1、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是()
2、用现代汉语翻译下面的句子
3、“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为
4、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?答：
5、根据上下文，为文中括号处选填一个词语。
6、用简洁的语言概括母子三人为保护秘密情报的具体行动。
7、“伯诺德夫人的心提到嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这两个分句，分别运用了和比喻的修辞手法，表现了伯诺德夫人此时既又的复杂心理。其中的比喻成分写出了德军的。
8、母子三人保护秘密情报的行为表现了他们什么样的优秀品质?
9、(1)名词(2)形容词
10、伯诺德夫人：取出油灯，吹熄蜡烛;大儿子杰克：借口搬柴，端走烛台;小女儿杰奎琳：说要睡觉，拿走蜡烛。
11、石拱桥的特征是形式优美，结构坚固，文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是说明我国石拱桥历史悠久。
12、上面的几段文字看，说明的顺序是由一般到个别。
13、第二段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么?
14、文中摘录表现全段中心的一个句子赵州桥高度的技术水*和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
15、说说下列各句中加点词的表达作用。
16、说明文的语言必须准确，讲究用语的分寸。请从选文中找出一个例句，并将关键词语用曲线标示出来。
17、这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法?这样描写有什么表达作用?
18、上述文段的主要说明方法是：列数字、下定义、举例子、作比较、摹状貌
19、给下列加点字注音。
20、解释下列词语。
21、在作者看来，“桥”美在何处?
22、上述两段文字从结构上看是关系。
23、简要概括本文在语言方面的特点。
24、第⑨段方框中应填的关联词是什么?
25、解释下列句子中加点的词语。
26、说说本文是按照什么顺序来写的，最突出的说明方法是什么。
27、如何理解“这里竟成了斑贝的‘天堂’”一句中的“竟”字，它起到了什么作用?
28、第1段中为什么在形成“生物入侵者”的过程中，强调“不受同类食物竞争”和“不受天敌伤害”这两个条件呢?
29、第1段中用两处事例来说明其危害，请说说作者在材料安排上有什么不同。
30、“来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”，前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木，后者则专门叮咬人畜，传播疾病”句中的“前者”“后者”各指什么?
31、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”
32、解释下列句中加点的词。
33、用下列词语写一段关于雪景的话(词序可调整)。
34、“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”，我们可以联想到柳宗元的哪首诗?
35、这篇文章写于明亡后.而作者仍用明朝纪年，表现了作者的什么样的思想感情?
36、按要求默写并译述句子。
37、文学常识填空。
38、解释文中加点的词。(2分)
39、作者在文中勾画了自己的理想社会，请你描述一下你心目中的理想社会。(3分)
40、用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
——初二语文上册文言文专项练习题 40句菁华
1、男女衣着，悉如外人。( 全，都 )
2、见渔人，乃大惊，问所从来。(竟然 )( 哪里 )
3、具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。( 全，详细)( 邀请 )
4、自云先世避秦时乱，率妻子 邑人来此绝境。( 妻子和儿女 )( 同乡的人 )
5、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(竟然 )( 更不用说 )
6、此人一一为具言所闻，皆叹惋。( 详细地说出 )( 感叹惊讶 )
7、余人各复延至其家，皆出酒食。(请 )
8、此中人语云：“不足 为外人道也。”( 对…..说 )(值得 )( 桃源之外 )
9、闻之，欣然 规往。( 高兴的样子。)(计划。 )
10、未果，寻病终。后遂无问津者。( 实现 )(不久 )(渡口 )
11、能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石。(用 )(雕刻 )
12、罔不因势象形，各具情态。(无 )(顺着 )
13、清风徐来，水波不兴。(缓缓地。 )( 起 )
14、其船背稍夷，则题名其上。( * )
15、故人不独亲其亲，不独子其子。( 以…..为亲 )(以…….为子)
16、货恶其弃于地也，不必藏于己。( 憎恶 )
17、浑欲不胜簪。( 简直 )( 禁不住 )
18、老翁逾墙走。( 越过 )
19、急应河阳役，犹得备晨炊。( 应征 )( 还能够 )
20、自三峡七百里中，*连山，略无阙处。(在 )( 全 )( 同“缺” )
21、重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。( )( 如果 )
22、至于夏水襄陵，沿 溯阻绝。( 漫上 )( 顺流而下 )(逆流而上 )
23、怀民亦未寝，相与步于中庭。( 共同、一起 )
24、但少闲人如吾两人者耳。( 只是 )( 清闲的人 )
25、方其远出海门，仅如银线。( 当……时 )
26、饮食百物皆倍穹常时，而僦 赁看幕，虽席地不容闲也。( 租用)(租用 )( 许，使 )
27、天与云与山与水，上下一白。( 全白 )
28、湖中焉得更有此人。( 哪能 )( 还 )
29、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
30、渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
31、既出，得其船，便扶向路，处处志之。
32、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
33、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
34、其人视端容寂，若听茶声然。
35、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
36、晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
37、自康乐以来，未复有能与其奇者。
38、湖中焉得更有此人。
39、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
40、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
——初二语文练习题 40句菁华
1、上面的几段文字看，说明的顺序是由一般到个别。
2、文中摘录表现全段中心的一个句子赵州桥高度的技术水*和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
3、用张嘉贞和张鷟的赞语分别说明了赵州桥的什么特点?
4、赵州桥比其它拱桥结构坚固的主要原因是大拱两肩上各有两个小拱;大拱的28道拱圈每一道拱圈都能独立支撑上面的重量。
5、说明文的语言必须准确，讲究用语的分寸。请从选文中找出一个例句，并将关键词语用曲线标示出来。
6、文段在介绍卢沟桥时紧紧扣住《*石拱桥》一文中“惊人杰作”这一点。如写形式优美，就摹写两旁石柱上不同姿态的狮子：写结构坚固，就用“*河堤常常被冲毁”与“卢沟桥从未出过事”作比较。以卢沟桥为例说明*石拱桥的特征，是因为它是*石拱桥中典型的联拱石桥。
7、文中空白处应填入的词语是(B)
8、给下列句中加粗的字注音，并按拼音写出汉字。
9、阅读下面文段，回答下列问题。
10、粘zhān粘连nián粘液
11、解释下列句子中加点的词语。
12、如何理解“这里竟成了斑贝的‘天堂’”一句中的“竟”字，它起到了什么作用?
13、下面加点字的注音正确的一项是( )(5分)
14、“他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”父亲过铁道是如此的艰难，爬月台是如此的费力，为什么买回橘子觉得轻松呢？
15、选文中对于父亲的语言描写有三处，找出来，仔细揣摩，试谈谈自己的理解或感受。
16、下面字形有误的一组是()
17、下面字词与所给读音完全相同的一组是()
18、指出上文所叙事情发生的时间、地点，文中主要人物。
19、给下列加点的字注音。
20、罔不因势象形()()()
21、清风徐来，水波不兴()()
22、第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说明雕刻人“，”(从第一段文字中找)的精湛技艺。
23、文中最后一段运用了、的说明方法，这样说明的作用是。
24、尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
25、启窗而观，雕栏相望焉。
26、让有特长的学生模仿课文中的叫卖声，学生从中体验吆喝的民俗内涵。
27、考考你：
28、在作者看来，“桥”美在何处?
29、第二段中使用的说明方法有、、。
30、简要概括本文在语言方面的特点。
31、选出下列注音有错误的一项
32、第三自然段采用的说明方法是。
33、可统率第三、四自然段的句子是。
34、第②③段的内容，说明了“多媒体”的哪两个特点?
35、下列句子中加点的词语解释有误的一项是()
36、指出下列句子中加点词语的表达作用。
37、指出下列句子的修辞方法。
38、第2段的中心句是第_______句。()
39、本文的线索是什么?围绕这一线索，作者写了哪几件事?(4分)
40、第二段描写________________________，其中点明这是在潮水暴涨时表演的句子是________________________。
——语文练习题 40句菁华
1、节日的北京，人很多。
2、天冷极了，寒风刮在脸上。
3、这句话直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
4、今天的天气十分闷热(mēn mèn )热，小红总是觉得闷闷(mēn mèn )不乐，突然，她发现一位大姑娘在树下磨(mó m )粉，石磨((mó m )发出沙沙声可真有意思啊！顿时她觉得轻松多了。
5、给下列粗体字注音并释义。
6、说说下面句中加黑副词的含义和对表达句意的作用。
7、根据意思写成语。
8、鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”
9、给加点的字选择正确的读音。
10、小妹妹的脸色白里透( )红。
11、阳光透( )过玻璃窗射进屋子里。
12、的 失火 乌鸦窝 了 前院
13、表演 得 小乌龟 棒 太 了
14、莫高窟是举世闻名的无人不晓的艺术宝库。(修改病句)
15、大地震中，周围的房屋都倒塌了，这座楼房竟 _____________。
16、请用“你真了不起呀!”开头，接下去写两句意思完全不同的话。你真了不起呀!_____________(含有表扬的意思)
17、白日放歌须纵酒，_____________。(《闻官军收河南河北》)
18、写出下列各组英文的中文意思
19、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物，请填写。
20、上帝说： “好吧!明年如你所愿。”
21、到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里[果然竟然]没有结出一粒麦子。
22、下面是对本诗的赏析，不当的一项是()
23、你一定还记得，这个片段选自课文 ，它的作者是被称为" "的 。你还阅读过他的其他童话，如 、 。
24、回忆课文，美丽的东西指：
25、适当的词语填在文中的横线上。
26、玛格丽特以自己的哪些行动实践着"永远坐在前排"?
27、在*时的生活与学习中，你是怎样对待时间的?古今中外，有许多惜时如金的名言与事例，请你以"珍惜时间"为话题，写一篇作文，题目自拟。
28、找出本文的中心句并写下来。
29、读了短文，我们知道蚂蚁认路一靠( )，凭借( )辨别方向。二是根据( )认路。
30、小胖过去很( )，现在变得( )多了。
31、下列加点的字注音完全正确的一项是 ( )
32、结合全文，找出最能表现闵惠芬的性格以及高度概括其品质的词语。
33、果园里的苹果熟了。
34、小鱼游来游去。
35、简要回答问题。
36、划线句子在文中所起的作用是 (2分)
37、花要 ，人要 。
38、，坏事往往能变成好事。
39、勇敢与坚强，乐观与勇于实践；体现了人物果敢、有承担的勇气，有实干的精神 ；
40、点评示例：本段运用拟人、比喻等修辞手法，生动形象地表现了环境的恶劣与恐怖，为烘托主人公崇高的悲剧形象渲染气氛
——高二上学期的学生评语 50句菁华
1、你是一个乐观开朗、对人热情的学生。*时你自觉遵守学校的规章制度，从无迟到早退现象。认真完成值日生工作，关心集体，积极参加体育锻炼，团结同学。学习上能按时完成作业，自觉遵守课堂纪律，但老师觉得你学习还不够主动，尤其是上课发言不够积极，课后复习、预习工作不够到位，甚至注意力有时不够集中。老师希望你能针对自己的弱点，刻苦学习，取得令人满意的成绩。
2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。你*时的争强好胜给老师留下了深刻印象，老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现，这也是你保持优秀的原因，而且这学期在语文上进步了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！老师希望你一直出类拔萃！
3、你是个善良的孩子，对于别人的困难，你总热心帮助；你又是个积极能干的好孩子，对于班级的事情，你总积极参与，只是，你有时会有些放松，字还不够漂亮，老师希望你在下学期表现得更好！
4、大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员！下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
5、你是一个听话懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息！
6、人生的道路并不是*坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟，你就必须在你所处环境比较优越的条件下加强你的自身能力的培养，否则当困难来临的时候，你就不能够应对。在现在这个阶段，你必须使得自己强大起来。当你有了这样的信心和勇气的时候，你就 能够突飞猛进！其实你要相信：你也是很优秀的！挺直腰杆向前看，一切都很精彩！ 困难在每个人的面前都会出现，而且出现的机会是相同的，如果要能够顺利地克服困难，我们的做法就是多动脑筋，多想几招，多设计几条路，善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难，不要在困难面前一筹莫展，而是主动地去进攻，把*时认 真积累的东西发挥出来，就可以达到目标了！别忘记*时的`用心积累！
7、人生是被一个又一个亮点照亮的，而为了创造新的亮点，你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光！你的进步是你自己努力的结果，但是过去了一个评价，你所面临的又是新的起点，大家又在同样的起跑线上出发，你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏， 因为抓住这样一个良好的机遇并不容易，所以不要轻易放弃。摆正心态，努力前进！ 不要幻想，通过一天的努力，就能够获取一个巨大的终身受益的收获，每天走好一步，就能够得到点滴的回报，积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋，给你带来一些成就，但是你还是要明白追求无极限，因为你的力量还没有完全发挥出来，所以还需要你再努力，再坚 持，争取每天都能够有一点收获，最后达到你的目标！
8、有时想想你确实有些古灵精怪，虽然个头不大，但主意颇多，有时甚至意见颇大，这说明你很有主见，有个性，对于学习你不是很积极，作业常常有拖拉，完成的质量不高，课上甚至要开小差这些都是次要的，老师相信终有一天你会认识到自己的缺点并努力改正的。
9、你是个讨人喜欢的男孩子，你在各方面都比较积极，无论是学习还是娱乐，你的思维比较开阔，懂得比别人多，这是你多看书的缘故，你擅长及性表演，可见你反应敏捷思维活跃，相信如果把所有的心思都放到学习中
10、你是一位综合能力叫强、自尊心极强的学生，不能否认你在各方面都表现出色，但在团队意识、受挫能力方面你还要多加锻炼。老师希望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。
11、你是一位心直口快的女孩，尽管学习不是太优秀，但其他方面都比较积极，对班中事务也比较关心，能积极主动反映一些情况，劳动也够积极，提到学习，老师就得讲你的字，这不象女孩子写的字，作文也不象是一个能说会道的女生写的，明白了这些，自己努力吧！
12、你是一个非常聪明、机灵的孩子，本学期的语文课上常常能听到你积极的发言，希望你继续保持。如果你能把“n”和“l”区分清楚，你的发言一定会赢得更多掌声。希望你认真地完成每个学科的作业，养成良好的学习习惯，争取更大的进步。
13、健勋：你的进步确实令人振奋！“一分耕耘就有一分收获”，汗水浇开了希望之花，老师也为你倍感高兴。你知道你蕴涵的潜力有多大吗？没有人能估测它！他只能在勤奋挖掘中才会显现！再接再厉，在持续基础学科优势的同时努力提高物理综合等科目的成绩，争取更大进步！生命因旋转而美丽，因伤痕而成熟。希望你在快乐中学习，祝寒假愉快！
14、是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺*和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。批你的作业是老师的一种享受！你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么出色的女孩啊！老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！
15、你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个能够信任的人。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你千万不要放弃，上课你要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，坚强些，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊！
16、你文静乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真，善于思考，勇于进取。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响同学们对你的喜爱，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，课下你认真完成作业，一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己，多问，多思考，多练习，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
17、你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光！你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取！
18、老师知道，你是一个非常懂事，也非常想进步的同学。但是光想是没有用的，偷偷抹眼泪也是没有用的，胆小怕事，不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗？你想为自己和家人争口气吗？你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？
19、你是个机灵的孩子，随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作业质量，在新的一年里，争取更大的进步。
20、高高的个，憨厚而幽默的你，总是每天心情都很high；课外活动课，总是看到你穿梭于篮球场上，只要说到打篮球，班上同学都会想到邀请你的加盟。你的数学成绩像一只忽飞忽落的小鸟，有时很高有时却只能拿多一点，想一想，你有没有迷恋电脑，还是你付出的不够多了？我相信，你只要有信心，恒心+毅力+信心，没有做不到的事！希望你像展翅高飞的雄鹰朝着目标勇敢前进！加油！
21、思维敏捷的你爱遨游于书海，寻找蕴藏在字里行间的快乐；大胆的你有着独特的见解，深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢，不能严于律己。学习上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前，愿你在往日的学习之路，持之以恒，端正自己的态度，更加要求自己，相信你的将来定是硕果累累。
22、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌；从妈妈脸上读得出那份遗憾；妈妈的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不*坦，懦弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。
23、你是一个乐于助人，关心集体的好孩子。上课总是积极举手回答问题。作业书写整洁，工作很能干，是班上的小能手。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
24、你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。作业每次都完成得很好。能出色完成老师布置的各项任务。希望能加倍努力，争取更大的进步。
25、你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。上课能专心听讲，注意力集中。劳动表现得很积极。若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。
26、你的眼睛写满乖巧和懂事。课堂上你专心听讲，积极举手发言。作业每次都能按时认真完成。能出色完成老师布置的各项任务。尊敬老师，团结同学。希望你在业余时间，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生.董耀阳：老师非常欣慰地看到你的点滴进步：从最初的不敢与老师交流，到现在的能主动找老师问问题、帮忙；从最初的上课只顾自己发出奇怪的声音，到现在的开始认真倾听、举手发言。你在努力地让自己变得优秀，下学期，争取做个更棒的自己。
27、你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及*时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试。
28、是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，也是老师心中的好孩子！你的年龄在我们班偏小，基础学习不是很扎实，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前，课堂上勇敢举手发言，作业质量、速度都大有进步！愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！
29、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼，只希望下学期你能健健康康，**安安地度过每一天！希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。老师祝福你！
30、马永鑫的期末评语：知道吗，最近，你的语数进步较快！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。只是英语成绩太差了，把英语成绩提上来，你将会很出色的！继续加油啊！
31、懂事，听话时你的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的！看你的了，努力啊！
32、你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。
33、你对工作认真负责，是老师的得力助手。每天你在学校认真读书，自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了，老师很高兴，希望你继续努力争取做得更好。
34、你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。课堂上你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。
35、懂事，听话是你的优点。在学校里，你遵守纪律，能认真完成作业。假如你在课堂上能动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。
36、你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了。老师只想对你说，粗心是你的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。
37、你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩！
38、遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。
39、你是一个有点聪明又有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来激发，你的懒惰，让你的智慧暗淡无光。学习上，你能充分认识到学习的重要性，但有时的课堂却不能做到注意力集中，生活中，你尊敬师长，但有时的漫不经心却让人难以理解。你具有较强的集体荣誉感，但有时对班级活动却表现不出你的积极性。
40、俗话说得好：“充实的一天，胜于空虚的一年。”真诚的希望你能认真过好每一天，为你的将来打一下良好的基础。
41、你*时不爱说话，上课发言积极，学习认真刻苦，能按时完成作业，数学成绩较好，希望能在语文上再多下点功夫，各科要全面发展，这样你会更出色！
42、你很老实，上课认真听讲，学习踏实，团结同学，成绩良好，唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务，希望以后多加努力，争取好的表现！
43、默默的思索，默默的聆听，勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的含蓄。但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示自己的风采，积极的融入班集体，带动整个班级的学风，使各方面都成为同学的榜样。
44、XX脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
45、你是个*凡而又朴实，美丽而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上进；你性格文静，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日，老师相信你已经处理得很好了吧？在下学期的学习中，愿你策马前行，快马加鞭！用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功！
46、活泼开朗、聪明伶俐，班里的大事小情总能见到你的身影。老师希望今后在学习上多发挥你的聪明才智，使成绩有大幅度的提高。
47、一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一学期来的进步，你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。希望有更大进步。
48、尊敬师长，团结同学，尊敬校规校纪。学习目标较明确，能认真听课，课后也能针对不懂的问题提问，但总体上来说，竞争意识不够强，还没有一种强烈的时间紧迫感，给人一种不慌不忙的感觉，从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里，一定要总结经验，扬长避短，认真探究适合自已的学习方法，提高效率，必有所获。
49、在老师心目中，你是一个活泼、可爱的男孩，见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲，作业一丝不苟。你热爱劳动，乐于助人，关心集体。不过，老师觉得，你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
50、你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。*时，你关心集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。
——初二的祝福语 40句菁华
1、短信送，问候传，新年钟声可听见？我心可比天上月，夜夜想你在心间。新年伊始鞭炮鸣，吉祥如意保*安。愿你新年笑开颜，身体健康生活美满！
2、愿一声亲切的问候，温暖您的心，愿温馨的祝福，伴随着您，祝您节日快乐，愿您在新的一年里：身体健康！工作顺利！生活美满！
3、祝愿朋友：树远大目标，增一股动力。
4、新春到，祝福到！家家户户，张灯结彩过大年。愿您，幸福一整年！
5、新的一年，愿你积极把握现实人生，努力创造自我价值。
6、一生中总有一些朋友难忘记！一年中总有一些日子最珍惜，从春到夏，由陌生到熟悉，虽不能时时想起，却会在特别的日子轻轻问一声：新年快乐！
7、喜气盈门万事顺，兴高采烈精神爽；吉祥灯笼亮又明，喜庆鞭炮响不停；张灯结彩真热闹，欢欢喜喜牛年到；开心喜悦乐陶陶，幸福生活享不尽；发条祝福语你，礼轻意重暖你心；祝你牛年走鸿运，心想事成事事顺！
8、大年初二，微信给您拜个年：新春佳节已经来临，在这佳节到来之时，最早最美的祝福送给在乎的您，愿您好运不断，幸福常伴！快乐永远，*安康健！牛年送祝福，祝您春节快乐！
9、把星辰打成一枚勋章，挂在时间的胸膛，生命的足迹将无比辉煌。拾起每一片阳光，镶嵌在岁月的额上，人生的路标将更加闪亮。我愿带着20xx的新年祝福，祝你：万事如意，事事顺心。官运亨通，财运旺旺！
10、送一份美妙的感觉，祝您来年万事圆圆。
11、新年快乐!许个美好的心愿祝你快乐连连!许个美妙的心愿祝你事业圆圆!许个美丽的心愿祝你爱情甜甜!
12、祝你在新的一年里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐莫你属。
13、想念的话，说也说不完;关怀的心，永远不改变;真挚友谊，永远不会忘，愿我的祝福将你围绕，新年快乐，万事如意!
14、春节到了，想我吗?想我就按，再按，你那么想我吗?我说想我才按。还按!没想到你这样想我，好感动!又按!我热泪盈眶。
15、大年初二，祝大家财源滚滚！事事顺利！身体健康！
16、初二到，春节翘，送你一对喜春联，大吉大利笑开颜。
17、百富临门常有余，吉祥富贵聚新春！爆竹没响我却想，新春佳节你快乐吗？朋友永远记挂着你！
18、—年四季季季**安安，一年十二个月月月健健康康，一年五十二周周周精精彩彩，一年三百六十五天天天快快乐乐。祝春节快乐！
19、您是经霜的枫树，愈老愈红。虽历尽悲欢，却愈显得襟怀坦荡。衷心祝愿您生命之树常青。祝新年快乐！
20、真诚的祝愿踏着年初二的脚步姗姗来迟，愿你新的一年每一天都沐浴在幸福的阳光里，快乐常在，好运常伴，成功相随，健康相陪，心想事成！
21、在这快乐的新春之夜，让我们共同祈求三件事，一个好朋友，一个好胃口，一个好梦！
22、正月初二新年好！许个美好的心愿祝你快乐连连！许个美妙的心愿祝你事业圆圆！许个美丽的心愿祝你爱情甜甜！
23、大年初二已来到，健康是最佳的礼物，知足是最大的财富，信心是最好的品德，关心是最真挚的问候，牵挂是最无私的思念，祝福是最美好的话语。大年初二给你拜年了，祝你牛年大吉大利，万事如意！
24、二月二龙抬头，送你一个好的开头，愿你日子更有奔头，送你一个好的兆头，愿你事业旺盛有劲头，送你短信一条，愿你快乐暖心头，幸福无尽头。
25、南边的财，北边的运，都在二月二“抬头”；东山的福，西山的美，都在二月二“碰面”；天上的喜，人间的情，都在二月二“牵手”。祝你二月二吉祥无限！
26、二月里，龙抬头，翻身腾空威风抖。高声喧，天地惊，带来幸福送甘霖。龙须卷，收缩展，为你卷来吉安康。龙爪伸，行空跑，为你抓来金元宝。
27、龙抬头，龙长啸，猪年抬头好热闹。送你一朵紫祥云，愿你富贵又吉祥，腾云驾雾显身手，雷霆一震万众服。望你事业有成，财源滚滚！
28、二月二，坐着“幸福”的龙头，*安吉祥天天有；坐着“快乐”的龙头，快乐在你心中不肯走；坐着“健康”的龙头，疾病从此不再有。二月二，好运从此与你永不分离。
29、二月二，龙抬头，温馨问候来心头，亲切祝福在手头，好运帮你开好头，顺便送只大猪头，前途光明无尽头，钞票满满大金斗，事业高升无尽头，幸福生活有奔头！
30、二月二，龙抬头，勤奋要在手里头，善良要在心里头，优雅要在嘴里头，幸福要在美丽的生活里头，祝你快乐。
31、猪年二月二，猪年龙抬头，吉祥好日子，短信祝福你：昂首阔步奔前程；抬头挺胸闯天下；如龙出水不可挡；如龙在天乐逍遥！
32、抬一抬龙头，好运的势头猛涨；缕一缕龙须，幸福的甜头四溢；展一展龙爪，事业辉煌永占鳌头；甩一甩龙尾，生活如意有奔头；二月二龙抬头，快乐的箭头瞄准你，愿你喜事连连！
33、今年金龙要抬头，万事顺利好开头：头彩天降加你身，身体健康运气来，来福到家合家欢，欢天喜地幸福满。祝你在这个满园春光的春天，抬头见喜！
34、四季依旧，万物依然，人生*凡，少些愁烦。二月二龙抬头，祝愿朋友快乐常驻心头，永远没有忧愁，家庭充满和睦，事业正在劲头，记得要天天快乐！
35、二月二，龙抬头，祝福到，真挚送，愿祝你，好事多，乐事繁，爱情美，福禄至，名利收，财富缠，好运跟，一整年，体健安。
36、二月二，龙抬头，抬出龙运伴左右，愿龙角为你顶来福气，愿龙须为你飘出神气，愿龙鳞为你闪现精气，愿龙爪为你抓住财气，愿龙尾为你摆出喜气！
37、龙抬头，精神抖，阳光照，心无忧，愿你与快乐手牵手，把好运常拥有，成功更上一层楼，健康永远是朋友，*安相伴向前走，幸福陪你长长久久！
38、二月二龙抬头，真心问候送给你，千山万水难送礼，发条短信祝福你，健康美丽常伴你，金钱钞票跟着你，朋友时刻你，鼠年龙节好运伴着你，祝你快乐。
39、二月二龙抬头，幸福快乐没有头，今年好事不断头，万般好运找上头，小心钞票砸到头，友情亲情暖心头，合家团圆到白头！
40、新春到，新春到，吉祥话要趁早。发个微信逗你笑，顺便能把情意表，愿快乐将你围绕，愿吉星把你罩，愿烦恼把你抛，祝春节快乐！
——初二生期末评语 40句菁华
1、你是个活泼开朗的男孩。作为班级的体育委员每天带领着同学们精神饱满的初探。而且喜欢唱歌，在年级的个人卡拉OK比赛中荣获三等奖。在学习上总是忽上忽下不够稳定。希望在新的学期中能够一份扎实与用功，稳定住自己的学习成绩！
2、你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
3、你是个温文尔雅，做事不紧不慢的男孩。从来没有看到你紧张的一刻，总是那样的“笃定”。或许就是这份“沉稳”，让你少了些学习的主动，成绩也没有太大的提高。要知道，天才是勤奋努力后的结果，你要醒醒了，希望在新的学习中能主动积极些，赶上班集体的大部分。
4、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着…
5、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！
6、你是个乐于助人，关心班集体的好孩子。班级中有事情，你总是冲在最前面，任劳任怨。在课堂上你也时最积极，最自信的一个，几乎每堂课，每个问题你都会认真回答，希望你能继续保持好的优点，自己性子再收敛些，成为同学、老师心中的男子汉！
7、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
8、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；*时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！
9、你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
10、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！
11、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！
12、你是一个可爱活泼的男孩。你也是一个关心班级体，乐于助人的好孩子。在各项集体活动中都能认真参与，但是还需要更加自信些。在学习方面，有进步的方面，但是语文的写作，英语的阅读等还要多花些功夫。希望在新的学期中你能有新的改变，更大的进步！
13、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。*时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
14、你是个热爱班级、积极参加学校、班级各项活动的男孩，同时你还是个出色的小队长，你所带领的小队荣获区优秀小队称号。其中有队员的努力，也有你的一份协调。希望在今后的学习中能乐观些，在活动中能自信些，不要想“我无法完成”，而是要想“我去试试做！”如果在课堂上能看到你高举手发言的话，老师会更开心的！
15、朴实、执着、勤学好问是你的优点，课堂上，总能听到你积极回答问题的声音，看到你微微锁眉的思考面容，因而你的学习成绩位居班级前列，尊敬师长，团结同学，原则性强，使班任主不得不喜欢你，唯一要引起注意的是：注重学习方法的积累与运用。
16、勤于思考，有主见，凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习，了解自己的长处短处，知道如何在有限的时间学到更多的东西，发展自己的综合能力。
17、工作风格踏实稳健，凡事有自己的主张，不管遇到什么困难都能坚持自己的想法，稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真，一个学期以来，进步显著。
18、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
19、有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，已经自学完成了多门高年级课程，进步显著。与同学们相处融洽，适应能力强。能够充分利用现有条件，发挥自己的才能，健康成长。
20、能静能动，自制力强，凡事能分轻重缓急，有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务，一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳，学东西很扎实。
21、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
22、你是一个坚强勇敢的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑地训练，总是一声不吭。“有付出就有回报”，你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上，你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话，那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子，张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解，加强对基础知识的巩固，相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩，愿你学习、体育双丰收!
23、你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心?其实你不比别人差。人前自信，人后努力，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!
24、陈发明：你是个知错能改的好孩子，但可惜的是，你的学习成绩不好，能不能改变现状，就看这以后的努力了，希认真听课，用心领悟，不懂就问。假期多花时间补补功课。
25、聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了，在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质，学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和，不骄不躁，不激进，不与人争锋，在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度，来期能有更大的突破。
26、董伟炜：在新的班级里，你表现出了很强的适应能力，与同学们都能融洽相处，学习上也渐渐地认真了。老师在为你好的转变欣慰的同时，也在你身上看到了你存在的惰性，课堂上精神不振，作业质量也有待提高。大家都说你篮球打得不错，你看能否把对篮球的热爱借鉴到学习上来呢，老师希望你能在这里成为全面发展的学生。
27、左菲亚：依然记得七年级时你扎着一条蓬松可爱的马尾辫的样子，那时以为你是个很活泼外向的女孩，现在却发现你是个安静、乖巧的女孩。课堂上总见你安静的坐着，却不知你是否真的听懂了，希望你学习上能多主动的提问，不放过一个问题，真正的提高效率，提高成绩。
28、王迪：在老师眼里,你是一个乖巧的形象。在同学眼中,你是热心助人的好学生。但你的成绩还需要进一步提高，无论岁月怎样变化，老师希望你的那份难得的纯朴与热忱能得以保留，全力拼一拼吧!现在努力还来得及.
29、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩。学习、生活方面都很自觉，不怕困难，不断上进，。有时发现你的话很少，似乎你要把自己隐藏起来，你应该敞开心扉，大胆的和同学们交往，快乐的过每一天。总之，无论是在学习、工作还是生活上都应该积极主动、充满乐观!
30、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。
31、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。
32、你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊!然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美!
33、你是一个活泼可爱的女生，学习很努力，成绩较好，作为组长和课代表你很尽职尽责，深得老师和同学们的好评。在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。希望你有问题时要多问老师、并多和同学们交流学习感受，力争成绩更上一层楼。
34、你的优点一如太阳的光辉，是任何乌云都无法遮蔽的，你活泼、开朗、自强、向上，多才多艺，显示了你良好的素质和深厚的潜力。但我更有期望你能坚定自己的信念，不随波逐流，给自己的青春留下难忘的记忆!
35、你的可贵之处在于*和;*和令你宠辱不惊，*和使你淡薄名利，*和让你宽厚待人;绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现;高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。
36、经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
37、老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃!
38、外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评;你的*和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。
39、你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅，是一个小小男子汉。你的机智、聪明、率真，让你显得那样可爱。努力、执著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉，在新的一年里，更充实，更快乐!
40、我知道你在长大，你对很多事有了更多的主见。我应该对此感到欣慰!但我仍想再给你一点忠告：“有主见”但不要固执己见，多听听父母师长的看法会使你的思想更成熟，行为更有好的收效。
——虚拟语气专项练习题解析 40句菁华
1、It is necessary that a worker ______ his work on time.
2、I'd rather you ______ anything about it for the time being.
3、It's astonishing that she ______ sad at news that it has nothing to do with her.
4、It was strange that we ______ short of water in the country where it was always raining.
5、It is strange that she ______ marry such an ugly man.
6、His pale face suggested that he ______ the sad news.
7、After he was praised for what he had done, he said，“I ______ even better under harder conditions. ”
8、It has been raining for a day, but even though it ______ , we ______ there by tomorrow.
9、We could not have succeeded ______ your help.
10、C 7.D 8.B 9.D 10.A
11、B 12.B 13.B 14.B
12、D 本句带有要求之意，故从句谓语用should型虚拟语气。D项中的should被省略。
13、C 本句带有惊讶之意，故从句须用should型虚拟语气。但由于是过去的事情所产生的惊讶，所以用should+不定式完成式。
14、D 如选A，这表达了说话人对将来的事所发出的感叹，选B则是对已经过去的事情的感叹。选C则是一个直陈语气，即说话人对此并不一定感到十分惋惜，而是对此事的陈述。
15、B 本句的under引出一个非真实的条件，当然也可以是真实条件。根据上下文，应理解为与过去事实相反，故其谓语动词用would have done。
16、If they ____ earlier than expected， they ____ here now.
17、Li Ming insisted that he ________ anything at all.
18、They got up early in order that they ________ they first train.
19、I didn't see your sister at the meeting. If she _________， she would have met my brother.
20、If city noises _______ from increasing， people _______ shout to be heard even at the dinner table 20 years from now.
21、Mr. Smith insisted that he ________ the work all.
22、If you ________ that film late last night， you wouldn't be so sleepy.
23、His tired face suggested that he ________ really tired after the long walk.
24、Let’s say you could go there again, how _____ feel?
25、He suggested that they _____ use a trick instead of fighting.
26、He has just arrived, but he talks as if he _____ all about that.
27、as if后面如果表示真实情况就不用虚拟。
28、could have done表示“本来可以”。
29、but for表示“要不是……的话”，通常与虚拟语气搭配使用。
30、in advance表示“事先”，表示与过去事实相反的虚拟语气。
31、wish的宾语从句表示发生在将来的愿望用过去将来时。
32、suggest后面的宾语从句用sb. should do的形式。
33、suggest后面的从句用sb. should do的形式，should可以省略。
34、这是虚拟语气的倒装形式，把if去掉，助动词提前。
35、在虚拟语气中，不管什么人称，be动词都要用were的形式。
36、otherwise经常可以搭配虚拟语气，表示与过去事实相反。
37、当insist表示“坚持认为”时不用虚拟形式。
38、“I still haven’t thanked Aunt Lucy for her present.” “It’s time you _____.”
39、It is hard for me to imagine what I would be doing today if I ____ in love, at the age of seven, with the Melinda Cox Library in my hometown.
40、Without the air to hold some of the sun’s heat, the earth at night ____ for us to live.
——二年级上册语文积累好词佳句 30句菁华
1、滋润 通红 红嫩 蜡黄 炭黑
2、震怒 方式 怒斥 发愁 忧心
3、依恋 留恋 孤单 贪恋 思恋
4、思愆 思咏 孤立 零落 舒展
5、别有天地 冷月如冰 清清楚楚
6、月缺重圆 沽名钓誉 价值连城
7、三番五次 安居乐业 鸟飞兔走
8、春天来了，充满阳光和希望的季节来了，暖暖的温情在心中。
9、满载着一罐罐牛奶的汽车发疯似的开往城市。
10、瀑布像银河下泻，闪耀着万缕光辉。
11、细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。它们舒展着四季常绿的枝叶，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
12、微风吹过阳光照耀的河面，反射出点点金光，像谁在河中撒下了一把碎金。
13、“加加加”清早，啄木鸟医生就穿着花大褂，在林子里飞来飞去，给大树们看病。
14、万紫千红的春天仿佛是一位花枝招展的小姑娘，美丽极了。
15、向日葵摇了摇脸，向我打招呼。
16、我轻轻拾起一片枫叶，那红彤彤的叶面上有着清晰的时脉，边缘上长出均匀的锯齿，样子虽然像伸开五指的小手，但颜色却像一团燃烧的火焰。
17、书是明灯，能照亮前行之路。
18、学校里同学们就好像春天的花朵朝气蓬勃。
19、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。春天来了，叶子绿了，人也不同了。
20、竹子一节一节的，仿佛是一根根藕连接起来的。
21、杨柳回塘，鸳鸯别浦。绿萍涨断莲舟路。
22、初夏季节，各种各样的野花开放，红、紫、粉、黄，像刺绣在绿地毯上的灿烂斑点一样，成群的蜜蜂在花中忙碌，吸着花蕊，辛苦地飞来。
23、春雨是粉色的，映衬小姑娘嫩嫩的脸颊。
24、金色的秋天，正是收获的季节，街头的柱子树上挂上了灯笼似的大柿子，秋风吹来，柿子们摆来摆去，我真怕它们会掉下来！
25、春天，是暖人心脾的，暖暖的春风吹来了，让人们在经历了冬天的寒冷后，感觉到了它那特别的温暖。温暖了你的身体，温暖了你的心扉。
26、梨树的上层还有一片枣树，这一颗颗红玛瑙似的大枣，在阳光的照射下，晶莹剔透，闪烁着耀眼的光亮，散发出诱人的清香，令人垂涎。
27、夏天的一个晚上，天上星星闪烁，一阵阵凉风驱散了白天的余热，大地一片寂静。
28、梅花真洁白啊！像冬天里的雪花；梅花真美丽啊！像翩翩起舞的天鹅；梅花真坚强啊！像个英勇的战士。梅花坚强不屈的精神一直激励着我前进。
29、一个春天的早晨，山清水秀的漓江边云雾弥漫。这儿的青山，这儿的绿水，还有那颜色各异的鲜花构成了一幅优美如画的春景图。
30、夏天的星星眨着眼睛，偷窥地上的孩子的笑容。
——二年级语文上册的谚语 30句菁华
1、人多山倒，力众海移。
2、千树连根，十指连心。
3、只可意会，不可言传。
4、挨金似金，挨玉似玉。
5、玩人丧德，玩物丧志。
6、让礼一寸，得礼一尺。
7、过了芒种，不可强种。
8、柴看纹理，说话凭道理。
9、南风多雾露，北风多寒霜。
10、团结加智慧，弱者胜强者。
11、好汉凭志强，好马凭胆壮。
12、宁叫钱吃亏，不叫人吃亏。
13、宜未雨绸缪，勿临渴掘井。
14、山中无老虎，猴子称大王。
15、树老半空心，人老百事通。
16、灯不拨不亮，理不辩不明。
17、稻多打出米，人多讲出理。
18、脚跑不过雨，嘴强不过理。
19、若要身体壮，饭菜嚼成浆。
20、蚊子咬的怪，天气要变坏。
21、土地贵在耕种，知识贵在运用。
22、有理走遍天下，无理寸步难行。
23、穷人不攀高亲，落雨不爬高墩。
24、法院门朝南开，有理无钱你别来。
25、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
26、大欺小，不公道；大帮小，呱呱叫。
27、当家才知盐米贵，出门才晓路难行。
28、草若无心不发芽，人若无心不发达。
29、说归说，笑归笑，动手动脚没家教。
30、打铁的要自己把钳，种地的要自己下田。
