1、该信件语言规范，书写工整。
2、书信信封格式正确。
3、这封信语言活泼，较生动化，使人感到有亲切感。
4、该书信语言精练，构思新颖，角度独特，可见小作者用了一番心思。
5、这封书信作文情真意切，语言流畅，显示了小作者扎实的语言基础，同时也证明了所述内容的真实性。
6、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。
7、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
8、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。
9、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
10、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
11、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
12、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，*淡无奇。
13、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
14、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
15、本文围绕…这一中心组织材料语言准确，鲜明生动。内容极其丰富具体不失一篇成功之作。
16、如许娟秀的字迹，清晰严整的`结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
17、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
18、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
19、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
20、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
21、开头简明扼要
22、开头打动人心具有真情实感。
23、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写其次用词准确第三文章结构紧凑
24、这封书信格式正确，内容十分翔实，向老师汇报了自己丰富多彩的暑假生活：欣赏老爸摄下的美丽风景，学习围棋和绘画，坚持阅读和写作，练习游泳，玩游戏看电视，真实，而且五彩缤纷。每件事都用一个自然段来叙述，层次非常清晰。第六段在提到自己“又胖了”了的时候，文笔特别诙谐轻松，而且与上段衔接自然，一个“孙老师”的亲切称呼，巧妙地起到了过渡的作用，并让人看出师生关系的和谐融洽。最后描写自己学电视剧里的武功高手偷点爸爸妈妈的穴道，也是让整封信在愉悦的笑声中结束。
25、书信、信封格式正确。
26、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的'情感，令人感动。
27、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，幅短小精悍，值得一读。
28、逼真地写出了……快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了……的美。
29、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
30、以饱满的……描写了……
31、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
32、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
33、文章边叙事边抒情。
34、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
35、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
36、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
37、捉住了“”的特点，非常正确;“”，给人的感觉“”。
38、捉住春天的草、树、花等差别的特点，根据“”的次序，刻画出春天生机盼望盎然的景象，反应出本身由衷的高兴之情。
39、逼真地写出了“”快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了“”的美。
40、再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
——中考英语作文书信万能句子 40句菁华
1、please accept ( i wish to expre)my sincere (grateful) (profound) appreciation for ...
2、I sincerely (dee*) (warmly) appreciate ...
3、it’s generous of you to take so much interest in my work( to give me so much of your time) (to show me so much consideration).
4、We have pleasure in informing you that
5、We take the liberty of announcing to you that
6、We have to inform you that (of)
7、Permit us to remind you that (of)
8、May we ask your attention to
9、The purport of this line is to advise you that (of)
10、The object of this letter is to tell you that
11、The present serves to acquaint you that
12、Oblige me by informing that (of)
13、I should be obliged if you would inform me that (of)
14、We shall deem it a favour if you will advise us of
15、We shall esteem it a high favour if you will inform us that (of)
16、We confirm our letter of the l0th of this month
17、We had the pleasure of writing you last on the l0th of this month
18、In confirming our telegram of this morning, ---
19、We have to acknowhedge receipt of your favour of the 5th July
20、We have duly received your favour of the 5th March
21、Your letter of yesterday's date is duly to (at) hand
22、We are obliged for your letter of the 5th May
23、Very many thanks for your letter of May 5
24、In acknowledging receipt of your letter of the 5th June, ...
25、In re* to your letter of the 5th of May, I have to inform you that (of)
26、I am in receipt of your favour of the 7th May, and in response I inform you that (of)
27、We are sorry to have to draw your attention to
28、We regret to have to say that
29、It is to be regretted that I must inform you that (of)
30、We regret to hear of (that)
31、We regret to receive your information re
32、We regret that we have been informed that (of)
33、We are pleased to hand you enclosed
34、In accordance with the instructions given (contained) in your favour of the 10th May
35、I will write you particulars in my next.
36、I will inform you more fully in my next.
37、As indicated overleaf(下页，背面)
38、As already mentioned,
39、Your telegram is unintelligible; repeat more fully in plain language.
40、We cannot trace the code you used; please repeat the telegram in plain words.
——家乡作文评语 40句菁华
1、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
2、比喻贴切，用词生动。
3、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
4、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
5、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
6、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
7、运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。
8、笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的.天……
9、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
10、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
11、文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。
12、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处
13、过渡自然，每一段交待得很清楚。
14、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。
15、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
16、加入人物行为，使画面生动。
17、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
18、简单交待时间，地点和结果…
19、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，
20、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
21、情节发展较*缓，缺乏一定的起落性。
22、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
23、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
24、选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
25、…对精彩地方进行简单描述；点面结合
26、简单介绍情况，自然过渡到下一段；
27、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。
28、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
29、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
30、修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
31、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
32、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷
33、对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素
34、开头直奔主题也是一种写法
35、开头直奔主题让人一目了然
36、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的.学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
37、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！
38、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
39、只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
40、加入人物行为，使画面生动
——读书作文评语 40句菁华
1、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
2、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
3、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
4、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
5、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
6、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
7、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。作文开头：
8、文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。
9、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
10、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
11、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手
12、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
13、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
14、语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，
15、文章边叙事边抒情。
16、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
17、反问句开头吸引读者
18、充分运用语言动作心理描写使事情具体生动
19、简要叙述前因进行铺垫
20、除了上课就是下课，学校生活似乎*淡乏味，但本文却善于从*凡中发现不*凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
21、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前
22、文章简洁明了，语言*淡朴实
23、虽为一件事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现文章主题。
24、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
25、语言简练规范开篇吸引人
26、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
27、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
28、…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。
29、开头直奔主题，也是一种写法。
30、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，
31、反问句开头，吸引读者。
32、情节变化*淡无奇，缺乏新意。
33、情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。
34、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
35、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
36、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了，文笔间渗透了情感。文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
37、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
38、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
39、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
40、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
——语文作文评语 150句菁华
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2、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
3、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、文章能过清新有趣的.语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
6、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
7、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
8、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
9、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
10、开头直奔主题也是一种写法
11、文章简洁明了语言*淡朴实。
12、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。
13、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
14、选材*淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
15、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
16、文章头尾照应中心明确结构完整
17、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分
18、本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强
19、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
20、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
21、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手
22、虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`
23、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷
24、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
25、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
26、观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。
27、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
28、本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽含蓄隽永意味深长。
29、文章按事情发展的顺序记叙了的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
30、能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了想像力是一篇不错的作文。
31、事例叙述生动、详细、意见意义性强，且与前面的比喻…一脉相承。末了，作者用寥寥数语，体现出了自已对…的情绪，令人冲动。
32、本文内容生动富厚，语言新鲜清新，布局奇特公道。
33、文章内容新鲜，布局公道，流通连贯，天然通达。
34、开头直奔主题，也是一种写法。
35、将…改成…更合适些，
36、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。
37、用了列数字，举例子的方法，很形象。
38、这段多余，不如删去，使文章更简洁。
39、排比名的使用为文章增色不少。
40、结尾含蓄，点明主题。
41、结尾同样有趣。
42、结尾呼应应开头，结构完整。
43、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。
44、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
45、内容 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
46、情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
47、开头直奔主题让人一目了然。
48、本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强。
49、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
50、，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体。
51、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
52、文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
53、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
54、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。
55、题目很不错，文章语句构篇很好。
56、外形描述十分搞笑，突出了的可爱介绍中融入了自己的思想，有感染力。
57、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文首尾连贯，一气呵成。
58、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。
59、全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应。
60、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。
61、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
62、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
63、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。作文开头：
64、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
65、很喜欢你这篇作文，风趣幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗？
66、“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。
67、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
68、加油!加油!!加油!!!
69、祝贺你每次都考一百分!
70、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。
71、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
72、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
73、这篇作文，你处处设置悬念，读起来很有趣味，多学些这样的写作方法，会使你的作文“锦上添花”。
74、文章叙述非常有条理，过渡自然，发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化，有点水到渠成的感觉。成功！老师谢谢你，你最近很努力！
75、你用诗一样的语言，用树林的各种奇妙的声音再现了树林的生机和美丽，想象丰富，语言生动。
76、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
77、内容前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
78、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
79、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
80、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
81、主题重点突出，中心明确，立意鲜明。
82、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
83、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
84、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
85、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
86、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
87、语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。
88、事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理。
89、这文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
90、语言简练规范开吸引人
91、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
92、对“xx”和“xx”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“xx”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
93、详略得当，写出了春节喜庆的气氛
94、表达了作者的无限快乐
95、在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。差评：
96、没有写出自己独特的感受
97、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
98、这文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅
99、开头简明扼要
100、比喻贴切用词生动。
101、细节刻画颇具匠心。极富功底。
102、对人物的语言、神态、动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。
103、结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含意深刻耐人寻味。
104、结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。
105、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。
106、文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。
107、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一精彩的童话故事,读来饶有趣味。
108、音乐是美的而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象多美啊！
109、心理描写细腻，比喻贴切，用词生动。
110、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
111、文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。
112、文章以清新有趣的语言，描写了……。.的事，字里行间，充满欢声笑语，不失为一篇佳作。
113、文章线索明朗，主题突出，开头结尾诗化的语言，充满想象与韵律之美，令人爱不释手。
114、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
115、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
116、本文采用了第一人称的写法，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
117、你阅读范围广，知识面宽，本次作业取得了优秀成绩，特别是优美句子的引用，更增添了色彩。你还要继续努力吆！
118、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿
119、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
120、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
121、我感恩我的爷爷奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童年永存于我的记忆之中。
122、我感恩那些曾施予我恩泽的人，是他们让我感到人间处处有真情。
123、我感恩嘲笑我的人，是他们给了我前进的动力，让有些动摇的心愈来愈坚定，从而一步步走向成功。
124、感恩，生命如此不*凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予永不泯灭的生活热情。
125、以前我经常肚子疼，老师便背着我去诊所打针，一直陪着我打完针为止，过后还给我买了一些药。后来老师经常问我“你肚子还疼不疼了。”
126、作者能够把教师比喻成妈妈、朋友可见而知孩子对老师有着很深感情。能够通过一些*凡的小事自己生病了老师对他的照顾，还有没有完成作业这两件事情写出老师对他的关心，并能够通过要写一首老师的赞歌，表达出自己内心对老师的情感。
127、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
128、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
129、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
130、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
131、以“演”入情境。朗读在正确的基础上逐步达到“流利、有感情”、要轻重起伏，力戒唱读和一字一顿地朗读。
132、合作探究能激发学生的创造力，有助于培养合作意识和合作技能，有利于学生之间的交流与沟通。课堂中，老师充分调动学生的合作学习精神。
133、能积极参加劳动是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。你这个学期的成绩很让人担心，表现也比以前差了。老师知道你也很努力学习，但你缺少好的学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
134、你在德智体各个方面都做的很好，在班里起到先锋模范作用，这是很可贵的。作为班长相对会累点，老师理解你也感谢你，但是你有时也会稍为脆弱，顶不住压力。在这里老师送你一句话：坚强点，你会做得更好!
135、真怀念以前那个认真上进的你呀，可是，这个学期，你懒散了，作业不认真了，字迹也不端正了，路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上，只要你努力，我相信你不比别人差。
136、在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧!
137、婉婷：这学期的你又进了一步!你更加关心同学，热爱劳动了，能积极参加学校组织的各种活动，集体荣誉感强。你爱清洁讲卫生。如果上课再专心一点，学习再自觉一点，你的表现会更出色。
138、佳圻：这学期的你又进了一步：你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动，乐于助人。如果能积极思考，努力克服困难，认真写好每一个字，你的表现会更出色。在此，老师送你一句你熟悉的话：世上无难事只怕有心人!
139、在老师的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文静静的你，只要一走上舞台，那精彩的表演，令所有的人惊叹!课堂上你专心听讲，你的字迹端正漂亮，常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢你噢，好好努力吧，老师相信你一定会更出色!
140、乔龙宇：你的脸上整天挂着阳光般的笑容，人见人爱。你的作业能及时完成了，不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动，在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧，这学期你的进步多大呀!这么出色的你，只要再加一把劲，就能成为班级带头人。孩子，努力，争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!
141、梁李翔：讲究卫生的你，团结同学，待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰，朗读有声有色。这么聪明的你，如果勤勉为学，注重复习，你的学习肯定不会落后于人的。在此，老师送你两个你熟悉的成语：人一己百，奋起直追!
142、你勤学好问，总有问不完的为什么，老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你活泼开朗，聪颖灵活;你很肯干，对于班级的工作，你总积极参与。可爱的小姑娘，老师希望你严格要求自己，继续加油，你一定会更棒的!
143、海峰：这学期你是我班进步最大的。瞧，你的字写得那么工整，和上学期有天囊之别，你也体会到了成功的喜悦了吧?记住：世上无难事，只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前，你就一定能取得胜利!祝你在新年“更上一层楼”!
144、我相信，你能行，别放弃啊!
145、作业认真，老师欢心!
146、老师相信你有能力做得更好!
147、你知道括号在运算中的作用了吗?
148、认真是你的朋友，马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走，把你的朋友请回来。
149、你的进步让老师看到了希望，你的努力给老师增加了信心，记住：一份耕耘一份收获，努力了就是最棒的!
150、看了你今天的作业，老师很高兴，知道你上课能认真学习了，希望你明天的表现更好!
——优秀作文评语 50句菁华
1、重点突出,详略得当,内容具体。
2、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
3、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!
4、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
5、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
6、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
7、如许娟秀的字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
8、这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
9、文能言声我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你。
10、关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。
11、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
12、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
13、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
14、全文通俗易懂，趣味性强。
15、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
16、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
17、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
18、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
19、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。
20、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
21、中心不够明确，立意不够清晰。
22、开头直奔主题让人一目了然
23、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
24、虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`
25、语言过于简略似为纲要式叙写但又未能提纲挈领文意残缺不全叙写枯燥干瘪呆板毫无生气。
26、一句“我爱你”，包含了母女之间那浓浓的亲情，小作者细腻的感情在文中流淌，让人感动。
27、文章前后连贯,形成完整的形象。
28、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了文笔间渗透了情感。
29、通过仔细观察采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣。
30、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
31、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了xx之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。
32、xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
33、结尾似乎没有写完,应能与开头照应
34、这篇文章选取了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世上的事，总有一些准则可供我们在社会上处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的成效。
35、简单交待时间，地点和结果…
36、反问句开头，吸引读者。
37、选材*淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
38、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
39、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明、机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
40、传神地写出了“xx”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“xx”的美。
41、先写“xx”，再写“xx”，又写“xx”，最后写“xx”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“xx”写得形象，逼真。
42、全文语言朴实，结构自然、…文章结构严谨，首尾呼应
43、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好
44、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
45、首尾连贯，一气呵成。
46、激昂慷慨，扣人心弦。
47、拖泥带水，语不明析。文句生涩，未能达意。草率成偏，殊少意义。快乐之状，耀然纸上。
48、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程
49、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的'天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！
50、开头出手不凡吸引读者
——作文评语怎么写 40句菁华
1、文章语言生动丰富，可读性强。
2、开头出手不凡，吸引读者。
3、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
4、重点突出，详略得当，内容具体。
5、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
6、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
7、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。
8、文章将…写得细致入微。
9、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
10、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
11、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
12、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
13、反问句开头吸引读者
14、开头直奔主题让人一目了然
15、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
16、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
17、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
21、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
22、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
23、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
24、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
25、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
26、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
27、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
28、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
29、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了的过程。结构严谨，重点突出。语言朴实、简洁、流畅，开头和结尾都很自然、准确。开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。 这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。
30、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有
31、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
32、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
33、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
34、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
35、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
36、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，*淡无奇。
37、选材*淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
38、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
39、在四年级下学期开学，来了一位我最敬爱的老师——刘景冬老师。
40、在我的心里，我觉得这个老师不但教会我们知识，而且还教会我们怎样做人，怎样才能对自己，对别人有耐心、有信心。
——学生作文批改评语 40句菁华
1、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
2、本文从宏观的角度来论述各自的精彩构成整体的精彩，构思新颖，立意高远，突出这位考生对“各自的精彩”的独特理解。中心突出，内容充实、丰富，结构上层层递进，感情真挚，语言流畅。不足之处在于语言表达不够准确、精炼、规范；还有就是对“精彩”的具体内容阐释不够。
3、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
4、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
5、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
6、说理恰当，笔调畅达层次分明，见解正确深入浅出，明白简要分析清楚，词亦顺适。
7、这是一篇议论性散文一等文。
8、读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。
9、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
10、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
12、你的习作，写了一件令你悔恨的事，内容详细，语句畅通，写出了事变的颠末，点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切，写出了真情实感，令人冲动。一篇文章便是一份心情，透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。
13、本文文笔干练，充满力量感，非常好。文章张力十足，一字一句都在坚定的表态“只要生命不息就要坚持到底，我不是为了失败而来到这个世界上，在我的血霾里，已没有失败的血液在流动。”作者坚信自己可以水滴石穿，“一砖一瓦的构筑自己成功的殿堂。”因为他不会“因昨日的成功而感到满足，只会坚持到底！”三年级的学生能有如此文字功力，能有如此深刻的思想，非常好！
14、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
15、张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你12个错别字，15个病句，够悲惨了！你呀，你呀！不是没本事，而是没志气
16、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
17、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
18、结尾同样有趣。
19、加入人物行为，使画面生动。
20、文章前后连贯，形成完整的形象。
21、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
22、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
23、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
24、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
25、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
26、重点突出，详略得当，内容具体。
27、比喻贴切，用词生动。
28、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
29、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
30、文章边叙事边抒情。
31、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
32、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
33、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
34、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
35、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
36、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
37、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
38、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
39、故事虽*凡，感情却真挚充沛感人。
40、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
——小学故事类作文评语 40句菁华
1、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
2、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
3、题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。
4、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化主题；情节也颇具匠心，整个既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
5、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
6、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
7、老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。
8、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
10、…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。
11、详略安排不当，主次不够分明。
12、重点突出，中心明确，立意鲜明。
13、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
14、点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
15、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
16、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
17、全文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
18、这是篇童话故事，小作者发挥奇妙的想象，运用生动活泼的语言，对人物的神态、动作、语言进行了细腻而准确的描述。文章以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
19、“花可不只是为了花落，而是为了享受人生的意义。”这样富有这里的题记起到引人入胜的效果。“花开不只是为了花落，而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死，而是为了带给人间一片温暖。不是吗?”这样的后记与题记呼应，达到浑然天成的效果。文章用亲切朴实的语言，运用了动作描写、语言描写、心理描写叙述了花开的意义在于奉献自己体现自己的人生价值。
20、这是一篇极富童真和现实意义的童话。随着小学生年级的升高，他们的书包也在不断地加重，面对日益沉重的学业负担，我们都在反思：到底何时能够让学生真正地减负?小作者用童话的形式，描述了书包减肥的过程。减来减去，什么也减不了，结尾书包的长叹，表现出了孩子们在沉重的学业负担面前无可奈何的心情。确实是一篇构思巧妙的作文。
21、这是一篇童话故事。文章能通过清新有趣的语言，描写“动物寄冰块”的一件事，字里行间充满了童真童趣。在你的笔下，童话故事绘声绘色，让人觉得新鲜有趣，老师而为你叫好!极度推荐!
22、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作与春天一样生动而美好!
23、抓住春天的草树花等不同的特点，按照“……”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
24、传神地写出了“……”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“……”的美。
25、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的'对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强
26、开头点题用词很吸引人
27、自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动
28、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
29、情节波折性较强，于*常之中生意外，能引起读者的注意。
30、情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。
31、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
32、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
33、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
34、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
35、内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
36、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
37、开头不错，从对方的角度进行思考，有进步!作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。
38、如果你有孙悟空的七十二变，首先变出一支神笔，把你的字变好，这才是皆大欢喜的事。震洋啊，自如其人。
39、标点符号，不但可以使文章段落分明，断句清晰，而且，它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候，尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来，但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄，我想也未尝不可。
40、朗诵作品的时候，句与句之间，总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔，人们听起来就会觉得拖泥带水，缠夹不清了。我们*时讲话，句与句之间都是略有停顿的。要不然，人家就听不清楚了。有时，我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”，讲话就像快刀切菜一般，“笃笃笃笃??”，快得就像杂技演员抛几个小球似的，像*啄米似的。他们讲话，句与句间本来是有停顿的，但是那种停顿异常短促。因此，尽管他们言词滔滔，口若悬河，听的人却常常禁不住皱眉蹙额，不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”，要求道：“什么?我听不清楚，请你慢一点，再讲一遍!”所以，请你重视标点符号。
——教师批改作文的评语 40句菁华
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
4、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
5、文章想象合情合理，
6、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。
7、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞。
8、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确。
9、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
10、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。
11、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
12、开头直奔主题，让人一目了然。
13、开头点题，用词很吸引人。
14、简单介绍情况，自然过渡到下一段；
15、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
16、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
17、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
18、…和…形成鲜明对比，突出…
19、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
20、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
21、结尾含蓄点明主题
22、由景生情结尾自然
23、结尾呼应文题点明中心
24、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹
25、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅
26、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
27、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
28、详略安排不当，主次不够分明。
29、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
30、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。文章前后连贯，形成完整的形象。
31、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
32、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
33、语言简练规范开篇吸引人
34、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
35、开头直奔主题让人一目了然
36、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
37、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
38、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
39、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
40、语言基本通顺，偶有不畅。
——清明节书信寄语 40句菁华
1、清明时节，杨柳依依，古人有“折柳赠别”的习俗，我无柳可折，给你发条短信：期盼早日再相逢!
2、清风明月本无价;近水遥山皆有情。
3、清明正当今月夜，风光别我苦吟身。共君今夜不须睡，未到晓钟犹是春。
4、洒洒沾巾雨，披披侧帽风;花燃山色里，柳卧水声中。
5、明时帝里遇清明，还逐游人出禁城;九陌芳菲莺自啭，万家车马两初晴。
6、清明时节泪盈盈，难回故里悼往生。举目西望天堂路，只盼双亲入梦境。
7、山清水秀风光好;月明星稀祭扫多。
8、圬泥叹无声，佛手采清纯!
9、清明悲别离，绵绵无尽期。春雨绵又密，洒落在墓地。又把故人忆，泪水满心底。惆怅无人替，焚香情依依。转眼又一季，酹酒长相思。
10、桃花盛开，杨柳拂面，又绿江南岸。桃花含情，春雨散漫，且把美景看。柳丝是问候，花瓣是祝福，风风雨雨都是情，清明时节，祝福你快乐永不停！
11、又是一年的清明节，亲爱的爸爸，女儿很想念你，愿您在那边一切安好！
12、情深深雨蒙蒙，清明时节墓地行。一片哀思祭亡灵，两行清泪流不停。片片纸钱化蝶舞，送给亲人表寸心。但愿天国路不远，殷殷情深可倾听！
13、清明时节桃花艳，灼灼其华美姿颜。泉水欢畅山迢迢，暖阳相照草连天。云霞灿烂歌翩翩，杜鹃盛放最烂漫。愿你走进大自然，欣赏美景福绵绵。
14、原本认为清明与我无关，可是今年的清明不同了，总是思念亲人，想念家人，总觉得愧对父母，父母的年龄大了，自己却只身远离他乡，那份无名的痛苦和无奈时刻萦绕着自己，让自己难以从痛苦中自拔，自己一次次的从噩梦中惊醒，父母是我永远的牵挂。
15、我们对亲人的思念是永不会停止的，而思念却是多种的，阿婆的伤痛，妈妈的文字，我的小女儿情绪，不管怎样，已故的亲人永远活在我们的心里。
16、让哀愁，在鲜花的清香中，飘散；让追求，在舒爽的清风中，拓展；让思念，在清明的问候中，祝愿；朋友，祝你清明节万事顺安，吉祥常伴，快乐绵绵，美好天天！
17、清明时节杨柳依，路上行人伤凄凄。纷纷细雨识人意，暗送迎春色迷离。思亲不在伤别离，绵绵幽情无处寄。人生短短几十年，相互真情要珍惜。
18、头，垂首！自嘲一笑，独自饮酒，低语坟头，奈何桥前可与卿逢？
19、清明时节雨纷纷，祭先祖关心亲人。经历过生离死别的人，要更懂得爱与珍惜。我们活着的人，都要好好善待与人相处的日子，让生命不再留下遗憾！
20、不是所有缅怀都要伴随悲伤，不是所有的缅怀都要用泪水注解、缅怀是为了铭记，铭记是为了照亮前行的路途、
21、青山埋忠骨，史册载功勋，革命先烈，浩气长存，永垂不朽。
22、千百年前，古人叹惋清明，千百年后，作为国家未来希望的我们缅怀清明，缅怀为新*的成立而流血的烈士们，这是你们的节日，你们的精神永远在我们周围发扬滋长！
23、曾经，清明镌刻在石碑上，牵引出无限的愁绪于追忆；如今，清明埋藏在心里，融化为前行的理由和动力。
24、故人亡灵飘九霄，世人泪流化雨浇。情悲意切祭祖先，后人不忘祭哀思。天上地上理一般，两界幸福皆相安。亡者安息世人欢，每年清明来遥看。
25、清明雨纷纷，祭祖心切切，满山人往往，泪流情悲悲。焚烧烟袅袅，纸钱飞飘飘，亡灵遥远远，但愿皆美美。清明节到了，愿友祭祖敬孝道，焚纸烧香寄哀思！情深雨蒙清明节，手捧鲜花在墓前。往事历历情无限，亲人话语在耳畔。可恨苍天不长眼，害人离分泪涟涟。但愿天国快乐伴，祈祷家人都*安！
26、清明到，雨儿飘，踏青节里花儿俏；青青草，碧连天，百花争艳迎仲夏；忙播种，也嬉闹，且看硕果丰收到；探莺花，春醉倒，愿你幸福乐逍遥。清明节快乐！
27、清明到，细雨打着祝福的旗号，冲你微笑，小草顶着问候的满意，向你问好，放下昔日的忧伤迷离，向乐观看齐，愿你四季*安，万事顺心，清明节快乐。
28、清明时节扫墓忙，焚香祭祖拜先人，纸钱纷扬诉哀思，默默无语泪两行，故人已逝节哀思，一杯浊酒洒祝福，先人安息天堂上，佑我亲朋皆安康！
29、雄碑耸立，是你们大的身影；溪水长流，是你们不朽的心灵；松柏的长青，是你们长存的浩气；蓝天白云，是你们英魂的栖地、
30、又是清明雨季，再次缅怀，感情中增添了更多，不只是怀念，更多的是崇敬。面对先烈，我们不只是怀念，更多的是要继承，不仅仅是继承，更多的是弘扬，清明雨季，缅怀不减，立志更坚
31、人事有代谢，往来成古今。上代用鲜血孕育出下代茁壮的成长。对亲人们的无限思念，化作生活的动力，努力，骄傲的活下去。清明时节，最美好的祝福送给你们，我最敬爱的人！
32、山岗的菊花开了，凌霜傲雪，散落地的金黄，从此黑暗的社会多了抹希望的光芒，寂寞的英坛少了位勇敢的将士，我不知道那是为你而开的菊，还是如菊样的你！
33、石永刚清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问亲友做何事，思发念亲寻故坟。烧香焚绕寄情思。坟前立花意永存。
34、清明时节情伤悲，两眼泪流化作雨。抓把黄土撒天地，洒壶浊酒仰天祭。在天亡灵你安息，孝子贤孙来拜祭。愿你化作清风去，世人安居谋幸福。
35、沐浴绵绵的细雨，诉说心房的悲伤；凝望松柏的丰茂，寄托无尽的哀悼；听闻杜鹃的啼鸣，难掩泣涕的泪珠。清明节到了，愿天国安好，人间欢笑。
36、凉风细雨如心田，携花带纸到坟前。回首往事忆当年，世事变迁多悲欢。泪如雨下不能言，跪拜叩首表思念。只愿生者心相连，共享情意度年华。
37、清明细雨荡乾坤，郊外行人欲断魂。悲伤在心泪滚滚，坟前叩首意沉沉。昔年欢乐享天伦，今朝泪眼话离分。生者永远不忘本，时刻铭记先辈恩。
38、清明时节人悲伤，凉风吹拂雨茫茫。黄土堆起短松冈，墓前酹酒话凄凉。泪水滚烫断人肠，万千哀悼无处藏。祭拜归来细思量，尽早孝敬亲人旁。
39、青山绿水留生前浩气，苍松绿柏堪慰逝后英灵！
40、你以块碑的苍凉和深刻向时间证明代人倒下和站立的姿势，当你匍匐喋血的那瞬间，你把完整的心交给了大地母亲。这样的心汇聚成巨大的洪流，才喷发出个灿烂的*！
