1、文章自始自终充满着对?的尊敬与感激,?情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在
2、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃
3、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
4、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?
5、文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷
6、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
7、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉
8、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡
9、邹清扬宝贝你的作品线条大胆流畅，较为丰富多彩的画面展现了你的个性，无论在造型还是色彩上都有很大提高。画面色彩也是越来越丰富，创作也来越大胆，继续加油哦! 赵凌瑄宝贝作画认真，画面清爽，色彩鲜艳，能大胆用笔和色彩表现自己的想法，颜色搭配鲜艳洁净又不失灵气的图画，展现了你是个出色的好孩子。继续加油哦!
10、黄锦浩宝贝你的接受能力较强，一点就通，画面中充满着你智慧的光芒，飞扬的画笔显露出你与众不同的思维，富有个性。对绘画有兴趣，每次的绘画都很认真，画面清爽，色彩鲜艳。还会不时指导其他的小朋友，小朋友都很喜欢你哦!
11、你笔下的春天富厚而又优美：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
12、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章形象生动。
13、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
14、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
15、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
16、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
17、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
18、"老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!"
19、你的作业做的正确，书写干净、工整，希望你继续努力。
20、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序
21、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
22、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。
23、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。
24、……要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
25、想象力较丰富，极具新意。
26、这是一篇想象的文章，小作者通过想象“假如我是哈利波特”会怎样做，表达了自己为地球、为人类做贡献的愿望。本文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
27、方法要灵活，计算也要精确！
28、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！
29、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！
30、本学期你一定会做得很漂亮！
31、你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜！
32、多角度思考，可以发现新的数学方法！
33、专心听讲，可以帮助你更好的理解！
34、请你好好搞清出现错误的原因，你就会知道以后该怎么做了！
35、计算时，一定要力求准确无误！
36、分数的计算要用心掌握！
37、新的学期，你肯定会有新的姿态！
38、老师相信你会天天进步！
39、认真分析造成失误的原因并加以注意，你就会走向成功！
40、每次的学习成绩你都是优秀的，我真为你骄傲!
41、加油!超过别人。
42、你的作业给人的感觉赏心悦目，好孩子，继续努力，希望看到更加出色的你。
43、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育
44、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味
45、你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。
46、四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。
47、在你的笔下，冬天景致形貌得细致入微，语言通彻流畅。文中的比喻拟人修辞伎俩的运用，增加了作文的生动性意见意义性，如能在如许的景致中放入人物运动的形貌，那作文会增色不少！
48、小作者对风景的形貌生动细致，捉住色彩形状香味等方面的特点，而且用了比喻拟人排比等多种伎俩，令人到处感觉到秋日的美。
49、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
50、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
——作文批改评语 50句菁华
1、文章简洁明了，语言*淡朴实。
2、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
3、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
4、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
5、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.
6、作文开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使作文生动，具体，详略得当。
7、作文选材新颖，激起读者读下去的欲望
8、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
9、本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心"塑造"全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动活泼，有童真童趣。
10、心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
11、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手
12、作文能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
13、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
14、你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
15、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。2.选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
16、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
17、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
18、你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做?
19、我发现你的成绩又提高了!
20、这段时间学习状态很好！
21、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！
22、别人能做到的，你也能！
23、孩子，懂得珍惜就会拥有直接指导学生行为，帮助其学习进步！
24、你让我送给他一个微笑，对吗？孩子。
25、共同努力，共同进步！
26、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
27、你的写作水*提的真快啊！把鲜花、嫩草、树木等等写得那么具体，在我们面前展现出了一派生机勃勃的春天美景。
28、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用
29、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
30、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是的成功之处。
31、……切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
32、……以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
33、关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。
34、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点睛之笔,较好地凸现了文章主题。
35、详略得当。本文开头直接入题；中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果；结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
36、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
37、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
38、用词妥切，议论精当。激昂慷慨，扣人心弦。见解脱俗，理顺意明。细心求证，丝毫不苟。笔力劲健，见解不凡措辞得体，立论公正。繁简适当，层次分明。句句有力，字字精辟。入情入里，甚见精纯。笔致轻松，理畅辞达豪放雄奇，不落俗套。面面俱到，论断正确。诠释明确，措辞顺当。说理调畅，议论允当。文气充沛，段落分明思想敏捷，眼光远大。脉络分明，有条不紊。徒多费词，毫无精义。文从字顺，言简意赅。内容杂乱，词句欠通文句生涩，意不明畅。析论不明，语多欠详。结构松散，文句欠佳。语多重复，文欠调畅。选词失当，意不明朗用词欠妥，语气不贯。析论不明，语多欠详。识见不高，文句生涩
39、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程、结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
40、这篇文章，作者充当了一次导游，为我们介绍了美丽的天坛。准确的描写，详细的数据增强了文章的真实性。专业的叙述让我们对天坛有了较深的了解，是一篇较好的文章。
41、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
42、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将xxx呈现读者面前。
43、文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情，奇妙的运用了动态立体感知，让xx融于一年四序之间，有了时间的拉长，表现出了动态感和活力感，别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心，对知识的渴望，对故国的热爱，让每位读者欣慰。
44、开头简洁自然，结构清晰，心理描写 真实，体现出作者良好的语言驾驭能力
45、情节*直，毫无悬念，*铺直叙似记流水账。
46、运用多种感官,描写十分仔细。
47、用拟人，赋予人的感情。善用反语表达对鹅的喜爱。
48、层次井然，结构严密
49、词藻华丽，内容再求充实
50、思路不清，意不明晰
——作文批改的评语 50句菁华
1、你这篇文章在结构上很有创意，层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。
2、你的文章通过丰富的想象，为我们描述了具有科学性，又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感到无比欣慰。
3、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对xx对大天然的热爱之情。
4、你观察多么仔细，特别是春天的特点用词贴切、描写生动，不愧为是班里的小作家。
5、比喻贴切，用词生动。
6、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
7、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益
8、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心
9、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂
10、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
11、语重心长,句句感人
12、情致悠然,淡远雅尚
13、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
14、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
15、文章不仅表达了作者对父亲的爱，更多的是思念，不露雕琢痕迹而颇有情韵，描写生动，特别是词语和语句方面都很恰当，语言与风格：富有浪漫主义色彩，引起读者的阅读兴趣。
16、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷
17、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!
18、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
19、结尾呼应开头，结构完整。
20、结尾呼应文题,点明中心
21、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
22、文章边叙事边抒情，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文，首尾连贯，一气呵成。
23、开头简明扼要。
24、你的知识真丰富！不仅知道“米兰”的名字的由来，还能把“米兰”与月季花相对比，突出“米兰”自己的特点。
25、文章借助丰富的想象，运用拟人比喻等修辞手法加以描绘，使语言流畅优美，文章生动逼真。
26、作者对xxx观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意
27、你是个生活的有心人，能注意留心观察生活，写出生活中的*凡小事，以小见大，非常好。
28、张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你个错别字，个病句，够悲惨了!你呀，你呀!不是没本事，而是没志气!”
29、本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。
30、音乐是美的，而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!
31、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感.
32、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
33、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
34、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
35、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
36、……切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
37、作文前后连贯，形成完整的形象。
38、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
39、作文可圈可点的佳句不少，给作文增添了些文学情趣
40、作文想象合情合理，
41、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
42、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
43、这篇短文得特点可概括为亲切，温馨，隽永。
44、拟题时巧用人们熟悉的行业术语，往往给人耳目一新的感觉，而且，术语本身就有一定的含义，能使读者更容易掌握你的用意所在。
45、题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了。
46、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
47、看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。
48、看了你的文章，老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”，没有*时大量的课外阅读，怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解？“十年磨一剑”，继续努力好吗？只要锲而不舍，相信你手中的笔会成为光华四射的剑！
49、你的这一部分可以加入对话或者一些心理描写，文章衔接得更自然。
50、开头直奔主题，也是一种写法。
——作业批改评语 50句菁华
1、范子源宝贝可爱的你，通过学习进步不少。每次绘画都很认真，想象丰富，色彩鲜艳，只是涂色上再细心些，那就更棒了!
2、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！
3、希望你把数和字写得再大方些！
4、老师希望你今后注意用心对待每一次作业！
5、你的本次作业不如上几次认真，是怎么回事？
6、算法要合理！
7、这些问题不是你不会做，而是太粗心啦！
8、老师相信你本学期一定比上学期更优秀！
9、新的学期，你肯定会有新的姿态！
10、老师相信你会天天进步！
11、多想一想前后知识的联系，你就会变得更聪明！
12、你应该好好努力啦！
13、高泽龙：“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，经常点到你的名，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你正直的人品，刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样那样的小矛盾，这些因素有时会影响你在学习方面的提高，老师真替你着急。男孩，全身心地投入到学习中去吧!加油吧!
14、陈黄宇：你能遵守班级纪律，乐于助人，做好卫生值日工作，虚心听取老师的教育，积极要求上进。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。学习是一场拼搏，任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。加油啊!
15、陈家洛：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”你的提高大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是班级卫生管理方面，你总是尽心尽责，维护班级形象，让全班都是那么信任你。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，男孩，继续向前，让你的天空更美丽。
16、在课堂上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言和探究，随时提出问题，语言表达能力强。你广阔的知识面和不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。老师喜欢你那敢想、敢说、敢问、敢辩的表现。，愿你在探究的前进道路上，做一个无畏的勇士，采撷到最美丽的花朵!
17、你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识，提高动手能力是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸，你能用好这“船”和“桨”吗?
18、你的作业真是太棒了，书写超出了老师的想象。但不要骄傲，争做最棒的!
19、你写的字笔画到位，由重到轻， 撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。
20、按照从上到下，从左到右的顺序排列，你写的非常到位，我还真不如你写得好，可不要骄傲啊!
21、书写再认真一些，会更好！
22、字要写正，不出格。
23、字迹美观，页面整洁！老师为你骄傲！
24、经常回顾与反思，可以加深对数学方法的理解！
25、详略不得当！
26、有进步啦！
27、对于不太明白的问题，课后可以多向别人请教！
28、注意：学习数学来不得半点儿马虎!
29、掉队是危险的!
30、学习数学的关键在于理解!
31、踊跃发言，展示真正的自己!
32、认真是你走向成功的敲门砖!
33、再努一把力!相信你下次会做得更好!
34、希望你在业余爱好的同时，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生
35、望你继续努力，爸妈期待着你的进步!
36、把你的作业和小明同学的交流，你们都会有收获!
37、优异的成绩缘自勤学、善思与多问。
38、方法太好了，可要细心呀！
39、再细心一些，你准行！
40、干净、整洁就是你的作品给老师的印象。如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨，你会画的更好。
41、有进步了啦!我为你高兴。
42、经过你的努力，你写的字进步很大，可千万不要骄傲!
43、你的作业干净、漂亮，给人以耳目一新的感觉，让人看了很舒服。
44、你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。
45、恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。
46、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。
47、你的作业进步很大，继续加油!你会更出色!
48、看到你在进步，我万分高兴，希望你更上一层楼。
49、搬开你前进的绊脚石──粗心，奋勇前进!
50、你的字还会飞呢?真让人不敢相信.....
——批改作文评语 100句菁华
1、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
2、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
3、文中描绘的……清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
4、全文通俗易懂，趣味性强。
5、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
6、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
7、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
8、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
9、.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
10、.你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!
11、.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
12、.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
13、.这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动.
14、.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
15、.语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
16、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
17、开头打动人心，具有真情实感。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
23、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味批改作文的评语大全批改作文的评语大全。
24、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
25、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
26、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
27、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息
28、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然
29、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼
30、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感
31、文章很有说服力，也发人深思从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益
32、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力
33、读你的文章时，老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑。是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师，你的挚友。
34、你真是个小书迷，走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此，你的日记才会这么生动，描写才能如此细致，老师真为你高兴，坚持下去，你会更棒的。
35、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
36、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
37、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
38、作文开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
39、作文开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使作文生动，具体，详略得当。
40、作文清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
41、作文含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
42、作文杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
43、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
44、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
45、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作
46、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
47、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?
48、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?
49、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。
50、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳;
51、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
52、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?
53、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
54、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
55、比喻贴切,用词生动。
56、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
57、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
58、小作者观察仔细,叙述时井然有序
59、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
60、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
61、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
62、语言活泼明快,富有情趣。
63、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
64、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
65、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
66、文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.
67、反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
68、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
69、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
70、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
71、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
72、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
73、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
74、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
75、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
76、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
77、作文含蓄的`结尾，既点题，又耐人寻味。
78、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
79、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
80、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
81、结束得有点突然夸张了
82、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强
83、以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体
84、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
85、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
86、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
87、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
88、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
89、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
90、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力
91、只要你能再认真些，你就会成为最棒的！加油！
92、再细心些，会更好啊！
93、你准行！
94、对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的！
95、那蝇头小楷，体现出你的一丝不苟的精神。
96、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你！
97、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性！
98、再加把劲！
99、骄兵必败！
100、你的努力给我力量！
——学生作业批改评语 60句菁华
1、为什么总有错字？我等待你的回答！
2、字迹美观，页面整洁！老师为你骄傲！
3、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！
4、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！
5、我忍不住要多看两遍，真好！
6、从第2题中，你发现了什么？
7、我们一起努力，共同进步！
8、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?
9、加把劲，老师很看好你!
10、作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了!
11、有困难来找老师，老师是你的好朋友。
12、及时，继续努力!
13、作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量!
14、运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文，特别是错别字这一难关的话，你一定是金牌获得者。
15、数学才能最能反映一个人的智力水*!
16、你把作业本弄脏了，它“哭”了、
17、希望你能按老师的要求去做!
18、约分的方法要灵活!
19、成功与勤奋是孪生兄弟!
20、谦虚使人进步，骄傲使人落后!
21、知识可以改变命运!
22、只要你付出，就会有收获!
23、最近你的进步很大，我很为你骄傲!
24、我对你充满了信心，加油!
25、你的字还会飞呢?真让人不敢相信……
26、勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油!
27、老师相信你有能力做得更好!
28、不要气馁，老师会一直支持你的!
29、你的作业总是令爸妈很满意!
30、字体端正，作业整洁漂亮!
31、你的进步真不小，可要珍惜取得的成绩啊!
32、爸妈希望你能把精力多花在学习上!
33、许多数学问题都离不开想像!
34、在解决数学问题的同时，要多问几个“为什么”!
35、理解括号的作用，才能正确使用括号!
36、喜欢你的认真劲儿!
37、看看你同桌的作业，他的格式更美观!
38、你的作业字体虽然不够规范，但我相信你会练好的。
39、努力吧，成功就在你眼前。
40、孩子，老师发现你有点灰心，别泄气，你能行!(黄兴涛
41、看到你的字，我感到非常得舒服。
42、望你继续努力，老师关注着你的进步。
43、只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
44、这些问题不是你不会做，而是太粗心啦!
45、你的明天会更精彩!
46、数学离不开“善思”与“多问”!
47、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!
48、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!
49、书写认真，字迹清晰，格式正确，给同学们留下了深刻的印象，让人觉得是一种美好的享受。
50、大部分同学的作业都进步了，你还在等什么呀？
51、你的成绩很好，来源于你的作业认真
52、在你作业遇到困难的时候，老师相信你不会退缩
53、你的问题提得尖锐，设计的答案，非常准确，希望你继续努力，更上一层楼。
54、你每次的书写都是那么规范、端正、整洁这是因为你注意到字的偏旁，部署在田字格中的摆放位置，同时也做到了横*、竖直，因此我喜欢。
55、你的作业完成的真好，老师要让全班同学向你学习。
56、你是一个细心的孩子，你思维敏捷，头脑灵活，这从你的作业中就能看出，如果把字写得更好些，那你就更出色了。
57、你每次作业都完成的那么出色!我相信你一定会成为一个优秀的学生!
58、分析数量关系，要做到有序!
59、功夫不负有心人，有进步，继续努力！
60、作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了！
——批改数学作业的评语 60句菁华
1、你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了！
2、你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里！
3、都会，为什么不好好写呢？别让字再舞蹈，站稳！
4、书写一定要认真！
5、有序思考，可以使你的思路更清晰!
6、回答数学问题既要条理，也要严密!
7、再努力，莫放松!
8、希望你能养成自查作业的习惯!
9、精确计算是减少不必要失误的前提之一！
10、太大意了吧！
11、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水*！
12、请多一些反思，以加深理解与记忆！
13、本学期，请继续保持争胜心！
14、数学处处皆学问，你说呢?
15、积极向上的心态，是学习数学必不可少的!
16、学习是一种责任!
17、从某种意义上，对数学知识的掌握，可以说是“理解万岁”!
18、有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯!
19、学习数学的关键在于理解!
20、学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙!
21、从你涂改的地方来看，你的思路好像不对头!
22、数学离不开“善思”与“多问”!
23、数学也需要联想!
24、学会反思与回顾，才能形成自己的数学知识体系!
25、对待学习，首先要自己满意!
26、多一份思考，你就会多一分成功!
27、请别辜负父母的一片心意!
28、主动学习远比被动接受有效得多!
29、批阅完你的作业，老师很是高兴，干净整洁，如果字体再规范些，将会是一流的!
30、在你作业遇到困难的时候，老师相信你不会退缩!
31、如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!
32、如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。
33、有进步，再努力！
34、今天的作业很漂亮！
35、近阶段，你真的有了很大进步，继续努力吧！
36、老师很满意你的做法！
37、太棒啦！
38、你真是一个数学天才
39、你像你的名字一样聪明！
40、你越来越聪明啦！
41、联系身边的实际，你就可以明白该怎么做了！
42、数学是有规律的，就看你能不能发现！
43、老师相信你本学期一定比上学期更优秀！
44、注意：打草的时候也不能太潦草！
45、提示：静则稳，急则乱！
46、你写的字笔画到位，由重到轻，撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。
47、写字要有恒心和耐心，要勤学苦练，写字的功夫并非一日之功，你要继续坚持下去哟
48、你很好学，具有一种不达目的决不罢
49、“字如人面”，请努力把字写好！
50、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的'数学水*！
51、算法要合理！
52、追求上进，才是你最好的选择！
53、请将“认真”进行到底！
54、相信你今后的作业会更认真！
55、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!
56、“字如人面”，请努力把字写好!
57、老师期待你的进步!
58、请记住“计算四字诀”---看、想、算、查！
59、你应该好好努力啦！
60、每天前进一小步，你终会走向成功！
——优秀作文批改评语 50句菁华
1、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
2、整体得结构，描写都还不错。
3、由景生情,结尾自然
4、对…生动而详细得叙述，是本文得一天特色，也体现了作者观察得敏锐与细致。这是文章成功得一大要素。
5、文章开头交待得分清楚，起到总领全文得作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘得远大理想和坚定信心，催人奋进。
6、你写得作文很生动，我很喜欢，你得标点也点得很准确，字也很整齐，作文也很流畅，几乎没有错别字。
7、你是一个全面发展得好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出得问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次得值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往得走下去，将会是老师家人同学得骄傲!
8、词句悠美婉转，流利，不足得就是头绪太乱。
9、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
10、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
11、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
12、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
13、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
14、比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
15、适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
16、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
17、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
18、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
19、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
20、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
21、一些精妙词语的使用，无形中为作文增添了不少情趣。
22、作文将…写得细致入微
23、作文含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
24、作文对……的气氛渲染充分而恰到好处，对作文重点…作了细腻而传神的刻画。
25、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来让人精神振奋，情绪激昂。
26、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，让人感动。
27、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
28、作文能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
29、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
30、作文融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使作文生动具体
31、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
32、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
33、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
34、文章资料新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
35、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
36、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
37、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
38、开头直奔主题也是一种写法
39、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“xx”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
40、因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“xx”比作“xx”，xx把“xx”比作“xx”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“xx”。
41、先写“xx”，再写“xx”，又写“xx”，最后写“xx”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“xx”写得形象，逼真。
42、本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。
43、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了，文笔间渗透了情感。文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
44、详略得当，写出了春节喜庆的气氛
45、详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
46、有一些习俗没有介绍具体。
47、没有写出自己独特的感受
48、“ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
49、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力
50、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐
——批改作文的评语 50句菁华
1、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷
2、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚
3、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑 全文通俗易懂，趣味性强
4、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
5、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味
6、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
7、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
8、事例叙述生动具体，趣味性强。
9、开头点题，用词很吸引人。
10、结尾呼应开头，结构完整。
11、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前
12、你的这次作文实在太棒了！让老师都自惭形秽。在文中，你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花：迎春花、白玉兰、杏梅，还能抓住迎春花的特点，从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡，这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”。
13、文章从不同的角度来印证鹅的高傲：叫声高傲步态高傲和吃相高傲。
14、在你的笔下，冬天xx的景色描述得细致入微，语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用，增添了作文的生动性趣味性，如能在这样的景色中放入人物活动的描述，那作文会增色不少！
15、在你的笔下，xx的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的xx。
16、结尾呼应文题，点明中心
17、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力
18、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永
19、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣
20、“倒叙”能紧紧抓住读者的心，引起共鸣，这次作文，你就用上了这种写作方法，你真是一个学以致用的好学生。
21、你的比喻多么贴切，你的排比那么生动，如果把结尾写的详细点不就成了一篇优秀作文吗？
22、作文开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
23、作文开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
24、作文选材新颖，激起读者读下去的欲望。
25、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
26、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。
27、一些精妙词语的使用，无形中为作文增添了不少情趣。
28、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
29、作文来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
30、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
31、作文按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
32、…以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
33、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
34、太棒了！你的文章，重演了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力，再创光辉！
35、情节波折性较强，于*常之中生意外，能引起读者的注意。
36、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
37、文章想象合情合理，
38、你能写清楚事情的经过，但不具体，语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句，咱们一起努力好不好？老师相信你！
39、首先，你的选材内容都很真实，的确，有了这次打乒乓球的亲身经历，你才能写出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼应，结构严谨，用词也十分丰富，表现了你扎实的基本功。没有最好，只有更好，希望你继续努力，争做“作文大王”。
40、你是个生活的有心人，能注意留心观察生活，写出生活中的*凡小事，以小见大，非常好。
41、看到你的文章老师感到很高兴，书写干净整洁，内容新颖有趣，希望下次继续努力！
42、你抓住了腊梅的静态特点，仔细观察了腊梅的形、色、味和精神特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不*凡的气质所感动。
43、老师常惊讶于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师相信，不久以后，你会给老师一个惊喜！
44、语句(不太)通顺，书写(不太)工整，
45、思路(不太)清晰，标点使用(不够)正确， 结构(不够)完整，用词(不够)准确，
46、小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。
47、一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
48、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?
49、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感.
50、这一部分可以加入对话或者一些心理描写
——小学作业批改评语 40句菁华
1、爱动脑筋的你肯定还有其它路子!
2、书写一定要认真!
3、我忍不住要多看两遍，真好!
4、你努力，你收获，你勤奋，你成功!
5、今天我太高兴了，因为看到了你的作文! 喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家!
6、一份耕耘，一份收获!
7、共同努力，共同进步!
8、聪明肯学，人见人爱!加油!加油!
9、注意书法/语法，爸妈相信你会更出色!
10、书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢!
11、工夫不负有心人，有进步，继续努力!
12、聪明的你成绩会很快提高的!
13、你近期表现棒极了!
14、爸妈相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!
15、要努力哦，争取做到更好!
16、踊跃发言，展示真正的自己!
17、认真是你走向成功的敲门砖!
18、作业有进步，老师为你感到兴奋!你的正确率很高，假如字写得认真些会更漂亮!
19、你的作文写得真好，爸妈都被感动了，假如你能把用错的字宝宝改过来，你的作文就更棒了!
20、做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?
21、字体端正，作业整洁漂亮!
22、希望你在业余爱好的同时，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生
23、你的进步真不小，可要珍惜取得的成绩啊!
24、爸妈希望你能把精力多花在学习上!
25、希望你以后能认真听课，使成绩更进一步!
26、要增强学习自信心，成绩才会有所进步!
27、发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩!
28、望你继续努力，爸妈期待着你的进步!
29、多一些回顾与反思，你就会形成自己的数学知识网络!
30、弄清算理，才能列出正确的算式!
31、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!
32、陈家洛：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”你的提高大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是班级卫生管理方面，你总是尽心尽责，维护班级形象，让全班都是那么信任你。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，男孩，继续向前，让你的天空更美丽。
33、龙逸霄：在老师的印象中，你是个诚实、朴素、内向的孩子。*时能自觉遵守学校的规章制度，认真完成值日生工作。关心集体，尊敬老师，团结同学。但学习不够努力，自修课时间利用率不高，作业有拖拉现象。成绩不够理想。希望你以后能端正学习态度，认真及时地完成各科作业，课前预习，课后复习，勤奋努力，我想，凭你的智力，定能取得较满意的成绩。
34、老师真的很喜爱你!你勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色!
35、你是一个好奇心强、爱提问、勤动脑、乐探究的好学生，而且动手能力也棒，继续努力!
36、和你接触了一个学期，老师惊喜地发现你是一个善于探究的孩子，对老师提出的探究课题特别感兴趣，能用多种方式表达自己的想法，并和同学一起分享交流，老师欣赏你，希望你再接再厉，继续努力!
37、你言语不多，但对探究学科很感兴趣，能收集探究活动的学习资料，并能对课题主动探究，老师很欣赏你的探究成果。
38、知道吗，本学期，你又取得进步了!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成老师布置的操作和探索任务，都让老师深切地体会到你在越来越好!继续加油，你将会变得更出色。
39、你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识，提高动手能力是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸，你能用好这“船”和“桨”吗?
40、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在讨论时，你的表演、演说赢得阵阵掌声。你带领的探究小组搞的活动最多，收集资料最丰富，探究成果最明显。感谢你为大家所做的一切，我们都很看好你，你将是一个很有出息的孩子!
——语文作业批改评语 40句菁华
1、你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。
2、勤奋学习，力求上进，成绩一定会很快提升的。
3、批阅完你的作业，老师很是高兴，干净整洁，如果字体再规范些，将会是一流的!
4、做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。
5、我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。
6、你终于赶上来了，老师真为你高兴。
7、你的作业完成的真好，老师要让全班同学向你学习。
8、有进步，继续努力，成功就在你眼前!
9、你每次的书写都是那么规范、端正、整洁这是因为你注意到字的偏旁，部署在田字格中的摆放位置，同时也做到了横*、竖直，因此我喜欢。
10、你写得字真棒，继续努力，我向你学习。
11、你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。
12、你本次的作业比上次进步了，但幅度不是很大，望今后加倍努力，老师相信你的实力!
13、每次作业都能看到你秀丽的字迹，真是一种美的享受!
14、书写认真，字迹工整是你一贯的风格，近几次作业，你给同学的做出了好的榜样，可要继续努力哟!
15、你的作业字迹清秀，格式正确，答案有创新，继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名
16、你能认真书写，但要注意个别字的结构!
17、大部分同学的`作业都进步了，你还在等什么呀?
18、你的作业总能给老师带来好心情，谢谢你。
19、每次作业你都是第一个完成，字也写得非常漂亮，如果能做完后认真检查，你一定是最出色的。
20、我喜欢你的认真劲儿。
21、你在努力，老师感觉的到。
22、你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗?
23、如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。
24、这次作业，你写的有进步，望你下次写得更好!
25、成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。
26、失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧!
27、你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。
28、你是一个爱干净的漂亮男孩，你的作业能不能像你一样漂亮呢?
29、你每次的书写都是那么规范、端正、整洁这是因为你注意到字的偏旁，部署在田字格中的摆放位置，同时也做到了横*、竖直，因此我喜欢。(
30、你的进步让老师感到欣喜，你的字有一股大书法家的味道，将来的你说不定是一位有名的书法家呢?
31、你的语文成绩每次都是优秀的，祝你在新学期幸运。
32、相信你能把作业做的更好。
33、别人能做好，你当然也能做好。
34、你真棒!字真漂亮!老师为你感到骄傲!
35、搬开你前进的绊脚石——粗心,奋勇前进!
36、*方块字要方方正正，做人不掺假，学习不虚假。
37、每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
38、老师很喜欢你那写得端端正正的字。
39、哈!你长的漂亮，写的字更漂亮，真不愧同学们送你的称号“大书法家”。你是大伙的榜样，是老师的骄傲! 你这次作业比上次大有进步，可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。
40、孩子，优异的成绩需要坚持，只要坚持每天都认真踏实的完成作业，老师相信最后的胜利者一定是你!
