教师的励志名言 50句菁华

首页 / 名言 / | 2022-12-02 00:00:00 教师,励志名言

1、绝对不能把儿童同*一样看待,既能衡量*,又能衡量儿童的统一尺度是没有的。

2、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。

3、教是为了不需要教,就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。

4、好的种子,不怕埋没,总有出土的一天;努力的人,不怕寂寞,总有成功的一天。

5、学生是特殊的顾客,顾客的满意度决定了你的基本价值,教育也是一种服务。

6、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

7、不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量。

8、无论是家庭还是学校,都不可能独自承担起最精细、最复杂的造就人的任务。

9、快乐不是拥有的多,而是计较的少。

10、尽多少本份,得多少本事。

11、如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

12、人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。

13、对于时间的管理就是对生命的管理。

14、投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。

15、换种态度和做法就是换种人生。

16、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。

17、没有观念,就没有生命,观念是思想是生命。

18、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。

19、学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。

20、一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。

21、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

22、循循善诱,诲人不倦的是老师。

23、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

24、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的.感受和理解也越深刻。

25、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

26、职业道德是做人之本,为师之本。

27、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

28、坚持启发式,避免注入式。

29、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

30、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

31、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

32、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

33、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

34、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

35、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

36、好好扮演自己的角色,做自己该做的事

37、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

38、好的种子,不怕埋没,总有出土的一天;努力的人,不怕寂寞,总有成功的一天。

39、空谈不如实干,踱步何不向前行。

40、“是的,我很重要!”我们每个人都应该有勇气这样说。只要我们时刻在努力奋斗着,就可以昂起头自豪地说:“我很重要!”

41、人生的道路,漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。

42、堂堂正正做人,勤勤恳恳做事。

43、世界会向那些有目标和远见的人让路。

44、闲谈莫论人非,*常思己过。

45、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

46、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

47、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

48、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

49、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

50、教师与画家不同的是他要创造*的活人。


教师的励志名言 50句菁华扩展阅读


教师的励志名言 50句菁华(扩展1)

——教师励志名言警句 50句菁华

1、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

2、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

3、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

4、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。

5、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

6、慈父+慈母=教师。

7、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

8、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

9、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

10、执着杏坛,乐于奉献。

11、为别人照亮道路,自己必须放出光茫

12、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

13、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

14、不要随便给一个人定性。

15、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

16、片言之赐,皆我师也。

17、快乐的人帮助别人,积极人的肯定自己。——王修强

18、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索

19、友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。——大仲马

20、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都会错过。——夸美纽斯

21、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的`责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克

22、幸福与其说是用任何其他方法,不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力,他由趣味的愉快中所得到的幸福,要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。——休漠

23、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

24、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

25、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

26、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

27、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

28、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

29、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

30、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

31、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。

32、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

33、充满童心、规范言行、善待学生。

34、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

35、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

36、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

37、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

38、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

39、燃烧自己,照亮别人。

40、愿为一粒土一滴水一粒沙,耗损生命只为释放。

41、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

42、心灵的沟通胜于知识的传递。

43、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

44、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

45、教育能培养出人才,也能压抑人才,所以教育者要时时处处谨慎从事。

46、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

47、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。

48、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。

49、人生诸多未知的事情,需要开动脑筋,大胆假设,小心求证。

50、我的产业多么美,多么广,多么宽,时间是我的财产,我的田地是时间。


教师的励志名言 50句菁华(扩展2)

——教师励志名言 50句菁华

1、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚,并非因为他们犯了错,而是为的要使日后不去再犯。

2、野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这就是真理。待儿童没有同情,他们就变得没有同情;而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。

3、我们都随时处于正在学习的.过程。

4、好的种子,不怕埋没,总有出土的一天。

5、你可以选择这样的"三心二意"信心恒心决心;创意乐意。

6、处处留心皆学问,肯学终为人上人。

7、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

8、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。

9、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

10、堂堂正正做人,勤勤恳恳做事。

11、生活是*淡的,真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在,就好像春天要播种秋天要收获一样。

12、你既然认准一条道路何必去打听要走多久。

13、儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起;然后他们必须练习自我控制,并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。

14、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。

15、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

16、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

17、我爱我师,我更爱真理——亚里士多德

18、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

19、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

20、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

21、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。

22、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

23、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

24、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

25、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。只有欣赏孩子的现在,才能塑造孩子的未来。

26、教师就是要敬业爱生。

27、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

28、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

29、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

30、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

31、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

32、"教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

33、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

34、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

35、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

36、教师的人格是教育的基石。

37、命运之绳定会握在自己手中。

38、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

39、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

40、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

41、一日为师,终身为父。

42、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

43、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

44、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

45、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

46、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

47、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

48、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

49、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

50、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。


教师的励志名言 50句菁华(扩展3)

——教师励志的名言警句 50句菁华

1、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

2、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

3、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

4、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦

5、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。

6、自古圣人二致,但其施教,则必因其材而笃信。——朱熹

7、十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、*淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。——苏霍姆林斯基

8、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根

9、不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔

10、幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极其光荣的工作,做好这个工作,首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的*的道德修养,热爱自己的专业,专心致志,钻研业务,对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立

11、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯

12、我们都知道,儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以,儿童教育是人类展重要的一个问题。——蒙台梭利

13、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。()不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

14、一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值,而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志,甚至毁灭一生。——王玉章

15、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根

16、只要站起的次数比跌到的次数多一次,那么你将是胜利者。——陆存学

17、师德是一面镜子。

18、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

19、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

20、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。

21、教育中倾注了爱,教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。

22、教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!

23、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

24、物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。

25、责人之心责己,恕己之心恕人。

26、如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

27、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度

28、赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。

29、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

30、一切为了学生。

31、教师最大的幸福是看到学生们在成长!

32、在教育中,一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成性格。

33、教育就是习惯的培养。

34、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。

35、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

36、心灵塑造的最佳工程师。

37、教师要用心去爱,去教育学生。

38、教师是一种选取,教师是一种职责,教师是一种信念,教师是一份神圣。

39、甘为学生进步的阶梯。

40、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

41、快乐工作,快乐生活。

42、献出一片真情,呵护幼小心灵。

43、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

44、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

45、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

46、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

47、、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的'心态面对学生。

48、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

49、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

50、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。


教师的励志名言 50句菁华(扩展4)

——教师教育名言 50句菁华

1、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

2、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

3、成绩主要说明学习起点的新状况,而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生,用发展的眼光看教师,用发展的眼光看学校。

4、多一把衡量的尺子,就多出一批好学生。

5、学生崇拜教师,教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜,教师才值得炫耀。

6、如果学生提问题,重要的不是学生提问的正确性、逻辑性,而是学生提问的独特性和创造性。*教育将有问题的学生教得没有了问题,学生年级越高,问题就越少;美国教育将没有问题的学生教得会不断发现问题,学生的问题连老师也回答不了,就算很成功了,学生年级越高,越会突发奇想,富有创意。

7、我国教育的一些优势(如学生的计算能力强等),现代技术是可以代替的,而我们教育存在的一些问题(如学生的创新能力弱等),却是现代技术无法代替的。这就是我们的教育为什么迫切需要改革的主要原因。

8、什么是教育?教育就是当老师传授完知识后,你都忘掉了,但仍然留在你心中,能够解决千变万化新鲜问题的那种东西,那种能力,这就是教育的真谛。

9、教育是心灵与心灵的沟通,教育是生命与生命的对话,教育是思维与思维的碰撞,教育是智慧与智慧的启迪,教育是以智慧之笔饱蘸情感之墨创作的优美动人的诗。

10、作为一个父亲,的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

11、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

12、观察,一百个孩子就有一百种教育方法。

13、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。

14、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。

15、我们的每一个孩子都是好孩子。

16、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

17、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

18、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

19、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

20、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

21、想让生命辉煌,就别浪费青春。

22、好笋出好竹,好师出好徒。

23、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

24、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

25、要体验人生,就要把握现实,相信现实。

26、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋

27、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

28、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

29、你的进步是我的追求教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

30、你爱事业,是为了奉献出自己的一切,这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度,才能够在事业上做出成就。

31、做新教员的要有共和精神。就是不可摆出做官的态度,事事要和学生共同甘苦,要和学生表同情,参与到学生里面去,指导他们。

32、用心捕捉那些稍纵即逝的思想火花,及时加以拍摄。不要非得成为一篇,也无须前后连贯,只在它新奇,为*日所未有就行。

33、儿童精神生活的特点是,对于影响他感情的各种现象具有很大的敏感性。对一个人给另一个人所造成的痛苦和伤害尤其敏感。

34、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。

35、太阳下最光辉的职业是教师。

36、习于智长,优与心成。

37、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

38、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

39、十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、*淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。

40、美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦

41、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

42、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

43、师人格就是教育工作中一切。

44、在*凡岗位上做出不*凡事迹。

45、热爱孩子是教师生活中最主要东西。

46、爱是教育灵魂,只有融入了爱教育才是真正教育。

47、眼中有孩子,心中有目标。

48、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。——英·培根

49、兴趣是最好的老师。——德·爱因斯坦

50、经验证明,小学首先应当教会学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈,会写,会观察周围世界中的种种现象,会思索,会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基:《将整个心灵献给孩子们》


教师的励志名言 50句菁华(扩展5)

——教师的名言警句 50句菁华

1、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

2、片言之赐,皆我师也。

3、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

4、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

5、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

6、教师是学生的镜子,老师是学生的影子。

7、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

8、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

9、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后,尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。

10、如果有人问我:我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时,我就回答说:要尽量多地要求一个,也要尽可能地尊重一个人。

11、积极的鼓励比消极的刺激来得好,但是鼓励法也不可用得太滥,一滥恐失其效用;刺激法若用得其当,也是很好,不过只可偶一为之而已。

12、您的.音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

13、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

14、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

15、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。

16、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

17、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

18、师者,所以传道,授业,解惑也。__唐·韩愈《师说》

19、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

20、教师也要有不断尝试未知的勇气。

21、老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

22、疾学在于尊师。--《吕氏春秋劝学》

23、为学莫重于尊师。--谭嗣同

24、学生尊重教师的唯一来源在于教师的道德和才能。--爱因斯坦

25、每一个学生都是好学生

26、学高为师,身正为范。

27、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

28、教师的人格是教育的基石。

29、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

30、是台布哦,台布同学们,不是抹布,画那么脏

31、水粉可以拿去刷墙,不要刷在纸上,浪费水粉浪费纸的。

32、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

33、当老师把每一个学生都理解为他是一个具备个人特点的、存在自己的抱负、本人的智慧和构造的人的时候,这样的懂得能力有助于先生去酷爱儿童和尊敬儿童。——赞科夫

34、礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀况

35、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅

36、身教重于言传。——王夫之

37、学而不厌诲人不倦。——《论语》

38、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

39、十年树木百年树人。

40、学贵得师,亦贵得友。

41、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

42、师者,所以传道,授业,解惑也。

43、我的胸怀博大,知识精深的老师。

44、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

45、想教学生如何正派为人,教师应从自己正派为人做起。

46、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

47、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

48、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然*,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

49、多一份赏识,就多一份成功的希望。

50、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。


教师的励志名言 50句菁华(扩展6)

——教师的名言 50句菁华

1、教诲如春风,师恩似海深

2、视责任为美德。

3、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

4、捧着一颗心,不带半根草去。

5、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

6、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。叶圣陶

7、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天

8、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

9、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方。

10、世事洞明皆学问,人情练达即文章。,积累好你课堂上的得失,珍惜好你生活中的感受。

11、乌申斯基说:如果教师想从各方面教育人,那么他应该从各个方面首先了解人 每个学生都是不同的独立个体,教师要尝试着走进孩子们稚嫩的内心世界,学会用孩子的眼光看问题,去认识,了解每一个学生(要正确认识了解学生)

12、现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动?

13、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

14、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

15、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

16、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

17、教师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

18、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

19、什么是教育?教育就是帮忙学生学会自我思考,作出独立的确定,并作为一个负责的公民参加工作。

20、流汗,是因为我们努力了。

21、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

22、期望这天,所有的老师都会从心里微笑;为自我自豪吧,正因你是老师!期望这天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师愉悦,咱们就愉悦!

23、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。――前苏联教育家苏霍姆林斯基

24、教师是人类灵魂的工程师。

25、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

26、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基

27、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

28、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

29、、为别人照亮道路,自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。

30、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

31、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自己,无声无息直至燃尽。

32、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

33、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

34、、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

35、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。东方

36、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。甘地夫人

37、不称职的教师在教学中让学生适应自己,带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己适应学生,带着学生走向知识。

38、每一个儿童都是一个珍贵的生命,每一个学生都是一幅生动的画卷。教师应当体会儿童生命的最大丰富和主动性,关注学生成长与发展的每一点进步,帮助学生发现自己、肯定自己。

39、倾心交挚友,耐心育美德,精心授学业,悉心嘘寒暖。

40、爱应该是教育的工具,又是监别教育的尺度,而教育的目的是人道。 别林斯基

41、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。

42、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

43、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登

44、志于道,据于德,依于仁,游于艺——孔子

45、我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。——德·爱因斯坦

46、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。 卢梭

47、良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。

48、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

49、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

50、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。


教师的励志名言 50句菁华(扩展7)

——教师的励志寄语 50句菁华

1、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

2、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。

3、很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

4、生活是*淡的,真理永远是朴素的,

5、教师一字一句温馨和智慧的话语,能让学生感受到来自于教师的关爱、重视、指导和欣赏,这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美!

6、不求难题都做,先求中低档题不错。

7、有来路,没退路;留退路,是绝路。

8、中考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

9、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

10、背水一战,冲刺中考。

11、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。

12、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

13、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

14、让每一朵花儿都能尽情的绽放,用最美的心态去面对孩子。

15、播种行为,收获习惯。播种习惯,收获性格。播种性格,收获命运。愿孩子们有一个美好童年,精彩人生。

16、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

17、美,是智慧,是静谧。祝你聪明。愿你上进。

18、表扬用喇叭,批评用电话。

19、让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天。

20、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

21、人生,最宝贵的莫过于光阴。人生,最璀璨的莫过于事业。人生,最快乐的莫过于奋斗。

22、自卑心最伤害自己,是最大的障碍。

23、要跑得快,还要跑得稳。人生就象一场长跑,跑得太快,容易后劲不足;跑得太慢,就会落伍;中途退出,就会断送以前的努力;不参加,就没有赢得比赛的机会。

24、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

25、不迁怒,不贰过。

26、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

27、在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。

28、课上落下一分钟,课下需花双倍功。

29、少壮不努力,老大徒伤悲。

30、时间是一笔贷款,即使是一个诚实的还贷者也无法还清。

31、知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

32、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

33、成功的花,需要理想作泥土,血与汗来浇灌,风雨的磨炼,才能开得绚烂。

34、学如逆水行舟,不进则退。

35、形成天才的决定因素应该是勤奋。

36、一年的相处,发现你是善良、开朗、向上的阳光女孩。你能知难而上,不懈努力。勇于追梦的人是美丽的。我们的人生需要用梦想去点亮;我们的成功需要恒心与毅力去赢取;我们的道路需要勤奋去铺就。让我为你祝福——心想事成!快乐常伴!

37、给爱涂上爱的底色,爱是教育最有效的密码!

38、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

39、人生如烟,如云,如风。转瞬即逝。“只有倒退的人与车,没有倒退的时间和路”,既然我们走到了今天,又占有如今的社会地位与责任,只有前进,前进,再前进!莫倒退。青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在宁静中奋进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹!

40、机遇总是垂青于有准备之人。没有韧性的把持、没有耐心的等待,那么自己就没有机会看到旖旎动人的彩虹。任何人如果总是浅尝辄止、一知半解,那么休想获取机会的垂青与眷顾!只有默默无闻地用心去做好每一件事情,有一天终会功到自然成的,生命之舟将会水涨船高!

41、有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基石。

42、放弃对功名利禄的追逐,你随遇而安得到的将会是宁静与淡泊;放弃对金钱无止的掠夺,你安常处顺得到的将会是安心与快乐;放弃掌声鲜花的陶醉幸福,你激流勇退得到的将会是醒悟与乐观;放弃香车美女的沉迷,你得到的将会是*安与长寿。

43、人生是坎坷的,人生是崎岖的。我坚信:在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天!人生啊,朋友啊!还等什么?奋斗吧!

44、不要熬夜熬到太晚,上课的40分钟利用好,绝对有事半功倍的效果。

45、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

46、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

47、生命中最快乐的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懒惰而非失败

48、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选取。

49、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候,

50、同学们,千万不要让自己心灵深处的纯真因世故而沉睡,不要因为走得太远而忘记了当初为什么要出发,也不要抱怨自己的人生为什么总是在徘徊。纯真地去奋斗几年,你们一定会在牛A和牛c之间找到自己的位置!


教师的励志名言 50句菁华(扩展8)

——教师的励志名言名句 40句菁华

1、以德感人,为人师表。

2、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

3、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

4、捧着一颗心,不带半根草去。

5、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

6、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

7、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

8、坚持启发式,避免注入式。

9、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

10、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。

11、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

12、好的种子,不怕埋没,总有出土的一天;努力的人,不怕寂寞,总有成功的一天。

13、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

14、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

15、给爱涂上爱的底色,爱是教育最有效的密码!

16、年轻人所需要的不仅仅是学习书本的知识,也不仅仅是聆听他人的种种教诲,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意,去干好本职工作。—这不仅仅有益于集体,最大的受益者是我们自己。

17、如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

18、投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。

19、换种态度和做法就是换种人生。

20、教师上好课,是立身之本。

21、当教师在课堂上真切的感受时,每一个人的心灵不断诞生新彩观念,宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般,他或她就开始际遇教学的本质,体验教学的神圣。

22、给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。

23、没有观念,就没有生命,观念是思想是生命。

24、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。

25、宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。

26、爱校爱生是我们职责。

27、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

28、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

29、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

30、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

31、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

32、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

33、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

34、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

35、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

36、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

37、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极,就不算伟大。

38、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

39、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

40、老师糊涂一时,学生糊涂一世。


教师的励志名言 50句菁华(扩展9)

——2022教师个人励志名言分享 30句菁华

1、充满童心、规范言行、善待学生。

2、教育为公以达天下为公。——陶行知

3、一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去,不可能获得真知。

4、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。

5、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去此刻和将来。

6、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。

7、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明

8、美德大多存在于良好的习惯中。

9、人无忠信,不可立于世。

10、多一份真诚的关怀,少一点无为的谴责。

11、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯

12、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

13、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。

14、教师是一种选取,教师是一种职责,教师是一种信念,教师是一份神圣。

15、学校应该是学生快乐的天堂,教师应该是学生对话的天使。

16、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培

17、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

18、每位学生都是金子,在教师的精心呵护、智慧启迪、活力点击下,都能闪闪发光。

19、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

20、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

21、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

22、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

23、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。

24、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

25、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

26、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

27、有人说教育人就象泥塑,想塑什么就塑什么,我认为教育人更象根雕,要根据不同的材质,能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。

28、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

29、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

30、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。——*

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