1、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
2、给人以鱼,不如教人以渔。
3、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
4、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
5、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
6、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
7、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
8、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。
9、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
11、认真地对待孩子的个人要求。
12、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
13、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
14、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
15、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
16、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
17、让孩子有机会真正作决定。
18、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
19、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
20、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。
21、一切变坏都是从不劳动开始。
22、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
23、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
24、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
25、当今*,在各行各业都需要上岗证、合格证的今天,唯有在教育孩子――这个关系到一个家庭乃致整个民族生死存亡的问题上,家长却从来不需要合格证,也永远不会下岗。这也许正是*家庭教育的悲剧所在吧!
26、上帝给天下父母一个最珍贵礼物――孩子,像一台最高级的电脑,可惜没有说明书。
27、家长只问分数好不好,不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼,只问庄稼高不高,不管叶子黄不黄。
28、让孩子在感动成长,他们的明天会更灿烂。
29、地理环境变化时,农民都知道改变种植方法;社会环境变革时,父母有没有想到要更新教育观念呢?
30、社会不和谐源于穷人活的没意思,充满失落与仇视;富人活的没意义,反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望,让富人变得高尚,和谐社会有望。
31、孩子学习不行时,许多家长却一味指责。有没有想过自己的责任,在自己身上找一找原因呢?
32、学会感恩,快乐终身;感恩充电,抱怨放电。
33、生命之花――在赏识中开放,在抱怨中枯萎。
34、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出:教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,*孩子。
35、好思维,好人生,凡事发生好处想,换种目光看世界。
36、每个孩子都想成为好孩子,就像每棵庄稼都渴望成长一样。
37、一句话,一盏灯,也许改变人一生。
38、人类教育分两种心态:花苞心态――以教婴儿学说话,学走路为代表,特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态――以戒尺教育为代表,特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反,前者是把教育的快乐极大化,后者是把教育的痛苦极大化
39、人生就那么短暂,落叶飘零,都如此流畅,我们还有什么放不下的呢?
40、时代不同了,*家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”,到问孩子“心情好不好”的时候了。
——父母教育孩子名言警句 50句菁华
1、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。 ——[中]晨曦
2、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。——[美]詹姆士·杜布森
3、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——[美]珍妮·艾里姆
4、当孩子情绪波动时,愚蠢的`父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。 ——[*]赵东华
5、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 ——[美]芭贝拉·罗斯
6、良好的个性胜于卓越的才智。
7、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
8、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
9、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
10、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
11、让孩子做他力所能及的事情。
12、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
13、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
14、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
15、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。
16、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
17、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
18、诚实地评价自己对孩子的感情。
19、相信孩子的理智并信任他。
20、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
21、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
22、运动贵有恒,饮食贵有节。
23、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
24、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
25、您的孩子是非常可爱的。
26、好孩子是夸出来的,坏孩子是逼出来的。
27、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
28、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子——[美]泰曼·约翰逊
29、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时,父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时,他给我以不遗余力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时,他却迫 使我在每一个重大问题上和他争论,使我了解他思考和处理问题的方法——小托马斯·沃森
30、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。——[前苏联]苏霍姆林斯基
31、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——[日]木村久一
32、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。——[*]赵东华
33、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。——[美]詹姆斯·约翰
34、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
35、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
36、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
37、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
38、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
39、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美
40、不知则问,不能则学。——董仲舒
41、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
42、时间应分配得精密,使每年.每月.每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔
43、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫
44、教育孩童首重激发兴趣和爱心,否则只是填鸭式的灌输,毫无意义可言。
45、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。
46、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
47、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
48、只有爱才能培养孩子。
49、子女之教育,一般人常有谬误:对女儿之教育专注意其身体,忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神,而忽略其身体。
50、热爱读书,是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效,比你赠给孩子一台电脑更管用,甚至比获得哈佛大学的学位更实用。
——父母管教孩子的名言警句 40句菁华
1、家长事事依着孩子,对孩子没有较高的要求,在这样的氛围中生活的孩子长大*后,很有可能会处处以我为中心,而且很容易放纵自己。
2、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫
3、允许孩子玩各种废弃物!
4、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么!这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差!
5、带孩子到他感兴趣的地方去玩!
6、一旦孩子认为他的观点有价值,那么他自然而然就感到了自身的价值,他的独立意识将越来越强!
7、父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境!父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行!成为好父母,就是成为家庭环保主义者!家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童!有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长!
8、让孩子独立思考问题!
9、让孩子玩自食其力的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死!改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母!
10、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生!
11、家长的关爱就是孩子需要的维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益!
12、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往!
13、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答!家长教育孩子的名言
14、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的!
15、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易,相反在情绪低落、精神紧张的状态下,他的信心会减弱,这时即使是一个伟大的教育家再面对他们,也不会有任何办法!唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐、自信、专注,然后再开始学习!许多被认为没有天赋、天生比其他孩子差的孩子,其实并非如此,只是教育者的方法不得当!
16、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
17、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
18、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
19、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
20、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
21、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
22、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯
23、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时,父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时,他给我以不遗余力的.帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时,他却迫 使我在每一个重大问题上和他争论,使我了解他思考和处理问题的方法。小托马斯沃森
24、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。申涵煜
25、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。〔中〕刘大伟
26、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。佚名
27、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
28、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。[美]泰曼约翰逊
29、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。
30、只有爱才能培养孩子。
31、子女之教育,一般人常有谬误:对女儿之教育专注意其身体,忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神,而忽略其身体。
32、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。
33、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
34、允许孩子参加家务和外出旅行的事情。
35、我们终其一生,也许不会积累太多的财产,也没有什么名望,但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧,他们会用新的生命去放大,发出光芒。
36、人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话,它们就会发芽滋长,及至以后采取手段去改的时候,它们已经是扎下了深根,以致永远也把它们拔不掉了。
37、认真地对待孩子的个人要求。
38、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。
39、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
40、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前,后来的教诲已很难将它移动及改变。
——父母教育孩子的名言 40句菁华
1、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
2、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
3、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
4、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。
5、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
6、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
7、让孩子从小养成读书的习惯。
8、鼓励孩子编故事,去幻想。
9、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
10、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
11、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
12、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
13、让孩子独立思考问题。
14、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
15、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。
16、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
17、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
18、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
19、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
20、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
21、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
22、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。
23、教是为了不教;管是为了不管。
24、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。
25、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
26、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
27、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
28、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人。
29、家中没有严父慈母之别,若说严,父母都严;若说慈,父母都慈。全家相处有如朋友一样。
30、脱开了母亲的扶助,孩子才真正学会了走路。 ——佚 名
31、家中没有严父慈母之别,若说严,父母都严;若说慈,父母都慈。全家相处有如朋友一样。 ——福泽谕吉
32、父亲清楚的表示,倘若我想掌握更大的权力,就必须在每一个问题上继续和他争论下去。我抱怨他的态度太粗暴,他大声呵斥到:“我已经没有许多时间来跟你罗嗦,那是我教你工作的惟一办法。”看来这就是他培养,锻炼我、造就我的一套办法。 ——小托马斯·沃森
33、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产:一份是根,一份是翅膀。——佚 名
34、只有爱才能培养孩子。 ——佚 各
35、孩子最喜欢爱他的人……也只有爱才能培养他。当孩子看到并感觉到父母对自己的爱的时候,他会努力听话,不惹父母生气、——捷尔任斯基
36、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的'时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
37、对孩子提出的所有问题,都耐心老实地作出回答。
38、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。
39、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
40、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的`作品。
——家庭教育的名言警句 50句菁华
1、自我修养,需要良好家风的熏陶。
2、读书志在圣贤,为官心存君国。
3、奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。
4、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的。
5、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
6、家长是孩子的一面镜子,和孩子一起学习做人做事,共同成长。
7、家庭中只有营造出良好的家风,才能助力孩子健康成长。
8、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。
9、我们不应该把自己想得太好,以致把自己的价值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长处,别人没有,便以为应在别人面前占优势;我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。
10、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。
11、为父而不能尽父之道,则家无孝友之子;为师而不能尽师之道,则门无行艺之士。
12、家风是一种无言的教育,润物无声地影响孩子的心灵。
13、认认真真做事,清清白白做人。
14、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
15、不求闻达于世,但愿无愧我心!诚实守信,凡事尽力,不留遗憾!
16、老老实实最能打动人心。
17、枯木逢春犹在发,人无两度再少年。
18、家风清则社风清,家风浊则社风浊。
19、积小钱,办大事;积闲钱,办急事。
20、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
21、孝亲敬老,文明礼貌。
22、戒傲戒惰,保家之道也。
23、家风正,*风淳;家风正,则政风清;家风正,则党风端。
24、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
25、传承中华民族文化,弘扬优秀传统家风。
26、不只是“四肢发达”,它让神采飞扬,活力四射;让勇气充沛,敢于冒险;让意志发达,承受困顿与锤炼而笑声朗朗。
27、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
28、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。
29、他的谈吐总是*易近人的,这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知,也表现了他的良好的风度和宽容。——托尔斯泰
30、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
31、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
32、我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。——《陶行知全集》
33、让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。——薛灿芝
34、对于稍年长的孩子,父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。——吕斌
35、成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。——吕斌
36、喜欢孩子,但不溺爱。——李旭
37、要有意识的让孩子体验一些非常态环境,如狂风暴雨,漫天飞雪……——甄世田
38、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。——许传利
39、家长就应鼓励我们的孩子多参与多体验,放手让他们自我实践,必能使孩子增长见识,磨练意志,培养出用心进取的勇气和鲜明的.个性。
40、我们要做孩子的引路人,而不是带路人。
41、与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。
42、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。
43、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
44、人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。
45、牵手游戏亲爱为本,交流沟通明白是宝。
46、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。
47、教育孩子,从点滴小事入手,培养孩子最美的心灵。
48、孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
49、用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自我,爱他人,爱世界,爱生活!
50、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。
——富含教育哲理名言警句摘抄 50句菁华
1、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
2、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)
3、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
4、为别人照亮道路,自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
5、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
6、十年树木,百年育人
7、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
8、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
9、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
10、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
11、明天的希望会让我们忘了今天的痛苦。
12、生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。
13、贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。
14、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。
15、游手好闲会使人心智生锈。
16、有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
17、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
18、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
19、少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。
20、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。
21、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
22、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
23、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
24、一个今天胜过两个明天。
25、要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。
26、乐观者在灾祸中看到机会,悲观者在机会中看到灾祸。
27、肯承认错误则错已改了一半。
28、你的选择是做或不做,做不一定会成功,但不做就永远不会有机会。
29、把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。
30、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。
31、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。
32、你不能左右天气,但你能转变你的心情。
33、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
34、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。
35、诚无悔,恕无怨,和无仇,忍无辱。——宋《省心录》
36、利人乎即为,不利人乎即止。——《墨子》
37、嫉妒乃无知,模仿即自杀;无论身居祸福,均自我主宰;蕴藏于人身上的潜力是无穷的,它能胜任什么事情,别人无法知晓,若不动手尝试,他对自己的这种能力就一直蒙昧不察。
38、亲情友情是我的财富。我是一朵白云,亲情是包容我的蓝天;我是一棵绿树,亲情便是滋养我的土地;我是一只飞鸟,亲情便是庇护我的森林;我是一泓清泉,亲情便是拥抱我的山峦。
39、人格需“贵我”:自立以树人之尊严,自信以扬人之精神,自学以长人之才华,自爱以见人之崇高,自励以磨人之意志,自警以示人之理智,自强以显人之个性,自谋以图人只发展,自奋以*之大业。
40、经历就是人生的硎石,生命的锋芒在磨砺中闪光;经历就是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放。经历就是体验,经历就是积淀。没有体验就没有生存的质量;没有积淀,就没有生存的智慧。人生的真谛在经历中探寻,人生的价值在经历中实现。
41、独立是什麽?独立是需要而不依赖,一个独立的人需要异性,而不依赖异性。
42、每一个男孩子都可以说:『虽然我不是世界上最好的男人,但我是世界对你最好的男人』。
43、现在女性考虑婚姻的唯一条件,应该就是你爱不爱他,他爱不爱你,是不是真心真意对你,跟他在一起会不会有压力,会不会快乐,而非他有什麽!
44、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。(培根)
45、为了失恋而耽误前途,是一生的损失。(霍海)
46、名誉和美德是心灵的装饰,要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。(塞万提斯)
47、再没有比自身良心的审判更痛苦的审判了。(田德里亚科夫)
48、由于滥用,美德本身也会变成恶德。(英国)
49、师必胜理行义,然后尊。((战国)吕不韦)
50、衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。(孟德斯鸠)
——教育孩子的励志名言警句 50句菁华
1、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
2、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
3、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
4、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
5、帮助孩子修改他的作业。
6、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
7、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
8、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
9、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
10、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的方法。
11、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
12、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时,父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时,他给我以不遗余力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时,他却迫使我在每一个重大问题上和他争论,使我了解他思考和处理问题的方法。
13、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。
14、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。
15、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
16、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
17、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
18、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
19、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
20、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
21、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
22、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。
23、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
24、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。——吴玉章
25、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
26、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
27、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
28、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒
29、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔
30、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
31、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫
32、活教育教人变活,死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》
33、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯
34、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
35、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
36、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
37、教育为公以达天下为公。——陶行知
38、要*孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
39、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。——(法)爱尔维修
40、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
41、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思
42、一生的生活是否幸福*安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
43、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯
44、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
45、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。
46、您的孩子是非常可爱的。
47、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
48、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
49、有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
50、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
——教育格言警句 40句菁华
1、让爱点燃希望,用心照亮前程。
2、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
3、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。
4、教育植根于爱。
5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
6、无怨无悔,问心无愧。
7、人要有进取心。生活上要“知足”,工作上要“知不足”,学习上要“不知足”。
8、教育需要等待,等待花蕾绽放的精彩。
9、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚,博学耐心是教师最基本的素质。
10、学海无涯苦作舟。
11、人生如下棋,必须有远见方能获胜。
12、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
13、甘当教学的犁耙,在学生的心扉插上绿柳。
14、尊重、信任可塑造孩子健康人格;激励、赏识能开发儿童智慧潜能。
15、诚实做人,认真做事。
16、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。
17、循循善诱,诲人不倦的是老师。
18、有人说,老师是蜡烛、园丁,是铺路石;而我认为:老师是火柴,学生是蜡烛,用一瞬的火焰,点燃一生的辉煌。
19、学高为师,身正为范。
20、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
21、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
22、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
23、为人要正直,做事重责任。
24、实践+反思+学习=成功。
25、非学无以立身,非教无以立国。
26、人如失去了诚实,也就失去了一切。
27、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
28、成功的习惯其本身就是成功的最大原动力。
29、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
30、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。
31、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。
32、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳,因为教师是绿叶的事业。
33、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。
34、习惯是一条巨缆,我们每天编织其中一根线,最终我们无法弄断它。
35、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
36、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
37、只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。
38、教师即守望者,守望在三尺讲台,守望着学生这块麦田,纵使青春都化作了粉笔灰,也无怨无悔。
39、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。
40、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。
——关于父母爱的名言警句 30句菁华
1、父爱是水。——高尔基
2、母亲是伟大的!——鲁迅
3、慈母爱子,非为报也。——刘安
4、无知是迷信之母。——巴尔扎克
5、父之美德,儿之遗产。——字严
6、我的第一个启蒙老师是我的母亲。——茅盾
7、父子之情在心,而不在于血肉关系。——席勒
8、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。——英国
9、父亲,应该是一个气度宽大的朋友。——狄更斯
10、母亲们是天生的哲学家。——美国女作家斯托夫人
11、妈妈,您是母亲知己和朋友的完美结合!——泰戈尔
12、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁
13、家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生
14、我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。——林肯
15、要得健全幸福的人类,须得有健全幸福的母亲。——郭沫若
16、母爱是多么强烈自私狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯
17、一个父亲能管好一百个儿子,而一百个儿子却难管一个父亲。——欧洲
18、在孩子们的口头心里,母亲就是上帝的名字。——萨克雷《名利场》作者
19、世界上没有贫穷的母亲,没有丑陋的母亲,没有老迈的母亲。——梅特林克
20、男人最然铁石心肠,但只要当了父亲,就会有一颗温柔的心。——英国杨格
21、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙?——日本
22、母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱,也包含孩子对母亲的爱。——穆尼尔纳素夫
23、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知
24、我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。——乔治·艾略特
25、拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱也是幸福的。——琼瑶
26、没有哪一个人真正了解自己的父亲,但是,我们大家都有某种推测或某种信任。——米南德
27、父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。——南北朝·颜之推
28、全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼
29、在孩子和母亲之间,母亲始终是一只超载的轮船,任凭风吹浪打,历经千心万苦也心甘情愿。——凡人格言
30、在你的生命中最荒谬的一天,就算你有一台电动的骗人机器,你也骗不过你的母亲。——荷马·辛普森