1、书到用时方恨少。
2、三人行，必有我师。
3、书是逆境中的慰藉。
4、人贵有志，学贵有恒。
5、站在岸上学不会游泳。
6、读有字书，识没字理。
7、为学患无疑，疑则进也。
8、万般皆下品，惟有读书高。
9、不吃饭则饥，不读书则愚。
10、读书不离口，写字不离手。
11、读书需用心，一字值千金。
12、善学者，假人之长以补其短。
13、粮食补身体，书籍丰富智慧。
14、玉不琢不成器，人不学不知理。
15、知识在于积累，天才在于勤奋。
16、虚心万事能成，自满十事九空。
17、读书可去稚气，学识可知世界。
18、读书在某种意义上来说是养心。
19、非学无以广才，非志无以成学。
20、天才无非是长久的忍耐，努力吧！
21、海洋深处鱼儿，书海深处学问精。
22、书中自有颜如玉，书中自有颜如玉。
23、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
24、少年不知勤苦学，老来方悔读书迟。
25、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
26、问渠那得清如许，为有源头活水来。
27、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
28、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
29、星星使天空绚烂夺目，知识使人增长才干。
30、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。
——坚持学习的重要性名言 50句菁华
1、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。茅以升
2、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。伏尔泰
3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
4、什么知识最有价值？一致的答案就是科学。斯宾塞
5、没有科学和艺术，就没有人和人的生活。列夫托尔斯泰
6、许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。肖伯纳
7、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。爱因斯坦
8、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。爱因斯坦
9、限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
10、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。郭沫若
11、对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。卓别林
12、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。鲁迅
13、除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。培根
14、凡是创新的时代总会有人死在半路上，但是这些失败或者遇到困难的公司并不代表他没有价值，他的价值就是告诉大家其实这个领域是可以一试的。李学凌
15、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
16、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
17、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰
18、谨慎的勤奋带来好运。——英国
19、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林
20、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚
21、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明《五柳先生传》
22、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去创造宇宙。——克罗齐
23、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。——爱因斯坦
24、尺有所短，寸有所长。物有所不足，智有所不名。 ——屈原
25、只要愿意学习，就一定能够学会。
26、文章真处性情见，谈笑深时风雨来。
27、学如逆水行舟，不进则退。
28、青年最主要的任务是学习。
29、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫
30、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮
31、没有某些发狂的劲头，就没有天才。——塞涅夫
32、想哭就哭，想笑就笑。不要因为世界虚伪，你也变得虚伪。
33、嘴里说的人生，就是自己以后的人生。
34、不逼一下自己，永远不知道自己有多优秀。
35、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
36、人要独立生活，学习有用的技艺。
37、有钱的人更有钱，这往往是一种必然。
38、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
39、有人将你从高处推下的时候恰恰是你展翅高飞的最佳时机。
40、不相信奇迹的人永远都不会创造奇迹。
41、生活不相信眼泪，眼泪并不代表软弱。
42、人生与其说你有不幸的事实存在，倒不如说是你的悲观的观念所带来的。
43、人生的游戏不在于拿了一副好牌，而在于怎样去打好坏牌，世上没有常胜将军，勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。
44、生命之长短殊不重要，只要你活得快乐，在有生之年做些有意义的事，便已足够。
45、经验不是发生在一个人身上的事件，而是一个人如何看待发生在他身上的事。
46、只要能执着远大的理想，且有不达目的绝不终止的意愿，便能产生惊人的力量。
47、只有忠实于事实，才能忠实于真理。*
48、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。*
49、科学所以叫作科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。——*
50、经历重大变故的人，容易成为智者——*
——关于读书重要性的名言 30句菁华
1、时间是最宝贵的财富。
2、书犹药也，善读可以医愚。
3、读书而不理解，等于不读。
4、学问是苦根上长出来的甜果。
5、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
6、有知识的人会得到世人的美誉。
7、贫穷能使人沉沦，也能使人升华。
8、书籍是青人不可分离的生活伴侣和导师。
9、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
10、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。
11、天*是轻重的衡量器，实践是是非的试金石。
12、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
13、科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。
14、饭可以一不吃，觉可以一不睡，书不可以一不读。
15、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
16、只要功夫深，铁杵磨成绣花针。拳不离手，曲不离口。
17、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
18、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。
19、科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。
20、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
21、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。
22、人永远不能确切知道自己是什么人。应该问他，他以为自己是什么人。
23、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
24、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
25、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。
26、学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。
27、阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。
28、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。
29、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。
30、我一直深信，并没有一样东西是永远属于我们的；生命就好比旅行，也许在旅行的途中我们会拥有有些东西，但是究竟不能带走它。
——关于计划的重要性的名句 30句菁华
1、想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又是最好。
2、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
3、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。
4、做工作要有计划有步骤地进行，不能一时心血来潮，想干什么就干什么。
5、坚持做自己，不是一意孤行，而是在市场竞争中，随缘而不变，稳定的贯彻自己的棋风、棋路，非达目标，绝不中止。
6、理想的力量是无法估量的，它不仅仅是一个目标，也是一个希望，更是一种动力。生命的确是黑暗的，除非有了激励；一切激励都是盲目的，除非有了知识；一切知识都是徒然的，除非有了梦想。因为有了梦想，所以我们才能不断前进。
7、一个胜利者不会放弃，而一个放弃者永远不会胜利。
8、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。
9、无论你是否喜欢，我们的生活早己被时间所束缚，只是你的流程表未经计划或计划的很差罢了。
10、上帝给每个人同样的时间，只有那事半功倍的人才能有过人的成就；也只有知道计划的人，才能事半而功倍。
11、前方的路还很远，注定了我们还要漂泊，无数次的寻觅自己的一方乐土，想把自己的灵魂搁浅，坎坎坷坷不怕，荆棘密布不怕，只是不知道离梦想的目标还有多远。
12、当一个人感到很知足，心不烦，身不疲，无所求，心能安的时候，快乐就在其中；当一个人感到吃得下，玩得起，睡得好，没牵挂，很满足的时候，幸福就在其中。
13、事先做好准备，就能成功，不然就会失败。
14、人生最重的事，不是您现在站在何处，而是您今后要朝那个方向，只要方向对，找到路，就不怕路远。
15、人的一生，是一连串决定交织而成的过程，其精华在于自己如何选择。生命的最高境界，就是选对舞台，尽情挥洒才华，走出自己的路。
16、始终遵守你自己的投资计划的规则，这将加强良好的自我控制！
17、计划，是指引我们前进的明灯，是我们赢得成功的时间表。万事有计划，方向才会明确，目标才不会落空，学习、工作、生活，都要有计划。
18、因为对未来充满期待，所以使其绘上斑斓的色彩；因为希冀明天更加美好，故而将其纳入绚烂的幻境。有梦就有目标，有想就有力量；有梦就有方向，有想就有动力；梦是人生的期盼，想是生活的调剂；有梦才会去想，有想才能去梦。
19、如果你已经制定了一个远大的计划，那么就在你的生命中，用最大的努力去实现这个目标吧。
20、当你发现长期计划没有短期计划好用的时候，我选择短期，因为可以让自己更舒服，更踏实。
21、用钱要有计划，否则寅支卯粮，那就麻烦了。
22、有时为了目标，可以舍弃一切；有时没有目标，却不自觉的荒废了一切。
23、成功，就是运用天赋去做出有效率的计划，再运用毅力做出足够的努力，两者相辅相成的结果。
24、最长的莫过于时间，因为它永无穷尽；最短的也莫过于时间，因为我们所有的计划都来不及完成。
25、*常人生要用寻常的心去看待，你的人生将会更出众。
26、做人一定要诚信，靠欺诈能让你富一阵子，但绝对不会让你富一辈子，一味的欺诈，会让你血本无归！
27、除了要懂得事先做好计划，还要学会将目标分解，逐一击破。一个人，只有有一个明确的目标，才会有追求。如果不想浑浑噩噩的活着，就得订计划，找目标，没有什么比有计划有目标更能激励自己了。
28、因为今天天气的问题，我们取消了原来的计划。
29、活着渐渐有了目标有了方向有了动力有了计划，只为那一些人一些事，还有那一场梦。
30、有的人觉得，未雨绸缪、计划长远的生活与及时行乐同样重要。
——教育重要性的名言 50句菁华
1、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
2、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
3、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
4、教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。——(英)洛克
5、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
6、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超
7、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
8、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
9、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
10、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
11、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
12、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
13、教师的人格是教育的基石。
14、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
15、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
16、教师要融于师生的相互理解中。
17、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
18、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
19、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
20、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
21、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
22、德高为师，身正为范。
23、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
24、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
25、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
26、荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。”
27、著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话：“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。”
28、苏霍姆林斯基：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”
29、顽强的意志可以征服世界上任何一座山——狄更斯
30、古人云：供人以鱼，只解一餐；授人以渔，终身受用。
31、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰
32、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
33、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。——清人唐彪
34、让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。”——前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
35、“你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。”——苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
36、有位教育家说过：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。”
37、“教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。”“只教给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。”——第斯多惠：《德国教师教育指南》
38、“学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。”
39、爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”，心理学家研究也表明：人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它，认识它；兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向，是个体主观能动性的一种体现。
40、美国学者布鲁巴克：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。”
41、儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利(意)
42、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知
43、评价一座城市，要看它拥有多少书店——鲁宾斯坦
44、科学技术的发展和作用是无穷无尽的，科学是了不起的事情。——佚名
45、审美发展和道德发展是密切联系的。对于美的欣赏可以使人变得高尚起来。美能唤起人的善良感情，如同情心、忠诚、爱、温柔等。感情会在人的行为中成为一种积极作用的力量。——赞科夫
46、美的情感，或将象人们所说的审美情感，是人所特有的本性，这是人区别于动物的根本差别之一。——赞科夫
47、不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的。——德国
48、美本身必须是真的。
49、美是善的另一种形式。——彼翁
50、爱人者，人恒爱之，信人者，人恒信之。
——读书重要性的格言 40句菁华
1、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德
2、书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰硕的经验，世世代代传下去。——坎耶里
3、好读书，不求甚解。 —— 陶渊明
4、读书贵精不贵多。 —— 书摘
5、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——*
6、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
7、读书志在圣贤，为官心存君国。 —— 朱用纯
8、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。——英国谚语
9、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔
10、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
11、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。 —— 叔本华
12、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特
13、书籍是人类知识的总结。——莎士比亚
14、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。书不成诵，无以致思索之功;书不精读，无以得义理之益。——(清)胡达源
15、光阴给人经验，读书给人知识。
16、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
17、书籍备而不读，等于废纸。——(英国)谚语
18、读书要玩味。——(宋)程颢
19、一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。 —— 叔本华
20、读一切好书，就是和很多高尚的人谈话。——笛卡儿读一本好书，就犹如和一个高尚的人在交谈——歌德书到用时方恨少、事非经由不知难。——陆游
21、一日无书，百事荒废。——陈寿
22、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福;没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶
23、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
24、图书出版业是思想重炮——布埃斯特
25、漫长的岁月，既毁坏了坟墓，又损坏了墓碑，可是光阴对于书却无能为力——瓦鲁阿
26、不读书的人，思想就会停止——狄德罗
27、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利
28、书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地——拜耶
29、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生——布尔沃
30、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
31、时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。
32、丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。
33、懦夫在未死以前，就已经死了好多次；勇士一生只死一次，在一切怪事中，人们的贪生怕死就是一件最奇怪的事情。
34、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
35、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之。
36、贤者在位，能者在职。
37、假舆马者，非利足也，而至千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
38、巧言乱德，小不忍则乱大谋。
39、君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正。
40、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
——书的成语及解释 30句菁华
1、博览群书：广泛，广泛地阅读各种书，形容读书很多。
2、悬石程书：形容勤于政事。
3、知书达礼：有文化，懂礼貌。
4、拥书百城：比喻藏书极其丰富或嗜书之深。
5、世代书香：世世代代都是读书的人家。
6、书画卯酉：犹言上下班。卯时签到，酉时签退。
7、书囊无底：指古今书籍不可胜数。
8、学书不成，学剑不成：学习书法没学好，学习剑术也没学到手，指学习一无所成。
9、书功竹帛：把功绩写在竹简绢帛上。比喻载入史册。
10、有脚书橱：比喻学识渊博的人，也指脱离实际食古不化的书呆子。
11、伴食中书：指执政大臣庸懦而不堪任事。
12、读书三余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
13、书不尽言，言不尽意：书：书信。信中难以充分表达其意。指语言、文字不容易完全确切地表达思想内容。
14、折节读书：折节：改变过去的志趣和行为，改变旧习，发愤读书。
15、不刊之书：指不能更改或磨灭的有关帝王的记载、钦定典制。
16、书生之见：指读书人不切实际或不合时宜的见解。
17、识礼知书：懂得礼仪，熟知诗书。
18、世代书香：世世代代都是读书人家书香门第旧时指上辈有读书人的家庭。
19、博览群书：意思是指广泛阅读各类书籍，形容学识渊博。出自《周书·庾信传》。
20、罄竹难书：形容罪行多得写不完。
21、鲁鱼亥豕：把“鲁”字错成“鱼”字，把“亥”字错成“豕”字。指书籍在传写或刻印过程中的文字错误。
22、万签插架：形容书籍极多。
23、别风淮雨：这是“列风淫雨”的误写，因“别”和“列”、“淮”与“淫”字殂相似。后称书籍中因错别字而以讹传讹为“别风淮雨”。
24、暮史朝经：史：指历史书籍；经：指旧时奉为经典的书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
25、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
26、临池学书：临：靠近，挨着；池：砚池；书：书法。指刻苦练习书法。
27、一介书生：一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
28、丹书白马：古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时，宰白马歃其血，以示坚守誓约，后人称为“丹书白马”。
29、峨冠博带：峨：高；博：阔。高帽子和阔衣带。古代士大夫的装束。
30、博通经籍：博：广博：籍：书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。
——关于性的英语谚语 30句菁华
1、不怕穿得迟，就怕脱得早。
2、病从口入，寒从脚起。
3、上梁不正下梁歪。
4、涓涓之水，汇成江河。
5、清官难断家务事。
6、一叶遮目，不见泰山。
7、黑夜下雨白天晴，打的粮食没处盛。
8、井越掏，水越清；事越摆，理越明。
9、七十二行农为首，百亩之田肥当先。
10、六月不热，稻子不结。
11、只要肯劳动，一世不会穷。
12、入冬小麦三层雪，来冬雪是麦被，春雪是麦鬼。
13、各人吃饭各人饱，各人出路各人找。
14、贤者在作事，恶者在观看。
15、蚕做茧，快插秧。
16、一年之计在于春，一天之计在于晨。
17、品德好坏看行为，籍贯何处听口音。
18、夜夜刮大风，雨雪不相逢。
19、创业百年，败家一天。
20、不怕百战失利，就怕灰心丧气。
21、男怕入错行，女怕嫁错郎。
22、不怕少年苦，只怕老来穷。
23、不怕一万，就怕万一。
24、人无羞耻犹如狗。
25、要想吃香的，离不了做脏的。
26、本事不是来自天上，都是努力学习得来。
27、堆金不如积谷。
28、星星明，来日晴。
29、泥鳅静，天气晴。
30、稻要河泥麦要粪。
——关于自己不是最重要的伤感说说 30句菁华
1、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸我们微笑着说我们停留在时光的原处，其实早已被洪流无声地卷走。
2、当一份感情不属于你的时候，它根本也对你没有一点价值，所以你也不必认为它是一种损失。
3、不在乎我的人，我说痛他也不会有什么表情。心疼我的人，我不说他也会察觉我有多痛。
4、黑夜让孤独变得深邃，孤独在黑夜升华，绽放演绎着黑色的美丽没有星星的夜里我还是我自己。
5、下雨天，是最使人忧伤的时候。明明不想哭，但眼泪依旧在脸上任性。
6、浅望幸福，不写忧伤，红尘三千，不道惆怅，不问花开几许，只问浅笑安然。
7、些想解释的事情，时间长了，想解释都解释不清。
8、我已经习惯了你的冷落，可是我却不能冷落你。因为我害怕失去你的世界，即使我感到孤单，我也不会说我难过。
9、有些事不管经过多久都不会淡化，虽然总是用冷漠去对待，可是她却是我心中永远痛，一旦稍稍触及便痛不欲生。
10、我终于变成了你最向往的样子，可惜现在的我，看不上你。
11、结婚时也给我张请柬吧，开心的，难过的，愤怒的，温柔的，你所有的样子我都见过，就想最后看看你不属于我的样子。
12、不要为了寂寞去恋爱，时间是个恶魔，天长日久，如果你是个多情的人，即使不爱对方，到时候也会产生感情，最后你怎么办?
13、些得到，不一定会长久;一些失去，未必不会再拥有。人生，恰似一次远足，重要的是：在痛苦中学会微笑。
14、故事要怎么写才不陌生，对白要怎么说，才不悲伤，沉默诠释一切，微笑掩饰悲伤，谁能告诉我如果痛快的哭一场是不是就可以变得很坚强。
15、你说我眼里有片孤海，其实那只不过是你离开时留下的阴霾。
16、有的人与人之间的相遇就像是流星，刹时迸收回使人恋慕的火花，却必定只是仓促而过。
17、分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过，不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以我们变成了最熟悉的陌生人。
18、失去比得不到更可怕，因为多了一个过程叫曾经拥有。
19、伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。像我这样的人，总是以一个难题的形式出现在感情里。
20、总有那么一瞬间，因为一个人的一句话，就像被人泼了一盆凉水一样，唰的一下，从头冷到脚。
21、人之所以悲伤，是因为我们留不住岁月;而更无法面对的是有一日，青春，就这样消逝过去。
22、还记得我们青春的摸样吗，多年之后，还会不会记得我们曾经傻傻的笑，一起漫步于校园。看着那一个个远去的背影，会不会我们也成为路人甲，随之消失在茫茫人海中。
23、孤独就是，一个人去吃自助，去拿吃的还要担心桌子被收了。
24、你遇上一个人，你爱他多一点，那么，你始终会失去他。然后，你遇上另一个，他爱你多一点，那么，你早晚会离开他。直到一天，你遇到一个人，你们彼此相爱。
25、当你爱上一个人而不被对方所爱，是一件很伤害的事。但最痛苦的莫过于你爱一个人却没有勇气让他知道你的感受。
26、离开一个地方，风景就不再属于你;错过一个人，那人便与你无关。落花本来有意，流水本也无情。转身的那一秒开始，我的幸福，便与你无关。
27、这个夏天一过我们就只有一张傻笑着的毕业照，和一段我无法忘记的回忆。剩下的却只有思念。
28、一些得到，不一定会长久;一些失去，未必不会再拥有。人生，恰似一次远足，重要的是：在痛苦中学会微笑。
29、我曾经关闭的我的心门，你为何用你的温柔为我打开，等你累了走了!我却怎么也再次关不住一扇满是伤痕的心门，因为里面全已占据了你留下的点滴幸福，让回忆来埋藏我心中的那一把锁。
30、在那一刻，我仿佛看见整个世界崩溃在我的面前。废墟中那一片片的瓦砖都刻有鲜活的记忆，现在安静地贴在大地上，即便我有多小心保持行走的安静，终究会发现，自己只是一个被记忆放逐的人。
