大学优秀的职业生涯规划书 60句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 大学

1、个人分析:

2、教育培训方法

3、自我努力不够

4、工科专业缺口,需求量较大

5、我们毕业时,金融危机逐渐减轻

6、对计算机专业热爱,尤其是网络方向;

7、课程学习目标:认真学习各科科目,掌握基础知识,夯实理论基础,精学专业知识,英语过四六级!为自己的就业增加砝码。及时与老师沟通,多听取老师的意见与建议!学习注重效率,今日事尽量今日毕!

8、社会实践志愿服务目标:培养强烈的社会责任感,有强烈的服务社会奉献社会的意识!

9、争取参加老师的科研项目,培养科研素养(开发能力、合作能力),藉此机会提高自身项目开发的技术,争取在大四上半个学年能把技术“打实”;

10、在大四下半个学年计划做一份真正意义上的与专业有关的实习,最好是去与专业有关的研发公司;

11、教授:因为我自小脾气比较温和、有耐心,比较符合成为教师的素质,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水*也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:选修教育学、参加暑假支教等。但是所学专业并不对口,没有学习教育方面的知识,也没有充足的相关经验。

12、自身现状

13、职业能力—能够干什么

14、家庭环境

15、专业介绍

16、评估的时间:一般情况下,我定期一年做一次评估规划。当出现特殊情况时,我会随时对评估进行相应的调整。

17、规划调整的原则:尽力争取不改变职业,根据市场及个人爱好,适当改变专业内部工作性质,适时适度根据市场调整工作方向。坚持不懈,永不言弃。

18、在一些问题上急于求成

19、自我小结

20、学校与专业情况

21、行业内的标杆人物——陶玉梅

22、素质结构

23、目标单位

24、能力分析

25、短期地职业目标(20xx-20xx年)

26、实践锻炼

27、社会环境分析:

28、英语考级积极复习,强化英语,至少过4级。

29、假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。

30、缺点分析:

31、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

32、学习生活规划

33、职业认识

34、20xx年--20xx年

35、【学校环境分析】

36、【社会环境分析】

37、【具备基本素质】

38、熟悉工作环境和行业特点

39、从事本职工作同时去学校任教

40、兴趣爱好:绘画是我的爱好,但是这仅仅不够,我会扩大我的爱好,更加丰富我的学习生活。

41、劣势与劣点:我不喜欢喧闹的都市,但是未来的职业生活,喧闹是必不可少的,所以我要适应这种生活。

42、生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己,有失败就有成功,我们在选择生活的时候困难是不可少的,但是面对失败我要站起来。

43、大学一年级作为试探期:要敢于去创新,发展自己的有点,探索自己所学的专业课,努力学好每门课,查阅有关资料了解我们这个专业的发展前景。

44、我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学、喜欢交流且有较强的亲和力。

45、具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力。

46、努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务。

47、具体规划方案:

48、复习备战明年的研究生考试。

49、全力备考,心无旁骛。

50、评估内容

51、规划调整的原则:

52、当目前从事的职业已经不再为社会所重视时我将调整规划。

53、生活教训:少一点抱怨,多做点实事。

54、短期规划(大学本科阶段:20xx年——20xx年)

55、晚期规划(35岁到55岁)

56、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

57、利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。

58、技术人员,一线员工。

59、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

60、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。


大学优秀的职业生涯规划书 60句菁华扩展阅读


大学优秀的职业生涯规划书 60句菁华(扩展1)

——大学优秀的职业生涯规划书 50句菁华

1、作为高级职业经理人所必备的技能、创新潜力;

2、实践锻炼方法

3、我的选取路径:考研

4、有学习新知识的潜力

5、女生工作不好找。

6、兴趣方面:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。

7、培养自己的课外兴趣,特别在笛箫声乐这方面可以多培养,争取使之成为自己的一门特长,同时帮助自己陶冶性情,调节心情。

8、学会做人的道理

9、在大四下半个学年计划做一份真正意义上的与专业有关的实习,最好是去与专业有关的研发公司;

10、工作方面:

11、投资方面:经过上证券投资学的公选课,掌握相关知识,学会炒股。

12、反病毒工程师信息安全问题的日益严峻,折射出信息安全技术人员的匮乏,而专业的反病毒工程师更是IT人才架构中的一个空白。反病毒工程师需要懂得网络知识、主机操作、应用系统知识、数据库存知识、各种专用仪器仪表知识、安全检测监控软件知识、扫描和防黑客入侵等软件知识。从某种角度来说,反病毒工程师是对抗网络隐患的最有威力的守护神。

13、1近期目标

14、个人特质—适合干什么

15、家庭环境

16、家庭环境分析

17、学校环境分析

18、就业前景分析

19、做事踏实,为人善良

20、对自己信心不足,错失了很多机会

21、复合型人才稀缺

22、就业情况

23、职业介绍

24、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

25、价值定位:

26、优势分析:

27、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

28、近期目标

29、社会一般环境

30、充分利用电台培训机会,实地体验,多采访,多撰稿。

31、每周勤于锻炼身体,每天至少锻炼1小时以上。

32、【职业兴趣 】

33、【具备基本素质】

34、在三甲医院从事康复工作

35、完成本科学历

36、从事本职工作同时去学校任教

37、喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强。

38、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我。

39、实践较少,经验不足。

40、职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

41、职业价值观 我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位,让自己成为一个有职业经验的人。但是我不会找到工作就安于现状,我想我会在前期以经验为重,到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作,之后的工作必然将会以待遇为重。

42、评估的时间:

43、兴趣爱好:喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友、逛街等。

44、教育培训

45、自我认知

46、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。

47、卫生职业特殊社会环境

48、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

49、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

50、大二:英语通过基本能力测试。


大学优秀的职业生涯规划书 60句菁华(扩展2)

——大学生职业生涯规划书 50句菁华

1、职业环境分析:

2、职业目标:

3、20xx年~

4、大学毕业后五年:20xx年~20xx年

5、改变任何人之前,改变世界之前,需要改变的是我自已。

6、是决心,而不是环境在决定我的命运。

7、只要我有目标,知道我所想要的,采取行动,告诉自己绝不放弃,成功与否只是时间问题而已。

8、任何事情的发生必有其目的,并且有助于我。

9、我对我的生命完全负责。

10、倾听对方讲话的目的,而非争辩他们讲得是否正确。

11、不要总是想从别人身上得到什么,而是愿意付出。

12、成功者找方法,失败者找借口。

13、我如何增加我对公司的价值和贡献度。

14、我如何一步步发展我的人际关系网,让我认识的人比任何人都多。

15、我现在愿意做哪些事,以便达到所需要的结果。

16、没有不合理的目标,只有不合理的期限。

17、职业价值观

18、大学四年级:冲刺就业。

19、找到一份稳定且有一定经济收入的工作。

20、在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况。

21、谦虚谨慎

22、*入世,与世界的联系越来越密切,外向型人才,尤其是法律和英语都精通的人才紧缺

23、复合型人才稀缺

24、20xx~20xx年:充分利用校园环境及自身的优势条件,认真学好专业知识,培养自己的工作能力和人际交往能力,全面提高自己的综合素质。

25、交往圈子小,交往范围只局限于本学院,认识的人较少

26、身体素质不太好,环境适应能力差

27、每周勤于锻炼身体,每天至少锻炼1小时以上

28、合作交流和责任心较强;

29、遇事过于感性,不稳定;

30、.未曾实践,经验不足

31、市场逐渐趋于饱和,大量需要的只是真正高技术的IT人才。

32、学会做人的道理

33、社会一般环境:

34、20xx年—20xx年:

35、身体适应潜力有差距。

36、教育培训方法

37、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,可是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是思考的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,可是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自我努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

38、我自我认为所具有的潜力:此刻在班级里担任班长,所以在这一年里,自我的很多潜力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的潜力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的潜力。也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的潜力。

39、目标明确

40、情商较高,综合素质比较强

41、专业知识水*不够

42、研究开发电力设备安装施工技术。

43、负责相关发电设备运行的技术督导工作。

44、与职业选取目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的潜力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

45、考验计划:20xx20xx学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自我梦想的专业的研究生。20xx年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。20xx年8月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。

46、工作方面:

47、投资方面:经过上证券投资学的公选课,掌握相关知识,学会炒股。

48、2长期目标

49、教授:因为我自小脾气比较温和、有耐心,比较符合成为教师的素质,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水*也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:选修教育学、参加暑假支教等。但是所学专业并不对口,没有学习教育方面的知识,也没有充足的相关经验。

50、外部环境因素


大学优秀的职业生涯规划书 60句菁华(扩展3)

——关于大学生职业生涯规划书 40句菁华

1、角色建议(周围的人给自己的评价及建议)

2、2022~2025年

3、充分利用电台培训机会,实地体验,多采访,多撰稿

4、扩大交往范围,多与其他学院的同学交流,并且向电台资深记者前辈请教学习

5、外向,很快就可以和团队的同事打成一片。

6、优势与优点:我有着键强的身体素质和很强的适应能力,我会利用我的优点完善我自己。

7、大学一年级作为试探期:要敢于去创新,发展自己的有点,探索自己所学的专业课,努力学好每门课,查阅有关资料了解我们这个专业的发展前景。

8、大学二年级作为定向期:了解本专业后,应该向园林工程进攻,逐个击破难关,明确自己的目标,并前考取有关证书。以实际操作来提高自己的能力。

9、性格优劣势剖析

10、优点:学习和适应能力强,勤于思考,做事仔细、认真、塌实和负责,积极主动性强,时间观念强,自信心强,考虑问题深入而全面,待人友善。

11、短期规划(大学本科阶段:2005年——2009年)

12、实践锻炼

13、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,乐于助人,做事锲而不舍,善于自我暗示。

14、在努力学好自己的专业知识和技能之外,针对自己的性格弱点还要通过参加社会实践活动来提高自己的综合能力。比如暑期“三下乡”社会实践活动、大学生“青年志愿者”活动、大学生“挑战杯”创业大赛、大学生素质拓展活动等,并在大二的时候做一些兼职工作,一方面可以减轻家里的经济负担,一方面为自己以后步出社会积累一些经验。这样才能在与日俱增的社会竞争中立于不败。

15、在*当前就业还特别严峻的社会形势下,一个本科生找工作也不是特别容易,工资待遇也不会很高,所以我决定通过参加自考来增加自己的文凭,为自己的就业再添加一个筹码。

16、2010-2013年:

17、2013-2017年:

18、个人特质

19、择业的临时性和盲目性。有调查显示,有54.40%的毕业生在四年级时才开始考虑就业问题。可见,虽然就业压力很大,但当代大学生们仍然“处事不惊”,事到临头才开始寻找应对之策,在择业时容易出现功利心态、求稳心态、悲观心态、急躁恐慌、临阵怯场等现象。当然,准备过头或盲目准备的情况也不鲜见。越来越多的事实已经证明,合理设计自己的职业生涯规划,是大学生通向成功的第一步。

20、职业生涯规划要把大学生活作为整个生涯历程的一个环节来进行设计,使大学学习服从于终生生涯发展,增强大学学习活动的前瞻性和计划性,减少盲目性。根据职业生涯发展需要做好以下准备:首先,进行专业方向的选择和再选择(如果学校提供可能的话),使专业学习为职业生涯发展服务;其次,进行选修课的选择,补充职业生涯发展需要,而学校不开设的课程或知识,其方式包括自学、跨校选修,或参加商业性培训等;第三,考取职业生涯发展起点职业所必要的各级各类资格证书;第四,进行相关经验的积累。

21、假如创业失败,我还可以利用自己所学专业去应聘(如化工工程师),当然也有可能不会从事化学相关行业。首先我不会要求太高工资,我在这段时间是一个学习的过程,总结自己的失败教训,学习别人成功经验,如果我觉得我已经从我的上级或公司学到他们所有,那么可以试着跳槽,去一个更成功的企业再去学习新的东西,一切的目的在于提高自己的能力。当然有一段积累与感悟之后,我会再试着去创业,实现自己的梦想。

22、优缺点对比

23、我的价值观:我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰*,并且一向坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有好处的一生是活的欢乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

24、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达潜力比较强,善于学习新事物。

25、在选取职业时遇到的最大困难和困惑:我此刻学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,可是此刻我所学习的编程等资料对我自我来说有必须的难度,不并且对这些资料并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,此刻全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不明白自我以后能不能找到适宜的工作,也不明白今后能不能胜任自动化专业的工作。

26、我的选取路径:考研

27、专业知识水*不够

28、大学生就业形势紧张

29、我的职业目标选取的工作资料和胜任条件

30、与职业选取目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的潜力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

31、20xx年暑假:进行实践活动,在活动中提升自我的吃苦耐劳和团队合作潜力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水*的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自我的创新潜力。

32、学业发展方面:

33、我打算在大一、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作,并学习《新概念英语》。大三一年上某个培训班,大三暑假完成雅斯的考试。

34、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多伦多大学的校长当面交谈。我期望我流利的英语、大一和大二完美的成绩单以及我勇往直前、为梦想努力的精神能够打动那位校长,至少期望能够给他留下比较深刻的印象。

35、大四看看有没有可能有*部门或企业愿意有偿赞助我的留学研究生生活。

36、一有机会,个性是打工的时候留意身边的经济现象。

37、看看能否进入企业、事业单位或*部门实习,积累经验。

38、就业前景分析

39、个人的职业选项

40、选择理由


大学优秀的职业生涯规划书 60句菁华(扩展4)

——送书赠言 60句菁华

1、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

2、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

3、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

4、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

5、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

6、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

7、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

8、“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

9、一个人成功的关键取决于他的心态。每个人都应有积极、进取的心态。

10、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

11、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

12、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

13、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

14、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

15、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

16、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

17、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

18、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

19、我们相信终身的学习,与时俱进。自我的教育是唯一的教育;个人所有的成长都是自我的成长。

20、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

21、知识是升—天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自*深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

22、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

23、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

24、有人说:"人人都可以成为自己的幸运的建筑师。"愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

25、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

26、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

27、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

28、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

29、世界会给那些有目标和远见的人让路。

30、世上没有绝望的逆境,只有对逆境绝望的人。

31、耐心之树,结黄金之果。

32、耐心是一切聪明才智的基础。

33、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

34、目光远大,目标明确的人往往非常自信,而自信与人生的成败息息相关。

35、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。

36、坚持者能在命运风暴中奋斗。

37、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。

38、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。

39、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。

40、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。

41、读书有成效不在于博览群书,而在于读有用的书。古今伟大的思想均永载于书籍之中。

42、衷心地祝贺您,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于您自己的土地。

43、您长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

44、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,您可以登上永恒之旅,走遍全世界。

45、以您的自信,以您的开朗,以您的毅力,还有我的祝福,您一定能够驶向理想的彼岸。

46、假如您曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

47、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿您在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

48、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

49、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

50、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

51、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

52、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空,赠言《送书的赠言》。

53、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的'素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

54、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

55、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

56、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

57、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

58、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

59、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

60、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。


大学优秀的职业生涯规划书 60句菁华(扩展5)

——有关教师个人专业发展规划书 50句菁华

1、内职业生涯发展是外职业生涯发展的前提,内职业生涯带动外职业生涯的发展;

2、外职业生涯的因素通常由别人决定、给予,也容易被别人否定、剥夺;内职业生涯的因素由自己探索、获得,并且不随外职业生涯因素的改变而丧失;

3、深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

4、在信息技术方面要不耻下问,多向高水*的同行请教。

5、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。

6、加强自身专业知识的提高。

7、规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,规范和提高自己的道德观念,提高自身的政治素质。敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。为了更好地实现专业的成长,我将立足岗位,以学校大局和学生的发展为重,认真踏实工作。

8、树立依法治教的理念,全面贯彻教育方针,实施素质教育,转变教育观念,为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教育理论知识,参加各种培训及研讨活动,积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水*;勇于创新,能够灵活自如地处理教材,形成自己的教学风格。力争达到合格率100% ,优秀率、*均分稳步提升。

9、反思——教师成长的必经之路。

10、课堂——教师成长的'舞台。

11、研究——不断提升自己

12、以新课程理念为指导,加强学科拓展研究,鼓励教师参与开发校本课程,编写校本教材。

13、举办多种形式的教学展示和技能评比活动,搭建舞台让教师来汇报交流自己的成长过程和培训成果。

14、在充分发动全校教师开展“教师规范、教师形象”活动,评选“优秀教师”。

15、开展学习先进师德标兵与弘扬身边的典型事例相结合,使教师学有榜样,形成学先进,赶先进的良好氛围。

16、加强过程管理,切实帮助教师实现专业发展。

17、作一名"善于反思,勤于积累"的老师。对自己的教学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训。及时的将自己的反思整理提炼,积极投稿。

18、积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课,向更有经验的老师学习,提高自己的教学能力。

19、加强师德师风建设,增强教师的人格力量

20、加强基本功的训练,争取在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有所的提高,教师以身垂范的作用不可小觑。

21、学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教育教学研究水*。正所谓与其坐而论道,不如面壁参禅。

22、众所周知,现代化的教学手段,能更直观、形象地帮助学生理解、思考问题,要利用好这种教学手段,就必须有扎实的基本功。但,这恰好是我的弱项。所以,应充分利用课余时间,认真学习信息技术知识,学会制作教学课件。

23、自身优势:

24、理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。经过五年的努力,通过学习教育教学理论,使自己成为一名真正意义上的研究型教师。

25、勤于反思,在总结经验中完善自我。

26、日常教学常规的扎实与提升。

27、认真参加学校组织的校本培训,努力每学必有收获;

28、积极参加名师班的专业培训,达到切实提高教育教学理论素养的目的;

29、认真备课,上好每一堂课;

30、提高课堂调控技能,英文歌曲教唱技能,教学媒体使用技能等。

31、提高教研能力。

32、做好日常教学,撰写教学日记、教学随笔、教学反思等,带问题开展行动研究,总结并撰写研究论文,每学期至少两篇。

33、每学期参加一次镇级以上的公开课,组织好学校内的“一人一课”活动,做好听课,评课工作。

34、完善自己的个人收藏,记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。

35、定期参加有关的科研论文评比。做到多思考、勤动笔。

36、认真学习现代化教学手段。

37、能够产生比较强烈的自我提高欲望。

38、教学效果好,教学质量在原有的基础上有提高,注意自身理论水*和专业基础知识的提高,积极参加教科研工作。

39、具有较强创新精神和实践能力。

40、在培训中成长

41、课外音乐活动是学校音乐教育的重要组成部分,活动要面向大多数学生,有组织、有计划的进行。鼓励学生参加学校的文艺活动,多方面培养学生音乐素养。

42、校本教研: 针对教学中的实际问题创造性地开展教研活动,每学年主持教研培训活动力争达到4次,留有原始资料; 在校内外听评课不少于40节,有听评课记录,并作出相应的评价。

43、辐射带动: 主动开展传、帮、带,积极参与引领青年教师的专业成长,制订青年教师培养计划,确定2名培养对象,每学期听评课每人不少于10节,个人课堂全程向徒弟开放,力争培养出一名市级青年骨干教师。每学年在本学科范围内上市级及以上示范课不少于 1节,举办校内外专题讲座不少于1次。

44、教育科研

45、教育教学基本功扎实,技能娴熟,能熟练掌握现代信息技术。

46、学习:教师的专业成长离不开学习,教师务必使学习成为一种内需,树立终身学习观念。

47、观摩研讨、骨干引领

48、团队建设,校本研讨

49、积极参加课堂教学大比武和教学经验交流。

50、认真撰写反映课程建设特色的学术性总结论文,并争取在市级以上刊物发表。


大学优秀的职业生涯规划书 60句菁华(扩展6)

——儿子收到大学录取通知书的祝福语 40句菁华

1、有理想就有了动力,有理想就有了灵魂,有理想就有了活力,有理想就有了羽翼。大学,理想的天堂,愿你进入大学,酝酿理想,振翅飞翔,创造奇迹。

2、同窗几年,一直都很佩服你的毅力,学习中,你总是那么优秀、出色,想必只有你最了解自己的付出,否则也不会有今天学业上的成功,真诚地祝贺你!

3、一份努力,一份执着,一份勤奋,一份希望,一份耕耘,一份收获,一份成果,一份喜悦。在这个特别的日子里,祝你在大学的美好环境下,发扬以前的努力,刻苦勤奋的精神,满怀希望,撒下一片金黄的种子,收获一份满意的果实,享受成功的喜悦。祝你前程似锦,鹏程万里。

4、磐石洗净铅华,留下浑圆璞玉,小草百般挫折,绽放绚丽花朵,七月黑暗拼搏,冲向大学生活,梦想重新起航,愿成功的你在大学再创辉煌,成就的你在前方再创功名,美好圆满的昨天再展新的明天。

5、曾经,你彻夜未眠,埋头如山的试卷;昨天,你如愿以偿,金榜题名填报志愿;今天,你要踏上征程,沐浴大学的蓝天;从此,人生路上将充满激情喜悦,大学的生活会将更加光辉灿烂。

6、小学六年千挑万选,中学六年千锤百炼,而今终得一柄宝剑,大学四年千磨百练,努力定能四方惊羡,准备好了么,开始你的大学生活吧!

7、像蝴蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的空间里,大学校园生活,恰似五彩斑斓的画面,又如欢快跳跃的音符。凝视落日的余辉,倾听和风的声音,勾起我无尽的想象。悠悠我思,岁月漂移,时间虽能改变许多东西,但我的心灵却恒久不变。

8、用孜孜不倦去追求,拼搏的精神来钻研,让知识浇灌心田,用_去迎接困难,用青春写意一片赞叹,祝愿大学生活充实饱满,学富五车,才高八斗,开创美丽的明天。

9、大鹏一日随风起,扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志,迎六月展万里鲲鹏。一颗*常心,一腔凌云志,心中的你定能金榜题名,锦衣凯旋归。

10、请记住,在大学里学习,最重要的不是你学到了多少,而是你学会了什么。以后在社会上做事,需要的是你做事的能力。

11、手机静音——进入大学校门;手机震动——再获成功;手机响铃——美丽心情;手机唱歌——幸福多多。大学生活好快活,积极进取收获多。

12、大学大学费思量,为上大学日夜忙,上了大学又凄惶,为了考研仍忙碌,为找工作苦断肠,现在你要把大学上,祝你全然没有以上烦恼,全部都是快乐希望,全程都是轻松舒爽,毕业更是事业兴旺。

13、知识的大门等你开启,生命的真谛等你领悟,世界的奥妙等你探寻,人生的舞台等你演绎。开学了,愿你插上勤奋的双翼,遨游知识的天宇,学有所成!

14、大学生活马上就要开始了,该准备的都要准备好,带上我的祝福,带上我的祝愿,出发吧,愿我的祝福给你带来成就,我的祝愿带给你美好的未来,祝大学生活美好而有成就。

15、赶走那些难耐的离愁别绪,幻化成鼓励祝福你的千言万语,未来路上多多保重照顾好自己,执着奋斗加油努力,看好你!

16、大学,不是你堕落的开始,而是你梦想的新起点!拼搏吧,奋斗吧,让你的大学时光在你的人生的篇章里,充实的,无悔的淌过!

17、年前曾经有遗憾,过去曾经有不满,目标或许有偏差,理想可能未实现,新的学期重新开始,拼搏向前放开过去,全身心,满斗志,努力拼搏,让新的生活充实满意。愿即将迈进大学的你,勇闯一片新天地。

18、从明天开始,你就要面对一个完全不同的学习环境完全不同的生活空间,未来掌握在自己手里,好好珍惜大学这几年的美好时光吧!

19、即将步入大学,愿你做个五好学生:好好把握青春,好好把握梦想,好好把握自己,好好把握机遇,好好把握前程,祝‘大学生活愉快’。

20、金秋时节清风爽,送来开学钟声扬。同学情意绕身旁,老师笑容满心房。又是一年来报到,快乐学习欢声笑。今朝努力学海航,明日成功题金榜。开学日到了,愿你开心入学。

21、历经“黑色七月”奋战,经历“千军万马过独木”考验。恭喜你闯关成功,幸福快乐的“大学海洋”正向你“敞开胸怀”。祝愿你扬理想之帆“乘风破浪”再接再厉,取得更加丰硕的佳绩!

22、一连苦读数载,金榜题名快哉;走入大学生活,过的快活自在。人生很是精彩,好好把握此刻;虽然不在一块,祝福一向都在!

23、喜鹊枝头喳喳叫,喜讯传来乐淘陶。群芳竞秀艺超群,金榜题名笑纷纷。苦读十年见成效,梦想实现在今朝。学府朝你笑,明朝归来是英豪。愿你前途无量。

24、金秋岁月,金秋时节,金色时光,金色收获,愿你在金秋的岁月,踏入梦寐以求的大学,收获金色的硕果,学业节节高升。

25、书山有路,学海无涯,能补拙,苦亦甘甜……大学生活即将开启,你准备好了吗?

26、人生的精彩,你来演绎,未来的辉煌,你来创造,梦想的天空,你来畅游,开学日,背起书包,向梦想出发,向未来出发,努力读书,开辟精彩人生,加油!

27、进入大学,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于他们来说是一张白纸,这是你最好的重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,每进入一个新的环境,都应该以全新的形象出现。

28、知识的大门,为你敞开;学问的天地,邀你驰骋;世界的奥妙,等你发掘;开学的号角,为你吹响。开学了,愿你学途坦荡,学业有成!

29、十年寒窗苦读,换来今日成就,十年拼搏岁月,迎来今日大学舞台,十年风风雨雨,送来今日梦想的启程,祝大学生涯,收获成功,收获成就,收获成绩,收获美好未来。

30、美好大学即将开始,预祝你朋友多多,学业节节攀高,到处都有好的人气,社团都能留下你的身影,随处都能看到你指点江山,盼望你大学过得愉快!

31、咱们大学有第一级设备和最有经验的老师,也有最好的学生(笑)。我认为它是一种荣誉,我就有机会在那里领悟,我真诚的期望咱们能有完美的生活在咱们的校园!

32、同窗几年,一向都很佩服你的毅力,领悟中,你总是那么优秀出色,想必只有你最了解自我的付出,否则也不会有这天学业上的成功,真诚地祝贺你!

33、开学日到了,踏上梦想的道路,接受学习的熏陶;插上理想的翅膀,在知识的海洋上翱翔;摸索前进的方向,创造未来的辉煌。开学日,背上书包,与成功握手。加油!

34、大学生活美如画,枝繁叶茂满枝芽,果实累累盛开花,用心向上好学习,知己知彼胜过他,大学生活美戛戛。

35、一二三,进入新校园;四五六,结交新朋友;七八九,大学生活乐悠悠;九八七,如饥似渴再学习;六五四,多多增长社会知识;三二一,积极努力再创佳绩!

36、即将步入大学,愿你做个五好学生、好好把握青春,好好把握梦想,好好把握自己,好好把握机遇,好好把握前程,祝‘大学校园生活愉快’。

37、匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

38、大学校园生活,好奇多多,新的环境,崭新生活,知识无尽,全在自己,时间有限,努力拼搏,把握未来,人生转折,祝你学业成功,收获硕果。

39、时光匆匆,当我伸手去拦时,它却如悄悄地从指边溜掉了。我的大学校园生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头,留给我的,是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。

40、恭喜你考取自己理想的大学,恭喜你即将开始全新的生活。外面的世界很精彩,外面的世界很新奇。期待你成为学识广博,勇于创新的栋梁之才,新的天地再展新的风采。


大学优秀的职业生涯规划书 60句菁华(扩展7)

——职业生涯规划金句 40句菁华

1、准确评价个人特点和强项。

2、准确定位职业方向。

3、重新认识自身的价值并使其增值。

4、在职业生涯初期,我们可能做的是自己不喜欢而且不想从事一生的工作。要分清:喜欢不喜欢这份工作是一件事,应该不应该做好这份工作、是否有能力做好这份工作是另一件事。切记:职业生涯发展是从做好本职工作开始的。当你还没有能力做好一件工作时,就没有资格说不喜欢。

5、职业生涯没有目标不行,目标太多不行,目标总变也不行。对目标的处理方法是:选择、明确、分解、组合,加上时间坐标。目标分解是在现实处境与美好愿望的实现之间建立可拾级而上的阶梯。目标组合是找出不同目标之间互为因果、相互促进的内在联系。

6、外职业生涯的因素通常由别人决定、给予,也容易被别人否定、剥夺。内职业生涯的因素主要自己探索、获得,并且不随外职业生涯的因素改变而丧失。

7、正确的角色定位需要理智,及时的角色转换需要智慧。

8、如果你能微笑着对待错误,而不是责备他们,你的团队就能更加专注于成功而不是失败。

9、不过是求得一份安慰,索取一个借口,藉此可以*复不安的心情,可以掩住耳畔的铃声。

10、正确的方向,积极的思想,环境的栽培,坚持不懈的行动。成功就在您手中!祝福您!

11、最顶尖的人士都是藉由不断地学习别人的长处,同时不断地改正自己的短处而成功的。

12、态度是成功的基础,目标是成功的主体,时间是成功的效率,行动是成功的保证,新知是永续成功的源泉。

13、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。

14、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。

15、烦恼是短暂的,快乐却是永远的!一个微笑,将瞬间改变一切!看着前方,美好的未来在向你招手!

16、你以为躲起来就找不到你了吗?没用的'!象你这样出色的人无论在什么地方,都像漆黑中的萤火虫一样。

17、只要你有能力去做的事就一定要去做,不要给自己留下任何遗憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

18、作为上级,如果你想轻松的话,那么就要把你所知道的知识方法全部告诉并教给你的下级,然后放权让他们去做。

19、经理人若想对下属有一个客观的评价,不仅与其进行口头的交流,更要从绩效考核的各个方面综合了解一个下属的能力。

20、用人品去感动别人,用改变去影响别人,用状态去燃烧别人,用实力去征服别人,用行动去带动别人,用坚持去赢得别人,任何环境中你都是个优秀的人!

21、一个女孩的眼泪就这么多,每滴眼泪都像钻石般珍贵,这个世界没有谁值得她们为之哭泣,惟一值得哭的那个人永远不会让她哭。

22、不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气。选择决定命运,环境造就人生!

23、成功不是全靠运气,福运只是偶尔光临;拼搏奋斗勇创业绩,踏踏实实往前冲去;团结博爱与人和善,成功之路少点波澜。祝愿你人生之路更顺坦!

24、做秀也是一种管理方法,例如员工辞职的时候你要送一下,有人说人都走了送有什么用呀?有用,这是做给没走的人看的,要让他们感觉到你有人情味。

25、想拥有美好的回忆,所以今天也在努力的向前;我相信用汗水浇灌的花朵,结成果实一定会无比甘甜。即使慢但从不后退,为成功付出等待的时间,学会勇敢!

26、假如你认同这个推断,那么,作为一个领导者,对您来说,关键的问题是用一种吸引激发扩展和激励员工精神的方式行事。有些人把这个称为价值,其他人则称为公司文化。

27、人生会有太多无助,事业也有崎岖坦途,你我共事互相鼓舞,激励打动内心深处,短信祝你日益欢愉,努力奋斗互相帮助。为了新生活,继续加油!

28、职场秘籍:敢于决断,克服犹豫;挑战弱点,弥补缺陷;突破困境,积累经验;抓住机遇,善于改变;调整心态,积极乐观;善于交往,巧用资源。愿你成功!

29、职场贴士提醒你:调整好心态,控制好情绪;多注意休息,别一味苦干;打理好关系,制定好计划;勤奋加用心,成功在靠近。愿你职场顺顺利利!

30、要赢得拥戴者的首要任务是:认同我们的拥戴者,并找出他们共同的渴望是什么。假如说领导人需要具备什么特殊天赋的话,那就是感受他人目的的能力。

31、经营企业就是经营人,经营人首先尊重人,管理的关键不在于知而在于行,兵随将转,无不可用之才。思路决定出路,观念决定企业命运。

32、短信来,好运到,多微笑,别烦恼,心莫躁,不自扰,让成功,跟着跑,朋友情,长相绕,思念时,花枝俏,祝愿你,日子妙,幸福花,永不凋!

33、把生活的甜蜜装进糖罐,请你慢慢品尝;请*安的颗粒飞进时空,要你快快跟随;用幸福的彩带装扮短信,请你开启美好;以关心的姿态发送祝福,愿你快乐永远!

34、你可能不会做第一,但是一定要做内心的唯一。

35、雄心是成功路上的指南,信心是永不放弃的召唤,热心是成功者的胸怀,耐心是驱赶困难的利剑,责任心是迈向成功的必然!愿五颗心伴你成功路上每一天!

36、有了长远的目标,才不会因为暂时的挫折而沮丧。

37、工作学习中,做好工作计划、整理好职业生涯规划。

38、生涯要规划,更要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能代劳。

39、一个人努力的目标越高,他的才力就发展得越快,对于社会就更有效果。

40、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入工作。


大学优秀的职业生涯规划书 60句菁华(扩展8)

——高校教师个人发展规划书 40句菁华

1、能与同事真诚相处,虚心好学,互帮互助,具备深入开展教育研究活动经历。

2、重视资料的积累,经验的总结,反思教学过程中的不足,多听课,学习经验丰富的教师的教学经验,重视与学生的沟通.

3、以“实干、精神干的精神,认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面的良好习惯。

4、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

5、勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。

6、在高效课堂研讨中进步

7、在教育科研中重构自身专业知识结构。

8、能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。

9、要有终身学习的决心和行动,这也是由教师的职业特点决定的。如今的知识济济社会日新月异,知识的更新换代的速度也在加快。我们要做的是与时俱进,不断地多渠道地进行学习,参加各种专业方面的研修班。要注重对教育理念的学习,不断地学习先进的教育理念,指导自己的教学实际,让自己少走弯路,更快地成长起来。还有很重要的一点就是要有计划性,制订一个合理的学习和工作计划,做好教学和读书笔记,提高效率,从而保证自己在日益竞争的社会中,不至于被淘汰。同时,确保自己随着岁月的流逝,无悔自己忠实的事业,无悔那些关心我的人的期盼。

10、注重理论知识的学习。广泛地阅读各类教学杂志书刊,做学习的有心人。学习教育教学理论和专业知识,丰富自己的教学经验,并撰写读书心得。每学期1篇。

11、教学反思要实效。要反思,首先要发现问题,找到根结处。从问题根结处出发反思自己的教学,通过学生的眼睛来反思教师自己的教学,“学”反映了“教”,从“学”的角度看问题,来反思“教”的行为、目的、思想,就能够更好地改进我们的教学。尽量做到每课一反思,反思要有深度、有自己的特点。

12、勤于学习树立终身学习的观念,因为他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。做到活到老、学到老。不断在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;学习他人高尚的师德修养、丰富的教学经验,以达到取长补短的目的;广泛地阅读各类有益书籍,丰富自己的知识结构。

13、勤于反思学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自觉行动,从反思中提升教学研究水*。每节课后,争取把自己在教学实践中发现的问题和有价值的内容迅速记录,享受成功,弥补不足,在总结反思中完善自我。还要通过撰写教学论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面,不断提高论文质量,一学期至少要在市级以上刊物、报纸发表1篇论文。追求无止境,奋斗无穷期。我要站在新的起点,以新的姿态,展示新的风貌,创造新的成绩!

14、完善课堂教学的能力。认真备课,是上好一堂课的基础;临场发挥,是教师自身素质的体现;认真反思,是把课上得更好的必要条件;认真钻研是上好每一堂课的关键所在。做好这些,让我的课精彩,吸引学生,与众不同。

15、始终保持专业的情怀——激情

16、树立终生学习理念,与时俱进。

17、备课、上课能力

18、组织管理能力

19、结合自身教学经验,每学期至少撰写一篇教育教学论文,并力争发表。

20、提高班级管理能力和课堂操作能力;

21、初步形成自我对教育教学独特的认识观。

22、积极参与赛课活动,力求提高自身素养

23、所带班级获得多种荣誉

24、形成具有自身特色的教育理念;

25、打造效率课堂,课前积极钻研教材,理清教学内容思路顺序,做好充分的备课工作。内容力求重点、难点突出,能真实反映以学生发展为本、师生协同探究、共同参与的教学全过程,实行合作教学。课后做好教学后记与教学反思,把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来,积累日后教学论文发表的素材。

26、通过自学、教研活动和上级部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动努力提高自身教育理论的水*。充分利用手头书籍资料,认真学习新课改精神,并将其贯彻运用到今后的教育教学工作中。订阅各种教科研杂志,认真研读。学习其中先进的教科研成果,用优秀的理念武装大脑;学习其中科学的教研方法,用合理的教研方法指导自身教研活动的正确开展。

27、以每学期的组内公开教研活动为契机,制作一个较满意的课件,设计一篇较满意的教案,上好一节较满意的课。在教研课中,展示出本学期所学的新的理念,体现出自己的教研所得,使教研课成为教研汇报课。虚心接受指导老师和教研组的其他同事的帮助、指导与批评,改进教学方法,自我完善教学方式。

28、提高自己的课堂教学水*,认真钻研教材,充分理解新课标的要求,加强实践与创造,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终,提高学生的演唱能力,抓住音乐形象,激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣,培养和提高学生的各方面能力。

29、多与同事交流,让自己尽快适应新的工作环境;多与学生交流,做到师生共同促进。

30、在培训中成长

31、教学效果好,教学质量在原有的基础上有提高,注意自身理论水*和专业基础知识的提高,积极参加教科研工作。

32、具有较强创新精神以及实践能力。

33、第一阶段的实施措施

34、第二阶段的实施措施

35、认真研读教材,坚持在电子教案上写有质量的批注;并每周一整理,写一篇教学反思。

36、撰写至少一篇科研论文。同时,考虑自己研究著作的思路框架

37、认真研读教育理论专著,有系统的理论基础。认真总结教育经验。

38、教育教学工作

39、教研教学工作

40、*时,与工作室的成员一齐学习,一齐研究,交流思想,共同提高。再加上有专家型的教师钟基如教师对我的悉心指导,我定能迅速成长。

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