1、首先做研究者，其次才做管理者。
2、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
3、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
4、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
5、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
6、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
7、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
8、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
9、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
10、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
11、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
12、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
13、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
14、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
15、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。
16、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
17、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
18、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
19、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
20、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
21、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
22、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
23、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
24、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
25、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
26、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
27、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。
28、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
29、我们对儿童所作的一切都会开花结果，不仅影响他一时，也决定他一生。
30、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
31、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
32、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
33、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
34、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
35、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
36、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
37、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
38、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
39、教师的几个不等式：有名气？有水*，人缘好？威信高，有点子？有能力，资格老？经验多。
40、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
——qq性签名格言 40句菁华
1、一段人生代替了另一段人生，一个女人代替了另一个女人。
2、上帝让我成为一个有实力的人，而不是一个好看的布娃娃。
3、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。
4、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。
5、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
6、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
7、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
8、如果人生最坏的只是死亡，生活中怎会有面对不了的困难。
9、对知识的渴望如同对财富的追求，越追求，欲望就越强烈。
10、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
11、心有多大，舞台就有多大！只有想不到的，没有做不到的！
12、总使一个国家变成地狱的，恰恰是人们试图将其变成天堂。
13、据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。
14、生命是一条*静的长河，知识就是那可以激起浪花的石子。
15、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
16、不要破坏潜规则，有的时候潜规则比挂在墙上的规定更可怕。
17、人生就像迷宫，我们用上半生找寻入口，用下半生找寻出口。
18、什么时候结婚最好？你最傻的时候，就是最好的结婚时候了。
19、你走，我不送你；你来，无论多大风多大雨，我都会去接你。
20、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
21、在商业场合，要学会赞美别人。会说话的人说的话就是金钱。
22、坚强的内心，往往会被一句简单的安慰打败，然后泪流满面。
23、女生不努力的两种结果，穿不完的地摊货，逛不完的菜市场。
24、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。
25、年轻，意味着活力；年轻，意味着拼搏；年轻，意味着希望！
26、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。
27、最累人的事，莫过于虚伪的过日子，做人要活出真实的自己。
28、没有舍就没有得，今天所付出的，明天可能会加倍回报给你。
29、珍惜一切的经历，在时间里每个人会获得公*的成长和对待。
30、生活上依赖别人，又希望得到别人尊重，那是没有可能的事。
31、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。
32、一切问题，最终都是时间问题。一切烦恼，其实都是自寻烦恼。
33、上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。
34、人们总说时间会改变一切，但是实际上你需要自己努力去改变。
35、你以为我在玩，其实我在工作；你以为我在工作，其实我在玩。
36、信任不是指没有误会，而是总会给对方把误会解释清楚的机会。
37、勤奋、善良、真诚是我的本性，浪漫、神秘、执着是我的个性。
38、在找到合适的人之前，唯一需要做的，就是让自己足够的优秀。
39、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
40、心有多远，你就能走多远，做一个温暖的人，浅浅笑，轻轻爱。
——励志格言性签名 40句菁华
1、学识能使一个人变得高尚起来。
2、年轻只有一次，拼搏才能无悔。
3、没有多次失败，难得一次成功。
4、世界上真正的巧合本是非常少的。
5、世界上最难战胜的人其实就是自我。
6、成功是我的志向，卓越是我的追求。
7、太顾及别人的感受，往往会伤了自己。
8、那个男人总是对我说着，宝贝我爱你。
9、人往往取吉祥的错误而抛弃恼人的真理。
10、同样的品质比价格，同样的价格比品质。
11、奔跑的时侯，应该忘却自我，超越自我。
12、老板对你讲的道理，永远是对他有利的。
13、做人做事，唯有眼低手高，才能意气*和。
14、浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。
15、自己选择的路，跪着也要漂亮潇洒地走完。
16、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。
17、努力之后才知道，许多事坚持坚持就过来了。
18、在我心里，你不是我的唯一，却是我的全部。
19、有信心，不一定成功，没信心，一定会失败。
20、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者，不拘小节。
21、冰山在水下的部分才是重心所在，忽略这一点。
22、自信是一回事，但是盲目的自信只会带来灭亡。
23、钱追人，人追健康。有了健康，还怕赚不到钱。
24、抓紧今天的每一分一秒，去迎接明天的灿烂辉煌。
25、我们的青春正如青涩的春天般，悄悄的吐露着芬芳。
26、邵亚茹：顽强的毅力可以征服世界上任何一座**。
27、少玩游戏，这不是韩国，你打不出房子车子还有女人。
28、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
29、再坚持一下，再勇敢一点，每一天都会有不一样的幸运。
30、既然选择了，无论什么结果，至少付出过、无怨无悔过。
31、*凡朴实的理想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那理想。
32、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。
33、把不忙不闲的工作做的出色，把不咸不淡的生活过得精彩。
34、无情岁月增中减，有味青春苦甜集雄心壮志，创锦绣前程。
35、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
36、失恋是初秋的果实，不成熟就采摘，品尝到得是酸楚和苦涩。
37、世界不会因为你的灰心丧气而改变，却会因为你的努力而改变。
38、亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。
39、人生就像一只钟摆，永远在渴望的痛苦和满足的厌倦之间摆动！
40、一个人有生就有逝世，但只要你活着，就要以最好的方法活下去。
——爱情格言性签名 40句菁华
1、我颠倒了整个世界，只为摆正你的倒影。
2、美能激发人的感情，爱情能净化人的心灵。
3、有多少人，发表QQ签名只是为了让某人看见。
4、当我对你越来越礼貌时，我们或许就越来越陌生了。
5、深情是我担不起的重担，情话只是偶然兑现的谎言。
6、当我们都老的时候，我希望还能吻着你的牙床，直到永远。
7、爱情就像两个拉橡皮筋的人，受伤的总是不愿放手的那一个！
8、暗恋是神圣的﹐要以对方的幸福为依归。如果有痛楚﹐也该留给自己。
9、好的爱情是你透过一个男人看到世界，坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。
10、感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。
11、两个死心的人，在一起希望彼此能够取暖，却因为彼此的寒冷，只感觉到越来越冷。
12、情，亲情……我们之间无所不有，却唯独没有爱情。
13、如果你的婚姻不幸福，那就回来找我吧，哪怕我已经老得走不动了，我也会带你一起私奔的。
14、时间没有等我，是你忘了带我走，我们就这样迷散在陌生的风雨里，从此天各一方，两两相忘。
15、女人能够忍受不幸的婚姻，不能忍受不幸的爱情；男人能够忍受不幸的爱情，不能忍受不幸的婚姻。
16、男人要是爱上一个女人，不管她如何待他，他都爱。温顺也是好，泼辣也是好，不爱了，一切都是错。
17、示爱者是动物，被爱者是植物。如果爱被拒绝，离开的当然是动物，因为植物是不会生出脚来跑路的。
18、婚姻是一把伞。有了它，风雨烈日时自然舒适无比，但更多**淡淡的天气里，多了一把伞难免是累赘。
19、谈恋爱就像喝一杯水，刚开始是为了解渴，喝下去之后，便渗进了你的血，入了你的骨，不知不觉不可或缺。
20、爱，从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃，不曾受伤害，怎懂得爱人？爱，原来是一种经历，但愿人长久。
21、婚姻是键盘，太多秩序和规则；爱情是鼠标，一点就通。男人自比主机，内存最重要；女人好似显示器，一切都看得出来。
22、你可以去爱一个女人，但是不要把自己的全部都赔进去。没有女人值得你用生命去讨好。你若不爱自己，怎么能让别人爱你？
23、为什么要那么痛苦地忘记一个人，时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人，我们失去的岁月又有甚么意义？
24、有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。
25、爱是一场**，我不怕受伤只怕你不快乐。
26、你的温暖，是我的渴盼，却也是，我的坟墓。
27、比要怪别人对你冷淡，是你在他心里什么都不算。
28、低下头摸摸自己的影子，也只有你对我不离不弃了。
29、缘分让爱情变成可能。爱情事一场毫无征兆的邂逅。
30、我不矫揉造作蛇蝎心肠怎么配得上你举世无双风流倜傥。
31、一个人，一座城，一生心疼。一个人，一座城，一世温存。
32、爱情就像两个拉橡皮筋的人，受伤的总是不愿放手的那个。
33、在我一生最奢侈的事，就是在途中与你相遇，然后相濡以沫。
34、既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就再也回不来了！
35、我宁愿爱上一个我不能拥有的人，也不想拥有一个我无法爱上的人。
36、是我的，就是我的，走了的，只能说明从来没有属于过我，我们都是得学得妥协。
37、如果我不能再爱你，我也不会恨你，我会像亲人那样惦记你，这样才配说我爱过你。
38、爱情从希望开始，也由绝望结束。死心了，便是不再存在着任何我曾经对你有过的希望。
39、富有不代表尊贵。学历不代表素质。形象不代表内涵。贫穷不代表自卑。年龄不代表自信！
40、听听我的意见：别解决问题；别发号施令；别表示同意或不同意。只需要倾听，正视我的存在。
——教育教学格言 50句菁华
1、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——夸美纽斯
2、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
3、没有爱就没有教育。——苏霍姆林斯基
4、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。——著名特级教师孙双金
5、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
6、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
7、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
8、培养学生高尚的道德情操和健康的.审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。——《语文课程标准》
9、教育是立国之本。
10、审美感受的愉悦，影响着儿童的想象、联想、情感及行为动作。因此一切教学活动中，美，无处不显示出一种积极的驱动，无处不产生对儿童智慧的启迪，对儿童心灵的润泽。—著名特级教师李吉林
11、对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，老师不必刻意去追求要使学生“怎么怎么发展”，而必须遵循人才成长规律，是小草就让它装饰大地，是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯
12、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。——哈罗德.泰勒
13、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。——陶行知
14、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
15、天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献。
16、以德修身，恪守师德；以德修己，弘扬师魂；以德育人，桃李芬芳。
17、为今天的成功喝彩，为明天的事业奋斗。
18、责任的分量有多重，教师留下的脚印就有多深。
19、对于教育事业的抱负和理想，是以“责任”为开始，“良心”为历程，“收获”为目标。
20、安全责任重于泰山，良心使命师德之魂。
21、树责任育人之风，人人争先；立良心教育之本，个个一流。
22、责任良心不折不扣，教书育人实实在在。
23、疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣。
24、教人者必先学为人师，育人者必先行为示范。
25、志存高远、爱国爱校、以身作则、为人师表。
26、教育应求得人的智力、身体和灵魂发展的*衡。
27、讲敬业——争一流服务；讲爱生——送一看温馨；讲奉献——创一等业绩。
28、好读书，读好书，走遍天下都不怕。
29、它，带给人类灵魂的纯净，并生生世世锲而不舍的与人类相伴。
30、书籍是人类进步的阶梯。
31、失败只是放弃得太快。
32、以往所有的努力和汗水，都是明天成功的机遇和本钱。
33、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
34、幼吾幼以及人之幼。
35、教师是山，学生是水。山光水色，相互映照。师生是一种缘分，也是一种真情。
36、教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。
37、有作为，才有地位。
38、只有爱才是的教师，它远远超过责任感。
39、不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩。
40、受教育是指灵魂通过自省而觉醒，学会了倾听和尊重别人的声音，同时拥有自己的价值坐标。
41、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
42、事在人为境由心造。
43、怎样的老师，造就了怎样的学生。
44、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
45、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
46、爱心是阳光，耐心是雨露，细心是春风，微笑是土壤。
47、我坚信，挫折和成功是一对软生兄弟。
48、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
49、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
50、人生格言个性签名，不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。
——教育格言 50句菁华
1、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
2、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
3、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。
4、爱己之心爱人律人之心律己
5、学如逆水行舟，不进则退
6、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
7、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
8、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
9、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自立能力。
10、老师您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
11、学校是弘扬先进文化的场所，是学生学习知识和做人道理的神圣殿堂。学校需要正气，教师也要一身正气，为人师表，方能以正压邪。
12、让教学因爱而充满生命力。
13、我是一片绿叶，虽然我的绿意有限，但我相信播撒开来会是浓浓的爱意；投射到孩子身上，就会是春色满园。
14、幸福就是把**凡凡的工作干出色，把**淡淡的生活过精彩。
15、孩子点滴的进步就是老师最大的幸福！
16、人就应永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--期望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
17、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
18、任何教育都比不上灾难的教育。（英）狄斯雷利
19、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。
20、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培
21、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。——陶行知
22、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
23、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
24、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬
25、教育的`根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
26、打骂是爱，责备是爱，鼓励也是爱，无论是哪一种方式，一定要考虑到学生的感受，考虑到他们是否心甘情愿地接纳。
27、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。--康德，德国哲学家
28、靠着忠诚，你能与伟大的心灵为伴，有如一个精神上的家庭。--莫洛亚
29、男孩子生性自由，不善服从；对待他们，当以诚恳和率直的态度，帮助他们建立起勇气。
30、有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐；你暴躁，他也暴躁。
31、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。作者：奥斯特洛夫斯基
32、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
33、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
34、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。——韩愈
35、学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯
36、用心对待每个孩子。
37、俯仰皆为孺牛，进退无愧人师。
38、责任是一份无悔的坚持，在我梦的旅途中，勇往直前。
39、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
40、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
41、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。 ——（法）卢梭《爱弥儿》
42、以慈母般的爱心，博得学生的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
43、孩子坏的习惯%都是在家里形成的。
44、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
45、即使是天才，也需要成功的机会来酿造信心。
46、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克、柏辽兹
47、优美的声音并不仅仅来自发声器官，还有赖于在头脑中建立起这个音的观念。——卡鲁索
48、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为*者。——列宁
49、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。
50、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。
——性人生格言 40句菁华
1、好东西无法雕塑，也无法修饰。
2、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
3、只要我们尽力做了，谁都可以成为自己的英雄。
4、脚跟立定后，你必须拿你自己的力量和技能奋斗。
5、金钱是人生的点缀品，像山上的雾，水面上的泡。
6、不是人人都能活的低调，可以低调的基础是随时都能高调。
7、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。
8、太理智的人一定会错过误入歧途的机会，以及错误带来的沿途美景。
9、烟火燃后，它只是寂然地沉黯下去，脱落一线再不为人所注目的尾光。
10、人在最悲痛、最恐慌的时候，并没有眼泪，眼泪永远都是流在故事的结尾，流在一切结束的时候！
11、你能在所有的时候欺骗某些人，也能在某些时候欺骗所有的人，单你不能所有的时候欺骗所有的人。
12、在群体中，一个人内在的动物性是能够与其他所有人相关联的唯一纽带，所以，越是人多的社交场合就越是低级趣味。
13、无欲不是厌恶生活中的事情，我们尽力做好每件事，但是不执着，即使结果不如所料，我们也不在乎，那就是无欲的境界。
14、把学习的功课变成刑罚，我们才感到痛苦，不妨愉快地接受，笑着去应对它——那它就只是我们的功课。学好就行了。
15、人生就是一次飞越天际的旅行，只有留心地欣赏悠然的闲云，认真品味野鹤之美，阅览幽鸟相逐，清风与归，在人生的尽头，才会不留后悔，少有遗憾。
16、人生犹如下棋。高者有远见，低者只能看出两三步；高者顾大局，谋大事，不以一二子为重，终以赢棋为目标，低者寸土必争，结果辛辛苦苦屡犯错误，终败。
17、遵纪守法、敬老爱幼、助人为乐、宽仁待人，是塑造自我的素质品德。勤奋好学、吃苦耐劳，是打造自我的将来。永恒地坚持传统美德，是做人不败的制胜法宝。
18、我们不需要为寻找天国而逃避世俗生活，而是要把天国带进我们的生活中。要找到真正的快乐与成功的方法，只有往内边寻找更高层次的意识，收集更好资料，并加以运用在日常生活中。
19、只想永远的离开，却害怕没人回想起我。
20、人生的两大悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。
21、如果没有你，明天不值得期待，昨天不值得回忆。
22、总是说要忘记，要忘记，其实是等自己不去在意。
23、随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事听天命。
24、不要做一个单纯优秀的人，而要做一个不可替代的人。
25、得按你想的去生活，否则，你迟早会按你生活的去想。
26、我上线你下线，我隐身你上线，我活着你怎么不***。
27、我想成为你最喜欢见到的和最不舍得说再见的那个人。
28、记住了，现在的世界唯一值得你相信的人只有你自己。
29、这个世界没有谁一定得对谁好，所以自己要对自己好。
30、人生就像舞台，不到谢幕，永远不会知道自己有多精彩。
31、虽然觉得你人烂又谎话连篇，可你就是我不愿背叛的人。
32、有一种缘，放手后成为风景。有一颗心，坚持中方显真诚。
33、只有挫折经历太少的人，才会把一些琐碎的小事看的特别重要。
34、男人喜欢女人的纯，女人喜欢男人的坏。男人和女人始终是矛盾的主体。
35、突然觉得喜羊羊和西游记很像，毎集都被抓住了，然后肯定不会被吃掉。
36、谁要是忘了我，我就把谁忘掉，就算日子再忙，也要把他忘掉的那种忘掉。
37、人生之中，大部份的痛苦，都是不肯离场的结果，若你肯离去，如风般轻松。
38、天空爲何如此伤心？或许它在迁就我的心情、那个遗失的爱情、让我如此痛心。
39、面对现实，逆境也会变为顺境，总有转机的机会。逃避现实，虽暂时偷安，但没有翻身之余地。
40、对你最好的那个人，换句话说，也就是最好欺负的人。天下间的女人，总是最会欺负对她最好的那个男人。
——性签名人生格言2021年 40句菁华
1、树老怕空，人老怕松。戒空戒松，从严从终。
2、最好的人际关系是相互关爱，而不是相互需要。
3、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。
4、你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。
5、先被人俯视，后被人仰视，就是一种成功的人生。
6、成功者把钱花在未来会帮他赚钱的地方，投资脑袋。
7、世界上最勇敢的事情是微笑着听你说你们之间的爱情。
8、同样的旋车，车轮不知前进了多少，陀螺却仍在原处。
9、天若无霜雪，青松不如草。地若无山川，何人重*道。
10、高尚的目标用卑鄙的手段来实现，同样不是高尚的行为。
11、就算你能忍住不找他，但却没办法在他找你的时候不回复。
12、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
13、我们要坚信人生没有过不去的坎，以勇敢的姿态迎接命运的挑战。
14、如果理智的分析都无法支持自己做决定的时候，就交给心去作主吧！
15、人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
16、相爱，是一种习惯与依赖，习惯于对方的好与坏：依赖于彼此的存在！
17、皇帝有三宫六院，还有七十二妃。猴王却只有三宫六院，没有七十二妃。
18、凡是上了年纪的人，大多是反对的太多，商议的太久，行动的太迟，后悔的太早。
19、大智者诚实。永远不要欺骗别人。轻易出口的谎言对别人的伤害也会伤害到你自己。
20、学会节俭，不再浪费；学会付出，不在自私；学会博爱，不再冷漠；学会成为有价值的人。
21、兄弟永远有摩擦，朋友永远都是圆滑。
22、我们的感情你懂得，一切尽在不言中。
23、人生里有太多时候，是形势毁了一段爱情。
24、修养，要知羞而学，知错而改，知耻而思。
25、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
26、我想你，很想很想，不知道你是不是这样。
27、化干戈为玉帛，清风化雨是处事的最好方式。
28、我跟你熟不熟，要看我跟你聊天的猥琐程度。
29、这艘船每次只载客两千，既载人，有载梦想。
30、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
31、哑巴永远不会妙语连珠，无手照样能够妙笔生花。
32、人生五十年，如梦亦如幻，有生斯有死，壮士何所憾！
33、活得轻松，任何事都作一个最好的打算和最坏的打算。
34、出生时，你哭着他们全笑着；离开时，你笑着他们全哭着。
35、以爱心待人，以磊落的心胸接物，则人生到处充满了*。
36、地域决定不了你的命运，你的命运终究是归于你希望的大小。
37、当我们的知识之圆扩大之时，我们所面临的未知的圆周也一样。
38、有时候，你原谅别人，只是因为你还想把他们留在你的生活里。
39、成功绝非简简单单、随随便便的事，而需要付出极大的艰辛和努力。
40、喜欢黑夜的我并不是因为寂寞、而是我想一人享受黑夜最彻底的奢华。
——教育的人生格言 40句菁华
1、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
2、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
3、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
4、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
5、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
6、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
7、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
8、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
9、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
10、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
11、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的'世界，而是有心人的世界。
12、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
13、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
14、明智的人，能在祸患未发生之时就加以防止，并能作长远考虑，消除未来的隐患。
15、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
16、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
17、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
18、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
19、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
20、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
21、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
22、世上的人乃秉受天地之气而生，除了最善和最恶的人之外，其余的众人都没有多大差别。那些最善的人是应运而生的，而最恶的人则是应劫而生的。
23、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
24、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。
25、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
26、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
27、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。 ——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》
28、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要，最崇高的任务之一。 ——(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
29、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
30、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能;集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因，愿望和意向。 ——(前苏联)赞科夫《教学与发展》
31、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫.托尔斯泰
32、总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一
33、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。——《礼记.学记》
34、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
35、手脑双全，是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
36、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
37、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
38、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
39、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
40、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的'爱好。
