1、书籍是巨大的力量。——列宁
2、读万卷书，行万里路。——刘彝
3、书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫
4、读书而不理解，等于不读。——夸美纽斯
5、书－－人类发出的最美妙的声音。——莱文
6、只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪
7、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
8、书籍若不常翻阅，则等于木片。——莎士比亚
9、立身以立学为先，立学以读书为本。——朱熹
10、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》
11、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
12、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳
13、立身以立学为先，立学以读书为本。——（宋）郑耕老
14、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
15、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
16、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——（美）爱因斯坦
17、伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。——罗素
18、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》
19、知识的确是天空中伟大的太阳，它那万道光芒投下了生命，投下了力量。——丹·伯斯特
20、人生不可无梦，世界上做大事业的人，都是先由梦想来；无梦就无望，无望则无成，生活也就没兴趣。——佚名
21、读书，这个我们习以为常的*凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
22、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。——蔡祖泉
23、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
24、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜
25、敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半；四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策。——蒲柏
26、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
27、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——（前苏联）苏霍姆林斯基
28、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。——培根
29、要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——《高尔基论青年》
30、爱劳动是*道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁
——读书节的口号 50句菁华
1、扬正学之气，行好学之风。
2、板凳要坐十年冷，文章不写一句空。
3、传承文化圣火，共创书香城市。
4、读书，给你的灵魂洗个澡。
5、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。
6、静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。
7、熟读成诵积累语言，览群书，拓宽视野。
8、净静竞提高，成绩修身养性。
9、书读古今，你读我也读。
10、读经典，闻书香，润人生。
11、快乐的人爱读书，读书的人最快乐。
12、书是人类进步的阶梯。
13、读书修内涵，开卷长精神。
14、学得生动，学得深入，学得有效。
15、亲近母语，亲近好书。
16、读书好处多，近益自身，远及他人。
17、读好书长精神，好读书添智慧。
18、书山探宝，学海拾贝。
19、人人爱读书，读书乐无穷。
20、尽享读书之乐，书香伴我成长。
21、快乐阅读几小时，开心进步每一天。
22、读出未来，书送希望。
23、读书，成就梦想，成就未来。
24、读书，净化心灵，放飞思想。
25、读书，让生活更美！
26、读书的女孩最美。
27、读书点燃智慧，知识照耀人生。
28、读书快乐，快乐读书。
29、读一本好书，像交一个益友。
30、读优秀书，做高尚人。
31、蜂采百花酿蜜，人读群书明理。
32、快乐读书节，快乐伴我行。
33、理想的书籍是智慧的钥匙。
34、美是文明，美是智慧，美是奉献。
35、沐浴书海，香溢校园。
36、手捧万卷书，兼修品与行。
37、书籍是横渡时间大海的航船。
38、我读书我快乐。
39、一路书香，幸福成长。
40、以书为伴，其乐无穷。
41、吟诵经典百家，成就华彩人生。
42、营造书香校园，共享和谐外校。
43、用读书改变我们的生活。
44、用心阅读，精彩人生。
45、与好书做伴，与文明同行。
46、与名著为伴，塑造美好心灵。
47、阅读滋养底气，实践造就灵气。
48、做读书种子，读天下好书。
49、做读书种子，扬正学精神。
50、腹有诗书气自华。
——最新读书节的古诗 40句菁华
1、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》
2、但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》
3、书味在胸中，甘于饮陈酒。——袁枚《遣怀杂诗》
4、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》
5、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
6、当怒读则喜，当病读则痊。——杨循吉《题书橱》
7、驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。——欧阳修《咏零陵》
8、人读等身书，如将兵十万。——彭兆荪《读书》
9、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》
10、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》
11、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
12、一个浑身有几何，学书不就学兵戈。——宋应星《怜思诗》
13、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》
14、传屐朝寻药，分灯夜读书。——于鹄《题邻居》
15、盛年不再来，一日难再晨。——陶渊明《杂诗》
16、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。——范成大《寄题王仲显读书楼》
17、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》
18、早知逢世乱，少小谩读书。——岑参《行军诗二首（时扈从在凤翔》
19、一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。——萧抡谓《读书有所见作》
20、萧索空宇中，了无一可悦！历览千载书，时时见遗烈。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》
21、奇文共欣赏，疑义相与析。
22、立身以立学为先，立学以读书为本。
23、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
24、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
25、秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。
26、当怒读则喜，当病读则痊。
27、历览千载书，时时见遗烈。
28、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。
29、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
30、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。
31、要知天下事，须读古人书。
32、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。
33、盛年不再来，一日难再晨。
34、幼敏悟过人，读书辄成诵。
35、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
36、书当快意读易尽，客有可人期不来。
37、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
38、察己则可以知人，察今则可以知古。
39、一月不读书，耳目失精爽。
40、尺有所短，寸有所长。
——读书节的名言警句 40句菁华
1、多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。——罗曼·罗兰（法）
2、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
3、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。——孟子
4、好书不厌读百回，熟读课思子自知。——苏轼
5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
6、读书要三到：心到、眼到、口到
7、书是人类进步的阶梯。
8、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
9、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
10、学*不晚。——高尔基
11、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
12、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
13、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
14、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
15、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思
16、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
17、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
18、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充
19、学而不厌，诲人不倦。——孔丘
20、学而时习之，不亦悦乎！——孔丘
21、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅
22、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——艾迪生
23、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
24、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
25、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
26、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
27、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯
28、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利
29、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。——彼特拉克
30、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
31、读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱
32、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
33、一日无书，百事荒废。 ——陈寿
34、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。 ——莎士比亚
35、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 ——孙洙
36、读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少——卢梭
37、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。 ——雨果
38、不读书的人，思想就会停止。 ——狄德罗
39、贪者因书而富，富者因书而贵。 ——王安石
40、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。 ——培根
——有关读书节主题班会活动设计 60句菁华
1、各小队准备材料
2、利用队会进行班级读书活动启动仪式，充分调动他们的读书热情，并对其提出具体要求。
3、通过活动，提高学生的综合素质。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
5、每个学生做好读书计划。（由家长帮助）
6、知识目标:通过名人读书故事和名言的交流，让学生明白读书的重要性。
7、评选读书的先进个人
8、围绕主题编排童话剧、快板和歌曲等
9、你们还知道哪些名人读书的故事?
10、方法研讨
11、以自愿为原则，选好主持人。要求主持人要有主持经验和较强的表达能力，口齿伶俐，普通话较为标准。
12、分组：以排为单位，全班分为6个小组，每个小组5人。
13、出旗、敬礼。
14、鲁迅的读书法
15、杨振宁的“渗透”读书法
16、发问，这一阶段，要读书中各章节标题以及章节之间的承上启下部分，一边粗读，一边提问。
17、阅读，要从头到尾的细读，对重点的、难理解的部分反复读。最好是边读边思考、圈重点、划杠杠。要尽可能把自己原有的知识和新知识结合起来。
18、出示有关书的名言：“书是全世界的营养品。”“书是知识的源泉。”“读了一本好书，像交了一个益友。”……
19、主持人：读书能让我们明白好多道理，我们都应该做个勤奋的读书郎。请欣赏歌舞表演《小小读书郎》。交流：哪些书适合我们小朋友看怎样的书才是我们的朋友呢
20、推荐读书小明星，向班中爱读书的同学学习。主持人：每当我们捧起书本，心中充满着求知的欲望。让我们在好书的海洋里尽情遨游，让我们在好书的陪伴下茁壮成长!
21、还有的同学至今还没有读一本书。
22、读书的途径：和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡，定期借书。
23、收集勤奋学习的名言、警句。
24、学生讲述古代名人读书的故事
25、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
26、开展《中华经典诵读本》诵读活动，熟读背诵诗词50——60首。
27、根据新教育文库的推荐书目，开展“大阅读”活动，每生每学期必读班级推荐书目2-3本。
28、以读书月活动为契机，引导学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。
29、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。
30、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。
31、学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，为学生借阅图书提供方便。
32、20xx年9月进行“书香家庭”评比。评比的内容：家庭藏书量、亲子共读经验交流材料，亲子读书笔记、日记等文字资料及相关的音像资料。
33、“我是读书人、我是文化人”黑板报评比
34、主题班会
35、评选四月份“悦读之星”“书香班级”
36、活动对象：商学院全体同学
37、活动要求：要求报名参加此项活动的同学根据自己所报类别及所讲内容主题制作PPT进行演讲，选手演讲时间8——10分钟。
38、通过电子文稿的形式向各部门发出相关文件，附带报名表，动员各部门同学积极参与。
39、决赛时间：3月22日
40、营造班级读书氛围。
41、学校为教师定期推荐教学杂志、教育期刊或专业网站，要求教师每月至少读一本教育书刊，以确保教师的读书学习落到实处。
42、成立读书活动领导小组，教导处教师读书活动的安排、交流以及有关工作的组织、推荐，开展读书笔记和读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动。
43、精读业务书籍。坚持联系实际，重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习，熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领。
44、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。
45、提高认识，加强领导。各部门要加强领导，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵，坚持常抓不懈。同时，各部门负责人要率先垂范，带头读书学习，真正成为广大领导员工读书的楷模。
46、给家长发放《读书节告家长书》和“亲子阅读记录单”，公布“书香家庭”评选办法。
47、决赛：一、二年级“故事大王”候选人（共八人）参加学校组织的决赛，最终产生一名“故事大王”。
48、决赛：三至六年级“读书达人”候选人（共八人）参加学校组织的决赛，最终产生一名xx小学“20xx年度读书小达人”。
49、开展班级读书活动：
50、周周有读书交流，月月有活动展示，定期向家长进行读书成果汇报。
三、活动主题：
以阅读故事类书籍为主题，伴随故事成长。
班级读书口号：
在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
四、活动实施方案：
(一)活动筹备与发动。
51、评比“读书能手”
(1)能完成老师布置的读书或背书任务的。
(2)自己在家读的书完成5本以上的(需有家长的签字)。
一、设计理念
很多研究表明，阅读是一个人的基本的学习能力，也是儿童精神成长的重要途径。在阅读中，儿童的心灵得到净化，情感变得丰富，思想更加深刻。书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是快乐的!因此，我班特开展班级读书会。“读”必须多心去了解与吸收其内容;“会”分享心得与讨论观点，以吸收新的知识，激发新的思考，进而促使精神、生命高质量的成长。
二、活动目标
52、换一本书，交一个友
鼓励小朋友们好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。借别人的书，一定注意爱护。
53、行为目标:在好书的熏陶下，积极向上，勤奋学习。
【活动准备】:
54、你们还知道哪些名人读书的故事?
凿壁偷光
汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。
由于家里很穷，他买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说:“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
刺股悬梁
苏秦，东周洛阳人。他到齐国，跟鬼谷子学纵横之术，学成后去游说秦王，上书十次，不被所用，带去的资金用完了，非常狼狈地回到家里，哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他，说他不务正业，搬弄口舌，倒霉活该。苏秦听后感到惭愧而暗自伤心，于是发愤读书，读得困倦了，就用锥子刺一下大腿，惊醒之后接着再读，最终做了六国的宰相，成为六国的合纵长。后用“刺股”比喻刻苦攻读。
汉朝孙敬读书困倦时，将头发用绳子拴在梁上，一打盹就能惊醒，终于成为当代大儒。后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。
小结:这些名人都有一个共同的特点，很喜欢读书，而且读起书来很刻苦。
四、情景故事
小明和小刚都喜欢看书，小红只爱看《漫画》书，一天到晚就看漫画书，对其它书都不感兴趣。妈妈对他说:“你不能只看漫画书，还要看看其它的书。”小明说:“漫画书不是好书吗?我看好书有什么关系呢?”爸爸拿她没办法。小刚一天看好几本书，每次看书，总是翻翻插图。老师说:“小刚，你这样看书是囫囵吞枣。没有效果的!”小兰说:“那我该怎么看书呢?”
小品讲什么?
对这两位小朋友，你有什么想说的?谈谈自己的看法。(逐个分析)
55、方法研讨
小刚知道看很多的好书，但是他不知道如何去看，你们是怎样读书的?有什么好的建议或者读书心得告诉小刚呢?
56、抽空读书法。
五、成果展示
在我们班谁最爱看书?让我们来听听他们的读书感受吧!
57、促进班级内涵式，人文化发展，提高学习质量，努力创建“学习型班级”。
三、活动对象：
全班学生
四、活动口号：
漫步书海，享受阅读。
五、活动要求及措施：
58、营造班级读书氛围。
加强班级建立图书角建设（学生推荐好书供全班学生共同阅读），合理利用有限空间，倡导学生把自己的家庭读物带到班级和同学交流共享，各班开办文化园地，定期展示本班学生的读书成果，使学生在浓浓的书香环境中受到人文环境的熏陶。
59、在家庭开展“亲子共读”活动
充分发挥家长的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。要求家长在双休日抽出一小时的时间定为“读书时间”，和孩子共同阅读，共同提高，营造家庭读书氛围。有条件的家庭，要经常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道。
60、营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
三、活动对象：
全校学生
四、活动口号：
让读书成为刘小人的一种生活方式。
五、活动方法要求：
——读书节口号 50句菁华
1、倡导经典诵读，传承中华文化。
2、一路书香，快乐成长。
3、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。
4、用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长。
5、在幽幽书香中尽享精神盛宴。
6、读书点燃智慧，知识照耀人生。
7、营造师生校园，师生共同成长。
8、获取知识，三分在课内，七分在课外。
9、营造书香校园，倡导读书人生。
10、读书成就梦想，知识照亮人生。
11、知书达礼，明理向善，文明和谐。
12、传承文化圣火，共创书香城市。
13、静心阅读，感受文字之美；体验情境，尽享读书之乐。
14、书香缑城，正学宁海。
15、爱读书，会读书，读好书。
16、读书，净化心灵，放飞思想。
17、读书乐翻天，快乐无极限。
18、读优秀书，做高尚人。
19、快乐读书，精彩人生。
20、快乐读书，让知识活起来。
21、沐浴书海，香溢校园。
22、青春奉献社会，读书改变未来。
23、让我们一起踏上读书之旅吧！
24、书，是人生的指路灯。
25、书犹药也，善读之可以医愚。
26、为祖国强大而努力读书。
27、用读书改变我们的生活。
28、与好书做伴，做个有学问的人。
29、与名著为伴，塑造美好心灵。
30、知识改变命运，学习创造未来。
31、科幻类：与恐龙对话，与猩猩共舞。
32、与书本为友，与大师对话；我读书、我快乐、我智慧。
33、倡导全民读书，共建书香城市。
34、用书塑身受用一生，以书会友天长地久。
35、手中有书，前途不输。
36、读书好处多，近益自身，远及他人。
37、用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。
38、熟读成诵积累语言，博览群书拓宽视野。
39、一本好书，相伴一生。
40、来一起读书，感受书籍魅力，共同进步。——初一（3）班
41、自强不息，读书不怠。——初一（7）班
42、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——初一（15）班
43、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。——初三（6）班
44、我读书，我快乐。——初三（8）班
45、让书香气息充满校园，让书的灵魂深入内心。——初三（10）班
46、一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。
47、我读书，我进步，我成长。
48、人人结书缘，书香满校园。
49、静悄悄的读书，每天半个小时。
50、腹有诗书气自华。
——校园读书节宣传标语 40句菁华
1、“书”通经脉，“书”情惬意。
2、沉浸书香，做书香少年。
3、传先贤精神，读天下好书。
4、点燃读书激情，共建书香校园。
5、读好书，明责任，争做文明人。
6、读书，成就梦想，成就未来。
7、读书，净化心灵，放飞思想。
8、读书，让梦想插上翅膀。
9、读书伴我成长。
10、读书放飞希望，希望放飞梦想。
11、春风拂面书香来，桃李润雨花自开。
12、倡导读书风尚，争做文明学生，构建和谐校园。
13、读书，开拓视野；读书，净化心灵；读书，伴我成长。
14、读书的态度决定人生的走向，读书的厚度改变人生的高度。
15、读书节，来读书，多读好书，不会输。
16、读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。
17、漫游书海挑战自我，齐心协力共创佳。
18、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。
19、生命因阅读而精彩，人生因学习而快乐。
20、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。
21、诵读经典文化传承中华文明，感悟惟美生活交流纯净心灵。
22、熟读成诵积累语言，博览群书拓宽视野。
23、未读的书是一片密封的诱人世界，读过的书是一位鲜活的良师益友。
24、我爱书，我读书，大家一起多读书；读书好，读书早，我们都来读好书。
25、我读书，我快乐；我读书，我飞翔；我读书，我陶醉。
26、一日读书增一智，一年读书小博士。
27、吟诗作对新才子，知书达礼好学生。
28、营造良好校园环境，弘扬民族优秀文化。
29、与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。
30、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。
31、书是打开智慧之门的金钥匙。 初一 （3） 蔡思佳
32、学习让莘莘学子出类拔萃，阅读使智慧校园人杰地灵
33、用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。 初一 （2） 万佳瑶
34、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。 初一 （2） 孙再义
35、书的天空任我们翱翔，书的海洋任我们畅想。 初二 （1） 金蓓
36、从书籍中品尝文化盛宴，在校园里享受氤氲书香
37、天使插上翅膀才能自由飞翔，校园溢满书香才能充满阳光。 初二 （1） 王璎珞
38、营造健康阅读生态，创建美好书香校园
39、墨香溢十月，佳书抵万金。 初三 （6） 沈慧
40、书香四溢，盖过校园丹桂。 初三 （2） 袁凯丽
——读书节的主题标语 40句菁华
1、沉浸书香，做书香少年。
2、从小多读书，长大不会输。
3、点燃读书激情，焕发青春活力。
4、读书，成就梦想，成就未来。
5、读书，让生活更美！
6、读书成就梦想，知识照亮人生。
7、读书的态度，决定你的高度。
8、读好书，习美德，立良行。
9、读书，识万物，明一理。
10、开展全民读书活动，提高市民文明素质
11、汲取知识的力量，建设美好的新郑
12、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会
13、读万卷书，行万里路
14、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯
15、让孩子们在阅读中享受快乐，在快乐中探索真知。
16、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。
17、书山探宝，学海拾贝。
18、打造阅读文化，创建书香空间。
19、以书会友，天长地久。
20、书香溢城市，人生享阳光。
21、快乐阅读月，发展扩视野，快乐阅读月，健脑练口才。
22、踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸。
23、全民勤读，明理知书。
24、知书达礼，爱书如己。
25、品读人文社会，开启书香生活。
26、文明学习，文明阅读。
27、微笑替代言语，安静代替喧嚣。
28、多读书、读好书，让生命溢满书香。
29、书随人到，品随人行。
30、阅读你我他，世界真奇妙。
31、窗外兰花吐芬芳，香飘校园；外校学子爱读书，手不释卷。
32、读书传风尚，城市播书香。
33、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
34、阅读陶冶情操，书香美化心灵。
35、读书犹如阳光，温暖人生；读书犹如细雨，滋润心灵；读书犹如微风，吹起理想。
36、礼貌就在你我身边，请文明阅读。
37、读天下好书，传正学精神。
38、阅读能致远，书香能修身。
39、草长唤醒春天，书香溢满校园。
40、此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。
——关于读书的名言大全 30句菁华
1、学而时习之，不亦悦乎！——孔丘
2、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
3、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
4、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
5、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
6、明灯常作伴；益书常为朋。——《对联集锦》
7、退笔如山未足珍，读书万卷始通神。——苏轼
8、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
9、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
10、壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书。——《对联集锦》
11、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
12、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
13、不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。——别林斯基
14、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。——鲁迅
15、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
16、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
17、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格
18、时间的因素、金钱的因素，导致现在的国人读书越来越少。——时寒冰
19、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠
20、书籍用得好的时候是最好的东西；滥用的时候，是最坏的东西之一。——爱默生
21、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
22、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁
23、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德
24、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。——高尔基
25、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之
26、阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。——余秋雨
27、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——朱熹
28、读书，这个我们习以为常的*凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
29、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。——罗曼·罗兰
30、读书，这个我们习以为常的*凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
——关于读书的名言谚语 30句菁华
1、失败是成功之母。
2、问遍千家成一家。
3、好记性不如烂笔头。
4、知识是智慧的火炬。
5、光说不练，枉学百年。
6、读万卷书，行万里路。
7、为学患无疑，疑则进也。
8、学而时习之，不亦悦乎。
9、不吃饭则饥，不读书则愚。
10、勿谓寸阴短，既过难再获。
11、花有重开时，人无再少年。
12、读书需用心，一字值千金。
13、粮食补身体，书籍丰富智慧。
14、三天不念口干，三天不做手生。
15、学而不思则罔，思而不学则殆。
16、少量的常识，当得大量的学问。
17、莫等闲，白了少年头，空悲切。
18、剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
19、读书有三到：心到、眼到、口到。
20、经验是知识之父，记忆是知识之母。
21、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
22、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
23、有经验而无学问，胜于有学问而无经验。
24、没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。
25、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
26、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。
27、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
28、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
29、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
30、由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧；一次亲身的体会，胜过两次的教师教导。
