五年级下册数学复习资料 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 数学,复习资料

1、求近似数的方法有三种:四舍五入法、进一法、去尾法,在这一单元主要用四舍五入法。

2、4×0.6+2、6×0.6

3、长方体和正方体的特征:长方体有6个面,每个面都是长方形(特殊的有一组对面是正方形),相对的面完全相同;有12条棱,相对的棱*行且相等;有8个顶点。正方形有6个面,每个面都是正方形,所有的面都完全相同;有12条棱,所有的棱都相等;有8个顶点。

4、长方体和正方体的体积统一公式:长方体或正方体的体积=底面积×高 V=Sh

5、轴对称:

6、因数:整数B能整除整数A,A叫作B的倍数,B就叫做A的因数或约数。在自然数的范围内例:在算式6÷2=3中,2、3就是6的因数。

7、自然数的因数(举例):

8、倍数:对于整数m,能被n整除(n/m),那么m就是n的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。

9、完全数:完全数又称完美数或完备数,是一些特殊的自然数。它所有的真因子(即除了自身以外的约数)的和(即因子函数),恰好等于它本身。

10、合数:比1大但不是素数的数称为合数。1和0既非素数也非合数。合数是由若干个质数相乘而得到的。

11、长方体的体积:

12、正方体:侧面和底面均为正方形的直*行六面体叫正方体,即棱长都相等的六面体,又称“立方体”、“正六面体”。正方体是特殊的长方体。

13、正方体的表面积:

14、正方体的体积:

15、一些物体﹑一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体*均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。这就是分数的意义。

16、因为2×6=12,我们就说2和6是12的因数,12是2的倍数,也是6的倍数。不能单独说谁是倍数或因数。

17、求一个数的因数,用乘法一对一对找,写的时候一般都是从小到大排列的。

18、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。

19、长方体有6个面。每个面都是长方形(可能有两个相对的面是正方形),相对的面大小相等(完全相同)。

20、长方体有8个顶点。

21、正方体有6个面,6个面都是正方形,6个面完全相等,正方体有12条棱,12条棱长度都相等,正方体有8个顶点。

22、长方体(正方体)6个面的总面积,叫做它的表面积。

23、正方体表面积=棱长×棱长×6。

24、计量体积要用体积单位,常用的体积单位有立方厘米,立方分米,立方米,可以分别写成cm3dm3m3

25、棱长是1cm的正方体,体积是1cm3,棱长是1cm的正方体,体积是1dm3,棱长是1cm的正方体,体积是1m3

26、把单位“1”*均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。例如:表示把单位“1”*均分成7份,表示这样的3份。其中表示一份的数叫做分数单位。

27、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。

28、分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。把一个分数化成和它相等,但分子分母比较小的分数,叫做约分。

29、求三个数的最大公因数和最小公倍数时,可以先求其中两个数的最大公因数和最小公倍数,用求出的最大公因数和最小公倍数再与第三个数求最大公因数和最小公倍数。

30、公因数:两个或多个非零自然数公有的因数叫做它们的公因数。

31、完全数的性质:(1)它们都能写成连续自然数之和

32、分数乘除法:

33、像6、28、496、8128这样的数叫做完全数

34、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

35、分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于1。

36、把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。

37、6、12、18是3和2共有的倍数,叫做它们的公倍数。其中,6是最小的公倍数,叫做它们的最小公倍数。

38、自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。自然数中的数不是奇数就是偶数。

39、个位上是0或5的数是5的倍数。

40、一个数的倍数的求法:一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的,方法时依次乘以自然数。


五年级下册数学复习资料 40句菁华扩展阅读


五年级下册数学复习资料 40句菁华(扩展1)

——七年级英语下册的复习资料 40句菁华

1、以不发音字母e结尾的动词,去e再加-ing,如have-having

2、副词后缀:-ly 如,really

3、how many 多少(对可数名词的数量提问,其后接名词复数)

4、表示过去接连发生的一系列动作。They played soccer and then went home.

5、一般过去时的句*能

6、find onself不知不觉地

7、So的用法小结

8、how/what about用来提出请求,建议或征求意见,意思为“(你认为)...怎么样?”“...如何?”如,How about going out for a walk?出去散步怎么样?

9、表示 “给某人看什么东西”时,用 “show sth to sb”或 “show sb sth”.如

10、show someone around some place带领某人参观某地 如,

11、live in 居住在

12、favorite subject 最喜欢的科目

13、the United States 美国

14、go to the movies 去看电影 play sports 做运动

15、Can you write to me soon? 8 I like going to the movies with my friends and playing sports.

16、Countries(国家):

17、北京________________ 2.东京_______________ 3.上海__________________

18、鱼肉_______________20.米饭________________ 21.羊肉________________

19、游泳池_____________11.公用电话______________12.桥街________________

20、历史________________ 5.生物____________________6.地理________________

21、Months:

22、体育节目__________ 5 游戏节目____________

23、Accessory

24、太阳镜_____________ 8.帽子__________________ 9.戒指_____ _______

25、狮子____________ 5 企鹅____________________ 6 长颈鹿____________

26、牛_____________ 11 鱼____________________ 12 熊猫_______________ 13 树袋熊___________

27、父母亲________________ 5.爸爸________________ 6.妈妈________________

28、姐妹______________ 11.堂表兄姐妹________________12.女儿___________

29、棒球________________5.足球________________6.乒乓球________________

30、红色________________2.绿色________________ 3.黑色________________

31、白色________________5.黄色________________ 6.蓝色________________

32、棕色_______________ 8.金黄色________________9.黑白相间______________

33、毛衣________________2.外套________________3.体恤________________

34、短袜________________8.鞋子________________

35、暖和的________________8.凉爽的________________ 9.寒冷的_________

36、enjoy doing eg: Peter enjoys reading books.

37、stop doing eg: Stop talking, please.

38、practice doing sth eg: He is practicing playing the guitar.

39、Watch sb do sth eg: Old Henry watched his dog play with a cat.

40、make sb do sth eg: His story makes me feel happy.


五年级下册数学复习资料 40句菁华(扩展2)

——人教版七年级下册*历史复习资料 40句菁华

1、连接五大河(自北向南) :海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

2、意义:大大促进了南北的经济交流。

3、崇尚节俭;

4、大兴学校,发展科举。

5、手工业

6、促进了教育事业的发展。士人用功读书风气盛行

7、8 世纪初,唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此,吐蕃和唐朝已经成为"和同为一家"了。

8、吐蕃的风俗习惯

9、隋唐时,中日两国交往密切。贞观年间,日本有很多遣唐使、留学生和留学僧来唐学习。

10、唐朝赴日本的使节和僧人中,最有影响的是鉴真,曾六次东渡日本,在日本传播唐朝文化。

11、绘画阎立本

12、契丹的兴起

13、北宋的建立

14、西夏的建立

15、北宋与西夏的和战

16、抗金英雄:岳飞 郾城大捷

17、世纪初期金太祖阿骨打会宁,后迁到中都南宋汉族1127 年宋高宗赵构临安(今杭州)

18、丝织业水*的提高:(蜀地丝织业"号为冠天下" )

19、海外贸易的发展

20、货币制度的变化(四川出现世界上最早的纸币:交子)

21、节日:春节、元宵、端午节、中秋节。宋代称春节为元旦,最为重视。

22、马背上的民族--蒙古

23、元朝的建立 时间:1271 年 都城:大都 开国皇帝:元世祖忽必烈

24、繁华的大都,当时元朝的首都大都成为繁荣的大都市,以大都为中心,元朝的对外往来十分频繁。意大利旅行 家马克﹒波罗的《马克·波罗行纪》 ,描述了大都的繁华景象。

25、边疆各族迁入中原、江南

26、指南针的应用

27、火药的应用

28、绘画

29、北*的燕王朱棣,打出"靖难"旗号,起兵反对建文帝,史称"靖难之役" 。朱棣称帝,他就是明成祖

30、明成祖加强统治:

31、郑和下西洋的目的--加强与海外的联系。

32、郑和下西洋的意义:郑和是我国也是世界上的伟大航海家。郑和的远航,促进了*和亚非各国 的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。

33、倭寇骚扰*沿海

34、明朝后期(1624 年) ,荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。

35、土尔扈特回归祖国: 1771 年初,蒙古土尔扈特部众,在其杰出的首领渥巴锡的领导下,摆脱了俄国的控制和压迫,踏上了 回归祖国的征途。土尔扈特部的回归祖国,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。

36、渥巴锡领导土尔扈特部重返祖国(1771 年)

37、清朝统治者实行"闭关锁国"政策的原因:

38、明长城:东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里。

39、京剧的形成:在徽剧、汉调的基础上,融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法,在 19 世纪中期初 步形成。

40、绘画山水、花鸟画居统治地位。徐渭:善于泼墨"扬州八怪"


五年级下册数学复习资料 40句菁华(扩展3)

——六年级上册数学复习资料 40句菁华

1、比可以表示两个相同量的关系,即倍数关系。例:长是宽的几倍。

2、区分比和比值

3、体育比赛中出现两队的分是2:0等,这只是一种记分的形式,不表示两个数相除的关系。

4、求比值:用前项除以后项,结果是写为分数(不会约分的就不约分)

5、根据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比。

6、百分数化成分数:先把百分数改写成分母是100的分数,能约分要约成最简分数。

7、常见的百分率的计算方法:

8、求一个数是另一个数的百分之几用一个数除以另一个数,结果写为百分数形式。

9、已知单位“1”的量(用乘法),求单位“1”的百分之几是多少的问题,数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同:

10、求价格先降a﹪又上升a﹪后的价格:1×(1-a﹪)×(1+a﹪)(假设原来的价格为“1”。求变化幅度(求降价后的价格是涨价后价格的百分之几)用1-降价后又上升的百分率。

11、使学生能在方格纸上用数对确定位置;

12、使学生理解和掌握求圆的周长与面积的计算公式,并能正确地计算圆的周长与面积。

13、掌握求倒数的方法;

14、分数乘法意义:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。

15、分数乘整数:数形结合、转化化归

16、分数除法计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。

17、分数除法的意义:与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。

18、圆:*面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。

19、直径:通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径。直径一般用字母d表示。

20、百分数的意义:

21、圆面积公式的推导:(1)把一个圆等分(偶数份)成的扇形份数越多,拼成的图像越接近长方形。长方形的长相当于圆的周长的一半,长方形的宽相当于圆的半径。

22、一个圆,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小的倍数是这倍数的*方倍。

23、两个圆:半径比=直径比=周长比;而面积比等于这比的*方。

24、任意一个正方形与它内切圆的面积之比都是一个固定值,即:4∶π

25、283.14

26、5612.56

27、1250.24

28、68113.04

29、530.251134.5494.985

30、你得到什么数学信息?

31、每幅图的圆点总数都可以看作是两个相同的数相乘的积,这些算式还可以用*方数的形式来表示。1+3=221+3+5=321+3+5+7=42得出:从1起连续奇数的和等于奇数个数的*方。

32、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。(整数和分母约分)

33、小数乘分数,可以先把小数化为分数,也可以把分数化成小数再计算(建议把小数化分数再计算)。

34、一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。顶点在圆心的角叫做圆心角。

35、环形的面积:

36、圆的种类:整体圆形,弧形圆,扁圆,(4)椭形圆,(5)缠丝圆,(6)螺旋圆,(7)圆中圆、圆外圆,(8)重圆,(9)横圆,(10)竖圆,(11)斜圆。

37、对于任意数a(a≠0),它的倒数为1/a;非零整数a的倒数为1/a;分数b/a的倒数是a/b;

38、求一个数是另一个数的几分之几:就用一个数÷另一个数

39、按比例分配:把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫做按比例分配。

40、在同圆或等圆内,有无数条半径,有无数条直径。所有的半径都相等,所有的直径都相等。


五年级下册数学复习资料 40句菁华(扩展4)

——六年级下册数学知识点归纳 40句菁华

1、圆柱的侧面积=底面周长×高即S侧=Ch或2πr×。

2、正方形判定定理

3、数轴:规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴。

4、生活中的圆锥:生活中经常出现的圆锥有:沙堆、漏斗、帽子。圆锥在日常生活中也是不可或缺的。

5、求一个数是另一个数的几倍

6、多位数的读法:

7、多位数的大小比较:

8、表示物体个数的数:0、1、2、3、4、5、6 …….叫自然数一个物体也没有:用0来表示。0也是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

9、判断两种量成正比例还是成反比例的方法:

10、比例尺:一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。

11、判断这两个量的积是否一定,积一定就成反比例关系;反之不成反比例关系。(简说:用乘法,积一定,成反比)

12、小数的倒数。对于可以除尽的数的倒数,可以用1除以这个数求倒数,对于除不尽的数,转换为分数,再按照真、假分数求倒数的方法来进行即可。

13、负数:

14、数轴:略

15、圆柱的高是两个底面之间的距离,一个圆柱有无数条高,他们的数值是相等的

16、圆柱的切割:

17、圆柱的相关计算公式:

18、圆柱与圆锥等底等体积,圆锥的高是圆柱的3倍。

19、负数的定义:在正数前面加上“—”就是负数。

20、33……、

21、判断题

22、读法:在所读数的前面加上“负”

23、正方向:根据题意要求确定正方向,一般以向上或向右为正方向。

24、原点:也就是数字 0 所在的位置,一般根据表示数字的分布情况来确定,如果需要表示的正负数差 不多相等时原点在数轴中间;如果正数比负数多得多原点偏左;如果负数比正数多得多原点偏右。

25、单位长度:由所要表示多的大小来决定刻度之间距离的大小,如果数字偏大刻度距离可以适当小一 些,如果数字偏小刻度距离可以适当大一些。单位长度不一定每个刻度只能表示 1。

26、轴对称:

27、圆柱的侧面展开图是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。

28、温馨提示:圆柱的底面是圆形,面不是椭圆。

29、圆柱的侧面积=底面周长×高。如果用字母S表示圆柱的侧面积,用C表示底面周长,用h表示高,则圆柱的侧面积的计算公式是S=Ch

30、圆柱的表面积是指圆柱的侧面积和两个底面的面积之和。

31、温馨提示:容积的计算方法和体积的计算方法相同,只是计算容积的数据要从里面测量。

32、两个圆柱的半径比是1:a(a>0),高的比是a:1,则它们的体积之比是1:a。

33、分数乘除法。

34、直线外一点到直线所画的垂直线段最短;这点到这条直线的垂足之间的长度叫距离。

35、一个*行四边形在拉动过程中,面积变化,高变化,周长不变。*行四边形具有易变性。

36、如果不动脑筋找技巧,用我们手中小小的电子计算器做加法计算也非常麻烦.例如,计算9+10+11+12=?就要按11次键(想一想为什么?)像这样,计算:1+2+3+4+……+98=?一共要按多少次键?

37、某人闲着无事,在纸上从9一直写到309,它一共写了多少个数字?

38、在1、2、3、4、5……499、500.问数字“2”在这些数中一共出现了多少次?

39、扇形统计图:

40、能表示出正数、0、负数的直线,我们把它叫做数轴。


五年级下册数学复习资料 40句菁华(扩展5)

——地理高考复习资料 40句菁华

1、恒河(圣河):喜马拉雅山南断,主要雨水补给,形成恒河*原(南亚冲积*原);

2、布拉马普特拉河:上游在*(雅鲁藏布_)喜马拉雅山北坡,雨水补给;

3、印度河:发源冈底斯山,冰川融水为主,沙漠地区的灌溉水源(外流河);

4、苏伊士运河:1700千米

5、总括:河网稠密,河湖众多,水量达,利于航运;水位变化小;

6、鄂毕河:外流河,北冰洋水系;

7、密西西比河(世界第四河—长度,流量;灌溉水源);

8、五大湖:苏必利尔湖、休伦湖、密歇根湖、安大略湖、伊利湖(冰川作用形成,苏必利尔湖-淡水湖);

9、达令河:墨累河支流,灌溉水源,1月汛期,7月枯水期

10、地下水异常谚语

11、地光、地声

12、行驶的车辆如何应急?

13、楼房内人员如何应急?

14、空气质量的高低,与空气中所含量污染物的数量有关,可以用污染指数来表示。

15、四大洋面积:太*洋(渐小)、大西洋(渐大)、印度洋、北冰洋;跨经度最多的是北冰洋;所处纬度的是北冰洋。

16、造成海陆变迁的主要原因是地壳的变动和海*面的升降,人类活动也可引起海陆的变化。板块构造学说认为:全球岩石圈大致可分为六大板块;各大板块处于不断地运动之中;一般来说,板块内部地壳比较稳定,板块与板块交界地带,地壳比较活跃。世界火山地震带集中在板块交界处。阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、地中海、落基山脉、安第斯山脉属于板块碰撞处;大西洋、红海、东非大裂谷属于板块张裂处。

17、海底地形:大陆架(深度一般不超过200米)、大陆坡、大陆隆、海沟、洋盆、海岭。

18、矿产:锡(马来西亚),石油出口(印尼第一、文莱);

19、小麦,棉花,畜产品——主要出口物资;

20、矿产丰富,种类多样:煤,铁,石油;

21、工业:采矿业,冶金业,军事工业(重工业为主);

22、特产:

23、工业-现代化程度高,部门齐全,科技含量高;

24、判读光照图和统计图时要注意利用图中的各种信息进行综合分析:光照图中的晨线和昏线、太阳直射纬线、昼半球和夜半球的中央经线;统计图中的横坐标名称和纵坐标名称、数值的正负、线条的升降等。

25、注意地球公转轨道上近日点(1月初)与冬至日(12月22日前后)、远日点(7月初)与夏至日(6月22日前后)的区别。

26、分析实际生活中风与等压线的关系时,要注意区分近地面与高空:近地面要考虑摩擦力,风向与等压线斜交;高空一般不考虑摩擦力,风向与等压线*行;随着高度的增加,风向与等压线的夹角逐渐减小。

27、南亚的西南季风是由气压带、风带位置的季节移动而形成的,即南半球的东南信风越过赤道向右偏转而形成的,不是由海陆热力性质差异而形成的。

28、长_中下游地区的梅雨与_淮准静止锋有关,夏季的伏旱是受副高控制形成的。

29、主要玄武岩和花岗岩的区别:玄武岩是岩浆喷出地表后冷却凝固形成的岩浆岩,花岗岩是岩浆侵入岩石缝隙在地表下冷却凝固形成的岩浆岩。

30、六大板块中,亚洲的*半岛与印度半岛属于印度洋板块,中南半岛属于亚欧板块,红海位于非洲板块与印度洋板块的交界处,而安第斯山脉南部是美洲板块与南极洲板块碰撞形成的。

31、“背斜谷”从地形上讲是山岭被侵蚀成了山谷,但从地质构造上讲还是背斜

32、以雨水补给为主的河流,汛期不一定都在夏季,如地中海气候区冬季为汛期、温带海洋性气候区则全年降水量丰富。

33、分析山地垂直地域分异规律时要注意判断南北半球——南半球北坡热量丰富,自然带分布位置高;北半球南坡热量丰富,自然带分布位置高。

34、注意北海渔场(西欧)与北海道渔场(日本)的区别。秘鲁渔场形成原因(上升流形成)与其他三大渔场形成原因(寒暖流交汇形成)的区别。

35、能源与能源资源是两个不同的概念:能源包括能源资源,还包括二次能源等;而能源资源仅指自然资源中能提供能源的部分资源。两者是包含与被包含的关系。

36、台风和飓风虽然都是热带气旋,但要注意两者发生的区域存在差异——台风是西北太*洋上的热带气旋;飓风是大西洋和印度洋上的热带气旋。

37、火山和地震并非百害无一利:火山灰和火山喷发物往往能形成肥沃的土壤,地震波可以用来研究地球内部结构。

38、区域地图的训练。

39、特点:

40、日界线大致与180度经线一致。


五年级下册数学复习资料 40句菁华(扩展6)

——三年级下册数学应用题练习 30句菁华

1、今年姗姗比彬彬大3岁,5年后姗姗比彬彬大( )岁。

2、东东有32本画册,送给青青6本后,两人的画册本数就同样多。青青原有画册( )本。

3、一月份有31天,有几个星期,还剩几天?

4、运动场跑道一圈是400米,王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米?

5、小丽走一步长约5分米,她从家到学校一共走了540步,算一算,她家到学校大约有多少米?

6、兰兰身高134厘米,东东比兰兰高5厘米。东东身高是多少厘米?

7、红领巾小学三年级有男生257人,女生235人,已经体检身体的有387人,没有体检的有多少人?

8、红领巾小学买来皮球380个,足球70个,课外活动时借出去423个,现在学校还剩多少个球?

9、一个正方形的边长是8厘米,如果把它的边长增加10厘米,那么它的周长增加多少厘米?

10、用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。做一件背心要用多少布?

11、红旗连锁店原有瓶干632袋,卖出385袋,又运来200袋,这时店里有多少袋瓶干?

12、一台VCD要238元,一台扫描仪要458元,爸爸带了800元钱。够不够?

13、小明和姐姐一道去书店,姐姐买一本《英语辞典》用去87元,小明买一本科技类的书用去24元。姐姐付给收银员150元,应找回多少元?

14、用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形。这个正方形的边长是多少厘米?

15、一根绳子长25米,先剪下10米,剩下的每两米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳,还剩多少米?

16、一根绳子的5倍是45米,一根铁丝是这根绳子的7倍。这根铁丝长多少米?

17、超市上午卖出大米153千克,下午比上午多卖出56袋,这一天工卖出大米多少袋?

18、水果店运回54筐水果,其中48筐是苹果,其余是梨,问苹果的筐数是梨的多少倍?

19、明明有42张邮票,芳芳比他少15张,他们俩人一共有邮票多少张?

20、校园里有水杉树24棵,松树的棵数是水杉树的3倍。水杉树和松树一共有多少棵?水杉树比松树少多少棵?

21、公园里有黑天鹅28只,白天鹅的只数比黑天鹅的3倍多9只。白天鹅有多少只?

22、用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。这根线长多少厘米?

23、军军看一本书,已经看了5天,每天看24页,还剩下10页没有看。这本书一共有多少页?

24、三年级二班有男生25人,女生23人。每4人分得一个足球。一共需要准备多少个足球?

25、一台拖拉机每小时可以运货2吨。照这样计算,6台这样的拖拉机5小时可以运货多少吨?

26、有59名同学去游船。每5人租一只小船,共要租多少只小船?

27、饲养组养了68只小兔。如果每只笼子里养6只,要多少只笼子?

28、一本故事书86页,小华每天看6页,第几天看完?

29、商店运来梨455千克,运来的苹果比梨的3倍少160千克,商店运来苹果多少千克?

30、学校篮球场长26米,宽14米。沿篮球场的四周跑5圈,共跑了多少米?


五年级下册数学复习资料 40句菁华(扩展7)

——五年级语文上册期末复习计划 30句菁华

1、词语

2、句子

3、以单元作文为主,训练学生在在规定的时间内写出篇幅适宜的作文,重点以写事作文为主。

4、课外多阅读作文,还要积极摘抄名篇名句,积累好词好句。

5、能正确认读课后《生字表(一)》中的174个生字,排在课后的横条里,会写《生字表(二)》中的210个生字,排在课后的方格里。

6、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。

7、学写简单的读书笔记,学写内容梗概。

8、积极主动地参与语文实践活动,以达到课内外互补、相得益彰的效果。

9、句子。

10、标点符号。

11、结合语境理解字、词。

12、阅读:

13、文中出现一些像“大发牢骚”“半信半疑”等好词语,请找出一些写下来。

14、动作是( ),性格是( )。

15、心里会想些什么?想象写下来。

16、把第三自然段中四个用错的字圈出来,按顺序写出正确的字。

17、选择正确读音

18、联系上下文语境,说说词的大致意思

19、用“/”划掉( )里不恰当的词语,保留恰当的。

20、这篇文章采用了 的修辞手法写的。

21、这篇文章是按 写的,主要写了 。

22、用波浪线“﹏﹏”画出本文中前后照应的句子。

23、围绕“ ”这句话来介绍的,作者运用了哪些说明方法。

24、造句。

25、展开想象,写一篇想象作文

26、介绍你喜爱的一种物品,要求将它的外形、特点、用途说明清楚,题目自拟。

27、父母对儿女的爱无处不在,请把你最受感动的一件事写下来。

28、课堂练习、课堂评讲。教答题方法。

29、每次听写、默写之后,老师单独进行指导。

30、及时与家长联系,让家长在家配合。加强监督、沟通。

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