1、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
2、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
3、投入心灵才能闻到生命的醇香！
4、心灵塑造的最佳工程师。
5、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
6、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
7、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
8、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
9、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
10、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
11、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
12、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
13、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
14、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
15、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
16、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
17、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
18、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
19、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
20、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
21、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
22、一切为了孩子，为了一切孩子。
23、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
24、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
25、教育加赞赏等于教育的*方。
26、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
27、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
28、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
29、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
30、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
31、心灵的沟通胜于知识传递。
32、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
33、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
34、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
35、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
36、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
37、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
38、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
39、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
40、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
——孔子教书育人名言名句 40句菁华
1、君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——孔子 《论语》
2、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ——孔子 《论语》
3、父母在，不远游，游必有方。 ——孔子 《论语》
4、不患人之不己知，患不知人也。 ——孔子 《论语》
5、学而时习之，不亦说乎? 有朋自远方来，不亦乐乎? 人不知而不愠，不亦君子乎? — —孔子 《论语》
6、朝闻道，夕死可矣。 ——孔子 《论语》
7、言必信，行必果。 ——孔子
8、君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。 ——孔 子 《论语 》
9、温故而知新，可以为师矣。 ——孔子 《论语》
10、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔子
11、诗三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。” ——孔子 《论语》
12、其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。 ——孔丘
13、朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛? ——孔子 《论语》
14、知耻近乎勇。 ——孔子
15、未知生，焉知死? ——孔子 《论语》
16、八佾舞于庭，士可忍也，孰不可忍也! ——孔子 《论语》
17、弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。 ——孔子 《 论语 》
18、益者三友，损者三友： 友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻(见多识广)，益矣; 友 便辟( 性情暴躁，惯走邪道)、友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)、友便佞(心怀鬼胎。谄媚)，损矣。 ——孔子 《论语》
19、君使臣以礼，臣事君以忠。 ——孔子 《论语》
20、君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。 ——孔子 《论语》
21、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。 ——孔子 《中庸》
22、君子谋道不谋食，忧道不忧贫。 ——孔丘
23、登东山而小鲁，登泰山而小天下 ——孔丘
24、为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。 ——孔子 《论语》
25、可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。 ——孔子
26、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉! ——孔子 《论语》
27、贤哉回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤在回也! —— 孔 子 《论 语》
28、“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎?” ——孔子 《论语 》
29、夷狄之有君，不如诸夏之无也。 ——孔子 《论语》
30、仁远乎哉?我欲仁，斯仁至矣。 ——孔子 《论语》
31、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔丘
32、道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。 ——孔子 《论语》
33、先行其言而后从之。 ——孔子 《论语》
34、不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。 ——孔子 《论语》
35、人无远虑，必有近忧 ——孔子 《论语卫灵公》
36、无欲速，无见小利。欲速，则不达;见小利，则大事不成。
37、君子矜而不争，群而不党。
38、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉！
39、修己以敬……修己以安人…...修己以安百姓。
40、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！
——教书育人的经典名言警句 40句菁华
1、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
2、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
3、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
4、教师要融于师生的相互理解中。
5、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
6、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
7、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
8、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
9、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
10、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯？？希望之灯；一扇长开的窗？？接纳之窗。
11、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
12、教育加赞赏等于教育的*方。
13、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
14、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
15、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
16、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
17、慈父+慈母=教师
18、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
19、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
20、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
21、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
22、教育贵在一个？及？字，重在一个？小？字，即使天天从小事抓起。
23、太阳下最光辉的职业是教师。
24、心灵塑造的最佳工程师。
25、把一切知识教给一切人。
26、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
27、教师就是要敬业爱生。
28、扬黄牛精神，做*凡工作。
29、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
30、昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图！
31、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
32、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
33、想让生命辉煌，就别浪费青春。
34、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
35、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
36、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
37、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
38、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
39、“智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
40、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
——教书育人的名言警句 40句菁华
1、“师也者，教之以事而喻诸德也。”
2、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
3、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”
4、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”
5、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
6、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
7、循循善诱，诲人不倦的是老师。
8、投入心灵才能闻到生命的醇香！
9、心灵塑造的最佳工程师。
10、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
11、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
12、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
13、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
14、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
15、怎样的老师造就了怎样的学生。
16、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
17、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
18、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
19、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
20、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
21、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
22、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
23、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
24、扬黄牛精神，做*凡工作。
25、心灵的沟通胜于知识传递。
26、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
27、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
28、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
29、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
30、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
31、坚持启发式，避免注入式。
32、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
33、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
34、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
35、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
36、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
37、老老实实做人，踏踏实实工作。
38、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
39、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
40、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
——人生目标的名人名言警句 40句菁华
1、你若说服自己，告诉自己可以办到某件事，假使这事是可能的，你便办得到，不论它有多艰难。相反的，你若认为连最简单的事也无能为力，你就不可能办得到，而鼹鼠丘对你而言，也变成不可攀的高山。艾蜜莉顾埃
2、确定了人生目标的人，比那些彷徨失措的人，起步时便已领先几十步。有目标的生活，远比彷徨的生活幸福。没有人生目标的人，人生本身就是乏味无聊的。卡耐基
3、相信就是强大。怀疑只会抑制能力，而信仰却是力量。弗烈德利克罗伯森
4、有了长远的目标，才不会因为暂时的挫折而沮丧。查尔斯C诺布尔
5、为时代的伟大的目标服务，才是不朽的。
6、将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志。茨威格
7、一个人绝对不可在遇到危险的威胁时，背过身去试图逃避。若是这样做;只会使危险加倍。但是如果立刻面对它豪不退缩，危险便会减半。决不要逃避任何事物，决不!温斯顿邱吉尔
8、瞄准天空的人总比瞄准树梢的人要射得高。
9、价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。华特H柯亭姆
10、自信是向成功迈出的第一步。爱因斯坦
11、信念，你拿它没办法，但是没有它你什么也做不成。撒姆尔巴特勒
12、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
13、人之所以能，是相信能。
14、含泪播种的人一定能含笑收获。
15、每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨
16、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己
17、真正的爱情是不讲究热闹不讲究排场不讲究繁华更不讲究嚎头的
18、人格的完善是本，财富的确立是末。
19、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
20、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
21、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
22、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
23、远大的目标非常重要，一定要有成功的企图心，而且越大越好。
24、一个人越是胸怀崇高的目标，他（她）对心爱的人的感情就越丰富，越细腻，越温柔。
25、获得幸福的惟一途径，就是忘掉目前的幸福，以除此之外的目的作为人生目标。
26、值得提倡的不是能够做什么就做什么，而是应当做什么就做什么。
27、支配战士行动的力量是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦，而达到他所选定的目标。
28、伟大的创意造就伟大的广告公司，而伟大的广告公司依然以伟大的广告为目标。
29、在奔向目标的道理上支持不懈持之以恒，充分意识到自己的力量。
30、或许你的目标太高，即使我无法达到，请告诉我你的目标！
31、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。
32、生命之箭一经射出就永不停止，永远追逐着那逃避它的目标。
33、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
34、人很大的兴趣就是感觉一步一步地往自己设定的目标方向去努力！
35、我们都随时处于正在学习的过程。 [Don Shimoda]
36、有两种东西，我们对它们的思考愈是深沉和持久，它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵，这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。
37、没有目标，哪来的劲头。 车尔尼雪夫斯基
38、我们处在一个探索的时代，这个时代有一个好处，就是什麽也不相信，探索是主要的。现在就像打猎一样，披荆斩棘，四处寻找，对每一棵灌木都要查看一番；找的目标不对就仍在一边，再去寻找。找，找，找！ 斯特林堡
39、目标越接近，困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。 歌德
40、野心勃勃会使你树立高不可攀的目标。对目标的追求要量力而行，着眼于自己的努力，而不要一心只想结果。 阿里基夫
——名人名言经典警句 40句菁华
1、好动与不满足是进步的第一必需品。─爱迪生
2、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。─鲁迅
3、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。——苏轼
4、与其皱着眉头送人一件贵重礼品，不如面带笑容送人一件小礼物。—无名氏
5、呵！高尚的风度！多可怕的东西！风度乃是创造力的敌人。—毕加索
6、才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。─爱因斯坦
7、人的价值蕴藏在人的才能之中。─马克思
8、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。─马克思
9、利用时间是一个极其高级的规律。─*
10、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。—巴尔扎克
11、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。—刘向
12、科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生影响的时候，他的喜悦就完全不同了。─*
13、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。─高尔基
14、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。─伏尔泰
15、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。─爱因斯坦
16、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。─契诃夫
17、理想的书籍是智慧的钥匙。─托尔斯泰
18、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。─巴斯德
19、没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。─高尔基
20、耐心是一切聪明才智的基础。─柏拉图
21、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。─歌德
22、伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。─爱迪生
23、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。─达·芬奇
24、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。─爱因斯坦
25、天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。─罗曼.罗兰
26、天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。─高尔基
27、志不可一日坠，心不可一日放。
28、只有千锤百炼，才能成为好钢。
29、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
30、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。——《水浒传》
31、天意怜幽草，人间重晚晴。——李商隐
32、往者不可谏，来者犹可追。——《论语》
33、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。——屈原
34、衣莫若新，人莫若故。——晏子春秋
35、文章合为时而著，歌诗合为事而作。——白居易
36、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊
37、塞翁失马，焉知非福？——淮南子
38、己所不欲，勿施于人。——论语
39、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适
40、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游
——环境的名人名言警句 40句菁华
1、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。
2、大自然斯不会欺骗我们，欺骗我们的往往是我们自己。 ——卢梭
3、保护环境就是保护生产力。
4、由俭如奢易，由奢入俭难。
5、环境对人才的成长起重要作用。
6、人类善待自然、就是善待自己。
7、水光山色与人亲，说不尽，无穷好。 ——李清照
8、自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费。
9、为了地球上的生命-拯救我们的海洋。
10、只有一个地球、人类应该同舟共济。
11、环保行为，处处体现，文明整洁，大家坚持。
12、你欢喜，我欢喜，节能减排争第一；你幸福，我幸福，人人环保不辛苦；你努力，我努力，关爱地球需牢记。世界地球日，爱地球，为自己！
13、少开车，多走路，身体健康人舒服；爱低碳，重环保，*真美妙；讲文明，爱卫生，举手之劳功德成。世界环境日，*美丽家，需要你我他！
14、待之以诚，从面带微笑做起；持之以礼，从礼貌用语做起；用之以节，从节能减排做起；爱护环境，从世界环境日做起；保护环境，从一点一滴做起！
15、世界环境日，短信送祝愿，环境问题大，保护靠大家，节能减排记心间，低碳生活同畅享。世界环境日，让我们从“心”开始，从现在做起。
16、天下不和*，无风也无晴；战争频繁起，如梦亦如幻；灾害徒伤心，失意不失志；生活有深情，放心亦放晴。世界地球日，亲爱的朋友，保持坚定！
17、爱护环境是一本书，保护意识是扉页，行为准则是索引，爱心是目录，责任是页码，行动是章节，世界环境日，是你的必读时间，内容就是爱护环境，创造美好生活！
18、勤俭节约杜绝浪费，低碳出行健康不贵，白色污染少用为美，卫生筷子最好自备，免得大家乱砍植被，保护环境人人有份，马上行动别托后腿。世界环境日，你行动了吗？
19、清洁工作做好，还地球“焕然一新”的光景；节约工作做好，还地球“丰富多彩”的资源；生活态度端正，还自身“饱满激扬”热情。世界地球日，爱护地球，真爱我们生活的每一天。
20、一朵鲜花的扑鼻芳香使人兴奋不已，一棵大树的阴凉可供人防晒避雨，一句知己的话可打开心屏让人豁然开朗，一度电它可给人们带来美好的灿烂光辉。21亚洲熄灯日，熄灯一小时，节能又环保，大家一起来，明天更辉煌。
21、垃圾少制造一点，自己就欣慰点；垃圾捡起一点，自己就快乐点；环境改善一点，自己就开心点；世界环境日，对环境关注点，让我们的笑容更灿烂一点。
22、用真诚的胸怀，少开车多走路，减少地球负重的苦楚；用实诚的情怀，少砍伐多植树，减少地球水土流失的难处；世界地球日，愿我们齐心协力把地球护，让艳阳高挂蓝天，永永远远明亮无数；地球家园多姿多彩，长长久久美好无度！
23、砍了树，黄了地，拔了草，环境恶化人制造；看得见，听得着，想得到，低碳渐渐成风潮。世界地球日到了，这天，用点时间来思考：和谐环境，如何创造？
24、世界地球日到了，保护地球人人有责，请节约每一滴水，节约每一片森林，节约每一度电，节约资源，崇尚节约，做一位新时代的好公民，让这个春天变得更美丽。
25、我们依赖她——因为她是我们赖以生存的环境，我们热爱她——因为她与我们世代相伴，我们保护她——因为这是我们义不容辞的责任！世界地球日，保护地球，从我做起！
26、世界地球日，携一缕淡淡春光，伴一春浓浓芬芳，加一季长长祝福，添一段甜甜回忆，写一条绵绵温馨，发一信温暖心上，道一声幸福悠长，愿你生活美满家庭安康，美好地球环境等我们创造。
27、青山绿水养心神，蓝天白云陶情操，环境本是生存本，保护环境爱健康。世界环境日，看看身边，瞧瞧左右，制止破坏环境的行为，维护环境健康，有你，有我，有大家！
28、用双手呵护一颗小树，用心灵呵护一片蓝天，用纯洁呵护一滴清水，用生命保护地球母亲，世界地球日，尽自己所能，为我们的美丽家园贡献一份力量。
29、多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。
30、地球是我们的母亲，保护地球就是保护母亲。
31、捡起一张废纸，就是消除一份污染。
32、不让尘土进校园，只让美好到我家。
33、看，蓝色的地球多美呀！千万不要让她变成单调的黄色！
34、从小树立环保意识，做绿色人生使者。
35、保护环境，是我们生存的惟一条件。
36、请别乱坎树林，让空气更加清新。
37、拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。
38、环境你不爱，美景不常在。
39、人人都来爱护它，世界才会更美妙。
40、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜。
——生命的名人名言警句 40句菁华
1、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——*
2、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子
3、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰
4、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
5、生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚
6、生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
7、人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑
8、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照
9、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
10、生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基
11、为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华
12、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田
13、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
14、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》
15、一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。——冼星海
16、成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图
17、我们听说过多少“即将成功的人物”!他们究竟都去了何方?——何瑟·*内罗
18、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚
19、一分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败。——勃郎宁
20、人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——郭尔王
21、对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。——弗洛伊德
22、成功的花，人们只惊羡它的明艳，然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——冰心
23、多数人在人潮汹涌的世间，白白挤了一生，从来不知道哪里才是他所想要到达的地方，而有目标的人却始终不忘记自己的方向，所以他能打开出路，走向成功。——罗兰
24、百日莫空过，青春不再来。——拜伦
25、荒废时间等于荒废生命。——川端康成
26、我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛
27、人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞
28、生命是一去不复反返的'！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来，死使你变成空人，就像那些树木落掉叶子后的空枝一样；终于愈来愈空，连你自己也凋谢了，也落了下来。 高尔斯华绥
29、亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。——歌德
30、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。
31、我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又*静。——爱默生
32、人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。——佚名
33、生命是一张弓，那弓弦是梦想。——罗曼·罗兰
34、人生如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次。——保罗
35、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
36、希望之树，只有用诚实的土壤，智慧的阳光，勤劳的汗水，积极而又稳步的培育，才能结出硕果。
37、泪与汗都是湿而咸的喻两者所获的结果不同。泪为你带来痛苦，汗则为你带来进步。
38、回忆也许能给人以力量，但一个人不能光靠回忆来生活。
39、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。——苏轼
40、从工作里爱了生命，就是贯彻了生命最深的秘密。——纪伯伦
——育人格言名言 40句菁华
1、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
2、用心灵去浇灌花朵用真情去传授知识。
3、用真心打开学生的心灵。
4、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
5、会感恩使人身心健康尽责任使人奋发图强。
6、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运——陶行知
7、投入心灵才能闻到生命的醇香！
8、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
9、教师这一职业的特殊性在于其面对的是纯净似水并时时以你为榜样与楷模的学生。
10、关心、爱护每一个学生。
11、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
12、师也者，教之以事而喻诸德也。
13、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
14、教育感化的的根本，是从学校开始的。
15、写诗作文要富有创造性，要用心去写作，这样才能写出美的东西来。
16、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
17、千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。
18、所有目标都是黑暗的，只有行动才与光明相伴!
19、了解过去，活在当下，为将来做好准备!
20、努力向前走一步，离梦想就更近一步。
21、有种脾气叫，不放弃。
22、我不喜欢说梦想，但我有野心。
23、我的青春还在继续，再多荆棘也要向前奔跑。
24、我会努力站在万人中央成为别人的光。
25、行为决定性格，性格决定命运。
26、不曾扬帆，何以至远方。
27、不畏过往，不惧将来。
28、我命由我，不由天!
29、不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。
30、人生是一种无法抗拒的前进。
31、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
32、炫耀什么，缺少什么;掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的心理健康，是不设防而又不受害。
33、不受天磨非好汉，不遭人妒是庸才。
34、人生最大的悲哀不是失去太多，而是计较太多，这也是导致一个人不快乐的重要原因。
35、生气不如争气，抱怨不如改变。
36、脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的良药。
37、不要把世界让给你讨厌的人。
38、我怎么能倒下，我身后空无一人。
39、只有爱你所做的，你才能成就伟大的事情。如果你没找到自己所爱的，继续找别停下来。
40、你只能以最好姿态面对你的野心。
——自理自立勇于实践的名人名言警句 40句菁华
1、书，能保持我们的童心;书，能保持我们的青春。——严文井
2、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
3、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
4、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特
5、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔
6、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
7、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔
8、一切书籍不是刀剑，就是梦幻;你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔
9、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯
10、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特
11、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯
12、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语
13、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦 （美国）
14、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。---巴甫洛夫 （俄国）
15、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。---戴维 （英国）
16、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。---汤姆逊
17、使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。---培根（英国）
18、研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。---帕斯卡（法国）
19、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。---爱因斯坦（美国）
20、真理可能在少数人一边。---柏拉图（希腊）
21、最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。---亚里士多德（希腊）
22、不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
23、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克
24、利用时间是一个极其高级的规律。——*
25、抛弃今天的人，不会有明天;而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克
26、少壮不努力，老大徒伤悲。
27、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思
28、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。——曾国藩
29、没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。——拜伦
30、时间是伟大的导师。——伯克
31、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德
32、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
33、一万年太久，只争朝夕。
34、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。
35、珍惜时间可以使生命变得更有价值。
36、时间是没有声音的锉刀。
37、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅
38、黑夜到临的时候，没有人能够把一角阳光继续保留。
39、时间一分，贵如千金。
40、一日之计在于晨，一岁之计在于春，一生之计在于勤。
