教育名言名句 100句菁华

首页 / 名言 / | 2022-12-02 00:00:00 教育,名言名句

1、言必信,行必果。——孔子

2、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

3、三人行必有我师。——孔子

4、知识就是力量。——培根

5、要做人民的先生先做人民的学生。——*

6、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记学记》

7、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

8、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为*者。——列宁

9、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

10、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

11、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。

12、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。

13、发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知

14、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

15、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

16、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。

17、谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠

18、我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。

19、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。

20、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。

21、我们愿用心中最真挚的爱,去滋润你们幼小的心灵,为你们铺设一条五彩的童年之路。让我们用亲切的'话语会心的微笑鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。

22、用赏识的目光提高孩子的自信,用谦逊的态度赢取家长的信任。

23、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

24、父善教子,教于孩裼。 ——(宋)林逋

25、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值 ——马克思

26、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。―――《鲁迅全集》

27、传家有道惟存厚;教子无方只求严。 ——《格言对联》

28、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。 ——培根

29、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。 ——叶圣陶

30、好好学习,天天向上。——*

31、知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。——爱因斯坦

32、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

33、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫

34、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭

35、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

36、不向前不知道路远,不学习不明白真理。——谚语

37、太阳下最光辉的职业是教师。

38、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

39、怎样的老师造就了怎样的学生。

40、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

41、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

42、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

43、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

44、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

45、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

46、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

47、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

48、扬黄牛精神,做*凡工作。

49、心灵塑造的最佳工程师。

50、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

51、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。——陶行知

52、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

53、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,问放在学的下面。

54、人的一生多少有点作为,对人民有点贡献,大凡都是靠挤出来的。一个如果常年不觉得挤,反而觉得有的是时间,松松垮垮,他将事无成,虚度年华,浪费了生命。

55、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。列宁

56、传家有道惟存厚;教子无方只求严。

57、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

58、读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。臧克家

59、案上不可多书,心中不可少书。金缨

60、我爱我师,我更爱真理。亚里士多德。

61、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

62、知古不知今,谓之陆沉;知今不知古,谓之盲瞽。——王充

63、教育的最出色的功能,在于能够使我们意识到做人是了不起的。——《泰戈尔评传》

64、科学的大胆的活动是没有止境的,也不应该有止境。——高尔基

65、好习惯是学生思想认识提高的基础上自己养成的,好的习惯会使你受益终生。讲卫生是为自己为他人为生活为将来的大事。——牛怀文

66、教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激……把自我教育作为他终身的任务。——第斯德

67、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

68、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

69、教育者要有力量,就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。——裴斯泰洛齐

70、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

71、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

72、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

73、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

74、叶圣陶先生提出:“凡为教,目的在于达到不需要教。”

75、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列

76、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。德国教育学家第斯多惠“善诱者,善导。”

77、最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生提问题。美国学者布鲁巴克

78、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若

79、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。——杜威(美)

80、陶行知先生说过:“发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。”

81、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——捷克教育家夸美纽斯

82、人脑这部机器应该分为两部分,动力部分和工作部分。——魏书生文选第一卷

83、“总之,必使学生得学之乐,而耐学之苦,才是正轨。若一任学生趋乐避苦,这是哄骗小孩子的糖果子,决不是造就人才教育。”——《陶行知全集》

84、“凡是儿童自己能够理解和感受的一切,都应当让他们自己去理解和感受。不过,教师知道应当朝哪个方向引导儿童:对于他们的思想,有些加以支持和发展,而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容,陷入一些细节的时候就需要这样做。”——前苏联教育家赞可夫:《和教师的谈话》

85、“我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。教学生学有什么意思呢?就是把教和学联络起来:一方面要先生负指导的责任,一方面要学生负学习的责任,对于一个问题,不是要先生拿现成的解决方法来传授学生,乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序,安排停当,指导他,使他以最短的时间,经过相类的经验,发生相类的理想,自己将这个方法找出来,并且能够利用这种经验理想来找别的方法,解决别的问题。”——陶行知:《教学合一》

86、有位教育家说过:“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。”

87、生活即教育,社会即学校,教学做合一。——陶行

88、“问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。”——法国思想家卢梭

89、爱因斯坦:“如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”

90、美国心理学家布卢姆说过:“学习的最大动力,是对学习材料的兴趣。”

91、要做人民的先生先做人民的学生。——*

92、人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。

93、孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ”

94、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

95、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

96、君子欲衲于言,而敏于行

97、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。

98、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

99、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。。

100、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的'智力发展。


教育名言名句 100句菁华扩展阅读


教育名言名句 100句菁华(扩展1)

——教育名言名句 50句菁华

1、身教重于言传。——王夫之

2、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。──蒲松龄

3、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

4、一切变坏都是从不劳动开始。

5、要做人民的先生先做人民的学生。——*

6、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。

7、教育人就是要形*的性格。——欧文

8、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

9、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。

10、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。

11、用赏识的目光提高孩子的自信,用谦逊的态度赢取家长的信任。

12、热心对待工作,真心呵护幼儿。

13、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。 ——赫尔巴特

14、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,是过去和未来之间的一个活的环节。 ——乌申斯基

15、青年最主要的任务是学习。——*

16、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

17、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。——佚名

18、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

19、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

20、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

21、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

22、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

23、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。陶行知。

24、科学的大胆的活动是没有止境的,也不应该有止境。——高尔基

25、科学尊重事实,服从真理,而不会屈服于任何压力。——童第周

26、为了对学生给予道德上的影响,教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠

27、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

28、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

29、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

30、孔子说:“不愤不启,不悱不发。”

31、顽强的意志可以征服世界上任何一座山——狄更斯

32、强迫学习的东西是不会保存在心里的。《柏拉图论教育》

33、“你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的巧妙措施都是无济于事的。”——苏霍姆林斯基:《给教师的建议》

34、“如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师、同学隔绝,而是和他们合作进行),自己寻找出路,他就学不到什么;即使他能背出一些正确的答案,百分之百正确,他还是学不到什么。”——美国教育家杜威(1859-1952):《民主主义与教育》

35、错误本身是“达到真理的一个必然环节”,“由于错误真理才会发现”——德国哲学家黑格尔

36、我国著名化学家戴安邦先生指出:只传授化学知识和技术的化学教育是片面的,全面的化学教育要求,既传授化学知识与技能,又训练科学方法和思维。——爱因斯坦

37、美国学者布鲁巴克:“最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生提问题。”

38、高尔基:“如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。”

39、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——*

40、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土──美国诗人惠特曼

41、教师的人格是教育的基石。

42、孔子曰:“三人行必有我师焉!”

43、孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ”

44、孔子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。”

45、我以为好的'先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

46、相互补台好戏连台,相互拆台一同*。

47、物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。

48、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。

49、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

50、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的'智力发展。


教育名言名句 100句菁华(扩展2)

——孔子教育名言名句 40句菁华

1、听其言而观其行!

2、孔子曰:“有教无类。”

3、孔子曰:“因材施教。”

4、孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”

5、孔子曰:“不学礼,无以立。”

6、见贤思齐焉,见不贤而内自省也

7、学而不思则罔,思而不学则殆。

8、不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。

9、三人行必有我师焉!

10、不在其位,不谋其政!

11、不义而富且贵,于我如浮云!

12、学而不思则罔,思而不学则殆!

13、敏于事而慎于言!

14、人无远虑,必有近忧!

15、默而识之,学而不厌,诲人不倦!

16、不在其位,不谋其政。 ——孔子 《论语》

17、君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——孔子 《论语》

18、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。 ——孔子 《论语》

19、敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。 ——孔子 《论语》

20、工欲善其事,必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》

21、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。 ——孔丘

22、岁寒,然后知松柏之后凋也。 ——孔丘 《论语》

23、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。 ——孔子 《论语》

24、质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。 ——孔子 《论语》

25、君子喻于义,小人喻于利。 ——孔子 《论语·里仁》

26、德不孤,必有邻。 ——孔子 《论语》

27、不义而富且贵,于我如浮云。 ——孔丘 《论语》

28、君子之道四焉,强于行义,弱于受谏,怵于待禄,慎于治身。 ——孔丘

29、与朋友交,严而有信。 ——孔丘

30、君子怀德,小人怀土。君子怀刑,小人怀惠。 ——孔子 《论语》

31、君子谋道不谋食,忧道不忧贫。 ——孔丘

32、不患无位,患所以立。不患莫己知,求为可知也。 ——孔子 《论语》

33、不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。 ——孔子《论语》

34、不在其位,不谋其政。 ——孔子《论语》

35、孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。” ——孔丘《论语.季氏》

36、朝闻道,夕死可矣。 ——孔子《论语》

37、德不孤,必有邻。 ——孔子《论语》

38、未知生,焉知死? ——孔子《论语》

39、不义而富且贵,于我如浮云。 ——孔丘《论语》

40、弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。 ——孔子《论语》


教育名言名句 100句菁华(扩展3)

——成功教育名言名句 40句菁华

1、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

2、德高为师,身正为范。

3、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

4、错误在所难免,宽恕就是神圣。——波普

5、一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。——罗曼·罗兰

6、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

7、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

8、读书在于造就完全的人格。——培根

9、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

10、生命短促,只有美德能将它带到辽远的后世。——莎士比亚

11、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

12、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

13、教师之为教,不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶

14、手脑双全,是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

15、应当考虑到儿童天性的差异,并且促进独特的发展。不能也不应使一切人都成为一模一样的人,并教以一模一样的东西。——第斯多惠

16、有教无类。——孔子

17、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

18、育才造士,为国之本。——权德舆

19、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝

20、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

21、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知

22、任何人不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

23、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

24、一生的生活是否幸福、*安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

25、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

26、不要指望正规的教育能够成就一个管理者。——卡斯特

27、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

28、培养人,就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

29、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔

30、才需学也,非学无以广才。非志无以成学。——孔明

31、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

32、只有千锤百炼,才能成为好钢。

33、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

34、教育的核心试培养人的健康人格,而健康的人格的核心是自信。

35、成功教育是一种唤醒的艺术,唤醒孩子心中沉睡的自信与自尊。

36、桃李不言,下自成蹊。

37、分数第一的教育是烂漫童年和青春生命的祭坛。

38、高明得教育就是一种化*庸为神奇的教育。

39、好的环境胜过许多教育。

40、班级是一个集体,有时它可能是充满温情的,但有时它液可能充满歧视和冷漠,而歧视和冷漠正是悲剧发生的催化剂。


教育名言名句 100句菁华(扩展4)

——奋斗名言名句 100句菁华

1、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

2、上帝只掌握着我们命运的一半,而另一半是我们争取到的,或多或少,全在于自己的努力与否。

3、当我真心在追寻著我的梦想时,每一天都是缤纷的,因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。

4、天上最美的是星星,人间最美的是真情。

5、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。

6、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。

7、活在昨天的人失去过去,活在明天的人失去未来,活在今天的人拥有过去和未来。

8、天道酬勤,也许你付出了不一定得到回报,但不付出一定得不到回报。

9、希望是生命的阳光,行动是希望的翅膀。

10、生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。

11、人若软弱就是自己的敌人;人若勇敢就是自己的朋友。

12、抱的希望,为的努力,做最坏的打算。

13、往公牛身上再使劲,也挤不出一滴奶来。

14、比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

15、在人生舞台上,从不给落伍者颁发奖牌。

16、没有播种,何来收获,没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有黯淡,何来辉煌。

17、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。

18、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。

19、千里之行,始于足下。改变将来,从现在开始。改变现在,就是改变未来。

20、自卑心最伤害自己,是的障碍。

21、有志之人立长志,无志之人长立志。

22、只要你还活着,你就没有理由逃避问题,你也有机会找到解决问题的方法。

23、命运掌握在自己手中。坐在家里等什么房子,车子,还不如睡一觉做个好梦。

24、当你每天起床照镜子时,努力给自己一个大大的笑脸,不管昨天如何,新的一天即将开始。

25、三年努力,幸福一生;三年努力,铸就一世辉煌。

26、有些梦虽然遥不可及,但也不是不可能实现,只要我足够努力。

27、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约贝勒斯

28、革命军的责任是要把不*等的世界打成*等的。——孙中山

29、我宁愿靠自己的力量打开我的前途,而不求权势者垂青。——雨果

30、只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。——歌德

31、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达芬奇

32、中年是一次毫无期待心情的约会。 ——董桥

33、变中求其一,动中求其定,难中求其成。那就是“变动难,一定成”——*

34、在人类事业的顶峰上神游过之后,我发现还有无数高山需要攀登,无数艰难险阻需要克服。——巴尔扎克《驴皮记》

35、“不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。 ——鲁迅

36、脚跟立定以后,你务必拿你的力量和技能,自我奋斗。

37、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

38、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。

39、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

40、努力充实自己就是为了让那些觉得我们不够优秀的人沉默。

41、我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。

42、在瓦尔登湖畔驻足,在猫的天空之域留连,在香格里拉眺望,为之奋斗。

43、勤奋让世界如临大敌,只有非常努力,才能毫不费力。

44、只有付出别人不愿付出的努力,才能得到别人的不到的收获。

45、你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。

46、比自己差的人还没有放弃,比自己强的人还仍在努力。

47、成功从来不是一件轻而易举的事情。要想获得成功,就必须做一个不畏不馁的长跑者,要不断奋斗,千万不可半途而废。放眼古圣先贤也都是奋斗所换取来的,没有人一生下来就会说话、走路,都是靠后天的培养与学习,所以不管是天才或是笨蛋,只要肯上进,一样能闯出属于自己的天空。

48、你所浪费的今天是昨天死去的人渴望的明天。奋斗吧!

49、内心是力量的源泉——对胜利不满足的渴望,对目标不吝啬的努力,对困难无止境的抗争。

50、只要学不死,就往死里学。少年,你想要好的生活凭什么不去奋斗。

51、很多时候,努力并不是为了得到奖赏,而是为了被认同。

52、人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。——《海角七号》

53、梦想家命长,实干家寿短。——约·奥赖利

54、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。

55、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

56、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片*常心。

57、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

58、永远不要以粗心为借口原谅自己。

59、*日从严,高考坦然。

60、不求难题都做,先求中低档题不错。

61、高三是集体战斗与个人成就的时期。

62、试试就能行,争争就能赢。

63、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

64、与其战胜敌人一万次,不如战胜自我一次。

65、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。《吕氏春秋·诚廉》

66、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。

67、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

68、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。

69、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。——莎士比亚

70、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选。

71、使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。

72、要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。

73、少说多做,句句都会得到别人的重视;多说少做,句句都会受到别人的忽视。

74、失败的是事,绝不应是人。

75、成功是一种观念,致富是一种义务,快乐是一种权力。

76、炫耀是需要观众的,而炫耀恰恰让我们失去观众。

77、知识玩转财富。

78、既然一切都会过去,那我们一定要抓住现在的。

79、除了自己,任何人都无法给你力量。

80、不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。

81、所有的人都是凡人,但所有的人都不甘于*庸。我知道很多人是在绝望中来到了新东方,但你们一定要相信自己,只要艰苦努力,奋发进取,在绝望中也能寻找到希望,*凡的人生终将会发出耀眼的光芒。

82、有些人一生没有辉煌,并不是因为他们不能辉煌,而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头,或者不知道应该如何辉煌。

83、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。

84、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

85、为人贵在“实”,工作贵在“专”,学习贵在“恒”。

86、失败的人只有一种,就是在抵达成功之前放弃的人。

87、人们常说:“时间在流逝。”其实不对,时间是静止的,是我们在流逝。

88、永不言败,是成功者的品格。

89、父母是教科书,朋友是参考书,爱人是工具书,邻居是报纸杂志,美女是画报。

90、命运有一半在你手里,另一半在上帝的手里。

91、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

92、上班的道路,洒下汗水的浇注,下班的脚步,踏动拼搏的投入,工作别太累太苦,自己把自己爱、把自己关注,祝你工作快乐、人生幸福。

93、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

94、部门业绩大比拼,大家团结亦齐心,领导带队冲向前,各队精明又干练。看到终点齐冲刺,老板见此予鼓励,加油都是好样地,业绩比以往翻三番!

95、人生,没有一条路是白走的。你吃过的饭、走过的路、看过的书,终有一天会化为你的灵秀、你的阅历和你的气质你的独一无二的修养。

96、世上最艰难的工作是什么?思想。凡是值得思想的事情,没有不是人思考过的;我们必须做的只是试图重新加以思考而已。

97、永远别放弃自己,哪怕所有人都放弃了你。

98、拿梦想去拼,我怎么能输。

99、驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

100、如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。


教育名言名句 100句菁华(扩展5)

——时间的名言名句 100句菁华

1、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊

2、光景不待人,须叟发成丝。——李白

3、明日复明日,明日何其多!

4、一日之计在于晨,一岁之计在于春,一生之计在于勤。

5、珍惜时间可以使生命变得更有价值。

6、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

7、节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。——鲁迅

8、善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。

9、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

10、不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为。

11、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

12、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

13、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更好的成绩来。——华罗庚

14、最珍贵的是今天,最容易失掉的也是今天。

15、时间仍在,是我们在飞逝。

16、我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破地粘在了记忆里。

17、爱情败给了距离,距离败给了时间,所谓永远,就是没有终点。

18、你给我的习惯,让我用多长时间改掉。我不爱了,可怎么更难过了。

19、珍惜时间的人学业有成,浪费时间的人一事无成!我要好好地珍惜时间,把握好时间的方舟,才能成为伟大的人,也是做时间最好的主人。

20、竞争的本质是赢,竞争的精神的参与,竞争的合理是*等,竞争的旗帜是光明正大,竞争的本身是提高,竞争的过程是丰富,竞争的终极目的,只有一个:“感觉人生,站起一个人来。”

21、珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。

22、珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧!

23、莎士比亚说过:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”遗失的东西,难以挽回,就算现在付出再多,也挽救不了曾经遗失的东西。因为,它,以流逝、以成为了过去。抛弃了时间的人,时间同样也会抛弃他。同样的,不珍惜时间的人,时间也不会去怜悯他。

24、对时间的慷慨,就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基

25、国王,可以说是一架报时巨钟的主发条,它无情地规定了作息时间。从生到死的一举一动,从清晨起身到暮夜上床,甚至爱情嬉戏的瞬间片刻,不属于他自己。——茨威格

26、“死”的逼近使人更宝贵“生”,更宝贵活着所能处理的光阴。人明白自己随时都会死去,他更不肯浪费时间,他要在这有限的余生里做好一些事情。——巴金

27、“现在”是刚过去的时间上的一个“点”。——罗素

28、读书人上厕所时间长,那不是干肠,是在蹲坑读书;读书人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾气好,是读书人入了迷两耳如塞。吃饭读书,筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里,但不易得脚气病,因为读书时最习惯抠脚丫子。可怜都是蜘蛛般的体形,都是金鱼似的肿眼,没个倾国倾城貌,只有多愁多病身。——贾*凹

29、人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰

30、明智的人在劳动中找到自己的幸福,而不在家庭、城市、山区或海市蜃楼里寻找幸福,浪费时间。谁在绝望中耽于分析自己的内心,以控究自己痛苦的原因和深度,那就宛如把玫瑰枝插枝而操心吧,可不要在傍晚或早晨把它控掘出来,以断定它是否抽出了幸福的幼芽。而这,我以生命起誓,正是真正的幸福。——雷哈尼

31、生命的价值不在于时间的长短,而在于你如何利用它。——蒙田

32、不要因为寂寞去恋爱,时间是个魔鬼,天长日久,如果你是个多情的人,即使不爱对方,到时候也会产生感情,到最后你怎么办?

33、谦逊和服从使他们更适于受教导;所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间,下功夫和努力的,是使他们获得德行的原则、实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事,免得后来容易失掉。——洛克

34、社会为生产小麦,家畜等等所需要的时间越少,它对其它生产,不论是物质的生产或精神的生产所获得时间便越多。——马克思

35、每个人在某些时间可能是一个蠢材,但没有一个人在所有时间里都是蠢材。——寄里

36、生活的意义在于美好,在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生*昭示我们,我们也能使自己的生命令人崇敬;当我们告别人生的时候,在时间的沙滩上留下自己的脚印。——郎贾罗

37、人是时间的纲领。——爱默生

38、当感情只是劝我们去做可以缓行的事的时候,应当克制自己不要立刻作出任何判断,用另一些思想使自己定一定神,直到时间和休息使血液中的情绪完全安定下来。——笛卡尔(法国)

39、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

40、时间是衡量事业的标准。(培根)

41、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

42、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。——福尔斯特(英)

43、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗

44、人总是禁不住岁月,禁不住风吹雨打,禁不住那一次又一次的检视与翻阅。望望身边的人,原本还是风华正茂,转眼就已间灰飞烟灭。想一想自己也将会活到那一天,不禁潸然泪下。

45、零星的时间,如果能敏捷地加以利用,可成为完整的时间。所谓“积土成山”是也,失去一日甚易,欲得回已无途。

46、时间是伟大的导师。

47、时间是公*的,活一天就拥有个小时,差别只是珍惜。

48、时间啊!你走得太快……快得让人害怕。害怕失去这美好的时光,害怕失去这些与我朝夕相处的同学和老师,可你却依然无情的离我而去。

49、转眼间,一年的悠悠岁月已如同手中紧抓的沙子,无声无息的流失。然而,沙子流失,可以再抓一把;花儿凋零,可以等到来年春天重绽芳颜;童年流逝,却永远无法回头再来。

50、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

51、时间像弹簧,可以缩短也可以拉长。

52、读万卷书,行万里路。

53、开始有了心计,开始变得凉薄,骗别人骗自己。

54、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准,如金钱是衡量货物的标准。

55、日光倾城而下,时光摆上的印记在身后层层腐朽。

56、真正的科学家应当是个幻想家;谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家——巴尔扎克

57、自知之明是最难得的知识——西班牙

58、生活有度,人生添寿——书摘

59、时间一点一滴凋谢,犹如蜡烛漫漫燃尽。

60、时间能使隐藏的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。

61、教夜夜、人世十分圆,待拚却终年,醉了还醒。

62、人生有一道困难,那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。

63、年教给我们许多日不懂的东西(爱默生)

64、逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)

65、勤勉的人,每周七个全天;懒惰的人,每周七个早晨(英国)

66、昨日复昨日,昨日何其好!今日徒懊恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过去了。水去日日流,花落日日少。成功立业在今日,莫待明天朝悔今朝。

67、人生的长短不是以时间衡量的,而是以思想和行为去衡量。

68、吾生也有涯,而知也无涯。

69、如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。

70、记年时、人人何处,长亭曾共杯酒。

71、最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。

72、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。

73、正如每一条金镂是宝贵的,每一刻时间也是宝贵的。

74、时间和潮流永远不待人。 司各特

75、时间反复无常,鼓着翅膀飞逝。 贺拉斯

76、春光不自留,莫怪东风恶。 ——莎士比亚

77、时间,就象海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 鲁迅

78、没有人不爱惜他的生命,但很少人珍视他的时间。 梁实秋

79、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

80、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。 (前苏联)苏霍姆林斯基

81、我以为世间最可宝贵的就是"今",最易丧失的也是"今"。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。——*

82、恋爱就像口香糖,时间长了会*淡无味,觉得*淡了就想放弃,而无论丢在什麽地方,都会留下难以抹去的痕迹。

83、落日无边江不尽,此身此日更须忙。

84、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。

85、冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。——《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》

86、人寿几何?逝如朝霜,时无重至,华不再阳。——晋·陆机

87、不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在,现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。——郎费罗

88、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。 ——卡曾斯

89、利用时间是一个极其高级的规律。——*

90、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)

91、一万年太久,只争朝夕。--毛某

92、时间不能增添一个人的寿命,然而珍惜光阴可使生命变得更有价值。 —— 卢瑟·伯班克

93、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在象箭一般飞逝,过去永远静立不动。 —— 席勒

94、时间是人的财富、全部财富,正如时间是国家的`财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果…… —— 巴尔扎克

95、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最容易被忽视而令人后悔的是时间。—— 高尔基

96、少壮不努力,老大徒伤悲

97、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。 巴尔扎克

98、任何节约归根到底是时间的节约。马克思

99、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。麦金西

100、一切都不是我们的.,而是别人的,只有时间是我们的财产。塞涅卡


教育名言名句 100句菁华(扩展6)

——经典生活名言名句摘录 100句菁华

1、生活是一个走向厌倦的漫长过程。

2、梦里出现的人,醒来就该去找他(她)。生活就是那么简单。

3、布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

4、不想失去分针追赶上时针的时间,就得把握住秒针跳动的每一个瞬间!

5、寂寞是一个人的痛苦,孤独是一个人的光荣。

6、每一个人都演着一个自己选择的角色,或者别人为他指定的生活中的某一个角色。 ——[意大利]皮蓝德娄

7、*淡是心静如水,是人生的一道风景,时间就如海绵里的水,不妨我们现在就停下手中忙碌的事,想想什么更重要。生活,需要一种安慰来抚摸伤口。一句简单的问候,一声简洁的鼓励,也许就能够让伤口快速愈合。

8、人们都说,知识改变命运。现实生活中这句话已经转变为,考试改变命运。孩子无论在学校里学了什么,学了多少,这些都不重要,重要的是会考试。

9、运气就是机会碰巧撞到了你的努力。

10、只有对人类的强烈的爱,才能激化出一种必要力量来探求和领会生活的意义。

11、积恶之家必有余殃,积善之家必有余庆。

12、当周围是一片凄凉的时候,人就只会关心个人的事情,他的全部快乐都在家庭里,都在狭小的个人利益的圈子里。那时候个人生活中的不幸(疾病、失业等等)就会引向崩溃——人就没有方法活下去。他要像蜡烛一样的熄灭。没有目的。个人完了,目的也就完了。 —— 奥斯特洛夫斯基

13、我们从来无法控制会发生什么事,唯一可控的是面对事件时我们的态度——谁都不能安排你的生活,除了你自己,除非你愿意。

14、百闻不如一见,一见不如实践。

15、读好书,交高人,乃人生两大幸事。一个人的身份的高低,是由他四周围的朋友决定的。朋友越多,意味着您的价值越高,对您的事业帮助越大。朋友是您一生不可缺的宝贵财富。人生是一个不断挥手的旅程,少年要离别家乡,伤心人要离别伤心地,雄鹰要离别安逸,快乐要离别悲伤。

16、小时候努力的想长大,想要更多的自由;长大后拼命的拒绝长大,拒绝沉重的责任。

17、倘使生存欺骗了你,不要担心,也不要愤怒!不顺心的时候临时容忍:相信吧,欢乐的日子就会到来。 ——普希金 《普希金抒情诗》

18、可能上帝让碰见那个符合你的人之前,会碰见许多差错的人,因而当一切产生的时候,你应当心存鸣谢。

19、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿;也许今生没有高高在上的地位,没有富可敌国的财富,没有惊天动地的创举,但愿你可以找到自己的位置,发现自己的光源,倾听自己的声音,令人生充满美丽,生活幸福洋溢!

20、岁月的辗转,自己知道这样的日子有多么的辛苦。但是,我想我们还是很感谢老天让我们做了一回人,经受了生活的洗礼,学到了很多,也懂得了很多。在生活的重重洗礼下,我们懂得了:珍惜现在拥有的,努力去营造明天更美的生活。

21、生活必须诚实和富于正义感,这样才能吸引好来帮助你。著名学家巴达斯曾经被问及:"哪些是人类今天最基本及最深切的需要?"她回答说:"人类需要爱。"但这不限于男与女之间的爱,从学家的观点看来,好人永远是快乐的。

22、记得十几岁的时候,那时候的生活,真的是苦中作乐,每天为了有口饭填饱肚子,什么样的苦活,脏活都干过,没有菜吃,就去大户家偷芝麻叶子,回来用盐一泡,就是可口的下饭菜,帮父母种田,插秧,收割稻谷,然后从几十里远的路程,把捆好的稻谷用幼小的肩膀一担又一担的扛回家,那个时候肩头总是肿的老高,生生的疼。

23、生活是不公*的,要去适应它。 美国微软公司的董事长 比尔·盖茨

24、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 作者:苏霍姆林斯基

25、生活而不为生活俘虏,做着自己的主人。 ——[法国]罗曼·罗兰

26、睡梦中感到幸福温暖。醒来却是无形的压力和责任,压得自己喘不过气来,现实如此,只有道声无奈。身边有多少苦楚和无奈。无可奈何花落去,花落几何,无奈相随。走自己的路,让别人去说吧,自己快乐就好。说得如此毫无顾忌,可生活呢?不能,总有太多事情牵绊关联着你。

27、如果你能**安安渡过今天,那就是一种福气了。多少人在今天已见不到明天的太阳,多少人在今天已经成了残废,多少人在今天已经失去了自由,多少人在今天已经家破人亡。

28、有时候生活把我逼的无路可走。但我不放弃。因为我担负着责任。

29、生活,就是人为了一种神秘的东西作出痛苦的牺牲。

30、人一生下来,空白得像一张纸,人生,要懂得感恩。感恩,不一定是感谢大恩大德,而是一种生活态度,是一种善良的人性美。心存感恩,你的生活中才会少了许多怨气和烦恼。有感恩的心,你才会有好的心态,发现更多的美好。

31、忘记时间的人是快乐的,不论是忙得忘了时间,玩得忘了时间,还是幸福得忘了时间。

32、人好不怕疑,货好不怕选。

33、这个世界不会以一时的成功论英雄,也不会以偶然的失误判输赢。一个人,若没有持久的表现,往往很难被肯定,而被肯定的人,也难一时被推翻。

34、布施不是有钱人的专利品,而是一分虔诚的爱心。

35、生活时常和我们开着玩笑,你期待什么,什么就会离你越远;你执着谁,就会被谁伤害得最深。所以,做事不必太期待,坚持不必太执着;要学会放下,放下不切实际的期待,放下没有结果的执着。所以,凡事要看淡一些,看开一些,看透一些,什么都在失去,什么都留不住,唯有当下的快乐与幸福。

36、珍惜身边的幸福,不要让幸福溜走。

37、生活中常常是这样:流言一传十,十传百,会把任何伟大的,造福于民的经过苦苦思索历尽种种磨难才获得的思想歪曲成于己于真理都无益的邪说。

38、周五,七点钟。下班高峰,依旧。,却总有那么多急切,焦虑,温暖充斥在满满当当的.公交上。,有的人想着回家感受父母的宠爱,有人搜着周边美食准备犒劳自己,有人和恋人正在电话煲,有人和闺蜜谈论明天行程,有人望着窗外静悄悄的,有人可能既承受着拥挤又负着工作生活的压力,如果孤独了,乘坐一次下班的公交,你会是哪种情形

39、人们只有献出生命,才能得到生命。

40、如果生活依然没有发生变化,那一定是你沉睡太久太久。

41、陪伴是最好的爱,可以抵挡世间所有的坚硬,温暖生命所有的岁月。——摩西奶奶

42、承认自己的错误,进而会道歉的人最能赢得尊敬。

43、人的生活应介于理想和普通美德之间。 —— 赛涅卡

44、人人都希望过幸福的生活,战胜困难也应当人人尽力。——徐特立

45、情欲犹如炭火,必须使它冷却,否则,那烈火会把心儿烧焦。

46、人生有四道题:学业、事业、爱情、家庭。总分很高才能及格,千万不要花过多的时间在某一道题上面。

47、我一路走过来,就是一直被人家误会,我知道这样反而比较好。不,不对,应该说我只知道这种生活方式。

48、一个人可以不寂寞,假如你乐在其中,享受宁静和独处的话。两个人也可以很寂寞,当你们无法沟通,无法欣赏彼此存在的价值,无法分享爱与关怀时。我多希望你或过往的人们,知道我有多喜欢你,分享这份喜欢的美好但我却不善于表达,好像每次对你的语言关心都是无关紧要的。

49、生活不是用来妥协的,你退缩得越多,让你喘息的空间就越少;日子不是用来将就的,你表现得越卑微,一些幸福的东西就会离你越远。在有些事中,无须把自己摆得太低,属于你的要积极地争取;在有些人前,不必一再的容忍,不能让别人践踏你的底线。

50、现实是积极的生活,幻想是生活的否定。——别林斯基

51、太阳是幸福的,因为它光芒四照;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。

52、只有走在生活的前面,用自己的劳动创造了新的生活的人,才谈得上真正的美。

53、今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。青春,注定了要颠簸,要有眼泪和汗水,有委屈、不甘和失败。小时候画在手上的表没有动,却带走了我们最好的时光。

54、要了解下属的希望。除了生活,应给予员工好的'前途;并且,一切以员工的利益为重,特别是年老的时候,公司应该给予员工绝对的保障,从而使员工对集团有归属感,以增强企业的凝聚力。

55、诚然,作为一个人,要负道义的责任,憋不住就得说,这就是我写杂文的动机。

56、足蒸暑土气,背灼炎天光。白居易《观刈麦》

57、你若希望你的孩子总是脚踏实地,就要让他们负些责任。

58、人之谤我者,与其能辩,不如能容;人之侮我者,与其能防不如能化。

59、每一天睁开眼,我们都是蜉蝣,**凡凡生活,轰轰烈烈的,追逐一个梦。

60、老同志现在责任很多,第一位的责任是什么?就是认真选拔好接班人。

61、幸福是什么呢?幸福在每个人心里的定义都是不同的。古代人吃到一块半焦的烧肉和现代人吃到一顿满汉全席的满足感是一样的。所以,幸福其实就是幸福感而已。人要调整自己,修养自己,才能达到这样一种幸福。要融入生活,感谢生活,才能永远生活在幸福的状态中。作者:海岩

62、生命苦短,便这既不能阻止我们享受生活的乐趣,也不会使我们因其充满艰辛而庆幸其短暂。作者:沃维纳格

63、我在日常生活中严守着一个美好的准则:"人贵有自知之明。"我是素以此来鞭策自己的。

64、爱真理,忠实地生活,这是至上的生活态度。没有一点虚伪,没有一点宽恕,对自己忠实,对别人也忠实,你就可以做你自己的行为的裁判官。巴金、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。

65、人生,要懂得感恩。感恩,不一定是感谢大恩大德,而是一种生活态度,是一种善良的人性美。感恩一切好的,给我们带来了幸福;感恩一切不好的,增强了我们追求幸福的能力。心存感恩,心灵才会获得宁静和安详;心存感恩,生活中才会少了许多怨气和烦恼。有感恩的心,才会有好的心态,才能发现更多的美好。

66、生活有种种苦味,懂得生活的人会从苦味中尝到甜蜜,那苦涩的滋味正是生活的甜意。生活就是这样.脱离生活的人永远品尝不出它的真正味道。

67、大量的友谊使生命坚强,爱与被爱是生活中最大的幸福。——西德尼·史密斯

68、我这代人,永远都把责任放第一位,把爱好放第二位。只要生命还在往前走,我就绝不放弃我的责任,永不停止!

69、在繁忙中,在喧嚣中,在寂寞中,在困苦中,在得失中,在成败中,在欢愉中,在幸福中,每天拿出十分钟来静静地梳理一下我们的人生,我们会发觉:哦,人生是这样的。如果你看到一个贴子还值得一看的话,那么你一定要回复,因为你的回复会给人继续前进的动力,会给人很大的激励。

70、不要梦想生活总是那么圆圆满满,也不要梦想在生活的四季享用一切的春天,每个人的终身都必定要跋涉坎坎,品味苦涩与无法。人生最大的烦恼,不是选择,而是不知道自己想得到什么,不知道到了生命的终点,自己想有些什么人在身边。

71、活着是为了让生活更加有意义。

72、相信生活,它给人的教诲比任何一本书籍都好。

73、根在泥土中吸收营养,鸟在鸣叫中寻找知音,鱼在竞争中方能生存,人在患难中识别友谊。

74、命运不是一个机遇问题,而是一个选择问题;每个人的生活环境不一样,期望的东西也就有所不同,但所有的集结点都是一个,就是能够开心地活着。别以为生活亏欠了你,生活是勾勒不完的七彩色调,是苦辣酸咸的牵绊。做一个热爱生活的人,用坦诚的心迎接晨起的朝阳,用感恩的心握别晚霞的晕光。

75、自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有的。

76、烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。唐朝文学家 柳宗元 《渔翁》

77、祸不妄至,福不徒来。《史记》

78、生命本没有意义,您要能给他什么意义,他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生做点有意义的事。 一一一 胡适

79、精神上的贫乏比任何肉体上的痛苦都更加使人难以忍受。

80、感谢科学,它不仅使生活充满快乐与欢欣,并且给生活以支柱和自尊心。作者:巴甫洛夫

81、不要让心太累,不要追想太多已经不属于自己的人和事。您我所走过的每一个地方,每一个人,也许都将成为驿站、成为过客。一向喜欢追忆,喜欢回顾,喜欢不忘记,如今却发现,深刻在心里的那些东西,早已在他们的时间里化成遗忘。

82、身在福中能知福,亦能忍受坏的际遇,且不忘記宽恕。

83、我们的目的是要鼓舞青年热爱生活,对生活满怀信心,我们要在人们身上培养英雄主义精神。必须使每一个人明白:他是世界的创造者和主人,他对地球上的一切不幸负有责任,而争取生活中的一切美好事物的荣誉,也都是属于他的。

84、永远不要想着去控制生活。面对生活,我们最好的选择是顺从自己的心志,跟着感觉走。

85、生活不是电视剧,可是每个人总爱把自己当成故事的主角……

86、生活是一个又一个的渴望,旧的渴望满足了,新的渴望又产生了。生活是当你认识到无法改变目前一切时开始懂得顺其自然。生活是很多男人跟很多女人在一起,时而和*共处时而争斗不断。生活往往超出了我们的想象,但你简单了,生活就简单了。

87、有时候会享受一个人的感觉,关掉可以联系外界的一切通讯,过着与世隔绝般的生活,久而久之发现即使被人遗忘了也没有关系,因为也许他们从未记得过你。

88、在人生的旅途中,有些意外的风雨是非常自然的,只要您寻觅的眼睛没有被遮蔽,继续认真地去寻找,相信您一定会找到通向成功的道路。

89、在寂寞无聊中,一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。——卢梭

90、世间许多东西,不是珍惜便能留住,一些人,一些事,无论你愿意还是不愿意,都在慢慢地退出你的生活,退出你的记忆。爱情这东西,不是说你想要或者不想要,它是一种化学反应,是自然发生的,不由自主,区别只是,有的成功了,有的失败了——没人能拒绝爱情。

91、不管发生什么,都不要放弃,坚持走下去,肯定会有意想不到的风景。在对的地方,遇到对的人,那是真正的幸福。所以,每一个风起的子,我们都会格外地充满了感恩的心,感谢命运赐予我们的相逢,感谢生活,让走在茫然无助的路口的我们相遇

92、生活如同做豆腐,做硬了就卖豆腐干;做稀了就卖豆花;太稀了就卖豆浆;豆腐卖不动就放几天卖臭豆腐;还卖不动就卖腐乳。生活总是有办法的。

93、Hi,girl。你正过着我想要的生活。

94、我需要独处,需要容纳,需要消化,需要吸收,来面对接下来的生活。

95、有人说:最好的年纪,不要假装淡泊。爱或恨,都要更用力地生活。我很是感同身受。因为倘若时间能够重来,我想自己还是会走进一个轮回。生活一直很简单,复杂的,从来都是人类本身。

96、我不相信成熟能让我们所谓接受任何东西,成熟只是让我们更能自欺欺人。——蔡崇达

97、人生最有趣的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,是在时时创造新生活。——(*政治家)*

98、感谢财富和政治,本市花了一万七千元造了市*,但也许一百年内它不会为了生命的智慧贝壳内的真正的肉,花这么多钱。为冬天办文法学校每年募到一百二十五元,这笔钱比市内任何同样数目的捐款都花得更实惠。我们生活。作者:梭罗

99、你可以失败,但不要忘记从失败中获取教训。

100、店有喜人货,不用多吆喝。


教育名言名句 100句菁华(扩展7)

——100句曾国藩名言名句 30句菁华

1、青年读书应当“有志有识有恒”。—— 曾国藩

2、先静之,再思之,五六分把握即做之。—— 曾国藩

3、文人富贵,起居便带市井。富贵能诗,吐属便带寒酸。—— 曾国藩

4、居心*,然后可历世路之险。—— 曾国藩

5、侍亲以得欢为本。—— 曾国藩

6、以才自足,以能自矜,则为小人所忌,亦为君子所薄。—— 曾国藩

7、一切皆暗暗安排,胸有成足。—— 曾国藩

8、素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。—— 曾国藩

9、善观人者观己,善观己者观心。—— 曾国藩

10、功名官爵,货财声色,皆谓之欲,俱可以杀身。—— 曾国藩

11、诚无悔,恕无怨,和无仇,忍无辱。—— 曾国藩

12、巧辩者与道多悖,拙讷者涉者必疏,宁疏于世,勿悖于道。—— 曾国藩

13、知足则乐,务贪必忧。—— 曾国藩

14、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。—— 曾国藩

15、立身之道,内刚外柔;肥家之道,上逊下顺。不和不可以接物,不严不可以驭下。—— 曾国藩

16、古之人修身以避名,今之人饰己以要誉。所以古人临大节而不夺,今人见小利而易守。—— 曾国藩

17、善人种德,降祥于天。恶人种祸,贻殃于后。—— 曾国藩

18、一念忽略,便有错言错事。—— 曾国藩

19、受不得穷,立不得品,受不得屈,做不得事。—— 曾国藩

20、人人料必胜者,中即伏败机,人人料必挫者,中即伏生机。—— 曾国藩

21、办大事者,以多选替手为第一义,满意之选不可得,姑节取其次,以待徐徐教育可也。—— 曾国藩

22、傲人不如者必浅人,疑人不肖者必小人。—— 曾国藩

23、姑息必成大忍(过),面誉必至背非。—— 曾国藩

24、才觉私意起,便克去,此是大勇。—— 曾国藩

25、各安共分而天下*矣。—— 曾国藩

26、凡读无益之书,皆是玩物丧志。—— 曾国藩

27、常沉静,则含蓄义理而应事有力。—— 曾国藩

28、决不可存苟且心,决不可做偷薄事,决不可学轻狂态,决不可做惫赖人。—— 曾国藩

29、当至忙促时,要越加检点。当至急迫时,要越加饬守。当至快竟时,要越加谨慎。—— 曾国藩

30、盘根错节,可以验我之才;波流风靡,可以验我之操;艰难险阻,可以验我之思;震撼折衡,可以验我之力;含垢忍辱,可以验我之操。—— 曾国藩


教育名言名句 100句菁华(扩展8)

——100句精选的励志名言名句名言警句摘抄大全 30句菁华

1、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

2、事常与人违,事总在人为。

3、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

4、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

5、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

6、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风*浪静也会溺水。

7、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

8、不怕路长,只怕志短。

9、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

10、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

11、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

12、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

13、韦编屡绝铁砚穿,口诵手钞那计年。——陆游《寒夜读书》

14、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

15、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

16、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

17、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

18、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

19、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

20、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

21、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

22、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

23、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

24、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

25、年轻是我们唯一有权力去编织梦想的时光。

26、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

27、瀑布—为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩

28、人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。

29、松软的沙滩上最容易留下脚印,但也最容易被潮水抹去。

30、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。


教育名言名句 100句菁华(扩展9)

——100句韩非子名言名句大全 30句菁华

1、千里之堤,毁于蚁穴。——《韩非子·喻老》

2、欲成其事,先败其事。

3、道私者乱,道法者治。

4、塞翁失马,焉知非福。——《韩非子·说难》

5、长袖善舞,多钱善贾。——《韩非子·五蠹》

6、凡奸臣皆欲顺人主之心,以取亲幸之势也。是以主有所善,臣从而誉之;主有所憎,臣因而毁之。凡人之大体,取舍同者则相是也,取舍异者则相非也。

7、人主之患在于信人。信人,则制于人。

8、智术之士,必远见而明察,不明察不能烛私;能法之士,必强毅而劲直,不劲直不能矫奸。

9、故治民无常,唯法为治。法与时转则治,治与世宜则有功。

10、探其怀,夺之威。主上用之,若电若雷。

11、爱臣太亲,必危主身;人臣太贵,必易主位。

12、天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细。

13、立志难也,不在胜人,在自胜。

14、举世有道,计入有计出。(做事情要有一定的原则,既要算计得道的,也要算计失去的)

15、君无见其所欲。(君主不应该表露自己的喜好)

16、世有不可得,事有不可成。(世间总有得不到的东西,也总有办不到的事)

17、事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效。(具体事务交由各级负责人去执行,而君主应保证中央权力的巩固。只要君主能在准确把握全局,那么四方的臣民就会效劳)–国家的大权,要集中在君主(“圣人”)一人手里,君主必须有权有势,才能治理天下。

18、不为小害善,故有大名;不蚤见示,故有大功。(不被小事妨害自己的长处,所以能取得大名;不过早显示自己的才能,所以能成就大业)

19、爱臣太亲,必威其身;人臣太贵,必易主位。(过于宠信臣下,必然会危及君主自身;臣下权势过重,必然有篡位之心)

20、人主无威而重在左右。(君主维修丧失转而要仰仗臣下了)

21、佯爱人,不得复憎也;佯憎人,不得复爱也。(假装憎恶,就无法对其再加以憎恶;假装憎恶,就无法再对其施以恩惠)

22、树橘柚者,食之则甘,嗅之则香;树枳棘者,成而刺人。故君子慎所树。(种植橘柚,吃起来是甜的,闻起来是香的;而种植荆棘,长大了却会刺伤人。)(说明∶栽培人时应个格外谨慎)

23、存亡在虚实,不在于众寡。(一国的存亡要看权柄是否掌握在君主手里,而不应看国家武力的强弱)

24、荡而失水,蝼蚁得意焉。(鱼游到岸边搁浅的是时候,就会被蝼蚁吃掉)

25、事有举之而有败,而贤其毋举之者。(事情有做了却不成功的,但这也胜过不去做的)

26、太山不立好恶,故能成其高;江海不择小助,故能成其富。(泰山不以自己的好恶来选择土石,所以成就了它自身的高大;江海不分大小来容纳河流,所以成就了它的广博)

27、故势不便,非所以逞能也。(所以,当形势不便时,是不应该逞强的)

28、且夫物众而智寡,寡不胜众,智不足以遍知物,故因物以治物。(相对于复杂的世事来说,个人的智慧是很渺小的,个人的渺小智慧难以处理繁杂事务,所以应该利用工具来处理事务)(比如∶法律制度及司法人员的设置等)

29、因可势,求易道。(根据可以成功的形势,来寻求易于成功的方法)

30、和氏之璧,不饰以五采。(像和氏璧那样的美玉,不必用五色饰物来装饰)

相关词条