1、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷
2、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚
3、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑 全文通俗易懂，趣味性强
4、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
5、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味
6、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
7、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
8、事例叙述生动具体，趣味性强。
9、开头点题，用词很吸引人。
10、结尾呼应开头，结构完整。
11、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前
12、你的这次作文实在太棒了！让老师都自惭形秽。在文中，你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花：迎春花、白玉兰、杏梅，还能抓住迎春花的特点，从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡，这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”。
13、文章从不同的角度来印证鹅的高傲：叫声高傲步态高傲和吃相高傲。
14、在你的笔下，冬天xx的景色描述得细致入微，语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用，增添了作文的生动性趣味性，如能在这样的景色中放入人物活动的描述，那作文会增色不少！
15、在你的笔下，xx的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的xx。
16、结尾呼应文题，点明中心
17、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力
18、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永
19、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣
20、“倒叙”能紧紧抓住读者的心，引起共鸣，这次作文，你就用上了这种写作方法，你真是一个学以致用的好学生。
21、你的比喻多么贴切，你的排比那么生动，如果把结尾写的详细点不就成了一篇优秀作文吗？
22、作文开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
23、作文开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
24、作文选材新颖，激起读者读下去的欲望。
25、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
26、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。
27、一些精妙词语的使用，无形中为作文增添了不少情趣。
28、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
29、作文来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
30、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
31、作文按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
32、…以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
33、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
34、太棒了！你的文章，重演了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力，再创光辉！
35、情节波折性较强，于*常之中生意外，能引起读者的注意。
36、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
37、文章想象合情合理，
38、你能写清楚事情的经过，但不具体，语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句，咱们一起努力好不好？老师相信你！
39、首先，你的选材内容都很真实，的确，有了这次打乒乓球的亲身经历，你才能写出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼应，结构严谨，用词也十分丰富，表现了你扎实的基本功。没有最好，只有更好，希望你继续努力，争做“作文大王”。
40、你是个生活的有心人，能注意留心观察生活，写出生活中的*凡小事，以小见大，非常好。
41、看到你的文章老师感到很高兴，书写干净整洁，内容新颖有趣，希望下次继续努力！
42、你抓住了腊梅的静态特点，仔细观察了腊梅的形、色、味和精神特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不*凡的气质所感动。
43、老师常惊讶于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师相信，不久以后，你会给老师一个惊喜！
44、语句(不太)通顺，书写(不太)工整，
45、思路(不太)清晰，标点使用(不够)正确， 结构(不够)完整，用词(不够)准确，
46、小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。
47、一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
48、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?
49、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感.
50、这一部分可以加入对话或者一些心理描写
——批改作文评语 100句菁华
1、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
2、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
3、文中描绘的……清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
4、全文通俗易懂，趣味性强。
5、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
6、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
7、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
8、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
9、.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
10、.你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!
11、.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
12、.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
13、.这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动.
14、.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
15、.语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
16、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
17、开头打动人心，具有真情实感。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
23、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味批改作文的评语大全批改作文的评语大全。
24、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
25、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
26、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
27、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息
28、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然
29、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼
30、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感
31、文章很有说服力，也发人深思从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益
32、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力
33、读你的文章时，老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑。是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师，你的挚友。
34、你真是个小书迷，走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此，你的日记才会这么生动，描写才能如此细致，老师真为你高兴，坚持下去，你会更棒的。
35、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
36、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
37、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
38、作文开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
39、作文开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使作文生动，具体，详略得当。
40、作文清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
41、作文含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
42、作文杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
43、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
44、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
45、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作
46、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
47、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?
48、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?
49、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。
50、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳;
51、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
52、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?
53、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
54、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
55、比喻贴切,用词生动。
56、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
57、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
58、小作者观察仔细,叙述时井然有序
59、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
60、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
61、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
62、语言活泼明快,富有情趣。
63、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
64、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
65、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
66、文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.
67、反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
68、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
69、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
70、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
71、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
72、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
73、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
74、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
75、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
76、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
77、作文含蓄的`结尾，既点题，又耐人寻味。
78、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
79、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
80、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
81、结束得有点突然夸张了
82、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强
83、以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体
84、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
85、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
86、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
87、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
88、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
89、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
90、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力
91、只要你能再认真些，你就会成为最棒的！加油！
92、再细心些，会更好啊！
93、你准行！
94、对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的！
95、那蝇头小楷，体现出你的一丝不苟的精神。
96、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你！
97、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性！
98、再加把劲！
99、骄兵必败！
100、你的努力给我力量！
——批改作文评语 50句菁华
1、本文很好体现了……的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
2、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
3、这是一篇很有新意的文章，构思巧妙，语言朴实自然。
4、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
5、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
6、.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
7、.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
8、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
10、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
11、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
12、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
13、语言活泼明快，富有情趣。
14、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
15、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
16、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
17、作文开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
18、作文语言生动丰富，可读性强。
19、本文用词准确，严密，语言*实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
20、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
21、作文对……的气氛渲染充分而恰到好处，对作文重点…作了细腻而传神的刻画。
22、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
23、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
24、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
25、作文按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
26、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作
27、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽*凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
28、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
29、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
30、重点突出,详略得当,内容具体。
31、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
32、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
33、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
34、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
35、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
36、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
37、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
38、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
39、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
40、故事虽*凡，感情却真挚充沛感人。
41、引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
42、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强
43、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
44、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
45、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
46、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯！
47、分步解决，可以更好地理清你的思路！
48、你能按时完成作业，但时常用胶条粘字改错，说明你写作业时不够认真。
49、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！
50、你的努力给我力量！
——老师怎样批改作文评语 50句菁华
1、今天我太高兴了，因为看到了你的作文!
2、字迹美观，页面整洁！
3、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！
4、放松要求了吧……
5、加油！超过别人！
6、相信你能做得更好！
7、你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做？
8、从容面对失败，就有超越自己的底气！
9、孩子，懂得珍惜就会拥有更多！
10、再加把劲！
11、详略不得当！
12、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！
13、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！
14、字要写正，不出格。
15、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！
16、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！
17、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！
18、读史可以明智，你写得好！
19、世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。
20、驳论，有助思维，你做得好！
21、你的文章给我很大启发，谢谢你！
22、你的努力给我力量！
23、、富有童趣的语言，让我变得年轻！
24、直接性批评（鼓励）
25、主题凝炼、集中，议论深刻、有力，震撼人心。
26、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
27、本文事情过程写得具体、明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了
28、文章真实生动，情真意切，特别是使用权文章极具感染力，发人深思。叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切、生动。献计献策读后能从中受到教育。
29、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有
30、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
31、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
32、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
33、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓相由人生。
34、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。内容（不足）：前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。详略安排不当，主次不够分明。
35、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
36、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
37、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，*淡无奇。
38、本子清秀整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看
39、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，。
40、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写，可见你*时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文
41、你真不愧是我们班的“作文大王，”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致，你的书写用词，造句都是那么优秀，继续努力呀，今天的“作文大王”，明天的著名作家！
42、你以孩子的视角，新颖的题材，丰富的内容展现了秋天的魅力，你的作文总能与众不同，老师都自愧不如了。
43、用你的`笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟！
44、你能写清楚事情的经过，但不具体，语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句，咱们一起努力好不好？老师相信你！
45、你写的文章生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。
46、你的文章语言幽默、风趣、口语化，给人以亲切的感觉。真是棒极了，相信你下次作文写得会更好。
47、看到你的文章老师感到很高兴，书写干净整洁，内容新颖有趣，希望下次继续努力！
48、你用典型的事件表现自己的性格。叙事清楚过程具体，读来令人舒畅。
49、老师常惊讶于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师相信，不久以后，你会给老师一个惊喜！
50、开头出手不凡，吸引读者
——作文批改的评语 100句菁华
1、看到你的文章老师感到很高兴，书写干净整洁，内容新颖有趣，希望下次继续努力！
2、读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。
3、小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。
4、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
5、你观察多么仔细，特别是春天的特点用词贴切、描写生动，不愧为是班里的小作家。
6、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
7、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。
8、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
9、语句十分通顺，许多地方不用修改，让我的钢笔休息得很爽。
10、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达细节描写颇具匠心极富功底
11、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手
12、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
13、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感
14、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益
15、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心
16、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂
17、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息
18、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
19、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你，
20、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
21、娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
22、立意甚佳,辞亦明畅
23、文章简短,意味深远
24、措辞得体,立论公正
25、识见颇多,亦能达意
26、分析清楚,词亦顺适
27、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
28、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
29、文章真实生动，情真意切，特别是……使用权文章极具感染力，发人深思。
30、本文主要优点有三：
31、外貌描写形神兼备，人物形象突出。可贵的是曲笔入题，引起读者的阅读兴趣。
32、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
33、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣
34、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
35、开头出手不凡，吸引读者。
36、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
37、干巴巴的内容好像白开水,一点味道也没有,多加些柔美的文句就好喝了，我信赖你会给我一个惊喜的!
38、以感受开头，以感受结尾，文章前后照应,首尾连贯，感染力极强。
39、文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
40、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。
41、事例叙述生动具体，趣味性强。
42、文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。
43、开头点题，用词很吸引人。
44、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
45、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
46、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
47、你这篇习作的开头写得简练而引人。内容生动又具体，读了你的这篇文章的确产生了喜爱之情。
48、老师常惊讶于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师相信，不久以后，你会给老师一个惊喜！
49、文章能过清新风趣的语言，形貌了xxx的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，xxxxxx内容更富厚，重生动。
50、文章借助丰富的想象，运用拟人比喻等修辞手法加以描绘，使语言流畅优美，文章生动逼真。
51、这篇文章语句朴素生动，内容真实有趣。文章中有很多地方都反映了小作者*时细心的观察，这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显，令人处处感到xx的欢乐，使人读了有身临其境之感。
52、在你的笔下，冬天xx的景色描述得细致入微，语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用，增添了作文的生动性趣味性，如能在这样的景色中放入人物活动的描述，那作文会增色不少！
53、全文语言朴实，结构自然xxx文章结构严谨，首尾呼应
54、用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟！
55、你的方块字已经成了你的标志，全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这篇文章来说，如果你再把文章写得长一点儿，内容再详细些，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了！怎么样？老师觉得你一定能行，努力吧！
56、你这一次的作文棒极了！你的遣词造句能力是那么强，你的文笔是那么优美，你的结构是那么严谨，棒极了！如果你能把字写得再工整些，真可以称得上是锦上添花了！加油！
57、你笔下的春天太美妙了，读着你的文字，我仿佛身临其境了。
58、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
59、文章想象合情合理，
60、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
61、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
62、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
63、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
64、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
65、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
66、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？
67、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
68、作文前后连贯，形成完整的形象。
69、作文语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
70、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
71、作文有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
72、作文通俗易懂，趣味性强。
73、作文融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使作文生动具体
74、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
75、作文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
76、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
77、太棒了！你得文章，再现了东北人得憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你得笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
78、你得文章象一条缓缓而流得小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中得朵朵浪花，让自己得风格更趋完善！
79、结尾呼应应开头，结构完整
80、文章开头交待得分清楚，起到总领全文得作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘得远大理想和坚定信心，催人奋进。
81、能过合理得想象，反映出意味深长得哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己得想像力，是一篇不错得…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语得使用，无形中为文章增添了不少情趣。
82、你是一个全面发展得好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出得问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次得值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往得走下去，将会是老师家人同学得骄傲！
83、你拟题时巧用名人、名言，并巧妙加以翻新，既给人亲切之感，又能增强感染力。
84、以并列词语做标题，突出文章所涉及的几个因素或蕴涵作品的主旨，增强读者的阅读期待。
85、运用数学公式和符号，能是你的题目起到简洁、生动而又别致、醒目的作用。
86、这样的题目人人都会起，太一般。
87、你采用了点题开篇法，开篇即点明题目，使人读了觉得简洁明了。你采用了提示中心法，一开头就点明全文的中心，使读者对文章的主旨有一个明确的了解，这样开头，切中题旨，开宗明义，紧扣住题眼“XX”来起笔，点明要表达的思想感情，使人一看就十分清楚明白。
88、列数字，例子的方法，很形象。
89、孩子的气的语言很有意思。
90、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
91、重点突出，中心明确，立意鲜明。
92、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
93、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
94、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
95、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅
96、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力
97、范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物；你又是个小书迷，注重积累好词佳句。因此，班级的生物角在你的笔下生动形象地展现在读者眼前。老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家。
98、读你的文章时，老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑。是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师，你的挚友。
99、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
100、你采用了提出问题法。文章开头提出问题，然后围绕问题展开叙述，回答问题，点明中心。这种开头的设疑能引起读者浓厚的兴趣，看了开头，想从下文找出答案，因而增强了文章的吸引力。这种方法应用比较普遍，不仅记叙文适用，说明文也常用。
——小学生作文批改评语 60句菁华
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
3、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
4、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
5、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
6、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
7、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
8、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
9、以饱满的激情，描写了……
10、比喻贴切，用词生动。
11、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
12、语言活泼明快，富有情趣。
13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
14、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
15、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
16、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
17、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
18、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
19、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
20、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
21、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
22、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
23、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，
24、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
25、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
26、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
27、运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
28、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
29、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
30、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
31、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
32、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
33、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
34、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
35、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
36、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
37、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.
38、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
39、全文语言朴实，结构自然…文章结构严谨，首尾呼应。
40、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益
41、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
42、你用词准确生动，词语通顺，还能借助用多人的诗句描写梅花，原你也象棉花一样独树一枝。
43、你的文章语言幽默、风趣、口语化，给人以亲切的感觉。真是棒极了，相信你下次作文写得会更好。
44、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
45、文章真实生动，情真意切，特别是……使用权文章极具感染力，发人深思。
46、对……生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
47、题目加上了省略号，生动新鲜，像翠绿的叶子一样，
48、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
49、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你，
50、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
51、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
52、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
53、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
54、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
55、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
56、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
57、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
58、……切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
59、文章开头引人入胜，吸引读者……。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
60、结尾以……点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
——优秀作文批改评语 50句菁华
1、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
2、整体得结构，描写都还不错。
3、由景生情,结尾自然
4、对…生动而详细得叙述，是本文得一天特色，也体现了作者观察得敏锐与细致。这是文章成功得一大要素。
5、文章开头交待得分清楚，起到总领全文得作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘得远大理想和坚定信心，催人奋进。
6、你写得作文很生动，我很喜欢，你得标点也点得很准确，字也很整齐，作文也很流畅，几乎没有错别字。
7、你是一个全面发展得好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出得问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次得值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往得走下去，将会是老师家人同学得骄傲!
8、词句悠美婉转，流利，不足得就是头绪太乱。
9、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
10、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
11、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
12、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
13、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
14、比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
15、适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
16、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
17、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
18、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
19、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
20、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
21、一些精妙词语的使用，无形中为作文增添了不少情趣。
22、作文将…写得细致入微
23、作文含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
24、作文对……的气氛渲染充分而恰到好处，对作文重点…作了细腻而传神的刻画。
25、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来让人精神振奋，情绪激昂。
26、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，让人感动。
27、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
28、作文能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
29、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
30、作文融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使作文生动具体
31、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
32、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
33、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
34、文章资料新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
35、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
36、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
37、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
38、开头直奔主题也是一种写法
39、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“xx”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
40、因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“xx”比作“xx”，xx把“xx”比作“xx”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“xx”。
41、先写“xx”，再写“xx”，又写“xx”，最后写“xx”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“xx”写得形象，逼真。
42、本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。
43、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了，文笔间渗透了情感。文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
44、详略得当，写出了春节喜庆的气氛
45、详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
46、有一些习俗没有介绍具体。
47、没有写出自己独特的感受
48、“ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
49、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力
50、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐
——学生作业批改评语 50句菁华
1、这段时间学习状态很好！
2、字要写正，不出格。
3、弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗！
4、弄清小括号的作用，你就不会漏掉了！
5、为什么不能连等，你现在知道了吗？
6、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！
7、这么端正的作业，一定下了很大功夫！
8、有进步啦！
9、就这样做下去，孩子！
10、*时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩
11、作业完成认真
12、课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱!
13、优异成绩是刻苦学习的结果，要再努力啊!
14、你在努力，老师感觉的到。
15、你可要继续努力啊!
16、千里之行，始于足下!
17、最近有些偷懒的迹象哦，可不好，要改正!!!
18、你的目标，应该是在数学方面成为同学们的榜样!
19、把数字写得在大方一些就更好看啦!
20、请注意根据要求正确处理计算结果!
21、本学期你一定能做出骄人的成绩!
22、注意：离开了灵活性，数学就失去了生命力!
23、数学可以通天下!
24、失败并不可怕，可怕的是搞不清失败的原因!
25、聪明肯学，人见人爱!加油!加油!
26、你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做?
27、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!
28、你的字还会飞呢?真让人不敢相信……
29、希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!
30、良好的习惯来自于点滴的积累!
31、喜欢看你自信的微笑，请大胆发言，别怕!
32、不要气馁，老师会一直支持你的!
33、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!
34、明确题意，才能明确解决问题的方法!
35、弄清数量关系，方法才会正确!
36、成绩是刻苦学习的结果，前进吧。
37、不要浪费你的时间，那是你的财产。
38、加油，成功会属于你的！
39、可惜在学习上欠缺刻苦精神，望以后能改正。
40、学会读图，也是数学的重要内容!
41、数据信息要准确运用!
42、数学离不开“善思”与“多问”!
43、再细心一些，你准行!
44、注意：解决问题的步骤要完整!
45、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水*!
46、好，不错！比以前好多了，卷面干净，字体工整。你可要记住吆，永保这样好吗？
47、通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。
48、你的作业完成的真好，老师要让全班同学向你学习。
49、今天我太高兴了，因为看到了你的作文! 喜欢你的语言，朴素而富含哲理。
50、每天都应对所学知识进行回顾与反思!
——小学生作文批改评语 50句菁华
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
3、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
4、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
5、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
6、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
8、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
9、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
10、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
11、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
12、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
13、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
14、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
15、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
16、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
17、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
18、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
19、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
20、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
21、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
22、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
23、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
24、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
25、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
26、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
27、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
28、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.
29、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
30、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
31、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
32、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
33、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.
34、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
35、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
36、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
37、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
38、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
39、读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。
40、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益
41、文章不仅表达了作者对父亲的爱，更多的是思念，不露雕琢痕迹而颇有情韵，描写生动，特别是词语和语句方面都很恰当，语言与风格：富有浪漫主义色彩，引起读者的阅读兴趣。
42、题目加上了省略号，生动新鲜，像翠绿的叶子一样，
43、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
44、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。
45、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
46、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
47、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
48、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
49、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
50、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
——教师批改作文的评语 40句菁华
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
4、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
5、文章想象合情合理，
6、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。
7、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞。
8、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确。
9、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
10、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。
11、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
12、开头直奔主题，让人一目了然。
13、开头点题，用词很吸引人。
14、简单介绍情况，自然过渡到下一段；
15、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
16、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
17、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
18、…和…形成鲜明对比，突出…
19、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
20、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
21、结尾含蓄点明主题
22、由景生情结尾自然
23、结尾呼应文题点明中心
24、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹
25、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅
26、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
27、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
28、详略安排不当，主次不够分明。
29、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
30、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。文章前后连贯，形成完整的形象。
31、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
32、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
33、语言简练规范开篇吸引人
34、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
35、开头直奔主题让人一目了然
36、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
37、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
38、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
39、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
40、语言基本通顺，偶有不畅。
——语文批改作业的评语 40句菁华
1、瞧!你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能
2、知识来源于勤奋，勤奋来源于认真和刻苦。通过这段时间你的作业，可以看出你是个认真刻苦的孩子，希望你继续发扬。
3、你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。
4、孩子，老师相信你能行，再加把劲!
5、你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉!
6、你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗?
7、你最近几次作业，都有很大进步，只要努力一定能成功。“作业好”标兵非你莫属。
8、看到你的字，我感到非常得舒服。
9、别人能做好，你当然也能做好。
10、分辨不清的时候请你教字典，它会帮助你。
11、如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。
12、你的每次作业都是既干净又正确，这早已成了老师的骄傲，但这次作业中，有了几个错别字，
13、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!
14、聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的!
15、你写的真棒，横*竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。
16、这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。(陈浩
17、加油!未来的书法家!
18、继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。
19、你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!
20、只要你肯努力，成功一定属于你。
21、你自己学习很出色，能不能让你的同桌也出色啊?
22、你的字太美了，批你的作业犹如在欣赏一件作品，谢谢你
23、字如其人，你这样帅气，相信你的字也会写得很帅的
24、你是一个细心的孩子，你思维敏捷，头脑灵活，这从你的作业中就能看出，如果把字写得更好些，那你就更出色了。
25、每次作业都能看到你秀丽的字迹，真是一种美的享受!
26、人们说一个人写的字是一个人的第二张脸，你有一张帅气的脸 我想你写的字也会和你一样帅气的!
27、搬开你前进的绊脚石——粗心,奋勇前进!
28、老师很喜欢你那写得端端正正的字。
29、加油，成功会属于你的!
30、我相信，你能行，别放弃啊!
31、良好的习惯来自于点滴的积累!
32、老师相信你有能力做得更好!
33、你知道括号在运算中的作用了吗?
34、你知道求近似值有几种方法了吗?
35、聪明的你成绩会很快提高的!
36、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!
37、人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。
38、课堂上的你专心听讲，积极发言，发言时态度自然，意思完整，声音响亮，真了不起；你的识字量也很大，能自主阅读课外书籍，希望你多与好书为伴，养成天天读书的好习惯，加油！
39、文静可爱的你这学期进步很大，不仅听讲认真，发言积极，字词的抄写与默写，正确率也高了好多，老师真为你的进步感到高兴。希望你继续努力，老师相信你会更棒的！
40、怎么了，有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为你的知心朋友!
