1、爱己之心爱人，律人之心律己。
2、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
3、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
4、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
5、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。
6、你们永远是我心中最美妙的旋律。
7、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
8、学生没有教师，就象生活没有阳光。
9、学高为师，身正为范。
10、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
11、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
12、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
13、教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
14、了解学生是成功教学的关键。
15、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
16、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
17、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
18、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
19、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
20、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力，由此激发他的“自强欲望”，让自己变得更加强大，负责任地成长，以便将来能够帮助更多的他人。
21、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死扞卫你说话的权利。”
22、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
23、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
24、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
25、孩子出生之后，父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”。重视“后天遗传”，就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境，把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。
26、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
27、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
28、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
29、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。
30、口里呼喊和*，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
31、管吃管睡适合驯养宠物，不适合教育孩子。
32、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
33、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
34、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
35、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
36、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
37、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
38、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。---爱因斯坦(1879-1955)
39、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。--[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
40、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。——[俄]康·德·乌申斯基
41、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。--[苏]瓦.阿.苏霍姆林斯基
42、奉劝年轻的教师：不要急于处罚学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想，那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余，在时代的意义上说它已成为死去的东西；它非但不足以使儿童改善行为，相反地，它是将儿童挤下黑暗的深渊。——（前苏联）苏霍姆林斯基
43、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
44、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。
45、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
46、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
47、纳百川，容学问，立德行，善人品。
48、野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情；而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。
49、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
50、要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。
——教育格言座右铭 50句菁华
1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
3、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
4、努力把自己当成一个孩子。
5、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
6、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
7、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
8、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
9、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
11、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
12、意识是成功教育的基矗
13、千里之行，始于足下。
14、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
15、智者乐水，仁者乐山。
16、堂堂正正做人，认认真真做事。
17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
18、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
19、学生的满意，是最大的幸福。
20、对待学生要像春天般的温暖。
21、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
22、爱是沟通的关键。我希望我的爱永远陪伴我的孩子健康成长。
23、好的课堂，应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
24、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。
25、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
26、养不教，父之过；教不严，师之惰。
27、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
28、用我的一片爱心与热心换取家长的放心。
29、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
30、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。
31、尽心尽力，无怨无悔。
32、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
33、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
34、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
35、播种希望，收获明天！
36、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
37、默默耕耘，不问收获，苦尽甘来，桃李满园。
38、爱是走进学生心灵最近的路。
39、放弃谁都可以，千万不要放弃自己！
40、以智慧教书，用情感育人。
41、内存一个爱，外显一个笑。
42、外国语是人生战斗的一件武器。
43、言而有信为人，脚踏实地做事。
44、认认真真做事，明明白白做人。
45、倾听童声，学会微笑，善待学生。
46、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
47、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
48、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
49、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
50、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
——关于教育的格言语录 40句菁华
1、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
2、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
3、我认为一堂好课应上得学生“小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开”，这是充满生命活力的具体体现。
4、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
5、一个人的思想不会停滞，当他清醒时，他的头脑不停地工作，就像不断跳动的脉博，他无法止住任何一种思想。
6、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的有力的手段之一。
7、做*凡的教师，创不*凡的事业。
8、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
9、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
10、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。
11、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
12、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
13、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么让他离开教育岗位。
14、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，而且还可能反映思想的惰性。
15、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
16、静心的做老师，尽心的教学生。
17、甘为人梯。以身作则，言传身教。
18、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
19、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
20、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。
21、要记住，现在对人来说，如同需要空气一样，需要细腻的感情，而思想的细腻，智力的丰富，是它的源泉。
22、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
23、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
24、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
25、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
26、智力教育就是要扩大人的求知范围。
27、作为一个父亲，的乐趣就在于:在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。
28、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。
29、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。
30、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
31、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
32、职业首先是做人之本，为师之本。
33、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
34、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
35、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
36、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。
37、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
38、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
39、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。
40、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。
——教师的教育格言语录摘抄 40句菁华
1、人活着就要快乐。
2、精诚所至，金石为开。
3、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。
4、生命是不能害羞的，害羞就成不了气候，错过自己的天才，生命因此将是一场浪费。
5、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。
6、一份耕耘，一份收获。
7、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
8、尽职、学习、反思。
9、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
10、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
11、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
12、不计得失，努力工作。
13、全心全意为学生服务。
14、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
15、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
16、优良的示范是的说服。
17、业精于勤，荒于嬉。
18、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
19、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
20、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
21、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
22、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
23、严格才是真正的爱护。
24、智慧求真知，实践长才干。
25、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
26、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
27、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
28、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
29、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
30、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
31、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
32、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
33、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
34、爱校、爱生是我们职责。
35、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
36、老老实实做人，认认真真教书。
37、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。
38、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
39、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。
40、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
——教育格言经典语录 100句菁华
1、用知识丰盈心灵，用思考睿智头脑，用无悔书写成长。
2、用道理去教育他，用行动去感染他，用爱心去哺育他。
3、许多时候，对孩子不加帮助，反而是最好的帮助。
4、无能的家长打骂，优秀的家长示范，伟大的家长启发。
5、铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。
6、时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。
7、人生并不是为命运所左右的，努力是奇迹的另一个名字。
8、勤劳是培养出来的，懒惰也不是天生的。
9、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
10、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
11、良好的关系比设计的方法更重要；良好的习惯比具有专长更重要；自发的动力比他人的助力更重要；浓厚的兴趣比天资聪明更重要。
12、决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体报纸电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人企业家，还有创业者。——彼得·德鲁克
13、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
14、教人者，*之长，去人之短也教育格言经典语录心情说说唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
15、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。——洛克
16、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
17、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。———爱因斯坦
18、教育是把人内心勾引出来的工具和方法。——苏格拉底
19、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——（美）爱因斯坦
20、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。——（法）卢梭
21、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。——陶行知
22、教师的使命在于挖掘学生的闪光点，并使之熠熠生辉。
23、有价值的教学是学习方法的传授。——李玉娟
24、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉
25、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——孟轲
26、了解世间之事的人，应该去教育自己的孩子不贪恋酒色与金钱之事。
27、关爱每一个学生，他们的成功是我最大的快乐!——肖继业
28、那一个个学生的名字从来都不是一串冰冷的字符，他们会随每一个*淡的日子融入到我的生命里，成为我一生的记忆。——侯红艳
29、教育的最终目的就是孩子可以独立地生活，保护者可以安心地离开孩子身边。孩子遇到问题，应让他自己想想。人的发展就像上台阶，不自己上一个台阶，就无法学会那个阶段的东西。
30、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
31、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
32、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自立能力。
33、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
34、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题、产生的`困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
35、父母和孩子尽量保持一种*等的地位，遇事要征求孩子的意见。
36、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
37、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。
38、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
39、成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。
40、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
41、教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
42、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
43、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地、不觉得难受地逐渐消失。
44、野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情；而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。
45、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
46、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
47、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
48、不尊重学生，就是不尊重自己。
49、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
50、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
51、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
52、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
53、教师要融于师生的相互理解中。
54、怎样的老师造就了怎样的学生。
55、慈父+慈母=教师
56、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
57、想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。
58、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
59、时间就是生命。
60、先学会做人，再学会知识。
61、习于智长，优与心成。朱熹
62、爱拼才会赢
63、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
64、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
65、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
66、击石缘有火，遇仇莫结冤。
67、有容德乃大，无欲心自宽。
68、误处皆缘不学，强做乃成自然。
69、将相头顶堪走马，公侯肚里好撑船。
70、日莫空，青春再来。——林宽
71、倾听童声，学会微笑，善待学生。
72、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。
73、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是教师的职业道德所在。
74、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
75、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
76、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
77、重要的不是思想，而是思想的深度。
78、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
79、关爱每一个学生，他们的成功是我最大的快乐！
80、信任与尊重，让每个孩子都有灿烂的笑容！
81、少壮不努力，老大徒伤悲。
82、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
83、严以律己，宽以待人。
84、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
85、给人以鱼，不如教人以渔。
86、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
87、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
88、寻找一个感动自己的理由，就找到了走进学生的突破口。
89、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
90、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——（前苏联）苏霍姆林斯基
91、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——*
92、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
93、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
94、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
95、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
96、有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春
97、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫
98、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
99、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
100、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
——2022中英文格言语录 50句菁华
1、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到，但却比你瞄准树梢射得高远。
2、东方不亮西方亮，黑了北方有南方。上帝关上一扇门，总会打开一扇窗。
3、There is no limit to the success of the business, it is the pursuit of a free end.
4、不要在乎别人的眼光，这样我们会生不如死。
5、师长的职责，只是教导，实践的路，学生务必自我去走。
6、Only truly understand the pain of others, can we do good things for others.
7、For best results, let's get crazy.
8、To fulfill your obligations, you should know, how much you value.
9、Let's concerns, will advance change to advance thinking and planning!
10、Grow in hone in life, the youth shine in the dedication.
11、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。
12、A life without a dress rehearsal, every day is broadcast live.
13、失败是坚韧的最后考验。
14、先相信你自己，然后别人才会相信你。
15、Eye for flow many tears increasingly clear; Heart increasingly due to its melancholy, possessing.
16、There is no any kind of something of real value can not through hard work and can get.
17、不管做什么，都要有一口气冲到底的勇气和信心。
18、最高的圣德便是为旁人着想。
19、If lost youth vigor, forward own curiosity has not recession, life is meaningless.
20、Really, sincere to also, not jing not sincere, not moving.
21、事业的成功没有止境，它是一场无终点的追求。
22、Observe the successful, don't always focus on the losers.
23、选择自己所爱的，爱自己所选择的。
24、Stick to do one thing every day the same thing, we can exercise, try.
25、顺境中的好运，为人们所希冀;逆境中的好运，则为人们所惊奇。
26、I walked through a lot of road, full of mistakes in my socks, my feet are so mature.
27、Constant dropping wears away a stone, not because of its power, but because of its strong perseverance.
28、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。
29、生活的悲剧不在于人们受到多少苦，而在于人们错过了什么。
30、该坚持时就坚持，以不变应万变;该改变时就改变，以万变应不变。
31、The conviction that we stand on the right path, and unswervingly go on.
32、The road of life is long, but the matter is often only a few steps, especially when young.
33、Real generosity, for the future is all for now.
34、Do you want to understand: many people don't, you have. So, some others, you don't need to envy.
35、You are completely consistent, complete what she wanted she would have no choice, will be attracted to you.
36、Showing again, should be left yong tottering foe; Display, the king not GuMing outstanding students.
37、股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
38、请远离这种人：“你把墙壁抓紧了，我把梯子拿走用一下。
39、不想失去分针追赶上时针的时间，就得把握住秒针跳动的每一个瞬间!
40、All the pain from choice, the so-called happiness, is that there is no choice.
41、只有真正了解别人痛苦的人，才能尽心为别人做美好的事。
42、For the travellers in the desert, the most terrible is not the endless desert in front of him, but no oasis in my heart.
43、信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。
44、青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。
45、人生没有彩排，每天都是现场直播。
46、莫欺寒舍挑灯人，风尘踏尽跃龙门。
47、人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当年轻的时候。
48、人生，其实一直在自己的手里，在自己的心里，在自己的生命里。
49、对于冰来说，北极未必是天堂，沙漠未必是地狱。
50、处在现今这个时代，如果说“做不到”，你将经常在失败的一边。
——工作座右铭励志名言语录 50句菁华
1、要想比别人更优秀，只有在每一件小事上比功夫
2、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
3、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
4、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。——谢觉哉
5、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
6、成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
7、与其临渊羡鱼转至，不如退而结网。
8、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
9、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。——布兰登
10、重要的不是要得到什么，是珍重已经拥有的。
11、蚁穴虽小，溃之千里。
12、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
13、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
14、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
15、业精于勤，行成于思。
16、修合无人见，存心有天知。
17、学习改变人生，习惯成就事业。
18、态度决定一切，细节决定成败。
19、你为目标付出的越多，目标回报你的结果就越大。
20、咱们能够输在人生起跑点，但绝不能输在人生转折点。
21、人优秀有两种①真正优秀；②优先生锈。
22、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。
23、不要配不上自己的野心，也不要辜负了曾经所受的苦难！
24、那些我们真心许下，并为之努力的愿望终将实现！这条路上我们并不孤单。
25、哪有那么多的一夜成名，其实都是百炼成钢。
26、真正能走过风雨的，唯热爱与坚守。
27、取义成仁今日事，人间遍种自由花。
28、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
29、命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。
30、我用微笑，继续骄傲。
31、生活不会褪色，多点色彩才，活着也就精彩了。
32、学好技术是开启成功之门的钥匙，读书增知是照亮梦想之路的明灯!
33、你淌的是汗水，我绞的是脑汁，我们共同努力，浇灌出和谐的果实。
34、为了成功想办法，不为失误找理由。
35、倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下
36、走自己的路，叫别人去说吧。
37、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
38、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水*。
39、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。
40、人生的目的不是为了活得长，是为了活得好。
41、如果要飞得高，就该把地*线忘掉。
42、每天都冒出很多念头，那些不死的才叫做梦想。
43、工作要有恒心,更要有自信心。
44、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
45、当你遇到魔鬼型的主管-接受他的磨练吧。
46、人不仅要知道自己生命的坐标，更要知道自己生命的轨迹。
47、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
48、人来到这个世界就是受罪来的，从出生到进坟墓，都在莫名其妙地奋斗着。
49、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
50、立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。
——幼儿教育格言的经典语录 50句菁华
1、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯
2、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹
3、合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。
4、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
5、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
6、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的'求知欲。——(日.木村久一
7、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
8、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
9、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
10、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
11、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
12、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭
13、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
14、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
15、外国语是人生战斗的一件武器。
16、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
17、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
18、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
19、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
20、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
21、人在教中學習。塞尼加
22、教育是這樣一種能力，即在傾聽所有事物時不會喪失儀表或自信。羅伯特．佛羅斯特
23、天才不過是最大的忍耐力而已。布恭
24、做一切力所能及的事，這是人；做一切想做的事，這是神。拿破崙
25、为什么有时候他们很多人都恨我，就是因为我说对了。
26、你们千万别打他，也别骂他，不就是要钱么，咱好商量。不过丑话说头里，要是超过100块钱，你们就撕票得了。
27、肉分五花三层，人分三六九等。
28、泰坦尼克号沉了，对人类来说是一场巨大的灾难，但对船上餐厅里活着的海鲜来说就是生命的奇迹。
29、珠丸之珍，雀不祈弹。金鼎之贵，鱼不求烹。富贵长生，天作主由不得我。钢骨正气，我作主由不得天。
30、万里江山鸿爪遍，一天风月马蹄宽。
31、想吃汉堡，包张纸揭开吃；想吃螃蟹，揭个盖；想喝奶，馒头上弄一揪儿。
32、一入江湖深似海，从此节操是路人。有人夸你，别信。有人骂你，别听。
33、瑞雪飘飘似鹅毛，飘扬柳絮满琼瑶。但则见，冷月疏星飞啼鸟，待哺的乌鸦把翅摇。行路人迷失了阳关道，白头翁踏雪寻梅过小桥。山川景，举目瞧，飘飘去，荡荡摇。云横秦岭崎岖路，粉饰南阳旧草茅。长空似有玉龙闹。猛回头，杏花村内酒旗飘，随风上下摇。
34、我买了几张唐伯虎的画，有美人山水，福娃，五张一套。
35、真放肆不在饮酒放荡，假矜持偏要慷慨激昂。万事留一线，江湖好相见。
36、脑仁象松籽儿，打开就一碗卤煮。
37、王先生，学问好啊，比大学生强，比硕士强，比博士强，比院士强，您是烈士。
38、经过的我辅导，多少个濒临自杀的人，都尝试*了，都是我攒动的。
39、今天好比七月七，神鸟遇见外国鸡。
40、做任何事前，先练气功：松、静、匀、乐！
41、学习是享受。
42、人若勇敢就是自己最好的朋友。
43、、肯承认错误则错已改了一半。
44、所有欺骗中，自欺是最为严重的。
45、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
46、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
47、我一直以为当老师是卖智力的，今天才知道，原来是卖体力的。（上课时候，大家说话，他只好提高声音讲课。）
48、连草稿本都没有，真可怜，实在买不起就到对面银行贷款买一本。
49、还在闹，还不把力气留着等会儿去食堂抢饭吃。
50、渴望占有愈多而愈脆弱。
——教育人生格言座右铭 50句菁华
1、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
2、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。
3、教师的是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
4、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
5、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的的教养同时表现出来。
6、静心的做老师，尽心的教学生。
7、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。
8、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
9、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。
10、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
11、修身养性，教书育人。
12、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
13、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
14、一心育幼苗，两肩担未来。
15、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
16、师的人格就是教育工作中的一切。
17、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
18、学生的满意，是最大的幸福。
19、以人为本，是一切教育的出发点。
20、堂堂正正做人，认认真真做事。
21、水滴石穿。
22、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。
23、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。
24、行动未必总能带来幸福，但没有行动一定没有幸福。
25、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。
26、真正伟大的人，是由行动使他人见识其不凡之处。
27、不求闻达，但得心安
28、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
29、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
30、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
31、及时易自勉，岁月不得人
32、爱心决心专心耐心恒心信心+努力+坚强
33、文能换骨余无法，学到寻源自不疑
34、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
35、好笋出好竹，好师出好徒。
36、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
37、艺术家对于自然有着双重关系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隶。——歌德
38、艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。 ——切斯特顿
39、艺术可遇不可求--它不会因为你是*民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。——惠斯勒
40、教师的人格是教育的基石。
41、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。
42、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
43、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
44、在任何学校里，最重要的是课程的思想**方向，这完全由教学人员来决定。
45、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
46、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
47、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
48、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
49、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由地生活，从自由地生活中得到真正的教育。
50、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
——蕴含哲理的励志格言语录 50句菁华
1、人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却*淡无奇。
2、失恋是初秋的果实，不成熟就采摘，品尝到得是酸楚和苦涩。
3、只有时刻保持幸福快乐的感觉，才会使自己更加热爱生命，热爱生活。
4、最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。
5、人生没有如果，只有后果和结果，过去的不再回来，回来的不再完美。
6、少说多做，句句都会得到别人的重视；多说少做，句句都会受到别人的忽视。
7、逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。
8、学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。
9、青春只有一次，别让自己过得不精彩。
10、生活是个吃软怕硬的东西。你弱他就强，你强他就弱。
11、不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己的梦想。
12、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。
13、挫折会来，也会过去，热泪会流下，也会收起，没有什么可以让我气馁的，因为，我有着长长的一生，而你，你一定会来。
14、要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。
15、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
16、不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。
17、不要嘲笑别人的疤，那只是你没有经历过的伤。
18、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。
19、沮丧是生活的毒药，为什么要沉溺其间呢?你可以改变一切。
20、既然时间是最宝贵的财富，那么珍惜时间，合理地运用时间就很重要，如何合理地花费时间，就如同花钱的规划一样重要，钱花完了可再挣，时间花完了就不能再生，因此，更要利用好你的时间。
21、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
22、生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场。
23、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
24、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
26、面对人生的逆境，不要妥协，而要选择坚强，好好挺着。
27、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
28、如果你受苦了，感谢生活，那是它给你的一份感觉；如果你受苦了，感谢上帝，说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。
29、路，是自己走出来的；机会是自己创造出来的。
30、自卑是剪了双翼的飞鸟，难上青天，这两者都是成才的大忌。
31、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
32、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
33、人生没有地图，我们一路走一路被辜负，一路点燃希望，一路寻找答案。
34、我想等我老了，会不会有个人给我讲我们年少轻狂时做过的那些傻事。
35、在最该成长的时光选择坚强，在最不坚强的时光努力成长。
36、当自己在休息的时候，别忘了别人还在奔跑。
37、人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁曾见我后退一步？
38、烦躁让你失去心中的航标，心静让你找回迷失的方向。
39、一个人要自信，毅力和勇气，则天下没有做不成的事。
40、我知道爱情的重量不能用称来称，但我可以用心来衡量。
41、总会有人迷失方向，否则在真理的路上将会人满为患！
42、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。
43、握住苍老，禁锢了时空，一下子到了地老天荒。
44、不要浪费时间追忆失去的东西。你得朝前看，因为生命不会走回头路。
45、越来越多的争吵，越来越多的厌恶。你讨厌我就像我讨厌你一样。
46、每天告诉自己一次，我真的很不错。
47、也许我们都需要勇气，才可以去说忘记。
48、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
49、昨天是一张已注销的支票，明天是一张期票，今天是手上的现金！
50、在事情还没有弄*相之前，请不要早下结论。
