1、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
2、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
4、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
5、礼貌经常可以替代最高贵的情感。
6、凡人之所以为人者，礼仪也。
7、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。
8、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。
9、美德是块宝石。
10、却之却之为不恭。
11、人附书信，不可开拆沈滞。
12、礼貌是人类共处的金钥匙。
13、进退无仪，则政令不行。
14、质胜文则野，文胜质则史。
15、敬兼内外，湛然纯一。
16、言为心声，语为人镜。
17、来而不往非礼也。
18、发乎情，止乎礼义。
19、以燕飨之礼，亲四方之宾客。
20、颜色称其情，戚容称其服。
21、心中斯须不和不乐，外貌斯须不庄不敬。
22、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。
23、敬让之道，君子之所以相接也。
24、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。
25、有一种内在的`礼貌，它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。
26、盘盏洁净，茶少堪称，是菜是酒，不可浊混。
27、食饮、衣服、居住、动静，由礼则和节，不由礼则触陷生疾。
28、人有礼则安，无礼则危。
29、民习礼仪，易与为善，难与为非。
30、良好的礼貌是由微小的牺牲组成的。
31、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。
32、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。
33、礼，不妄说人，不辞费。
34、礼貌就是人类共处的金钥匙。
35、信则人任焉。——出自论语
36、君子诚之为贵。——出自礼记
37、以爱己之心爱人则尽。——出自张载仁
38、创建文明单位争当文明员工。
39、实施市民素质提升工程，全力创建全省文明城市。
40、创建文明单位，促进企业发展。
——学生文明礼仪 50句菁华
1、组织多种礼仪比赛。良好礼仪行为的形成需要依靠礼仪的践行。学生要多了解礼仪知识,但对礼仪的学习不能只停留在礼仪知识掌握的面上,习得礼仪规则是容易的,但是在不同场合、不同对象面前恰如其分地运用不同的礼仪形式,就不容易了。丰富多彩的校园文化活动,不仅为大学生学习课本以外的知识提供了机会和舞台,而且也是大学生接受礼仪教育的主要途径。学校应组织学生开展健康向上的、丰富多彩的校园文化活动，激发他们人际交往的积极性和主动性，增加他们的交往频率，鼓励大学生积极参与各种校园礼仪活动和社会公益活动,让他们展示礼仪的魅力和大学生的风采。使他们既在交往的实践中锻炼自己，又在互相帮助、互相尊重的群体氛围中增进了解，加深友谊，设身处地去体味、感受良好的人际关系。另外，还要组织学生参加社会实践活动，扩大他们的交往范围，使他们学会与更多的人合作与交往。开展“明礼诚信”活动,制定修身计划,发挥礼仪的自律作用。开展“校园文明大家谈”活动,发动全校师生寻找校园不文明现象。开展“讲文明树新风”主题辩论赛、演讲比赛、小品表演等活动,弘扬文明礼貌之风,使不文明行为无处藏身。
2、教师示范引导学生。教师作为人类灵魂的工程师，理应成为学生礼仪的典范。古人云：其身正，不令则行，其身不正，虽令不行。教师的言行对提高学生的礼仪水*具有潜移默化的作用,高校要对教师进行职业道德、社会公德教育,突出礼仪训练与实践,规范他们的言谈举止、着装仪态,使大学生能够得到来自教师的足够示范和指导。身教重于言教，广大教师要重视自己的礼德修养，以自己的彬彬有礼的表率作用潜移默化地影响学生。榜样的力量是无穷的。在学校树立典型，可使学生学有先进，做有榜样。许多学校开展文明学生、文明班级，行为规范合格生、示范生。文明礼仪之星的评选活动，各种礼仪先进的评选可激发学生勇于竞争的积极性，在竞争中相互比较、相互督促、共同进步。
3、同学家长来电话，可称呼叔叔或阿姨。
4、通话结束时，应稍候，估计对方话机离耳后再挂断。
5、进电梯后尽量不站在进门处。
6、请别人帮忙，不越过别人身体按钮。
7、进门面带微笑，*视教室。
8、带好相关书籍与笔记本，最好不带与上课内容无关的物品、书籍。
9、下课不起哄，按秩序离开教室。
10、嚼食时闭嘴唇，不可出声。
11、不浪费粮食。
12、最好有书面请柬，准确告知时间、地点。
13、需要领导讲话或有其他仪式需领导参加时，必须在邀请时一并提出，切忌临场请领导讲话。
14、活动结束，要欢送领导退场至门外，必要时可送领导至车上。
15、较早带好材料进入现场。
16、适当化妆，精神饱满。
17、得到办公室主人许可后方可就座。
18、不在他人办公室内接听手机、电话。
19、有奏*仪式时，应起立肃静(面向*行注目礼)。
20、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服；校牌或团徽佩戴在左胸前。提倡*时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。
21、保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
22、老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。
23、不迟到。如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊“报告”，经老师允许后进入教室。
24、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
25、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动，并为下一节课做好准备。
26、观看比赛时，要做文明观众，要给比赛双方队员加油鼓劲。
27、报告、演出结束，要真诚鼓掌，以示感谢；要听从指挥有序退场。
28、尊重同学，主动帮助有困难的同学，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不在同学背后说三道四，不捕风捉影，不说让他人难堪的话。
29、要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时，要心*气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。
30、在交流讨论中，分析事例，培养学生良好的道德规范。
31、首先通报自己的姓名、身份。必要时，应询问对方是否方便，在对方方便的情况下再开始交谈。
32、衣着整洁、朴素大方、协调得体，不穿奇装异服，进校一律按规定穿服饰。不许烫发、染发，女同学不准戴首饰、染指甲。
33、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白；回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。
34、参加*，要准时、有序。要按指定地方整齐列队，不早退，不随便进出，会议结束后要有序退场。
35、对师长或来宾要主动问好致意，主动让座，让路，答问时彬彬有礼，不围观嘲笑，指指点点。家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍。
36、室内须保持安静和卫生，不要高谈阔论或东跑西走。
37、尊重邻居的生活习惯，不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
38、小学生在公共厕所里要注意哪些问题?
39、鼻子是人面部最突出、最明显的器官了。那么这个部位的仪容要注意些什么呢?
40、同学们读的很棒，下面请欣赏咱班四位同学的精彩表演。（出示课件：三句半）
41、同学们，老师这里收集了几张图片，请同学们看图片说说你的想法。
42、再请同学们看看文明的美丽的校园，你又有什么感想？ 3 在校园里你以后应该怎样做？
43、课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信；6、公共场合,轻声交谈；上下楼梯，靠右行走；人多拥挤，注意谦让，保障畅通；
44、每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
45、下课时，应做好下节课课前准备后（课本、文具盒置于课桌左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。
46、颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队（座）。
47、上下楼梯时，要轻声慢步、靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。
48、尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
49、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”
50、衣着整洁，得体，协调，朴素，大方，不得穿奇装异服，不得穿不贴合中学生身份的时装，提倡*时穿衣服，参加升旗仪式和重要团体活动，一律穿校服。一律佩戴校徽。
——*文明礼仪名言名句 40句菁华
1、尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。“又”尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。——唐·王梵志
2、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
3、不敬他人，是自不敬也。——旧唐书
4、敬人者，人恒敬之。——孟子
5、恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。——论语
6、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。
7、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。
8、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
9、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。
10、德行广大而守以恭者荣。
11、让，德之主也，让之谓懿德。——左传
12、人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。
13、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传
14、君子诚之为贵。——礼记
15、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子
16、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的'一种策略。——爱默生
17、人有礼则安，无礼则危。
18、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
19、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼
20、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭
21、贫而无谄，富而无骄。——子贡
22、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基
23、为人粗暴意味着忘却自己的尊严。
24、以微笑融化陌生，用信任沟通心灵。
25、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。—邹韬奋
26、生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好！
27、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光
28、有礼走遍天下，无礼寸步难行。
29、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
30、亲师友，学礼仪，香九龄，能温席。
31、礼仪是成功的基石。
32、知耻近乎勇。——孔丘
33、拥有一颗豁达、开朗、文明之心，能使*凡黯然的生活变得有滋有味。
34、恭敬之心，礼也。
35、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
36、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
37、奢侈总是跟随着乱，乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠
38、不敬他人，是自不敬也。--旧唐书
39、不学礼，无以立。--孔子
40、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——*
——文明礼仪名言格言 40句菁华
1、科学、健康、环保、文明。
2、以滥用水为耻，以节约水为荣。
3、校园是学习之所，文明是成功之本。
4、礼仪周全能息事宁人。
5、讲究社会公德，爱护公共环境。
6、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
7、健康体魄，来自运动。
8、全面提升城市文明程度与市民文明素质，增强城市竞争力。
9、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。
10、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。
11、美是文明、美是智慧、美是奉献。
12、微笑是打开心锁钥匙。
13、有两种与*暴力，那就是法律与礼貌。
14、文明就是造就文明人。
15、让城市更文明，让生活更美好！市民素质是城市文明灵魂。
16、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
17、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
18、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲
19、向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
20、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
21、道之以告德，齐之以礼（论语）
22、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔
23、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
24、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》
25、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——伊丽莎白
26、文明就是要造就有修养的人--罗斯金良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
27、言不信者，行不果——墨子
28、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟
29、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基
30、以诚感人者，人亦诚而应——程颐
31、没有诚实何来尊严——西塞罗
32、以实待人，非惟益人，益已尤人——杨筒
33、如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚
34、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚——爱默生
35、说谎话的人所得到的，就只即使觉说直话也没有人相信——伊索
36、人之所助者，信也——《周易》
37、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉——池田大作
38、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬——裴多菲
39、不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚——吕坤
40、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
——文明礼仪的名人名言 50句菁华
1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
2、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 —— 神涵光
3、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若
4、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。 —— 德谟克利特
5、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思
6、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。《管子》
7、宽宏精神是一切事物中最伟大的。欧文
8、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。约翰洛克
9、海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。林则徐
10、人无礼不生，事无礼不成，国家无礼不宁。
11、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。
12、主人未下箸，不得在前椅。
13、在人与人的交往中，礼仪越周到越保险，运气也越好。
14、颜色称其情，戚容称其服。
15、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。
16、不以色亲人，情疏而貌亲。
17、衣冠不正，则宾者不肃。
18、礼貌对于人性，犹如热力之对于蜡。
19、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
20、德必报，怨不仇。——赵谦
21、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
22、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
23、礼，天之经也，民之行也。——《左传》
24、人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。
25、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
26、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔
27、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
28、倾听可以使说话者感到被尊重。
29、君子诚之为贵。——礼记
30、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传
31、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔
32、礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美
33、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 —— 诸葛亮
34、礼貌是人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉
35、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
36、生命因你而美丽，世界因我而精彩，村庄因文明而美好！
37、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子
38、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子
39、忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。——法。卢梭
40、没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。——俄。普希金
41、人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服。——斯宾诺
42、忍耐是痛苦的，但他的结果是甜蜜的。——卢梭
43、给人玫瑰，手留余香。
44、静以修身，俭以养德。 —— 诸葛亮 君子忧道不忧贫。 —— 孔丘
45、强本而节用，则天不能贫。 —— 荀况
46、侈而惰者贫，而力而俭者富。 —— 韩非
47、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣——左传
48、安上治民，莫善于礼（孝经）
49、礼者，人道之极也（荀子）
50、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。—— *
——文明礼仪知识 50句菁华
1、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。
2、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人在社交场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。
3、什么是礼貌？
4、礼仪的四个原则是什么？
5、为什么要讲究礼仪？
6、礼仪对社会的作用是什么？
7、个人的基本礼仪主要包括哪四个方面？
8、道路两边的护栏是为了保护我们行人的*安，所以要遵守规则，以避免自己遭到危险，如果不遵照规则，擅自跨越，就有可能对自己的生命造成威胁。
9、车辆停车的时候，要放在规定的位置，规范停车非常重要，千万不要图自己一时方便，给别人造成困扰。
10、早起后问爸爸、妈妈早上好。
11、客人来访，要事先准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
12、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育，态度端正。
13、服从老师管理，不顶撞老师。如果你有自己的看法及见解，应选择合适的方法诚恳地与老师交换意见。
14、小学生正确的读写姿势是怎么样的？
15、不穿奇装异服，参加重要的*时候按要求穿规定的校服，。
16、客人在家时，自己确实有事不能陪伴或暂时离开，应该主动向客人打招呼并说明原因。
17、怎样文明骑车?
18、怎样文明停车?
19、怎样文明游览公园?
20、怎样文明使用手机?
21、出题、主持：陈端洪
22、评委：王鹏飞、王凤、段达峰、刘周剑、杨从珍
23、班级纪律维护：各班班主任及科任教师
24、教师和学生出题范围
25、校园保安要加强校园巡逻，不得让无关人员进入校园，维护师生人身安全，保障活动顺利进行。
26、开始之前，大家手机调成静音，认真听老师的演讲。
27、带好相关书籍与笔记本，最好不带与上课内容无关的物品、书籍。
28、先请长者、女士入座。
29、不翻捡菜肴，不用自己的餐具给别人夹菜。
30、熟悉遵守不同进餐方式的礼节。
31、得到办公室主人许可后方可就座。
32、不使用通讯工具。
33、不越级找领导办公
34、不在办公室内来回走动
35、有奏*仪式时，应起立肃静(面向*行注目礼)
36、小学生参加典礼或*要注意哪些礼仪？ ·······················································4
37、“不学礼,无以立”的古训是( c )
38、国际社会公认的“第一礼俗”是(a )
39、上下楼梯或在楼道行走时应( a)。
40、用餐中途需离开时,筷子暂时不用时应该放在( b)。
41、下列几种花中,( c)花最适合赠送给母亲。
42、问:中学生在诚实守信方面要注意什么?答:诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
43、问:中学生在爱护公物方面要注意什么?答:爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。
44、学生上台发言时,要注意什么?答:要向*台领导和场内同学鞠躬行礼。发言结束后道谢。
45、教师家访在校外遇见老师时,要注意什么?答:老师,您请进。谢谢老师,我的感冒快好了,明天就能上学了。老师,您请坐,请喝茶。(意思相同即可)
46、学校是学习之所，文明是成功之本。
47、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
48、德行广大而守以恭者荣。
49、体育运动是我们学习和生活的加油站，积极参加各种运动，能增强我们的抵抗力，促进身体的生长发育，缓解学习上带来的紧张感，提高自信，保持健美。
50、注意事项
——中学生文明礼仪 40句菁华
1、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
2、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
3、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
4、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
5、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
6、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动，并为下一节课做好准备。
7、教室周围要肃静，不得大声喧哗。校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师，主动问候。走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。
8、积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中，遵守交通规则，遵守公共场合秩序，举止大方，彬彬有礼，说话、提问有礼貌，注意语言文明。
9、集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐(站)好。
10、听讲话、看演出，要做到神情专注，姿态端正，保持安静，并适时适度鼓掌。
11、进出校门，相互谦让;主动向门卫和值班老师问候;遇到同学或来宾，微笑致意。
12、上下楼梯时，要轻声慢步，靠右行走。遇到老师或客人时，应让老师和客人先行，并主动向老师和客人问好。
13、尊重同学，主动帮助有困难的同学，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不在同学背后说三道四，不捕风捉影，不说让他人难堪的话。
14、到亲戚、同学或朋友家拜访，应事先联系，征得同意后方可登门。作客时应仪表整洁，谈吐文明，举止大方得体，不大声喧哗;未经他人同意，不得随意动用他人物品。主人递送茶水或其它物品时，应双手承接。
15、增加对学生文明礼仪素质教育的次数。
16、从点点滴滴的小事做起，培养来年更好的文明礼仪习惯。
17、男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不着领，不留怪发型。
18、、谈话姿势：交谈时，要正视对方、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。不要给人心不在焉、傲慢无理的印象。
19、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。
20、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。
21、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。
22、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。
23、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊，不得进营业性游戏机房、网吧，不参与迷信邪教活动。
24、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白;回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。
25、在学校要和同学团结友爱。
26、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服。提倡*时穿衣服，参加重要集体活动，一律穿校服。
27、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，
28、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。?要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
29、教室周围要肃静，不得大声喧哗。校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师，主动问候后，应向旁边跨开一步，给老师让道。走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。
30、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，按指定线路有序行走，不拥挤，不抢道。
31、参加比赛时，要遵守比赛规则，不弄虚作假，不骗取荣誉。要尊重竞争对手，不故意伤害对方，对他人的冒?犯或过失要宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，并心*气和地进行沟通。
32、在*过程中不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走动或离场；不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
33、与人交谈神情专注，自然大方，音量适度，不摇腿，不翘二郎腿，并尽量不要打电话、看书报等；听别人讲话要耐心认真，不随便插话，不左顾右盼。
34、家庭用餐，应做到整齐摆放餐具，主动帮忙摆放食物餐盘。请父母长辈宾客入座，父母长辈宾客坐上席（上席一般位于大门正对面，或传菜口对面；二人坐上席时，左手为大，三人坐上席时，中间为大），父母长辈宾客未用餐前，自己不得用餐。
35、学校文明礼仪基本现况
36、在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。
37、不迟到。如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊"报告"，经老师允许后进入教室。
38、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，不大声喧哗，不追逐打闹，不妨碍他人休息，注意礼让。
39、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
40、招手：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。
——文明礼仪格言 40句菁华
1、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
2、有礼走遍天下，无礼寸步难行。
3、礼仪是素养的体现。
4、人人需要赞美，你我都不例外。
5、好言好语暖人心。
6、文明被建立，又被打倒，宛如保龄球场中的木瓶。
7、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
8、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
9、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
10、真正的文明在于每个人把自己应得的权利刘给他人。
11、文明的人为自己购置了马车，而他却失去了使用双足机会。
12、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
13、世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。
14、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。
15、我们既然不以文明为荣，那我们又为什么还要保留我们的文明？
16、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
17、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
18、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
19、使一个人伟大，并不在于富裕和门第，而在于可贵的行为和高尚的品性。
20、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣。
21、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
22、体育工作很重要问题就是要增强人民体质，这是一个国家富强、文明的标志。
23、万物之中，文明是最脆弱的，任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁。
24、劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。
25、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。
26、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。
27、任何文明的基石都会被该文明摧毁，或许这是一种自然循环，但这何尝不是一种对自身的毁灭！
28、仁之发处自是爱。
29、为善则预，为恶则去。
30、礼仪周全能息事宁人。
31、做文明市民，创文明城市。
32、讲究社会公德，爱护公共环境。
33、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。
34、有两种和*的**，那就是法律和礼貌。
35、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
36、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。
37、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
38、天空是广阔的，而比天空更广阔的是人的心灵。
39、彬彬有礼是对别人的情感表示关心的一种方式。
40、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的**品质。
