1、多衣多寒，少衣少寒。
2、运动运动，疾病难碰。
3、墙靠基础坚，身强靠锻炼。
4、洗脸洗鼻窝，扫地扫墙角。
5、锻炼是灵丹，卫生是妙药。
6、饭后百步走，活到九十九。
7、饿了才吃饭，脾胃脸要翻。
8、白露切勿露，免得着凉又泻肚。
9、一次饮水若太多，长久损胃伤肾窝。
10、吃瓜果，要洗净，吃得卫生少生病。
11、头对风，暖烘烘；脚对风，请郎中。
12、改热水，吃熟菜，身体健康少病害。
13、机器不擦要生锈，人不卫生要短寿。
14、活动好比灵芝草，何必苦把仙方找。
15、要想终身少得病，夜间大餐要叫停。
16、铁不治炼不成钢，人不运动不健康。
17、溺死在酒杯中的人多于溺死在大海中。
18、人体健康三件宝：放屁、出汗、打喷嚏。
19、养生乃长寿之伴侣，健康是长寿的朋友。
20、人是靠食物，靠营养活着，不是靠药活着。
21、冷水洗脸，美容保健；温水刷牙，牙齿喜欢。
22、药补食补，莫忘神补。药疗食疗，莫忘神疗。
23、神疗重于食疗，食疗重于药疗，防病重于治病。
24、身体虚弱，它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。
25、冬天动一动，少闹一场病；冬天懒一懒，多喝药一碗。
26、病从口中入，寒从脚下起；无病要早防，有病要早治。
27、治病先治神，药疗先疗心；生理卫生强身，心理卫生强心。
28、若要健，天天练，健康是长寿的伴侣，运动是健康的源泉。
29、健康当然比金钱更为可贵，因为我们所赖以获得金钱的，就是健康。
30、喝绿茶，吃大豆。睡好觉，常运动。酒限量，烟戒掉。天天笑，容颜俏。
——健康教育口号 50句菁华
1、营造优美环境，提高生活质量
2、户户建卫生厕所，村村创优美环境
3、开展爱国卫生运动，提高文明卫生水*
4、人人参与环境整治，天天享有健康生活
5、和谐社会，健康为本
6、养成良好卫生习惯,追求健康生活方式
7、创建文明城市，优化卫生环境，促进经济发展
8、创建卫生城市，改善生活环境
9、争做健康公民,争创健康家庭
10、诚心诚意，从心做起。
11、关注心理健康，铸就美好人生。
12、关注心灵健康，放飞绿色心情。
13、过去的痛苦就是快乐。
14、呵护心灵，美丽人生。
15、健康心理，快乐人生，和谐社会。
16、让秋风拂去心灵的忧伤。
17、让我们张开翅膀飞进“心理”。
18、探索心灵奥秘，展现个性自我。
19、心的天空，让我们帮你点亮。
20、心灵拥抱自然，阳光普照心田。
21、心心相融，欣欣向荣。
22、用“心”呵护心的健康。
23、与心灵相约，与健康同行。
24、种下一粒种子，收获一片森林。
25、疏导心里，睿智人生。
26、百味人生，心灵鸡汤。
27、开启心灵的枷锁，许青春一世承诺。
28、人生初始的导航，伴你共成长。
29、种下一缕阳光，破开成长的迷茫。
30、迷惘的青春过期不候。
31、为青少年铺就一条条成功之路。
32、为教育和成功构思。
33、美好青春，我与你相伴。
34、惟有我们才能启发青少年的心灵智慧。
35、学会找到真正的自我。
36、心智相伴，精彩一生。
37、营造健康环境，追求健康生活
38、天天百步走，健康久久久。
39、大力开展“健康镇、健康村、健康社区”创建活动
40、吃的健康，动的适当，或的轻松。
41、人人参与环境整治，夭夭孚有健康生活
42、时时作运动，健康无漏洞。
43、粗茶淡饭消化好，生活规律精神足，扭腰伸腿体力佳，一日三笑快乐多。
44、留得健康在，不怕没财招。
45、健康检查作的好，长命百岁没烦恼。
46、时时撒播运动的种子，夭夭收割健康的果子。
47、饮食清淡重自然，笑脸迎人心胸宽，强健体魄勤又勤，病魔欺身难又难。
48、无债一身轻，无病一生福。
49、个人的病痛，全家的心痛，健康的身心，全家的安心。
50、微笑可以缩短心灵之间的距离。
——健康教育总结 30句菁华
1、设置健康教育宣传栏，定期更换宣传教育内容，向辖区居民发放各种健康教育宣传资料3000余份。
2、对门诊患者、体检居民、各类人群制度并免费发放各种针对性的健康处方。
3、宣传力度不大。
4、更好地协调各部门之间的关系，以便在工作上更好地协作。
5、加大人力物力投入，更广范围、更深层次做好宣传工作，提高群众的自我保健意识。
6、网格化团队成员日常工作开展很好，但没有对每次面对面的服务记录，资料收集和整理工作有欠缺。
7、学会建立理性的价值观念
8、学会建立良好的自我观念
9、学习问题，包括学习困难，成绩落后，考试焦虑，上课注意力不集中等。学生的主要任务是学习，因此学习问题是大多数学生所困扰的。
10、人际交往问题，包括人际关系问题，异*往问题和家庭关系。由于自身的某些原因，性格上或是没有掌握好人际交往技巧，和同学之间相处不和谐，要么关系冷淡，凡人不理，要么关系紧张，剑拔弩张。造成这种现象的原因有独生子女从小养成的自我中心的心理，别人都要围着自己转，没有学习和别人交往的技巧，容易和人发生冲突或交往不当。异*往似乎是青春期阶段学生和教师的永恒话题，现在也是一样的受学生关注。家庭中和父母的关系也越来越多的被学生们提出，认为父母不了解自己，太多的干涉自己，从一系列的由于父母监管过严，孩子杀父母的事件中我们也应引起足够的重视，更多的探讨家庭教育存在的弊端。
11、自信心、自制力、情绪控制等问题，这些应该算是一些常见问题，是学生们成长的一部分，反映出他们更多的关注自己，感受自己，渴望提高自己的身心素质。
12、熟悉教材的编排体系。
13、电话辅导。如果学生有某种心理问题，又觉得不便与辅导老师口头交流的，就通过“心语热线”联系沟通。
14、学校指导与家长配合相结合。
15、结合教材的内容，老师要精心备课，面向全体学生教学，搞好思想教育工作。精心上好没一节课，虚心向老教师学习，不断提高自身的业务水*。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养，以激发学生学习的兴趣，提高他们的学习成绩，自己还要不断学习，不断提高自身的业务素质。
16、及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。
17、及时疏导学生的心理，配合班主任抓好学生的学习。
18、开展好心理健康教育活动，要以强化趣味性，以心理健康知识本身的魅力去吸引学生、感染学生；
19、组织落实：我园心理健康教育工作组织是严密的。范园长亲自开展心理健康教育工作，*和教导主任直接负责全园的健康教育，各年级组的班主任具体负责组织实施。使心理健康教育有了组织上的保证。
20、组织辖区居民进行健康教育专题培训，对辖区居民进行健康教育知识宣传教育，专门邀请市中医院和三七一医院有关专家和医生进行专题讲座，促使辖区居民学习健康教育知识，形成良好的健康行为；
21、用健康教育宣传栏和健康教育宣传长廊，对辖区居民进行健康教育知识教育，社区在辖区各个居民庭和每条街巷都设置了专门的健康教育宣传栏，对辖区居民进行健康教育知识、卫生小知识等宣传教育活动，并通过这些窗口普及防治突发公共卫生事件的能力；
22、积极开展禁烟活动。在辖区便民服务栏和健康宣传栏上张贴禁烟标志，制定控烟制度和专刊，宣传吸烟危害。对辖区经营场所和公共场所街沿街门店，有针对性的设置健康知识专栏并制定公共场所健康教育和禁烟制度，在辖区内全面宣传健康教育活动；
23、在社区市民学校开展丰富多彩的健康教育宣传活动，寓教天乐，把卫生宣传与教育、监督相结合，通过开展活动对辖区居民进卫生知识、自护自救待方面的宣传，激发学习兴趣，提高辖区居民的卫生意识和能力；
24、动员社区老年人、下岗留守妇女、青少年等，积极参与社区各项文化活动和健康运动，促进他们的身心健康；
25、开展了多种形式的健康教育宣传活动
26、加强健康教育队伍的建设
27、分学段认真开展互助课堂的研究，初步取得了一定的效果。低段重点是同桌倾听和交流方式的学习以及能力的培养，中高段重点是四人及以上小组合作方式的研究。心理老师们结合心理辅导游戏，班级团辅活动，心理情景扮演和故事讨论等活动形式开展研究，积极引导学生在同伴互助的过程中中学会合作、学会表达、学会信任……这些活动培养了学生的人际交往能力。学生们在丰富的活动中，学会了乐观、自信、尊重与分享，这些可喜的进步让我们感到欣慰。
28、本学期，我们组的心理老师有了更多的学习和交流的机会，我们将这些活动与日常的教学研究巧妙结合，极大地促进了自身教育教学水*的提升。
29、在心理课堂之外，充分利用学校心理网站对老师、学生及其家长进行心理健康教育有关内容的宣传和心理健康知识的普及，及时对校内心理健康有关培训及特色活动的开展进行报道，课堂中也提醒学生们积极关注。
30、培养心理健康教育专兼职教师。心理健康教育教师是学校心理健康教育的业务骨干，他们不仅有自身素质的提高问题，而且还将承担对全体教师的基础培训任务，这是分层次培训中的培训重点和难点，对他们的培训，不能局限几次短期培训了事，而要求系统进行。具体途径是：一是参加自考、函授、等形式的专业学历进修；二是参加省、市、县组织的系统化培训班。要求他们掌握心理学基础理论，掌握心理健康教育的实践技能，具备一定的心理健康教育科研能力。
——健康的格言 30句菁华
1、物质是健康的基础，精神是健康的支柱，运动是健康源泉，科学是健康的法宝，健商是健康的保证。
2、必须明白是自己创造了自己身体每一个“疾病”，掌握了自己的身体，也就掌握了自己的生活。给身体提供了足够的能量就会彻底改变自己生活。
3、健康的身体乃是灵魂的客厅，有病的身体则是灵魂的禁闭室。——培根
4、不要用珍宝装饰自己，而要用健康武装身体。——欧洲谚语
5、心胸里头能撑船，健康长寿过百年。心胸里头能拉车，健康长寿一百多。
6、长寿六戒六要：一戒纵欲，二戒名利，三戒吸烟，四戒暴食，五戒懒惰，六戒抑郁。一要限酒多茶，二要勤劳锻炼，三要心胸开阔，四要细嚼慢咽，五要淡泊宁静，六要清心寡欲。
7、晨起一杯水，到老不后悔，常吃一点蒜，消毒又保剑
8、治病花钱不要细，别跟自己过不去。病来身上心放宽，战胜疾病须乐观。
9、保持健康是做人的责任。
10、健康是福，健康胜过发财。
11、体弱病欺人，体强人欺病。
12、千保健，万保健，心态*衡是关键。
13、*不如高知，高知不如高薪，高薪不如高寿，高寿不如高兴。
14、若要健，天天练，健康是长寿的伴侣，运动是健康的源泉。
15、健康——富人的幸福，穷人的财富。
16、合理膳食，适当的运动，戒烟限酒，心理*衡。
17、请人吃饭不如请人流汗 。
18、晚上少吃一口，肚里舒服一宿。
19、一个人的不幸是所有人的不幸。
20、聪明孩子，早用筷子。
21、娃娃的粪便是胃肠的镜子。
22、人逢古稀喜相聚，满座白发尽笑语。身处盛世盼岁长，往事茫茫如烟雨。勤于纸上寻欢乐，珍惜今天保身体。多在人间看春光，又是桃红满地绿。
23、天天常笑容颜俏，七八分饱人不老，逢君莫问留春术，淡泊宁静比药好。
24、凡是有利于健康的都努力去做，并且坚持去做；
25、凡是有害于健康的都努力不去做，并且坚持不做。
26、一日三笑，人生难老。一日三恼，不老也老。博弈圣首藏
27、宽宏大度容天地，得容人处且容人。忍一时风*浪静，退一步海阔天空。
28、人生有缘才相聚，何必与人过不去。人逢花甲叹时短，我命在我不在天。
29、重视健康，淡泊钱财，死不带去，生不带来。
30、病从口入，祸从口出，无气不生病，无毒不生疮。
——励志教育格言 40句菁华
1、教之以廉，学之以贤。
2、教学德为先，身教胜言传。
3、记问之学，不足以为人师。
4、手脑双全，是创造教育的目的。
5、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。
6、教子功夫：第一在起家，第二在择师。
7、教师走下讲坛，才能走进学生的心田。
8、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
9、扳着面孔批评人，不如身体力行教育人。
10、教育是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
11、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
12、真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。
13、道德教育过程的两个组成部分应同步进行。
14、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
15、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
16、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
17、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
18、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。
19、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
20、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
21、教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。
22、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
23、受教育人与未曾受教育的人的差异，好似生者和死者。
24、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
25、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。
26、旅行对青年，是教育的一部分；对于老年人是部分经验。
27、创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力。
28、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
29、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
30、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
31、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
32、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
33、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。
34、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
35、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。
36、尊重自己强调自主，尊重他人强调*等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。
37、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。
38、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
39、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
40、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
——大学心理健康教育主题班会内容 40句菁华
1、班内同学之间互相分析心理问题的解决方法
2、制作相关心理题目让同学们竞猜，以便更深刻的剖析大学生的心里
3、由班长发言宣布主题班会开始
4、由组织委员进行拍照进行照相
5、在班级QQ群进行资料宣传
6、5月18日在校心理网站公布获奖结果；
7、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑，通过查资料、询问有关老师找到解决方法；
8、前期准备
9、班会序幕
10、班会开始
11、疑惑解答
12、游戏阶段
13、班会总结
14、主持人上台，全体同学鼓掌表示班会开始。
15、探讨人际交往障碍及如何调试的方法，请班中参与活动较少的同学，借班会机会抽签请另一个同学与其进行沟通，增加交流的机会。
16、布置教室由新能源进行
17、活动结束后由检测二班周康交照片写总结
18、小游戏：
19、请辅导员总结发言
20、通过主题班会，让同学们明白怎么何为心理健康。
21、同学们对案例进行思考，并组织同学们发言，相互深入了解。
22、在条幅上签字和写出自己的愿望
23、会场的布置必须显得温馨而浪漫。包括一些会场的装饰品（如彩灯、闪灯、气球、彩带、荧光棒等。）
24、背景音乐设置（相亲相爱）
25、通过活动，使学生体会友谊带来的欢乐，学会如何建立和维护友谊。
26、图片欣赏：课间活动游戏图片。你喜欢玩这些游戏吗？都喜欢和谁一起玩？
27、引出课题：和好朋友一起玩游戏那么开心，是因为彼此间存在一份真挚的友谊。友谊就像一枝花开满了我们的校园。怎么能让这朵花开得更漂亮，更美丽呢？今天我们就一起来研究《让友谊之花常开》，共同培育友谊之花吧！
28、我的朋友：老师知道每个同学都有不少的好朋友，谁来向大家介绍一下你的朋友？
29、师渲染情境：这玻璃瓶代表一口枯井，你们捏着的乒乓球分别代表你们自己。有一天，你们几个好朋友一起到枯井里去玩。枯井里好多落叶，好好玩呀!可是，就在你们玩得正高兴的时候，枯井里突然冒出水来了(师边说边往瓶里倒水)。水越升越高，哎呀，危险!快逃呀，不然就没命了!快!赶快逃……
30、全班交流、讨论结果。
31、25大学生心理健康宣传主题班会
32、班会开始之前，先发给班级每位同学一个号码，留作活动用；
33、由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来；
34、做一个心理小游戏：
35、介绍心理健康日的资料
36、全体围坐成圈。
37、人数控制在5～10人最佳
38、要求所有的参与者围成一个圈
39、小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎么玩呢?小芳说：我不和小英一组，她那么胖，笨死了!"听到小芳说自己笨，小英顿时火了，他指着小芳的鼻子："你才笨呢!你又胖又蠢，活像一个小母猪!"小英听到小芳骂她，伤心地跑到一边，哭了起来
40、介绍另一些生活中常用的能创造快乐, 发泄不良情绪的办法：
——简短教育格言 40句菁华
1、学高为师，身正为范。
2、兴趣就是最好的老师。
3、爱就是教育，没有爱便没有教育。
4、不尊重学生，就是不尊重自己。
5、培养人，就是培养他对前途的希望。
6、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。
7、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
8、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。
9、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
10、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。
11、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
12、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
13、教育需要耐心、细心、恒心。
14、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
15、意识是成功教育的基础。
16、道德能弥补智慧的缺陷，爱心能开启心灵的天空。
17、世界上没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
18、真真实实做人，踏踏实实做事。
19、对孩子严格才是真正的爱护
20、以其昭昭，使人昭昭。
21、不求闻达，但得心安。
22、用真心打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
23、水至清则无鱼，人至察则无徒。
24、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
25、博观而约取，厚积而薄发。
26、笑到最后才笑得最灿烂。
27、独物之教风，以尽匹夫之责。
28、为人要正直，做事重责任。
29、儿童有本能，关键在于如何激发，”教育的真正主体—生命自身“。
30、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
31、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
32、教育无小事，事事须尽力。
33、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。
34、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。
35、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
36、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
37、我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
38、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。
39、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
40、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
——中学教师的教育格言 30句菁华
1、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
2、逐步完善课堂教学，展示学生自我风采。——臧国玉
3、不自满者受益，不自是者博闻。
4、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
5、只有热爱，才能更好的投入。——孙振飞
6、以德感人，为人师表。
7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
8、职业道德是做人之本，为师之本。
9、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
10、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
11、心灵的沟通胜于知识传递。
12、敢于尝试，是信心的体现，敢于尝试，是成功的前奏。——费兰梅
13、凡事只要心甘情愿，一切显得都那么简单。——马金龙
14、一朵花开的声音，可以惊醒世界。——郭一文
15、把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主体。——刘清莲
16、为学生的一切，一切为学生。
17、太阳下最光辉的职业是教师。
18、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
19、我成功因为我志在成功！
20、相信每一位学生在教师的指导下都能学得会。——张春慧
21、给学生一粒种子，条件具备，它定会发芽。——张桂秋
22、意识是成功教育的基矗。
23、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
24、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
25、让课堂成为快乐的舞台，展现自我，走向辉煌。——裴玉春
26、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
27、天荒地老，教师的童心不泯。
28、使学生对教师唯一尊敬的源泉是教师的德和才。——齐全
29、循循善诱，诲人不倦的是老师。
30、干出自己的风采，走出自己的精彩。——齐荣丽
——优秀的家庭教育的格言 30句菁华
1、百学须先立志。（朱熹）
2、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫）
3、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）
4、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》）
5、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。（司马迁）
6、不患人之不己知，患不知人也。（孔子）
7、不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼）
8、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。（《管子》）
9、察己则可以知人，察今则可以知古。（《吕氏春秋》）
10、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
11、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
12、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
13、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
14、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
15、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
16、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
17、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
18、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。
19、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
20、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水*，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
21、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
22、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
23、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
24、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
25、一个人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）。
26、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
27、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
28、丰富的想象力比书本知识更重要。
29、没有体谅和信任，便没有友谊。
30、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
——保育老师教育格言 30句菁华
1、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
2、敬自己的岗位，品自己的人生。
3、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
4、没有爱，就没有教育。
5、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
6、从零开始，持之以恒。
7、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
8、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
9、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
10、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
11、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
12、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
13、捧着一颗心，不带半根草去。
14、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
15、用爱奉献一生。
16、意识是成功教育的基矗。
17、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
18、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
19、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
20、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
21、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
22、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
23、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！
24、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
25、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
26、驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵最大的快慰。
27、无怨无悔，问心无愧。
28、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
29、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
30、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
