传染病疫情通报制度 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00

1、工作任务

2、发生疫情后应协助与配合当地疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。

3、学校应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》,成立学校传染病管理领导小组,制定学校传染病预防控制计划和方案,落实校长负责制及各部门相应职责,规范学校传染病防治工作,确保传染病防治措施在校内实施。

4、在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐,饮水等,学校疫情报告人应在24小时内报出相关信息。

5、追究制:

6、发现本年度内漏报的传染病病例,应及时补报。

7、疫情管理人员未经许可,不得转让或泄露信息报告系统操作账号和密码,密码要一个月更换一次。

8、我校医务室具体负责传染病疫情登记和报告。

9、1天有3例相似症状当天向校医务室报告。

10、在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。传染病流行期间,学校应按照传染病防控领导小组的规定及时上报。

11、疫情报告人在发现X类传染病病人时,应当在24小时内报告。

12、负责人员培训与指导,对下级卫生工作人员进行业务培训;对卫生机构的疫情报告管理工作进行技术指导。

13、卫生院防保科每天应进行疫情信息网络;一旦发现传染病病例异常增加、罕见传染病病例、突发公共卫生事件等相关公共卫生信息,及时向相关部门报告,并为业务科室及时提供传染病疫情信息。

14、卫生院传染病疫情信息管理专职人员根据疾病预防控制中心要求每月对<疾病监测信息报告系统>的疫情数据进行统计分析,主要内容有法定传染病监测分析、各类传染病分析、突发公共卫生事件监测分析、报告及时评价和重点提示五大部分。

15、瞒报、缓报、谎报发现的传染病病人、病原携带者、疑似病人的;

16、任何单位或个人不得隐瞒、谎报、缓报传染病疫情。

17、地面湿式清扫,当有污染时先用消毒剂处理后再清洁。拖把应分区设置,标记明确,悬挂晾干备用。

18、根据物品的性能选用消毒或灭菌方法。凡耐热、耐湿的物品如手术器械、各种穿刺针等首选压力蒸汽灭菌法。油、粉、膏等首选干热灭菌法。不耐热物品如各种导管、精密仪器、人工移植物等选用环氧乙X灭菌或其他低温方式灭菌。消毒首选煮沸、流通蒸汽等物理方法,不能用物理方法消毒时选择化学消毒方法。

19、用过的医疗器材和物品,应彻底清洗干净再消毒或灭菌;其中传染病病员和特殊细菌感染病员用过的医疗器械和物品,应先消毒后清洗,再消毒或灭菌处理。

20、使用后的一次X医疗用品、棉签、针头、X片等医疗废物在科室按规定使用专用收集袋或利器盒分类放置,对医疗废物种类、数量等详细登记,由护保中心统一收集、运输、暂存,转交指定的医疗废物处置厂家,交接登记项目齐全。

21、接触病员及污染X物品后立即洗手,必要时用消毒液洗手。

22、病人出院后病房、床单位、所有物品进行终末消毒处理,用含1000mg/l消毒液擦洗、浸泡消毒。

23、同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状或共同饮水史时,幼儿疫情报告人在24小时内向医务室报告;当发现传染病或疑似传染病病人时,疫情报告人立即向疾控中心报告;个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,幼儿园疫情报告人在24小时内报告;发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时,幼儿园疫情报告人24小时内报告。

24、临床首诊医生在接到检验科或放射科的报告后,应及时填写传染病报告卡,报告防保科。

25、防保科根据传染病报告要求,立即进行网络直报或卡报市疾控中心,并认真填写传染病总登记簿和肺结核转诊登记簿,保存传染病报告卡3年。

26、对于15岁以下急性弛缓性麻痹(AFP)疾病病人应立即电话报告防保科,同时填写传染病报告卡,要求询问患儿家长姓名、住址、电话号码。

27、负责建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度;

28、负责指导全校(托幼机构)学生的晨检工作。

29、校医主管领导,超过3人要上报区卫生防疫站、教委。

30、、如发生传染病除隔离病人外,对密切接触者进行医学观察,病人到过的地方进行消毒。

31、在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

32、建立健全医院各科室疫情报告管理组织,发挥疫情报告管理组织的职责。

33、各科由传染病监控员检查门诊医师工作日志及病区患者出入院登记本是否填写齐全,传染病是否漏报、迟报。

34、认真执行肺结核病疫情报告归口管理程序,经治医生发现疑似或者确诊的肺结核患者(含结核性胸膜炎)必须立即报卡,12小时内网络直报。同时将患者转到结核病防治所并做好记录。如遇有患者大咯血、自发性气胸及其他严重合并症,可待患者病情稳后再转诊,不得擅自收治。放射科发现疑似肺结核或确诊活动性肺结核时进行登记。并将报告结果直接交给主治医师,以防报告丢失、患者走失。

35、如发现传染病漏报l例要扣罚当事人当月奖金50元,传染病登记不认真或迟报疫情者,予以通报批评。

36、为预防各种传染病在校内的发生,各班应把本班的公共区、教室、寝室彻底打扫干净,不留卫生死角。并加强教室、寝室通风换气,保持空气流通。

37、负责指导全校学生的晨检、午检工作;

38、个别学生出现不明原因的`高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

39、学园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

40、医院防保人员应根据《传染病疫情监测信息报告管理办法》对甲、乙、丙类传染病疫情按要求时限网上直报。

41、医务工作者在医疗过程中,对疑似或确诊甲、乙、丙类传染病不按要求瞒报、缓报、谎报,一经查实将给予教育、经济处罚,并及时补报,情节严重者按《传染病防治法》规定追究行政、法律责任。

42、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。

43、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

44、建立健全学校突发公共卫生事件防治责任制,检查、督促各部门的落实情况,明确各部门职责,加强食堂、校园环境、教室等公共场所的卫生管理。

45、严格执行学生缺课登记及请假制度、学校传染病期间晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊。

46、加强健康教育,提高师生的防病抗病能力

47、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。

48、积极配合卫生、*部门进行调查,并按要求如实提供有关资料和样品。

49、配合*门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝此类事件的再次发生。

50、及时将患病师生送医院接受治疗。


传染病疫情通报制度 50句菁华扩展阅读


传染病疫情通报制度 50句菁华(扩展1)

——传染病疫情报告制度 40句菁华

1、传染病报告病种(37种)

2、传染病疫情报告时限:甲类传染病2小时;乙、丙类传染病24小时。

3、需报告病原携带者的病种包括霍乱、脊髓灰质炎、艾滋病以及*规定的其他传染病。

4、严格登记制度。门诊、急诊各接诊医师、放射科、检验科必须建立疫情登记本,做好接诊病例登记,对接诊及检出的传染病病员必须详细登记,及时报告。

5、医务人员在医疗活动中遵循医院感染标准预防原则,认真执行隔离防护措施,注意医务人员和病员的双向保护。

6、医务人员应按要求使用流动水洗手,保持手部皮肤清洁,必要时使用消毒剂或快速手消毒剂进行手消毒。

7、病床应一床一巾湿式清扫,床头柜应一桌一抹布,用后消毒清洗晾干。

8、配制化学消毒剂时必须检测有效浓度,并定期监测。

9、更换消毒、灭菌剂时,用于浸泡消毒、灭菌物品的容器必须进行消毒、灭菌处理。

10、用过的医疗器材和物品,应彻底清洗干净再消毒或灭菌;其中传染病病员和特殊细菌感染病员用过的医疗器械和物品,应先消毒后清洗,再消毒或灭菌处理。

11、所有医疗器械在检修前应先消毒或灭菌处理。

12、接触病员及污染性物品后立即洗手,必要时用消毒液洗手。

13、疫情管理员每日两次收取传染病报告卡,并对卡片进行错项、漏项、逻辑错误检查,发现问题及时给予指正。

14、发现其他乙类传病病人,疑似病人和病原携带者时,于24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行网络报告。

15、每月将传染病疫情报告管理情况汇总,报医务科。

16、学校发现群体性不明原因的疾病或者其它突发公共卫生事件时,疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

17、未按照规定承担本单位的传染病预防、控制工作、医院感染控制任务和责任区域内的传染病预防工作的;

18、发现传染病疫情时,未按照规定对传染病病人、疑似传染病病人提供医疗救护、现场救援、接诊、转诊的,或者拒绝接受转诊的;未按照规定对本单位内被传染病病原体污染的场所、物品以及医疗废物实施消毒或者无害化处置的;

19、未按照规定对医疗器械进行消毒,或者对按照规定一次使用的医疗器具未予销毁,再次使用的;

20、组织领导:分管副校长为组织领导,政教处配合、校卫生室负责具体工作。

21、工作任务

22、发现甲类传染病、乙类传染病应当立即报告校卫生室或卫生主管人员,由校卫生室或卫生主管人员统计后报告校领导,最后经确认和领导审批后由学校报告员上级教育主管单位和疾病预防控制机构。

23、报告顺序:学生→班主任→校卫生室或卫生工作人员→校领导→镇防保科和镇教委→区教委体卫科和区疾控中心。

24、负责人员培训与指导,对下级卫生工作人员进行业务培训;对卫生机构的疫情报告管理工作进行技术指导。

25、卫生院防保科每天应进行疫情信息网络监控;一旦发现传染病病例异常增加、罕见传染病病例、突发公共卫生事件等相关公共卫生信息,及时向相关部门报告,并为业务科室及时提供传染病疫情信息。

26、定期向上级卫生行政单位、*和有关领导报告并通报本级法定传染病疫情信息、突发公共卫生事件、周边省份和地区传染病疫情等相关信息。任何单位和个人对传染病疫情,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

27、卫生院当辖区内发现动物间和人间发生的人畜共患传染病(鼠疫、人感染高致病性禽流感、狂犬病、炭疽、布鲁氏菌病、钩端螺旋体病、黑热病、包虫病等)暴发、流行时,及时向辖区畜牧站报告(专报),并在疾病流行期间互相通报各有关疫情信息。

28、瞒报、缓报、谎报发现的传染病病人、病原携带者、疑似病人的;

29、未按规定建立专门的流行病学流行队伍,进行传染病疫情的流行病学调查工作;

30、在接到传染病疫情报告后,未按规定派人进行现场调查的;

31、未按规定上报疫情或报告突发公共卫生事件的。

32、各班班主任坚持每天对本班学生进行晨检和午检,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

33、凡患传染病的学生经隔离治愈后必须有医院证明方可上课。教职工亦同。

34、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

35、做好上报疫情的同时,及时做好病例专册登记工作及消毒记录。

36、一般突发事件

37、重大突发事件

38、校内疫情

39、积极配合卫生、*部门认真细致地调查中毒原因,并按其要求如实提供有关材料和样品。

40、迅速报告*门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因。


传染病疫情通报制度 50句菁华(扩展2)

——学校传染病预防标语 40句菁华

1、协力,防治艾滋病。

2、人人讲防艾,家家才有爱。

3、控制艾滋病,关键在预防。

4、早发现、早报告、早治疗。

5、禁毒,禁娼,预防艾滋病。

6、认识艾滋病,幸福你我他。

7、认识艾滋病,预防艾滋病。

8、防艾为健康,致富奔小康。

9、预防艾滋病,代代保安康。

10、预防要有招,安全要有套。

11、健康来于警惕,艾滋出于麻痹。

12、加强养犬管理,构建和谐社会。

13、犬只必须免疫,不免疫就打死。

14、呵护生命,远离艾滋,刻不容缓。

15、科学养犬,文明养犬,依法养犬。

16、你出力,我出力,预防艾滋齐努力。

17、吸毒**和嫖娼,易染艾滋损健康。

18、吸毒买淫嫖娼多,艾滋病毒易传播。

19、外出打工心不花,莫把艾滋带回家。

20、手牵手预防艾滋,心连心关爱生命。

21、珍爱生命始于心,防治艾滋践于行。

22、艾滋病毒猛如虎,拒毒拒淫拒嫖赌。

23、防艾意识人人知,美满生活乐滋滋。

24、防艾意识心中有,幸福生活保长久。

25、防艾知识进万家,家家开放幸福花。

26、正视艾滋,科学防治,共创和谐家园。

27、人人都是防艾大使,个个都是健康专家。

28、你心我心防艾用心,你行我行健康同行。

29、保护你、保护他,保护大家不得艾滋病。

30、加强体育锻炼,增强对传染病的抵抗力。

31、对正在伤人的犬只,任何人可就地捕灭。

32、我以我心呵护生命,我以我行抵御艾滋。

33、打工赚钱辛辛苦苦,防治艾滋时时刻刻。

34、日常生活接触很安全,不会传染艾滋病。

35、时时刻刻关爱生命,分分秒秒预防艾滋。

36、养成良好的卫生习惯,提高自我防病能力。

37、全民动员,遏制艾滋,关爱生命,你我同行。

38、同心携手,遏制艾滋,珍爱生命,共建和谐。

39、洗净手,喝开水,吃熟食,勤通风,晒衣被。

40、知者无畏,智者不惧,预防艾滋从认识开始。


传染病疫情通报制度 50句菁华(扩展3)

——学校传染病防控制度 40句菁华

1、咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻;

2、不要随地吐痰;

3、非必要,不去疫情防控重点区域;

4、经常开展全校性的爱国卫生大扫除,建立定期清扫和保洁制度。教室内要经常开窗,通风换气,保持室内空气新鲜。呼吸道传染病流行季节时,对教室进行空气消毒,并教育学生做到不去或少去公共场所,培养良好的卫生习惯。

5、确定传染病疫情预警,而当同一类传染病有3人以上同时发病时,及时按程序报告。

6、班主任一旦得知本班学生确证为传染病,应第一时间履行程序。

7、心理辅导教师协助做好学生思想工作,维护学校的安全稳定。

8、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,停止校内人员相互往来和与外界往来,阻断可能造成扩散的一切联系,等待卫生防疫部门的处理。

9、疫点消毒。由卫生防疫部门对疫点进行彻底消毒。对易感人群注射疫苗或进行预防性治疗。

10、在传染病发生期间,门卫要严格把好校门关,外来人员未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入食堂、教室等人员集中区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

11、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

12、水痘

13、手足口病

14、疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时,城镇与6小时内,以最快的通讯方式向上级有关部门报告。

15、立即停止学校群聚活动。

16、协助教育、卫生主管部门做好疫情信息的收集、报告、人员

17、充分利用板报、校报、校园网、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防知识教育,切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

18、各级教育行政部门要建立传染病疫情报告制度和疫情管理台帐制度。

19、早发现。中小学、幼儿园要坚持晨检制度并保持经常化。晨检应在校医的统一组织和指导下,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,特别是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流行季节,还可增加午检。对可疑者应由校医做进一步检查、确认。在传染病流行季节,学校应以年级、班级或宿舍为单位,采取相应的排查措施,发现有传染病早期症状者,督促其立即到医院就诊。

20、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,应根据不同类型传染病,及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗,同时在当地疾病控制中心的指导下,对病人所在场所进行终末消毒。发生大面积疫情时,可对与病人接触的其他人员进行预防性投药,对所在场所定期消毒。

21、学校卫生条件好坏,直接影响传染病的发生与流行。教学用房、宿舍、餐厅要通风良好;食堂建筑、设备及环境要求应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》;厕所应有冲洗和洗手设施;要为学生提供符合标准的饮用水;有与学校规模相适应的设备、设施完善的校卫生室。

22、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。

23、根据《学校卫生工作条例》和教育部《中小学卫生保健机构工作规程》,有条件的地方可以成立区域性的中小学生卫生保健机构。

24、学校领导要熟悉学校卫生工作的特点和规律,经常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的意见,经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况,经常检查督促有关部门和人员认真履行职责,并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。

25、学校卫生室做好传染病监测管理工作,对班主任进行传染病知识的宣传和培训,加强晨、午检和因病缺课登记以及健康情况巡查,保持教室通风换气,促进空气流通。

26、组织学生开展各种卫生活动,利用健康教育课、卫生广播等,根据不同的季节特点对学生进行预防传染病知识的健康宣传教育,提高师生对传染病的防治意识和应对能力。

27、病床应湿式清扫,一床一套(巾),床头柜应一桌一抹布,用后均需消毒。病人出院,转科或死亡后,床单位须进行终末消毒处理。

28、弯盘、体温计等用后立即消毒处理。

29、利用学校教育网络对师生开展健康教育,普及传染病预防知识。

30、严格学生预防接种凭证入学制度,积极实施国家免疫规划要求,保证学生完成各类疫苗预防接种,提高学生免疫水*。

31、不同部位内镜的诊疗应当分室进行。

32、每月一次对空气、物表、工作人员手、戊二醛培养。

33、每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。

34、各班班主任负责每天的'学生缺课登记,因病缺课的调查核实。班主任可委托班干部及时将因病缺课学生名单及具体情况报告校医务室。

35、一般突发事件

36、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予*门处理;

37、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。

38、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。

39、加*生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。

40、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育,防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。


传染病疫情通报制度 50句菁华(扩展4)

——传染性疾病安全预防预案 50句菁华

1、由保健老师做好登记造册汇报建档等工作。

2、在疫情发生期间,减少人群的聚集和流动,不组织师生参加各类大型群众活动的*文艺汇演等。

3、建立以班级为单位成立信息检测站。班主任是信息监控员和汇报员。

4、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共事件不在校园内蔓延。

5、制定本校的突发事件应急预案。

6、将卫生防疫与食品卫生安全的职责落实状况纳入校园的综合评估体系,并定期开展专项督导检查,发现问题及时提出整改措施。

7、食品及其原料储存和食品制作间做到具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管职责制,强化安全防范措施,防止投毒事件的发生。

8、加强实验室危险化学品等有害物质的管理,防止因管理失误引起突发事件。

9、严格执行校园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

10、任何人都不行隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报突发事件。

11、重大突发事件

12、教学秩序的维护;

13、预防传染病管理小组成员名单:

14、加*生习惯教育,督促幼儿饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。

15、加强与缺勤儿童的联系,每一天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。

16、幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。

17、校园教职工或学生一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向校园请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;

18、在校内发现传染病的学生或教职工,校园应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用校园隔离室进行隔离观察,并由校园安全管理人员或卫生保健老师立刻打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

19、如传染病烈性感染,请示市教育局和其他*部门,决定是否实行全校停课。并采取

20、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

21、常务园长负责督促班上保教人员落实各项卫生保健制度,做好缺勤登记,做好家长联系工作。

22、特大疫情:

23、加强对污水、厕所、垃圾场的整治,消灭蝇蚊、老鼠和蟑螂,搞好环境卫生,做好环境消毒工作。

24、1后期评估

25、6社会救助

26、2后勤保障

27、3培训

28、1.5消毒:指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。

29、校园做好日常预警预防工作,与派出所、防疫站、医院等应急单位建立联动机制,持续联系渠道全天候畅通。

30、迅速启动与实施措施

31、信息报送按如下要求进行:凡一般的事件应在事发2小时内向应急指挥中心报告基本状况;凡较大突发事件须在事发30分钟内报告;重大、特大事件应立即报告。

32、总务处保障饮用水卫生贴合国家卫生标准,定期组织对供水系统进行清洗消毒。

33、校园实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时,务必按照规定及时限向负责传染病管理的单位报告。并填报传染病报告卡,向属地疾控中心报告并同时上报校园有关领导。根据发病人数、病情等疫情程度,逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究职责,直至依法追究刑事职责。

34、传染病防控工作应当遵循预防为主,常备不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

35、实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时,必要按照规定时限:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内报告;乙类传染病12小时内报告,丙类传染病24小时内向负责传染病管理的前段时间报告。并填报传染病报告卡,向疾控中心报告并同时上报园有关领导。根据传染类别、发病人数、病情等疫情程度,逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

36、对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,园保健室指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,园保健室应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

37、保健大夫了解幼儿基本情况,发现疑似幼儿立即隔离,并将情况通知班级老师,联系家长。

38、班级老师知晓并记录晨检情况,晨检时与家长沟通到位,对于孩子身体情况有确实了解,密切观察在园幼儿,特别是有服药需求的幼儿,一定落实到位。

39、定期对教师进行传染病预防知识培训,培养良好的个人健康生活习惯。

40、加强幼儿健康教育,增强防病意识,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

41、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿室立即向疾控中心、镇教管办和教育局安全办报告。

42、立即送病人隔离,有效控制疫情。

43、及时求得当地*的协助,作好幼儿园秩序的稳定工作。

44、条块结合、以块为主

45、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高教职员工的科学防病能力。

46、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。

47、大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

48、组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

49、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系,收集本地及周围地区的传染病事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

50、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。


传染病疫情通报制度 50句菁华(扩展5)

——疫情防控期间就餐管理制度 50句菁华

1、抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

2、派出所协助做好疫区封锁、疫点内畜禽的扑杀。

3、各村委会要参照本预案,建立相应的重大动物疫病防控指挥部。

4、要求服从网吧统一安排,外地返岗人员必须按照规定主动做好居家隔离观察,防止疫情蔓延和传播,保证人员的身心健康。

5、落实防控主体责任。落实防控主体责任,严格执行疫情防控规定,制定本场所防控工作制度和应急预案,把防控责任落实到具体个人。

6、加强应急值守,场馆重点岗位、门卫等要加强人员配备,实施24小时值班制度,安排人员加强巡查,确保发现问题能及时处理。

7、在场馆醒目位置设立禁止人群集聚活动标识牌,标识牌上公布当地疾病控制中心联系方式,提醒参加运动人员遵守防控要求,注意个人防护。

8、影厅座椅扶手、3D眼镜等观众直接接触物品,每场消毒一次。

9、1疫情应急工作小组疫情应急工作小组负责落实各项疫情防控应急工作,小组组长由网吧负责人担任,成员由网吧工作人员担任。小组成员如下:

10、每日对所有员工监测一次体温并做好记录,直至疫情全面被消灭。

11、外来人员带来传染病源。

12、根据国家卫生健康委员会划分,本次新冠病毒为乙类疫情,按最高管理等级甲类管理。

13、预后情况:绝大多数病患预后情况良好,少数患者病情危重,甚至死亡,病情危重者以老弱为主。

14、1预防

15、广泛宣传普及疫情防治知识,提高员工防护意识和公共卫生水*,加强疫情预防工作,关注返程员工情况,预判复工方案并做好充分准备,及时关注员工身体情况,发现病例及时采取有效措施。

16、对外地返程员工进行登记、汇总,对其进行跟踪管理。

17、要求定人、定时、定点、定位喷洒、擦拭84消毒药剂、酒精等,区域消杀工作完成后张贴"本区域已消毒"标识,并做好环境卫生消毒时间、责任人记录工作。

18、信息报告及信息发布

19、上网服务专区

20、库房、设备机房

21、对于可能接触过病患的工作人员,应采取与病患相同的处理措施。其他工作人员在医疗机构下达指示前,除了进行必要的工作,其他业务全部暂停,并向应急小组负责人和医疗机构明确告知信息。

22、由上级部门负责制定防控工作预案,实施分级防控策略。各部门发现异常情况,应第一时间向防控领导小组报告,由防控领导小组根据情况类别按规定及时采取最高可停工停产的预案措施。

23、发生动物疫情疫情感染人群时,应当对疫区内易受感染的人群进行监测,并采取相应的预防、控制和救治准备措施。

24、与卫生、*等部门建立联防联控机制

25、制定应急预案;

26、卫生清洁消毒制度

27、缺勤登记追踪制度

28、应急隔离空间设置

29、体温检测点测温

30、任意一项核验结果为“否”,即核验不合格。发现的问题请做写实性记录并现场反馈。

31、现场全封闭,项目实行准军事化管理,严防死守,严格实行出入登记制,避免群体出入,严禁外来人员在工地留宿。

32、成立疫情隔离控制指挥部、负责隔离控制协调指挥工作,指挥部由建设单位、总包单位、监理单位、分包单位的主要负责人和*、卫生防疫部门、*机关负责人共同组成,总承包单位负责人负总责。

33、加强舆论宣传。心理辅助组要利用校园的各种宣传阵地,开展《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规、新型冠状病毒感染的肺炎防控和心理健康知识,确保全校师生熟悉防疫措施。

34、准备应对新型冠状病毒的特需药品及日常医用药品,备足N95及一次性医用口罩、防护服、测温枪等物品。

35、舆情宣传组

36、指导家长进一步做好学生课业辅导,广大家长积极配合并教育学生尽量远离手机、网络及其他电子产品,加大阅读教育,丰富课外知识。

37、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与xxxxx医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。

38、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。

39、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。

40、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。

41、每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。

42、迅速报告*门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因。

43、幼儿园成立创安领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。

44、加*生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。

45、患者安置原则应为:感染病人与非感染病人分开,同类感染病人相对集中,特殊感染病人单独安置。

46、病室内应定时通风换气,每周空气消毒一次,地面应湿式清扫,遇污染时即刻消毒,每月大扫除一次。

47、病床应湿式清扫,一床一套(巾),床头柜应一桌一抹布,用后均需消毒。病人出院,转科或死亡后,床单位须进行终末消毒处理。

48、一次性餐具、便器固定使用,保持清洁。

49、加强学生健康情况检查工作

50、严格学生预防接种凭证入学制度,积极实施国家免疫规划要求,保证学生完成各类疫苗预防接种,提高学生免疫水*。


传染病疫情通报制度 50句菁华(扩展6)

——疫情防控医院感染管理制度 50句菁华

1、工作区域划分规范:

2、3 在保障有效治疗护理的前提下,尽可能的控制人员流动,减少多人参加的大查房活动。

3、4 用过的治疗包、换包及一切无菌治疗用品应及时送到供应室进行灭菌处理。

4、5 止血带、袖带、约束带应一人、一用、一消毒,先浸泡消毒清洗,后晾干备用。

5、微生物监测

6、2 icu 病房由专人负责感染控制管理制度的监管。各项监测结果应认真记录、存档,以备日后对感染管理情况与监测结果进行分析、小结、总结,发现问题及时解决。

7、2 穿隔离衣进病室,一次一件或在病室门口正确悬挂。

8、6 定期进作重点部位病原学检查,在符合[呼吸机相关性肺炎"诊断标准时,应在4 小时内获得抗菌性治疗,72 小时无效重复病原学检查。

9、7 有完整的操作与观察处置记录。

10、1 严格执行留置血管内导管的适应症,只有在必须时才能使用,并尽早拔除。

11、2 有留置血管内导管(尤其是中心静脉导管和周围动脉导管)的操作指南、护理规范及相关感染的控制方法,并对相关人员进行培训与授权,使其能够熟知和严格遵循。

12、5 定期进作重点部位病原学检查,在符合[血管内导管所致血行感染"诊断标准时,应在4 小时内获得抗菌性治疗,72 小时无效重复病原学检查。

13、4 导尿管与集尿袋的接口不要轻易脱开。应保持尿流不受阻断的引流。

14、8 有完整的操作、观察与处置记录。

15、血液净化(持续动静脉血滤和透析)相关感染

16、7 有血液净化所致相关感染(发病率、病原菌及其耐受性)的监测、分析与反馈。

17、手术室人员必须严格执行无菌操作技术。

18、每日用含氯消毒剂擦拭器械车、升降台、麻醉桌、无影灯、窗台等。保持地面、桌面、墙壁及手术间各种物品清洁,无尘,无血迹。

19、无菌与有菌物品分开放置。无菌物品由专室或专柜保存,并有明显灭菌标记及灭菌日期。无菌物品一经开封不得超过24小时。干式无菌持物钳有效时间为4小时,并注明开封日期及时间。

20、凡污染敷料、废弃组织等应放在黄色防渗漏塑料袋内,集中焚烧处理。

21、特殊感染(绿脓杆菌、破伤风杆菌、炭疽杆菌)和气性坏疽等患者手术的处理

22、医务人员须穿清洁的工作服,有明显污染时应及时更换;

23、限制不必要的探视,确需探视时,探视者不得有急性感染性疾病,接触新生儿之前医务人员应指导探视者做好手卫生;

24、所有诊室必须设置流动水洗手设备。

25、室内空气新鲜,布局合理,各区域划分明确。

26、新生儿沐浴用物如护托、洗澡盆等应一婴一用一消毒。

27、负责拟定院感工作计划,提交主管院长审批后,组织实施;负责拟定科室医院感染工作制度,并督促执行。

28、每月对重点部门进行环境卫生学监测、对全院使用中紫外线灯管强度进行监测。

29、掌握《医院感染诊断标准》,提高医院感染诊断水*,有效预防和控制医院感染。

30、临床主管医生要认真学习掌握《医院感染诊断标准》,并按照《医院感染诊断标准》进行医院感染病例初步诊断。

31、护士应根据各种抗感染药物的药理作用、配伍禁忌和配伍要求,准确执行医嘱,并观察患者用药后的反应,配合医师准确留取各种标本及时送检。

32、在执行无菌操作时,必须明确物品的无菌区和非无菌区。

33、消毒物品(如:呼吸机管道等)要有明显的标志,要写明消毒日期,一般消毒保存日期为3天(冬季不超过5天),每周消毒两次。灭菌物品要定期(1个月)进行一次细菌微生物监测。

34、无菌容器、器械、敷料罐、持物钳等要定期消毒、灭菌,消毒液定期更换,体温表一人一用一消毒。

35、医院感染管理科每年年初必须依据《医院感染管理办法》和有关规定,制定该年度的培训学习计划

36、医院感染管理科专职人员必须加强医院感染的业务学习,经常参加省、市以及国家级的培训及学术研讨会,不断进行知识更新。

37、积极开展预防医院感染的学术活动,鼓励全院医护人员撰写医院感染方面的学术论文踊跃投稿,加强我院与国内外的学术交流。

38、使用中消毒剂灭菌剂监测:含氯消毒剂进行有效浓度监测。

39、紫外线强度及日常监测:凡使用紫外线灯的科室。

40、环境卫生学监测:定期开展环境卫生学监测,包括治疗环境,空气,物表,医护人员手卫生等微生物监测,保障医疗卫生环境安全。

41、医护人员在下列情况下应当洗手:

42、健全各级医院感染管理人员职责。

43、压力蒸汽灭菌必须进行工艺监测、化学监测和生物监测。工艺监测应每锅进行,并详细记录。化学监测应对每个消毒包进行,手术包尚需进行中心部位的化学监测。预真空压力蒸汽灭菌柜每天灭菌前进行B—D试验。生物监测应每月进行,新灭菌器使用前必须先进行生物监测,合格后才能使用;对拟采用的新包装容器、摆放方式及特殊灭菌工艺,也必须先进行生物监测,合格后才能使用。干烤箱进行工艺监测和生物监测,发现质量问题及时检修并复查灭菌效果。

44、合理使用抗菌药物,l临床监测医师、护士每月对本科用药情况进行监测,药剂科、感染管理科有计划地进行调整、分析并提出建议。

45、医院感染管理科必须及时进行流行病学调查处理,证实流行或暴发,计算罹患率,查找感染源,查找引起感染的原因,制定、组织落实的控制措施及分析调查资料,写出调查报告。

46、有关*门的法规、制度。

47、预防医院感染的重要性。

48、监测中的问题与注意事项。

49、冲洗、雾化、激光、微波等治疗做到一人一用一物品一消毒(灭菌)一擦拭(消毒液擦试)(含氯消毒剂),冲洗用药液一人一用,不久露在空气中,病人治疗完毕及时整理。

50、置于容器牛的无菌物品一经打开,保存时间不超过24小时。


传染病疫情通报制度 50句菁华(扩展7)

——学校传染病宣传标语 40句菁华

1、享受健康,珍惜生命。

2、开展环境整治,共建美好家园。

3、扎实开展健康创建活动,努力建设高水*小康社会。

4、养成良好卫生习惯,追求健康生活方式。

5、坚持食用碘盐、预防碘缺乏病。

6、提高自我保健意识,倡导健康生活方式。

7、履行《烟草控制框架公约》,携手共创无烟环境。

8、注意饮食卫生,防止“病从口入”。

9、普及科学防病知识,养成良好生活习惯。

10、预防肠道传染病:勤洗手、喝开水、吃熟食。

11、预防艾滋病、你我共参与!

12、犬只必须免疫,不免疫就打死。

13、出门不沾黄和毒,避免把病带回家。

14、养成良好的`卫生习惯,提高自我防病能力。

15、动员群众、清洁家园、减少疾病、促进健康

16、讲究卫生,减少疾病,提高健康水*

17、洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、哂衣被、保健康;防病起、快就医、及时治、莫麻痹;常锻炼、强身体、衣适量、莫着凉。

18、注意均衡饮食,保证有足够睡眠、减轻压力和避免吸烟。

19、预防为主,防治结合,早发现,早报告、早隔离、早治疗。

20、预防手足口病,人人有责。

21、要经常开窗通风,保证室内空气流通,勤换、勤晒衣服、被褥。搞好室内卫生,保持室内清洁。

22、健康来于警惕,艾滋出于麻痹。

23、正视艾滋危害,全民共同防艾。

24、离艾滋远一点,离幸福近一点。

25、人生事业再成功,身染艾滋一场空。

26、关心艾滋病患者,关爱社会大家庭。

27、洁身自爱防艾滋,健康延续下一代。

28、科学防控艾滋病,人人有责保健康。

29、艾滋关系你我他,安全防治靠大家。

30、艾滋病毒再猖狂,人人预防筑铜墙。

31、被狗咬伤,要及时注射狂犬病疫苗。

32、全社会关心、帮助和不歧视艾滋病病人。

33、对正在伤人的犬只,任何人可就地捕灭。

34、做好患儿的隔离,是手足口病防控的关键。

35、做好狂犬病强制免疫,保护人民身体健康。

36、规范养犬行为,保障公民人身健康和安全。

37、全民动员,遏制艾滋,关爱生命,你我同行。

38、艾滋一生,痛苦一生;自爱一生,幸福一生。

39、预防倡导传染病的三字经:勤洗手、吃熟食、喝开水。

40、传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、防止交叉感染。

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