1、团结一致，共创佳绩
2、你成就我快乐。
3、累并快乐着。
4、适合孩子的教育才是最好的教育。
5、师爱如父爱。
6、用心去聆听才能碰撞出心灵的火花。
7、一个都不能少。
8、视生如友，教学相长，共同进步。
9、心里永远装着学生。
10、亲善产生幸福，文明到来和谐。
11、天道酬勤。
12、全心全意为学生服务。
13、自信是成功的阶梯。
14、用爱心真诚地面对学生。
15、了解学生，热爱学生，关心学生。
16、世界因你而精彩。
17、良好习惯成就美好未来。
18、为学生服务，体验人生乐趣。
19、人之所以能是相信能。
20、只要心中有爱，一切都有可能。
21、乐教、爱教、共赢。
22、认真做事，诚恳做人。
23、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
24、多一份赏识，就多一份成功的希望。
25、事在人为，境由心造。
26、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
27、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
28、博观而约取，厚积而薄发。
29、生以求知为乐，师以从教为荣。
30、有所尝试，就有所作为。
31、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
32、学生的需求，我们不懈的追求。
33、用真情教书，用真心育人。
34、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
35、及时易自勉，岁月不得人。
36、对待学生要像春天般的温暖。
37、以人为本，是一切教育的出发点。
38、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
39、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
40、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
——教育安全座右铭 40句菁华
1、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
2、播种希望，收获明天!
3、天道酬勤。
4、良言暖三春，恶言记终身。
5、学海无涯苦作舟。
6、事在人为 ，境由心造。
7、千里之行，始于足下。
8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。
9、思想→观念→行动→习惯→个性→命运。
10、命运总是光临在那些有准备的人身上。
11、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。
12、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!
13、不幸可能成为通向幸福的桥梁。
14、违章超载得不偿失。
15、两车相遇，请油门松一松、刹车带一带、方向驾一把。
16、行万里*安路，做百年长乐人。
17、出了车祸速报警救死扶伤见真情。
18、酒后驾车拿命。
19、按道行驶，请勿长时间占用快车道。
20、实线虚线斑马线都是生命安全线。
21、请勿在高速公路违规停车上下客。
22、高高兴兴出门去，**安安回家来。
23、行人要走人行道，过街要走人行横道线。
24、系好安全带，请勿超速行驶。
25、居安思危危自小有备无患患可除。
26、醉（罪）在酒中毁（悔）在杯中。
27、雨天积水路滑，请谨慎驾驶。
28、遵守交通法规关爱生命旅程。
29、文明交通停看行，行车安全重礼让。
30、防撞：开车时一方面要保持车距及时踩刹车，一方面要特别注意道路上的行人做好躲闪的准备，开车的朋友除了注意以上几点在遇到上坡路段时应保持车速换低档，如遇熄火应及时拉手刹。
31、刮风下雪，由天决定，叫天气;呼朋引伴，由人安排，叫人气；人定胜天，所以不管天气多阴霾，都不要泄气，要相信，好心情可以带来好人气，带动好运气！
32、人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民。如果你不遵守规则的话，交通事故就犹如一颗定时炸弹，随时准备爆炸，炸开的'话，你不但不会轻易躲过去，还会失去宝贵的生命。
33、上帝是公*的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中的交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们、劝诫我们。人让车，让出一片真情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能的避免交通事故的发生。
34、质量是安全基础，安全为生产前提。
35、上下楼梯靠右行，文明礼仪记在心。
36、过马路要眼观六路，耳听八方。
37、同学摔倒楼梯上，自己伸手快帮忙。
38、教育为本，防患未然。
39、*安，*安，**安安，人人*安，家家欢喜。
40、多防一步，少出事故。
——有关教育的座右铭 40句菁华
1、为人要正直，做事重责任。
2、耐心、细心、恒心。
3、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。
4、上善若水，厚德载物。
5、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
6、多一份赏识，就多一份成功的希望。
7、一切尽力就好，活得开心就好。
8、不自满者受益，不自是者博闻。
9、意识是成功教育的基础。
10、道德能弥补智慧的缺陷，爱心能开启心灵的天空。
11、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
12、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
13、无怨无悔，问心无愧。
14、师爱的真谛在于爱每个孩子，在每个孩子天赋所在的领域面前点亮一盏明灯。
15、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
16、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。
17、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
18、吾爱吾师，吾更爱真理。
19、爱校爱生是我们职责。
20、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
21、言而有信为人，脚踏实地做事。
22、爱每个孩子，他们的成长是我最大的幸福！
23、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
24、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。
25、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。
26、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
27、踏踏实实工作，认认真真育人。
28、公正办公，做廉洁教师；探索教学，做创新教师；举止得体，做文雅教师。
29、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
30、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
31、把学生看作自己的儿女。
32、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
33、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
34、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
35、己所不欲，勿施于人。
36、宽容别人等于善待自己。
37、无所不能的人其实一无所能，无所不专的专家其实是一无所专。
38、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样，跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦，和失意的忧伤。
39、创新是人类进步的不竭动力！
40、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
——话的教育座右铭 40句菁华
1、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
2、学生的需求，我们不懈的追求。
3、对待学生要像春天般的温暖。
4、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
5、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
6、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
7、不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。
8、严以律己，宽以待人。
9、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
10、笑到最后才笑得最灿烂。
11、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
12、只为成功找方法，不为失败找借口。
13、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
14、学高为师，身正为范。
15、踏踏实实工作，认认真真育人。
16、业精于勤，荒于嬉。
17、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
18、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
19、宽容别人等于祝福自己。
20、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚
21、老师的年龄，知识，身份是有差别的，但是老师的人格是没有差别的。——储昌楼
22、走下讲台给学生讲课。
23、惩罚犯错的学生不是因为他犯了错，而是为了预防他下次在犯错误。——捷克
24、教育孩子最好的办法是培养孩子学习的兴趣。——爱因斯坦
25、德高为师，身正为范。
26、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
27、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
28、十年树木，百年育人。
29、我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。——陶行知
30、为别人照亮道路，自己必须放出光茫，这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
31、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
32、教育孩子不是让他们按照你的思路去做，而是让他们学会自助的去思考去实践。——爱因斯坦
33、及时易自勉，岁月不得人
34、一切尽力就好，活得开心就好
35、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
36、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
37、爱已之心爱人，律人之心律已。
38、一切为了学生。
39、耐心、细心、恒心。
40、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
——教育工作座右铭 60句菁华
1、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
2、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
3、严格才是真正的爱护。
4、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
5、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
6、有所尝试，就有所作为。
7、爱是走进学生心灵最近的路
8、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
9、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
10、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。
11、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
12、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
13、在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。
14、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
15、辛苦着并快乐着。
16、独物之教风，以尽匹夫之责。
17、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
18、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
19、学海无涯苦作舟。
20、及时易自勉，岁月不得人。
21、把学生看作自己的儿女。
22、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
23、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
24、堂堂正正做人，认认真真做事。
25、水至清则无鱼，人至察则无徒。
26、学高为师，身正为范。
27、让青春在幼教事业中闪光。
28、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
29、爱生如子，爱校如家。
30、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。
31、教师任何事尽心尽力，无怨无悔。
32、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
33、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
34、勤于施教，安于乐教。
35、职业道德是做人之本，为师之本。
36、赞美是金。
37、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
38、用心感悟教育，用爱抒写未来。
39、用良心教书，真诚与学生成为好朋友。
40、用火热的爱心呵护一棵棵幼苗。
41、用爱铸就师魂，以德立身教育。
42、用爱心点击学生心灵的鼠标！
43、以德服人，以行导人。
44、要传授知识，更要教做人的道理。
45、言传身教，以德服人。
46、学大海，纳百川，让自己容量无限。
47、星星，哪怕是最小的星星，它也会发光。
48、心灵的沟通胜于知识传递。
49、天荒地老，教师的童心不泯。
50、*等对待每位学生。
51、老师是学生的一面镜子。
52、老老实实做人，认认真真教书。
53、教师的人格是教育的基石。
54、浇花浇根，教人教心。
55、鼓励比加压更有效。
56、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
57、我最期盼的是学生的点滴进步
58、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
59、学生的需求，我们不懈的追求。
60、意识是成功教育的基矗
——教育的座右铭 50句菁华
1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
2、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
3、为人要正直，做事重责任。
4、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
5、耐心、细心、恒心。
6、说老实话，干良心事。
7、用真情教书，用真心育人。
8、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
9、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
10、宽容别人等于祝福自己。
11、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
12、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
13、要用艺术的手段去教育学生，学生们喜欢你教的东西。——卢梭
14、意识是成功教育的基础。
15、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
16、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
17、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
18、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯
19、为人要正直，做事重责任
20、一切尽力就好，活得开心就好
21、教育无小事；教师无小节。
22、教师，是爱的职业，因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。
23、只要你做了，输和赢都很精彩。
24、一辈子做教师，一辈子学做教师。
25、用人格塑造人格，永心灵赢得心灵。
26、为学生服务是好事。
27、语中始终充满爱意。
28、用真情感化心灵，做表率严谨治学。
29、视学生为己出，育学生为栋梁。
30、用我的爱包容你的所有。
31、为学生服务体验人生乐趣。
32、堂堂正正做人，实实在在教书。
33、做人和做学问并行。
34、乐教、爱教、共赢。
35、似春蚕奉献自己，像红烛照亮学生。
36、没有爱便没有教育。
37、球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
38、真心待人踏实工作。
39、生活中，做个正直的人工作中，做个踏实的人。
40、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
41、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
42、以身示范，以德育人。
43、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
44、人的内心里有一种根深蒂固的需要。
45、教育孩子的过程也是父母自我教育的过程。
46、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
47、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
48、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。
49、忠心献给教育事业，爱心献给我们的学生。
50、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
——习于智长优与心成的教育格言 40句菁华
1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、习于智长，优与心成。朱熹
3、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。
4、非学无以立身，非教无以立国。
5、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
6、十年树木，百年育人
7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
8、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
9、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
10、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
11、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
12、不尊重学生，就是不尊重自己。
13、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
14、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
15、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
16、生以求知为乐，师以从教为荣。
17、全心全意为学生服务
18、做一名美和爱的使者。
19、新的`一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
20、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
21、良言暖三春恶言记终身
22、学生的需求，我们不懈的追求
23、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
24、好人有好报，即使没好报，也要做好人
25、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。
26、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
27、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
28、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业
29、说老实话，干良心事
30、学高为师，身正为范
31、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
32、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
33、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷
34、用真情教书，用真心育人。
35、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
36、倾听童声，学会微笑，善待学生。
37、严格是真正的爱护
38、有志者事竟成
39、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
40、天道酬勤
——工作价值与目标经典座右铭 40句菁华
1、革命领袖说：存在就是合理！
2、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
3、对人以诚信，人不欺我；对事业诚信，事无不成。
4、行动是成功的阶梯，行动越多登得越高。
5、一切从沟通开始。
6、只争朝夕，创新创业。
7、尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。
8、最爱发牢骚的人就是没有能力反抗，不会或不愿工作的人。
9、一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。
10、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
11、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
12、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
13、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。
14、世界如一面镜子：皱眉视之，它也皱眉看你；笑着对它，它也笑着看你。
15、信仰是伟大的情感，一种创造力量。
16、做一份工作，做一份喜欢的工作就是很好的创业。
17、有了勇气便能粉碎厄运。
18、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。
19、先付报酬的工作是肯定干不好的。
20、天才，就其本质而说，只不过是一种对事业、对工作过盛的热爱而已。
21、效率是做好工作的灵魂。
22、有些事情不是难以做到才失去信心，而是因为失去信心才难以做到。
23、眼睛就是身上的灯。眼睛若明亮，全身就光明；眼睛若昏花，全身就黑暗。
24、年华一去不复返，事业放弃再难成。
25、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。
26、那些能将我杀死的事物，会使我变得更有力。
27、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。
28、在厄运中勇敢坚定是堂堂男子，在厄运中达观明智是战胜命运的'前提。
29、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。
30、人才进行工作，而天才则进行创造。
31、工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。
32、起支配作用的自私欲常常被误解为一个人投身人类事业的神圣热忱。
33、乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景。
34、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。
35、我的座右铭是：第一是诚实，第二是勤勉，第三是专工作。
36、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。
37、哪里有天才？我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
38、人生的价值，即以其人对于当时代所做的工作作为尺度。
39、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的*却比黄金更为宝贵。
40、君不见长松卧壑因风霜，时来屹立扶是堂。
——爱心与教育的经典励志语录 40句菁华
1、苏霍姆林斯基认为，学生的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片已经长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地。因此，教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗，让它不断壮大，最后排挤掉自己的缺点的杂草。
2、刘斌曾概括“素质教育三要义”，即面向全体学生，让学生全面发展，让学生生动活泼地主动发展。
3、爱心和童心是教育事业永不言败的最后一道防线。
4、当我们自然而然地走进“后进生”心灵，而他们也乐于主动向我们敞开心扉时，我们的教育之舟便已驶入了成功的港湾。
5、当孩子们与教师产生了朋友般的依恋之情后，点燃学生心中“想做好人”的愿望，便是教师实施教育的关键。苏霍姆林斯基多长谆谆告诫教育者：不能让儿童成为那种“成为一个好人”的愿望的火花熄灭。
6、对“后进生”的转化，与其说是教师向他们灌输（即使是很巧妙的灌输），不如说是引导他们发现自己身上的善良之处高尚之处，帮助他们树立“我是一个有缺点的好人”的道德自信。与后进生谈话的内容之一就是让学生谈“我有什么优点”。
7、学生心灵深处美好道德的萌芽，是学生自我教育的内在依据。对“后进生”而言，这些“萌芽”往往被各种缺点的“杂草”掩盖着。教育者的明智之处，在于引导“后进生”经常进行“灵魂搏斗”，不但善于发现自己的可贵之处，更勇于用“高尚的我”战胜“卑微的我”。
8、转化“后进生”，从某种意义上讲，就是还他们以本来应该拥有的“幸福和充实的精神生活”——这，又必须从每一位“后进生”独特的精神需要入手。
9、人的天赋可能性能力和爱好确实是无可限量的，而每个人在这方面的表现又都独一无二。自然界里没有一个这样的人，我们有权利说他是‘无论干什么都不行的人’。*教育的英明和真正的人道主义精神就在于：要在每一个人的身上发现他的独一无二的创造性劳动的源泉，帮助每一个人打开眼界看到自己，使他看见理解和感觉到自己身上的人类自豪感的火花，从而成为一个精神上坚强的人，成为维护自己尊严的不可战胜的战士。
10、一些教师在教学中总习惯于让所有的学生“齐步走”，必然出现并不断积累的学习成绩差异，使越来越多的学生沦为“后进”。
11、对相当多的“后进生”而言，失败是失败之母。面对他们第一次“失败”，教育者并未予以应有的心灵抚慰和学习帮助，以至于使沉重的自卑感成了第二次失败的前奏，如此恶性循环，使本来可以学得不错的学生，成了教师眼中的“瘟猪崽”。
12、“后进生“的教育中，比较有效的具体方法有：写《家校联系本》填《报喜单》游玩集体评议写”每日九问“写《灵魂的搏斗》安排当班干部对手竞赛学生作文表扬推荐好书。
13、激励“优生“超越自我的要点有二：一是尽可能多地让他们在各个方面实践，以发现并发展自己以前没有意识到的潜质；二是鼓励他们在日常一点一滴的小事中战胜自我。甚至教育者可以有意识设置一些难题去”折磨“他们，让他们在一次次自己与自己”过不去“的过程中体验到”人生的乐趣与辉煌正是从战胜自我到超越自我“。
14、所谓的对学生能力的培养，与其说是手把手地训练，不如说是想方设法为学生提供机会，让学生“在游泳中学会游泳”。
15、让学生在一些小事上磨练自己，是学生走向成熟的起点，也是教育成功的起点。
16、能够对自己的过失“后悔不已”而不是”无所谓“，这本身就是了不起的进步。
17、理想的追求比追求的理想更重要。
18、教师要尽力使自己具备“学生的心灵“——用”学生的大脑“去思考，用”学生的眼光“去看待，用”学生的情感“去体验，用”学生的兴趣“去爱好……
19、爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲。
20、今天是你的生日，当你打开手机的第一瞬间，我送给你今天的第一个祝福，愿属于你的这一天是最美丽的，最温馨的，最浪漫的，最难忘的。
21、青春阳光欢笑，在这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祈望你心灵深处芳草永绿，青春常驻，笑口常开。祝你生日快乐，健康幸福！
22、愿你们的爱情生活，如同无花果树的果子渐渐成熟；又如葡萄树开花放香，作基—督馨香的见证，与诸天穹苍一同地每日每夜述说着神的作为与荣耀！
23、爱心是搭起友谊的桥梁，是人们心中永恒不变的璀灿明珠。
24、爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖。
25、十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她，分明是千年前的一段缘；无数个偶然堆积而成的必然，怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢？用真心呵护这份缘吧，真爱的你们！
26、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
27、教育加赞赏等于教育的*方。
28、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
29、做*凡的教师，创不*凡的事业。
30、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
31、把爱洒向每一个被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。
32、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
33、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
34、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
35、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。
36、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
37、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
38、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。
39、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
40、人的天赋可能性能力和爱好确实是无可限量的，而每个人在这方面的表现又都独一无二。自然界里没有一个这样的人，我们有权利说他是‘无论干什么都不行的人’。*教育的英明和真正的人道主义精神就在于：要在每一个人的身上发现他的独一无二的创造性劳动的源泉，帮助每一个人打开眼界看到自己，使他看见理解和感觉到自己身上的人类自豪感的火花，从而成为一个精神上坚强的人，成为维护自己尊严的不可战胜的战士。
——关于信心与毅力的励志座右铭 30句菁华
1、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
2、跌倒，撞墙，一败涂地，都不用害怕，年轻叫你勇敢。
3、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
4、要随波逐浪，不可随波逐流。
5、生活就像一辆变速自行车，有的档很多人从来没用过。
6、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。
7、想要的东西必须自己拿，不然就算别人给你也要不起。
8、内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。
9、要先打败任何事情得先学会打败自己。
10、我会把每一次改变当做成长，哪怕是痛也值得。
11、觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。
12、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
13、快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。
14、我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。
15、我要努力，至少不给未来得自己回忆时，留下任何遗憾。
16、据我测算，还可以退五十步，但生活只有五步。
17、你球衣前面的名字，比后面的名字更重要。
18、永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。
19、即使跌倒了，也要漂亮的站起来再哭。
20、只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。
21、河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。
22、跟自己说声对不起，因为曾经为了别人难为了自己。
23、如果生活踹了你好多脚，别忘了给它两个耳光，反抗总比流泪强。
24、快乐不是因为拥有的多，而是计较的少。
25、女孩要坚强，坚强为自己。女孩要努力，努力为未来。
26、不要指望谁陪你一辈子，没光的时候连影子都会离开你。
27、谁若游戏人生，他就一事无成;谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
28、现在不努力，将来拿什么向曾经抛弃你的人证明它有多瞎。
29、路的尽头，仍然是路，只要你愿意走。
30、若现在就觉得失望无力，未来那么远你该怎么扛。
