1、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！
2、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人。
3、智者的梦再美也不如愚人实干的脚印。
4、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
5、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
6、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
7、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
8、没有激流就称不上勇进没有山峰则谈不上攀登。
9、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
10、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码！
11、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天。
12、海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬。
13、望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。
14、没有失败只有暂时停止成功！
15、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。
16、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。
17、*使者娃娃友，教书育人生生爱。
18、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
19、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
20、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。
21、只有把教师职业真正与你的心性相吻合的时候，成为你真正喜欢的职业的时候，你才会用心去欣赏去品味这个*凡而伟大的职业，并为之苦为之累为之美……
22、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
23、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
24、师德是一面镜子。
25、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！
26、每一个学生都是好学生。
27、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
28、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
29、教师也要有不断尝试未知的勇气。
30、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
31、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！
32、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
33、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
34、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
35、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
36、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
37、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
38、让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子。
39、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
40、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
41、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
42、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
43、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
44、一日为师，终身为父。
45、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
46、执着杏坛，乐于奉献。
47、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
48、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
49、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
50、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
51、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠
52、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
53、心灵塑造的最佳工程师。
54、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
55、把一切知识教给一切人。
56、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
57、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
58、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
59、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
60、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
——教师励志的名言警句 60句菁华
1、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
2、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
3、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
4、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
5、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
6、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
7、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
8、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
9、爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基
10、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索
11、多一点思考，少一份遗憾。——杨建
12、勤奋好学会使你更优秀！——王光凤
13、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。——蒙台梭利
14、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
15、只要站起的次数比跌到的次数多一次，那么你将是胜利者。——陆存学
16、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
17、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
18、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
19、每一个学生都是好学生。
20、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
21、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
22、成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。
23、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
24、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
25、培养人，就是培养他获得未来，快乐的'前景的道路。
26、慈父+慈母=教师。
27、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
28、快乐不是拥有的多，而是计较的少。
29、备课组的活动质量，决定学科质量。
30、不称职的教师在教学中让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己适应学生，带着学生走向知识。
31、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
32、换种态度和做法就是换种人生。
33、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。
34、教师上好课，是立身之本。
35、当教师在课堂上真切的感受时，每一个人的心灵不断诞生新彩观念，宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般，他或她就开始际遇教学的本质，体验教学的神圣。
36、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
37、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
38、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
39、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
40、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
41、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
42、想让生命辉煌，就别浪费青春。
43、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
44、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
45、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
46、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
47、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
48、一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去，不可能获得真知。
49、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
50、人无忠信，不可立于世。
51、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
52、教师要用心去爱，去教育学生。
53、用我们的爱关心每一个幼儿。
54、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
55、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
56、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
57、笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。
58、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
59、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
60、、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
——教师励志名言 50句菁华
1、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错，而是为的要使日后不去再犯。
2、野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情；而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。
3、我们都随时处于正在学习的.过程。
4、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天。
5、你可以选择这样的"三心二意"信心恒心决心；创意乐意。
6、处处留心皆学问，肯学终为人上人。
7、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
8、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
9、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
10、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
11、生活是*淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
12、你既然认准一条道路何必去打听要走多久。
13、儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起；然后他们必须练习自我控制，并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。
14、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。
15、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
16、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
17、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德
18、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
19、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
20、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
21、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
22、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
23、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
24、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
25、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
26、教师就是要敬业爱生。
27、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
28、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
29、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
30、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
31、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
32、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
33、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
34、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
35、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
36、教师的人格是教育的基石。
37、命运之绳定会握在自己手中。
38、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
39、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
40、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
41、一日为师，终身为父。
42、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
43、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
44、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
45、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
46、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
47、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
48、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
49、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
50、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
——教师人励志名言 40句菁华
1、视责任为美德。
2、心灵塑造的最佳工程师。
3、团结力量大，合作能成功。
4、教育人就是要形*的性格。
5、充满童心、规范言行、善待学生。
6、师的人格就是教育工作中的一切。
7、努了力就会有结果，汗水不会白洒。
8、教育是什么，教育就是培养好习惯。
9、多一份真诚的关怀，少一点无为的谴责。
10、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
11、顽强的毅力能够征服世界上任何一座**。
12、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
13、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
14、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
15、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
16、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
17、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
18、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
19、爱是前提，严立规矩；以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。
20、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！
21、让学生每一天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
22、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
23、才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。
24、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
25、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件*凡的事做好就是不*凡。
26、教师要努力让学生享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
27、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
28、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
29、*凡之中蕴藏伟大的追求，*静之中怀抱满腔热血，*常之中饱含强烈职责感。
30、养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。
31、在我帮助教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自己以安慰，给学生以自信。
32、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
33、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
34、一束赞许的目光，一次赞许的点头，一个会心的微笑，都会传递出真诚的鼓励，都能表达出孩子的赞美。
35、教育学生做一个*凡的人，做一个能感知360行，行行出状元的人，做一个以过*凡生活为知足的人。
36、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
37、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
38、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
39、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
40、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。
——幼儿教师名言 60句菁华
1、献出一片真情，呵护幼小心灵。
2、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
3、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
4、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
5、表扬用喇叭，批评用电话。
6、用道理去教育他，用行动去感染他，用爱心去哺育他。
7、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
8、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
9、要成就大事，先做好小事。
10、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
11、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。
12、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
13、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
14、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
15、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
16、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
17、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
18、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
19、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
20、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
21、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
22、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
23、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
24、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
25、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
26、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
27、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林
28、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
29、发明千千万，起点是一问。——陶行知
30、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来!
31、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
32、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
33、将一切美好传递给孩子！
34、关爱童心欣赏童趣。
35、首先做研究者，其次才做管理者。
36、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
37、踏踏实实做人认认真真做事。
38、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
39、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
40、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
41、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
42、宽容别人等于祝福自己。
43、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
44、学高为师，身正为范。
45、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克
46、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。东方
47、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。张石*
48、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛
49、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威
50、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶
51、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌
52、教化之移人也如置邮焉。玄烨
53、教学必须从学习者已有的经验开始。杜威
54、决不要把他们教育成闷闷不乐，过早就想变为成年的人。加里宁
55、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭
56、一株树在最初的几年中就从自己的树干中发出了它以后要有的一切主要的枝芽，而以后他们仅仅是繁茂起来而已。同样，我们想赋予一个人一生所有的那些东西，也应当在这个最初的学校(母育学校)中赋予他们。夸美纽斯
57、要想在教学中奏出华美的乐章，就要认真对待生活中的每一个音符。
58、一份关爱，留住永远的春天。爱心是自然界的第二个太阳。
59、要有时常退后一步审视自己的状态的意识，尝试自我调适。
60、扬黄牛精神，做*凡工作。
——教师节的名言警句 60句菁华
1、心如海洋宽广，爱如骄阳辉煌，情如亲情大爱；这就是你，我敬爱的老师！教师节到了，学生祝愿送上，愿你快乐健康，幸福永享！
2、身为世范，为人师表
3、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
4、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
5、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。——陶行知
6、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
7、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
8、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
9、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
10、善之本在教，教之本在师。——李觏
11、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
12、教师是人类灵魂的工程师。——*
13、片言之赐，皆事师也。——梁启超
14、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
15、身教重于言传。——王夫之
16、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
17、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
18、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
19、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
20、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
21、正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
22、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，
23、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
24、这无私的奉献，令人永志不忘。
25、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
26、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
27、启蒙解惑《声声慢》；授业传薪《步步高》。（潘一之）
28、指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；*行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。（葛晓光）
29、一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。横批：师恩无数。（金凡）
30、执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。（邢伟川）
31、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
32、感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
33、同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
34、见过蜜蜂在花朵小憩，却没见过您课堂休息；见过大海发怒，却没见过您生气；亲爱的老师，我用真心祝福来表达对谢意；祝您教师节快乐！
35、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
36、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
37、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的.最有用的阳光。
38、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
39、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。——陶行知
40、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
41、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
42、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
43、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
44、古之学者必严其师，师严然后道尊。
45、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！
46、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的.深处。
47、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
48、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
49、刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。
50、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
51、田老师是一个普普通通的小学教师，但他教课很有特色，他每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。这些故事，有思想，有人物、有形象、有情趣，使“我”听得入迷。就这样，作者在田老师门下受业四年，听到了上千个故事，并在幼小的心田里，播下了知识的种子。
52、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子
53、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙
54、君子藏器于身，待时而动。--佚名
55、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。--莎士比亚
56、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马
57、少年进步则国进步。--梁启超
58、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!
59、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
60、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
——教师节名言警句 60句菁华
1、你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
2、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真;拥有幸福，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。教师节快乐!
3、是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。
4、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
5、送你三月的风，吹走你的烦恼。送你三月的雨，滋润你的心田。送你三月的花，点缀你的容颜。送你一整个春天，愿你的生活阳光灿烂，妇女节快乐！
6、同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
7、一脸严肃，两目有神，三尺讲台，四方步伐，五湖四海，六韬三略，七步成章，八成岁月，九成心血，十分努力只为桃李芬芳，百分感激师恩无量!节日快乐!
8、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
9、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
10、师者，所以传道，授业，解惑也。唐韩愈《师说》
11、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
12、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教陶行知
13、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
14、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
15、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
17、春雨，染绿了世界，而自我却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
18、善之本在教，教之本在师。——李觏
19、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
20、毫不吝惜地燃烧自我，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
21、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
22、您桃李满天下，春晖遍四方。
23、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
24、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知
25、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
26、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
27、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！
28、啊，老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
29、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
30、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
31、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。——爱因斯坦
32、教师是人类灵魂的工程师。——*
33、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知
34、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。——陶行知
35、田老师是一个普普通通的小学教师，但他教课很有特色，他每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。这些故事，有思想，有人物、有形象、有情趣，使“我”听得入迷。就这样，作者在田老师门下受业四年，听到了上千个故事，并在幼小的心田里，播下了知识的种子。
36、教师的春风，日日沐我心
37、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!
38、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!
39、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
40、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命;没有信仰，则没有名副其实的国土
41、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。
42、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
43、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!
44、志于道，据于徳，依于仁，游于艺。
45、教师是蜡烛，照亮了别人，也照亮了自己；温暖了别人也温暖了自己。
46、苦学是一种态度，会学是一种本领。
47、走别人都走但他们走不下去的路，走别人都想走但不敢走的路。
48、文明其精神，野蛮其体魄。
49、爱心收获爱心，真诚回报真诚。
50、让学生们给我的“幸福”和他们的成长共存。
51、笨人先起身，笨鸟早出林。
52、教育的目的，不但是在改进个人，还要能影响于社会。
53、让学生健康成长，快乐地学习。
54、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
55、老师是传授知识，解惑困惑与不知，代表着道理，眼见、知识与发展。
56、凡人伟业，一件一桩折射师德光芒，一点一滴汇聚榜样力量。
57、堂堂正正做人，踏踏实实做事，兢兢业业读书，勤勤恳恳治家。
58、人勤地生宝，人懒地生草。
59、布置作业不能是萝卜炒萝卜，而应是色香味俱佳的一份菜肴。
60、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。
——教师励志名言警句 50句菁华
1、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
2、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
3、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
4、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
5、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
6、慈父+慈母=教师。
7、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
8、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
9、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
10、执着杏坛，乐于奉献。
11、为别人照亮道路，自己必须放出光茫
12、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
13、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
14、不要随便给一个人定性。
15、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
16、片言之赐，皆我师也。
17、快乐的人帮助别人，积极人的肯定自己。——王修强
18、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索
19、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。——大仲马
20、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯
21、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的`责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克
22、幸福与其说是用任何其他方法，不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。——休漠
23、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
24、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
25、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
26、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
27、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
28、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
29、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
30、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
31、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
32、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
33、充满童心、规范言行、善待学生。
34、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
35、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
36、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
37、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
38、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
39、燃烧自己，照亮别人。
40、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。
41、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
42、心灵的沟通胜于知识的传递。
43、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
44、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
45、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
46、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
47、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
48、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
49、人生诸多未知的事情，需要开动脑筋，大胆假设，小心求证。
50、我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间。
——幼儿教师励志名言 40句菁华
1、严是爱，松是害。
2、把爱带给每位学生。
3、用教好每一位学生。
4、燃烧自我，照亮别人。
5、今天的努力，明天的实力。
6、培育孩子的第一条：健康。
7、细节决定成败，态度决定一切。
8、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
9、教师的一切就是为了一切学生的一切。
10、教师的爱心是学生健康成长的催化剂。
11、对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。
12、教师应对的孩子都是最终要独立的*。
13、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
14、爱孩子所爱，乐孩子所乐，想孩子所想。
15、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
16、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
17、能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。
18、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
19、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。
20、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
21、教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。
22、幼儿园无小事，事事皆育人；教师无小节，节节为楷模。
23、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
24、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。
25、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自我经验的好途径。
26、和孩子一起大声读书，书会塑造出一个人性健全，人格完美的孩子。
27、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
28、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
29、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
30、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。
31、博学厚德为人师表立师之本，胜理行义传道授业为师之务，正己敬业爱生奉献为师之道。
32、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
33、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。
34、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
35、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
36、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
37、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
38、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。
39、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
40、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和*常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。
