1、承接关系：一...就 首先...然后 ...又... ...就... ... 接着 ...
2、条件关系：只要...就 只有...才 除非...才 任凭...也
3、反复：为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。
4、辟 ①biàn 方便 便利
5、屏 ②bǐng 屏息 屏气
6、冲 ①chōng 冲锋 冲击
7、创 ①chuàng 创作 创造
8、绰 ①chuò 绰绰有作
9、服 ①fú 服毒 服药
10、桧 ① guì 树名
11、吭 ① háng 引吭高歌
12、混 ① hún 混浊 混活
13、系 ① jì 系紧缰绳 系好缆绳
14、茄 ① jiā 雪茄
15、将 ① jiāng 将军 将来
16、角 ① jiǎo 角落 号角 口角(嘴角)
17、脚 ① jiǎo 根脚 脚本
18、教 ① jiāo 教书 教给
19、结 ① jiē 结果 结实
20、矜 ① jīn 矜夸 矜持
21、咀 ① jǔ 咀嚼
22、空 ① kōng 领空 空洞
23、烙 ① lào 烙印 烙铁
24、擂 ① léi 擂鼓
25、踉 ① liáng 跳踉(跳跃)
26、馏 ① liú 蒸馏
27、碌 ① liù 碌碡
28、偻 ① ló 佝偻
29、捋 ① lǚ 捋胡子
30、埋 ① mái 埋伏 埋藏
31、缪 ① móu 绸缪
32、疟 ① nüè (书面)疟疾
33、迫 ① pǎi 迫击炮
34、喷 ① pēn 喷射 喷泉
35、蹊 ① qī 蹊跷
36、雀 ① qù3 雀盲qū 神曲、大曲、弯曲
37、帖 ① tiē 妥帖 伏帖
38、尉 ① wèi 尉官 尉姓
39、省 ① xǐng 反省 省亲
40、血 ① xuè (书面组词)贫血 心血
41、哑 ① yā 哑哑(象声词)的学语
42、殷 ① yān 殷红
43、叶 ① yè 叶落归根
44、熨 ① yù 熨贴
45、与 ① yǔ 给与
46、轧 ① zhá 轧钢 轧辊 (挤制义)
47、正 ① zhēng 正月 正旦(农历正月初一)
48、轴 ① zhóu 画轴 轮轴
49、转 ① zhuǎn 转运 转折
50、八仙过海——各显神通
51、车到山前——必有路
52、飞蛾扑火——自取灭亡
53、偷鸡不成——蚀把米
54、老虎拉车——谁敢
55、麻雀虽小——五脏俱全
56、泥菩萨过河——-自身难保
57、寺里的木鱼——任人敲打
58、竹笋出土——节节高
59、茶壶里煮饺子——-倒不出来
60、铁打的公鸡——一毛不拔
——小学生安全知识 60句菁华
1、所乘车辆发生交通事故时，要听从司售人员指挥。
2、指挥灯信号
3、发生交通事故自己被困在所乘车辆中时，可击碎车窗玻璃逃生。
4、放学路上如果被陌生人跟踪，要赶紧（打电话报警或告知家长）。
5、身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是（就地打滚压灭身上火苗）
6、家中电视机着火了应该首先做到的是（切断电源）
7、瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，因此在食用前一定要（清洗干净），从而避免染上疾病或造成农药中毒。
8、在流感高峰期,可以去人多拥挤、空气流通不畅的公共场所。 （ × ）
9、饮用水应采用自来水,可以直接饮用。（ × ）
10、可以随意拨打火警电话。 （ × ）
11、破坏性地震是指（B ）级以上的地震。 A、2 ；B、5； C、6。
12、在厨房做饭时，人不离开或关上门，以防止孩子突然闯入
13、学生在公共场所，为避免拥挤伤害，要安全礼让，有可能出现拥挤伤害，为避免拥挤伤害，要安全礼让，不要 争先恐后 。如不幸被人群挤倒，尽可能把身体蜷成一团，尽可能靠近 墙壁 ，双手抱住 头 ，以减少伤害程度。
14、起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。( √ )
15、本次大赛通过填写答题卡参赛，（答题卡可复印使用）请在试卷后的答题卡上选择正确的答案，并将编码后的圆圈涂成黑色。
16、遇到交通事故，你要打的报警电话是（）。
17、要走人行横道，如果没有人行横道，要靠路边走。
18、做做到红灯停，绿灯行。
19、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路，不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。
20、司机应该注意不要酒后驾车，要遵守交通规则，做到人让车、车让人、车让车，这样才会更安全。
21、学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊。篝火等活动。
22、如果你一个人在路途遭敲诈勒索，尽量不要反抗，不要“硬碰硬”，实在没有办法还是可以给点钱，但一定要记住对方的相貌特征，认准违法分子，事后向学校或*机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。
23、拨打110电话，要简明、准确地向*部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便*部门及时派员处理。
24、有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警。也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。
25、进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车。
26、严禁攀爬学校的围墙，门窗、护栏及树木，以防摔伤。
27、骑车不双手离把，不骑车带人和在快车道上行驶。不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。
28、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师实施抢救。
29、一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
30、白色衣服被其他衣物染了色，可将被染色处用水打湿，再涂满食盐反复轻搓，去掉染的`色后用水清洗
31、芹菜富含纤维，可加快肠内食糜的排空速度，缩短有毒物质在肠内滞留时间，可预防肠癌。
32、人行横道信号灯
33、不要跟陌生人讲话、接触，更不要吃陌生人送给你的食物。
34、不要离家出走，与大人赌气出门在外，既让大人操心，也避免遇上坏人。
35、发生火灾应如何报警？
36、穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到 “ 绿灯行，红灯停 ” 。
37、穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
38、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
39、不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
40、黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。
41、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
42、不去非游泳区游泳;
43、在家、在学校或在公共场所，如若发生地震，要迅速而有序地逃离。
44、若被埋在废墟中，也要稳定，保持体力，等待救援。
45、不要去小河、小溪之类的地方游泳。
46、上体育课时在教室里逗留
47、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。
48、不随意焚烧废纸等。
49、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。
50、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。
51、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。
52、不要将头、手伸出窗外。
53、出巷子口或绿化丛时，不要突然跑过去，因为可能会有车子正好路过。
54、不要图省事，从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。
55、开水装大半杯就可以了，装得太满的话，走动时水会泼洒出来。
56、不要在门上放东西，一开门，门上的东西砸下来，会把同学打伤的。
57、游泳时不要吃得过饱，也不能饿着肚子去游泳。
58、在游泳时，腿部出现抽筋现象时应立即上岸。
59、吃药前应看清楚药品的有效日期，核准用药量。
60、遇到坏人勒索时，应大声喊叫，并立即向家人或老师报告。
——小学生安全知识 50句菁华
1、设有交通信号灯的人行横道，绿灯亮时，可通行。红灯亮时，禁止通行。
2、不要乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
3、饮用水应采用自来水,可以直接饮用。（ × ）
4、台风来临时,要迅速切断各类电器的电源防止雷击。（ √ ）
5、食品在食用前要彻底清洁。 （ √ ）
6、未满（ B）周岁的儿童不准在道路上骑自行车。A、8 B、12 C、16
7、遇到陌生人给你食物，你应该怎么办？（ C）
8、乘坐出租车要在车停稳后从（ B）门下车。
9、汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向（A）：A、左转 B、右转
10、煤气不用时关掉总开关，以防孩子模仿点火
11、教育孩子不要碰浴缸的水龙头，洗澡时，尽量让孩子远离热水源
12、行人应当在 人行道 内行走，没有人行道的靠 路边 行走。
13、体育运动可以锻炼身体、增强胆识，培养同学们的耐力和毅力。上体育课前穿戴要检查，请列出不可配戴的东西： 衣服上不要别胸针、校章、证章等;头上不要戴各种发卡。手腕、手指、耳垂儿、脚腕上不要戴各种金属的或者玻璃的、塑料的装饰物。戴眼镜的同学，如果摘下眼镜可以上体育课，就不要戴眼镜;如果不可以，做动作时要加倍小心;做垫上运动时，必须摘下眼镜。衣、裤的兜内不要装小刀、钩针等锋利的物品;必须穿球鞋或一般胶底布鞋，不要穿皮鞋或塑料底鞋。
14、电器打开时，不要用湿布擦拭，也不要用湿手按开关或拔插头，这样都容易 触电 。
15、同学们在上学、放学路上应该注意哪些事项?
16、遭遇消防灾害如何正确脱险?
17、我国法律明文规定禁止未满（）周岁人员进入网吧。
18、当你走到马路中间的时候，有一辆车开了过来，你怎么做才会更安全（）。
19、独自一个人在上学途中，下面做法错误的是（）。
20、做做到红灯停，绿灯行。
21、如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后，用电话报案，要注意说清楚自己的详细地址；也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案。但不要与坏人硬拼，要注意保护自己的生命及人身安全。
22、进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车。
23、上下楼自觉靠右行走，不急行、不拥挤、不冲撞他人，预防楼梯口xx事故发生。
24、关注天气变化，遇到降温要提前做好防寒保暖准备，出门时要适当多加衣物，有必要时还应戴上手套、帽子、系上围巾。
25、人行横道信号灯
26、行走时，哪些情况最危险：
27、喝汤也要小心，慢一点去尝一尝、试一试，以免烫伤。
28、遭遇火灾如何正确脱险？
29、不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
30、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
31、乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
32、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
33、不要独自在河边、山塘边玩耍;
34、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;
35、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
36、若没有逃出去，一定要用身边的物体保护头部，并躲在空间狭小的地方。
37、对自己的水性要有自知之明，不逞能。
38、要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。
39、不随意焚烧废纸等。
40、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。
41、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。
42、路口一般不止有一个信号灯，应该看哪一处的呢?应该看要穿过的马路对面的那盏信号灯。
43、墙头又高又窄，不要到上面去。
44、没有建好的高楼，缺乏保险措施，不要爬上去玩。
45、集体外出时，如果有事，一定要跟领队老师请假、打招呼。
46、集合时，看看你前后左右的人有没有到。
47、如果有人煤气中毒，应迅速通知大人来进行抢救。
48、不要轻信陌生人。不要接受陌生人的礼物，不能跟陌生人走，更不要带陌生人回家，以免受骗上当。
49、离开家时，不要带过多的钱和贵重物品。
50、当你乘坐火车时，对面的陌生人热情地请你喝他带的可乐，下面做法最妥当的是（）。
——小学生应知的语文知识 50句菁华
1、条件关系：只要...就 只有...才 除非...才 任凭...也
2、反问：用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。
3、感叹号：用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。
4、背 ①bèi 脊背 背静
5、伯 ①bó 老伯 伯父
6、膊 ①bó 赤膊
7、伺 ①cì 伺侯
8、倒 ①dǎo 颠倒 倒戈 倒嚼
9、的 ①dí 的当 的确
10、骨 ① gū 骨碌 骨朵(仅此二例)
11、哄 ① hóng 哄堂
12、缉 ① jī 通缉 缉拿
13、几 ① jī 茶几 几案
14、济 ① jǐ 济宁 济济
15、校 ① jiào 校场 校勘
16、仅 ① jǐn 仅有
17、龟 ① jūn 龟裂
18、空 ① kōng 领空 空洞
19、溃 ① kuì 溃决 溃败
20、镏 ① liú 镏金(涂金)
21、偻 ① ló 佝偻
22、捋 ① lǚ 捋胡子
23、络 ① luò 络绎 经络
24、泌 ① mì (口语)分泌
25、模 ① mó 模范 模型
26、缥 ① piāo 缥缈
27、栖 ① qī 两栖、栖息
28、荨 ① qián (书面)荨麻
29、强 ① qiáng 强渡、强取、强制
30、翘 ① qiào (口语)翘尾巴
31、切 ① qiē 切磋、切割
32、趄 ① qiè 趄坡儿
33、雀 ① qù
34、散 ① sǎn 懒散、零散(不集中、分散)
35、厦 ① shà 广厦、大厦
36、纤 ① xiān ② xiàng 相片 相机
37、削 ① xuē (书面) 剥削 瘦削
38、载 ① zǎi 登载 转载 千载难逢
39、属 ① zhǔ 属望 属文 属意
40、著 ① zhù 著名 著述
41、转 ① zhuǎn 转运 转折
42、打开天窗——说亮话
43、仇人相见——分外眼红
44、兔子尾巴——长不了
45、偷鸡不成——蚀把米
46、老鼠过街——人人喊 打
47、墙上茅草——随风两边倒
48、猫哭耗子——假慈悲
49、竹筒倒豆子——直来直去
50、茶壶里煮饺子——-倒不出来
——小学语文知识 100句菁华
1、虽然这座桥已经建了很多年，但是她依然很坚固。
2、多亏最近的改革措施，这些渔场虽然枯竭但是总体上处在恢复中。
3、虽然她很活泼，但是她内心世界是个十分文静的女孩。
4、认识隔音符号。
5、这一结论虽然言简意赅，但是似乎判断失误。
6、词语的理解
7、词语的逻辑归类。
8、正确使用关联词语。
9、反复诵读、激发想象
10、修改病句。
11、他每天晨练，已经习以为常。
12、借技巧，抓关键，透过现象看本质
13、读原诗，据题干，综合思考防片面
14、秋天到了，田野里布满了野花，她一面摘着野花，一面唱着欢快的歌。
15、表达方式：记叙文、说明文、议论文
16、我经常一个人一面独自品着香茗，一面思考着生活的智慧。
17、在我们最出色的人身上都有任性的一面。
18、联系上下文理解文中词语的意思。
19、概括主要内容和中心思想。
20、人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写五种描写方法。
21、雪花是人类心灵的写真，当我们看到了雪花的时候就看到了人儿最纯洁的一面。
22、那水清得像一面镜子。
23、与其和敌人正面冲突，不如使他们互相内斗，耗损战力，这是以毒攻毒的高招。
24、他错失了一位贤惠的姑娘。
25、小红经常向别人夸示自己有多贤惠。
26、其基本原理是「以毒攻毒」，即对患者施予在健康人身上会引起类似该待治病症的物质。
27、承接关系：一...就 首先...然后 ...又... ...就... ... 接着 ...
28、递进关系：不仅...而且 不是...甚至 不但...而且 不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)
29、根据意思填成语
30、因果关系：因为...所以 由于...因此 ...因故... 之所以...是因为 既然...就 ...因此...
31、拟人：是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。
32、夸张：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。
33、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。
34、词语的仿写。仿照所给例子，能写出相同形式的词语。如：AABB式（高高兴兴）、ABB式（绿油油）、ABCC式（神采奕奕）、AABC式（津津有味）、ABAB式（商量商量）
35、双关：在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。
36、对比：把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。
37、正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。
38、早开的红梅-------一枝独秀
39、感叹号：用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。
40、顿号：表示句子中并列词语之间的停顿。
41、竹篮打水--------一场空
42、间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。
43、连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。
44、飞蛾扑火--------自取灭亡
45、百米赛跑--------分秒必争
46、疑问句：用于提出问题的句子，句尾语调上升，常有疑问词“呢、吗、呀、么等等”句尾用问号。
47、竹笋出土--------节节高
48、鸡蛋碰石头--------不自量力
49、我们在奥克兰的生活进一步稳定，爸爸刚换了一份新工作。周末放假我们会去附近的一些小城市游览或小住一二日，悠闲自得其乐。菲雅又参加了柔道及攀岩等训练。
50、夏皮拉手上拿著一罐啤酒，身旁有两只哈巴狗作伴，他看来和正在啃骨头的狗狗一样自得其乐。
51、当父母忙着商讨类似如何在混合人种的家庭里抚养孩子这样重要的问题时，孩子们却自得其乐，他们骑马，唱中文歌或做香煎葱油饼。
52、要学习老愚公战天斗地的精神。
53、鲁迅曾经置身于其中，十余岁时就充当过义勇鬼，自得其乐，这对他的创作有着忽明忽暗的影响，主体参与性很强。
54、她又自得其乐地想象各种豪华风雅的场面，在这些场面里她是人们目光的焦点，主宰命运的女神。
55、夏天的时候坦腹睡在岸边的长凳上，也是自得其乐。
56、人只需一小方净土就可以自得其乐地生活，而他用以长眠的地方，则可以更小些。
57、虽然妹妹游得不怎么样，但她现在反而比姊姊更喜欢游泳，待在水里可以自得其乐。
58、掌握大写字母的用法。
59、掌握汉字的音、形、义。
60、说明顺序
61、多读书：多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。反复看课文上的文章，将精彩之处做上标记，写上自己的感受、思考。
62、多注意观察：会发现生活中有很多素材可以成为写作的素材。
63、倒挂起来睡觉的动物是蝙蝠，合不拢眼睛睡觉的是鱼。 4、填反义词：
64、瞎子点灯--------白费蜡
65、有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错!
66、王婆卖瓜--------自卖自夸
67、老虎屁股--------摸不得
68、ABB
69、老鼠过街--------人人喊 打
70、AABC
71、麻雀虽小--------五脏俱全
72、ABAC
73、塞翁失马--------焉知祸福
74、蚕豆开花--------黑心
75、孔夫子搬家——净是书（输）
76、和尚打伞--------无法无天
77、扁担挑水--------一心挂了两头
78、八仙聚会--------神聊
79、草把做灯--------粗心（芯）
80、高山上敲鼓------四面闻名（鸣）
81、千里送鹅毛--------礼轻情意重
82、肉包子打狗--------有去无回
83、小葱拌豆腐--------一清二白
84、瞎子戴眼镜--------装饰
85、猴子捞月亮--------空忙一场
86、跳上舞台凑热闹－－逢场作戏
87、河里的鸳鸯——一对儿
88、狗吃热肉——又爱又怕
89、沸水锅里煮螃蟹－看你横行到几时
90、黄牛---两边摆
91、七寸脚穿三寸鞋——硬装。
92、六月连阴天——不见清（晴）。
93、汉朝文书——刘表
94、单刀赴会——关胜
95、贾宝玉看西厢——戏中有戏
96、（变色龙）立场不稳，见风使舵的人。
97、（铁公鸡）一毛不拔，吝啬钱财的人。
98、（井底蛙）孤陋寡闻、知识不广的人。
99、“说普通话”公益广告词 ：
100、“注意交通安全”公益广告：
——小学生座右铭 60句菁华
1、读万卷书，行万里路。
2、尽最大的努力，做最好的自己。
3、虽然过去不能改变，未来可以。
4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
5、所有的魅力在“习惯”面前都将无色。
6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
7、愿望是半个生命，淡漠是半个死亡。
8、君子之行，静以修身，俭以养德，非泊无以明志。
9、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
10、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
11、自主自律，自强自信。
12、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
13、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
14、锲而不舍，存义精思。
15、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
16、以宇宙为教室，牵自然为宗师。
17、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败阿找理由，要为成功找方法）
18、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
19、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
20、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
21、拥有世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
22、人是为了自己的希望才活着的。
23、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
24、“ 不能哭泣，那么就微笑吧！ ” 是否，这是你遭遇挫折时候的自勉？本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心慰藉多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉 —— 你可以更好！对自己要求高一些吧。
25、你说： “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓励我，永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很*凡，不违反纪律，老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ，但从普通的眼神，*时的点滴中，老师看出了你的坚强，挫折面前默默承受，默默起航！
26、人行犹可复，岁月难可追。
27、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。
28、有志者，事竞成；苦心人，天不负。
29、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。
30、一份耕耘，一份收获。
31、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。
32、不求做的最好，但求做的更好。
33、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。
34、失败乃成功之母。
35、总想赢者必输，不怕输者必赢。
36、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！
37、学如逆水行舟,不进则退
38、吾生也有涯，而知也无涯——庄子
39、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》
40、让生涯的句号圈住的人，是无奈前时半步的。
41、昨天已成过去不必计较，今天正在度过加倍珍惜，明天即将来临提早规划。
42、老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。
43、敢于向黑暗宣战的人，心里必需充斥光亮。
44、什么是幸福？幸福是你看到别人比你更不幸。
45、因为你坚信： “ 人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 ” 所以，经历了两次大考的失败，你没有垮下，磨练得更加坚强又回到了 “ 第一 ” .相信在冲刺阶段的一年中，困难挡不住勇敢者的脚步，你会用实力做一个出类拔萃的人。
46、精神*，知识成才，态度成全。
47、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
48、没有人可以和过去一样，除非你不再成长。
49、成功不是耐不住寂寞，成功是要经得住疯狂。
50、相信他说的话，但不要当真。
51、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
52、失败的历程也是成功的历程。
53、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
54、我们要有恒心，尤其要有自信心。
55、不要等待机会，而要创造机会。
56、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
57、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
58、怠惰，一切都难办；勤奋，凡事皆顺利。
59、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
60、书是逆境中的慰藉。
——小学生差生的评语 60句菁华
1、师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间，结果得了分，多令人高兴啊！
2、你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，*常做操比较认真。能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时要积极发言，多看课外书。
3、你知道吗？每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢？特别是老师不在你身边时？
4、你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲！
5、你听话懂事，热爱劳动，关心集体，乐意助人，遵守纪律，遵守校训，在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学*是而不实，无法做到静心专注，马虎的态度，应付地学习，使你的学习一直停滞不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
6、孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。
7、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会变得更加出色的！
8、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
9、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;*时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!
10、你是个活泼好(动聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没有持久性，课上时而做小动作，老师希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断超越自我，一定能成为人人称赞的好学生。
11、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺乏信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你把更多的精力放在探求知识上。老师期待你的成功。
12、文静乖巧的孩子，老师看得出你挺喜欢上探究课，课堂上眨着一双充满好奇的大眼睛，能在大家的启发下完成规定的任务。不要再做旁观者，做个勇敢的参与者吧，你会是很棒的一个!
13、你能认真地参加探究活动，但一遇到难题就退缩了，老师要告诉只要你大胆地向前，成功离你不远了。
14、你很热情，常常积极参与活动，但你有时却不能很好地约束自己，影响了整个小组，大家对你可有些意见，希望你能合理安排，受到大家的欢迎。
15、一个人的智慧终究是有限的，与其独自苦苦思索，不如和大家一起探索，你会收获更多的成功与快乐。
16、你是个聪明机灵的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
17、运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考，为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好？好好努力吧！
18、洪新江：你是一个非常出色的孩子！虽然，你这个学期刚到这个班级，但是你在课堂上能够积极思考踊跃发言。而老师也发现你作业潦草做事马虎，经常会犯下各种大大小小的错误，希望你今后要严以律己，好好的表现
19、你有一颗真诚善良的童心，乐于助人，尊敬长辈，劳动积极能干。但在学习上你为何听不进老师的教导呢？看着你整天愁眉苦脸，埋在作业堆中，拖拖拉拉，书写马虎，正确率低，老师既心疼又担心，为什么你要让懒惰成为你的影子呢？其实你只要埋下头来，完全可以把学习搞好。希望你赶快转变，去“懒”为“勤”，改掉浮躁怕苦畏难的坏毛病，做一个勤奋踏实埋头苦学的好孩子。
20、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
21、你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真细心交上朋友，你一定会非常出色。
22、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。
23、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？
24、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
25、老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。
26、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业认真听讲认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信支持你。
27、你忠实憨厚，听话懂事;你心系集体，乐意助人;你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，在中队的探究活动中，总是带有观望的态度导致探究资料不全，评价不高。俗话说天下无难事，只怕有心人。望你重拾自信，反省自我，相信自己点点滴滴的`积累一定会孕育成功。
28、你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好孩子，可是，你有一个马虎粗心的小毛病。老师认为你是一个很出色的孩子，不过，假如能够改掉马虎的坏毛病，你还会更出色的!
29、你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，*时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
30、你是个学习认真的小男孩，复习期间完成的一次次练习，成绩都很优秀。你还有错就改，被老师提醒的毛病努力不再犯。背《三字经》时，常常积极地超前背诵，如果将这份积极表现在所有的事情上，积极地发言积极地参加活动积极地表现自己，相信老师会看到你更多的优点。
31、你是个乖乖的小男孩，不仅调皮捣蛋的事情绝不会做，还是课堂上很遵守纪律的同学之一。还记得开学时，你不标准的发音让老师常常纠正，而现在，学了汉语拼音后，你的发音准了，能说正确的普通话了，真是“世上无难事，只怕有心人”。你这样一个有心的小男孩，肯定会取得更大的进步。
32、你是一个聪明而能干的小男孩，推荐你做数学课代表，真是没话说。你不仅聪明，还很踏实，每一次的作业都工工整整，每一个字都漂漂亮亮，同学们都羡慕你经常得到“作业很漂亮”章。只是，你还要读更多的课外书，这样，在课堂上才会自信地举手，流畅地发言，对吗？
33、你挺聪明，学习起来一点都不费力。课堂上，总是争着发言，有时都会急得插嘴，惹来老师的批评。记得有一段时间，你的进步特别大，字写得漂亮了，遵守纪律了，可惜时间不长，你好动的坏毛病又犯了。相信下学期，大了一岁的翁磊对自己要求会更高，成为一个更出色的小男孩。
34、羞羞答答的你其实是一个聪明而且上进心很强的小女孩，本学期的探究课你能参与，但是没有主动发表自己的意见，相信你只要再多一份信心，你定将成为一名优秀学生，希望下学期的探究课上能看到你更积极的身影。
35、上课好动，有表演的欲望。能完成老师布置的作业，虽然在探究的过程中，深度还不够，但相信有了一份执着，就一定能迈开大步向前走。老师期待着你的进步。
36、你能在伙伴的帮助下进行探究活动，能对探究活动提出一些简单的看法，老师希望你能主动探究，从实践中获得成功。
37、你能对探究活动提出一些简单的看法，能与伙伴们一起合作收集资料，老师给你一个小小的建议，要学会收集一些有价值的资料与大家共同分享。
38、你是一个很聪明的好孩子，在全校的微机考试中取得第一名，因为你爱动脑筋，你学习很轻松，成绩优异。老师希望你能多参加一些集体活动，力争更好。
39、你是一个勤奋而踏实的好孩子，对任何事都认真完成，特别是对班级卫生工作认真负责，为班级争得一面面红旗。愿你再接再历，向更高的目标奋进。
40、老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
41、你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
42、你*时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，*时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。
43、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次默写，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊！知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
44、你纯真可爱，想象力丰富，能歌善舞，是班级中的小能人，是老师的好帮手，大家都喜欢你。课堂上你能积极思考，常能听到你富有“创造性”的发言，真棒!书山有路，学海无涯，希望你从书香中品味出更多的知识，不断进步!
45、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
46、“有志不在年高”，虽然你年龄小，但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说，不敢做时，你会高高地举起小手，那么勇敢，那么自信，真让老师佩服。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，老师希望你在新的—学期中能有更出色的表现!
47、你是个可爱懂事的小姑娘，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服;你又是个助人为乐，人见人爱的好孩子，无论谁有了困难，你总是热心帮助。你面对荣誉而不骄傲，真是同学们心中的好榜样。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”老师希望你好好努力，争取更大的进步。
48、张宝元：聪明活泼的你，尊师爱友，能主动开展课外阅读，积极参加学校开展的各项活动，集体荣誉感强。如果能戒骄戒躁，虚心学习他人的长处，你的进步会更快。希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!
49、你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服!只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼!
50、你是位健康，精力充沛的孩子，能干热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
51、你是个聪明可爱，勤学好问的好孩子，总有问不完的为什么，老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你不仅活泼开朗，聪颖灵活而且勤劳肯干，对于班级的工作，你总积极参与。可爱的小姑娘，老师相信你一定会继续加油，使自己更出色的，我说得对吗?
52、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的"小报告"。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
53、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
54、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!
55、你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你*时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力，做一个全面发展的好学生!
56、你是个*凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾信心不足，要知道前进的道路不会一马*川。愿你策马前行，快马加鞭!
57、你听话懂事，热爱劳动，关心集体，乐意助人，遵守纪律，遵守校训，在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学*是而不实，无法做到静心专注，马虎的态度，应付地学习，使你的学习一直停滞不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
58、你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗？学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
59、你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你*时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。
60、愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲!
——小学语文的知识点 40句菁华
1、反语：故意说反话，用一种本来意思相反的词语或句表达意思。
2、借代：不直接说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事。
3、墙上茅草--------随风两边倒
4、三十六计--------走为上计
5、三九天吃冰棍-----寒了心
6、对牛弹琴--------白费劲
7、寺里的木鱼--------任人敲打
8、霸王敬酒--------不干也得干
9、竹笋出土--------节节高
10、狗咬吕洞宾--------不识好人心
11、鸡蛋碰石头--------不自量力
12、孔夫子搬家--------净是书
13、泼出去的水--------收不回
14、肉包子打狗--------有去无回
15、小和尚念经--------有口无心
16、周瑜打黄盖--------一个愿打一个愿挨
17、擀面杖吹火--------一窍不通
18、瘸子上炕-------一搬一上
19、开水里煮空笼--------不争包子争口气
20、三个臭皮匠--------顶个诸葛亮
21、猪鼻子里插葱--------装象
22、只许州官放火------不许百姓点灯
23、池塘里的风波--------大不了
24、担着胡子过河--------谦虚过度
25、句号：用于一句完整话的最后停顿。
26、感叹号：用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。
27、双引号：表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。
28、顿号：表示句子中并列词语之间的停顿。
29、破折号：表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。
30、疑问句：用于提出问题的句子，句尾语调上升，常有疑问词“呢、吗、呀、么等等”句尾用问号。
31、祈使句：表示命令、请求、希望或者劝阻的句子，根据语句语调可以用叹号、也可用句号。
32、j、q、x遇到ü ，两个小点要拿去
33、转折关系：虽然...但是 尽管...还 尽管...却 但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)
34、假设关系：如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就) 即使(就是、就算、纵然)...也(还)
35、比喻：说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。
36、早开的红梅-------一枝独秀
37、箭在弦上--------不得不发
38、竹篮打水--------一场空
39、仇人相见--------分外眼红
40、芝麻开花--------节节高
