1、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。 ——[中]晨曦
2、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。——［美］詹姆士·杜布森
3、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——[美]珍妮·艾里姆
4、当孩子情绪波动时，愚蠢的`父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。 ——[*]赵东华
5、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 ——[美]芭贝拉·罗斯
6、良好的个性胜于卓越的才智。
7、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
8、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
9、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
10、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
11、让孩子做他力所能及的事情。
12、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
13、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
14、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
15、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。
16、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
17、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
18、诚实地评价自己对孩子的感情。
19、相信孩子的理智并信任他。
20、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
21、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
22、运动贵有恒，饮食贵有节。
23、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
24、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
25、您的孩子是非常可爱的。
26、好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的。
27、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
28、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子——[美]泰曼·约翰逊
29、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时，父亲给我的是爱和鼓励；当我成了一名推销员时，他给我以不遗余力的帮助；但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时，他却迫 使我在每一个重大问题上和他争论，使我了解他思考和处理问题的方法——小托马斯·沃森
30、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。——[前苏联]苏霍姆林斯基
31、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——[日]木村久一
32、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——[*]赵东华
33、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。——[美］詹姆斯·约翰
34、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
35、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
36、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
37、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
38、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
39、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
40、不知则问，不能则学。——董仲舒
41、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
42、时间应分配得精密，使每年.每月.每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔
43、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
44、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。
45、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。
46、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
47、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
48、只有爱才能培养孩子。
49、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神；而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。
50、热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用。
——教育孩子的励志名言警句 50句菁华
1、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
2、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
3、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
4、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
5、帮助孩子修改他的作业。
6、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
7、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
8、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
9、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）
10、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的方法。
11、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
12、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时，父亲给我的是爱和鼓励；当我成了一名推销员时，他给我以不遗余力的帮助；但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时，他却迫使我在每一个重大问题上和他争论，使我了解他思考和处理问题的方法。
13、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
14、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
15、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。
16、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
17、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
18、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
19、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
20、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
21、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
22、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
23、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
24、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。——吴玉章
25、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
26、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
27、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
28、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒
29、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
30、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
31、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫
32、活教育教人变活，死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》
33、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
34、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
35、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
36、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
37、教育为公以达天下为公。——陶行知
38、要*孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
39、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。——（法）爱尔维修
40、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
41、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思
42、一生的生活是否幸福*安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
43、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯
44、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
45、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
46、您的孩子是非常可爱的。
47、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
48、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
49、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
50、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
——父母教育孩子的名言 40句菁华
1、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
2、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
3、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
4、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。
5、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
6、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
7、让孩子从小养成读书的习惯。
8、鼓励孩子编故事，去幻想。
9、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
10、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）
11、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
12、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
13、让孩子独立思考问题。
14、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
15、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。
16、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
17、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
18、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
19、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
20、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
21、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
22、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
23、教是为了不教；管是为了不管。
24、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
25、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
26、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
27、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
28、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。
29、家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严；若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。
30、脱开了母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。 ——佚 名
31、家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严；若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。 ——福泽谕吉
32、父亲清楚的表示，倘若我想掌握更大的权力，就必须在每一个问题上继续和他争论下去。我抱怨他的态度太粗暴，他大声呵斥到：“我已经没有许多时间来跟你罗嗦，那是我教你工作的惟一办法。”看来这就是他培养，锻炼我、造就我的一套办法。 ——小托马斯·沃森
33、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。——佚 名
34、只有爱才能培养孩子。 ——佚 各
35、孩子最喜欢爱他的人……也只有爱才能培养他。当孩子看到并感觉到父母对自己的爱的时候，他会努力听话，不惹父母生气、——捷尔任斯基
36、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的'时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
37、对孩子提出的所有问题，都耐心老实地作出回答。
38、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
39、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
40、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的`作品。
——父母教育孩子的名言警句 40句菁华
1、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
2、给人以鱼，不如教人以渔。
3、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
4、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
5、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
6、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
7、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
8、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。
9、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
11、认真地对待孩子的个人要求。
12、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
13、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
14、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
15、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
16、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
17、让孩子有机会真正作决定。
18、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
19、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
20、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
21、一切变坏都是从不劳动开始。
22、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
23、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
24、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
25、当今*，在各行各业都需要上岗证、合格证的今天，唯有在教育孩子――这个关系到一个家庭乃致整个民族生死存亡的问题上，家长却从来不需要合格证，也永远不会下岗。这也许正是*家庭教育的悲剧所在吧!
26、上帝给天下父母一个最珍贵礼物――孩子，像一台最高级的电脑，可惜没有说明书。
27、家长只问分数好不好，不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼，只问庄稼高不高，不管叶子黄不黄。
28、让孩子在感动成长，他们的明天会更灿烂。
29、地理环境变化时，农民都知道改变种植方法;社会环境变革时，父母有没有想到要更新教育观念呢?
30、社会不和谐源于穷人活的没意思，充满失落与仇视;富人活的没意义，反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望，让富人变得高尚，和谐社会有望。
31、孩子学习不行时，许多家长却一味指责。有没有想过自己的责任，在自己身上找一找原因呢?
32、学会感恩，快乐终身;感恩充电，抱怨放电。
33、生命之花――在赏识中开放，在抱怨中枯萎。
34、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出：教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，*孩子。
35、好思维，好人生，凡事发生好处想，换种目光看世界。
36、每个孩子都想成为好孩子，就像每棵庄稼都渴望成长一样。
37、一句话，一盏灯，也许改变人一生。
38、人类教育分两种心态：花苞心态――以教婴儿学说话，学走路为代表，特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态――以戒尺教育为代表，特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反，前者是把教育的快乐极大化，后者是把教育的痛苦极大化
39、人生就那么短暂，落叶飘零，都如此流畅，我们还有什么放不下的呢?
40、时代不同了，*家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”，到问孩子“心情好不好”的时候了。
——家庭教育的名言警句 50句菁华
1、自我修养，需要良好家风的熏陶。
2、读书志在圣贤，为官心存君国。
3、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。
4、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的。
5、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
6、家长是孩子的一面镜子，和孩子一起学习做人做事，共同成长。
7、家庭中只有营造出良好的家风，才能助力孩子健康成长。
8、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。
9、我们不应该把自己想得太好，以致把自己的价值估计得高；我们也不可因为自己具有某些长处，别人没有，便以为应在别人面前占优势；我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。
10、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。
11、为父而不能尽父之道，则家无孝友之子；为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。
12、家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵。
13、认认真真做事，清清白白做人。
14、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
15、不求闻达于世，但愿无愧我心！诚实守信，凡事尽力，不留遗憾！
16、老老实实最能打动人心。
17、枯木逢春犹在发，人无两度再少年。
18、家风清则社风清，家风浊则社风浊。
19、积小钱，办大事；积闲钱，办急事。
20、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
21、孝亲敬老，文明礼貌。
22、戒傲戒惰，保家之道也。
23、家风正，*风淳；家风正，则政风清；家风正，则党风端。
24、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
25、传承中华民族文化，弘扬优秀传统家风。
26、不只是“四肢发达”，它让神采飞扬，活力四射；让勇气充沛，敢于冒险；让意志发达，承受困顿与锤炼而笑声朗朗。
27、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
28、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
29、他的谈吐总是*易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。——托尔斯泰
30、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
31、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
32、我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。——《陶行知全集》
33、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。——薛灿芝
34、对于稍年长的孩子，父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。——吕斌
35、成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。——吕斌
36、喜欢孩子，但不溺爱。——李旭
37、要有意识的让孩子体验一些非常态环境，如狂风暴雨，漫天飞雪……——甄世田
38、体罚是一种单纯的“棍棒＋粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。——许传利
39、家长就应鼓励我们的孩子多参与多体验，放手让他们自我实践，必能使孩子增长见识，磨练意志，培养出用心进取的勇气和鲜明的.个性。
40、我们要做孩子的引路人，而不是带路人。
41、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。
42、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
43、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
44、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。
45、牵手游戏亲爱为本，交流沟通明白是宝。
46、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自立能力。
47、教育孩子，从点滴小事入手，培养孩子最美的心灵。
48、孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
49、用父母的爱心点燃孩子的爱心，爱自我，爱他人，爱世界，爱生活！
50、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。
——感恩父母名言警句 50句菁华
1、慈善行及至亲，但不应仅此为止。--富勒
2、没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。--伊拉克
3、就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。--（美）马克·吐温
4、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。--孟子
5、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！--马克思
6、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。--周秉清
7、母亲是没有什么东西可以代替的。--巴金
8、再没有什么能比人的母亲更为伟大。--惠特曼
9、在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。--苏霍姆林斯基
10、在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。--（前苏联）奥斯特洛夫斯基
11、母亲的心是儿女的天堂。--意大利
12、母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。--莎士比亚
13、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。--哈吉·阿布巴卡·伊芒
14、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。--（英）狄更斯
15、一个父亲胜过一百个老师。--英国
16、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。--蒙田
17、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子
18、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》
19、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。——英国
20、父母者，人之本也。——司马迁
21、惟孝顺父母，可以解忧。——孟子
22、家是世界上唯一隐藏着人类缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱。——萧伯纳
23、凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋
24、长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。——周秉清
25、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素
26、家有万贯，不如出个硬汉。——钱大昕
27、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——木村久一
28、儿女抱在身，方知父母恩。——老挝
29、一间茅屋何所值？父母之乡去不得。——唐代诗人王建
30、暗中时滴思亲泪，只恐思儿泪更多。——倪瑞璿
31、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。——哈吉·阿布巴卡·伊芒
32、母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察尔
33、没有母亲，何谓家庭？——艾·霍桑
34、父母的爱，为诸德之基。——英国
35、再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼
36、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——萨克雷
37、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基
38、母亲的心是儿女的天堂。——意大利
39、茄子花朵朵结果实，父母话句句是真话。——日本
40、父子之间要相亲相爱，君臣之间要有适当规则，夫妇之间要有内外之别，长幼之间要有尊卑秩序，朋友之间要有诚信。
41、君子有三乐，这三乐与治理天下没有关系。父母俱在，兄弟安好，一乐；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐；得到天下的好学生，然后教育他们，三乐。
42、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢?——色诺芬
43、就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——(美)马克·吐温
44、开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧!——(古罗马)维吉尔
45、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。--(前苏联)高尔基
46、一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。--高尔基
47、老年，好比夜莺，应有他的夜曲。--(德)康德
48、仁爱和打人都先自家中开始。--鲍蒙特和弗莱彻
49、智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。--所罗门
50、亲人不睦家必败。--(美)林肯
——教学教育名言警句 50句菁华
1、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
2、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
3、先学会做人，再学会知识。
4、我爱我师，我更爱真理。亚里士多德
5、捧着一颗心，不带半根草去。陶行知
6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
7、扬黄牛精神，做*凡工作。
8、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
9、习于智长，优与心成。朱熹
10、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
11、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
12、非学无以立身，非教无以立国。
13、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
14、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基
15、表扬用喇叭，批评用电话。
16、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
17、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
18、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
19、每一个学生都是好学生。
20、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
21、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
22、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
23、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
24、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
25、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
26、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
27、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
28、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
29、教师无小节，处处是楷模。
30、师也者，教之以事而喻诸德也。
31、学生没有教师，就象生活没有阳光。
32、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
33、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
34、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。
35、拥有一颗无私的.爱心，便拥有了一切。
36、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
37、一切为了孩子，为了孩子一切。
38、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
39、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
40、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
41、太阳下最光辉的职业是教师。
42、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
43、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
44、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
45、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
46、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
47、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
48、教育最伟大的技巧是：知所启发。
49、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
50、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
——父母激励孩子的名言 50句菁华
1、所谓门槛，过去了就是门，没过去就成了槛。
2、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节。
3、苦难对于天才是一块垫脚石。
4、只有满怀勇气，不畏艰辛，才能获得更大的成功。
5、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。
6、无论才能、知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
7、造物之前，必先造人。
8、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。
9、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
10、两粒种子，一片森林。
11、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
12、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
13、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
14、只要路是对的，就不怕路远。
15、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
16、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
17、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
18、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
19、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
20、不要等待机会，而要创造机会。
21、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
22、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
23、你提的问题很有价值，都快成小老师了。
24、孩子，你一点也不笨尊重与信任让孩子变得信心十足。
25、我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来！
26、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。
27、怀抱理想，追寻梦想，让自己的生活充满希望。
28、宝宝，妈妈会在你身边保护你，守护你，不让你受到一点委屈，不会让你任何人欺负你，生日快乐！
29、儿子，你步入小学生活快两年了，在这将近两年的时间里，你的进步与懂事让妈妈欣喜不已。因为爱你，因为想让你更优秀，妈妈希望你学会爱，学会包容，学会感恩；希望你要有远大的理想，长大做一个对国家、对社会有用的人。
30、明确自己的目标。为此奋斗。
31、对小人一定要忍让。退一步海阔天空。对于那些经常找你麻烦甚至欺负你的人。能忍则忍。没必要时刻与莽夫过不去。
32、不问收获，但问耕耘，天道酬勤。
33、不是尽力而为，而是全力以赴。
34、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。
35、智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。
36、穷且益坚，不坠青云之志。
37、苦难与幸福一样，都是生命盛开的花朵。
38、把命运掌握在自己手中。
39、聪明出于勤奋，天才在于积累。
40、没有失败，只有暂时停止成功。
41、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。
42、遇到困难不低头，要迎难而上。
43、勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。
44、不经三思不求教，不动笔墨不读书。
45、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
46、树不修，长不直；人不学，没知识。
47、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
48、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
49、吾生也有涯，而知也无涯。
50、一分耕耘，一分收获。
——鼓励孩子的励志名言警句 50句菁华
1、父亲的教育方法是鼓励，而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展，而决不是强迫把我们铸成固定的模式。——罗兰
2、就这样能行吗？这样甭想上大学！爸爸妈妈真不知道这么辛辛苦苦、整天满身泥水的干到底了为了什么？长期以来，这种想法成了规劝孩子们的尺度，孩子们对这句话也要默默地服从。——和田加津
3、人们为了使孩子变乖而送入小学，然后，为了他变讨厌而送入大学。——保罗
4、生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。——萨克雷
5、生在世，绝不能事事如愿。反正，遇见了什么失望的事情，你也不必灰心丧气。你应当下个决心，想法子争回这口气才对。——马克·吐温
6、一个尝试错误的人生，不但比无所事事的人生更荣耀，并且更有意义。——萧伯纳
7、顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。——泰戈尔
8、即使跌倒一百次，也要一百次地站起来。——张海迪
9、一个人的失败，是他自己的直接结果。——詹姆斯.艾伦
10、想匆匆忙忙地去完成一件事以期达到加快速度的目的，结果总是要失败的。——伊索
11、多数人的失败，都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。——司各特
12、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。——泰戈尔
13、一个人失败的原因，就是对于自己的能力永远不敢充分的信任；甚至自己认为必将失败无疑。——富兰克林
14、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史伶官传序》
15、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
16、态度决定一切，实力捍卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！
17、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
18、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
19、当一个人先从自己的'内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
20、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾！
21、三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷！
22、志在山顶的人，不会贪念山腰的风景。
23、成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。
24、*凡人生要用*凡的心去对待，你的人生将会更精彩。
25、自得时应善待他人，由于你失意时会须要他们。
26、只有依靠你自己和你自己的能力来保卫，才是最可靠的、有把握的和持久的。
27、我一无所有，这意味着我拥有无限可能。
28、在我的生命中，从未遭受过失败，我所遇到的，都是暂时的挫折罢了。
29、山涧的泉水经过一曲折，才唱出一支美妙的歌。
30、早上空气清新，叫你事事顺心；上午阳光明媚，祝你薪水翻倍；下午小风娇好，愿你青春不老。
31、当第一线光明照彻天际，当第一缕阳光洒满人间，当第一丝清风拂过脸颊，当第一曲铃声悠然响起，那是我的祝福早早来到，愿你拥有一天好心情。
32、用一颗美好之心，看世界风景；用一颗快乐之心，对生活琐碎；用一颗感恩之心，感谢经历给我们的成长！美好的一天从我的问候开始，早安！
33、时光依旧美好，遥看鲜花绿草，清歌一曲逍遥，生活如意美妙。岁月点点滴滴，不忘你我情谊。记得让自己开心，我的朋友。早安！
34、不是每天都有阳光，不是每天都会凉爽，只要我们心中有阳光，人生总会是晴朗，只要我们心中有凉爽，每天都会充满希望。早安！
35、愿一切为之努力的事情在日后都有一个浪漫的结果。
36、一个人变强大的最好方式，就是拥有一个想要保护的人，早安
37、没有必要去为过去而后悔。因为当下所经历的事情，才最具有现实意义。
38、人之所以活的累，是因为放不下架子，撕不开面子，解不开情结。
39、能把在面前行走的机会抓住的人，都会成功。
40、树木成长要经历漫长的时间，人的成长也要经历种.种磨难。伟大的成就，只有在一切都准备好时方能实现。
41、我就像一瓶酒，你洒脱的拿起喝完放下，转身就走。
42、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。
43、如果敌人让你生气，那就说明你还没有战胜过他的把握。
44、有风浪，就不能显示帆的本色;没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
45、唯一可以强横地霸占一个男人的回忆的，就是活得更好。
46、财富是猫的尾巴，只要勇往直前，财富就会悄悄跟在后面。
47、娇艳的玫瑰在于尖刺的保护，生命的钢柔在于人生的锤炼。
48、无法选择命运，那就改变命运，坚信自己，永不放弃，我的命运，我主宰。
49、学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。
50、生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。
——教育家经典名言警句 40句菁华
1、欺欺艾艾，口讷之称；喋喋便便，言多之状。——程允升
2、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知
3、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
4、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣；损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子
5、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
6、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
7、教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈
8、唇亡齿寒，谓彼此之失依；足上首下，谓尊卑之颠倒。——程允升
9、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
10、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
11、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
12、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
13、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
14、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
15、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
16、学而不厌，诲人不倦。——孔子
17、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。——爱因斯坦
18、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。(陶行知)
19、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。(苏霍姆林斯基)
20、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。(斯宾塞)
21、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。(斯宾塞)
22、有健康的身体，才有健康的精神。洛克
23、脚踏实地做事，顶天立地做人。
24、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭
25、尽信《书》，则不如无《书》。孟子
26、学校没有纪律便如磨坊没有水。夸美纽斯
27、行是知之始，知是行之成。陶行知
28、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。列宁
29、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
30、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子
31、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。培根
32、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。洛克
33、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。顾宪成
34、国将兴，必贵师而重傅。荀子
35、我是*人，我爱*。 ——陶行知
36、失败是成功之母，奋斗是成功之父。 ——陶行知
37、每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？ ——陶行知
38、人生办一件大事来，做一件大事去。 ——陶行知
39、“智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”(陶行知 )
40、要学生做的事，教职员躬*做;要学生学的知识，教职员躬*学;要学生守的规则，教职员躬*守。
——关于教育的经典名言警句 30句菁华
1、在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论：真正的教育不在于口训而在于实行。——卢梭
2、一个做父亲的，当他生养了孩子的时候，还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务；他对社会有培养合群的人的义务；他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而
3、不偿付的人，就是有罪的，要是他只偿付一半的话，也许他的罪还要大一些。——卢梭
4、当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在，使孩子受各种各样的束缚，它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福，就先把他弄得那么可怜时，我们心里是怎样想法的呢。——卢梭
5、要记住，要时时记住，一个人的无知并没有什么坏处，而唯有谬误才是极其有害的；要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。——卢梭
6、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
7、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
8、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
9、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体长知识，培养性格品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。
10、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
11、相信孩子的理智并信任他。
12、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
13、让孩子有机会真正作决定。
14、热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用。
15、远也把它们拔不掉了。
16、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。
17、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。
18、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。
19、温和地训练儿童，使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯，这是一种可以使他们精神镇定并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。
20、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
21、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。
22、教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。
23、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
24、某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。
25、教育孩子如育花，精心浇水施肥呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。
26、多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识，对于带好孩子是不可缺少的。
27、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
28、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
29、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
30、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。
