1、经络的概念较确切的是下列哪一项?( )
2、手太阳经所属的脏腑是：( )
3、下列有表里关系的是哪一项?( )
4、手足阳明经交接的部位在：( )
5、绕阴器，抵小腹的经脉是：( )
6、在手小指内侧端交于手太阳小肠经的经脉是：( )
7、十二经脉中循行于下肢外侧中线的是：( )
8、足厥阴经的起点与何经的终端相接?( )
9、手足三阳经交于：( )
10、头痛部位在头侧者与哪条经有关?( )
11、头痛位于前额属：( )
12、循行于腹腔面正中线的经脉是：( )
13、起于胞中的三条经脉是：( )
14、具有“血海”之称的经脉是：( )
15、循行经过下肢内侧的经脉有：( )
16、经络在病理上的作用是：( )
17、任脉的生理功能是：( )
18、A 48、D 49、B 50、B
19、ACDE 2、ABE 3、AC 4、AC 5、BCD 6、ABC 7、BD 8、ABCDE
20、(1.5分)人体中活力很强的运行不息的极精微物质是
21、(1.5分)下列因素中，易于蒙蔽心神的是
22、(1.5分)对血运和呼吸运动均有推动作用的是
23、(1.5分)肺主治节是指
24、(1.5分)言人体五脏之阴阳，则心为
25、(1.5分)素体气虚，抗病力低下，反复感冒，治之以益气解表，以标本先后缓急治则言之，属于下列中哪一项
26、(1.5分)被称为“娇脏”的是
27、(1.5分)亡阴主要是机体内的阴气大量亡失，治宜取下列哪一项
28、(1.5分)言人体五脏之阴阳，则脾为
29、(1.5分)对热因热用的表述，下列何项为错
30、(1.5分)在内踝尖上八寸以上，循行于内侧前缘的经脉是
31、(1.5分)具有亢奋、偏热、多动等特征的体质为
32、(1.5分)六淫致病特点是
33、(2分)肝藏血的生理意义包括
34、(2分)脾气主升，主要表现在
35、(1分)六淫邪气致病与季节变化有关。
36、(1分)饮食失宜，可致聚湿生痰。
37、(1分)经络系统具有协调机体阴阳*衡的作用。
38、(1分)经络有传导信息的作用，但不能传递病邪。
39、(1分)水谷精微化生血液的过程需通过心肺作用才能完成。
40、(1分)《内经》所谓“用温远温，用热远热，用凉远凉，用寒远寒”，就是指治病用药要因时制宜。
——临床执业医师全真模拟习题 40句菁华
1、下列关于风湿性疾病的描述中错误的是
2、以中轴关节慢性炎症、骨质破坏及骨质增生为主要特点的风湿病是
3、风湿活动的正确判断指标是
4、在腹部*片处不宜显影是结石是
5、有关泌尿系梗阻，下列哪一项是错误的
6、下列需要急性胆道减压的疾病是
7、肝硬化的主要发病机制是肝脏
8、最能说明肝硬化患者存在门脉高压的表现是
9、直肠指检不易发现的病变是
10、对有便血，排便习惯改变的病人首先进行简便又十分重要的检查是
11、下列关于腹股沟疝的叙述，错误的是
12、用于胃食管反流病维持治疗的药物中，效果最好的是
13、上消化道出血量达血容量多少时出现冷汗、心悸、四肢厥冷等急性失血症状
14、下列那项不是直接引起DIC出血的原因
15、下属桡骨头半脱位特点错误的是
16、服用洋地黄治疗的病人出现下列哪项表现应考虑有洋地黄中毒的可能
17、超声心动图发现心包积液，此时心包腔内液体量至少为
18、下列有关受体激动剂的特点哪项是正确的
19、细胞膜在静息情况下，对下列哪种离子的通透性最大
20、神经细胞动作电位的幅度接近于
21、关于血浆蛋白生理功能的叙述，下列哪项是错误的
22、下列属于等张溶液的是
23、在心动周期中，心室内压力上升最快的阶段是
24、中心静脉压高而动脉压在正常范围，反映
25、急性失血时最先出现的调节反应是
26、心指数等于
27、中心静脉压低，血压低
28、中心静脉压高，血压低
29、胸膜腔内压等于
30、呼吸频率加倍，潮气量减半时，将使
31、肺通气的原动力来自
32、胆汁可促进
33、将蛋白质类食物通过胃瘘直接放入胃内引起胃液分泌的特点是
34、胃大部切除术后出现贫血主要是由于减少了
35、引起抗利尿激素分泌最敏感的因素是
36、与近髓肾单位相比，皮质肾单位的特点是
37、有关近球小管对Na+的重吸收，下列哪一项叙述是正确的
38、可促进醛固酮的分泌增多的因素是
39、下丘脑控制生物节律的可能部位是
40、突触前抑制是由于突触前膜
——临床执业医师考试备考题 40句菁华
1、下列对感受器电位的描述，哪项是错误的：
2、在水面下视物时，由于光线经水进入角膜故产生水下：
3、散光眼产生的原因多半是由于：
4、眼处于静息状态时能够形成清晰视觉的眼前物质最远之点为：
5、感光色素集中在感光细胞的哪上部位：
6、颜色视野范围最大的是：
7、鼓膜和听骨链的连结部位是：
8、听骨链传导声波的作用是使振动：
9、飞机上升和下降时，服务员向乘客递送糖果，使乘客作吞咽动作，其生理意义在于：
10、下列关于正常视野的叙述，哪项是错误的：
11、对酸味较敏感的部位是：B
12、对甜味较敏感的部位是：A
13、A 22.B 23.C 24.C 25.A 26.A 27.D 28.C 29.D 30.D
14、C 52.B 53.A 54.E 55.B 56.D
15、神经-肌肉接头处的化学递质是
16、关于血浆蛋白生理功能的叙述，下列哪项是错误的
17、形成血浆胶体渗透压的主要物质是
18、AB血型人的红细胞膜上和血清中分别含
19、心输出量是指
20、心肌不产生完全强直收缩是由于
21、在家兔动脉血压实验中，夹闭一侧颈总动脉引起全身动脉血压升高，其主要原因是
22、窦房结细胞动作电位0期去极化是由于
23、心脏内传导速度最快的部位是
24、在动物实验中，暴露家兔颈部的双侧迷走神经并进行切断，则家兔的呼吸将发生什么变化
25、肺通气的原动力是
26、血中PCO2升高引起呼吸加深加快主要是因为
27、决定肺部气体交换方向的主要因素是
28、肺通气的原动力来自
29、胆汁可促进
30、关于促胃液素的叙述，正确的是
31、胃大部切除术后出现贫血主要是由于减少了
32、由于存在食物的特殊动力效应，进食时应注意
33、使基础代谢率增高的主要激素是
34、引起抗利尿激素分泌最敏感的因素是
35、高位截瘫病人排尿障碍表规为
36、下述情况能导致肾小球滤过率减少的是
37、关于肾小管HCO-3重吸收的叙述，错误的是
38、感觉的非特异性投射系统
39、γ运动神经元的传出冲动增加时，可使
40、脑内具有生命中枢之称的部位是
——中医执业医师考试《针灸学》巩固题附答案 30句菁华
1、1.5寸毫针针身的长度是：( D )
2、膝中至外踝尖的骨度分寸是：( C )
3、足阳明胃经在下肢的分布是：( B )
4、下列哪项不是灸法的治疗作用( C )
5、隔姜灸可用于治疗( A )
6、指力练习最好选择( B )练针。
7、足三里定位( A )
8、阴陵泉属于( D )
9、原穴和输穴的关系，下列说法正确的是( B )
10、足太阴脾经体表循行路线，在小腿交于何经之前? ( )
11、位于尺骨与桡骨之间的穴位有( )
12、位于背部正中线旁开3寸的穴位有：( )
13、C 2、D 3、A 4、B 5、A 6、B 7、B 8、E 9、A 10、A
14、浮郄穴在人体的( )
15、治疗月经先期的处方是( )
16、留针可起到( )
17、施灸的顺序应该是( )
18、属捻转补法的操作要点是( )
19、针刺造成创伤性气胸时，患者可出现( )
20、孕妇禁针的腧穴分布在( )
21、针灸处方的腧穴选取是______为指导，根据症证，以______为主。
22、位于耳轮脚消失处的耳穴是______；头针主要适应治疗______疾患。
23、循经取穴
24、病因病机
25、偏历 支沟 会宗
26、经络学说 循经取穴
27、9 5 6
28、一指穴名，为足阳明胃经经穴，在髂前上棘与髌骨外缘连线上，髌骨外上缘上6寸。一指部位，为大腿前隆起之肉，形如兔伏，即股四头肌之隆起处。
29、(1)近治作用：这是一切腧穴主治作用的共同特点，这些腧穴均能治疗该穴所在部位及邻近组织、器官的病症。如眼区晴明、承泣、四白等穴均能治疗眼病。
30、阴郄位于腕横纹上0.5寸，尺侧腕屈肌腱的桡侧，归手少阴心经。阴市位于髂前上棘与髌骨外缘连线上，髌骨外上缘上3寸，归足阳明胃经。阴谷位于月国窝内侧，当半腱肌腱与半膜肌腱之间，归足少阴肾经。三穴所属经脉的络穴分别是通里、丰隆和大钟，该三穴在主治上面的共同点是都能治疗与所属经脉相表里的两经病(络穴的作用)、局部病(一切腧穴所具有的近治作用)，三穴主治的不同点是：通里可治心悸、怔忡、暴喑、舌强不话等；丰隆可治胃肠病、神志病，并可化痰等；大钟穴可治癃闭、遗尿、气喘、咳血、痴呆等。
——中医教师节祝福语 40句菁华
1、有了你，我的一生才精彩!谢谢你!我的老师!由苍白而绚丽，由肤浅而深邃，生命因你而升华。
2、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!
3、一天为师，终生为父。以前，现在，将来你永远是我的老师。一生*凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐!
4、一生何求?桃李遍天下。短信传情，师恩永在我心。一生何求?桃李遍天下。
5、一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢…老师，谢谢您!
6、世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。
7、师傅!永远的师傅!师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园!
8、生命如歌，桃李芬芳。生命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们!
9、老师是一副画，让人赞美连连，老师是一句话，让人懂事晓情，老师是一粒定心丸，让人心安神宁，很想告诉您：老师您辛苦了，教师节快乐!
10、教师节到来，我将祝愿捻成绒线，为您织成暖暖的坎肩，前身是健康，后身是*安，开心在领口，幸福在两肩，陪您度过凉秋和寒冬，温暖您天天!
11、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代——亲爱的老师，我多么想再聆听您那语重心长的教诲……
12、人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵
13、有一种爱无与伦比，有一种情无法忘记，师恩似海，教师节来到，祝愿老师永远健康，开心快乐！
14、九月送秋归，秋花迎风笑，教师节日到。月圆了心情，风爽了美好，秋实乐弯腰。感恩师情，无以诉表，只让幸福紧围绕。祝节日快乐。
15、当我回眸看到您充满期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的满足，我不会放弃的。
16、心灵的启蒙者，道德的传教士，我敬爱的老师，今天是您的节日，祝福您教师节快乐，祝愿您永远为祖国接班人导航！
17、生活清贫，报酬低廉，一辈子诲人不倦；一世艰辛，一生*凡，默默把知识奉献；你是辛勤的园丁，你是灵魂的工程师，衷心感谢你，老师！祝你教师节快乐！
18、老师是您放飞我的理想，让我不再徘徊，是您开阔我的视野，让我不做井底之蛙，学生永远记得老师的教诲，祝老师您教师节快乐，身体健康万事如意！
19、春天你播下一粒种子，秋天你收获一片金黄。白发已上额头，鱼尾纹深深如老牛犁出的田沟。你的笑容在桃李满园时绽放。今天我送您祝福：祝教师节快乐！
20、特别的爱给特别的您，特别的日子送上我特别的祝福，教师节到了，祝老师您健康快乐，永远年轻！
21、您用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，在笔和纸的摩擦间，教会我们前进的本领，这都是您无私的奉献，敬爱的老师节日快乐！
22、在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗……
23、忘不了，您在三尺讲台辛勤耕耘的身影；忘不了，您在课堂上孜孜不倦的叮咛；忘不了，您在教室里神采飞扬的教书。教师节到了，祝您节日快乐!
24、您是培育幼苗的沃土，在您的帮助下我们长成茁壮的大树；您是辛勤浇灌的园丁，在您的呵护下我们开放灿烂的花朵。教师节到了，我们祝您健康快乐!
25、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
26、追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是；老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。
27、一句“你能行”点燃我人生梦想，两声“要加油”鼓励我乘风远航，三生有幸得遇良师，四季风雨难忘师情，舞(五)文弄墨略表寸心：老师，节日快乐!
28、老师老师我敬你，农民伯伯爱玉米。老师给我的影响和教育让我终生难忘，感谢您，亲爱的老师。
29、一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足!
30、祝您的花园里鲜花灿烂，果园里硕果累累，愿您堆满灿烂的笑容，丰收累累的满足。爱您的每个人都想看到您笑!
31、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱!
32、点一盏心灯，您为年少的我明亮方向；洒一腔热忱，您为教育事业奉献激情。教师节，祝亲爱的老师幸福安康，快乐无疆!
33、笔灰染白了您的青丝岁月，岁月加深了您的皱纹。孩子们，在时光荏苒中长大*，只有您还守候着那份辛劳。祝您教师节快乐。
34、您在讲台上，魅力无限；您在课堂下，随和似友；您在执教中，严肃负责，您在我们眼里，可爱敬人。教师节来了，我可爱又尊敬的老师，祝您节日快乐，幸福健康!
35、笔和纸的接触间，您让知识发出了巨大的震响；日与夜的辛劳间，您让幼稚的小脑瓜不断充实；威严与慈祥的转换间，您让人间温情。老师，祝您教师节快乐!
36、三尺讲台，是您无私奉献的地方，虽然那并不是一个华丽的舞台，也没有聚光灯下的辉煌，但您站在那里就是我们心目中的明星，是我们崇拜的偶像，教师节到来，祝愿老师桃李满天下，越来越年轻!
37、教师佳节，花美人好，老师，我送你郁金香，大吉大利，送你玫瑰花，魅力常在，送你康乃馨，健康常在，送你百合花，愿你与爱人百年好和，生活甜蜜!
38、老师给我的不是高贵的地位，不是金碧辉煌的世界，给我的是创造和辨别的能力，您给我的不是一杯水，而是一眼源源不断的清泉，教师节，想对您说一声，谢谢!
39、加减乘除，算不尽无私奉献!诗词歌赋，颂不完心中崇敬!老师用知识甘露，浇开我们理想的花朵；用心灵清泉，润育我们的美果。愿天下教师节日快乐!
40、教师节到了，我把百合花的纯洁、康乃馨的温馨、风信子的喜悦、香石竹的热心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你，愿你快乐，生活无忧。
——医师节寄语 40句菁华
1、用日日夜夜，加倍践行医学的真谛，用身体力行，抒写治病救人的情怀。在这个*凡的世界，你们却灿若星河。今天，我们致敬所有医师！尽管不曾相识，但，终生感谢！
2、折翼的天使下降人世，邪术仍旧附体，灵光闪现人世。健康永留，病魔难侵，这是你的劳绩，白衣天使，节日开心！
3、白衣天使送来各种各样的祝福，希望你*安的登上旅行的快车道，愿你与快乐紧紧拥抱，困难见你羞愧绕道，烦恼见你低头走掉，健康对你格外关照，吉祥将你层层围绕，幸福对你倾情微笑！祝你医师节快乐！
4、把你的欢快微笑，把你的开心容貌，把你的青春年少，把你的生活美妙，裹入手机传报，祝你快乐蹦跳，祝你幸福逍遥，祝你万事美好。
5、最伟大、最*凡、最值得歌颂的医师们。愿你们所付出的艰辛都能被这个社会温柔以待，就像你们时常温柔对待每位病患一样。
6、我代表阿爸阿妈，阿叔阿婶，阿哥阿嫂，阿弟阿妹，阿婆阿爹，阿姨阿太，祝你：在医师节到来之际，生活幸福，爱情甜蜜，事业发达！
7、祝自己和在一线的姐妹们节日快乐，健康*安，万事如意。
8、妙手丹心是他们的`承诺，救死扶伤是他们的使命，甘于奉献是他们的信仰，大爱无疆是他们的责任。感谢医路有你，为我们的健康保驾护航！
9、感恩给予孩子新的生命，愿你们一切顺利，一生幸福，预祝节日快乐！
10、救死扶伤，尽心尽力；呵护病人，温暖贴心；照顾老幼，无微不至；细心工作，热情有加；乐于奉献，勇于付出；坚守岗位，医德高尚。医师节，向医生门致敬，祝福他们节日快乐，幸福永远！
11、你的微笑是强心剂，鼓励患者战胜病魔；你的关心是消炎药，为患者消去失望的炎症；你善意的谎言是解毒药，为患者排出放弃生命的毒素，祝白衣天使幸福快乐。
12、救死扶伤，是你不变的信念；无私奉献，是你执着的誓言；任劳任怨，是你美丽的标签；体贴周到，是你温柔的展现。医师节，祝你快乐，是我心中祝愿！
13、选择了医生职业，便选择了奉献，也选择了爱，看到失去健康的人们，重新找回自我，是医生最大的幸福与快乐，感谢有你，节日快乐，可爱的医生们。
14、用你真心，抚*病人的伤心；用你悉心，减轻病痛的闹心；用你热心，弥补无助的揪心；用你热心，驱逐迷茫的闹心，愿你留住所有甜心，时刻开心，生活顺心，快乐！
15、你把爱的情怀注入生命，用爱的付出换取他人的健康幸福，用爱的热忱欢乐世间万千人家，用爱的坚韧撑起患者心中的一方晴空，你就是上天派往人间的爱的天使。医师节到了，愿日夜辛苦劳作的医生朋友们幸福一生。
16、八月的树，郁郁葱葱，闪着绿色的光芒；八月的花，生机盎然，浸润盛夏的希望。在这个特别的日子里，祝各位医师节日快乐！道一声：辛苦了！
17、医者仁心、大爱无疆，医师是人民群众健康的守护者。美丽的鲜花承载着真挚的祝福，祝广大医师节日快乐！
18、我们投入了所有的真诚和努力。你若信任相托，我必全力以赴。医师节快乐。
19、来到这里所求不多，唯有健康，可偏偏健康是最难求得！祝愿大家的白衣天使们都能劳逸结合，有一个健康好身体！
20、你虽然没有翅膀，但你是病人的天使。你虽然没有光芒，但你是病人的太阳。因为你的存在，健康*安就在病人的身旁。
21、有一种阳光的微笑，能驱赶病魔；有一种忙碌的身影，伴着黑夜直到天亮；有一种*凡的鼓励，让无数人看到希望。医师节到了，愿所有的白衣天使一生幸福!
22、再忙，也要听候另一个生命存亡的随时召唤；再累，有了责任一丝也不能马虎；再苦，看着病人的眼神仍要坚持。知道你的工作很辛苦，祝你节日快乐!
23、我知道，再多的诗句也表达不出你的善良，再艳的鲜花也点缀不了你的美丽，再多的歌声也不能唱出我们对你的感激，那就让我用这最朴实的问候表示我们的心意吧，祝你医师节快乐!
24、读书最多的是博士，牺牲最多的是死士，杀敌最多的是战士，救人最多的是护士，爱心与真情才是化解一切的力量，祝愿医务工作者们医师节快乐!
25、你的微笑里盛满人间的情意，你的呵护里蓄满生命的温柔，你的专注里写满敬业的精神，你的青春在白衣下焕发光彩。医师节到了，向一直坚守在服务一线的护士朋友们致敬。
26、美丽，是心灵的娇艳；善良，是健康的守护；无私，是细心的照顾；真诚，是和谐的高度；驱逐着疾病，塑造着幸福；医师节，祝福送给可亲可敬的护士们!
27、洁白，是你的衣裳；微笑，是你的形象；无私，是你的奉献。白衣天使，你是健康的化身，你是生命的希望。医师节至，祝你吉祥。
28、白衣飘飘微笑甜，体贴入微爱无间，耐心叮嘱语气缓，热情呵护千百遍，病人需要大于天，舍弃小家顾医患，无私奉献心灵美，送上祝福表心愿，医师节，祝福护士们家庭幸福爱情美满。
29、你是守护健康的天使，你是带来希望的信使，你是生命之舟的水手，你是打败病魔的战士，你是保卫生命的卫士。医师节到了，祝你节日快乐，好运连连，笑口常开!
30、美丽的春风吹绿了大地，明艳的花朵缤纷了世界，幸福的笑容滋润了心田，辛勤的护士驱散了病痛，守护了生命，点燃了希望，医师节到了，愿辛勤劳作的护士朋友们健康幸福。
31、春来百花正娇艳，护士温柔爱涓涓。忠于职责乐奉献，春风化雨情绵绵。步履轻盈勤照看，无微不至病痛减。辛苦劳作不抱怨，一片赤诚正嫣然。医师节到了愿护士朋友们节日快乐，合家幸福。
32、无助时，是你抚慰我。危难时，是你守候在我身边。是你的抚慰与守候，使我再获新生，你是天使降临，把爱散满人间，我曾是天使抚慰过的花朵，让我轻声对你说：医师节快乐!
33、一身洁白的大褂，将爱心播洒，一顶无华的燕帽，将真情传递，一句贴心的关怀，将温暖释放，一份细心的呵护，将病魔赶跑，你就是最美的天使，医师节，愿护士朋友节日快乐!
34、你是天使，伤痛在你的呵护下慢慢消退，你最圣洁，病魔在你的护理中渐渐灭亡，医师节到，向天下所有的白衣天使祝福，愿护士朋友们节日快乐，幸福一生!
35、一袭白衣，送来温情种.种；一番话语，消除疑虑重重。你不是医生，责任却同样重要。一片爱心，在病房之中传扬。你是*凡而伟大的白衣天使，为我们送来健康和欢笑。医师节到了，祝你们幸福快乐!
36、白色衣裳，彰显着无限魅力；轻轻微笑，焕发出迷人色彩；精神无私，奉献了一生责任；天使职称，代表着生活希望。医师节，祝天下的护士们吉祥如意，*安一生!
37、一身白衣表露出你的纯洁，微笑的脸旁彰显出你天使的模样，你是人们心中的白衣天使，你用轻盈的脚步把人们的健康守望，亲爱的白衣天使们，祝你们医师节过的快乐。
38、风雨无情，人有情；多少个与死神战斗的不眠夜，是你陪我们共同度过；多少个灾难中无助的眼神，你用温情抚慰创伤；多少个病痛中焦虑不安的心，是你用坚强的臂弯安抚。今天是您的节日，祝您在自己的节日里，身边围绕着满满的祝福!医师节快乐!
39、白衣飘飘，变幻动人的美妙；柔美一笑，带来安宁与美好；满腔热忱，唱响健康的音调；深深关怀，送来幸福的拥抱；白衣天使，病人的.依靠；白衣天使，驱除疾病的骚扰。医师节，愿所有的医生一生安好！
40、像朋友一样的贴心温柔，像亲人一样的嘘寒问暖，像长者一样悉心叮咛。医师节，愿朋友们都得到关怀，心理健康，身体康泰。
——古代汉语的基础知识 40句菁华
1、字典辞书的编排：
2、常用工具书：
3、《说文解字》简称《说文》，东汉许慎著。是我国规存最早的字典。全书分汉字为540部，开创了以部首统率汉字的字典编纂法，收字以小篆为主。
4、《汉语大字典》：是一部解释汉字形、音、义的大型语文工具书。这部大字典是目前我国搜集汉字单字最多的字典，共收单字五万六千个左右。
5、六书：象形、指事、会意、形声、转注、假借。
6、形声：由两个部分构成，一个部分表示意义或字义的属类，叫形符(或意符)；另一部分大致地表音，叫声符。如：江、河、杨、柳等。
7、形符和声符位置有反常的情况：如“视、祁、锦、钦、冯、和、蚀”是右形左声，“钊、到”是左形右声，“闷、问”是内形外声，“闺、阁”是外形内声，“孟”是上形下声，“笃、筑、竺”是下形上声。
8、异体字：
9、繁简字：简化字与被简化的繁体字合称为繁简字。
10、随着社会观念的改变而消逝。如“祲”。
11、词义所指的名物制度不同。如“布”古指麻布、葛布。今指棉布。“坐”古指两膝着席或床榻，臀部压在脚后根上，今指臀着席位上。
12、相似：
13、相关。
14、相因。引申义和本义间具有因果、条件等逻辑关系，通过推导实现引申。如“危”本义为陡峭、高峻。陡而高则易倾，故引申为不稳定。
15、从具体到抽象。如“道”由道路引申为途径、方法。
16、直接由本义派生出来的意义叫直接引申义。由直接引申义派生出来的意义，对本义来说，就是间接引申义。如“防”的本义；堤坝。直接引申义：堵水、防水。间接引申义：禁阻、防备、防止→约束→规范、标准。
17、引申的方式：
18、研究词义引申的意义：
19、举纲张目，以简驭繁。
20、范围广狭不同。如“人”和“民”，“民”的外延比“人”的小。它的范围是“人”当中被认为愚昧无知的部分。“问、询、访”三个词中“访”的适用范围比较小，通常指君长就重大问题向臣下征求意见。
21、词义是发展的，同义关系是可变的。如“履”和“屦”。由于词义是发展变化的，在考察同义词的时候，应该注意词义的时代性和同义关系的可变性。
22、有些同义词有用于泛指和用于特指的区别。意义有异有同的同义词，特指有别，泛指无别。如兽皮带毛的叫“皮”，去毛的叫“革”。
23、我们讲古代汉语不用“是”，是指文言文说的，至于白话，是用系词
24、表示等同关系。如：梁父即楚将项燕。另外，有些判断句主谓语在逻辑上并不构成判断关系，而是：
25、被动句：主事是谓语动词所表达动作行为的接受者，即受事者，如杯子打破了。
26、使动用法：是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。
27、使动用法与意动用法的识别
28、副词：是一种只能充当状语的虚词，它虽然有一定的词汇意义，但不能表示具体事物、动作行为或性质状态，而只能表示动作行为、性质状态的时间、程度、范围、肯定否定或情态、证据。它一般是修饰动词性词语或形容词性词语，在判断句中修饰名词性词语。
29、否定副词。
30、“与”：原来也是动词，基本意义是帮助、给予、参与。由此虚化为介词。主要用法有三种：
31、“与”既可作介词，又可作连词需要加以区别：
32、“且”：既是副词，又是连词。用作副词有“将要、将近、暂且、姑且”等意思，在动词或数词前作状语；连词“且”只起连接作用，不能独立充当句法成分。
33、“以”：既是介词又是连词，连词“以”是从介词“以”虚化而来。
34、“则”和“而”的区别：
35、“然则”是指示代词“然”与连词“则”的连用。“然”总结上文，“则”引起下文的推论，意思是“既然如此，那就”。
36、“矣”：主要用于叙述句尾，同时也常用于其他类型的句子(复句的后分句、描写句、疑问句)，表示把已经或者将会出现的新情况告诉人们的陈述语气，是动态的。相当于“了”。
37、“哉”：
38、“夫”：用在感叹句尾表示的感叹语气偏于惋惜悲伤的情绪，仍译为“啊”。
39、“兮”：一般用于韵文的感叹句尾，可译为“啊”“呀”。
40、句尾语气词的连用：语气的重心一般都落在最后一个语气词上面。
——基础会计实训心得3000字 40句菁华
1、设置账簿
2、发票联及其附件有没有加盖“已报销”的公章，发票联背后是否有经办人、验收人和主管的签章，至少要有三个不同签章才算通过。
3、实训的会计岗位
4、实训的特殊内容
5、调查研究，发现问题，确定合适的毕业设计课题。
6、采用有利的支付方式。
7、积极向财税部门申请实施企业所得税合并纳税，使各分公司盈亏在所得税前合并调节，达到节税的目的。
8、在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理，明确了成本费用的分类，重新整理了科目，为加强了项目管理，分门别类的计算实际消耗的费用项目，真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。
9、扩大销售，提高了企业的竞争能力。
10、减少库存，降低存货风险和管理费用的开支。
11、提供税务规划与咨询，受聘担任税务顾问;
12、办理涉税事项审核，出具相关书证
13、是要有坚定的信念。不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们实训生做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。所以我们要坚持不懈。
14、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
15、在进行销售业务核算中，需要新增“安装费”，在基础设置中并没有此项，做该项业务的时候需要返回到“设置”部分，增加“费用项目分类”；在进行业务处理时应注意调整选项及业务类型（普通销售、分期付款、委托代销）；对同一批发出商品开出两张专用销售发票时，要注意发票上的销售数量；在销售系统中填制复核销售发票后要在应收系统中进行审核并生成收入凭证，同时要在存货系统中生成结转销售成本凭证。
16、在工薪业务处理中，在进行人员类别设置时需要将人员档案中的“王鹏”和“张玲”的类别修改为“无类别”，然后设置完所有类别后再将“王鹏”和“张玲”的类别修改为“营销人员”；在定义工资项目公式时应注意函数公式向导的应用。
17、明确规定处理各种经济业务的职责分工和程序方法。在一般情况下处理每项经济业务的全过程，或者在全过程的某几个重要环节都规定要由两个部门或两个以上部门、两名或两名以上工作人员分工负责，从而起到相互控制的作用。如汇出一笔采购货款，规定要由采购经办人填写请款单，供应计划员（或供应部门负责人）审查请款数额、内容及收款单位是否符合合同和计划。
18、明确资产记录与保管的分工。规定管钱、管物、管账人员的相互制约关系，旨在保护资产的安全完整。如出纳员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作；银行票据的签发印鉴，必须有两人分别掌管；仓库材料明细账要设专人稽核或另设记账员记账等。另外，现金收付的复核制，物资收发的复秤制、复点制等，也都是防错防弊的内部控制制度。
19、明确规定建立财产清查盘点制度。为了保证财产物资的安全和完整，除规定物资保管员对每项物资进行收付外，一般要实行永续盘存办法核对库存账实，还要规定财产物资的局部清查和全面清查制度，以保证账卡物相符或及时处理发生的差错。又如现金出纳员除规定每日下班前要结账清点库存现金，遇有差错要及时报告外，会计主管人员还要经常检查出纳员工作，定期或不定期检查库存现金及金库管理情况。
20、编制销退货单及报销表
21、根据记账凭证登记各种明细分类账。
22、结账、对帐。做到帐证相符、帐帐相符、帐实相符。
23、编制会计报表，做到数字准确、内容完整，并进行分析说明。
24、继续加强自己的专业知识，得继续加油努力地学习。
25、实训单位简介
26、作为系统管理员时，每次工作之前，系统管理员，先得导入系统的相关数据，而在完成一天的业务之后，要及时地对系统的数据进行备份。每节课上的，导入数据和导出数据进行备份成了常规性的工作。
27、对于固定资产管理系统，在录入相关的固定资产卡片后，每个月末，系统会自动进行计提折旧，生成转账凭证，传送到总账系统进行分摊确认。而对于固定资产，一定要严格 遵守“当增不增，当减不减”的折旧原则。有时候，如果试算不*衡，也有可能对于当年购进或者报废的固定资产，多提或者少提了折旧。（操作中有案例可证）
28、对于一些操作快捷键的使用。为了使操作更加得心应手，能够熟练地运用相关快捷键操作，也会提高输入的效率。如：“f5”是“保存”，“f6”是“新增”等。
29、基础知识为本。“巧妇难为无米之炊”，要想操作好会计电算化软件，最基本最根本的就是先把基础会计知识打扎实，没有了坚实的基本专业知识储备，再简单的业务处理，也会让你无从下手，不知所云。有一两次最囧的是连一张记账凭证是属于哪种类型，是“转”“付”“收”都摸不着头脑，正因为一步的输入错误，还得“翻旧账”订正，重新录入。这就是连最基础的知识都不懂的恶果。
30、进入UFO报表，对表行高、列宽、表格线等进行设定，利用套用格式自动生成模板，并结合新会计准则对模版中的旧会计科目进行修改，掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除，填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别，并通过设定公式进行计算。
31、记账规则发生了变化
32、内部控制制度发生了变化
33、保证会计核算的正确性。采用电子计算机进行会计核算，计算精度高，按程序自行完成各项数据的计算与记录，只要输入数据是正确的，很少引起错误。而在手工方式下，由于重复登录工作较多，难免发生各种错误。使用电子计算机可以确保会计信息的正确性。
34、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。
35、审核或填制原始凭证
36、虽然本公司成立已有三年，在本行内也算规模最大一家，但是应加强宣传力度，让更多的人知道有”诚光”这么一家融资公司，这样公司的业务才会越扩越大。
37、课上学习没有把知识很好地串起来，而业务不是像书上一样，是分块进行讲解的，它是连续的，所以在处理一笔业务的时候，知道要做什么，但是却不知道从何处开始。在学以致用方面很需要努力。
38、毕竟只学习了基础会计这门专业课，只能说是很皮毛的东西，专业知识还是很欠缺的，会计囊括的东西是很多。
39、首先审核发票，发票也称原始凭证。审核发票也分三步：首先审查所采用的凭证格式是否符合规定，凭证的要素是否齐全，是否有经办单位的签章；其次审查凭证上的经济业务是否真实、合法，数字计算是否正确、完整，大、小写是否一致；最后审查凭证上的数字和文字有否涂改、污损和不符合规定的更正。
40、然后填写记账凭证。记账凭证是有会计人员对审核无误的原始凭证或者汇总原始凭证，按其经济业务的内容加以归类整理，作为登记账簿依据的会计凭证。记账凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证，付款凭证和转账凭证。填制记账凭证时要严格按照规定的格式和内容进行，必须做到记录真实，内容完整，填制及时，书写清楚以外，还必须符合下列要求：摘要栏是对经济业务内容的简要说明，要求文字说明要简练，概括，以满足登记账簿的要求，应当根据经济业务的内容，按照会计制度的规定，确定应借应贷的科目。科目使用必须正确，不得随意改变，简化会计科目的名称，有关的二级或者明细科目要填写齐全，记账凭证中，应借，应贷的账户必须保持清晰的对应关系，一张记账凭证填制完毕，应按所使用的记账方法，加计合计数，以检查对应账户的*衡关系，记账凭证必须连续编号以便考查且避免凭证散失，每张凭证都要注明附件张数，以便日后查对。把对应的相关票据贴在凭证后面，具体的操作如下：胶水抹在凭证背面的右上角以便贴紧票据，贴完票据后如果票据比凭证要大的话应按凭证大小把票据整齐的叠好便于以后的装订，之后按凭证业务号的大小有序的凭证排列整齐，这样以后要查找也方便许多。
——小升初语文练习题 40句菁华
1、补全成语或根据拼音写出正确汉字(10分)
2、对下列两个句子中加括号字解释最准确的一项是( )(2分)
3、下列句子，属于比喻句的一项是( )(2分)
4、玛格丽特以自己的哪些行动实践着"永远坐在前排"?
5、文章开头介绍曹武惠王是“国朝名将”，其作用是什么?
6、文章后半部分写仁基与司马李孝廉“相待如初”的作用是什么?
7、用现代汉语解释文中的画线句。
8、这则故事说明了一个什么道理?
9、用现代汉语解释文中的画线句
10、这个故事给我们什么启示?
11、(蔺仁基)因此对李孝廉说：“我们难道不感到惭愧吗?”
12、(1)做，担任 (2)说，对……说
13、希望丰庆不要追查他的贪财行径，保住官位
14、勤学苦读，获取功名
15、(1)*时很少有过错，本来就是个好人(2)於令仪对他的善举深深地感动了他
16、(2)满足邻舍子的愿望，表现他的大方;(3)天亮才让邻舍子离开，表现他的周到
17、(1)违背，背弃(2)再
18、父亲不听他的劝告，制作了一辆小推车，(载着爷爷)到野外抛弃他。
19、再过整整一个月左右的时间，我们就毕业了。
20、把下列字母按大写顺序排列，再写出小写字母。(3分，排列正确2分，小写1分)
21、看拼音写词句。(5分，每错一字扣1分，扣完为止。)
22、把短文分成三段,并写段意(.4分)
23、给段文加上恰当的题目,写在前面的横线上(2分)
24、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（'飞流直下三千尺，疑是银河落九天'）的诗句。
25、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：'福如东海，寿比南山'。爷爷却叹道：（'夕阳无限好，只是近黄昏。'）我赶紧把爷爷的话打住：'（'霜叶红于二月花'）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。'爷爷高兴地笑了。
26、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，'海内存知己，天涯若比邻'和'劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人'的诗句，李白送别孟浩然时 写下了'孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流'，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了'桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情'的诗句，高适在送别董大时 也写了'莫愁前路无知己，天下谁人不识君'，表达了对好友的美好祝福。
27、'少壮不努力，老大徒(（2）)'出自《汉乐府·长歌行》。
28、《七步诗》的作者是(（1）)。
29、'海内存知己，天涯若比邻'是（(1)）的诗句。
30、'人生自古谁无死，留取丹心照（(2)）'是文天祥的诗句。
31、'忽如一夜春风来，千树万树梨花开'写的是(（3）)。
32、'春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干'出自(（3）)的《无题》。
33、'别时容易见时难''相见时难别亦难'分别是（（3））的诗句。
34、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
35、酒债寻常行处有，人生七十古来稀。
36、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
37、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
38、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
39、生命像水,水在波动,那扩散成花的纹路是用水的灵魂快乐的铸造。
40、生命如流水，水在流淌，那翻腾、跳跃的波涛是用水的不息活力的彰显。
——小学语文练习 40句菁华
1、指名将苹果与拼音、词语用直线连起来。
2、字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句）
3、他是一个好学生。（陈述句改为感叹句）
4、陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句：)
5、清晨，浅橙色的太阳冉冉升起。（答案不唯一）
6、眼色里流露出喜悦。
7、别人能做到的事，我还不能做到吗？
8、妈妈对我说：“今晚我加班，晚上你自己做饭吃。”
9、小明对我说：“把你的模型飞机给我玩玩，好吗？”
10、教室里真静。
11、你看 那一封封学生来信 淡蓝的 粉红的 嫩绿的 浅黄的 一封一封 寄来了一颗颗驰骋的心
12、句子训练。
13、小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”（改为间接转述句）
14、太阳升起。（扩句）
15、别人能做到的事，我也能做到。（改为反问句）
16、字典是我们的良师益友。
17、王兰告诉老师，她叫王兰，是从上海转来的。
18、陆地这么大，却还占不到地球总面积的三分之一。
19、此不为远者小而近者大乎？
20、如果每个人都这样，世界就会变得更美好。
21、教室里真乱。
22、操场是我们做游戏的地方。
23、春天，种子在长叶、生根、发芽。
24、教育孩子是一件大事，没有方圆，不成规矩。
25、大家认真讨论并听取了校长作的报告。
26、大量的课外阅读使我们增长了知识和能力。
27、“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！” （ ）
28、船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，险些把小船弄翻了。（ ）
29、怕什么 海的美就在这里 我说
30、当我们用根来赞颂您时 您说 落花会变成大地的营养 果核也会变成大树的根
31、歌唱明天吧 用满腔的激情 用青春的风采 美化明天吧 用智慧的火焰用真挚的热爱
32、他来到了繁华的大都市，离开了家。_________________________
33、景色秀丽的庐山，有高峰，有 ，有 ，有 、那 的云雾，更给它 ，那云雾有 ， 的特点。
34、一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
35、按原文填空。
36、从“多少”“才”你体会到。
37、按提示用“||”把这篇短文分三段。
38、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
39、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
40、月亮一露面，满天的星星惊散了。
——中西方文化差异 30句菁华
1、科学观的异同
2、中西方的道德观是迥然不一样的
3、自我中心与无私奉献
4、核心家庭与四代同堂
5、语言的礼貌存在差异
6、词语的选择不够恰当
7、性格依群、内向、温和、趋向*稳安定。
8、培养体触行为的文化差异意识。外语学习者应当注意体触行为的文化差异，在和不一样文化背景的人交流时，应当首先了解对方文化是接触性文化，还是低接触性文化，也应当学习对方文化中的体触行为所表达的含义，同时也要避免一些对方文化反感的体触行为。
9、在思想方面，“文艺复兴”这场思想*运动对西方之后的文化产生了决定性的影响，“人文主义”思潮的传播一方面将人的思想从神学中*出来，另一方面它也使得自我私欲过度的膨胀，更加深了西方文化的“争”。
10、在政治方面，早期的资产阶级革命使资本主义体系开始构成。资本主义的侵略性以及血腥的资本的原始积累也使得其文化中“争”的日益突出、而*，长期的封建专制日益完善和加强，统治阶级满足于现状，仍然做着“天朝”的美梦。不屑也不想去了解世界，更不用说去“争”了。再者，由于封建思想、自然经济的自闭性，人们也安于现状，并不，也不敢去“思变”。
11、象形手法命名
12、借用典故
13、经济制度的影响
14、1、思维方式差异的影响
15、2、审美意趣差异的影响
16、思维方式上的差异
17、行为习惯的差异
18、通过掌握中西方文化差异提高阅读效率
19、利用中西方文化差异提升阅读能力
20、吃肉类时（如牛扒）应从角落开始切，吃完一块再切下一块。遇到不吃的部分或配菜，只需将它移到碟边。
21、遇到豆类或饭一类的配菜，可以左手握叉*放碟上，叉尖向上，再以刀子将豆类或饭轻拨到叉子上便可。若需要调味料但伸手又取不到，可要求对方递给你，千万不要站起来俯前去取。
22、就算凳子多舒服，坐姿都应该保持正直，不要靠在椅背上面。进食时身体可略向前靠，两臂应紧贴身体，以免撞到隔壁。
23、席上如有女士，应等女士座定后，方可入座。如女士座位在隔邻，应招呼女士。
24、用餐后，须等男女主人离席后，其他宾客方可离席。
25、在饭店用餐，应由服务生领台入座。
26、餐巾主要防止弄脏衣服，兼做擦嘴及手上的油渍。
27、必须等到大家坐定后，才可使用餐巾。
28、切忌用餐巾擦拭餐具。
29、吃进口的东西，不能吐出来，如系滚烫的食物，可喝水或果汁冲凉。送食物入口时，两肘应向内靠，不直向两旁张开，碰及邻座。己手上持刀叉，或他人在咀嚼食物时，均应避免跟人说话或敬酒。需食物就口，不可将口就食物。食物带汁，不能匆忙送入口，否则汤汁滴在桌布上，极为不雅。切忌用手指掏牙，应用牙签，并以手或手帕遮掩。
30、餐桌上不能谈悲戚之事，否则会破坏欢愉的气氛。
