1、扎实开展健康创建活动，努力建设高水*小康社会。
2、特殊健康教育内容――针对社区特殊人群常见的健康问题进行教育。
3、行为与生活方式因素包括危害健康行为与不良生活方式。生活方式是指在一定环境条件下所形成的生活意识和生活行为习惯的统称。不良生活方式和有害健康的行为已成为当今危害人们健康，导致疾病及死亡的主因。
4、戒烟越早越好，什么时候戒烟都为时不晚。
5、妥善存放农药和药品等有毒物品，谨防儿童接触。
6、勤洗手、常洗澡，不共用毛巾和洗漱用具。
7、讲究饮水卫生，注意饮水安全。
8、膳食应以谷类为主，多吃蔬菜水果和薯类，注意荤素搭配。
9、孩子出生后应尽早开始母乳喂养，6个月后合理添加辅食。
10、儿童青少年应培养良好的用眼习惯，预防近视的发生和发展。
11、发现病死禽畜要报告，不加工、不食用病死禽畜。
12、安全存放农药，依照说明书使用农药。
13、抢救触电者时，不直接接触触电者身体，会首先切断电源。
14、注意饮食卫生，不吃腐烂变质食物；蔬菜、瓜果不能生吃，一定要洗干净，煮熟再吃；食用餐具要经常消毒。适当进食蒜、醋等以预防肠道传染病的发生。2、注意饮用水卫生。不喝生水，要喝开水。3、养成良好的卫生习惯，饭前、便后洗手。4、增强抵抗力，经常进行体育活动。5、感染性肠道传染病病人应立即到医院就诊，不要胡乱用药，特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗，防止产生耐药性。某些肠道传染病抗生素使用不当，甚至可致生命危险。6、要加强对垃圾和污水的卫生管理，做好灭蝇、灭蟑螂工作。
15、如何预防糖尿病
16、流感疫苗预防接种应遵循自愿的原则。各级*门要加强宣传和健康教育，使公众了解流感疫苗接种的有关知识。
17、保护老年人、幼儿、慢性病患者、体弱多病者等人群，避免与上述人群接触机会较多者感染流感病毒后，传播给这些人群。
18、重点推荐人群
19、推荐人群
20、辖区多次开展现场教育活动，制定健康教育宣传展板18块，散发健康教育宣传页、宣传手册等健康教育宣传资料万余份，并邀请有关医生开展现场咨询活动，现场解答群众提出的各项问题500余条；
21、和谐的人际关系
22、什么叫积极心理治疗
23、让学生进一步掌握正确刷牙方法，做到正确刷牙。
24、正确的刷牙方法
25、牙周疾病的自我察觉
26、将征集回来的照片进行筛选，老师也可参与，制作电子相册并播映。
27、版面10元
28、白板笔10元
29、气球10元
30、缺乏预防意识
31、既往有其他肝病史感染病毒者
32、抓好宣传，营造氛围。各班要深入宣传和动员，扩大活动的参与面，积极配合全校心理健康教育宣传月活动，不断营造良好的教育氛围。
33、缺乏学习动力：《决战冰河》、《洛奇》、《*的劳伦斯》
34、奖项设置：每个年级分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。获一、二等奖的作品在“莲苑小喇叭”上展示。
35、时间：2012年11月10日（午自休）
36、地点：各班黑板
37、比赛主题：“感悟幸福、分享快乐”
38、请有关单位和个人，根据统一部署，做好相关宣传、组织工作，使州温市第五十一中学第三届心理健康教育宣传月活动顺利、圆满开展。
39、活动安排：
40、进行大学生心理健康教育版面宣传。
41、组织学生参观学校心理辅导室的活动，让学生了解体验学校心理辅导室的功能，发现心理问题及时寻求心理帮助。
42、二级学院活动安排
43、各学院要以此次活动为契机，加强院级心理健康教育工作，在积极稳妥地做好特殊群体学生管理工作的同时，面向全体学生积极开展心理健康教育工作。
44、请各学院将本院心理健康教育活动方案（包括活动目的、名称、形式、主要内容、具体时间及地点、人数）于月0日前将电子版发送至杨xx老师的0A邮箱，并于6月24日前将活动开展情况总结报告电子版发送至杨xx老师的0A邮箱。
45、加强宣传，营造氛围。各学院要充分利用常规宣传渠道，特别是网络渠道广泛宣传心理健康知识；要充分发挥学院学生会心理保健部和班级心理保健员的作用，结合实际开展心理影片赏析、心理素质室外拓展训练、心理知识培训、参观学校心理教育咨询中心等学生喜闻乐见的活动，营造我校心理健康教育的良好氛围。
46、实施单位：教育系、心理健康教育与咨询中心
47、面向对象：2012级新生
48、职业卫生管理制度和操作规程;
49、发生事故时的应急救援措施;
50、所有的培训资料要设立职业卫生培训台账，并有专人保管，各基层单位培训情况应每年11～12月报矿部职业卫生管理部门备案。
——社区健康教育宣传资料 60句菁华
1、户户建卫生厕所，村村创优美环境。
2、吸烟有害健康，强化控烟意识。
3、特殊健康教育内容――针对社区特殊人群常见的健康问题进行教育。
4、卫生管理法规的教育――了解法规，提高责任心和自觉性。
5、行为与生活方式因素包括危害健康行为与不良生活方式。生活方式是指在一定环境条件下所形成的生活意识和生活行为习惯的统称。不良生活方式和有害健康的行为已成为当今危害人们健康，导致疾病及死亡的主因。
6、戒烟越早越好，什么时候戒烟都为时不晚。
7、献血助人利己，提倡无偿献血。
8、坚持正规治疗，绝大部分肺结核病人能够治愈。
9、应该重视和维护心理健康，遇到心理问题时应主动寻求帮助。
10、发生创伤性出血，尤其是大出血时，应立即包扎止血；对骨折的伤员不应轻易搬动。
11、不滥用镇静催眠药和镇痛剂等成瘾性药物。
12、经常开窗通风。
13、膳食应以谷类为主，多吃蔬菜水果和薯类，注意荤素搭配。
14、劳动者要了解工作岗位存在的危害因素，遵守操作规程，注意个人防护，养成良好习惯。
15、孩子出生后要按照计划免疫程序进行预防接种。
16、系安全带（或戴头盔）、不超速、不酒后驾车能有效减少道路交通伤害。
17、抢救触电者时，不直接接触触电者身体，会首先切断电源。
18、怎样保证饮用水的质量？
19、何时饮水最好呢？
20、饮什么水呢？
21、完善了心理健康教育活动记录
22、借用我校方舟文学社这个*台，出版一期心理健康刊物。通过这种文学作品的方式，引导同学们静下心来细细品味，深入思考。同学们踊跃参与征文，收到征文共36，选取12收录刊物。
23、帮助同学们更好的认识自己，积极乐观，树立自信心。
24、大一、大二参加，一共八个班，各班心理委员向班内同学征集照片，并将班里每位同学的照片作成电子相册，在班内播映。
25、制作条幅（内容：教育学院第二届5.25心理健康宣传活动）
26、婴幼儿期感染病毒
27、高度重视，认真组织。开展心理健康教育宣传月活动是加强和改进学生思想政治教育的重要举措，是提高学生心理健康教育和心理咨询工作的重要途径，是集中普及心理健康知识的重要方式，各班要高度重视，认真组织各项活动。
28、主题征文比赛。
29、自卑失落：《阿甘正传》、《少林足球》、《肖申克的救赎》
30、失败或绝望：《远大前程》、《功夫熊猫》、《小鞋子》
31、心理健康教育名师大讲堂。
32、坚持知与行相统一的原则。
33、全员参与。积极组织各班学生将学生身边一点一滴的好事，利用每周班会进行总结，表扬坚持每日做好事的学生，从而引导学生从部分——大部分——全体学生全部参与教育活动，教育和引导广大学生积极投入到“日行一善”活动中去，努力形成“知行善、学行善、比行善”的良好局面。
34、总结表彰。为了倡导“人人向善、人人崇善”良好道德风尚，激励广大学生积极参与活动，学校将定期总结表彰一批在活动中表现突出的教师、学生和班集体。
35、围绕“让心灵快乐飞翔”的主题进行*下讲话
36、针对本次活动的主题，从以下电影中任选一部进行观看，并写下观后感，要求原创，不得抄袭，一经发现取消评奖资格。电影片名：《地球上的星星》、《美丽心灵》、《心灵捕手》、《放牛班的春天》
37、内容：*下讲话（宣布活动内容）
38、时间：2012年11月14日（星期一）前完成并评比
39、评选事项：纸张规格A3或8开；每班推荐3—5幅作品送政教处参评；设一、二、三等奖若干名。
40、征集要求：以上学科老师每人提供不少于2份个案（教案），A4纸打印或复印均可，送政教处。
41、参加对象：各班班主任及全校学生
42、团体辅导
43、相关活动照片、报道，由承办方及时送交至心理健康教育中心，（E-mail：zz）
44、地点:多媒体大教室
45、时间：5月25日下午17：00----18：30
46、主办单位：学生处心理咨询中心
47、进行大学生心理健康知识测试。
48、组织学生参观学校心理辅导室的活动，让学生了解体验学校心理辅导室的功能，发现心理问题及时寻求心理帮助。
49、活动期间不得接近危险设施或危险地带，不听者，后果自负。
50、各学院要按照活动安排，利用微博、微信等新媒体，面向学生积极宣传、认真组织，充分发挥各院心育导师和辅导员在活动中的骨干作用，切实发挥班级心理委员的组织作用，促使学生在活动中的主体作用得到充分发挥。
51、加强宣传，营造氛围。各学院要充分利用常规宣传渠道，特别是网络渠道广泛宣传心理健康知识；要充分发挥学院学生会心理保健部和班级心理保健员的作用，结合实际开展心理影片赏析、心理素质室外拓展训练、心理知识培训、参观学校心理教育咨询中心等学生喜闻乐见的活动，营造我校心理健康教育的良好氛围。
52、壮大心理协会和建立班级心理委员，各系开展团体心理培训活动，并汇总书面材料，上交学团工作部杨老师处备份。
53、2012级心理委员
54、实施单位：心理健康教育与咨询中心
55、面向对象：全体学生
56、活动时间：2012年月起
57、活动内容：心理健康教育与咨询中心从月起安排各勤工助学团队团体辅导的时间，根据团队特点及要求开展团队凝聚力、自信心提升、时间管理等团体辅导活动。
58、高度重视，精心组织。各教学系心理健康教育领导组要高度重视学生心理健康，充分发挥辅导员、班主任、学生干部特别是班级心理委员的作用，以“2”心理健康教育宣传月为契机，根据学校系列活动方案，结合本系实际及专业特点，制定切实可行的本系教育宣传方案，使心理健康教育与宣传活动落到实处。
59、广泛宣传，营造氛围。各教学系要以“2”心理健康教育宣传月为契机，利用横幅、展板、LED电子屏、宣传栏及微信群、微博等*台，广泛宣传大学生心理健康教育知识，营造浓厚的心理健康教育与宣传的氛围，让学生深刻认识心理健康对自身成长和家庭幸福的重要性，树立健康第一的意识。
60、发生事故时的应急救援措施;
——健康教育宣传口号 50句菁华
1、争做健康公民，争创健康家庭
2、扎实开展健康创建活动，努力建设高水*小康社会
3、营造健康环境，追求健康生活
4、微笑，使我们年轻，健康，丰富我们的人生。
5、身心健康，一路顺畅，爱护自己，人生无穷。
6、日常多保养，健康护一生。
7、健康时时用心，人生处处快乐。
8、心智起发有声，成长引领用心。
9、人生初始的导航，伴你共成长。
10、用心发现，智在必得。
11、迷惘的青春过期不候。
12、心的希望，智的畅想。
13、心心相印，智（志）能成功。
14、让青少年在学习中的故事有一个完美的结局。
15、希望的人生，我们和你一路同行。
16、感悟心灵，智慧人生。
17、聆听每一刻的精彩。
18、关注心理健康，铸就美好人生。
19、呵护心灵，美丽人生。
20、健康，从“心”开始。
21、交出你心，说出你情，解你之忧。
22、快乐吸收好，心灵更美好。
23、困难遇到坚强的心自当不战而退。
24、七色花儿开，心灵放光彩。
25、十个想法不如一个行动。
26、微笑展露唇角，欢乐自在我心。
27、心理健康教育，教育健康心理。
28、心灵的成长，一生的财富。
29、心态支配行动，行动改变命运。
30、加强健康教育，提高健康水*
31、做好健康检查，病菌不来找茬。
32、吸烟有害健康，强化控烟意识
33、增*生健康意识，提高自我保健能力
34、让健康知识深入人心，让健康行为走进生活
35、创健康促进学校，夭夭有个好心情，人人有个好身体，处处有个好环境。
36、普及医学卫生保健知识，提高全社会文明健康意识
37、享受健康，珍惜生命
38、动头动脑防痴呆，动手动脚健康来。笑口常开心愉快，长命百岁最实在。
39、身心健康美，疾病件件没。
40、多走一步路，健康像大树。
41、没有健康，生命就不发光。
42、爱家先爱己，健康才有底。
43、健康无碍，自由自在。
44、早起动一动，三餐多蔬果，常保欢喜心，快乐活到老。
45、烟酒不入口，健康不用愁。
46、拥有健康，享受世界。
47、一笑天地开，欢喜心常在。
48、健康是登上幸福唯一的阶梯。
49、烟酒不沾唇，疾病不伤神。
50、饮食七分饱运动三分跑，均衡新饮食健康你我跑。
——健康社区宣传横福标语 30句菁华
1、养成良好卫生习惯,追求健康生活方式
2、牙齿好，吃饭香，选尚美，好牙齿。
3、美丽微笑，尚美精心呵护。
4、原来健康可以如此简单。
5、维护口腔健康，增进全身健康。
6、口腔健康是人类文明的标志。
7、健康的牙齿是幸福晚年的保证。
8、走进尚美口腔，笑容从“齿”绽放。
9、尚美口腔，口留余香。
10、尚美口腔，开“齿”健康。
11、口腔护理，我们更专业！
12、牙痛难题，分秒解决。
13、口腔医生是您口腔健康的好朋友。
14、您的笑容，就是对我们的肯定。
15、口腔科医生是我的好朋友。
16、自信的微笑，更美丽的你。
17、更多微笑，更加自信。
18、专业，让您的口腔爱尚美。
19、走进尚美，口腔无味。
20、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。
21、帮还原你牙齿健康。
22、愿健康的`牙齿伴随宝宝成长。
23、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。
24、口腔健康，尚美有方。
25、呵护健康，笑容绽放。
26、窝沟封闭保护牙齿。
27、轻松绽放迷人笑容。
28、唇齿相依，尚美相伴。
29、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。
30、一口好牙到尚美！
——健康管理宣传标语 50句菁华
1、营造非凡，品味健康。
2、爱心永恒，优质服务，净化身心。
3、聆听健康私语，用心和身体对话！
4、我的努力因你感动，你的健康有我护航。
5、我们的精心，呵护您生命的精彩。
6、享健康，正年轻。
7、我的首席健康官。
8、我因健康得自由。
9、失败了，大不了从头再来。
10、拒绝*庸，不负青春。
11、让童年更美好，让未来更美妙。
12、回头看，你已不是昨天的你。
13、修身养性，宁静致远。
14、健康松一松，人生一场空。
15、绿色世界，给美丽尊贵与活力。
16、健康天下，和美万家。
17、福寿源于健康，美丽成就梦想。
18、为您提供专业的国际体检。
19、福佑泽康，美享保健。
20、心情舒畅，菜甜饭香。
21、油中英雄，生活“长坂”。
22、一步健康，一份成就。
23、家家有金点，健康更多点。
24、定期体检，顶级体验。
25、大自然的杰作，纯天然的收获。
26、定时做体检，健康有活力。
27、笑口常开，百病不来。
28、放放公司文稿，听听体检报告。
29、永享福康，畅想美健。
30、远离烟酒毒，健康人舒服；睡眠能充足，长寿又幸福。
31、美好生活要长久，请勿吸烟和喝酒。
32、笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。
33、为君管理福康，定期打理美健。
34、健康源于绿色，安心始于健康。
35、惜气存精更养神，少思寡欲勿劳心。
36、阳光雨露，遍洒心田;心理健康，你我同行
37、再多的梦想支票，都要健康作背书。
38、拥抱大自然，身体没麻烦。
39、健康是一种无法假手他人的福气。
40、车贵，房贵，不如健康贵；业重，钱重，不如生命重。
41、人不因富有而健康，而因健康而富有。
42、人人关心健康，社会和谐安康。
43、世界因和*而精彩，你我因健康而喜悦。
44、没有生来就强壮，仅有预防才健康。
45、时时散播运动的种子，天天收割健康的果子。
46、能走不要站能站不要坐能坐不要躺。
47、关爱自我的心灵，关注自我的健康。
48、谱写健康的音符，奏响生命的旋律。
49、健康系着你我他，共创卫生靠大家。
50、给美丽健康幸福，让品质活力尊贵。
——教育学复习资料 50句菁华
1、教育科学 指研究教育规律的各门教育学科的总称。
2、教育 是有意识的以培养人为直接目标的社会实践活动。
3、遗传素质 是先天继承下来的，与生俱有的生理特点和解剖特点。
4、德育 是教育者根据一定的社会要求和受教育者思想品德形成的规律，有目的、有计划、有组织的对受教育者施加思想、政治和道德影响，并通过受教育者积极的认识、体验、身体力行，以形成他们的思想品德的活动。
5、知行统一原则 又称理论与实际相结合的原则。在德育过程中，既要对学生进行马列主义基本理论教育，又要引导他们久进行实际锻炼，把理论教育与组织实践活动、提高思想认识和培养道德行为习惯结合起来，使学生成为知行统一、言行一致的一代新人。
6、教学方法 是教师和学生在教学活动中，为了完成教学任务而采用的手段和方式的总称，它包括教师教的方法和学生学的方法。是师生相互联系的方式，是教法和学法的辩证统一。
7、现代学校教育的发展呈现出了哪些基本特征?(1)与社会联系的普遍性和直接性，(2)学制的开放性，梯形化和弹性化(3)教育的现代化(4)教育的民主化(5)科学精神和人文精神的统一性
8、我国的现行教育方针是什么?教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
9、中小学教学的任务有哪些?学习系统的文化科学基础知识，获得基本技能;发展智力、体力、和创造才能;教会学生学习，培养自学能力;培养学生的非智力因素
10、运用讲授法的基本要求有哪些?讲授的内容要有科学性;讲授要有系统性连贯性和逻辑性，层次清楚，突出重点、难点;讲授的语言要有条理性、简练性、启发性、生动性、语音、语调要有和谐性;恰当运用板书和体态语言，强化讲授效果。
11、良好班集体形成的标志?(1)全班同学有共同的奋斗目标(2)有团结一致的领导核心(3)有正确的政治方向和集体舆论。
12、建设班集体的主要方法：(1)调查了解学生，研究班级情况(2)提出奋斗目标，组织共同活动(3)培养集体论，形成优良班风(4)培养和发现班级骨干，形成集体核心(5)建立*等团结、互助的新型人际关系。
13、课外校外教育的基本要求：明确的目的性与周密的计划性;知识性与趣味性;发挥学生的自主性与创造性;面向全体;充分利用当地条件。
14、课外活动的指导原则：自愿原则：(1)充分考虑学生意愿，让学生自愿选择、自愿参加(2)教师要积极鼓励正确引导;自主原则：(1)让学生充分发挥主体作用，独立自主参加活动(2)发挥教师的主导作用;符合学生年龄特征和个性差异：
15、教师的职责：是教师职权范围内应负的责任。教师的基本职责有如下几个方面：(1)教好功课，努力提高教学质量(2)做好学生思想品德教育工作(3)促进学生的身体健康(4)组织好学生的课外活动协调学校与社会、家庭的关系(6)开展教育教学研究和参与学校的管理。
16、教育评价的功能是什么?测定功能、诊断激励功能、指导功能、导向功能
17、教育评价一般从哪些方面来进行：学校办学的水*评价、德育工作的评价、教学的评价、教师的评价和学生的评价
18、《班主任工作》 班主任对学生的全面发展起主导作用，学校各项工作的基础是班主任工作，公正性原则上是班主任工作中致辞关重要的原则，培养班集体的先决条件是确立奋斗目标，调查了解学生是建设班集体方法的第一步，常规性班级管理包括：班级规章制度的制定和班级规章制度的执行。有学生对班主任说放在笔盒里的10元钱不见发了，班主任怎么做最好：对全班同学进行教育，希望拿钱的同学主动承认，教育同学加强防范意识，希望拿钱的同学悄悄把钱放回原处。班主任是学校领导贯彻国家教育方针、政策的得力助手和骨干力量。是班集体的组织者、领导者和教育者。班主任工作的原则是班主任对全体学生进行教育时必须遵循的基本要求，是解决班主任工作过程中的一些基本矛盾和协调班主任工作过程中的各种关系的基本准则，是班主任工作过程中规律和特点的反映。班主任工作的原则有：全面性、公正性、民主性。班主任要用发展的眼光看待学生，要有民主意识。班干部的选拔和评优应该民主评议。新生的入学教育包括适应教育、常规教育、传统教育、学习方法教育。班集体的管理包括常规性的班集体管理、阶段性班集体管理、毕业班集体管理。制定班主任计划包括学期工作计划、具体执行计划。总结有全面总结、专题总结。班集体的形成过程有：初建松散阶段、基本形成阶段、巩固发展阶段。
19、《课外校外教育》 课外校外教育是促进学生全面发展的基本途径。专题*属于群众性活动，课外校外教育的区别是组织者不同，它们的联系表现在有共同的特点、作用、内容和形式上，课外校外教育活动的特点有：形式上的多样性、活动上的自主性、内容上的广泛性、组织上的自愿性。群众性活动有：报告会、座谈会、专题*。课外活动的指导原则包括：自主性原则、自愿性原则、符合学生年龄特征和个性差异。课外校外教育活动的组织形式有三大类即群众性活动、小组活动、个别活动。小组活动是课外活动的基本组织形式。在家庭教育中要养育结合。
20、改革学制，渗透或引进职业技术教育，全面实现“双重任务”。“3+1”(前三年文化课，第四年职业技术课)
21、结合人生阶段与教育，谈谈你对终身教育的理解：终身教育制度是一种全新的教育制度，它采用开放的、灵活的、动手与动脑相结合的方式，传授给学生一生都可以受用的学习技能，在终身教育制度下，*教育的地位得到全面的提升，学生的需要会得到更多地满足，个性会得到充分的发展，考试失败与成功的概念将失去意义。教育对不同人生阶段有不同的意义，终身教育正好能够满足人生各个阶段的教育要求，从童年期到老年期，每一个人的每一个年龄阶段都有其优势与劣势。为了使每个人在每一个阶段都生活得有意义，当然就需要在每一个阶段都接受相应的教育。再说，当前人类正面临着许许多多的挑战，终身教育、终身制学习无疑有助于我们接受这些挑战。
22、根据我国实际，参照现代学校教育改革的趋势，你认为我国的学校教育制度需要怎样进一步改革?
23、结合实际，谈谈普通中小学当前德育工作的状况，以及你对搞好德育工作的打算和设想。
24、联系实际试述在教学中如何运用教学过程的规律。(1)直接经验和间接经验相结合的规律。在教学过程中，必须正确处理二者的关系：学生学习以间接经验为主;学习间接经验要以直接经验为基础(2)掌握知识与发展智力相结合的规律：在教学实践中，既要把系统的知识传授给学生，又要重视培养学生的智力，尤其要使学生掌握学科的基本结构，了解掌握知识、弄清知识的方法，学会独立思考，能够自如地运用知识分析问题和解决问题。(3)知识传授和思想教育相结合的规律：传授知识与思想教育是密不可分、辩证统一有教学过程中的，掌握知识是提高思想的基础，学生思想的提高又有助于知识的掌握。但是，掌握了知识并不等于就提高了思想品德。因此，实践中必须以知识教学为主，结合知识教学对学生进行思想教育，使二者有机地结合起来，浑然一体。(4)教师主导和学生主体相结合的规律：现代教学论强*与学二者的辩证关系，教学是教师教学生去学，学生是教学活动中学习主体，教师对学生的学习丐主导作用。：承认教师是教学过程中的组织者，充分发挥教师的主导作用。承认学生在教学过程中作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的主体性。
25、如何贯彻课外活动的指导原则?自愿原则：a充分考虑学生意愿，让学生自愿选择、自愿参加。b教师要积极鼓励正确引导;自主原则：a让学生充分发挥主体作用，独立自主参加活动，b发挥教师的主导作用。符合学生年龄特征和个性差异：a符合学生年龄特征，b考虑学生个性差异
26、试述教育观念的转变对基础教育有何影响?
27、自然实验法 在自然的正常的情况下，根据预定的计划，有意识地引起或创造所要研究的现象
28、注意 是心理活动对一定事物的指向和集中。
29、有意后注意 是指既有目的性，又不需作较大意志努力的注意。
30、感受性 感觉器官对适宜刺激的感觉能力的不同叫感受性。
31、再认 是识记过的事物再次出现在面前，能够把它认出来的过程。
32、无意想象 是没有预定的目的,在一定刺激作用下,自然而然产生的想象.
33、意志的自觉性 是指一个人在行动中具有明确的目的性，对自己行动的目的具有清楚而深刻的认识，并有效地支配自己行动地意志品质。
34、意志的坚持性 是指不屈不挠地把决定贯彻始终的意志品质。
35、兴趣 是指一个人经常倾向于某种事物，力求认识、参与某种活动，并具有积极情绪色彩的心理倾向。这种倾向具有稳定性特征，能够较长时间地维持在某种事物或活动上。
36、个性心理特征 是指一个人身上经常地、稳定地表现出来地心理特点。
37、能力 是直接影响活动效率，保证活动顺利完成的个性心理特征。总是和活动联系在一起，成为影响活动效率的心理因素。
38、发现学习 是教师启发学生独立发现事物意义的学习.
39、品德 即道德品质，又称品性、德性。是指个人依据一定德道德行为准则行动时所表现出来德稳定心理特征和倾向，是个性中具有道德评价意义的核心部分。
40、观察学习 是个体通过观察榜样的行为,获得示范行为的象征性现象,并引导学习者做出与之相对应的行为的过程.
41、学习心理学在理论上和实践上有什么意义?(1)在理论上：心理学的研究为马克思主义哲学提供了科学的论据。心理学理论有助于克服和批判各种唯心主义思想。心理学研究有助于邻近学科的发展和学习。(2)实践意义：心理学对指导人的实践活动、提高生产劳动效率有重要意义。心理学有助于做好管理和思想政治工作。心理学有助于人的身心健康和提高医疗效果。心理学对提高教育、教学质量具有重要意义。
42、简述条件反射形成的生理机制及其建立的条件：条件反射形成的生理机制是无条件刺激物和条件刺激物在大脑皮层上形成了暂时神经联系。条件反射的形成是有条件的，即：条件刺激物与无条件刺激物有时间上要有一定的重合;条件反射需无条件刺激物给予强化才能巩固。
43、引起无意注意的原因有哪些?(1)客观原因：刺激物的强度、新异性、活动变化和刺激物之间的对比关系。(2)主观原因：人的需要、兴趣和态度;人的知识经验;人对事物的期待;人的情绪和精神状态。
44、简述感受性变化的规律：感觉的适应现象;感觉的相互作用;不同分析器活动的相互作用;同一分析器感觉的相互作用;实践与感受性的变化。
45、意志行动的特征有哪些?自觉目的性、以随意动作为基础、与克服困难相联系。
46、简述马斯洛“需要层次论”的内容：生理需要、安全需要、社会交往的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
47、简述个性的心理结构：个性的心理结构就是个性的构成。个性是多侧面、多层次的复杂的统一体，它一般由如下三个部分组成：(1)个性倾向性(2)个性心理特征(3)自我意识
48、学生不良品德的原因有哪些?客观原因：家庭的不良教育;学校教育工作上的缺点和错误;社会环境的不良影响。主观原因：缺乏正确的道德观念，被强烈的个人欲望所驱使;意志薄弱，道德观念不能战胜不合理的需要;不良行为习惯的作用。
49、学校开展心理健康教育主要包括哪些内容?(1)心理健康教育及心理问题的预防(2)开展心理咨询工作(3)诊断生评价(4)行为矫正5)学习指导(6)职业指导。
50、《情感》 人的表情主要有面部表情、身段表情、言语表情三种。情感的功能有信号功能、调节功能、感染功能三方面。按情绪状态分类。情感可分为心境、激情、应激、热情四种，情感的产生常以需要为中介。“人逢喜事精神爽”指的是心境的特征。按情感的社会内容分类，情感可分为道德感、美感、理智感三种。
——校园教育宣传标语 50句菁华
1、横绝学海，笑傲苍穹。
2、做人要厚道，求学要严谨。
3、努力造就实力，态度决定高度。
4、博学慎思，明辨笃行。
5、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
6、自律，民主，团结，和谐。
7、斩草要除根，安全须治本。
8、安全意识天天有，校园生活乐悠悠。
9、安全一点，幸福十分，要挣钱保*安，要想富灭事故。
10、以人为本，*安为先，加快建设*安校园。
11、文明交通我先行，交通事故绕我行；礼行互让不慌张，谦虚谨慎交通畅。
12、安全警句千条万条，安全注意第一条。
13、过马路要走在马的背上——斑马线。
14、生命不分贵贱，安全不分你我。
15、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
16、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
17、花儿的笑容只为惜花的人绽放。
18、环境好一点，心情美一天。
19、教书育人，贵在创造。
20、礼貌伴我行，天天好心情。
21、你我多一份自觉，校园多一份安全。
22、请别让狭小的地方变成大海。
23、少一声喧哗，多一片宁静；播撒知识万千，创造美好校园。
24、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
25、顺手捡起的是一片纸屑，纯洁的是自己的精神。
26、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
27、我劝同学重抖擞，须拘一格爱校园。
28、有礼走遍天下，无礼寸步难行。
29、有意擦去的是一块污迹，净化的是自己的灵魂。
30、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！
31、大力推进科教兴镇战略，提高广大群众的劳动素质！
32、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。
33、优化教育资源配置 完善公共服务功能
34、逞一时之勇得一世之悔
35、生命最可贵，安全第一位。
36、有防则安,无防则危
37、安全一松，全线告终;坚持不懈，万事成功
38、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出*安快乐的调
39、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画
40、分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全
41、让火灾远离校园，让*安与您相伴。
42、道路牵着你我他，安全系着千万家。
43、用*安祝福校园的今天，用*安打造校园的未来。
44、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。
45、交通安全要记住，莫用生命来赌博。
46、用火用电要小心，安全安全时时记，*安永远伴你行。
47、关注自己一言一行创建你我美好校园
48、重德重才，潜心造就新一代；重教重学，全面培育栋梁才；
49、实施“三项突破工程”，功在当代，利在千秋；
50、用良好的行为习惯，塑造优秀的.自我。
——社区宣传标语 50句菁华
1、多一片绿叶，多一份温馨。
2、前绿万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动。
3、树木是阻挡风沙的卫士，如果不想让世界成为沙漠，那么就植树吧！
4、引领成长，共同分享。
5、大力开展“法律进企业”活动，提高企业依法经营和依法管理水*。
6、增强*意识，自觉维护*。
7、搞好社区建设，居民安居乐业
8、交通警察经考核不合格的，不得上岗执行职务。
9、心烦路邪，心静路*。
10、骑好车、走好路、安全伴您每一步
11、科学管理、公正执法是道路交通安全管理的保障。
12、脚下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。
13、走路靠边，礼让率先。
14、上有老，下有小，出了交通事故不得了。
15、大路朝天，请走右边。
16、反思事故教训教训入心人人警惕
17、开车要全神贯注，驾驶莫漫不经心。
18、节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始。
19、精打细算，油盐不断。
20、辛苦得来的`果实，不要一口气把它吃完。
21、要知盘中餐，粒粒皆辛苦
22、细心管理好小区贴心服务好企业
23、人人为环保，自然好更好!
24、种一棵树，种一枝花，世界会更美好
25、让火灾远离家庭 让火灾远离社区
26、关注消防 珍爱家园
27、人人抓消防 幸福进万家
28、遵守消防法规是每个公民的义务
29、严格标准条件，把最优秀的人才选进村（社区）"两委"领导班子！
30、关注消防消除火患，珍惜生命减灾避难
31、创建和谐社区，服务千家万户。
32、人防物防技术防，社会安定有保障。
33、早预防早发现早报告早隔离早诊断早治疗
34、居民全建档，随访入寓居。
35、花儿的快乐园地，智慧的特快列车。
36、快乐成长，是父母送给孩子最好的礼物。
37、尚美口腔，口留余香。
38、专业，让您的口腔爱尚美。
39、时尚健康，美美口腔。
40、卫生与社区时时相伴，健康和百姓息息相关。
41、珍爱生活空间，热心创卫工作。
42、加快发展循环农业，构建环境友好型新社区。
43、干群齐动手，村庄焕新颜。
44、创建文明城市，提高幸福指数。
45、创建国家级卫生城，提高全民健康素质。
46、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。
47、加大社区矫正工作力度，提升社会管理创新水*
48、稳妥开展社区矫正，推动刑罚执行制度改革。
49、为社会尽一份责任，为他人送一片爱心
50、直接选举社区居民委员会，充分行使民*利。
——社区安全宣传口号 50句菁华
1、企业要发展，安全是保障。
2、消防事关你我他，安全系着千万家。
3、社会治安综合治 *安社区大家建
4、宣传安全文化 传播安全知识
5、建设安全社区 构建和谐社区
6、事故隐患不除，个人简历等于放虎归山。
7、建设安全社区 营造和谐家园
8、方便给别人，安全自己有。
9、热门思想汇报为了您和家人的幸福，请时刻注意安全。
10、建*安社区 享和谐生活
11、*安社区靠大家 社区*安惠大家
12、爱护消防器材，掌握使用方法。
13、唱文明安全歌，走健康幸福路。
14、乱穿马路，失道无助
15、安全在心中，一切好轻松
16、祝您一路*安！
17、车铃开口叫，请你让开道
18、不用惧怕摄像头，遵章守规安心走。
19、“社区全国交通安全工作宣传标语文案”中的语句，常常可以在朋友圈看到，也希望您能挑选自己喜欢的短句，发发朋友圈，保持好心情。更多好内容请阅读社区全国交通安全日宣传标语，希望的人生美满而幸福！
20、为了您和他人的幸福，请自觉遵守交通法规。
21、你我的“行”相，娄底的形象。
22、亲朋相会聚一桌，有酒不劝司机喝，杯下留情真呵护，一路*安幸福多
23、红灯停绿灯行，交通安全我能行。
24、自觉遵守道路交通安全法规，全力确保春运交通安全有序！
25、走安全路牢记宁慢勿快
26、记住山河不迷路，记住规章防事故。
27、斑马线就是生命线，你*安才有全家欢。
28、马走日，象走田，人行横道最安全
29、宁绕百步远，不抢一步险。
30、时时刻刻文明礼让，分分秒秒*安通畅。
31、速度诚可贵，生命价更高。
32、行车时刻讲安全，全家老少能团圆。
33、法规在心中，*安在手中。
34、放过一件事故隐患，等于埋下定时炸弹。
35、机动车行经人行横道时，应当减速行驶。
36、人病不上车，病车不上路。
37、开车拨接手机，如同手持炸弹。
38、同行十年*安路，再筑生命防护线。
39、交岔路口，看清再走。
40、安全与幸福携手，文明与美丽同行。
41、醉酒一失足成千古恨，遵章三思行有百年福。
42、创造良好交通环境。
43、珍爱生命，分分秒秒保*安。
44、彼此让一让，安全有保障。
45、文明足下每一步，畅通亚运每一路
46、一分小心十分安全，百般留意千日*安。
47、遵守交规，善待生命。
48、车可修复，人无再生。
49、酒后驾车罚款重；肇事丧命亲人痛。
50、天下路有千万条，安全第一不能少。
——全国爱耳日宣传资料句子 40句菁华
1、今天是33爱耳日，请定期清除生活噪音，聆听世界天籁。奏响快乐的心曲，感受生命的律动。让幸福来拥抱，健康来垂爱。爱耳日，愿你所见所闻一切美好！
2、身体器官都重要，损伤哪里都困难。小小耳朵生两边，*时保护莫懈怠。声音太大是污染，耳机伤耳在无形间。勤搓耳朵是锻炼，耳聪目明才精干。全国爱耳日到了，愿你有一双健康的耳朵，辛福生活总相伴！
3、耳朵真奇妙，好事离不了！最甜蜜的爱情“耳鬓厮磨”；最浪漫的电影“耳目一新”；最丰富的生活“耳热眼花”；最美妙的音乐“和弦悦耳”；最有效的学习“耳濡目染”；最响亮的名字“如雷贯耳”；最知心的朋友“耳目亲信”。全国爱耳日：祝你“耳聪目明”向钱看；“洋洋盈耳”向厚赚！
4、送你美妙的乐曲，愿你聆听出快乐；送你动听的话语，愿你聆听出喜悦；送你温馨的呼唤，愿你聆听出亲切；送你的祝福，愿你聆听出真心。三月三日爱耳日，送你甜蜜的问候，请你保护好耳朵，让听力永不降低。
5、全国爱耳日，说句心里话，耳朵最辛苦，听得好坏话，饱经风雨打，从无怨言话，堪称“大哥大”，呼吁尊重它。天天爱护它，心得有“四化”：用耳“健康化”，噪音远离它；爱耳“贴心化”，掏耳防出差；养耳“精心化”，硬物别碰它；护耳“科学化”，时常摩几下。愿你耳聪明，听尽福音话！
6、风声雨声歌声祝福声，声声入耳；挂念牵念短信念，念念。全国爱耳日，爱护耳朵听佳音，珍惜朋友送祝福，祝愿好朋友：耳聪目明快乐多，生活美满幸福足。
7、悠扬音乐多收听，心情美妙乐开怀，机器噪音要远离，听力健康要爱护，朋友忠言多倾听，提高自我有帮助，我的祝福请听好，全国爱耳日，愿你听取快乐无数，听到幸福无限！
8、把耳朵交给春天，听花开的声音，心也绽开美丽；把耳朵交给秋天，听风吹麦浪的声音，心也结满金黄。爱耳日，让耳朵和心灵对唱，生活天天充满阳光。祝你耳朵健康，生活幸福。
9、忠言逆耳利于行，入耳就要留在心；兼听则明利于断，偏听偏信害人深。冷嘲热讽耳边溜，坚持真理心情优；金玉良言听入耳，生活之中少走弯。爱耳日，爱护耳朵，耳聪目明生活美满！
10、耳朵可以明辨是非；耳朵可以探听财富；耳朵可以偷听爱情；耳朵可以聆听祝福。全国爱耳日，好好爱护耳朵哦！祝耳聪目明，听遍*好声音！多传福音哦！
11、b25弹一曲快乐交响乐，声声入耳，带给你美的享受；唱一首幸福赞歌，悠扬婉转，送给你欢快之感；全国爱耳日，愿你爱护耳朵，聆听生活之美，倾听自然之趣！爱耳日快乐！
12、耳鬓厮磨，你就会陶醉；交头接耳，你点头称对；俯身贴耳，你差点犯罪；吹吹耳边风，你倍感欣慰。传情达意，惟“耳”是听。3.3爱耳日，愿你生活幸福，常闻佳音！
13、今天，让我们向五官中唯一“天各一方”的兄弟道一声辛苦了！感谢你们常年为我们接收着世间美妙的声音，使我们更加灵动、敏锐。我们将爱护你们，一生一世！
14、美妙的音乐需要双耳倾听，领会优美的旋律；别人的忠言需要双耳恭听，增添知识和经验；人生的精彩需要双耳聆听，体会生活的真谛。全国爱耳日，愿你保护好耳朵，做个健康幸福的人！
15、耳朵像眼睛一样非常重要，所以一定要保护好，不去噪声大的场所，不把耳机戴在耳朵上，不要把音量开最大，不要随便掏耳朵，注意保护好你的耳朵，祝你幸福。
16、三月三日爱耳日到了，用耳朵聆听四面八方的祝福，用耳朵聆听五湖四海的关怀，保护耳朵，健康用耳，幸福快乐，*安永远。
17、谜语：《钢铁是怎样炼成的》的作者名，打一节日名称。答曰“保尔—保耳”。呵呵，3月3日爱耳日，保护好自己的耳朵，祝福你幸福“耳听八方”好事连连。
18、忠言虽逆耳，多多益善；好话很悦耳，少则为妙；废话最闹耳，屏蔽最佳，3月3日爱耳日，选择性倾听，给心灵多开一扇窗。
19、3月3日爱耳日，送你“3静”：1、耳根清净；2、心灵恬静；3、聆听“净音”。愿你与噪音无缘，愿你和天籁缠绵，幸福快乐，永永远远。
20、用双耳删除虚伪聒噪之声，保留温馨祝福之音，用双耳屏蔽恶意闲谈之声，保存甜蜜问候之音，祝爱耳日，耳朵健康才能明辨真假。
21、虽然俗话说“耳闻不如见面”，但是耳朵的事情可是“非同小可”，为了把它保护，您要有问题及时看，听噪音不过多，没事不要挖耳朵。祝您爱耳日健康愉快！
22、3。3爱耳日，因为你爱耳，所以你“耳目众多”，“顺风耳”助你耳听八方好消息；“耳目喉舌”带你传播爱的福音；“耳报神”祝你一生幸福乐逍遥。
23、保护耳朵，你我有责：少挖耳朵，少放舞曲，多赏柔乐，多听忠告：若想耳朵健康，莫把我的话当成“耳边风”。（爱耳日祝您有一对健康的耳朵！
24、耳朵的事，说大不大，说小也不小。如果耳朵有问题了，大不了您无法聆听美好的世界了，听不到我真切的祝福了。如果您觉得此事非同小可，一定要减少耳朵的负担，让幸福的音乐永远围绕着你！爱耳日快乐！
25、3月3日爱耳日，温馨提醒莫忘记。音量大小要适宜，损耳噪音要降低，药物使用莫大意，耳常按摩要牢记，我的问候很诚意，健康快乐是第一。
26、爱耳工作要“优质化”，保健规则要“细致化”，日常用耳要“科学化”，清除耳疾要“彻底化”，短信祝福要“真实化”，双耳比得伴侣亲，保护工作要认真，祝你爱耳日快乐！
27、一年一度爱耳日，国家早就有忠告：远离辐射耳长寿，让你老年听觉好；用耳卫生要注意，莫要随便把耳欺；外耳穴位如牛毛，多来保养身体好；耳道娇贵不乱捅，别把中耳炎来找；内耳听力最重要，时常测试要防噪。祝君耳朵一生好，三月三来提醒到。
28、一左一右在两边，好像元宝一般般，真心话语有它过，他的功劳大无边，噪音过大要远离，保护听力是关键，清洁卫生要做好，时时刻刻做保健，三月三日爱耳节到，保护耳朵，健康快乐。
29、全国爱耳日，爱护耳朵记心底，温馨提醒莫忘记，使用手机需注意，电量不足就关机，倾听音乐心情佳，音量大小要适宜，损耳噪音要降低，注意耳朵要休息，药物使用莫大意，耳常按摩要牢记，我的问候发心底，健康快乐是第一。祝耳聪目明，幸福随行！
30、爱之耳以及人之耳，耳之常情，护耳有道，耳听八方，耳聪长久，幸福永存。爱耳日，祝大家幸福快乐，健康永在！
31、送你一副顺风耳，聆听五湖四海朋友的祝福。体会节日里传来的祈祷。世界的美妙耳朵都听到。（祝你爱耳日快乐。
32、它们帮助你听见过春雷阵阵，听见过秋雨潇潇，听见过风过疏竹，听见过雁过留声，听见过泉水叮咚，听见过蛙鸣虫唱，听见过天籁之音，听见过人间妙语。3月3日爱耳日，提醒你，别忘记关爱自己的双耳。
33、小小短信，祝福送去，爱耳日又到，保护耳朵很重要，愿你抛却悲伤和烦恼，天天都能看到你的微笑，祝你一生幸福乐淘淘。
34、3月3日爱耳日，保护双耳要注意，慎掏耳朵防感染，嗓音场所少光顾，少戴耳机护听力，双耳聪敏听觉好，一生听尽美妙音。
35、送你一副顺风耳，祝你“耳听八风”，送你一副招财耳，祝你“耳大财宽”，送你一副福气耳，祝你“耳聪目明”，送你一副官运耳，祝你前程以“迅雷不及掩耳之势”往上升！爱耳日祝你快乐！
36、一双耳朵吉祥兆，两只耳朵听美好，三月三日耳护好，四方天籁更美妙。爱耳日，揉揉双耳保健到，噪声远离听力好。爱耳日，祝你爱耳日快乐！
37、爱耳日到了，送你三耳：“一耳”倾听忧愁不尽快乐永享，“二耳”双风灌进恶言赶欢笑声声不断，“三耳”并行顺风招风顶风刮走烦恼。祝爱耳日快乐幸福、甜蜜开心。
38、"听到的是美妙歌声，传来的是佳音喜讯，只因耳朵的存在，让我们享受生的乐趣，三月三日爱耳日，保护耳朵，保持听力，希望的钟声等我们去聆听。"
39、听到我的祝福，你会幸福安康；听到我的祝福，你会家庭兴旺；听到我的祝福，你会事业鼎盛；听到我的祝福，你会财源广进；听到我的祝福，你会喜事连连；听到我的祝福，你会快乐无限。快感谢你的耳朵吧。全国爱耳日，呵护你的耳朵，祝你和你的耳朵都快乐！
40、爱耳日，让我们一起来清洗耳朵。把所有的悲伤都清除出去，只听到快乐与幸福的声音，祝你从此好运不断，幸福绵延。
