1、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
2、德高为师，身正为范。
3、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。（前苏联）捷尔任斯基
4、错误在所难免，宽恕就是神圣。——波普
5、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。——罗曼·罗兰
6、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
7、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
8、读书在于造就完全的人格。——培根
9、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
10、生命短促，只有美德能将它带到辽远的后世。——莎士比亚
11、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基
12、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
13、教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶
14、手脑双全，是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
15、应当考虑到儿童天性的差异，并且促进独特的发展。不能也不应使一切人都成为一模一样的人，并教以一模一样的东西。——第斯多惠
16、有教无类。——孔子
17、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基
18、育才造士，为国之本。——权德舆
19、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
20、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯
21、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知
22、任何人不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
23、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
24、一生的生活是否幸福、*安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
25、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
26、不要指望正规的教育能够成就一个管理者。——卡斯特
27、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
28、培养人，就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
29、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
30、才需学也，非学无以广才。非志无以成学。——孔明
31、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。
32、只有千锤百炼，才能成为好钢。
33、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
34、教育的核心试培养人的健康人格，而健康的人格的核心是自信。
35、成功教育是一种唤醒的艺术，唤醒孩子心中沉睡的自信与自尊。
36、桃李不言，下自成蹊。
37、分数第一的教育是烂漫童年和青春生命的祭坛。
38、高明得教育就是一种化*庸为神奇的教育。
39、好的环境胜过许多教育。
40、班级是一个集体，有时它可能是充满温情的，但有时它液可能充满歧视和冷漠，而歧视和冷漠正是悲剧发生的催化剂。
——孔子教育名言名句 40句菁华
1、听其言而观其行!
2、孔子曰：“有教无类。”
3、孔子曰：“因材施教。”
4、孔子曰：“学而时习之，不亦说乎?”
5、孔子曰：“不学礼，无以立。”
6、见贤思齐焉，见不贤而内自省也
7、学而不思则罔,思而不学则殆。
8、不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。
9、三人行必有我师焉!
10、不在其位，不谋其政!
11、不义而富且贵，于我如浮云!
12、学而不思则罔，思而不学则殆!
13、敏于事而慎于言!
14、人无远虑，必有近忧!
15、默而识之，学而不厌，诲人不倦!
16、不在其位，不谋其政。 ——孔子 《论语》
17、君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——孔子 《论语》
18、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔子 《论语》
19、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ——孔子 《论语》
20、工欲善其事，必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》
21、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。 ——孔丘
22、岁寒，然后知松柏之后凋也。 ——孔丘 《论语》
23、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 ——孔子 《论语》
24、质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。 ——孔子 《论语》
25、君子喻于义，小人喻于利。 ——孔子 《论语·里仁》
26、德不孤，必有邻。 ——孔子 《论语》
27、不义而富且贵，于我如浮云。 ——孔丘 《论语》
28、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。 ——孔丘
29、与朋友交，严而有信。 ——孔丘
30、君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。 ——孔子 《论语》
31、君子谋道不谋食，忧道不忧贫。 ——孔丘
32、不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。 ——孔子 《论语》
33、不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。 ——孔子《论语》
34、不在其位，不谋其政。 ——孔子《论语》
35、孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。” ——孔丘《论语．季氏》
36、朝闻道，夕死可矣。 ——孔子《论语》
37、德不孤，必有邻。 ——孔子《论语》
38、未知生，焉知死？ ——孔子《论语》
39、不义而富且贵，于我如浮云。 ——孔丘《论语》
40、弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。 ——孔子《论语》
——成功人士名言名句 40句菁华
1、如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。
2、了解面临逆境，远好比何接受顺境重要得多。马丁赛力格曼
3、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
4、有信念不一定成功，没信念一定会失败。
5、今日能做的事，勿延至明日。富兰克林
6、成功并非重要的事，重要的`是努力。泰尔多尔
7、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
8、善用内在潜能，你就是走运的人。
9、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
10、观念决定思路，思路决定出路。
11、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
12、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
13、借力，吃力，不费力。
14、人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地*线那端的神奇玫瑰园，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。
15、休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。
16、每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。
17、要经常听、时常想、时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。
18、人生不是一支短短的蜡烛，而是一只由我们暂时拿着的火炬；我们一要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。
19、成功不是全垒打，而要靠每天的、经常的打击出密集安打。
20、绝不测量山的高度─除非你已到达顶峰，那时你就会知道山有多低。
21、志不可一日坠，心不可一日放。——王豫
22、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
23、有毅力的人，能从磐石里挤出水满。——谚语
24、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。——冯子咸
25、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪
26、人不应该像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——佚名
27、在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。——莎士比亚
28、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋
29、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能到达目的。——司汤达
30、不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强。——迪亚娜夫人
31、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默
32、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克·吐温
33、青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。——穆勒
34、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作
35、青春，一旦和它紧紧地握手，就能获得开拓新途径的动力，拥有创造性人生的灵性。——金马
36、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底
37、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
38、过去的，让它过去，永远不要回顾；未来的，等来了时再说，不要空想；我们只抓住了现在，用我们现在的理想，做我们所应该做的。——茅盾
39、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。——汤姆逊
40、生在世，绝不能事事如愿。反正，遇见了什么失望的事情，你也不必灰心丧气。你应当下个决心，想法子争回这口气才对。——马克·吐温
——教育名言名句摘抄 40句菁华
1、提出一个问题往往比解决一个问题更重要——爱因斯坦
2、把委屈和泪水都咽下去，输不起就不要输，死不了就站起来，告诉所有看不起你的人：我很好。
3、我觉得，应该从小就培养孩子的理财能力，要让他尽早了解*世界的运行法则。
4、无知的人不一定粗鲁，但粗鲁的人一定无知。
5、在历史终结的地方，总有生命;当生命试图超越‘生命’时，总有思想。如同麦田里吹过的风，思想转瞬即逝。但那毕竟是清新的，带着泥土的生命气息，打动了我们灵魂的瞬间。——汪丁丁
6、败坏之先，人心骄傲;尊荣以前，必有谦卑《圣经》
7、在我们给出评价的时候，我们暗暗使用了上帝，至少是专家的视角。我们自认为是有资格给对方打分的。无论是赞美还是批评，这里面都暗含着某种不*等，甚至是妄自尊大。你很牛，但我敢评断你很牛，这暗示着我更牛，起码我足以考察你的牛。——李松蔚《不评价的交流方式是怎样的?》
8、教育是以生命影响生命。《可爱的你》
9、教育如果无法使学生感受到幸福，就没有存在的必要
10、*学生和*教育的关系就像家庭暴力中的孩子与父母——只能接受毒打，如果想逃到别人家去，都会被当成不孝的。
11、*的教育就是把你原本感兴趣的东西教到你毫无兴趣，然后你就高分了。
12、在人之初，别拿人当幼欺;在人之暮，别拿人当弱辱;在人之前，别拿自己当众扬;在人之后，别拿人当猴谤;在人之上，别拿人不当人;在人之下，别拿自己不当人。
13、不是有条件才可以微笑，是微笑了才可以有条件。——刘安婷
14、不要当着自己的孩子总夸别人的孩子好。你的孩子不如别人的孩子，你是否也不如别人?
15、世界上没有什么东西比人的个性更为复杂、更丰富的了……不能把小孩子的精神世界变成单纯学匀知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受，他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基《少年的教育和自我教育第271页》
16、"在步入现代化，实现小康和富裕的`历史过程中，*正处在前所未有的多重危机中，历史留给我们及后代的回旋的余地是狭小的，调整的时间是短暂的，基础条件是苛刻的，发展的机会是最后的。因此*的未来取决于我们现在的认识和行动。——韩桐彦《素质教育》"
17、"如果我们还把眼睛仅仅盯在高考成绩上;如果还把能培养去美国读书并在那里拿了绿卡就了业的学生当作教师的无限光荣去发扬，如果继续忽略那些为了改变*落后面貌而去拼博去努力并取得巨大成就的真正的民族英雄的宣扬与褒奖，如果这些民族英雄不能成为年轻一代的心中偶像，那这样的科教兴国能圆*人富强的梦想吗?如果*经过经过层层选拔，县里的人才去了市里，市里的去了省里，省里的去了国外，那*的教育还怎能兴国?——韩桐彦《素质教育》"
18、"多一把衡量的尺子，就会多一批好学生。——韩桐彦《素质教育》"
19、"*教育的通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑——韩桐彦《素质教育》"
20、"教育应该是学生懂得，生活的重大突破都是来自于全新的发现，来自于挑战现状，而不是盲目的接受现状。——韩桐彦《素质教育》"
21、教育是摆脱贫穷的最好手段——韩桐彦《素质教育》
22、当我们读卢梭、裴斯泰洛齐、福禄倍尔、蒙台梭利这些早期的儿童教育家对旧欧洲教育的抨击时，每每感到他们所抨击的现象仿佛就在我们的身边，仿佛*当今的教育还像18世纪的欧洲!看看现在市面上的图书就知道，一半以上是教材和教辅材料。不仅是学校，整个社会都以教材为中心，在孩子的心灵中强制灌输*的理念。用蒙台梭利的话来说，这样的教育所忽视的就是人和人的成长。自人类进入现代社会以来，*几乎完全错过了“童年革命”，从来没有通过改造童年来创造“新民”。一个没有“孩子们的自由共和国”的社会，还算是一个现代社会吗?这是我们每一个*人都应该自问的。——薛涌《*需要一场“童年革命”》
23、"曾有人尖锐的把*传统的教育概括为:小学时听话教育，中学时分数教育，大学是知识教育。——韩桐彦《素质教育》"
24、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
25、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
26、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
27、德高为师，身正为范。
28、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。（前苏联）捷尔任斯基
29、不要随便给一个人定性。
30、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
31、要有健康的体魄，和-谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
32、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。
33、习于智长，优与心成。（朱熹）
34、志于道，据于德，依于仁，游于艺。（孔子）
35、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
36、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
37、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
38、爱拼才爱赢。
39、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
40、每一个学生都是好学生。
——励志成功的名言名句 50句菁华
1、如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能
2、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
3、我们听说过多少“即将成功的人物”！他们究竟都去了何方？——何瑟·*内罗
4、要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――兰斯顿·休斯
5、当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时，他们会鄙视伟大的目标。
6、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。
7、我成功，因为志在要成功，我未尝踌躇。——拿破仑
8、成功的艺术处理的最高成就就是美。——歌德
9、为了不损及莫大的成功，神不能不渗近一滴苦涩的味儿。
10、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
11、天行健，君子以自强不息。
12、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
13、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
14、克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。
15、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
16、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
17、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
18、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
19、压力--在事业成功的道路上，你是无知者颓丧的前奏，更是有志者奋进的序曲。
20、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。
21、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。
22、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
23、销售是从被别人拒绝开始。
24、老鼠嘲笑猫时候，身旁必有一个洞。
25、在逆风方向，飞出倔强坚强。
26、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。
27、让我们将事前忧虑，换为事前思考与计划吧！
28、好女人是一所学校，好男人毕业了可留校任教。
29、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。
30、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。
31、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。
32、选择放在努力前面 。
33、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
34、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
35、不要等待机会，而要创造机会。
36、凡是自强不息者，最终都会成功。
37、路的尽头，仍然是路，只要你愿意走。
38、一直相信，会有一个高度，让我看到不一样的风景。
39、要用成功的经验解决问题；不要用自己的想法解决问题。
40、任何成功都不是一朝一夕的事，而是长期坚持得来的结晶。
41、无论这个世界对你怎样，都请你一如既往的努力、勇敢、充满希望。
42、人的知识精力都是有限的，把有限的精力时间集中起来办一件事，成功的机率就大。
43、试着放纵自己，却总牵绊于过多的束缚，依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。
44、人要有梦想，有了梦想才会努力奋斗，人生才会更有意义。如果没有梦想，那就只能做庸人。
45、有两种事应该尽量少干，一是用自己的嘴干扰别人的人生，二是靠别人的脑子思考自己的人生。
46、习惯能够改变命运；改变自己，从点滴做起；改变一定会有痛苦，但成果是辉煌的；好的习惯会吸引成功。
47、要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。
48、*静的湖面只有呆板的倒映，奔腾的激流才有美丽的浪花！幸福不是靠别人来布施，而是要自己去赢取！生命的意义在不断挑战自己，战胜自己！
49、每一次失败，都是成功的伏笔；有些劫难，终不能幸免。每天告诉自己：再难也要坚持，再好也要淡泊，再差也要自信，再多也要节省，再冷也要热情。
50、基本上每个成功男人的背后，都隐藏着一个有物质欲，能推动他往前走的女人。千万别以为，节俭不花钱就是好女人，节俭带来的后果，往往让男人安于现状。
——成功人士名言警句 40句菁华
1、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚
2、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根
3、逆运不就是性格的试金石吗?——巴尔扎克
4、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。——茅以升
5、所谓青春，就是心理的年轻。——松下幸之助
6、在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。——莎士比亚
7、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。——夏衍
8、青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。——穆勒
9、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契
10、伟大人物的最明显标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与期望仍不会有丝毫的改变，而最后克服障碍，以到达期望的目的。——爱迪生
11、在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，去饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。——鲁迅
12、胜利属于坚韧不拔的人。——英国
13、人不应该像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——佚名
14、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。——车尔尼雪夫斯基
15、有毅力的人，能从磐石里挤出水满。——谚语
16、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作
17、只有向自己提出伟大理想，并以自己全部的力量为之奋斗的人，才是最幸福的。——加里宁
18、物不经冰霜则生意不固，人不经忧患则德慧不成。——杨名时
19、执著追求和不断的分析，这是走向成功的双翼。不执着，便容易半途而废；不分析，便容易一条道走到天黑。——佚名
20、凡事皆有终结，因此，耐心是赢得成功的一种手段。——俄高尔基
21、只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。——泰戈尔
22、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。——卢梭
23、对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。——弗洛伊德
24、你因成功而内心充满喜悦的时候，就没有时间颓废。——弗兰克？迈耶
25、成功之秘诀，在始终不变其目的。——毕困士腓特
26、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦
27、这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
28、我们倒下去要爬起来，受到挫折要战斗得更好。——勃朗宁（英国）
29、产品质量是生产出来的，不是检验出来的——美国质量管理大师威廉戴明博士
30、闲暇是为了做出某种有益的事而有的时间。——富兰克林（美国）
31、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。——牛顿（英国）
32、在适当的时候去做事，可节省时间；背道而行往往会徒劳无功。——培根（英国）
33、等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。——爱因斯坦
34、将合适的人请上车，不合适的人请下车——管理学者詹姆斯柯林斯
35、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。——培根（英国）
36、人才是利润最高的商品，能够经营好人才的企业才是最终的大赢家——联想集团总裁柳传志
37、当你工作和研究的时候，必须具有强烈的激情。——巴甫洛夫
38、一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聪明的人才——世界首富比尔盖茨
39、时间是不可占有的公共财产，随着时间的推移，真理愈益显露。——培根（英国）
40、要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，并且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善！忍受我们之中和周围的恶，并下决心消除它。——赫胥黎（英国）
——成功男人的名言警句 40句菁华
1、做个睿智的男子。学会从容面对生活。积极面对生活，生活定会如你所愿，如同明早，太阳依旧会如时升起。
2、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
3、当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是对己对人都有利。
4、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
5、知道自己要什么，包括你爱的女人。败尽天下英雄，然后尝尽无穷寂寞。
6、之前你放弃的人或者放弃你的人，深夜打电话给你，挂掉之后关机。不是你狠心，而是任何经历伤痛之后的分手都会有裂痕，修补得再好也无法还原。不如就让它过去。
7、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
8、伟大人物的最明显标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。
9、昨天的辉煌已过去，今天的辉煌要争取，明天的辉煌需努力。
10、认真的对待你的工作。工作也许不如爱情来的让你心跳，但至少能保证你有饭吃，有房子住，而不确定的爱情给不了这些，所以，认真努力的工作。
11、如果不是生在帝王富贵家，那么找女朋友，不要只看重她的长相，而要学会欣赏她的内涵。你找伴侣，不是在找情人，而应该是在找妻子。
12、大二上学期，开始规划自己未来十年的生涯。在这个生涯里，可以把自己的女孩规划进去。女人所谓的安全感，不是你多么强壮，而是你能给她设计一个美好而贴切的未来。
13、男人因为孤独而优秀，其实是错误的。一个优秀的男人，应该多给自己一些独处的时间。这样方便思考，不要爱上那种哥们相聚的场面。男人多的时候，话题没有多少上进的。
14、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
15、请永远积极向上。每个男人都有他可爱的.地方，但是不可爱的地方只有不积极面对生活。
16、受到再大的打击，只要生命还在，请相信每天的太阳都是新的。
17、男人是社会的主体，不管你信或不信。所以男人应该有种责任感。
18、如果不喜欢去自习室，就不要去了。男生也应该多去去图书馆，或者，干脆多去社会混混。
19、上天总会给与每个人安排自己的缘，有早也有晚。但无论怎么样，我想更主要的是要懂得珍惜，珍惜所拥有的，哪怕只是瞬间，更何况那个人是值得陪着你走完此生，漫漫人生路。
20、唱着伤心的歌曲，看着心爱的女孩。心是为你伤的，歌是为你唱的，心是为你伤的。我只是想要你幸福快乐，对不起！
21、我们在人生中，要用积极的心态不断地努力，因为我们都是冠军。对于坚强者来说，一次逆境，就会造就一粒能量大的能克服任何困难的种子。
22、追逐梦想的过程不一定非要有结果，但种下的种子终有长大的一天，也许在前行的路上失败了，受挫了，但这不是什么坏事，今天的失败将是明天崛起的基石。
23、我们一生就像弹簧一样。总是来回反弹。如果我们一直顽强，那么总有一天，我们会折断的。生活告诉我们，我们要有韧劲，我们要能屈能伸。否则受伤的只是我们自己。弹簧不是软弱，弹簧只是选择另一种生活的方式。有些事，我们换一个角度去看，其实并不是那么难。
24、在人生的舞台上，每个人都绽放出不同的光采，你爱虚荣就会被献媚所迷惑；你爱钱财就会被金钱所收买；你爱奢华就会被糜烂所腐化；你爱美色就会被*所迷茫。心中有了空隙，就会被外力所感染。心中装满自己想法的人，永远听不到别人的心声。人就是这么矛盾，显得格外可怜，经常站在十字路口犹豫不定止步不前。
25、让爱站在一种高度，望不尽的叠恋起伏，仿佛生命收获了一种希望。等待着牵挂的醉酒来温暖我的，一种释放和超越都被美丽的爱发酵，牵挂就成了佳酿被封存，在时间的空隙中渗透出醇香。生活不能醉，但被醇香裹着的爱，去决定人生醉的态度，却是发酵的过程更加的动人。
26、谢谢你_不只是对男生，这简单的三个字，请记得常常说出口喔。只是有时对待越亲密的人，越忘了这三个字的重要性，尤其是自己的男朋友、老公，不要有本来就是你该做的事的态度，人与人之间都需要些贴心的保护。
27、我不知道我现在做的哪些是对的，哪些是错的，而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事，然后等待着老死
28、也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人
29、鱼对水说你看不到我的眼泪，因为我在水里.水说我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里
30、生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的;记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了;遗忘的，记住了。 然而，看不见的，是不是就等于不存在?记住的，是不是永远不会消失?
31、后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔
32、每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨
33、幼稚的眼睛常常看不清楚。小鸟怀着热烈的希望展翅向天空飞去，但一下子就碰着铁丝网落了下来。--巴金
34、岂能尽如人意，但求无愧我心。
35、成长就是下棋的时候，能赢了老爸；成熟就是你明明能赢老爸，却让老爸小赢一下。--陈光宪
36、如果一个人上了年纪才显得老成，那么他实际上白活了那么年纪。--法句经
37、虽然你只是一度年轻，但却可能无限期不成熟。--欧洲
38、你出生的时候，你哭着，周围的人笑着;你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭!一切都是轮回!!!! 我们都在轮回中
39、于千万人之中，遇见你所遇见的人;于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了
40、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的
——教育方面的名言警句 40句菁华
1、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培
2、教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。夏丐尊
3、教育能开拓人的智力贺拉斯
4、说来也真是奇怪，自从人们承担了培养孩子的事情以来，除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱，拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外，就想不出其他的手段。--卢梭
5、我的目的不是教给他各种各样的知识，而是教他怎样在需要的时候取得知识，是教他准确地估计知识的价值，是教他爱真理胜于一切。--卢梭
6、戒律就像按摩疗法，必须用力揉擦进我们心中--而且必须用粗糙的手。--哈利法克斯
7、教诲人们时必须做好你好像并不在教诲，提出未知事物时必须把它们当作已被忘却的事物提出。--蒲柏
8、理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。--尼采
9、大学生就像循环小数。--沃登·斯普纳
10、学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。--爱默生
11、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。--加里守
12、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。--韩愈
13、教育的惟一职能就是打开通向思考知识的道路。而学校，作为人民教育的主要机关，应当专门为这个目的服务。--爱因斯坦
14、对人的教育，除了要发挥他本人天赋的才能，还应努力发展他对整个人类的责任感，以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。--爱因斯坦
15、在教育上，实践必先于理论，而身体的训练需在智力训练之先。--亚里士多德
16、使人轻信的教育，经过一个时期很快就会引导到思想的腐朽，使自由发问的精神活着，是达到进步不可缺少的最低限度的要求。--罗素
17、学而不厌，诲人不倦。--孔子
18、让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。--苏霍姆林斯基
19、有经验的教师在备课的时候，总是要周密的考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。--苏霍姆林斯基
20、真正有用的训练，是理解若干一般的原则，对于这些原则在各种具体情况下的应用有彻底的基础训练。--罗素
21、一个教育者应该爱年轻人，但是仅仅这一点是不够的；他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。--罗素
22、传统和教育具有节制的作用，使居住在那里的人民之间产生了互相忍让的关系。--爱因斯坦
23、科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。--杜威
24、教员的巨大技巧在于集中学生的注意，并且保持他的注意。--洛克
25、一切功课的排列都要使后学的功课能够依靠先学的功课，要使一切先学的功课能靠后学的功课固定在心里。--夸美纽斯
26、教育可使年轻人很快就能够熟悉整个生产系统，它可使他们根据社会的需要或他们自己的爱好，轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。因此，教育就会使他们摆脱现代这种手工为每个人造成片面性。--*
27、如果能在提高学生的一般发展取得重大的成效，那就会给学生真正地掌握知识开辟一条广阔的道路。--赞科夫
28、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示就是要学习。--列宁
29、我主张学校里应该有生产过程，甚至于是最简单的、最没什么价值的、最枯燥无味的也可以。因为，只有在生产过程中，人的真正价格--生产集体成员的真正性格--才能够成长起来。--马卡连柯
30、教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。--布鲁纳
31、教学中维持纪律的能力……，来源于教师的充满的精力和意志的坚定性，一句话，在于教师的性格的力量。--第斯多惠
32、教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益增加和提高。--克鲁普斯卡娅
33、教育是廉价的国防。--亚里士多德
34、什么是教育，教育就是帮助学生学会自己思考。做出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。--赫钦斯
35、教育乃是社会生活延续的工具。--杜威
36、学校中道德教育最重要的问题，是关于知识和行为的关系。--杜威
37、大学教育的目的是教导人辨别出什么样的是好人。--詹姆斯
38、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
39、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。苏霍姆林斯基
40、孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。赫而巴特
