1、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
2、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
3、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
4、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
5、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
6、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
7、教师是学生的镜子，学生是教师的影子。
8、先学会做人，再学会知识。
9、给学生一个世界，给老师一片天空。
10、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
11、运动贵有恒，饮食贵有节。
12、我的眼里只有你，你在我的视线里。
13、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
14、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
15、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
16、生命在闪光中现出绚烂，在*凡中现出真实。——伯克
17、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
18、以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
19、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
20、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
21、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
22、为他人的'幸福而工作，才能达到自身的完善。
23、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。——赫尔巴特《教育学讲义纲要》
24、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
25、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安
26、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。
27、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
28、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
29、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
30、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
31、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
32、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
33、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
34、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
35、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
36、这个学校的第一任教师，便是他的父母。当一个人过分溺爱孩子时，他的爱便是反人类的。生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。
37、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
38、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新
39、1、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
40、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
41、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
42、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。服务承诺我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。——王金玲
43、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。――苏霍姆林斯基
44、献出一片真情，呵护幼小心灵。
45、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
46、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要，它决定着人的尊严、价值和成就。
47、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
48、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
49、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
50、用爱心划动船浆，用诚心扬起风帆，引领孩子开启理想的旅程。
——幼儿教师人生格言 50句菁华
1、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。
2、教育是国家万年根本大计。
3、要相信每个孩子都能成才。
4、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
5、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
6、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。
7、静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。
8、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
9、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
10、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
11、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基
12、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
13、孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。——马克·吐温
14、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
15、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
16、胆小可能是天生的，懦夫，则就是造就的，父母自身的懦弱或对孩子过分的严苛，都会把孩子造就早就成懦夫。
17、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
18、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
19、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
20、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
21、世界上没有不成功的人，只有不发奋的人。
22、如果我没有，我就必须要，我必须要，就必须能。
23、自我打败自我的远远多于比别人打败的。
24、做老师很辛苦。但只要看到学生的进步，他们会忘掉辛苦，心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学：“努力点！坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺，高风亮节啊！
25、我的老师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样子傲慢。我琢磨，或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之，目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻，我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以，我没有理由不称他是老师！我的老师也将不会只有我一个学生吧？
26、我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。
27、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
28、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩的是我的启蒙老师——肖老师，因为她把我领进智慧的大门。
29、生命在闪光中现出绚烂，在*凡中现出真实。——伯克
30、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
31、不自满者受益，不自是者博闻
32、耐心、细心、恒心。
33、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
34、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
35、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
36、智者乐水，仁者乐山
37、这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。
38、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
39、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
40、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
41、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
42、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
43、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
44、教育加赞赏等于教育的*方。
45、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
46、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
47、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。
48、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
49、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
50、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
——幼儿教师教育格言简短 50句菁华
1、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
2、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
3、要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特
4、养不教，父之过；教不严，师之惰。
5、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
6、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
7、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
8、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
9、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
10、我们的每一个孩子都是好孩子。
11、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
12、时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。
13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
14、生命正因为风雨而变得精彩。
15、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
16、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
17、人生百年，立于幼学。
18、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
19、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
20、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
21、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
22、努力把自己当成一个幼儿。
23、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
24、满腔热情，承接幼教重任；灿烂青春，谱写育苗新篇。
25、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
26、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
27、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
28、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
29、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
30、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！”——吴玉宇
31、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
32、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
33、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
34、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
35、做一名美和爱的使者。
36、倾听童声，学会微笑，善待学生。
37、不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。
38、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
39、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
40、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
41、眼中有孩子，心中有目标。
42、吾爱吾师，吾更爱真理;弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
43、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
44、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
45、教书育人，快乐人生。
46、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
47、让教育自然无痕。
48、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。
49、用爱倾听每一个孩子心底的`声音。
50、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
——幼儿教师教育格言 50句菁华
1、我的眼里只有你，你在我的视线里。
2、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
3、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
4、有所尝试，就有所作为。
5、首先做研究者，其次才做管理者。
6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
7、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
8、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
9、办好教育的关键，第一在教师，第二还在教师。
10、养不教，父之过；教不严，师之惰。
11、学生的满意，是最大的幸福。
12、什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干1分钟，这就是负担；他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。
13、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
14、献出一片真情，呵护幼留意灵。
15、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
16、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
17、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
18、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
19、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。
20、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
21、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
22、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
23、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
24、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
25、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
26、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。
27、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
28、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
29、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
30、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
31、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
32、教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。
33、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
34、以爱，以诚栽培生命。
35、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
36、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
37、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
38、热爱这份幼教工作，用一生的热情来播撒对孩子们的爱。服务承诺让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
39、成功的教育不是说服，成功的教学不是灌输，而是在潜移默化之中，传递内涵，表达情感。
40、在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
41、教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育，教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
42、让我用真心的服务伴你成长。
43、信任与尊重，让每个孩子都有灿烂的笑容！
44、你改变不了过去，但你可以改变现在。
45、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。
46、教育难，难就在回到常识。
47、三尺讲台销智慧，一生奉献谱爱心！
48、懂得如何启发，使教人的一大艺术。
49、爱校、爱生是我们职责。
50、教育贵于薰习，风气赖于浸染。
——幼儿教师格言 100句菁华
1、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
2、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
3、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
4、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
5、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
6、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
7、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
8、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
9、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
10、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
11、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
12、运动贵有恒，饮食贵有节。
13、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
14、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
15、教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。
16、诚实做人，踏实工作。
17、一个会心的微笑，一个赞许的目光，会给孩子带来别样的心境。
18、老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。
19、I like my students，not long ，only one life。——吴玉宇
20、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
21、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚
22、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
23、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。
24、热心对待工作，真心呵护幼儿。
25、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
26、把爱带给每位学生。
27、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
28、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
29、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
30、微笑是一种境界，更是一种责任。
31、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
32、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
33、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
34、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
35、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的.爱心时时伴随孩子健康成长。
36、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
37、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
38、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。
39、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
40、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！——袁利亚
41、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
42、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和*常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。——鲁迅
43、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
44、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!
45、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
46、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
47、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
48、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
49、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
50、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
51、美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。
52、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。幼儿教师格言
53、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。人生格言
54、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
55、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
56、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
57、没有爱，就没有教育。
58、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
59、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
60、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
61、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!
62、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
63、知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的态度。
64、知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。
65、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
66、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
67、老老实实做人，认认真真教书。
68、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
69、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
70、燃烧自己，照亮别人。
71、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
72、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新
73、0 、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
74、0、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
75、2、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
76、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐；能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。
77、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
78、.最有价值的知识是关于方法的知识。――达尔文
79、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。――陶行知
80、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。服务承诺我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。——王金玲
81、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。――苏霍姆林斯基
82、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。――苏霍姆林斯基
83、在献身中打造教育的事业，在求真中发现教育的科学，在创新中实践教育的艺术。
84、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
85、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
86、表扬用喇叭，批评用电话。
87、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
88、厚德载物，自强不息。
89、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
90、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
91、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
92、教育人就是要形*的性格。
93、生以求知为乐，师以从教为荣。
94、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
95、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
96、天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。
97、全心全意为学生服务。
98、静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。
99、蹲下来和孩子说话，深情地对孩子歌唱，微笑着宽容孩子的过失，引领孩子快乐地感受成长，憧憬未来。
100、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。
——幼儿教师的教育格言 60句菁华
1、我们要活书，不要死书；要真书，不要假书；要动书，不要静书；要用书，不要读书。总起来说，我们要以生活为中心教学做指导，不要以文字为中心教科书。——陶行知
2、用爱倾听每一个孩子心底声音。
3、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。
4、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
5、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
6、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
7、我会用真爱滋润孩子们幼小心田，唱响孩子们甜美歌谣，在我工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
8、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
9、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。
10、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
11、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
12、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
13、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
14、静心的做老师，尽心的教学生。
15、新起点，新方向，我们在阳光下成长。
16、心中装满孩子，眼中充满孩子。
17、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
18、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
19、一个无任何特色教师，他教育学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
20、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
21、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏评判。——卢梭
22、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
23、幼儿教师所从事工作是崇高而神圣事业，我们自豪，因为我们选择太阳底下最高尚职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
24、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正爱。——苏霍姆林斯基
25、人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。
26、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
27、人不能够瞧不起自己。
28、让每个孩子快乐成长，让每个孩子接受到*等关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索空间是我工作信条。
29、我愿用我百分百爱换您百分百满意，我愿用一颗充满责任爱心为孩子们撑起一片蔚蓝天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
30、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
31、普及教育是人类最伟大的发现。
32、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
33、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
34、将一切美好传递给孩子！
35、生以求知为乐，师以从教为荣。
36、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
37、*凡的脚步也可以走完伟大的历程。
38、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
39、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
40、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
41、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
42、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
43、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
44、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
45、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
46、学生没有教师，就象生活没有阳光。
47、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
48、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！——袁利亚
49、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。――陶行知
50、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。――陶行知
51、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
52、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
53、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
54、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。――苏霍姆林斯基
55、让每一个学生在学校里抬起头来走路。――苏霍姆林斯基
56、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
57、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
58、在阳光下做人，在风雨中做事。
59、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
60、教师的幸福就是看到学生们在成长！
——幼儿教师名言警句 50句菁华
1、将一切美好传递给孩子！
2、教育加赞赏等于教育的*方。
3、把爱带给每位学生。
4、微笑是一种境界，更是一种责任。
5、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
6、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
7、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
8、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
9、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
10、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
11、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
12、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
13、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
14、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
15、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
16、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
17、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
18、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
19、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
20、眼中有孩子，心中有目标。
21、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
22、知其心，然后能教其失也。
23、不爱认错的孩子往往有一个不爱认错的家长，孩子是跟家长学的。
24、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
25、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
26、教着，感受着；走着，快乐着！
27、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。
28、是金子总会发光。
29、拿起镜子，对着自己微笑;走进田野，对着大地欢呼;登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。
30、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
31、愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
32、不经历风雨，怎能见彩虹。
33、对待学生要像春天般的温暖。
34、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
35、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
36、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
37、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
38、一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。
39、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
40、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
41、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
42、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。
43、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
44、失败是成功之母！
45、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
46、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
47、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
48、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
49、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克
50、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
——幼儿教师读书计划 40句菁华
1、*时阅读学习坚持做到“四个相结合”：
2、读书要与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题;读书要与实践相结合，学以致用，注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高。
3、撰写读书活动计划。
4、学习形式灵活多样;以自主学习与集中学习相结合、小组活动与校级活动相结合，理论学习与实践指导相结合等形式多样的读书学习活动，鼓励教师观点的碰撞，相互借鉴思想，提高专业素质，以此推动“读书活动”专题活动的开展。
5、及时做好读书活动信息报送工作，以园为单位编辑一份读书活动简报。
6、幼儿园对本次读书活动进行全面总结,表扬先进，树立典型，推广经验。
7、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。
8、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。
9、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
10、《幼儿教育》和《早期教育》穿插在小段时间里面主动阅读、摘录。
11、知识的提高：通过读书让自己成为更富有内涵、修养的幼儿教师，让自己的知识更富有、更充实。
12、思想的提高：在读书中提高自己的思想境界。
13、学前教育理论学习：（3--6岁儿童学习与发展指南）
14、以品读为主，认真书写读书心得体会。读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则，与教育教学工作有关的先读、精读。
15、根据幼儿园读书活动实施计划的要求，把读书活动和日常教科研活动融合在一起。扎扎实实地投入到教师读书活动中去。
16、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。重点阅读《新教育之梦》，同时广泛阅读各类书籍。并要充分利用现有的网络资源，在网上寻找好的资源帮助学习。
17、语言表达能力：使教师们的教学语言变得更加新颖、丰富、生动和高效。
18、教师个人读书与读书笔记将纳入教师继续教育学时。读书笔记可采用批注的.形式直接记录在书本上，也可进行理论摘录，但必须有3篇以上的读后感或结合所教学科撰写的教学反思（每篇不少于600字），方可计入每位教师12学时继续教育。
19、活动过程中，教师做到有反思、有心得、有总结、有汇报。
20、评选出阅读活动先进个人。
21、从教工自身发展需要，结合个人自学、小组互动、园内交流等形式，阅读推荐书目和自选书目相结合。
22、开展“我的座右铭”“我喜爱的格言”征集活动。
23、开展“青年教师演讲比赛”活动。
24、评选优秀阅读个人，进行表彰。
25、召开读书活动动员会。
26、结合“三个一”的主题有计划开展各项活动。
27、鼓励教师做好读书摘录，撰写读书心得。
28、汇总材料，回顾总结读书活动。
29、《国际教育新理念》顾明远、孟繁华主编，海南出版社
30、《爱弥尔》［法］卢梭著，赵*沤，商务印书馆、人民教育出版社
31、《*哲学简史》冯友兰著，北京大学出版社/天津社会科学院出版社/新世界出版社
32、《万物简史》［美］比尔.布莱森著，接力出版社
33、《细节决定成败》汪中求著，新华出版社
34、《美的历程》李泽厚著，文物出版社/安徽文艺出版社/天津社科出版社/广西师范大学出版社
35、园内“读书沙龙”交流活动，推荐优秀交流稿参加评比。对优秀者进行表彰奖励。并列入教师年度业务考核范围，记入业务档案。
36、勤于学习，树立终身学习的观念。
37、乐于动笔，提高教育科研水*。
38、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来，与自己日常教育和教学工作实际结合起来，在反思中实践，不断提高自己的理论水*、科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力，做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
39、研读专著：《爱的教育》《爱弥儿》《陶行知教育名篇》
40、专业理论：《主题活动与幼儿成长》
——幼儿教师对中班孩子评语 40句菁华
1、可爱的你*时太文静也太胆小了，每次老师看着你的时候，你马上就躲开，其实老师很喜欢你的，你上课遵守纪律，很乐意参加各项集体游戏活动;和小朋友能够友好的相处，尊敬师长;在吃饭午睡的时候，你的表现也是很棒的。希望你能够在大班的学习生活中成为一个上课积极开动小脑大胆举手发言活泼大方的小姑娘。
2、你是一个文静乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信勇敢的孩子。
3、你是一个懂事文静的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好，本学期你在画画，语言表达方面都有很大的进步，上课时你能认真听讲，但你不大举手发言，希望你以后能改正缺点，争取有新的进步。
4、在老师眼里，你是个懂事的小哥哥，瞧!你活动时的认真劲儿，回答问题时清晰响亮的声音，吃饭时又快又安静，玩玩具时富有个性的创作，所有的表现都已是名副其实的大班小朋友了，老师真高兴有你这样懂事乖巧的好孩子。不过可别骄傲哦，改掉活动时讲“悄悄话”的坏习惯，相信你会更优秀的!
5、知道吗，虽然你说的话有时不太听的清，可这一点也不影响老师和伙伴对你的喜爱哦!只是你的身体不太好，经常会生病，老师希望你今后能多参加体育锻炼增强体质，天天都能和我们在一起!好吗?
6、宝贝!老师希望你的每一天都能快乐，好好锻炼自己，多吃有营养的食物，让自己再胖一些，这样就更健康更漂亮更聪明了!
7、陈永*课上的你总能积极思维，进入初三，我感受着你的努力，快乐着你的进步！你常常紧簇双眉，却遮掩不住那一份稚气；那一双求知的眼睛，遮掩不住你内心的思索，喜欢你那有点忧郁的眼神，每一个信息进入你的眼中便留下一道道永恒的记忆，永不褪色。在成长中我看了你有一股冲劲，很棒，很多时候，爱拼才会赢，不过，要想继续出类拔萃，你还要继续刻苦求实坚韧……我相信陈永*一定会做得越来越好！将来一定会有所作为！为你加油！顺祝猪年好运，全家幸福！
8、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？
9、你是个可爱单纯的大孩子，在学习上生活上都很毛躁，不清楚自己的现状，也不知道肩上的责任重大。所以你学习上没有要求，没有动力，对自己的失误视而不见。希望你能赶快成熟起来，问问自己未来在哪里？为了收获一个无悔的青春年华而努力学习，是拼搏的时候了！
10、你是个大方又活泼的小女孩，你很喜欢上幼儿园，很喜欢唱歌跳舞画画，还是个小小运动健将，在运动会上和小伙伴一起努力，得了“红旗飘飘”的冠军。老师对你有比较高的要求，希望你也多注意锻炼自己，不仅在动手能力上，在语言表达能力上和其他方面也要成为大家学习的榜样。
11、你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮助别人，你的心还特别细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言。就要上小学了，赶快努力改正这个缺点，好吗?
12、你是个能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听，画得画也很美。上课你能专心听讲，积极举手发言。你是老师的小助手，你的小手很能干，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事。就要上小学了，老师希望你今后继续努力，争取更上一层楼。
13、你天真活泼聪明可爱，你很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流，你的上进心很强，学习积极性也很高，很乐意为班级做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了，老师希望你以后继续努力，争取更大的进步。
14、你是一个文静内向的小朋友，你的小手很能干：被子能叠得整整齐齐，手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲，有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流，马上要做小学生了，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗?
15、你是一个聪明懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律，积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务：发点心叠被子等。但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，马上就要上小学了，老师希望你能大胆得去展示自我，表现自我。
16、你是一个聪明可爱的小朋友，上课时能积极参与操作活动，喜欢举手发言了，你的数学操作作业做得真好。*时能与小朋友友好相处合作游戏，还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了，老师希望你能积极参加体育锻炼，加强身体协调能力的发展!
17、亲爱的小涛涛，在和你一起度过的这三年中，阿范和彩红发现你是一个聪明、好学的孩子，你可能没有看到自己的很多优点，因为我们觉得你一点也不自信，站在大家面前时都不敢大胆地正视别人的眼睛，以后到了新的环境中可要克服这个障碍，把自己最好的一面展现给所有的人，好吗?我们想大家一定会非常喜欢你的。涛涛加油!你一定会越来越棒的，我们期待着你给我们带来幸福的好消息。
18、你是一个令我们班级所有小朋友崇拜和敬佩的偶像，大家以你为跳绳的榜样，大家惊叹你剪纸的细腻，大家羡慕你什么问题都能回答，大家还一致公认你为最受欢迎的人……这一切都是你自己努力的结果，你证明了你的能力，那就要相信自己、肯定自己，然后继续努力，好吗?阿范和彩红希望你在小学的.生活中能更加大方自信地去接受各种挑战，我们相信你一定可以做到“笑傲江湖”的，别忘了戴上绿领巾要回来看我们哦!
19、你是“饭饭”和“菜菜”心目中的标准的乖乖女，聪慧、文静是你内在的气质，三年的相处，我们发现你的进步很大，从一开始和我们之间无形的距离感，到现在“饭饭”、“菜菜”的亲密称呼，说明你在逐渐地接受我们;从开始的不苟颜笑，到现在的朋友一大群，说明大家都喜欢上了你，我们真的为你感到开心。你的学习一直都很不错，希望你进入小学后能更加积极主动，争取早日戴上绿领巾，来向我们报到哦!
20、你聪明能干，大胆外向，通过毕业典礼我们还发现你的表现力很强，每次给你提的建议都能立刻改正过来，这点非常棒，具有很强的可塑性，继续努力你一定会更加脱颖而出的。你还是一个个性张扬、泼辣干练的小能人，这本来是你的优点特色，但是也因为这个原因，你没有成为班级最受欢迎的小朋友，所以范范和彩虹还要建议你进入小学后在保持个性的同时不要伤害到其他同学，正确处理好同学关系，让大家都喜欢你、崇拜你，就说明你真的很棒了，相信你能做到的!
21、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。
22、人生不可能一帆风顺：当你身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生；当你身处顺境的时候，切莫骄傲自满，得意忘形。
23、聪明的你，已经懂得了脚踏实地地学习的重要。老师为你高兴，同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。
24、你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难，勇往直前的人！胜利一定属于你！
25、当你成功的时候，不要因为成功而得意忘形；当你失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。
26、知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧，因为学习是获取知识的源泉。
27、你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
28、老师看到了你的成绩，也为你感到高兴。可是，学习犹如逆水行舟，不进则退。希望你再接再厉，更上一层楼。
29、你有一颗热爱集体的心，并善解人意，能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真，但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力，加强基础知识的积累，再接再厉，创最好成绩。
30、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉！
31、没有春天播种希望，秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获，今天就应该开始辛勤地劳动。
32、你基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善，基本能完成作业。可惜*时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到学习当中。
33、你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你的作业不能令老师满意，课堂上的表现也不尽人意。
34、你是个聪明活泼可爱的小男孩。你的脸上总带着灿烂的笑容，老师和小朋友都非常喜欢你。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课爱动脑筋思维活跃，课后经常会问许多“为什么”，对周围事物充满了好奇，是个爱学习的小朋友。你在绘本阅读方面，展现了你卓越的想象力和理解能力。本学期，你在模板操作方面也有惊人的进步。你要继续加油哦!祝新年快乐!
35、你有个聪明的小脑袋，学起知识来可快了。还象个大姐姐一样会帮助别人。衣服总是穿得整整齐齐，干干净净的。每次画画做手工，你总是一点一点细心地完成，从不马虎，画面的色彩和构图都非常漂亮。要是能改掉上课讲话的坏习惯，大胆发言，那就更棒了。老师期待在你在新的一年里有更好的表现。
36、活泼好动的你有一个聪明的小脑袋，学起知识来又快又好。你还有一双灵巧的小手，画画做手工样样都棒。自信的你喜欢表现自己，上课能积极动脑大胆举手回答问题，真棒!本学期，你上课习惯有了很大的进步，小眼睛常常专注地看着老师，老师真为你感到骄傲!老师祝你在新的一年里开心每一天，精彩每一天!
37、你是一个好学上进的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯，在绘画举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你上课时能认真听讲，游戏活动中遵守规则，做事特别细心，希望你以后更大胆些，加强语言表达能力，好吗?
38、你是一个懂事讲道理的孩子。你自己的事情自己做，不依赖，做事认真，有条理，你有良好的卫生习惯，能积极举手回答问题，正确表达自己的意愿。希望你以后更加严格要求自己，上课不讲话，做个爱学习守纪律的孩子，好吗?
39、你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极主动，动手能力需要加强，希望你在新的一年里变得更活泼些，做个自信勇敢的好孩子。
40、你在园是个比较内向的小女孩。本学期你的进步较大，上课有时也能举手回答问题了，早上能有礼貌的和老师打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格变的活泼开朗多了，特别在画画方面进步特别快，你画的画色彩鲜艳，构图也较大方;老师为你的进步感到高兴，感到骄傲，希望你下学期表现更好，进步更大。
