感时报国,拔剑自豪来。
29、脚踏实地,不分心,珍惜每一分每一秒。
30、我生来有用。
31、夺得第一,是谁?
32、高考石斗滴水;喜欢唱歌的岁月应该无怨无悔。
33、师生齐心协力,共创辉煌。
34、努力不一定成功,但放弃一定会失败。
35、青霄之路终将到来,金榜无名不归。
36、博学细心,明察秋毫。
37、流血出汗不流泪,皮肉不留。
38、风起云涌,时而直行利海。
39、精益求精,铁棒成针。
40、你怕我不怕,你肚子里有货放心。
41、书籍是人类进步的阶梯。
42、趁着技能,将凤羽打开,将对策挥向云渠。
43、十年磨一剑;百日创辉煌。
44、文明迎考,健康迎考,快乐迎考,诚信迎考世界上没有完不成的愿望,没有做不到的`事情——自然也没有考不到的分数。
45、做到心胸豁达,不为小事所累。
46、人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。
47、苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴!!
48、壮志凌云,十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
49、金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生同心,苦尽甘来捷报片片暖人心。
50、勇登书山,点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
——期末冲刺学生口号 50句菁华
1、把握今天的奋斗,才能赢得明天的精彩。
2、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
3、低头学习,抬头做人。
4、过去不等于未来。
5、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。
6、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。
7、没有期末的磨练,没有未来的腾飞。
8、滴水穿石战中考;如歌岁月应无悔。
9、背水一战,冲刺中考。
10、人生没有奇迹,只有努力的轨迹!
11、努力不一定成功,但放弃一定失败。
12、十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。
13、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。
14、事事顺利,郄诜高第。
15、十年磨一剑;百日铸辉煌。
16、效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。
17、激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
18、砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。
19、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
20、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
21、百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。
22、能力无非是耐心和时间的混合体。
23、不要为失败找借口,而要找到成功的方法。
24、不要做空谈的巨人,要做行动的标兵。
25、永不放弃滴水和石磨。蟾宫有必胜之志。
26、勇往直前,永不服输。
27、激情如火,决心战斗。
28、注重审核方式,提高审核效率。
29、我没有得到我想要的,我即将变得更好。
30、没有最后的训练,没有未来的起飞。
31、高考石斗滴水;喜欢唱歌的岁月应该无怨无悔。
32、师生齐心协力,共创辉煌。
33、向命运承诺,对承诺负责。
34、九年磨一剑,志向凌极之极。
35、世上没有难事,只怕有心的人。
36、铿锵有力,意气风发,光彩照人!
37、我在高考中,我自信,我努力,我成功。
38、十年磨一剑;百日创辉煌。
39、与其明日后悔,不如今天努力。
40、知识改变命运,勤奋创造未来。
41、刻苦学习,认真做人。
42、严谨治学,诚信为人。
43、与诚信携手同行,与舞弊挥手作别。
44、发扬求是创新优良学风,争做高素质创造性人才。
45、十年磨一刃,超越心中人只有努力,才能无敌。
46、所向披靡贺兰断,中考一战画宏图。
47、诚信是火焰,给人以希望、给人以温暖;诚信是明镜,给人以规尺、给人以镜鉴。
48、冷静分析,沉着应考。
49、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
50、权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
——语文下册期末复习计划 50句菁华
1、复习转述,劝阻。
2、复习中做好补差工作,不歧视差生,练习题的设计和选择。
3、专项复习4课时。
4、根据每个单元的训练类型进行训练讲解,使学生正确掌握,灵活运用。
5、加强阅读训练,指导学生读懂课文,完成课后练习。
6、教会学生复习方法,以第一单元为例复习每一课其余学生自我复习,再重点攻有关重点课文的重点段落。
7、优帮差,加强合作与督促。
8、复习巩固查字典的方法(音序查字法、部首查字法)。
9、写字练习,行款整齐,有—定的速度。
10、注意积累词语,如成语,好词等。
11、能联系生活实际理解句子,说出句子含义
12、掌握句子不同的表达方法,体会句子的感情色彩。
13、能正确流利有感情的朗读课文。默读有一定速度,默读一般读物每分钟不少于300字
14、在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。
15、学会观察周围事物丰富自己见闻,积累写作素材。
16、能根据表达需要,使用常用的标点符号。
17、加大测评的力度,多考多评。充分发挥各组组长及优等生的作用。
18、根据句意填出适当的词语。
19、复习的难点是字词的灵活运用及看图写话。
20、以单元为组,听写每课的生字词语,列出*时易写错的字词,听写巩固。
21、结合所发的每个单元的试卷中的“看拼音写词语”中出现的重点词语和*时容易出错的词语进行复习。
22、选择几篇综合性较强的文章,进行单元训练点强化练习,并进行多题型的训练。
23、利用既有复习卷:单元测试、总复习卷。
24、巩固掌握所学过的生字词。辨别多音字、形声字、同音字、形近字、会进行词的归类。
25、能分析句子的主要成份与次要成份,学会缩短和扩写句子。
26、能写通知等常用的应用文,会用修改符号修改自己的作文。
27、复习常用的十种标点符号、句、问、逗、书名号等。
28、发挥班骨干的作用,做好复习的督促检查工作。
29、词语:4课时
30、口语交际:2课时
31、积极主动地参与语文实践活动,以达到课内外互补、相得益彰的效果。
32、二是新内容,即依据大修订教科书,并适当向课外拓展,以知识与能力、过程与方法,情感、态度、价值观三个维度为经,以识字写字、阅读、习作、口语交际和语文实践为纬,组织复习内容;
33、识字,写字。
34、口语交际:
35、注重落实基础,避免重复讲解和放任自流的练习。
36、有针对性的帮助一部分有困难的学生。树立自信心,提高学习兴趣,保持良好的学习状态。
37、生动笔写。
38、把预先印好的试卷给学生。
39、能够联系上下文、生活实际和查字典理解词语的意思。
40、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。
41、能正确分辨26个字母,掌握字母的排列顺序,书写格式,大小写字母能对号,复习检查j q x y与ü 相拼的去点规则。
42、会认读550个常用汉字,能连词,能正确连接读音,能按部首连线。
43、能运用加一加、减一减、换一换等识字方法组成新字。
44、复习字母:朗读、背诵、默写大小写字母,自我对照检查、改错,老师批改,再改错。还可以出填空、补充、连线、送回家等练习。
45、汉字 对于教学目标中规定的字要做到会读、会写、会组词。了解形声字的构造。能区分常见的同音字、形似字;书写时做到笔画清楚,字形规范,不写错别字。掌握常见字的音、形、义;特别要了解多音字、多义字在不同词语中的意义。主要题型如:(1)把字写得正确、端正、匀称(2)改错别字(3)确定字的部首,除部首外还有几画(4)辨字组词 (5)多音字组词(6)选择正确的字填空等。
46、词语 理解、掌握课文中规定的词语,做到会读、会写、会运用。会辨析一些近义词的反义词。能够理解多义词在特定语言环境中的含义。主要题型如:(1)把词语补充完整,并解释所填字的意思(2)照样子写词语(3)根据意思写词语(4)用词造句(5) 找近义词或反义词(6)选择恰当的词语(7)辨别每组词语中不是同一类的词(8)把可以搭配的词语用线条连起来等。
47、讲练结合。在整个复习阶段以练习为主,但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练习。
48、教师本人要多参考教育教学资料,提高、充实自己,并运用到复习课实际中来,学以致用。
49、对照《新课标》,认真钻研教材,认真钻研复习方法,结合学生以前在学习中出现的问题,“对症下药”,认真上好每一堂复习课。
50、采取单元复习和各种归类复习相结合的方法,注重基础知识和基本技能的牢固掌握。
——语文古诗复习 50句菁华
1、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(唐崔颢《黄鹤楼》)
2、月上柳梢头,人约黄昏后。(北宋欧阳修《生查子》)
3、莫等闲,白了少年头,空悲切。(南宋岳飞《满江红》)
4、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(魏晋曹操《龟虽寿》)
5、奇文共欣赏,疑义相与析。(晋陶渊明《移居(其一)》)
6、谁言寸草心,报得三春晖。(唐孟郊《游子吟》)
7、一年之计在于春,一日之计在于晨。(南朝萧铎)
8、海内存知己,天涯若比邻。(唐王勃《送杜少府之任蜀州》)
9、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
10、蜀道之难,难于上青天。(唐李白《蜀道难》)
11、读书破万卷,下笔如有神。(唐杜甫《奉赠书左丞二十二韵》)
12、日出江花红似火,春来江水绿如蓝。(唐白居易《忆江南》)
13、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐颜真卿)
14、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(唐李商隐《无题》)
15、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(宋文天祥《过零丁洋》)
16、十年窗下无人问,一举成名天下知。(元高明《琵琶行》)
17、踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。(明冯梦龙《警世通言》)
18、落红不是无情物,化作春泥更护花。(清龚自珍《已亥杂诗》)
19、表现手法:赋、比、兴;抑扬变化、铺陈描写、象征联想、衬托、对比、想象、联想、照应、托物言志等。
20、提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
21、解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。
22、君子:指道德上有修养的人。
23、罔:迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。
24、不仅显示了大漠景象奇特,而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子;暗示诗人因为受到排挤而激愤和抑郁的内心的句子:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
25、一个“ ”,统领诗歌的前四句。
26、“烽火连三月,家书抵万金”成为千古传颂的名句,请从形式和内容上对这两句作简要评析。
27、杜甫的诗素有“诗史”之称,是选择一个方面谈谈你对这首诗的理解(可从思想内容、艺术特色、语言运用等任一方面进行赏析)。
28、“会当凌绝顶,一览众山小”一句化用了孔子“登泰山而小天下”的名言,在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概?
29、全诗结尾以“独与老翁别”含蓄的写出了诗人的感受。请你说说这种感受是什么?
30、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(明于谦《石灰吟》)
31、乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。(南宋翁卷《乡村四月》)
32、尝将冷眼观螃蟹,看你横行到几时。(明民谣《京师人为严嵩语》)
33、掬水月在手,弄花香满衣。(唐于良史《春山夜月》)
34、言者无罪,闻者足戒。 《诗经》
35、他山之石,可以攻玉。 《诗经》
36、皮之不存,毛将焉附。 《左传》
37、天网恢恢,疏而不漏。 《老子》
38、”以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻“古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:_________________,_________________陆游临终前还告诫儿子:”_________________,_________________。王昌龄发出了_________________,_________________的满脸豪情。
39、儿童是那样天真可爱。________________,________________写出了儿童捕蝉前的专注,_______________,_______________写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;_______________,______________写出了儿童放风筝时的天真,_______________,_______________写出了儿童剥莲蓬时的稚态,_______________,________________写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗______________________________。
40、颔联写得“有声有色”,渲染了一种怎样的气氛?
答:呜咽的角声、紫红的秋色,创造出一种苍凉、悲壮的气氛,把激战中的边塞风光写得很壮美。
41、解答分析:表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确答题,必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。
抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”就是直抒胸臆。间接抒情:
42、饮酒(陶渊明)
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
43、早春呈水部张十八员外(韩愈)
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
44、渡荆门送别(李白)
渡远荆门外,来从楚国游。山随*野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
45、诗的颔联描写近望泰山所见景物,其中“钟”“割”两字用得好,请简要分析“割”字好在何处?
答:一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,推出了泰山高大巍峨的形象。
46、最后两句是写诗人登上高山了吗?
答:不是。最后两句是写作者想象中的登山之情,仍是望,而不是登,是作者由望岳而产生的登临的愿望。
《石壕吏》
47、《黄鹤楼》唐崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
48、迢迢牵牛星(《古诗十九首》)
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?
盈盈一水间,脉脉不得语。
49、春望(杜甫)
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
50、西江月(辛弃疾)
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
1、典型细节的理解
在细节描写中往往透露着诗歌主人公的感悟、情感等内容,分析时要特别注意。如赵师秀的《约客》黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。其中的闲敲棋子落灯花中的闲敲这一细节,表面看是主人因约客不来夜过半而无聊的敲着棋子。但分析细节后,我们就会发现,诗人并无焦虑神色。拈棋闲敲,因为陪着他一起等待客人的,还有窗外淅淅沥沥的雨声,一声响胜一声的蛙鸣。这种声音一衬,夜色更为静谧,而这夜色更静谧,又衬得诗人更为闲适轻松,同时也有一种淡淡的寂寞情怀。
2、注意全诗的结构
结构的安排总是为了突出主题和作者的情感。结构有总分式、层进式、对照式等。如李清照《如梦令》昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。按时间顺序,层层推进。
3、注意表达的角度
作者为了更好地表现自己的感悟、情感,往往从多个角度表达,以渲染环境气氛,加深读者的印象。如赵师秀的《约客》黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。作者从淅淅沥沥的雨声,一声响胜一声的蛙鸣微雨、拈棋闲敲声,从远景、近景等角度反复表达诗人的闲适轻松之情。
4、注意分析诗歌的意境
要特别注意诗歌中的景物描写,弄清作者是通过哪些景物来构成一个什么样的意境。如王维诗如画《山居秋暝》:明月松间照,清泉石上流。勾画了一幅清幽静谧、令人遐想的美景!诗情画意,尽在其中。再如孟浩然的《过故人庄》:故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。颔联写诗人进村时所见的自然风景,看似信手拈来农村常见的风景,实则不仅准确生动地描绘了村边棵棵浓密的绿树,村外坡坡横斜的青山,为我们呈现出一幅清新鲜明的山村风景画;而且一个合字,一个斜字,更将绿树环抱山村,青山横斜村外的神态点化出来,仿佛自然景物同山村人家融洽和谐,依依相合,洋溢着浓厚的情韵;颈联写故友农家的小环境:室外是打谷的晒场和菜园,室内是农家的酒菜和农事的谈吐,一股浓洌的田家风味和盘托出。诗人面对窗外典型的农家风光,屋内丰盛的农家饭菜,内心怡然欢快;加上主客知交,情味相投,频频举杯对饮,声声畅谈桑麻,心境是何等畅快温暖。诗作的人情物景都融入了一片天籁之中。
5、鉴赏诗词的表达技巧
表达技巧指诗人在借助语言文字塑造艺术形象时,灵活运用一般创作规则和方法所表现出来的具体而又特殊的艺术手段。主要考查艺术特色和表现形式。
(1)抒情方法。
抒情方法包括直接抒情(直抒胸臆)和间接抒情。间接抒情的主要手段有借景或物抒情,借人或物言志,另外还有融情于景、怀古伤今和即事感怀等。
(2)表现手法。表现手法可以从三个方面进行把握。1、创作方法:赋、比、兴;2、表达方式:记叙、描写、抒情、议论;3、构思技巧:以动写静,乐景写哀、虚实结合、小中见大、点面结合、想象联想、象征寄托等。
(3)风格。风格是由创作个性决定的作品在思想与艺术上总的特色。风格就大处而言,有浪漫主义和现实主义之分。从诗词曲的总体风格来讲有诗庄、词媚、曲谐(俗)之说,词又有豪放和婉约之别。如浪漫主义:善于抒发对理想世界的热烈追求,常用夸张手法,语言热情奔放,想象瑰丽神奇。代表的诗人有屈原、李白、李贺、苏轼、龚自珍等。现实主义:注重按照生活本来的样了精确细腻地描写现实,真实地反映人民的生活与追求。代表的诗人有杜甫、辛弃疾、陆游等。在*古代诗词中,许多诗人都已形成了自己的独特的风格:如苏轼、辛弃疾:豪放;柳永、李清照:婉约;李煜、刘禹锡:隽永;李白:清新飘逸;杜甫:沉郁顿挫;陶渊明:淡远闲静;王维:恬淡优美;李贺:雄浑奇特;王昌龄:雄壮豪迈。不同类型的诗也有不同的风格。如田园诗:恬淡宁谧;山水诗:清新优美;边塞诗:悲凉慷慨;讽喻诗:沉郁激愤;咏史诗:雄浑壮阔。
弄清如何表述诗词赏析的试题
1、按要求回答,重点明确
题目要求你回答什么,你就回答什么,要求你分析意境、环境描写、语言特点、修辞运用,等等,一定要看清,看清了,表达才能有的放矢,重点明确。如问表达方式,则答叙述、描写(虚实、动静)、议论、抒情、铺陈等;问修辞手法,则答所运用的修辞格;问艺术(表达)技巧,则答想像、联想、衬托(正衬或反衬)、对比、象征、用典、化用、含蓄蕴藉等。一般情况下景乐则情乐景哀则情哀如,枯藤老树昏鸦读出的就是凄凉,好雨知时节,当春及发生读出的则是喜悦。
2、灵活运用常见的古诗鉴赏术语,准确得体地表述自己就诗论诗的心得。
写什么方面:写景抒情;咏物言志(情);怀古咏史;即事感怀;边塞征战;山水田园;意象;意境;背景;主旨。怎样写方面:浪漫主义;如李白清新飘逸。现实主义;如杜甫沉郁顿挫。诗眼;借景抒情;融情于景;直抒胸臆;虚实相济;绘形绘声绘色;动静结合;化静为动;炼字;起承转合;赋比兴;夸饰;用典;含蓄;对仗;韵脚。为何写方面:抒发的思想感情;反映的社会现实;表现的情趣;寄托的情怀(如爱慕、愁绪、惆怅、苦闷等);表达的追求;流露的倾向;发出的感慨;袒露的心迹;造就的情致。此外,还应掌握如下鉴赏术语:如抒情方式:直接抒情间接抒情。风格流派:如李白的飘逸洒脱,杜甫的沉郁顿挫,苏轼的旷达豪放,柳永的柔美婉丽等。评价主旨:言近旨远,言简意丰、意在言外、深化主旨、意境深远、耐人寻味。表现手法:卒章显志、画龙点睛、托物言志、象征、寄寓、寄托、侧面描写等。语言特点:勾勒、浓墨重彩、惟妙惟肖、诗情画意、朗朗上口、富有哲理、淋漓尽致。语言风格:行云流水、自然流畅、形神兼备、简洁、洗练、浅显、明白如话、*淡无奇、质朴、清新、淡雅、沉郁顿挫、苍凉、低沉、苍劲、舒缓、雄健、深厚。恰当运用鉴赏术语,使表达更准确,更符合鉴赏诗歌的要求,提高答题质量。
3、紧扣要求、表达流畅
所谓紧扣要求,就是要紧扣要求,不可泛泛而谈;要点要齐全,要多角度思考;要推敲用语,力求用语准确、简明、规范。所谓表达流畅,就是指文句通畅,先后有序,用语准确、表达到位。
古诗词鉴赏应试能力的提高绝非朝夕之功,必须在加强积累的基础上,反复涵咏、咀嚼体味、品味语言、分析形象,把握主题;必须弄清与诗词有关的一些术语,必须反复历练,准确简洁地答题,规范答题语言,才会有较大的收获。
1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。”我想到唐代诗人杜甫的一句诗__________________,___________________这句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如:“_____________,野渡无人舟自横。”
——期末复习的标语口号 40句菁华
1、不做口头的巨人,要做行动的标兵。
2、成功的秘诀是骆驼的精神,梅花的坚毅。
3、打倒一切阻挡在学习面前的纸老虎。
4、成功者决不放弃,放弃者决不成功。
5、奋勇向前,永不服输。
6、观念决定思路,思路决定出路。
7、好好复习,天天快乐。
8、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
9、脚踏实地搞复习,胸有成竹迎挑战。
10、没有得到我想要的,我即将得到更好的。
11、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。
12、花因拒绝染污而愈益芬芳,心因坚守诚信而愈益高尚。
13、面临分别,记住这少年时代,这些好朋友,这些美好的日子。
14、百日积淀,百日辉煌冲过百日,笑傲一方十年磨一剑,今朝试剑锋。
15、当务之急,莫过于戒骄戒躁戒浮戒松,当今之时,莫重于思危思进思强思胜。
16、勤奋和努力就在你的心中,释放它,成功就在你的手中。
17、日积月累,聚沙成塔,零碎知识莫轻视;潜心钻研,深化细化,掘出曾经拦路虎。
18、不禁风雨,怎见彩虹天道酬勤,奋斗无憾。
19、答题须冷静,多思考;交卷莫匆忙,再检查。
20、坚持到底,追求不懈;优异成绩,足可期待。
21、前有标兵,后有追兵,远抛追兵,勇超标兵。
22、一分即一分,分秒必争,一分即一分,半分必争。
23、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。
24、我一定要一洗雪耻,让自己的水*达到顶峰。
25、用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举一反三。
26、多一分努力,多一分成绩,多一点希望,多一些欢乐。
27、抓住机遇,珍惜时光,奋力拼搏,誓夺高分。
28、使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。
29、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
30、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
31、不要做空谈的巨人,要做行动的标兵。
32、成功从不喜欢遇见懒人,而喜欢唤醒懒人。
33、永不放弃滴水和石磨。蟾宫有必胜之志。
34、端正心态,重塑自我。
35、保持一点汗水,少流一滴眼泪。
36、勇往直前,永不服输。
37、观念决定观念,观念决定出路。
38、脚踏实地练习复习,自信地面对挑战。
39、没有最后的训练,没有未来的起飞。
40、我们的指导思想和目标是:打败中考,迎接大高考!
——五年级语文上册期末复习计划 30句菁华
1、词语
2、句子
3、以单元作文为主,训练学生在在规定的时间内写出篇幅适宜的作文,重点以写事作文为主。
4、课外多阅读作文,还要积极摘抄名篇名句,积累好词好句。
5、能正确认读课后《生字表(一)》中的174个生字,排在课后的横条里,会写《生字表(二)》中的210个生字,排在课后的方格里。
6、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。
7、学写简单的读书笔记,学写内容梗概。
8、积极主动地参与语文实践活动,以达到课内外互补、相得益彰的效果。
9、句子。
10、标点符号。
11、结合语境理解字、词。
12、阅读:
13、文中出现一些像“大发牢骚”“半信半疑”等好词语,请找出一些写下来。
14、动作是( ),性格是( )。
15、心里会想些什么?想象写下来。
16、把第三自然段中四个用错的字圈出来,按顺序写出正确的字。
17、选择正确读音
18、联系上下文语境,说说词的大致意思
19、用“/”划掉( )里不恰当的词语,保留恰当的。
20、这篇文章采用了 的修辞手法写的。
21、这篇文章是按 写的,主要写了 。
22、用波浪线“﹏﹏”画出本文中前后照应的句子。
23、围绕“ ”这句话来介绍的,作者运用了哪些说明方法。
24、造句。
25、展开想象,写一篇想象作文
26、介绍你喜爱的一种物品,要求将它的外形、特点、用途说明清楚,题目自拟。
27、父母对儿女的爱无处不在,请把你最受感动的一件事写下来。
28、课堂练习、课堂评讲。教答题方法。
29、每次听写、默写之后,老师单独进行指导。
30、及时与家长联系,让家长在家配合。加强监督、沟通。