1、在有性生殖过程中，基因经*或卵细胞传递，因此卵细胞和*就是基因在亲子间传递的“桥梁”。
2、染色体：由DNA和蛋白质构成，是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。
3、醉酒的人走路摇晃，东倒西歪，站立不稳，说明酒精麻痹了脑的哪一个部分?(C)
4、基因是有遗传效应的DNA。
5、染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的。
6、孟德尔被称为遗传学之父。
7、亲代的基因组成分别是Dd，Dd，子代的基因组成有3种，分别是DD，Dd，dd ，比例分别为1：2：1 。表现型有2种，分别是显性性状（DD，Dd）和隐性性状（dd），比例是3：1 。
8、男性体细胞中的性染色体是XY，女性体细胞中的性染色体是XX。
9、男性体细胞中的染色体组成是：22对常染色体+XY；女性体细胞中的染色体组成是：22对常染色体+XX。
10、引起生物变异的原因：
11、出芽生殖的有：酵母菌、水螅等；营养生殖的有：马铃薯、景天等；分裂生殖的有：细菌，蓝菌，变形虫，草履虫等单细胞生物；孢子生殖的有：根霉、青霉等。
12、植物的组织培养
13、选择兼顾速度与准度。在*时的练习中，一套题往往会包含30—40道选择题，每道题大约分值在1—2分，但可别小瞧了选择题，正式的高考中一个选择要占6分，相比较而言，大题的一个空也就1—2分所以说，选择好坏对试卷的分数起着很大的决定性。在*时的训练中有些同学往往做到一半就失去了耐心，继续答时准确率就大大下降。对于这种情况，不妨尝试此法：按从前往后的答题顺序，先把考察概念，定义，识图（甚至看一遍题就能给出答案的）的简单题先答上，然后回头攻克涉及分析较繁琐，计算量较大的繁琐题目或难题。这样自信心有了，也能避免被难题卡住，造成简单题没时间考虑的情况。此外，记录自己每次在选择题上花费的时间也是很重要的，争取每次都能在速度与准确性上有所突破。
14、性状：生物体所表现的形态结构特征、生理特性和行为方式统称为性状。
15、孟德尔（遗传学之父）的豌豆杂交试验：
16、女性体细胞中的性染色体是 ，男性是 。
17、就性染色体而言，男性形成的*有含 的和含 的两种。
18、两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。
19、19世纪，进化论的建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。
20、肺适于气体交换的特点是：肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁*的上皮细胞。
21、以植物枯叶、朽根等为食。
22、消化系统发达，直肠短，食物残渣很快排出。
23、有发达的气囊，减轻体重，双重呼吸，提高气体交换效率。
24、社会行为：营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，从而具有的行为。如白蚁群体、狒狒群体
25、社会行为特征：
26、菜豆种子由种皮和胚组成。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。玉米种子由种皮、胚、胚乳组成。胚乳中储存着营养物质，遇碘变蓝。一粒玉米就是一个果实。
27、种子的主要部分是胚，它是新植物的幼体，将来发育成幼苗。
28、种子萌发的过程：吸水膨胀，种皮变软→呼吸作用增强（逐步分解贮藏在子叶或胚乳中的营养物质，转化为可以被细胞吸收利用的物
29、培养细菌真菌的方法：
30、细菌和真菌的生存也需一定的条件：水分、适宜的温度、有机物。另外，有些需氧，而有些则厌氧（即有氧时生命活动受抑制）。酵母菌可有氧呼吸，也能无氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧气。除少数细菌外，都不能自己合成有机物，只能利用现成的有机物作为营养（即营养方式为异养）
31、细菌特征：微小，有杆状、球状、螺旋状等形态，无成形细胞核。大多只能利用现成的有机物来生活，属分解者。分裂繁殖（裂殖）。有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体，叫芽孢。
32、细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在。
33、细菌生殖
34、切片、涂片、装片的区别P42
35、植物细胞的基本结构
36、观察口腔上皮细胞实验过程：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
37、翼（翅膀）是鸟的飞行器官。气囊辅助肺的呼吸。
38、鸟的羽毛分正羽（主要用于飞行）和绒毛
39、两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成为成体，营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍。
40、细菌的营养方式：多数细菌利用现成的有机物，把有机物分解为简单的无机物，是生态系统的分解者。
41、目前已知的动物约150万种，动物的分类
42、昆虫是种类最多的一类动物，分布广泛，是会飞的无脊椎动物。
43、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。
44、有些营群体生活的动物具有社会行为。社会行为的特征：群体内部形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的还形成等级。具有社会行为的动物群体有蚂蚁群体、狮子群体、狒狒群体、蜜蜂群体等
45、在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态*衡。
46、真菌既有单细胞（如酵母菌）的；又有多细胞的（如霉菌、蘑菇、木耳等），它们的菌体由许多菌丝构成。真菌是通过产生孢子繁殖的。
47、制作发酵食品：
48、我国是“裸子植物的故乡”。是裸子植物最丰富的国家。
49、变异的原因及类型：
50、生产实践中，人们常应用无性生殖来栽培农作物和园林植物，常见方式：扦插、嫁接。
——生物八年级上册知识点 50句菁华
1、提供维生素：多数酵母菌含有丰富的维生素，可提供医药用。
2、在采油、冶金、治理环境污染等方面也有广阔的应用前景。
3、动物的种类多样，根据体内有没有脊椎，可以分为两大类：脊椎动物和无脊椎动物。
4、鱼是靠尾鳍的摆动和躯干部扭动获得前进的动力;调整方向用尾鳍，维持身体*衡用胸鳍、背鳍、腹鳍鳍等。
5、蚯蚓的运动是靠肌肉的交替收缩和舒张并在刚毛的辅助下完成的;呼吸是靠湿润的体壁进行的。将两条蚯蚓分别放于光滑的玻璃板和粗糙的硬纸板上，运动速度在硬纸板上的快。
6、昆虫的特点是：身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足和两对翅。
7、生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统，也是最大的生命系统。
8、是细菌没有染色体，其DNA分子单独存在;真菌细胞核中的DNA与蛋白质结合在一起形成染色体(染色质)。
9、1扁形动物的特征
10、2涡虫(前端三角形，有黑色眼点感光)
11、2蛔虫
12、3线形动物与人类的关系
13、软体动物
14、1鱼的种类
15、两栖动物
16、3青蛙的主要特征
17、3蜥蜴的主要特征
18、鸟
19、2恒温动物与变温动物
20、2与人类生活的关系
21、3骨、关节和肌肉的协调配合
22、5运动的意义
23、2群体中的信息交流
24、3帮助植物传粉、传播种子
25、细菌和真菌
26、1分布
27、4不同种的生物之间的亲缘关系
28、3生物多样性面临的威胁的原因
29、关节头从关节窝滑脱出来叫做脱臼。
30、运动并不仅靠运动系统，还需要神经系统的控制和调节，以及消化系统、呼吸系统、循环系统供应能量。
31、主要特征：细胞内有成形的细胞核;能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体;体内没有叶绿素，营养方式属于异养。
32、作为分解着参与物质循环
33、引起动物或人患病 真菌引起植物患病，小麦叶锈病
34、细菌与真菌与环境的保护：污水处理厂
35、观察草履虫时，棉花纤维使草履虫得运动速度变慢，利于观察。从培养液的表层吸一滴是因为草履虫需要氧气，都聚集在培养液的表层。
36、草履虫的结构：(1)胞肛：不能消化的食物残渣从胞肛排出。(2)食物泡：食物泡随着细胞质的流动，期中的食物逐渐被消化。(3)口沟：细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内。(4)纤毛：草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。(5)表膜：氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。(6)收集管、伸缩泡：把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外。(7)细胞质(8)细胞核：大核、小核。
37、按行为表现不同可将动物行为分为：攻击行为、取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等;而按获得途径不同可分为：先天性行为和学习行为。
38、社会行为：营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，从而具有的行为。(注意：并非所有营群体生活的动物都具社会行为，如蝗虫群体没有。)
39、社会行为的特征：群体内部往往形初二生物考点成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的还形成等级。
40、显微镜的构造
41、从目镜内看到的物像是倒像，观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。放大倍数越大，观察到的物像就越大，但观察的视野范围就越小，观察到数目就越少。
42、生物性状的变异是普遍存在的，变异不一定都是有利的。
43、植物细胞的基本结构
44、昆虫是种类最多的一类动物，超过100万种，也是会飞的无脊椎动物，因而是分布最广泛的动物。
45、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
46、鱼适应水中生活最重要的两个特点：①能通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳来取食和避敌。 ②用鳃在水中呼吸
47、陆地环境特点与陆生动物的适应：①气候干燥……有防止体内水分散失的结构，如角质的鳞或甲，外骨骼. ②缺少水的浮力……具支持躯体和运动的器官.有多种运动方式. ③气态氧供呼吸……具能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官，如肺和气管(蚯蚓例外，靠体表呼吸) ④昼夜温差大，环境变化快而复杂……有发达的感官和神经系统，对多变环境及时作出反应
48、按行为表现不同可将动物行为分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等；而按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如蜘蛛织网等。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强，对生存也就越有意义
49、社会行为：营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，从而具有的行为。（注意：并非所有营群体生活的动物都具社会行为，如蝗虫群体没有。因为社会行为大多具以下特征：①群体内部往往形成一定的组织成员之间有明确的分工 ③有的还形成等级
50、生态*衡：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相当稳定状态的现象
——八年级下册语文知识点 40句菁华
1、其真无马邪？其真不知马也！
2、请划分本文的层次，并概括大意。
3、庄子不直截了当的阐述自己思想，而用故事进行比喻，这样写，有什么特殊的表达效果?
4、庄子在《惠子相梁》一文中，通过什么方式来说理的，这样说理有什么好处?
5、庄子为什么在文章中会认为鱼儿是快乐的呢?
6、开篇点题;
7、点明中心，升华中心;
8、“学者不禁心里有些发虚了,他装着镇定自若、胸有成竹的样子关掉了扩音机”学者为什么装着镇定自若、胸有成竹的样子？作者这样写的目的是什么？
9、重点词语积累。
10、文学常识积累。
11、探究文中的思想感情，受到正确的人生态度、情感价值观的教育，进而了解社会人生。
12、字词：幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去、温厚
13、线索法
14、支点法
15、边诵边写。在记忆时，可边背诵，边用笔写出上下句或句中的关键字，以防“口是手非”。
16、蝉则千转不穷：“转”通“啭”，鸟叫声
17、百废具兴：“具”通“俱”，全，皆
18、属予作文以记之：“属”通“嘱”，嘱咐
19、食马者不知其能千里而食也：千里，数量词作动词，行千里
20、腰白玉之环：腰，名词作动词，挂在腰间
21、从小丘西行百二十步：西，向西，名词作状语
22、斗折蛇行：斗，名词作状语，像北斗一样蛇，名词作状语，像蛇一样
23、其岸势犬牙差互：犬牙，名词作状语，像狗的牙齿一样
24、有亭翼然临于泉上者：翼，名词作状语，像鸟的翅膀一样
25、作则飞沙走砾：飞，动词使动用法，使……飞；走，动词使动用法，使……走
26、议论文语言特点分析：
27、注重日常积累：语文考验的是自己肚中的墨水，若是自己没有一定知识累积的话，语文成绩自然不高。所以想要提升语文成绩，*时更应该注重诗词好句的积累。
28、学会理解文章：通过理清文章的结构层次，明确课文的内在逻辑，把结构层级作为记忆线索，形成知识网络，更能方便记忆。
29、学会观察周围：写作是源于生活的，最打动人的往往是细节之处。所以*时要多观察生活，写作时多做细节描写，才能真正为作文进行润色，让老师能眼前一亮。
30、短语
31、本文许多语句富有哲理，请仔细体会下面几句话的含义，并与同学交流看法。
32、本文多处运用反问句。反问是一种用疑问句式来表达确定意思的修辞方法。用否定句来反问，表达的是肯定的意思；用肯定句来反问，表达的是否定的意思。反问的作用是加强语气，加重语言的力量，激发读者的感情，给读者造成深刻的印象。例如“谁说宇宙是没有生命的”？这比用一般判断句“宇宙是有生命的”语气更强烈，意思更肯定。试从课文中找出几个反问句，并把它们变换成一般陈述句，然后比较一下，这两种句式的表达效果有什么不同。
33、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：先，形容词作状语，在……之前后，形容词作状语，在……之后19、滕子京谪守巴陵郡：守，名词作动词，做……太守
34、请写出冰心的《繁星;春水》中有关母爱的诗句
35、请写出24节气中春季的6个节气，并解释“惊蛰”的含义
36、请写出两个有关春天的农谚
A一年之计在于春，一日之计在于晨B春雨贵如油
37、故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
所以即使有出名的马（千里马），也只能在奴仆的手下受屈辱，（和普通的马）一同死在马槽之间，不以千里马而著称。
38、食马者不知其能千里而食也。
饲养马的人不知道它能日行千里，所以（就以普通马的食量）来喂养。
39、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
用马鞭赶它，不能按照（驱使千里马的）正确方法；喂它，却不能让它竭尽才能；它鸣叫，却不能通晓它的意思。
40、其真无马邪？其真不知马也！
真的没有千里马吗？是他真的不认识千里马啊！
（三）课文分析
——八年级上册生物知识点总结 30句菁华
1、酵母菌：是一类单细胞真菌，广泛用于食品和发酵工业。如烤制面包或蒸镘头、酿酒等。
2、抗生素：青霉素和头孢素是相应的真菌产生的抗生素;链霉素、金霉素、卡那霉素和庆大霉素等抗生素是某些放线菌产生的。
3、生产沼气;利用秸杆、粪便和产甲烷细菌等产生沼气。
4、在采油、冶金、治理环境污染等方面也有广阔的应用前景。
5、鱼是靠尾鳍的摆动和躯干部扭动获得前进的动力;调整方向用尾鳍，维持身体*衡用胸鳍、背鳍、腹鳍鳍等。
6、某同学想做鱼鳍有游泳中的实验，但一时找不到鱼，便用一个模型来代替，这样的实验叫做模拟实验。
7、鸟类的特征：体表被羽毛，前肢变为翼，体内有气囊，体温高而恒定。
8、我们学过的无脊椎动物从低级到高级的顺序是原生动物、腔肠动物、环节动物(如蚯蚓)、(节肢动物)分三类：(1)昆虫(2)甲壳动物，如虾、蟹(3)其它：如蜘蛛和蜈蚣)
9、生物与生物之间的关系：捕食、竞争、合作、寄生。
10、染色体的四种类型：中着丝粒染色体，亚中着丝粒染色体，近端着丝粒染色体，端着丝粒染色体。染色体组型也叫核型,是指一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。观察染色体组型最好的时期是有丝分裂的中期。
11、色盲病是一种先天性色觉障碍病，不能分辨各种颜色或两种颜色。其中，常见的色盲是红绿色盲，患者对红色、绿色分不清，全色盲极个别。色盲基因(b)以及它的等位基因——正常人的B就位于X染色体上，而染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。
12、色盲的遗传特点：男性多于女性 一般地说，色盲这种病是由男性通过他的女儿(不病)遗传给他的外孙子(隔代遗传、交叉遗传)。色盲基因不能由男性传给男性)。
13、切片、涂片、装片的区别P42
14、观察口腔上皮细胞实验过程：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
15、鸟适于飞行的特点：
16、家鸽喙（就是口）内没有牙齿，食物不经咀嚼经咽、食管进入嗉囊。————进入肌胃（内有沙粒、小石子用于磨碎食物）。
17、昆虫是种类最多的一类动物，超过100万种，也是会飞的无脊椎动物，因而是分布最广泛的动物。
18、昆虫的外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
19、达尔文与自然选择学说著作《物种起源》，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一
20、变异的原因及类型：
21、人类应用遗传变异原理培育新品种例子：
22、目前已知的动物约150万种，按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.
23、恒温意义：减少对外界环境依赖性，扩大生活和分布范围
24、足够的食物、水分、隐蔽地是陆生动物生存的基本环境条件
25、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成【或骨、关节、骨骼肌】
26、社会行为：营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，从而具有的行为。（注意：并非所有营群体生活的动物都具社会行为，如蝗虫群体没有。因为社会行为大多具以下特征：①群体内部往往形成一定的组织成员之间有明确的分工 ③有的还形成等级
27、动物可供人类食用、药用、观赏用等，与生物反应器和仿生关系密切
28、胸肌、龙骨突发达——适于完成飞行动作
29、体温高而恒定——释放大量能量适于飞行
30、食量大，消化吸收能力强
——八年级班级口号 100句菁华
1、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
2、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。
3、坚韧坚韧 无往不胜 突破突破 超越自我
4、阳光健身阳光心情
5、竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。
6、高考在即 拼搏到底
7、展现活力共创辉煌
8、开辟立异，争优进取。
9、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
10、机遇偏爱有准备的头脑
11、信心决定一切，细节决定成败
12、学生就像战士，要英勇战死在考场。
13、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。
14、扬我班威，树我班风，齐心协力，共创佳绩。
15、风云涌动，一切皆有可能。
16、如果要别人诚信，首先要自己诚信。
17、思想的构成，首先是意志的构成。
18、四班四班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
19、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。
20、今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。
21、路在脚下，志在心中，齐心协力，力争第一。
22、蓬勃向上，团结一心，争创第一。
23、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
24、分分秒秒，构筑辉煌。
25、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
26、时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗!
27、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
28、书籍是横渡时间大海的航船。
29、、读书在于造就完美的人格。
30、0、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
31、6、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
32、7、分分秒秒，构筑辉煌。
33、八年十二班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
34、我拼我搏，付出定有回报；为复兴中华，誓读名牌大学。20xx梦圆北京。
35、一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。
36、英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。
37、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
38、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
39、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
40、知识改变命运。
41、七年级六班：齐心协力，牛气冲天。七六七六，一枝独秀。
42、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃
43、彩虹风雨后，成功细节中。
44、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
45、放荡身不遂 满盈身必灾
46、协力同心、超越极限、高歌猛进、勇往直前
47、八年级四班团结 破茧成蝶 气贯长虹 笑傲苍穹
48、八年级四班班八年级四班班、非同一般、齐勇向前、永扬风帆
49、深思乐学，团结进取
50、挥洒着青春的活力，放飞希望和梦想。
51、冬天来了，春天还会远吗？
52、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
53、挑战自我，突破极限。
54、自重自负，发奋图强。
55、扬幻想之风帆，抵成功之此岸。
56、勤奋乐学，团结拼搏。
57、志不坚者智不达，言不信者行不果。
58、赛出成绩，安全第一。
59、团结友爱，勤奋好学，xx飞扬。
60、没有现在经历的苦痛，便没有未来回味时的甜蜜。
61、谁英雄睡好汉，天后看一看。
62、文韬武略，笑傲群芳。
63、青春似火，xx无限。
64、扬帆展舵，奋勇拼搏。
65、挑战自我，征服自我，超越自我。
66、青春运动，友谊健康。
67、年轻健儿显身手，时代骄子竞风流。
68、努力奋斗，勇敢争先。
69、张开理想的翅膀，打造生命辉煌。
70、发扬体育精神，提高师生素质。
71、办好校运会，树立新形象。
72、战胜自我不服输，高考场上显身手
73、宁静致远，厚积薄发
74、直面挑衅，畅享成长
75、八五、独一无二、清华北大、统统拿下
76、强班强校，校荣我荣
77、不比智力比努力，不比起点比进步
78、和谐竞争，拼搏超越
79、一个勤奋学习的人才是力量无边的人。
80、精神成就事业，态度决定一切。
81、相信自己，战胜自己
82、志在心中路在脚下脚踏实地迎接挑战
83、非比寻常九班最强
84、挥动梦想，放飞梦想。
85、团结友爱，勤奋好学，梦想飞扬。
86、勤学守纪，踏实严谨。
87、班荣我容，班耻我耻。
88、把握现在，决战今天。
89、信心无畏良心无愧青春无悔。
90、我不是最好的，但却是唯一的向前冲，让我们与众不同。
91、超越梦想，梦想无限。
92、拼搏向上、自强不息、团结十七、共创佳绩
93、群雄逐鹿、威震四方、挥斥方遒、唯我十九
94、释放青春、永争第一
95、扬帆起航，劈波斩浪，XX班一出，谁与争锋
96、激情飞扬 超越梦想 挑战极限 创造辉煌
97、刻苦勤奋，严厉自律。
98、勤奋学习，顽强拼搏。
99、没有播种，何来收获。
100、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
——七年级下册语文知识点 40句菁华
1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;
2、反复：强调了……加强语气.
3、给下列加点字注音。讪shàn笑吐绶shòu鸡沼zhǎo泽木屐jī
4、只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
5、泯然众人矣。跟普通人没什么区别了。
6、遇到生词不要急，试题中一旦出现生词，一般会注上中文词义，如果没有注出词义，那么学生应该这样处理：
7、词语解释：
8、课文内容把握
9、当涂：当道，当权
10、及鲁肃过寻阳：及，到了…的时候。
11、涉猎：粗略地阅读。
12、刮目相看：另眼相看，用新的眼光看待。刮目，擦擦眼。
13、见事：认清事物
14、蒙辞以军中多务。吕蒙用军中事务繁多来推托。
15、士别三日，即更刮目相待。与有志之士分别几天，就要用新的眼光重新认识他。
16、大兄何见事之晚乎！长兄怎么认清事物这么晚啊！
17、“问君何能尔?心远地自偏”两句抒发了作者怎样的思想感情?置身于世外，洁身自好，保持高洁情操的思想感情。
18、品析“山气日夕佳，飞鸟相与还”的深层含义。
19、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种情感?
20、请写出“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗的大意。
21、诗人对旅途的感觉是顺利的，还是不顺利的?从诗中哪个地方可以表现出来?
22、诗人的家书从哪里寄向哪里?是从哪个方面寄?
23、诗中表明时序的交替，蕴含自然理趣的句子：“海日生残夜，江春入旧年”。诗中描写长江长江潮*岸阔、和风吹拂、风帆高悬的诗句是：“潮**阔，风正一帆悬”。写青山绿水的诗句是：“客路青山外，行舟绿水前”。最能表现作者乡愁的句子是：“乡书何处达，归雁洛阳边。”
24、风雨是春天的使者，王安石在《泊船瓜洲》中写到“春风又绿江南岸”，本诗中与该诗句有异曲同工之妙的是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
25、作者运用对比的手法，写出对早春的认识，请你把这一认识运用到所有事物就会得出一个普遍性的道理。
26、这首诗描写边塞的战斗场面，作者善于抓住景物的不同特点，选用黑、金、红、紫等色调浓艳的词，极力渲染浓重悲壮的意境;也用压、摧、凝等动词烘托了战争紧张激烈的气氛。
27、历代诗评家认为“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”中的“压”字和“开”字用得极佳。请你分别赏析。
28、“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。本曲被后人誉为“秋思之祖”。
29、试简要分析其表现手法上的突出特点。
30、“小桥流水人家”“古道西风瘦马”描绘了两幅怎样的画面?两幅画面是否矛盾?你能理解这种不协调吗?
31、运用拟人手法渲染忧国忧民的句子是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
32、诗的前四句都统领在一个“望”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由“山河”到“草木花鸟”。
33、描绘“白头搔更短，浑欲不胜簪。”的画面，并提示其含义。
34、请再写出古诗词中忧国思乡的名句：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
35、写边地风光的名句是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
36、运用夸张、对偶、拟人描写沙漠，突出边地奇寒和行路难及作者的豪放情怀，惆怅之情的句子是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
37、“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”在结构或写法上的妙处。
38、本诗的主旨是：这首诗描写了唐代边塞特有的奇异风光，抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅之情。
39、“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”一句运用了什么修辞手法?勾勒了怎样的雪景?在诗中起怎样的作用?
40、本诗的主要内容是送别，为什么“咏雪”?二者有着怎样的联系?
——八年级上册地理知识点总结 40句菁华
1、“三字经”法记忆省级行政区的简称：黑吉辽，内蒙古，京津冀，晋豫鲁，赣皖浙，苏浙沪，滇黔蜀，鄂湘渝，陕甘宁，青新藏，桂粤琼，港澳台。
2、我国是一个多民族的大家庭，有56个民族，汉族人口最多，占全国人口的92%，其余55个民族占8%，称少数民族。少数民族中人口最多的是壮族，人口最少的是珞巴族。少数民族中人口超过500万的有9个，（记忆口诀：西北蒙、回、维，东北满族乡，西南苗、彝、壮，土家、藏族广）。
3、*各大山脉走向课本图P26图2.6。
4、节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。
5、铁路线、公路线、航线以及航空线是我国经济发展的生命线。东部地区交通运输网络密度大，西部地区交通运输网络密度较小。铁路运输是我国最重要的交通运输方式。
6、*四大工业基地
7、我国的地形特点是：地形复杂多样、山区面积广大。四大高原是黄土高原(千沟万壑)、内蒙古高原(地面*坦，一望无垠)、青藏高原(冰川广布)、云贵高原(崎岖不*，石灰岩分布)，四大盆地是四川盆地、柴达木盆地(海拔)、塔里木盆地、准噶尔盆地(纬度)，三大*原是东北*原(面积)、华北*原、长江中下游*原。
8、冬季，我国南北气温差别很大;夏季，除青藏高原外，全国大多数地方普遍高温。我国冬季南北温差大的原因：主要受纬度位置的影响，其次是冬季风的影响。1月0℃等温线大致沿秦岭——淮河一线分布，该线以北低于0℃，有冰期;该线以南高于0℃，无冰期。冬季最冷的地方是黑龙江漠河，夏季最热的是新疆吐鲁番;夏季气温最低的地方是青藏高原。号称我国“三大火炉”的是重庆、武汉、南京。
9、一个地方的降水量和蒸发量对比关系，反映该地气候的湿润程度，也是干湿地区的`划分依据。我国四个干湿润是湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。南京位于湿润地区，北京位于半湿润地区。不同干湿地区植被景观也存在差异，自东向西依次为森林、森林草原、草原、荒漠。
10、土地资源的不利条件有：
11、全国土地日是6月25日。
12、我国的降水空间分布特点：降水量自东南沿海向西北内陆递减。我国降水的空间分部的规律是南多北少。根据一个地方的降水量和蒸发量对比关系，我国四类干温地区是干旱地区、半干旱地区、半湿润地区、湿润地区。东多西少降水最多(火烧寮)和最少(托克逊)的两个地方。我国降水时间分布特点：全年降水集中在夏季，冬季降水一般不足全年降水的10%。夏秋多，冬春少。我国冬季气温分布的特点是：越往北去，气温越低，南北温差大。我国南北温差大的主要原因是纬度位置，冬季风。我国夏季气温分布的规律是：南北气温相差不大，全国大部分地区普遍高温。
13、秦岭准河一线是我国重要的地理分界线：它是我国一月份0度等温线经过的地方，是我国暖温带与亚热带的分界线，是我国800毫米等降水量线经过的地方，是我国半湿润和湿润地区的分界线。是我国北方和南方的界线。
14、地理位置：（图6.3 p19）
15、位置与范围：南方地区秦岭-淮河以南，青藏高原以东，临东海和南海。
16、气候：南方地区属于湿润的亚热带、热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温暖湿润。
17、河流：水量大、汛期长
18、南方地区耕地多为水田，是我国重要的水田农业区。
19、我国陆上国界线长达20000多千米，相邻的国家有14个。
20、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海，黄海、东海、南海。
21、全国的行政区域，基本分为省、县、乡三级。
22、我国总人口为12。95亿，人口特点是人口基数大，人口增长速度大
23、为了使人口数量的增长，同社会经济发展和资源环境条件相适应，我*把实行计划生育作为一项基本国策。
24、在我国各民族中，汉族人口最多，少数民族中人口最多的是壮族。
25、亚热带季风气候
26、青藏高原高寒气候带
27、日本地形以山地、丘陵为主，*原面积狭小，最高峰为富士山，是一座著名的活火山，日本位于亚欧板块与太*洋板块的交界地带，多火山地震。交通以海洋运输为主。
28、南极洲的地形以高原为主，有“冰雪高原”之称，冰层的*均厚度达2000多米，淡水资源丰富。
29、亚洲的地势中间高、四周低，地形复杂多样。
30、亚洲地广人多，约有36.8亿的人口，东亚、东南亚和南亚是人口稠密区；
31、亚洲经济发展不*衡，日本为发达国家，其他为发展*家。
32、从大洲大洋位置看，*位于亚洲东部太*洋的西岸。
33、我国总人口为13.40亿，人口特点是人口基数大，人口增长速度大,其中少数民族最多的是壮族。
34、地形：青藏地区*均海拔在4000米以上，有“世界屋脊”之称。
35、气候：高原山地气候。冬季严寒，夏季温暖，全年干旱少雨，辐射强烈，植被较少。
36、长江发源于青海唐古拉山脉。它是我国最长、、流域面积最广的河流。有水能宝库和黄金水道之称。长江水能资源主要集中在上游河段。*第一大水电站三峡电站就位于长江中游的湖北省宜昌市。
37、*各大山脉走向课本图P26图2.6。
38、*第一条高速公路：上海至嘉定高速，全长19千米，1984年建成。
39、*四大工业基地
40、气候：*北方地区主要是北温带，温带季风气候。气候特点是一年四季分明，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
