教育的座右铭 60句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-02 00:00:00 教育,座右铭

1、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

2、学生的满意,是最大的幸福。

3、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

4、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

5、业精于勤,荒于嬉。

6、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

7、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

8、师的人格就是教育工作中的一切。

9、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

10、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。

11、用真情教书,用真心育人。

12、意识是成功教育的基矗

13、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

14、教师就像演员,根据剧情需要努力演好自己的角色。

15、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

16、多一份赏识,就多一份成功的希望。

17、尚自然,展个性。——蔡元培

18、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

19、学习要坚持不懈,毫无畏惧,循序渐进。

20、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

21、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

22、多一份赏识,就多一份超过成功的希望,没有失败,只有放弃。

23、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

24、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。──第斯多惠

25、教育孩子不是让他们按照你的思路去做,而是让他们学会自助的去思考去实践。——爱因斯坦

26、水至清则无鱼,人至察则无徒

27、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强

28、文能换骨余无法,学到寻源自不疑

29、每天吃一颗糖,然后告诉自己:“今天的生活果然是甜的。”

30、生以求知为乐,师以从教为荣。

31、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

32、笑到最后才笑得最灿烂。

33、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。

34、有爱才会有教育。

35、千教万教,教人求真。

36、只要你做了,输和赢都很精彩。

37、学生高兴我快乐。

38、一辈子做教师,一辈子学做教师。

39、适合孩子的教育才是最好的教育。

40、认真做好每件事。

41、学问勤中的,专攻自有我。

42、学习学习再学习,充实充实再充实。

43、尊重学生,造就健康向上的人格。

44、弯腰对人永远是最美的姿态。

45、人之所以能是相信能。

46、没有爱便没有教育。

47、全心全意为学生服务。教育励志名言优秀教师教育名言关于诚信的名言

48、把学生看作自己的儿女。

49、严以律己,宽以待人。

50、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

51、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱,兼有父母的亲昵、温存和睿智,严厉与严格要求相结合的那种爱。

52、让我们用自己的行和自己的心,去教育我们的孩子。

53、野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,是可以成为骏马的。

54、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。

55、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

56、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

57、静心的做老师,尽心的教学生。

58、能力有限,努力无限;生命有限,奉献无限。

59、我们培养学生,正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

60、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。


教育的座右铭 60句菁华扩展阅读


教育的座右铭 60句菁华(扩展1)

——教育工作座右铭 60句菁华

1、不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

2、教师的言传身教是学生做人的榜样,学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

3、严格才是真正的爱护。

4、秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑。

5、讲台虽小,能载千秋伟业:烛光虽微,亦照万里河山。

6、有所尝试,就有所作为。

7、爱是走进学生心灵最近的路

8、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。

9、学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。

10、百年大计,教育为本;教育大计。教师为本;教师大计,师德为本。

11、弃名利之心,尽为民之责。立有德之身,求术业之精。

12、尊重学生是师德之本,热爱学生是师德之魂。

13、在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。

14、教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。

15、辛苦着并快乐着。

16、独物之教风,以尽匹夫之责。

17、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。

18、脸上有微笑,眼中有挂乃,口中有文明,脑中有创新,心中有蓝图。

19、学海无涯苦作舟。

20、及时易自勉,岁月不得人。

21、把学生看作自己的儿女。

22、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

23、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。

24、堂堂正正做人,认认真真做事。

25、水至清则无鱼,人至察则无徒。

26、学高为师,身正为范。

27、让青春在幼教事业中闪光。

28、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

29、爱生如子,爱校如家。

30、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。

31、教师任何事尽心尽力,无怨无悔。

32、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。

33、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

34、勤于施教,安于乐教。

35、职业道德是做人之本,为师之本。

36、赞美是金。

37、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。

38、用心感悟教育,用爱抒写未来。

39、用良心教书,真诚与学生成为好朋友。

40、用火热的爱心呵护一棵棵幼苗。

41、用爱铸就师魂,以德立身教育。

42、用爱心点击学生心灵的鼠标!

43、以德服人,以行导人。

44、要传授知识,更要教做人的道理。

45、言传身教,以德服人。

46、学大海,纳百川,让自己容量无限。

47、星星,哪怕是最小的星星,它也会发光。

48、心灵的沟通胜于知识传递。

49、天荒地老,教师的童心不泯。

50、*等对待每位学生。

51、老师是学生的一面镜子。

52、老老实实做人,认认真真教书。

53、教师的人格是教育的基石。

54、浇花浇根,教人教心。

55、鼓励比加压更有效。

56、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

57、我最期盼的是学生的点滴进步

58、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。

59、学生的需求,我们不懈的追求。

60、意识是成功教育的基矗


教育的座右铭 60句菁华(扩展2)

——适合教育者的座右铭 60句菁华

1、心灵的碰撞擦亮爱的火花。

2、循循善诱,诲人不倦的是老师。

3、太阳下最光辉的职业是教师。

4、学海无涯苦作舟。

5、内存一个爱,外显一个笑。

6、心灵塑造的最佳工程师。

7、心灵的沟通胜于知识传递。

8、我最期盼的是学生的点滴进步。

9、教育无小事,教师无小节。

10、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

11、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。

12、文以载道”,教师之道就是:传道、授业、解惑。子曰:"学而不厌,诲人不倦",教师在向学生传授知识的时候,应该时刻牢记这一教训,要认真备课,精心上课,耐心面对每一位学生。

13、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

14、为人要正直,做事重责任。

15、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。

16、不自满者受益,不自是者博闻。

17、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

18、严谨对待工作,*静对待生活。

19、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

20、给学生一个世界,给老师一片天空。

21、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

23、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

24、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

25、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

26、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

27、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

28、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动。

29、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

30、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

31、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

32、为孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错新世界,不断发芽滋长。

33、关爱每一个孩子,他们成长是我最大快乐!

34、我选择这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命线谱上谱出动人旋律。

35、你一天爱心可能带来别人一生感谢。

36、我愿将自己全部爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

37、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们好朋友。

38、老师面对孩子都是最终要独立*。

39、正是家长溺爱,教会孩子自私和不孝。

40、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

41、看到孩子,也就看到了自己。教育孩子,也就是教育自己。

42、蹲下来说话,抱起来交流,牵着手教育。

43、心系学生进步路,情系学生身边事。

44、坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。

45、乐教者,教人乐学:爱教者,教人爱学:勤教者,教人巧学。

46、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。

47、面对真理,站在学生之前:面对疑惑,站在学生之中,面对成功,站在学生之后。

48、创新为艺术之本,人品乃师德之魂。

49、优秀是一种习惯。

50、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

51、学而不厌,诲人不倦。

52、用真情教书,用真心育人。

53、严于已,而后勤于生。

54、心中有爱,献身教育。

55、无愧于心,无愧于生。

56、校兴我荣,校衰我耻。

57、有爱,一切皆有可能。

58、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

59、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

60、扬黄牛精神,做*凡工作。


教育的座右铭 60句菁华(扩展3)

——教育的座右铭 50句菁华

1、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

2、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

3、为人要正直,做事重责任。

4、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

5、耐心、细心、恒心。

6、说老实话,干良心事。

7、用真情教书,用真心育人。

8、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

9、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。

10、宽容别人等于祝福自己。

11、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

12、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

13、要用艺术的手段去教育学生,学生们喜欢你教的东西。——卢梭

14、意识是成功教育的基础。

15、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

16、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

17、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

18、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯

19、为人要正直,做事重责任

20、一切尽力就好,活得开心就好

21、教育无小事;教师无小节。

22、教师,是爱的职业,因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情,更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。

23、只要你做了,输和赢都很精彩。

24、一辈子做教师,一辈子学做教师。

25、用人格塑造人格,永心灵赢得心灵。

26、为学生服务是好事。

27、语中始终充满爱意。

28、用真情感化心灵,做表率严谨治学。

29、视学生为己出,育学生为栋梁。

30、用我的爱包容你的所有。

31、为学生服务体验人生乐趣。

32、堂堂正正做人,实实在在教书。

33、做人和做学问并行。

34、乐教、爱教、共赢。

35、似春蚕奉献自己,像红烛照亮学生。

36、没有爱便没有教育。

37、球是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。

38、真心待人踏实工作。

39、生活中,做个正直的人工作中,做个踏实的人。

40、人生最重要的不是你所处的位置,而是你所朝的方向。

41、教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

42、以身示范,以德育人。

43、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

44、人的内心里有一种根深蒂固的需要。

45、教育孩子的过程也是父母自我教育的过程。

46、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

47、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。

48、教师是火种,点燃了学生的心灵之火。教师是石级,承受着学生一步步踏实的向上攀登。

49、忠心献给教育事业,爱心献给我们的学生。

50、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。


教育的座右铭 60句菁华(扩展4)

——教育的名言名句 60句菁华

1、给学生一个世界,给老师一片天空。

2、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

3、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

4、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素

5、如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

6、家长们信任是学校的生命,社会的满意是学校的成功。

7、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。

8、宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。

9、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。

10、教师之所以伟大,在于他(她、永远消耗自己,照亮别人。

11、教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

12、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。

13、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

14、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

15、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

16、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

17、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。

18、十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、*淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。──苏霍姆林斯基

19、孔子曰:“温故而知新,可以为师矣!”

20、孔子曰:“三人行必有我师焉!”

21、孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

22、孔子曰:“不学礼,无以立。”

23、孔子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。”

24、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

25、对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安

26、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

27、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和*常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。鲁迅

28、所谓最难忘的,就是从来不曾想起,却永远也不会忘记。

29、心痛的声音,你听不到,愚昧的我还在等什么呢?

30、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。列宁

31、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

32、“教育者,养*性之事业也。”——蔡元培

33、“情感如同肥沃的土地,知识的种子就播在这个土壤上。”——前苏联教育家苏霍姆林斯基

34、与人交,推其长者,讳其短者,故能久也。——孔子

35、质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。——孔子《论语》

36、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子《论语》

37、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——孔子《论语》

38、不患人之不己知,患不知人也。——孔子《论语》

39、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——孔子《论语》

40、君子食无求饱,居无求安。敏于事而慎于言,就有道而正焉。可谓好学也已。——孔子《论语》

41、朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也。于予与何诛?——孔子《论语》

42、关雎,乐而不淫,哀而不伤。——孔子《论语》

43、独学而无友,则孤陋而寡闻。——孔丘

44、君子之道四焉,强于行义,弱于受谏,怵于待禄,慎于治身。——孔丘

45、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

46、历史并没有真正的科学价值,它的唯一目的乃是教育别人。——乔治·屈维廉

47、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。——徐特立

48、凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。

49、夫狭义之言,学校则课读而已;广义之言,学校则教之为人。——张伯苓

50、兴趣是最好的老师。

51、学高为师,身正为范。

52、教师的人格是教育的基石。

53、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

54、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

55、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

56、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

57、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

58、疑而后问,问而后知,知之真则信。故疑者,进道之萌芽也。

59、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

60、教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。


教育的座右铭 60句菁华(扩展5)

——教育的经典句子 60句菁华

1、夫人虽有性质美,而心辩知,必将求贤师而事之,择良友而友之。

2、孩子任其放荡,就总有一天会掀翻炉灶。

3、花在教育上的钱决没有白花。

4、教义应该使人们爱上训诫,而不是爱上教师。

5、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

6、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

7、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

8、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基

9、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

10、理性和真理是人所共具的,属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己,既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵,但后来酿成蜜糖,便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样,人们属于他自己的作品。他的教育工作和研究没有别的目的,只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

11、教育植根于爱。——鲁迅

12、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

13、教育为公以达天下为公。——陶行知

14、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

15、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森

16、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

17、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

18、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

19、我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的.,有文化的劳动者。——*

20、当家才知柴米贵,养儿方知父母恩。

21、在困难中站起,在失败中成长。

22、里仁为美。择不处仁,焉得知?

23、富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。

24、恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。君子笃于亲,*兴于仁;故旧不遗,*不偷。

25、仁者先难而后获,可谓仁矣。

26、可爱的校园*安的一天,两者的结合,就是幸福。

27、安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。

28、安全一点,幸福十分,要挣钱保*安,要想富灭事故。

29、安全两字很重要,不能忘记也不能丢。万一你把它忘了,灾难就降临在你身上。

30、事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。

31、今年过节不收礼,要收就收安全教育宣传册

32、管好自己的门,看好自己的人,家家*安,人人开心。

33、“*安”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就你时时刻刻注意安全,让你永远*安。

34、*安,*安,**安安,人人*安,家家欢喜。

35、害人,早晚要害自己。

36、*安校园我爱它,人人安全靠大家。

37、小朋友,要小心,玩火自焚从泣。小朋友,要注意,电线落地不能踢,小朋友,要牢记。安全时刻伴你行。

38、在马路上踢足球——危险。

39、我爱我们的祖国,因为是祖国培养我,教育我,还让我们感到有安全感。

40、千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。

41、同学们,让我们携起手来,共同创造*安校园,生活在*安的蓝天下。

42、在利益和金钱之间。记住,安全才是第一位。

43、爱就是教育,没有爱便没有教育。

44、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

45、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

46、教师要融于师生的相互理解中。

47、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。

48、教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

49、我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。

50、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

51、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。

52、不尊重学生,就是不尊重自己。

53、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。

54、我学到的任何有价值的知识,都是由自学中得来的。

55、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

56、疑而后问,问而后知,知之真则信。故疑者,进道之萌芽也。

57、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

58、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。

59、要相信每个孩子都能成才,要认为自己的孩子是好孩子。

60、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。


教育的座右铭 60句菁华(扩展6)

——教育座右铭 50句菁华

1、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

2、心系教育,心系学生,让爱做主。

3、有所尝试,就有所作为。

4、堂堂正正做人,认认真真做事。

5、严以律己,宽以待人。

6、多一份赏识,就多一份超过成功的希望,没有失败,只有放弃。

7、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

8、对待学生要像春天般的温暖。

9、学生的满意,是最大的幸福。

10、勤于施教,安于乐教。

11、心灵的碰撞擦亮爱的火花。

12、以德感人,为人师表。

13、尽心尽力,无怨无悔。

14、球”是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。

15、用爱打开学生心灵的窗户。

16、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

17、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

18、爱生必须用真情,情真方能育良才。

19、千教万教教人学法,千法万法只要得法。

20、守三尺讲台,春风化雨润桃李;做一支红烛,脂膏成灰映芳菲。

21、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争。

22、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

23、人不可以瞧不起自己。

24、以心换心,真诚待人,是为人永远的准则。

25、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。

26、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。

27、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用激情点燃激情,用关爱呼唤心灵。

28、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。

29、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。

30、做一名传播快乐的教师。

31、尊重学生的人格,关注学生的成长。

32、将生活融入课堂,让学生成为生活主人!

33、棍棒,并不代表威严,它是一根离心柱。

34、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

35、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

36、满足是停滞的开始

37、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

38、益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子

39、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

40、播种希望,收获明天!

41、、以人为本,是一切教育的出发点。

42、爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。

43、人格是大地之子最崇高的幸福。

44、辛苦着并快乐着。

45、遇到问题,先反思自己,再教育学生。

46、没有什么人是忘不了的,没有什么事是放不下的,没有什么是值得我再念念不忘的。

47、教育是一门爱的艺术。

48、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

49、一切为了孩子,为了一切孩子。

50、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。


教育的座右铭 60句菁华(扩展7)

——教育人生格言座右铭 50句菁华

1、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

2、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。

3、教师的是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

4、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。

5、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的的教养同时表现出来。

6、静心的做老师,尽心的教学生。

7、课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。

8、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

9、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。

10、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。

11、修身养性,教书育人。

12、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

13、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。

14、一心育幼苗,两肩担未来。

15、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

16、师的人格就是教育工作中的一切。

17、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

18、学生的满意,是最大的幸福。

19、以人为本,是一切教育的出发点。

20、堂堂正正做人,认认真真做事。

21、水滴石穿。

22、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。

23、对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。

24、行动未必总能带来幸福,但没有行动一定没有幸福。

25、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。

26、真正伟大的人,是由行动使他人见识其不凡之处。

27、不求闻达,但得心安

28、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。

29、懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。

30、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。

31、及时易自勉,岁月不得人

32、爱心决心专心耐心恒心信心+努力+坚强

33、文能换骨余无法,学到寻源自不疑

34、每天吃一颗糖,然后告诉自己:“今天的生活果然是甜的。”

35、好笋出好竹,好师出好徒。

36、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

37、艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶。——歌德

38、艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。 ——切斯特顿

39、艺术可遇不可求--它不会因为你是*民而对你视若无睹,也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到,即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。——惠斯勒

40、教师的人格是教育的基石。

41、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。

42、一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。

43、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

44、在任何学校里,最重要的是课程的思想**方向,这完全由教学人员来决定。

45、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!

46、教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

47、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。

48、特殊的学生,需要特别的爱诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

49、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由地生活,从自由地生活中得到真正的教育。

50、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。


教育的座右铭 60句菁华(扩展8)

——教育格言座右铭 50句菁华

1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

2、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

3、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思

4、努力把自己当成一个孩子。

5、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

6、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

7、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

8、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

9、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

11、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克

12、意识是成功教育的基矗

13、千里之行,始于足下。

14、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

15、智者乐水,仁者乐山。

16、堂堂正正做人,认认真真做事。

17、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

18、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

19、学生的满意,是最大的幸福。

20、对待学生要像春天般的温暖。

21、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。

22、爱是沟通的关键。我希望我的爱永远陪伴我的孩子健康成长。

23、好的课堂,应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

24、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生。

25、在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。

26、养不教,父之过;教不严,师之惰。

27、教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。

28、用我的一片爱心与热心换取家长的放心。

29、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

30、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。

31、尽心尽力,无怨无悔。

32、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

33、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

34、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

35、播种希望,收获明天!

36、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

37、默默耕耘,不问收获,苦尽甘来,桃李满园。

38、爱是走进学生心灵最近的路。

39、放弃谁都可以,千万不要放弃自己!

40、以智慧教书,用情感育人。

41、内存一个爱,外显一个笑。

42、外国语是人生战斗的一件武器。

43、言而有信为人,脚踏实地做事。

44、认认真真做事,明明白白做人。

45、倾听童声,学会微笑,善待学生。

46、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

47、春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。

48、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

49、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

50、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。


教育的座右铭 60句菁华(扩展9)

——与教育的座右铭 40句菁华

1、团结一致,共创佳绩

2、你成就我快乐。

3、累并快乐着。

4、适合孩子的教育才是最好的教育。

5、师爱如父爱。

6、用心去聆听才能碰撞出心灵的火花。

7、一个都不能少。

8、视生如友,教学相长,共同进步。

9、心里永远装着学生。

10、亲善产生幸福,文明到来和谐。

11、天道酬勤。

12、全心全意为学生服务。

13、自信是成功的阶梯。

14、用爱心真诚地面对学生。

15、了解学生,热爱学生,关心学生。

16、世界因你而精彩。

17、良好习惯成就美好未来。

18、为学生服务,体验人生乐趣。

19、人之所以能是相信能。

20、只要心中有爱,一切都有可能。

21、乐教、爱教、共赢。

22、认真做事,诚恳做人。

23、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

24、多一份赏识,就多一份成功的希望。

25、事在人为,境由心造。

26、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

27、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

28、博观而约取,厚积而薄发。

29、生以求知为乐,师以从教为荣。

30、有所尝试,就有所作为。

31、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

32、学生的需求,我们不懈的追求。

33、用真情教书,用真心育人。

34、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

35、及时易自勉,岁月不得人。

36、对待学生要像春天般的温暖。

37、以人为本,是一切教育的出发点。

38、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

39、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。

40、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。


教育的座右铭 60句菁华(扩展10)

——幼儿教育座右铭 40句菁华

1、燃烧自己,照亮别人。

2、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。

3、差生身上应更多体现着老师的爱。

4、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

5、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

6、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

7、教师总是希望学生将来超过自己。

8、德无常师,主善为师。

9、爱就是教育,没有爱便没有教育。

10、坚持启发式,避免注入式。

11、用爱倾听每一个孩子心底的`声音。

12、育幼,师之责;护幼,师之性;爱幼,师之魂。

13、教育要慢节奏,要循序渐进,要让孩子有兴趣地学。

14、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

15、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。

16、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

17、做本真老师,教本色语文,育世纪人才。

18、抓住今天,尽可能少的依靠明天!

19、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

20、献出一片真情,呵护幼小心灵。

21、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

22、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

23、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

24、永远用欣赏的眼光看孩子,永远用宽容的心态面对孩子。

25、教书是我人生的价值,人生的欢乐,也是幸福的所在。

26、奋发图强,实现梦想。

27、不要简单地向后进学生说不。

28、一切为了学生。

29、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

30、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

31、只要你的心是向善的,总有一天能感动人;只要你的心是火热的,总有一天能成功。

32、天行健,君子以自强而不息。地势坤,君子以厚德载物。

33、终生学习,永无止境;甘为人梯,其乐融融。

34、人生就像一块烧红的铁条,需要千锤百炼才能走好。

35、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

36、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。

37、你认同了学生,学生才会认同你。

38、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

39、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

40、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。

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