批改的评语 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 评语

1、文章自始自终充满着对?的尊敬与感激,?情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在

2、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

3、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

4、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?

5、文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷

6、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

7、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

8、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

9、邹清扬宝贝你的作品线条大胆流畅,较为丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。画面色彩也是越来越丰富,创作也来越大胆,继续加油哦! 赵凌瑄宝贝作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,能大胆用笔和色彩表现自己的想法,颜色搭配鲜艳洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。继续加油哦!

10、黄锦浩宝贝你的接受能力较强,一点就通,画面中充满着你智慧的光芒,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,富有个性。对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳。还会不时指导其他的小朋友,小朋友都很喜欢你哦!

11、你笔下的春天富厚而又优美:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

12、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章形象生动。

13、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

14、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

15、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

16、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

17、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

18、"老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!"

19、你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。

20、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

21、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

22、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

23、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

24、……要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

25、想象力较丰富,极具新意。

26、这是一篇想象的文章,小作者通过想象“假如我是哈利波特”会怎样做,表达了自己为地球、为人类做贡献的愿望。本文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

27、方法要灵活,计算也要精确!

28、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

29、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

30、本学期你一定会做得很漂亮!

31、你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!

32、多角度思考,可以发现新的数学方法!

33、专心听讲,可以帮助你更好的理解!

34、请你好好搞清出现错误的原因,你就会知道以后该怎么做了!

35、计算时,一定要力求准确无误!

36、分数的计算要用心掌握!

37、新的学期,你肯定会有新的姿态!

38、老师相信你会天天进步!

39、认真分析造成失误的原因并加以注意,你就会走向成功!

40、每次的学习成绩你都是优秀的,我真为你骄傲!

41、加油!超过别人。

42、你的作业给人的感觉赏心悦目,好孩子,继续努力,希望看到更加出色的你。

43、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

44、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味

45、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。

46、四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

47、在你的笔下,冬天景致形貌得细致入微,语言通彻流畅。文中的比喻拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性意见意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!

48、小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩形状香味等方面的特点,而且用了比喻拟人排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。

49、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

50、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。


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批改的评语 50句菁华(扩展1)

——作文批改评语 50句菁华

1、文章简洁明了,语言*淡朴实。

2、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

3、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

4、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

5、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

6、作文开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使作文生动,具体,详略得当。

7、作文选材新颖,激起读者读下去的欲望

8、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

9、本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心"塑造"全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。

10、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

11、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

12、作文能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

13、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

14、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

15、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。2.选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

16、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

17、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

18、你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?

19、我发现你的成绩又提高了!

20、这段时间学习状态很好!

21、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

22、别人能做到的,你也能!

23、孩子,懂得珍惜就会拥有直接指导学生行为,帮助其学习进步!

24、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。

25、共同努力,共同进步!

26、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

27、你的写作水*提的真快啊!把鲜花、嫩草、树木等等写得那么具体,在我们面前展现出了一派生机勃勃的春天美景。

28、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

29、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

30、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。

31、……切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

32、……以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

33、关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。

34、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点睛之笔,较好地凸现了文章主题。

35、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

36、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

37、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

38、用词妥切,议论精当。激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。细心求证,丝毫不苟。笔力劲健,见解不凡措辞得体,立论公正。繁简适当,层次分明。句句有力,字字精辟。入情入里,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。面面俱到,论断正确。诠释明确,措辞顺当。说理调畅,议论允当。文气充沛,段落分明思想敏捷,眼光远大。脉络分明,有条不紊。徒多费词,毫无精义。文从字顺,言简意赅。内容杂乱,词句欠通文句生涩,意不明畅。析论不明,语多欠详。结构松散,文句欠佳。语多重复,文欠调畅。选词失当,意不明朗用词欠妥,语气不贯。析论不明,语多欠详。识见不高,文句生涩

39、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程、结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

40、这篇文章,作者充当了一次导游,为我们介绍了美丽的天坛。准确的描写,详细的数据增强了文章的真实性。专业的叙述让我们对天坛有了较深的了解,是一篇较好的文章。

41、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

42、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将xxx呈现读者面前。

43、文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情,奇妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四序之间,有了时间的拉长,表现出了动态感和活力感,别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心,对知识的渴望,对故国的热爱,让每位读者欣慰。

44、开头简洁自然,结构清晰,心理描写 真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

45、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。

46、运用多种感官,描写十分仔细。

47、用拟人,赋予人的感情。善用反语表达对鹅的喜爱。

48、层次井然,结构严密

49、词藻华丽,内容再求充实

50、思路不清,意不明晰


批改的评语 50句菁华(扩展2)

——作文批改的评语 50句菁华

1、你这篇文章在结构上很有创意,层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。

2、你的文章通过丰富的想象,为我们描述了具有科学性,又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感到无比欣慰。

3、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对xx对大天然的热爱之情。

4、你观察多么仔细,特别是春天的特点用词贴切、描写生动,不愧为是班里的小作家。

5、比喻贴切,用词生动。

6、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

7、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益

8、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

9、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

10、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

11、语重心长,句句感人

12、情致悠然,淡远雅尚

13、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

14、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

15、文章不仅表达了作者对父亲的爱,更多的是思念,不露雕琢痕迹而颇有情韵,描写生动,特别是词语和语句方面都很恰当,语言与风格:富有浪漫主义色彩,引起读者的阅读兴趣。

16、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

17、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

18、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

19、结尾呼应开头,结构完整。

20、结尾呼应文题,点明中心

21、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

22、文章边叙事边抒情,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成。

23、开头简明扼要。

24、你的知识真丰富!不仅知道“米兰”的名字的由来,还能把“米兰”与月季花相对比,突出“米兰”自己的特点。

25、文章借助丰富的想象,运用拟人比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅优美,文章生动逼真。

26、作者对xxx观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

27、你是个生活的有心人,能注意留心观察生活,写出生活中的*凡小事,以小见大,非常好。

28、张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你个错别字,个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”

29、本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

30、音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

31、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

32、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

33、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

34、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

35、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

36、……切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

37、作文前后连贯,形成完整的形象。

38、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

39、作文可圈可点的佳句不少,给作文增添了些文学情趣

40、作文想象合情合理,

41、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

42、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

43、这篇短文得特点可概括为亲切,温馨,隽永。

44、拟题时巧用人们熟悉的行业术语,往往给人耳目一新的感觉,而且,术语本身就有一定的含义,能使读者更容易掌握你的用意所在。

45、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了。

46、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

47、看了你的游览作文,仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受。继续努力,你的文章是我们的最爱。

48、看了你的文章,老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”,没有*时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解?“十年磨一剑”,继续努力好吗?只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

49、你的这一部分可以加入对话或者一些心理描写,文章衔接得更自然。

50、开头直奔主题,也是一种写法。


批改的评语 50句菁华(扩展3)

——作业批改评语 50句菁华

1、范子源宝贝可爱的你,通过学习进步不少。每次绘画都很认真,想象丰富,色彩鲜艳,只是涂色上再细心些,那就更棒了!

2、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

3、希望你把数和字写得再大方些!

4、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!

5、你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?

6、算法要合理!

7、这些问题不是你不会做,而是太粗心啦!

8、老师相信你本学期一定比上学期更优秀!

9、新的学期,你肯定会有新的姿态!

10、老师相信你会天天进步!

11、多想一想前后知识的联系,你就会变得更聪明!

12、你应该好好努力啦!

13、高泽龙:“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,经常点到你的名,是因为在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你正直的人品,刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样那样的小矛盾,这些因素有时会影响你在学习方面的提高,老师真替你着急。男孩,全身心地投入到学习中去吧!加油吧!

14、陈黄宇:你能遵守班级纪律,乐于助人,做好卫生值日工作,虚心听取老师的教育,积极要求上进。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。学习是一场拼搏,任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。加油啊!

15、陈家洛:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”你的提高大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是班级卫生管理方面,你总是尽心尽责,维护班级形象,让全班都是那么信任你。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,男孩,继续向前,让你的天空更美丽。

16、在课堂上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言和探究,随时提出问题,语言表达能力强。你广阔的知识面和不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。老师喜欢你那敢想、敢说、敢问、敢辩的表现。,愿你在探究的前进道路上,做一个无畏的勇士,采撷到最美丽的花朵!

17、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,提高动手能力是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

18、你的作业真是太棒了,书写超出了老师的想象。但不要骄傲,争做最棒的!

19、你写的字笔画到位,由重到轻, 撇捺飘逸,规矩整齐,具有书法家的风范。

20、按照从上到下,从左到右的顺序排列,你写的非常到位,我还真不如你写得好,可不要骄傲啊!

21、书写再认真一些,会更好!

22、字要写正,不出格。

23、字迹美观,页面整洁!老师为你骄傲!

24、经常回顾与反思,可以加深对数学方法的理解!

25、详略不得当!

26、有进步啦!

27、对于不太明白的问题,课后可以多向别人请教!

28、注意:学习数学来不得半点儿马虎!

29、掉队是危险的!

30、学习数学的关键在于理解!

31、踊跃发言,展示真正的自己!

32、认真是你走向成功的敲门砖!

33、再努一把力!相信你下次会做得更好!

34、希望你在业余爱好的同时,再与书本交上朋友,那么一定会成为优秀的学生

35、望你继续努力,爸妈期待着你的进步!

36、把你的作业和小明同学的交流,你们都会有收获!

37、优异的成绩缘自勤学、善思与多问。

38、方法太好了,可要细心呀!

39、再细心一些,你准行!

40、干净、整洁就是你的作品给老师的印象。如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你会画的更好。

41、有进步了啦!我为你高兴。

42、经过你的努力,你写的字进步很大,可千万不要骄傲!

43、你的作业干净、漂亮,给人以耳目一新的感觉,让人看了很舒服。

44、你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范。

45、恭喜你,本课的作业你完成的真好,相信下一次会更棒。

46、记住:聪明是你最大的优点,懒惰是你最强的敌人。

47、你的作业进步很大,继续加油!你会更出色!

48、看到你在进步,我万分高兴,希望你更上一层楼。

49、搬开你前进的绊脚石──粗心,奋勇前进!

50、你的字还会飞呢?真让人不敢相信.....


批改的评语 50句菁华(扩展4)

——小学生作文批改评语 50句菁华

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

3、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

4、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

5、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

6、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

8、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

9、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

10、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

11、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

12、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

13、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

14、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

15、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

16、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

17、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

18、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

19、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

20、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

21、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

22、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

23、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

24、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

25、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

26、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

27、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

28、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

29、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

30、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

31、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

32、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

33、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

34、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

35、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

36、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

37、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

38、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

39、读了你的文章让人深受开导,畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作,争当“小作家”。

40、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益

41、文章不仅表达了作者对父亲的爱,更多的是思念,不露雕琢痕迹而颇有情韵,描写生动,特别是词语和语句方面都很恰当,语言与风格:富有浪漫主义色彩,引起读者的阅读兴趣。

42、题目加上了省略号,生动新鲜,像翠绿的叶子一样,

43、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

44、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。

45、心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

46、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

47、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

48、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

49、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

50、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。


批改的评语 50句菁华(扩展5)

——小学数学作业批改评语 50句菁华

1、每一个数字都是不能马虎的!

2、数学是一门技术含量很高的学科!

3、只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水*!

4、作业真是工整,老师希望看到你在课堂上活跃的表现。

5、对待作业,不能错过每一个细节!

6、请用心做好每一题!

7、今天的数学课,你听得不够专心,是怎么回事?

8、理解是确保无误的基础!

9、作业切不可有应付的表现!

10、注意:学如逆水行舟,不进则退!

11、计算也要灵活!

12、失误缘自用心不够专注!

13、数学处处皆学问,你说呢?

14、有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!

15、学会读图,也是数学的重要内容!

16、数学离不开“善思”与“多问”!

17、只要持之以恒,你就能实现心中的梦想!

18、练习的目的之一,就是在练习的过程中得到新的收获!

19、线段图可以帮你分析数量关系

20、兴趣与热情是学习数学的发动机!

21、对待作业再专心一些,你的收获会更多

22、注意:打草的时候也不能太潦草!

23、希望你今后注意自查!

24、批改你的作业,老师感到很幸福、快乐!

25、计算时,一定要注意精确!

26、方法要灵活,计算也要精确!

27、“字如人面”,请努力把字写好!

28、注意:解决问题的步骤要完整!

29、每一个数字都是不能马虎的!

30、注意:思考的角度要合理!

31、形与体要分清!

32、提高正确率,是你在计算过程中必须注意做到的!

33、你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

34、做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?

35、你的作业进步这么大,我真兴奋!

36、字体端正,作业整洁漂亮!

37、踊跃发言,展示真正的自己!

38、相信你的口语会如唱歌般的动听!

39、你写的字笔画到位,由重到轻, 撇捺飘逸,规矩整齐,具有书法家的风范。

40、书写认真,字迹工整是你一贯的风格,近几次作业,你给同学的做出了好的榜样,可要继续努力哟!

41、这不是你的水*!

42、你做作业的精神,值得所有人向你学习!

43、你能说出第3题做法的道理吗?

44、你的文章给我很大启发,谢谢你!

45、弄清小括号的作用,你就不会漏掉了!

46、功夫不负有心人,有进步,继续努力!

47、再努力一些你会变得更好,你会是我的骄傲!

48、希望你勤奋学习,把学习搞上去。

49、希望你以后能认真听课,使成绩更进一步。

50、有些数学问题的结果是可以灵活处理的,如第3题!


批改的评语 50句菁华(扩展6)

——教师作业批改评语 50句菁华

1、读史可以明智,你写得好!

2、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

3、勤奋地学习,获得成功,你做到了,我很高兴!

4、看看你同桌的作业,他的格式更美观!

5、是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!

6、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

7、为什么总有错字?我等待你的回答!

8、养成认真书写的习惯,对于数学学习会很有帮助!

9、每一个数字都是不能马虎的!

10、请注意解决数学问题方法的灵活性!

11、太大意了吧!

12、你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们就仿佛比别人多活了很多年。

13、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

14、选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!

15、我发现你的成绩又提高了!

16、不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!

17、人生最美好的事就是欣赏你的作业!

18、你的思路很有见地!

19、你是一个很有数学才能的学生!

20、你进步啦!

21、你永远是最优秀的!

22、你真的是一个非常聪明的学生!

23、你的作业质量比以前强多啦!

24、联系身边的实际,你就可以明白该怎么做了!

25、你认为还可以怎么做?

26、许多数学问题都离不开想像!

27、对于学过的知识,要善于归类!

28、数据信息要准确运用!

29、对于数学来说,任何细节都不能大意!

30、对于计算题,也要注意留心观察与思考!

31、约分的方法要灵活!

32、多一份思考,你就会多一分成功!

33、老师相信,你每天都会有一个新的超越!

34、和你的同桌比一比,你就应该更努力!

35、主动学习远比被动接受有效得多!

36、努力才有好成绩!

37、良好的学习习惯,对人的学业水*至关重要!

38、兴趣是最好的老师,数学同样如此!

39、每天都应对所学知识进行回顾与反思!

40、“想学”比什么都重要!

41、专心致志,方能有效!

42、你在作业中遇到了困难,我相信你不会退缩。

43、你是班内有希望的学生,我相信你会继续努力的!

44、你的作业非常认真,所以你的成绩不断提高。

45、努力吧,成功就在你眼前。

46、你的书写是班里最棒的,要再努力。

47、你终于赶上来了,老师真为你高兴。

48、我已发现你的字比以前好了,谢谢你!

49、“批改你的作业真是一种享受,感谢你给老师带来的愉悦!”

50、作业书写端正,完成认真,老师为你高兴!


批改的评语 50句菁华(扩展7)

——检查小学作业批改评语 50句菁华

1、批阅完你的作业,老师很是高兴,干净整洁,如果字体再规范些,将会是一流的!

2、你的字体正规,书面整洁,你要加倍努力。

3、你的成绩很好,来源于你的作业认真。

4、在你作业遇到困难的时候,老师相信你不会退缩!

5、如果你能听课认真,精力集中,善于思考,这些作业中的困难一定会克服的。

6、再细心些,会更好啊!

7、把你的字写得正规一点,清楚一点,老师就更喜欢了。

8、你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜,多么希望你天天给老师一个惊喜呀!

9、你的作业字迹清秀,格式正确,答案有创新,继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名。

10、再细心一些,你准行!

11、请注意解决数学问题方法的灵活性!

12、只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水*!

13、对待作业,不能错过每一个细节!

14、功夫不负有心人,有进步,继续努力!

15、家长签字不能忘,成绩提高有保障!

16、认真是你走向成功的敲门砖!

17、加把劲,老师很看好你!

18、作业完成较认真,如果课堂表现再积极点就更完美了!

19、有困难来找老师,老师是你的好朋友。

20、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

21、方法要灵活,如第3题。

22、从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!

23、这不是你的水*!

24、你真棒!最近学得真棒!

25、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

26、这本书,我也看了很多遍,我们可以交流一下。

27、用心思考,你就会进步!

28、有进步啦!

29、你的字体还是不够漂亮,可以向你的同桌学习!

30、就这样做下去,孩子!

31、我们一起努力,共同进步!

32、我已发现你的字比以前好了,谢谢你!

33、“书写工整,再细心点作业就完美了!”

34、作业的书写不够整洁。

35、要克服作业书写马虎的现象。 作业本字迹潦草,太马虎了

36、聪明的你成绩会很快提高的!

37、相信本学期你会变得更加聪明可爱!

38、找出错因并加以纠正,就不会重复以往的错误!

39、在计算方面,“准确无误”应该是你的主攻方向!

40、你的成绩,你的作业让我感受到做老师的成就感,幸福感!

41、相信你的口语会如唱歌般的动听!

42、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

43、课下的你"生龙活虎"般活跃,希望你课上的你活跃得如龙如虎,活泼的你挺可爱!

44、只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!

45、上课时请抬头听讲!

46、不会做的时候你就"画"!

47、数学方法是可以画出来的!

48、举一反三是学习数学的有效手段!

49、联系身边的实际,你就可以明白该怎么做了!

50、解决这一问题的方法有很多,你还能想出几种?


批改的评语 50句菁华(扩展8)

——语文作业批改优秀评语 50句菁华

1、只要你肯努力,成功一定属于你。

2、经过你的努力,你写的字进步很大,可千万不要骄傲!

3、真棒,你进步了!

4、看到你认真听讲的样子,老师真高兴!

5、认真是你的朋友,马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走,把你的朋友请回来。

6、你养成了良好的学习习惯,特别是作业本很干净,书写也很端正,老师很高兴。

7、你每次的书写都是那么规范、端正、整洁这是因为你注意到字的偏旁,部署在田字格中的摆放位置,同时也做到了横*、竖直,因此我喜欢。

8、你的字就像你的人一样漂亮,若在书写时,再认真一点,那样会更好,你说对吗?

9、你本次的作业比上次进步了,但幅度不是很大,望今后加倍努力,老师相信你的实力!

10、你积累的词语真多呀!应用又是那么准确,坚持下去,你将会成为“作家”的,老师期盼着你的成功。

11、你的作业非常认真,所以你的成绩不断提高。

12、做作业是提高成绩的基础,只要你作业认真,你的成绩是会很快提很高的。

13、终于又看到了你的进步,老师真高兴。

14、加油!未来的书法家!

15、把你的字写得正规一点,清楚一点,老师就更喜欢了。

16、你写的字笔画到位,由重到轻,撇捺飘逸,规矩整齐,具有书法家的风范。

17、书写认真,字迹清晰,格式正确,给同学们留下了深刻的印象,让人觉得是一种美好的享受。

18、批阅完你的作业,老师很是高兴,干净整洁,如果字体再规范些,将会是一流的!

19、你的字体虽然不是很正规,但我相信你会练好的。

20、做作业是提高成绩的基础,只要你认真做作业,成绩一定会很快提高的。

21、孩子,老师相信你能行,再加把劲!

22、再细心些,会更好啊!

23、方法太好了!

24、你准行!

25、对于不明白的问题,同桌或邻桌是可以讨论的!

26、继续努力,你很有潜力!

27、认真是你走向成功的敲门砖!

28、你作业没答完就放弃了,就不能坚持一下,再努力一下,去问一下;少一下就少多少东西啊?

29、望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

30、要管好别人,先要管好自己。

31、知道龟兔赛跑吗?千万别学骄傲的小兔子啊!

32、作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。

33、每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

34、老师很喜欢你那写得端端正正的字。

35、那蝇头小楷,体现出你的一丝不苟的精神。

36、你的作业总是令老师很满意。

37、老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。

38、作业一次比一次整洁,成绩总是保持优良。

39、老师布置的作业一定要认真完成。

40、你总是很怕做作业,经常拖欠作业。

41、加油!加油!加油!

42、你很认真,继续努力吧!你会做得更好!

43、别人能做到的,你也能!

44、不要辜负老师和家长对你的希望啊!

45、方法太好了,可要细心呀!

46、是不是还可以尝试另外一种解法?

47、再细心一些,准行!

48、你与众不同的见解,真让人耳目一新,你真棒!老师还没想到的这种做法,我向你学习!

49、你的字伸胳膊伸腿,管管它,让它规规矩矩,方方正正!

50、你是个品学兼优的好孩子,学习认*动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,老师很喜欢你。如果你不断努力,并改正有时写错别字的不足,相信你一定是最棒的!


批改的评语 50句菁华(扩展9)

——作文批改评语高中 30句菁华

1、开头简明扼要

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

4、细节描写颇具匠心。极富功底。

5、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

6、文章将…写得细致入微

7、语言活泼明快,富有情趣。

8、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

9、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

10、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

11、故事虽*凡,感情却真挚、充沛、感人。

12、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

13、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

14、文章通过对人物的语言动作描写,生动形象的展现了一幅幽默的画面。

15、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

16、情节波折性较强,于*常之中生意外,能引起读者的注意。

17、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

18、适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

19、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

20、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。2、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

21、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

22、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

23、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

24、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

25、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

26、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

27、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

28、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

29、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

30、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

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