1、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
2、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
3、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
4、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
5、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
6、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
7、请给老人让座，因为有你的未来；请给小孩让座，因为有你的过去。
8、克服不良习惯，养成文明行为。
9、空抛物，道德不容。今天你乱扔的是垃圾，明天垃圾吞食的.是你。知荣明耻，从我做起。
10、红灯亮，驻足观，保*安，始脚下，一米线，处处见，不抢先，文明显。
11、人不知礼则无行；事不按礼则无秩；国不倡礼则无为；世不尊礼则无安。
12、以亲人的名义，望您言传身教，遵守交规不乱行，互相礼让讲文明，让更多人记住：让一步是福，抢一步是祸。
13、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。
14、不敬他人，是自不敬也。
15、心随儿女走、过时心焦急、儿女*安回、心儿才踏实。为爱你的人和你爱的人、文明行车文明行路吧！
16、大学，不是为了虚度时光，而是为了完善人生；青春，不是为了得过且过，而是为了追求卓越。
17、设身处地想一想，主动让座没商量；今让老弱病残者，明有他人帮你忙。
18、世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。
19、随手捡起垃圾，纯洁的是你的精神；随意践踏草地，损毁的是你的灵魂。
20、学礼完善自我，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。
21、亲情是人生的一份荣华，是忍不住想拨的那个号码，是悠闲时想喝的那杯清茶，是忙碌时不忘的那份牵挂。
22、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
23、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。
24、你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没用！
25、请爱护公共卫生。
26、克服困难争上游，崇尚科学数第一。
27、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。
28、好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。
29、积极行动起来，投身文明城市创建。
30、人一入世就带着一个谜团，你不能勘破，就得不停地穿越。翻过一层层的自我，从精神的雾障中寻找突破，人才能看清繁华的物有确实是一缕烟的存在。
31、挥豪运动狂热，展现体育风貌！
32、从我做起，从小事做起，培养良好的文明习惯！
33、新沂是我家，文明靠大家。
34、没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。
35、作为一名大学生，我们是祖国的未来，人民的希望。我们要让梦想起航，青春绽放，为社会做出贡献，活出一个有价值的人生。
36、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
37、上下楼梯靠右，行勿喧哗。
38、文明礼仪，从我做起。
39、珍惜粮食就是热爱生命。
40、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。
41、干净卫生，你我共同努力。
42、坚持以人为本，树立和落实科学发展观！
43、讲文明语，做文明事，当文明人。
44、请讲普通话。
45、如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
46、献出你的爱心，共创温馨家园。
47、说文明话、办文明事、做文明人，树立社会主义新风尚！
48、爱护花木，美化校园。
49、饭前便后要洗手。
50、生活简朴不挑吃穿。
——文明礼仪的句子 60句菁华
1、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。
2、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
3、礼貌是最容易做到的事，也是最容易忽视的事。
4、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
5、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
6、侈而惰者贫，而力而俭者富。
7、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
8、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
9、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
10、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
11、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
12、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
13、让我们的素质及文明展现在一言一行中。
14、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。
15、理智要比心灵为高，信用*编辑思想要比感情可靠。
16、强本而节用，则天不能贫。
17、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。
18、文明礼仪没有标价，却可以让人的心灵高贵；文明礼仪也没有体积，却可以让人的胸怀宽广。
19、红灯亮，驻足观，保*安，始脚下，一米线，处处见，不抢先，文明显。
20、家好、邻好、团结好——争做文明家庭；人美、心美、环境美——共创美好未来。
21、以亲人的名义，望您言传身教，遵守交规不乱行，互相礼让讲文明，让更多人记住：让一步是福，抢一步是祸。
22、文明的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断增值，而人在整个一生中就享受着它的利息。
23、做文明人，说文明话，走文明路，行文明事。
24、把生命，放在你的手中；把*安，放在你的心中；为了千千万万家庭的幸福，请您安全驾驶，文明行车。
25、礼仪就像一把扇子，扇走了愚昧无知，留下了一陈凉爽，一片清新。
26、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。
27、粗话少一点，礼貌多一点。毁绿少一点，环保多一点。人人陋习少一点，文明生活好一点！
28、让城市更文明，让生活更美好！市民素质是城市文明的灵魂！
29、学礼完善自我，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。
30、每个市民都要牢记：做交通法规的仆人，做道路安全的主人。
31、爱护花草树木。
32、见面招呼微微笑，靠右慢行最重要，老弱扶一把，人人把你夸，东南西北广天地，礼仪二字价无比。
33、你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没用！
34、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
35、一个人可以不用长得太好看，懂太多事，明白哪只手夹雪茄更迷人，对所有红酒的年份倒背如流，但你得有自己的气场，这很重要。
36、请勿随地吐痰。
37、“今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？”
38、生命就是一杯清茶，就是一支歌谣，就是一首耐人寻味的小诗！让我们一路行走，一路品味，一路经历，静静享受这美丽的人生！
39、积极行动起来，投身文明城市创建。
40、挥豪运动狂热，展现体育风貌！
41、普及文明用语，提倡礼貌待人。
42、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明，没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况，是由于我们自己的退缩，与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志，才使得机会逝去，颗粒无收。
43、心灵美、语言美、行为美、环境美。
44、“不可能”只存在於蠢人的字典里。
45、只有文明的市民，才有文明的城市！
46、保持室内清洁卫生。
47、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。
48、舞动的世界，让亿万目光聚焦在伟大的中华！
49、泼洒古国文明，震慑奥运史话！
50、讲文明语，做文明事，当文明人。
51、礼貌是人类文明共处的金钥匙。
52、讲究卫生保持清洁。
53、说文明话、办文明事、做文明人，树立社会主义新风尚！
54、诚实守信最重要，做人诚信要牢记。
55、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
56、舞动的*，飘扬着痴情观众欢呼的高音。
57、好好学习，天天向上。
58、保护环境卫生人人有责
59、文明用语人人讲，校园之内处处春。
60、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。
——学生文明礼仪 50句菁华
1、组织多种礼仪比赛。良好礼仪行为的形成需要依靠礼仪的践行。学生要多了解礼仪知识,但对礼仪的学习不能只停留在礼仪知识掌握的面上,习得礼仪规则是容易的,但是在不同场合、不同对象面前恰如其分地运用不同的礼仪形式,就不容易了。丰富多彩的校园文化活动,不仅为大学生学习课本以外的知识提供了机会和舞台,而且也是大学生接受礼仪教育的主要途径。学校应组织学生开展健康向上的、丰富多彩的校园文化活动，激发他们人际交往的积极性和主动性，增加他们的交往频率，鼓励大学生积极参与各种校园礼仪活动和社会公益活动,让他们展示礼仪的魅力和大学生的风采。使他们既在交往的实践中锻炼自己，又在互相帮助、互相尊重的群体氛围中增进了解，加深友谊，设身处地去体味、感受良好的人际关系。另外，还要组织学生参加社会实践活动，扩大他们的交往范围，使他们学会与更多的人合作与交往。开展“明礼诚信”活动,制定修身计划,发挥礼仪的自律作用。开展“校园文明大家谈”活动,发动全校师生寻找校园不文明现象。开展“讲文明树新风”主题辩论赛、演讲比赛、小品表演等活动,弘扬文明礼貌之风,使不文明行为无处藏身。
2、教师示范引导学生。教师作为人类灵魂的工程师，理应成为学生礼仪的典范。古人云：其身正，不令则行，其身不正，虽令不行。教师的言行对提高学生的礼仪水*具有潜移默化的作用,高校要对教师进行职业道德、社会公德教育,突出礼仪训练与实践,规范他们的言谈举止、着装仪态,使大学生能够得到来自教师的足够示范和指导。身教重于言教，广大教师要重视自己的礼德修养，以自己的彬彬有礼的表率作用潜移默化地影响学生。榜样的力量是无穷的。在学校树立典型，可使学生学有先进，做有榜样。许多学校开展文明学生、文明班级，行为规范合格生、示范生。文明礼仪之星的评选活动，各种礼仪先进的评选可激发学生勇于竞争的积极性，在竞争中相互比较、相互督促、共同进步。
3、同学家长来电话，可称呼叔叔或阿姨。
4、通话结束时，应稍候，估计对方话机离耳后再挂断。
5、进电梯后尽量不站在进门处。
6、请别人帮忙，不越过别人身体按钮。
7、进门面带微笑，*视教室。
8、带好相关书籍与笔记本，最好不带与上课内容无关的物品、书籍。
9、下课不起哄，按秩序离开教室。
10、嚼食时闭嘴唇，不可出声。
11、不浪费粮食。
12、最好有书面请柬，准确告知时间、地点。
13、需要领导讲话或有其他仪式需领导参加时，必须在邀请时一并提出，切忌临场请领导讲话。
14、活动结束，要欢送领导退场至门外，必要时可送领导至车上。
15、较早带好材料进入现场。
16、适当化妆，精神饱满。
17、得到办公室主人许可后方可就座。
18、不在他人办公室内接听手机、电话。
19、有奏*仪式时，应起立肃静(面向*行注目礼)。
20、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服；校牌或团徽佩戴在左胸前。提倡*时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。
21、保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
22、老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。
23、不迟到。如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊“报告”，经老师允许后进入教室。
24、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
25、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动，并为下一节课做好准备。
26、观看比赛时，要做文明观众，要给比赛双方队员加油鼓劲。
27、报告、演出结束，要真诚鼓掌，以示感谢；要听从指挥有序退场。
28、尊重同学，主动帮助有困难的同学，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不在同学背后说三道四，不捕风捉影，不说让他人难堪的话。
29、要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时，要心*气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。
30、在交流讨论中，分析事例，培养学生良好的道德规范。
31、首先通报自己的姓名、身份。必要时，应询问对方是否方便，在对方方便的情况下再开始交谈。
32、衣着整洁、朴素大方、协调得体，不穿奇装异服，进校一律按规定穿服饰。不许烫发、染发，女同学不准戴首饰、染指甲。
33、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白；回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。
34、参加*，要准时、有序。要按指定地方整齐列队，不早退，不随便进出，会议结束后要有序退场。
35、对师长或来宾要主动问好致意，主动让座，让路，答问时彬彬有礼，不围观嘲笑，指指点点。家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍。
36、室内须保持安静和卫生，不要高谈阔论或东跑西走。
37、尊重邻居的生活习惯，不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
38、小学生在公共厕所里要注意哪些问题?
39、鼻子是人面部最突出、最明显的器官了。那么这个部位的仪容要注意些什么呢?
40、同学们读的很棒，下面请欣赏咱班四位同学的精彩表演。（出示课件：三句半）
41、同学们，老师这里收集了几张图片，请同学们看图片说说你的想法。
42、再请同学们看看文明的美丽的校园，你又有什么感想？ 3 在校园里你以后应该怎样做？
43、课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信；6、公共场合,轻声交谈；上下楼梯，靠右行走；人多拥挤，注意谦让，保障畅通；
44、每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
45、下课时，应做好下节课课前准备后（课本、文具盒置于课桌左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。
46、颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队（座）。
47、上下楼梯时，要轻声慢步、靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。
48、尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
49、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”
50、衣着整洁，得体，协调，朴素，大方，不得穿奇装异服，不得穿不贴合中学生身份的时装，提倡*时穿衣服，参加升旗仪式和重要团体活动，一律穿校服。一律佩戴校徽。
——文明礼仪口号 50句菁华
1、与礼仪牵手，走文明之路。
2、用礼仪沟通心灵，让文明变成行动。
3、言出惊人不必，谈吐文明一定。
4、笑是我们的语言，文明是我们的信念。
5、文明礼仪在我心，和谐繁荣一家亲。
6、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。
7、每人一滴水，汇成一湖泊。
8、绿叶，折射生命之光；美德，扬起礼仪之帆。
9、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
10、课上一分钟，课下几天功。
11、教室里面别喧哗，益于自己益于他。
12、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
13、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
14、海洋，需要江河的汇集；文明，需要大家来共建。
15、高尚的修养造就高尚的品质。
16、别压我。别压我。请让我挺直腰杆接受阳光。
17、班级建设靠大家，互助互爱是一家。
18、爱美之心，万物皆有，请别弄脏了我的“脸”。
19、创造一份文明；收获一份温馨！文明得体，从我做起！
20、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
21、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。
22、校园是我家，美化靠大家。
23、诚信聚宝，和谐而安。
24、真诚源自美德，礼仪展现修养。
25、一点一滴汇聚你我之力，一举一动成就文明宝安。
26、英姿飒爽，数你最俊；商务礼仪，为你最行。
27、献出你的爱心，共创温馨家园。
28、科学，健康，环保，文明。
29、多一句文明用语，增一缕校园春风。
30、文明礼让，*安出行。
31、加强道德建设，共建美好家园。
32、挥手告别陋习，并肩走向文明。
33、讲礼仪，做文明学生；树形象，办出色校园。
34、讲礼仪知礼仪，习风雅行文明。
35、珍惜粮食 远离浪费
36、传承雷锋精神 弘扬时代新风
37、学模范 知荣辱 讲正气 树新风
38、倡导诚信经商理念 增强诚实守信意识
39、只带走你的回忆，别带走这儿的美丽。
40、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
41、讲究社会公德，爱护公共环境。
42、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
43、好少年=文明+价值+爱心+力量
44、革除陋习，战胜非典。
45、请勿乱扔果皮纸屑
46、请讲普通话
47、讲文明 讲礼貌
48、有道德有理想有文化有纪律
49、保护环境是每一位公民应尽的责任
50、家庭多一份温馨，社会多一分安宁
——文明礼仪的名言 60句菁华
1、脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 —— 泰戈尔
2、土扶可城墙，积德为厚地。 —— 李白
3、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。
4、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
5、礼貌是儿童与青年所应该特别心地养成习惯的第一件大事。 —— 约翰·洛克
6、无礼是无知的私生子。——巴特勒
7、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思
8、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。 —— 魏徵
9、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
10、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
11、凡人之所以为人者，礼仪也。
12、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。
13、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。
14、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。
15、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
16、山有木，工则度之;宾有礼，主则择之。
17、美德是块宝石。
18、珍惜，关爱他人，革除陋习，从我做起。
19、宝剑赠与烈士，红粉赠与佳人。
20、好少年=文明+价值+爱心+力量。
21、淑人君子，其仪不忒;其仪不忒，正是四国。
22、进退无仪，则政令不行。
23、入门休问荣辱事，观看容颜便得知。
24、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。
25、最得体的穿着能让人内心感到宁静——一种宗教也无法带来的`宁静。
26、敬兼内外，湛然纯一。
27、偶饮须戒醉，不惟防乱性，亦恐威仪类。
28、来而不往非礼也。
29、心中斯须不和不乐，外貌斯须不庄不敬。
30、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
31、礼，所以正身也;师，所以正礼也。
32、善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。
33、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。
34、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
35、仁者爱人，为仁由己。唯仁者能好人，能恶人。克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。
36、文明的.历史是人类得到缓慢而痛苦的*的历史。
37、一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。
38、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 ——
39、精彩世博，文明先行——徐闻鸣
40、精彩世博，我们与文明同行；共建小康，争做可爱的上海人——屠怡雯
41、世博以科技传递信息，上海用笑容承载热情——宋梦楠
42、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
43、人有礼则安，无礼则危。—— 西汉学者 戴圣 《礼记》
44、人之有礼，忧鱼之有水矣。——东晋医学家,道教学者,炼丹家 葛洪
45、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。——英国文艺复兴时期作家,哲学家 培根
46、不知命，无以为君子也;不知礼，无以立也，不知言，无以知人也。——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语》
47、以爱己之心爱人则尽。——张载仁
48、敬人者，人恒敬之。——孟子
49、顺手捡起是的一片纸，纯洁的'是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
50、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
51、人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。
52、让者，礼之实也。——朱熹
53、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔
54、道之以告德，齐之以礼——（论语）
55、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薜渲
56、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
57、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基
58、礼以行义，义以生利，利以*民，政之大节也。——《左传》
59、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特
60、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——法雨果
——文明礼仪主题班会 50句菁华
1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子。
2、老师进入教师上课，学生A、B、C三人在聊天
3、老师气愤而去
4、我们升*是我们要做到哪些礼仪？
5、那我们在公共场合呢？
6、友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待
7、衣着应端庄，仪态要规范。
8、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。
9、勤俭节约，计划用钱。
10、从“坐、立、行”入手，学习体态礼仪，通过规范的指导和训练，养成文明的行为习惯。
11、学习坐姿、站姿、行走的姿势。
12、开学初，利用班会可时间组织学生学习有关社会礼仪的知识
13、教师导入
14、宣布活动结束。
15、通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。
16、（1）语言上讲文明
17、通过班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
18、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
19、介绍交谈惯用语：（两个人表演）
20、集合时要怎样做?
21、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
22、(学生徐洋):家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。
23、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
24、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
25、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
26、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
27、勤思考，爱动脑，积极发言才能高；
28、不懂就问，多和老师交流。向老师请教问题会加深师生彼此的感情。
29、.虚心接受老师的意见，要勇于向老师承认错误，并及时改正。
30、丰富学生暑期生活，自觉参加交际实践，提高学生人际交往能力，更好地融入社会生活中。
31、培养学生热爱生活，力求从现实生活中通过调查、观察、交流、询问等方式，了解不讲文明礼仪的危害,提高思想认识，明白讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德，是社会的需要，明天的呼唤。形成积极健康的人生态度。
32、学生谈收获
33、狗太多险情重重
34、采用提问的方式和同学们沟通，大家在*时是否检讨过自身
35、总结此次班会的重点内容
36、同学们，在上课之前我想与大家探讨几个问题：
37、课堂上想上厕所怎么办?
38、同学起来回答问题或读书时，我们要不要讲话?为什么?
39、今天上课我忘了带学习用具，我就到同学那里去抢，对不对，为什么，该怎么做?
40、3——5年级每班上交10份关于文明礼仪的手抄报参评。（9月28日前上交政教处）
41、4.爱护公物，讲究卫生。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾，保持教室、校园整洁优美。
42、班会大纲提示：下面将分别探讨仪表礼仪和交际礼仪两方面内容。
43、故事：*同志的“请”字。
44、评选班级文明礼仪之星（一男一女），并且请他们上来谈一谈校园中所应该遵守的文明礼仪。
45、同学之间要互相帮助， 互相谦让，不可欺负弱
小同学。
.使用教室的“五做到”：
46、下面请班长宣读倡议书
倡议书
我们共同生活在学校的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们提出倡议：
47、宣布活动结束。
对学生进行文明礼仪教育，是我校德育工作的重中之重。从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼仪行为习惯，建立一种良好的人际关系，不仅关系着一个青少年的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。
这次主题班会，总的来说开得比较成功。活动目的是通过主题班会教育活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德；通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
这次主题班会我把文明礼仪贯穿到小品、朗诵、宣誓等各种表演形式之中，让学生说收获说感受，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。学生觉得主题 班会的形式很好，乐意参与到活动中来，连*时从不发言的学生也愿意着说，愿意着演，让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间，学生也能把礼貌用语常挂在嘴边，文明之花开遍班级。
当然，也有小部分学生自觉性不够，只能坚持很短的时间，一旦没有提醒，他们就会忘记，尤其是在上放学路上，不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园，不能只靠一节班会课的，而应在*时的教育、教学中常抓不懈。
一、活动目的：
为了进一步加强学生思想道德素质教育，着力提高学生对文明礼仪修养的认识，并通过各种体验教育活动，把养成文明礼仪习惯当作自己的自觉行动，进而促进学生成长，特制定此活动方案。
二、活动主题：文明礼仪伴我行
三、活动时间：20XX年9月1日——20XX年11月30日
四、参加对象：全体学生
五、组织机构：
48、班主任评选“文明礼仪之星”，并上交照片。每班两名，上报名单的时候请附上该生的具体的文明礼仪事迹；橱窗展示“文明礼仪之星”。
附：文明礼仪内容（班主任参考）
（一）、校园礼仪
49、知道向别人问候敬意，对象、时间、唱歌、结清不同，要采用不同的问候语及问候方式。
二、教学过程：
50、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：
（1）语言上讲文明
（2）行为上讲规范
（3）生活中讲卫生
（4）活动中讲参与
（5）集体中讲团结
（6）待人上讲礼貌
（7）处事上讲谦让
（8）时时处处讲安全
——中学生文明礼仪 40句菁华
1、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
2、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
3、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
4、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
5、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
6、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动，并为下一节课做好准备。
7、教室周围要肃静，不得大声喧哗。校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师，主动问候。走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。
8、积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中，遵守交通规则，遵守公共场合秩序，举止大方，彬彬有礼，说话、提问有礼貌，注意语言文明。
9、集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐(站)好。
10、听讲话、看演出，要做到神情专注，姿态端正，保持安静，并适时适度鼓掌。
11、进出校门，相互谦让;主动向门卫和值班老师问候;遇到同学或来宾，微笑致意。
12、上下楼梯时，要轻声慢步，靠右行走。遇到老师或客人时，应让老师和客人先行，并主动向老师和客人问好。
13、尊重同学，主动帮助有困难的同学，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不在同学背后说三道四，不捕风捉影，不说让他人难堪的话。
14、到亲戚、同学或朋友家拜访，应事先联系，征得同意后方可登门。作客时应仪表整洁，谈吐文明，举止大方得体，不大声喧哗;未经他人同意，不得随意动用他人物品。主人递送茶水或其它物品时，应双手承接。
15、增加对学生文明礼仪素质教育的次数。
16、从点点滴滴的小事做起，培养来年更好的文明礼仪习惯。
17、男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不着领，不留怪发型。
18、、谈话姿势：交谈时，要正视对方、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。不要给人心不在焉、傲慢无理的印象。
19、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。
20、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。
21、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。
22、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。
23、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊，不得进营业性游戏机房、网吧，不参与迷信邪教活动。
24、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白;回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。
25、在学校要和同学团结友爱。
26、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服。提倡*时穿衣服，参加重要集体活动，一律穿校服。
27、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，
28、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。?要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
29、教室周围要肃静，不得大声喧哗。校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师，主动问候后，应向旁边跨开一步，给老师让道。走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。
30、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，按指定线路有序行走，不拥挤，不抢道。
31、参加比赛时，要遵守比赛规则，不弄虚作假，不骗取荣誉。要尊重竞争对手，不故意伤害对方，对他人的冒?犯或过失要宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，并心*气和地进行沟通。
32、在*过程中不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走动或离场；不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
33、与人交谈神情专注，自然大方，音量适度，不摇腿，不翘二郎腿，并尽量不要打电话、看书报等；听别人讲话要耐心认真，不随便插话，不左顾右盼。
34、家庭用餐，应做到整齐摆放餐具，主动帮忙摆放食物餐盘。请父母长辈宾客入座，父母长辈宾客坐上席（上席一般位于大门正对面，或传菜口对面；二人坐上席时，左手为大，三人坐上席时，中间为大），父母长辈宾客未用餐前，自己不得用餐。
35、学校文明礼仪基本现况
36、在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。
37、不迟到。如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊"报告"，经老师允许后进入教室。
38、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，不大声喧哗，不追逐打闹，不妨碍他人休息，注意礼让。
39、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
40、招手：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。
