关于教育的经典名言警句 30句菁华

首页 / 名言 / | 2022-12-03 00:00:00 教育,名言警句

1、在我们中间,谁最能容忍生活中的幸福和忧患,我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论:真正的教育不在于口训而在于实行。——卢梭

2、一个做父亲的,当他生养了孩子的时候,还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而

3、不偿付的人,就是有罪的,要是他只偿付一半的话,也许他的罪还要大一些。——卢梭

4、当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在,使孩子受各种各样的束缚,它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福,就先把他弄得那么可怜时,我们心里是怎样想法的呢。——卢梭

5、要记住,要时时记住,一个人的无知并没有什么坏处,而唯有谬误才是极其有害的;要记住,人之所以走入迷途,并不是由于他的无知,而是由于他自以为知。——卢梭

6、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

7、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

8、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。

9、父母是孩子的第一个老师,孩子从幼儿园到小学中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体长知识,培养性格品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。

10、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

11、相信孩子的理智并信任他。

12、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

13、让孩子有机会真正作决定。

14、热爱读书,是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效,比你赠给孩子一台电脑更管用,甚至比获得哈佛大学的学位更实用。

15、远也把它们拔不掉了。

16、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。

17、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。

18、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。

19、温和地训练儿童,使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯,这是一种可以使他们精神镇定并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。

20、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

21、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。

22、教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

23、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

24、某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。

25、教育孩子如育花,精心浇水施肥呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。

26、多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识,对于带好孩子是不可缺少的。

27、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

28、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

29、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

30、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。


关于教育的经典名言警句 30句菁华扩展阅读


关于教育的经典名言警句 30句菁华(扩展1)

——关于家庭教育的名言警句 40句菁华

1、不用辱骂来惩治孩子。

2、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

3、允许孩子玩各种废弃物。

4、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

5、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

6、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

7、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

8、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

9、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

10、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。

11、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

12、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

13、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

14、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

15、相信孩子的理智并信任他。

16、帮助孩子修改他的作业。

17、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

18、天赋如同自然花木,要用来修剪。

19、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

20、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

21、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

22、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。

23、让孩子有机会真正作决定。

24、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

25、家庭不是别的,正是人类自己。[俄]叶甫图申科《家庭》

26、长者须是指导者协商者,却不该是命令者。鲁迅《我们现在怎样做父亲》

27、国威不可内伤,家丑不可外扬。*谚语

28、家弗和,防邻欺;邻弗和,防外欺。清·范寅《越谚》

29、父母之爱子,则为之计深远。《战国策·赵策四》

30、以德遗后者昌,以财遗后者亡。宋·林逋《省心录》

31、和顺日子容易过,忤逆日子一时难。*谚语

32、家和日子旺,人和事业兴。*谚语

33、事要好,问三老;家要兴,看后丁。*谚语

34、传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。《古今图书集成·家范典》

35、东好,西好,不如家里最好。[英]斯珀吉翁《农夫约翰》

36、对一个有优越才能的人来说,懂得*等待人,是最伟大、最真正的品质。 ——理查德·斯蒂尔

37、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。 ——黑格尔

38、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。 ——裴斯泰洛齐

39、他的谈吐总是*易近人的,这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知,也表现了他的良好的风度和宽容。 ——托尔斯泰

40、铁是铁,钢是钢,这个铁是没办法变成钢的,而且铁有铁的价值,你也不要把它变成钢,可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是恨铁不成钢造成的。


关于教育的经典名言警句 30句菁华(扩展2)

——关于教育的优美的名言警句 30句菁华

1、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

2、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

3、一个学生就是一块璞玉,是否成器,关键看教师如何去雕琢。

4、少壮不努力,老大徒伤悲。

5、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。

6、如果你无法忘掉昨天,就不会有一个更好的明天。

7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

8、学好需三年,学坏三天就够了。

9、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

10、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

11、只有爱才是的教师,它远远超过责任感。

12、和孩子们在一起,我们要用爱心接纳孩子,用细心关关注孩子,用童心体会孩子。

13、兴趣是最好的老师。

14、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

15、多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

16、智慧求真知,实践长才干。

17、间好每一个学生,就是造福每一个家庭。

18、真心对每一个孩子,诚信对待每一位家长。

19、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。

20、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

21、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

22、爱每个孩子,他们的成长是我最大的幸福!

23、如果有人可以点亮知识和爱的火花,他们是勇于奉献的教师。

24、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。

25、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。

26、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

27、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

28、以专业精神引领学生,以人格魅力感染学生,以教学艺术激活学生。

29、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

30、太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。


关于教育的经典名言警句 30句菁华(扩展3)

——关于鼓励教育意义的名言警句 30句菁华

1、不经历风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。

2、信念不是到处去寻找顾客的产品推销员,它永远也不会主动地去敲你的大门。——赵鑫珊

3、一个夫越敢于担当大任,他的意气就是越风发。——班生

4、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。--王守仁

5、当人有梦想就要去坚持,如果你做人的基本是不想输,那么你就放弃,因为只有放弃了才不会输。

6、只要功夫深,铁杵磨成针。——谚语(名言名句大全)

7、天行健,君子以自强不息。——文天祥

8、遭遇坎坷的时候,我们或许情绪过,或许抱怨过。只是这些都不是解决问题的最佳态度与办法。是谁说过,困难像弹簧,你弱它就强。任何事情,都有一个极致必衰的必然规律。人生不论悲喜,还是困苦,它都只是一个阶段,一个过程。只要你坚持走过山穷水尽,必将换来柳暗花明。

9、你若爱他,坚持很容易;他不爱你,放下太难。

10、事业常成于坚忍,毁于急躁。

11、绳锯木断,水滴石穿。

12、道路和观点我们的忠言是:每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路,不被权威所吓倒,不受行时的观点所牵制,也不被时尚所迷惑。——歌德

13、一个人知道自己为什么而活,就能忍受任何生活。

14、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

15、用这生命中的每一秒,给自己一个不后悔的未来。

16、只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天。

17、你关注什么样的人,决定你将看到什么样的世界。

18、要别人相信自己,不是靠信誓旦旦,而是靠行动。

19、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。

20、你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。

21、把人生一分为二,前半生不犹豫,后半生不后悔。

22、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

23、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

24、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

25、活着的目的不在于永远活着,而在于永远活出自己。

26、伤疤显然不应该成为制造另一群伤口的理由。

27、想到和得到,中间还有两个字——就是要做到。

28、九十九次的理论不如一次的行动来得实际。

29、成功永远属于马上行动的人。

30、当你没有借口的那一刻,就是你成功的开始。


关于教育的经典名言警句 30句菁华(扩展4)

——家庭教育名言警句 50句菁华

1、家庭教育是一种*等的双向、互动教育。*等的前提下是家长可以指引孩子的教育,也可以是孩子纠正家长的教育,还可以是"和*探讨"出"真理"的共同进步的教育。

2、孩子是树,父母是土,树要成长,土要给营养。赏识是氮,叶茂枝繁;信任是磷,花美果匀;磨练是钾,耐寒抗压;营养要均衡,溺爱是害虫;微量元素跟得上,全面发展有希望。

3、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

4、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。

5、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

6、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。

7、告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。

8、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的。

9、从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,是孩子从进步走向成功的关键。

10、将整个爱心献给孩子,将美好德行传给孩子。

11、自己不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!

12、家庭教育的最好境界:让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像!

13、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

14、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

15、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水*,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

16、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始

17、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校

18、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此

19、育儿过程有艰辛,也有欢乐

20、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞

21、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的

22、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐

23、没有体谅和信任,便没有友谊

24、孩子是在不断改正错误的过程中成长的。

25、教是为了不教;管是为了不管。

26、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。

27、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。

28、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

29、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

30、一个人的成功=1%iq(智商)+99%eq(情商)。

31、没有辛勤地付出,怎会有丰收的喜悦,不强求第一第二只要尽力。

32、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

33、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是培根教育。

34、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

35、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

36、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

37、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

38、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

39、父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。

40、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的问题儿童。

41、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

42、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

43、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

44、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

45、1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

46、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

47、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

48、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。 ——黑格尔

49、为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。 ——洛克

50、我们不应该把自己想得太好,以致把自己的价值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长处,别人没有,便以为应在别人面前占优势;我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。 ——洛克


关于教育的经典名言警句 30句菁华(扩展5)

——教育家名言警句 50句菁华

1、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯

2、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

3、师者,人之模范。——杨雄

4、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

5、让学生走上创造之路,手脑并用,劳力上劳心,这需要六大*:一*眼睛,二*双手,三*头脑,四*嘴,王*空间,六*时间。——陶行知

6、道德是做人的根本。——陶行知

7、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知

8、读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。——臧克家

9、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

10、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒

11、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

12、初期教育应是一种娱乐

13、真懂的人不需大声叫。——达芬奇

14、当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的`理解与接受时,往往父母就掌握了一项非常有用的工具,可以产生令人惊讶的效果。

15、十全十美虽无法达到,但却值得追求。——罗·布坎南

16、美的必要性是原始的、实践的。有道德的个人,为了服从这种必要性,控制他的欲望。——赫尔巴特

17、美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图

18、善较之美价值更高。——阿尔拉

19、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

20、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

21、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

22、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

23、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝

24、教育为公以达天下为公。——陶行知

25、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。——马克思

26、良心是我们每个人心头的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。——毛姆

27、闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话。——莎士比亚

28、读书有三到,谓心到、口到、眼到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》

29、不要说谎,不要害怕真理。——列夫·托尔斯泰

30、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。——韩愈

31、海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

32、心理学研究表明,学生的学习效率,学习成绩,很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学,年级愈高就愈是如此。

33、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲,春秋政治家

34、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士

35、坚定的想法一旦你产生了一个简单的坚定的想法,只要你不停地重复它,终会使之成为现实。提练、坚持、重复,这是你成功的法宝;持之以恒,最终会达到临界值。

36、耐心和恒心总会得到报酬的。

37、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作,以全副的精神去从事,不避艰苦。——罗素

38、坚持可以改变际遇,改变我们的人生。

39、从现在开始,不留余力地努力吧!最差的结果,也不过是大器晚成。

40、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋

41、毅力是永久的享受。

42、从现在开始,不留余力地努力吧,最差的结果,也不过是大器晚成。

43、人生的跑道上,有人只欣赏风景,有人努力让自己成为风景。

44、当你培养了不可撼动的自信,你的整个世界都会变得更好。

45、少一点矫情,多一点努力,你想过的那种生活,得自己去挣。

46、人生恰恰像马拉松赛跑一样?只有坚持到最后的人,才能称为胜利者。——池田大作

47、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。——司汤达

48、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基

49、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

50、读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵,但却不如直觉重要。——何其芳(*诗人)


关于教育的经典名言警句 30句菁华(扩展6)

——教育的励志名言警句 40句菁华

1、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

2、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰

3、要*孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

5、一生的生活是否幸福*安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

6、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹马修斯

7、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田

8、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克

9、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基

10、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。马克思

11、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。吴玉章

12、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。陶行知

13、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基

14、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基

15、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

16、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 ——马卡连柯

17、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。―――《鲁迅全集》

18、必须和实际社会接触,使所读的书活起来。 ——鲁迅

19、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运” ——陶行知

20、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。 ——蔡元培

21、初期教育应是一种娱乐

22、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

23、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

24、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。

25、教师无小节,处处是楷模。

26、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

27、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

28、我既然选择了教育这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它。

29、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

30、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自我的位置上尽力发光。

31、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

32、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。

33、爱生必须用真情,情真方能育良才。

34、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严价值和成就。

35、我成功因为我志在成功!

36、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。

37、越是成熟的稻穗,越懂得弯腰。

38、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

39、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

40、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。


关于教育的经典名言警句 30句菁华(扩展7)

——父母教育孩子的名言警句 40句菁华

1、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

2、给人以鱼,不如教人以渔。

3、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

4、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

5、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

6、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

7、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

8、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。

9、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

10、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

11、认真地对待孩子的个人要求。

12、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

13、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

14、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

15、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

16、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

17、让孩子有机会真正作决定。

18、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

19、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

20、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

21、一切变坏都是从不劳动开始。

22、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

23、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

24、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

25、当今*,在各行各业都需要上岗证、合格证的今天,唯有在教育孩子――这个关系到一个家庭乃致整个民族生死存亡的问题上,家长却从来不需要合格证,也永远不会下岗。这也许正是*家庭教育的悲剧所在吧!

26、上帝给天下父母一个最珍贵礼物――孩子,像一台最高级的电脑,可惜没有说明书。

27、家长只问分数好不好,不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼,只问庄稼高不高,不管叶子黄不黄。

28、让孩子在感动成长,他们的明天会更灿烂。

29、地理环境变化时,农民都知道改变种植方法;社会环境变革时,父母有没有想到要更新教育观念呢?

30、社会不和谐源于穷人活的没意思,充满失落与仇视;富人活的没意义,反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望,让富人变得高尚,和谐社会有望。

31、孩子学习不行时,许多家长却一味指责。有没有想过自己的责任,在自己身上找一找原因呢?

32、学会感恩,快乐终身;感恩充电,抱怨放电。

33、生命之花――在赏识中开放,在抱怨中枯萎。

34、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出:教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,*孩子。

35、好思维,好人生,凡事发生好处想,换种目光看世界。

36、每个孩子都想成为好孩子,就像每棵庄稼都渴望成长一样。

37、一句话,一盏灯,也许改变人一生。

38、人类教育分两种心态:花苞心态――以教婴儿学说话,学走路为代表,特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态――以戒尺教育为代表,特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反,前者是把教育的快乐极大化,后者是把教育的痛苦极大化

39、人生就那么短暂,落叶飘零,都如此流畅,我们还有什么放不下的呢?

40、时代不同了,*家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”,到问孩子“心情好不好”的时候了。


关于教育的经典名言警句 30句菁华(扩展8)

——关于教育儿童的名言 30句菁华

1、只有爱才能培养孩子。

2、允许孩子玩各种废弃物。

3、欲知对岸事,就要渡过河。

4、相信孩子的理智并信任他。

5、一切变坏都是从不劳动开始。

6、良好的个性胜于卓越的才智。

7、让孩子做他力所能及的事情。

8、玉不琢不成器,人不学不知义。

9、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

10、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

11、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

12、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

13、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。

14、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师。

15、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

16、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。

17、素质教育要求:学会求知学会做人学会生活学会创造。

18、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。

19、只有家庭社会学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。

20、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。

21、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。

22、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

23、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。

24、好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的。

25、支持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,请家长务必做到。

26、如果有人问我,教育孩子需要哪一种资格,我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

27、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”

28、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

29、和孩子一起唱歌,能让孩子对生活增强信心,使孩子感到生活中美好的东西很多,而不仅仅是枯燥的学习作业成绩等。

30、教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。


关于教育的经典名言警句 30句菁华(扩展9)

——关于梦想的名言警句 30句菁华

1、梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

2、*凡朴实的梦想,我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。

3、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。

4、梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。——*·卡波特

5、努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。

6、要想成就伟业,除了梦想,必须行动。

7、一个有事业追求的人,可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。

8、很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。

9、要抒写自己梦想的人,反而更应该清醒。

10、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。

11、一切活动家都是梦想家。

12、如果失去梦想,人类将会怎样?

13、人生最重要的不是努力,不是奋斗,而是抉择。

14、学历代表过去,财力代表现在,学习力代表将来。

15、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。

16、我们占据的位置并不重要,重要的是我们要去的方向。

17、我的梦想,你也许觉得很累,我的选择只能自己体会。

18、聪明的人看得懂,精明的人看得准,高明的人看得远。

19、发现自己的闪光点,挖掘自己的潜能,做你真正喜欢的事业。

20、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?

21、要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。

22、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。

23、一个有事业追求的人,可以把“梦”做得高些。

24、勇敢地迎接逆境,即使不能实现最初的梦想,也会打开另一扇梦想的大门。

25、只有向自己提出伟大的目标并以自己的全部力量为之奋斗的人,才是幸福的人。

26、意外和明天不知道哪个先来。没有危机是最大的危机,满足现状是最大的陷阱。

27、一个人只有一个心脏,却有两个心房。一个住着快乐;一个住着悲伤。不要笑得太大声,不然会吵醒旁边的悲伤。

28、生意,可以掌控努力与投资,却无法掌控结果。人生得意时找出路,失意时才有退路,宝马都有备胎,您的人生呢?

29、一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。

30、对小事毫不感兴趣的人常常会对大事发生错误的兴趣。人生最累的时候,并不是最苦的时候,而是在刚开始起步,看不到目标的时候。

相关词条