教师的人生格言 50句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-02 00:00:00 教师,人生格言

1、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

2、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

3、宽容别人等于祝福自己。

4、踏踏实实做人、认认真真做事。

5、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

6、表扬用喇叭,批评用电话。

7、德高为师,身正为范。

8、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

9、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

10、知觉及判断,并养成他们更有效的习惯。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵,并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤,那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。

11、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

12、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

13、爱心,耐心。童心,赢德孩子的心:方法,方式,方略,塑造孩子的魂。

14、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。

15、想让生命辉煌,就别浪费青春。

16、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

17、为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

18、做事不能只做想做的,而应该做该做的。

19、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。

20、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们!

21、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。

22、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

23、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写*美好的我们未来!

24、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

25、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

26、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

27、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

28、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

29、将一切美好传递给孩子!

30、老师的加法是增加桥粱,老师的减法是减少荒凉。

31、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

32、兴趣是成功的加油站,只有充满了兴趣,才具有不断探索未知世界的动力。

33、言而有信为人,脚踏实地做事。

34、教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

35、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

36、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

37、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

38、不好满足于眼前的小成就。问问自我:我这辈子就这样了吗?

39、花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心、有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特、芬芳的花朵。

40、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

41、在阳光下做人,在风中做事。

42、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

43、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。

44、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。

45、是金子总会发光。

46、优良的示范是最好的说服。

47、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

48、习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

49、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自己,无声无息直至燃尽。

50、用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用手去触摸,用心灵去感受……让孩子们记住:课堂小天地,天地大课堂。


教师的人生格言 50句菁华扩展阅读


教师的人生格言 50句菁华(扩展1)

——教师的人生格言 100句菁华

1、踏踏实实做人、认认真真做事。

2、十年树木,百年育人。

3、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)

4、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

5、我爱我师,我更爱真理。(亚里士多德)

6、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

7、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

8、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

9、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

10、这个学校的第一任教师,便是他的父母。当一个人过分溺爱孩子时,他的爱便是反人类的。生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。

11、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。狄德罗

12、知觉及判断,并养成他们更有效的习惯。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵,并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤,那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。

13、总之,必使学生得学之乐,而耐学之苦,才是正轨。若一任学生趋乐避苦,这是哄骗小孩子的糖果子,决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一

14、捧着一颗心,不带半根草去。

15、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

16、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

17、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

18、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

19、以声问本,素质教育,学分管理,融会中西;诲人不倦,知行统一,创新教育。贯通古今。

20、如果说三言两语带给学生是一丝温暖,那么持之以恒将给学生整个春天。

21、要不断地向命运挑战。

22、不计得失,努力工作。

23、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。

24、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

25、兢兢业业教书,踏踏实育人。

26、在孩子的心田播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格,哭播种性格,则可以收获命运。

27、无才无德枉为师;无才有德宿为师:有才无德愧为师:有才他德是良师。

28、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。

29、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

30、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

31、意欲的培养是教育的关键。

32、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

33、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

34、人之性,教也;人之情,育也。

35、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。

36、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

37、关注“每一个”细节,欣赏“每一个”学生。

38、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。

39、孩子的健康成长,是我们最大的希望。

40、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!

41、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

42、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

43、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

44、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

45、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

46、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

47、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

48、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

49、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

50、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。

51、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声

52、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

53、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

54、有爱,就会有奇迹!

55、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

56、一日为师,终身为父。

57、师也者,教之以事而喻诸德也。

58、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。

59、认认真真教书,踏踏实实做人。

60、再远的路一步一步也能到达,再近的路不迈开双脚也无法到达。

61、人生如下棋,务必有远见方能获胜。

62、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

63、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

64、假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!

65、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。

66、用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐、获得成功。

67、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

68、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

69、教师是学生的镜子。

70、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

71、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

72、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生.

73、拼才爱赢。

74、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

75、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

76、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

77、以专业精神引领学生,以人格魅力感染学生,以教学艺术激活学生。

78、事在人为,境由心造。

79、信心是准备,决心是开始,细心是经验,恒心是过程。

80、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

81、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。

82、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。

83、愿为一粒土一滴水一粒沙,耗损生命只为释放。

84、授业解惑,须倾心血;传道育人,应具爱心。

85、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。

86、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

87、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

88、是金子总会发光。

89、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

90、抓养成,促导学,求发展。

91、教育难,难就在回到常识。

92、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。

93、伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。

94、对于世界,学生只是孩子;对于教师,学生就是世界。

95、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

96、尊重、信任可塑造孩子健康人格;激励、赏识能开发儿童智慧潜能。

97、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

98、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

99、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

100、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自己,无声无息直至燃尽。


教师的人生格言 50句菁华(扩展2)

——小学教师的人生格言 50句菁华

1、幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己。

2、吾爱吾师,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

3、失败是成功之母!

4、宝剑锋从磨砺出,梅花香苦自苦寒来。

5、用微笑迎接生活。

6、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

7、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

8、孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去浇灌,才能成长!

9、扬黄牛精神,做*凡工作。

10、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

11、没有热忱,世间便无进步。

12、独物之教风,以尽匹夫之责。

13、默默耕耘,无私奉献。

14、一位优秀教师,不仅教给学生知识,更重要的是教会学生怎样 做人。

15、一丝不苟,严谨治学。

16、治班格言:健康、有识、文明、高尚。

17、尊重本人,尊敬别人。有付出,才有播种。

18、孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去灌溉,才干成长!

19、造就人就是培育他对前程的盼望。

20、兴趣是最好的老师。

21、治班格言:懂得感恩,学会做人。

22、说理是对儿童的真正办法。

23、教育之根味苦,教育之果味甘。

24、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

25、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

26、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。

27、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

28、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。

29、懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。

30、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。

31、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。

32、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

33、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

34、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

35、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

36、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

37、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

38、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于 作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

39、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

40、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

41、爱就是教育,没有爱便没有教育。

42、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

43、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

44、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

45、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

46、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

47、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

48、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。

49、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

50、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。


教师的人生格言 50句菁华(扩展3)

——写教师的人生格言 40句菁华

1、博学,勤思,笃行。

2、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

3、不要轻易蔑视那些看似细小的事物,它们有时决定教育的成败。

4、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

5、教育,太阳底下最光辉的事业,正因他照亮了所有学生,也照亮了自我。

6、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

7、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。

8、循循善诱,诲人不倦的是老师。

9、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

10、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。

11、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

12、关爱学生,让学生快乐成长。

13、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

14、教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

15、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

16、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。

17、播撒阳光,收获幸福。

18、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

19、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

20、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

21、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

22、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

23、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

24、执着杏坛,乐于奉献。

25、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

26、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚,博学耐心是教师最基本的素质。

27、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

28、让学生张扬个性,放飞想象的春天。

29、踏踏实实做人认认真真做事。

30、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

31、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

32、老师,您似人梯,又似春蚕,如慈母,又如园丁,人们衷心地祝福您:永远年轻,永远幸福!

33、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

34、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

35、多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

36、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

37、职业首先是做人之本,为师之本。

38、再远的路一步一步也能到达,再近的路不迈开双脚也无法到达。

39、心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。

40、爱心,关心,用心,三心敬业;言正,行正,身正,三正作则。


教师的人生格言 50句菁华(扩展4)

——名人的人生格言推荐 50句菁华

1、永远都要记住你的人生掌握在你手中

2、贫穷并不可怕,可怕的是缺少自强自立的精神。

3、拿得起的人,处处是担当。

4、人生苦短,千万不要活的太累。要活得舒心,活得快乐。

5、要承认自己的不足,不要过于自责。

6、真正认识你的人,除了你的朋友,就是你的对手。

7、事到万难须放胆,人处逆境须从容。

8、人生就像愤怒的小鸟,每次你失败的时候,总有几只猪在笑。

9、唯独家,无论他生或死,都能给大家以幸福。

10、快乐没有本来就是坏的,但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。

11、人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。

12、幸福的斗争不论它是如何的艰难,它并不是一种痛苦,而是快乐,不是悲剧的,而只是戏剧的。

13、我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样。

14、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。

15、命运是一个伟大的雕塑家,它举起人生的斧,凿在我们身上敲敲打打。她偏爱那些经过她精雕细刻的人。

16、交朋友是可以产生伟大的力量的。——徐特立

17、一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

18、只有爱给你解开不死之谜。──费尔巴哈

19、就是神,在爱情中也难保持聪明。──培根

20、恋爱不是慈善事业,所以不能慷慨施舍。──萧伯纳

21、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼

22、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略

23、美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。——培根

24、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!——李绅

25、贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一日曝十日寒。

26、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。──苏轼

27、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

28、人活着,其实就像是在沙滩上做沙雕,有的人捏了一座泰姬陵,你只划了一条线,你觉得羞愧吗?不会的,浪花一来,沙滩就又都*了,这就是我们活着的写照。

29、择性落体定律:一个物体将按照造成最大的危害的方式落下。

30、嫉妒之心不可有,竞争之心不可无。

31、人生是短暂的,这句话应当提醒每一个人去从事他要做的一切事情。

32、*凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。

33、离别使爱情热烈,相逢则使它牢固。——托·富勒

34、个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由。——穆勒

35、人类确有一件有效武器,那就是笑。——马克·吐温

36、我只有一个忠告给你,做你自己的主人。——拿破仑

37、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基

38、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

39、金钱搅在爱情一块儿,不是太丑恶了吗?——巴尔扎克

40、伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。——*

41、习惯就是一切,甚至在爱情中也是如此。——沃维纳格

42、你要欣赏自己的价值,就得给世界增添价值。——歌德

43、使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。-佚名

44、应该相信,自己是生活的战胜者。-(法)雨果

45、你怎么样对待别人被人就怎么样对待你。

46、天才就是这样,终身努力,便是天才。-门捷列夫

47、人生没有停靠站,自我本身永远是一个出发点。无论何时何地,只要创造就有收获,只有不息的奋进,才能证明生命的存在。

48、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看作目标,使它作为步骤而起作用。 ...... 歌德

49、一个人努力的目标越高,他的才力就发展越快,对于社会就更有效果。 ...... 高尔基

50、野心勃勃会使你树立高不可攀的目标。对目标的追求要量力而行,着眼于自己的努力,而不要一心只想结果。 ...... 阿里?基夫


教师的人生格言 50句菁华(扩展5)

——名人的人生格言 50句菁华

1、人生最大遗憾莫过于错误坚持和轻易放弃

2、自己把自己说服了,是一种理智的胜利。

3、要想幸福一点,心就要简单一点;要想洒脱一点,对生活要求就简单一点。

4、凡事皆有极困难之时,打得通的,便是勇者。

5、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

6、真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅

7、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克

8、如果你过分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那麽你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。——雪莱

9、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋

10、劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基

11、在人类历史的长河中,真理因为像黄金一样重,总是沉于河底而很难被人发现,相反地,那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面到处泛滥。——培根

12、如果你浪费了自己的年龄,那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。——王尔德

13、我们是法律的仆人,以便我们可以获得自由。——西塞罗

14、一件事实是一条没有性别的真理。——纪伯伦

15、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来—— 鲁迅

17、青年总是年青的,只有老年才会变老。——杰克·伦敦

18、勇敢,事情必成;勤劳,幸福必到—— 蒙古

19、最伟大的真理是最*凡的真理。——列夫·托尔斯泰

20、如果想成功,就必须重视时间的价值。——富兰克林

21、为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。——冯子咸

22、凡事欲其成功,必要付出代价——奋斗。——爱默生

23、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基

24、勇气的考验通常不是去死而是活下来。——阿尔菲爱利

25、为美而献身,比为面包而活着要幸福得多。——爱默生

26、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(《三国志·蜀书·先主传》)

27、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子·山木》)

28、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。(《名贤集》)

29、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

30、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 —— 萧楚女

31、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。 ——戴布劳格林

32、人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。——马克.吐温

33、循序而渐近,熟读而精思。——朱熹

34、洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。——张孝祥《念奴娇》

35、最好的与最坏的创造了历史,*庸之辈则繁衍了种族。

36、成功便是站起比倒下多一次。

37、失败发生在彻底的放弃之后。

38、魅力女人,就是有充分的意志力去抵挡男人的进攻,也有足够多的魅力阻挡男人的撤退。

39、尚未实现的崇高目标,要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。 ...... 歌德

40、应该相信,自己是生活的战胜者。-(法)

41、人生的路无需苛求。只要你迈步,路就在你的脚下延伸。只要你扬帆,便会有八面来风。启程了,人的生命才真正开始。启程了,人的智慧才得以发挥。

42、一生复能几,倏如流电惊。——陶渊明

43、宴笑友朋多,患难知交寡。——蒲松龄

44、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

45、真理是永远蒙蔽不了的。——莎士比亚

46、困苦能孕育灵魂和精神的力量。——雨果

47、有财富的人被称为有价值的人。——蒲柏

48、没有比害怕本身更可害怕的了。——培根

49、责任心是现代人素质的标志。——吴玉妍

50、首先是工作,然后才是休息。——罗斯金


教师的人生格言 50句菁华(扩展6)

——学生的人生格言 50句菁华

1、要想生活得快乐,就必须热爱生活。

2、知识是勤奋的影子,汗珠是勤奋的镜子。

3、天怕乌云地怕荒,人怕疾病草怕霜。

4、丝不织不成网,体不练不强壮。

5、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥

6、人生,对痛苦的人来说,是漫长的岁月;对幸福的人来说,是短暂的片刻。

7、善读者日攻、日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。——郑燮

8、生活的美妙就在于它的丰富多采,要使生活变得有趣,就要不断地充实它。

9、业精于勤,荒于嬉。

10、健康是智慧的条件,快乐的标志。

11、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

12、人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

13、自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有。

14、活在昨天的'人失去过去,活在明天的人失去未来,活在今天的人拥有过去和未来。

15、如果你能像看别人缺点一样,如此准确般的发现自己的缺点,那么你的生命将会不*凡。

16、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

17、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢?

18、胜利是不会向我们走来的,我必须自己走向胜利。

19、好好管教自己,不要管别人。

20、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们会让自己大吃一惊。

21、勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。

22、把目标雕刻在岩石上,把梦想落实在行动上!

23、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 ——孟子

24、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

25、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄

26、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

27、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的'成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

28、人不是为失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。——海明威

29、己所不欲,勿施于人。——孔子

30、不要问你的国家能够为你做些什么,而要问你可以为国家做些什么。——林肯

31、浮华的背后总是华丽的奢侈。

32、淤泥不染才为佳人,宣纸墨染更为才子。

33、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

34、前进的脚步只能向时间一样,只能进步能退。

35、机会从来就不会失去,你错过的别人会接住。

36、我想躺在向日葵上,即使沮丧,也能面朝阳光。

37、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

38、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

39、不是生活决定何种品味,而是何种品味决定何种生活。

40、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

41、逆风的方向更适合飞翔。我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。

42、一个真正的赢家他会用九十九的失败去换取那一次珍贵的成功。

43、只有不失目标地继续努力,终将有成功,只要不气馁,就会有所成就。

44、心动,只会带来更多压抑和烦恼;行动,才会创造无限的希望和可能。

45、谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,就永远是一个奴隶。

46、虚情对己自不踩,外传真爱吾难猜;若问其人何为爱,闭门无言深思呆。

47、要想成功就要努力,要努力就不要放弃,要放弃就一定不会成功。仅此而已。

48、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯*,始能权物。

49、不管你有多么聪明,你又有多么愚蠢,只要你有学好每一科的心,你就能获得成功。

50、人生就像一杯苦茶,只会苦一阵子,不会苦一辈子。所以我要为今后的的生活而奋斗!


教师的人生格言 50句菁华(扩展7)

——最的人生格言 50句菁华

1、当你得不到你想的到的东西时,你会得到经验。

2、努力改变不为别人只为脱胎换骨

3、人生,不必遗憾,若是美好,叫做精彩。若是糟糕,叫做经历。

4、用你的笑容去改变这个世界,别让这个世界改变了你的笑容。

5、叶子的离开,是风的追求,还是那树忘了挽留。

6、年少时,我们因谁因爱或是只因寂寞而同场起舞;

7、开心也是过一天,伤心还是过一天,还不如开心过好每一天。

8、没有女友时是良民,有女友时取保候审,订婚时监视居住,结婚后无期徒刑

9、世界末日,我是该期待还是该恐慌。

10、人生,总有些黑暗的隧道需要自己穿越。

11、不经打击总天真未曾清贫难做人。

12、时不时给自己一个可以沉默的理由来淡定人生。

13、自爱者不爱人,爱人者不自爱。

14、死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。-佚名《诗经邶风击鼓》

15、这世上最要珍惜三种人:雪中送炭的朋友,愿陪你走过贫苦的女人,样样都忍你的男人。

16、输不起的人,往往是赢不了的人。

17、决定你的人生高度的,不是你的才能,而是你的人生态度!

18、选择比努力重要,态度比能力重要,立场比实力重要!

19、千万别迷恋网络游戏,要玩就玩好人生这场大游戏。

20、命运掌握在自己手中。要么你驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定你是坐骑还是骑手。

21、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。

22、不要拿小人的错误来惩罚自己,不要在这些微不足道的事情上折磨浪费自己的宝贵时间。

23、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。

24、你把周围的人看作魔鬼,你就生活在地狱;你把周围的人看作天使,你就生活在天堂。

25、你硬要把单纯的事情看得很严重,那样子你会很痛苦。

26、得之坦然,失之淡然,顺其自然,争其必然。

27、只有你学会把自己已有的成绩都归零,才能腾出空间去接纳更多的新东西,如此才能使自己不断的超越自己。

28、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。

29、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。

30、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。

31、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

32、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

33、放弃谁都可以,千万不要放弃自己!

34、人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输。

35、自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有。

36、尝试去把别人拍过来的砖砌成结实的地基,生活就不会那么辛苦了。

37、行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

38、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。

39、心念一转,万念皆转;心路一通,万路皆通。

40、成功的关键在于相信自己有成功的能力。

41、把事情办好的秘密就是行动。成功之路就是有条理思考之后的行动!行动!行动!

42、感谢伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感谢欺骗了你的人,因为他增进了你的智慧;感谢中伤你的人,因为他砥砺了你的人格;感谢鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感谢遗弃你的人,因为他教导了你该独立;感谢绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感谢斥责你的人,因为他提醒了你的缺点。怀着一颗感恩的心,感激一切使你成长的人!

43、世界上只有一样东西是任何人都不能抢走的,那就是智慧。

44、记住:你是你生命的船长;走自己的路,何必在乎其它。

45、既然选择了就不要轻易放弃!

46、生命像流水,这些不快的事总要过去,如果注定一辈子要这么过,再不开心也没有用。

47、你只有一定要,才一定会得到

48、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

49、如果你活的很累,那起码你是充实的。

50、阻碍我们飞翔的力量,是来自我们内心的恐惧。


教师的人生格言 50句菁华(扩展8)

——精彩的人生格言 50句菁华

1、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

2、相由心生,改变内在,才能改变面容。一颗阴暗的心托不起一张灿烂的脸。有爱心必有和气;有和气必有愉色;有愉色必有婉容。

3、勇敢地面对现实,逃避解决不了任何问题。

4、身是菩提树,心为明镜台。时时勤拂拭,勿使惹尘埃!

5、你若无心我便休,往事如昨易白头,把酒千杯*日月,吟诗百首度春秋。

6、*几千年来没有灭亡,是因為有伦理道德来维繫社会秩序。父慈、子孝、兄友、弟恭,具什麼身分就尽什麼义务,一辈子都能够遵守不违背,这是社会安定的基础。

7、红颜远,相思苦,几番意,难相付。十年情思百年渡,不斩相思不忍顾!

8、个个恋色贪财,尽是失人身之捷径;日日耽酒食肉,无非种地狱之深根。

9、如果你浪费了自己的年龄,那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。——王尔德

10、对时间的慷慨,就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基

11、人之所以能,是相信能。

12、以诚感人者,人亦诚而应。字串

13、还能冲动,表示你还对生活有激情,总是冲动,表示你还不懂生活。

14、不要想着依靠别人,要有目标有追求,这与年龄无关。

15、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

16、别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦

17、不要太过依靠除自己以外的人,因为只有自己不会抛弃自己。

18、投资知识是明智的,投资网络中的知识就越发明智。

19、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

20、应对机会,你要勇敢,输也罢赢也罢,都是一种经历,是一笔花钱买不来的财富。

21、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

22、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有黯淡,何来辉煌。

23、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。

24、人活着就意味着艰辛,苦难是人生的必经之路。

25、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

26、长街长,烟花繁,你挑灯回看,

27、不知何事萦怀抱?醒也无聊,醉也无聊。——纳兰性德《采桑子》

28、梦想是一个幸福的念想,想着想着就快乐了,它执着地立在那里,是生活的一个界标,代表着活力与向上。

29、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。

30、别人能做到的事,我一定也能做到。

31、人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一块会是什么味道。

32、未知生,焉知死? 《论语·先进》

33、小不忍,则乱大谋。——《论语·卫灵公》

34、富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。

35、佛说:握紧拳头,你的手是空的,伸开手掌,你拥有全世界。

36、今天的优势会被明天的趋势所取代。

37、原以为“得不到”和“已失去”是最珍贵的,可原来把握眼前才是最重要的。

38、没有高远的志向,就到达不了成功的彼岸。

39、努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。

40、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

41、卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。

42、大多数人想要改造世界,但却罕有人想改造自己。

43、阳光洒向每一位学生,天天都快乐,日日有收获。

44、生命是有限的,我将用我有限的生命创造出无限的价值。

45、青春是一场大雨,即使感冒了,还盼望回头再淋它一次。

46、既然已经不能为逝去的昨天打拼,即便要更加珍惜当前的每分每秒。

47、知识改变命运,拼搏成就梦想;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

48、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞。

49、就算跑最后一名又怎样,至少我又运动精神。而且我一定会跑完全程,只要跑到终点我就成功了。

50、一滴汗,是一种苦:一颗泪,是一种孤独:一次笑,是永恒的快乐。相信自己,努力创造美好的明天。


教师的人生格言 50句菁华(扩展9)

——优秀教师的人生格言 30句菁华

1、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

2、心灵的沟通胜于知识传递。

3、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

4、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

5、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

6、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

7、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

8、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

9、教师要融于师生的相互理解中。

10、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

11、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

12、坚持启发式,避免注入式。

13、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

14、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

15、教师应该善于挖掘孩子的'潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

16、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

17、好笋出好竹,好师出好徒。

18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

19、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

20、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

21、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。

22、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。

23、舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!

24、教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!

25、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

26、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来,相反,它处于一种非常美妙的格局中:这便是众星拱月。

27、联合国教科文组织的报告《学会生存》:未来社会的文盲,将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学习的人。

28、做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。

29、凡是想象丰富的人,当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困时也会感到快活。所以说,世界上最不幸的人就是不善于想象的人。

30、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。

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