1、00-1:30休息时间
2、00-7:00游泳(隔天游泳)
3、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
4、写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。
5、英语:每天学习30分钟, 以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;
6、每天应抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。
7、10—07:30 洗漱、便便;
8、30—08:30 跑山;
9、00—15:20 写其它学科作业
10、00—18:30 享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行 友好点评;
11、00 —21:10 简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览;
12、背语文下册要求背的内容8月份
13、30——8:00
14、特长班7月份
15、预习下册语文数学书,语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主,数学以书上的练习题为主。
16、特长班。
17、每天临摹一页《把书法老师请回家》字帖。
18、计划与非计划
19、语文课程计划
20、数学课程计划
21、英语课程计划
22、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
23、30~9:00做老师布置的作业
24、00~15:00玩
25、00~21:00玩
26、做有意义的公益劳动……
27、完成假期作业,并努力做到最好…
28、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。
29、练字。请以下同学必须进行练字:3、4、5、7、8、9、10、11、12、14、17、18、19、20、22、24、25、26、28、29、31、32、34、35、37、39、40、42、44、45、46、49、50、51.根据老师的练字安排进行练习。
30、每天锻炼身体一小时。
31、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
32、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。
33、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。
34、开展形式多样的读书活动,如:读书汇报交流会、朗诵会、读书笔记展览、排演课本剧等。
35、与学生的读书评价表相结合。学生将读书后的随感写到摘记本上,教师定期批阅,评出等级后以喜报的形式通知家长,同时在班级评比栏中给予适当的奖励(加星),并且将结果填写到读书评价表中,评出“读书之星”。
36、领导挂帅,精心组织,周密安排。暑期培训内容多,持续时间长,参与面大,关键在于组织管理,我校成立以一把手为组长的培训小组。把培训工作作为提升教师综合素质的要务来抓,亲自过问,以身作则,率先垂范,认真听课,帮助学科带头人搞好辅导和评课。
37、做好培训前准备工作。暑假前,学校要按照市教育局要求,精心谋划暑期全员培训工作,制订计划和实施方案,选拔或指定骨干教师、学科带头人进行辅导前备课,安排好培训每个环节,搞好衔接。
38、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的积极性。
39、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。
40、时间安排表开学带来,进行评比。