批改作文评语 100句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 作文评语

1、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

2、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

3、文中描绘的……清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

4、全文通俗易懂,趣味性强。

5、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

6、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

7、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

8、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

9、.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

10、.你就像一个小画家一样,把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情,做到了景象融会,很棒!

11、.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

12、.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

13、.这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动.

14、.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

15、.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

16、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

17、开头打动人心,具有真情实感。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

23、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味批改作文的评语大全批改作文的评语大全。

24、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

25、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

26、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

27、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

28、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然

29、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼

30、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感

31、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益

32、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

33、读你的文章时,老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑。是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师,你的挚友。

34、你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的。

35、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

36、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

37、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

38、作文开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

39、作文开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使作文生动,具体,详略得当。

40、作文清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

41、作文含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

42、作文杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

43、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

44、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

45、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

46、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

47、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

48、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

49、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景有情,多么美妙。

50、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳;

51、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

52、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

53、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

54、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

55、比喻贴切,用词生动。

56、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

57、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

58、小作者观察仔细,叙述时井然有序

59、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

60、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

61、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

62、语言活泼明快,富有情趣。

63、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

64、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

65、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

66、文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

67、反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

68、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

69、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

70、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

71、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

72、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

73、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

74、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

75、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

76、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

77、作文含蓄的`结尾,既点题,又耐人寻味。

78、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

79、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

80、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

81、结束得有点突然夸张了

82、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强

83、以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体

84、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

85、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

86、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

87、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

88、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

89、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

90、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

91、只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!

92、再细心些,会更好啊!

93、你准行!

94、对于不明白的问题,同桌或邻桌是可以讨论的!

95、那蝇头小楷,体现出你的一丝不苟的精神。

96、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!

97、太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!

98、再加把劲!

99、骄兵必败!

100、你的努力给我力量!


批改作文评语 100句菁华扩展阅读


批改作文评语 100句菁华(扩展1)

——批改作文的评语 60句菁华

1、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

2、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

3、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

4、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

5、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

6、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

7、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

8、文章语言简练规范,开篇吸引人。

9、结尾简炼,感人。

10、结尾呼应文题,点明中心

11、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

12、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

13、你阅读范围广,知识面宽,本次作业取得了优秀成绩,特别是优美句子的引用,更增添了色彩。你还要继续努力吆!

14、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

15、传神地写出了“xx”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“xx”的美。

16、小作者写了自己熟悉的地方——学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。

17、小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩外形香味等方面的特点,并且用了比喻拟人排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

18、在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。

19、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

20、结尾呼应文题,点明中心

21、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

22、借景抒情,托物咏志,很特色

23、你的这篇看图作文,图与图之间的内容有跳跃,但最主要的特点是内容连贯,说明你观察仔细,表现完善,构思出完整的故事情节,不愧为一篇佳作。

24、作文开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

25、作文开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

26、作文语言通俗易懂,贴近生活实际,读来让人倍感亲切。

27、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,让人回味无穷。

28、作文清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

29、大量采用生活中的口语,使作文更显自然亲切。

30、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

31、作文含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

32、作文以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

33、作文最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

34、作文开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,让人愿读、爱读,不忍释手。

35、故事虽*凡,感情却真挚、充沛、感人。

36、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

37、作文能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

38、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

39、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

40、作文按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

41、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

42、通篇作文语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来让人爱不释手。

43、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

44、全文可圈可点的佳句不少,给作文增添了些文学情趣。

45、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精力可嘉。本文表现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

46、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

47、你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

48、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

49、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

50、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

51、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

52、你写的文章真生动,用词准确,比喻恰当,特别是最后一个自然段的想像,紧扣主题,表达了自己的心愿。

53、详略得当,写出了春节喜庆的气氛

54、读着你的习作,让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

55、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!”

56、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

57、语句十分通顺,许多地方不用修改,让我的钢笔休息得很爽。

58、标题还是不错的,仿佛在干旱的沙漠找到的一汪清泉。

59、叙事中夹写景以已度人将心比心

60、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。


批改作文评语 100句菁华(扩展2)

——批改作文的评语 50句菁华

1、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

2、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

3、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑 全文通俗易懂,趣味性强

4、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

5、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味

6、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

7、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

8、事例叙述生动具体,趣味性强。

9、开头点题,用词很吸引人。

10、结尾呼应开头,结构完整。

11、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

12、你的这次作文实在太棒了!让老师都自惭形秽。在文中,你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花:迎春花、白玉兰、杏梅,还能抓住迎春花的特点,从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡,这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”。

13、文章从不同的角度来印证鹅的高傲:叫声高傲步态高傲和吃相高傲。

14、在你的笔下,冬天xx的景色描述得细致入微,语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!

15、在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。

16、结尾呼应文题,点明中心

17、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

18、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

19、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

20、“倒叙”能紧紧抓住读者的心,引起共鸣,这次作文,你就用上了这种写作方法,你真是一个学以致用的好学生。

21、你的比喻多么贴切,你的排比那么生动,如果把结尾写的详细点不就成了一篇优秀作文吗?

22、作文开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

23、作文开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

24、作文选材新颖,激起读者读下去的欲望。

25、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

26、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

27、一些精妙词语的使用,无形中为作文增添了不少情趣。

28、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

29、作文来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

30、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

31、作文按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

32、…以简单愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

33、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

34、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!

35、情节波折性较强,于*常之中生意外,能引起读者的注意。

36、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

37、文章想象合情合理,

38、你能写清楚事情的经过,但不具体,语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句,咱们一起努力好不好?老师相信你!

39、首先,你的选材内容都很真实,的确,有了这次打乒乓球的亲身经历,你才能写出如此栩栩如生的文章。其次,文中尾呼应,结构严谨,用词也十分丰富,表现了你扎实的基本功。没有最好,只有更好,希望你继续努力,争做“作文大王”。

40、你是个生活的有心人,能注意留心观察生活,写出生活中的*凡小事,以小见大,非常好。

41、看到你的文章老师感到很高兴,书写干净整洁,内容新颖有趣,希望下次继续努力!

42、你抓住了腊梅的静态特点,仔细观察了腊梅的形、色、味和精神特点,读完你的佳作,真的被腊梅那不*凡的气质所感动。

43、老师常惊讶于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师相信,不久以后,你会给老师一个惊喜!

44、语句(不太)通顺,书写(不太)工整,

45、思路(不太)清晰,标点使用(不够)正确, 结构(不够)完整,用词(不够)准确,

46、小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。

47、一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

48、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

49、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

50、这一部分可以加入对话或者一些心理描写


批改作文评语 100句菁华(扩展3)

——批改作文评语 50句菁华

1、本文很好体现了……的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

2、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

3、这是一篇很有新意的文章,构思巧妙,语言朴实自然。

4、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

5、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

6、.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

7、.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

8、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

10、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

11、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

12、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

13、语言活泼明快,富有情趣。

14、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

15、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

16、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

17、作文开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

18、作文语言生动丰富,可读性强。

19、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

20、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

21、作文对……的气氛渲染充分而恰到好处,对作文重点…作了细腻而传神的刻画。

22、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

23、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

24、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

25、作文按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

27、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

28、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

29、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

30、重点突出,详略得当,内容具体。

31、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

32、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

33、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

34、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

35、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

36、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

37、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

38、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

39、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

40、故事虽*凡,感情却真挚充沛感人。

41、引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

42、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强

43、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

44、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

45、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

46、规范的书写与洁净的书面,可以使你养成良好的学习习惯!

47、分步解决,可以更好地理清你的思路!

48、你能按时完成作业,但时常用胶条粘字改错,说明你写作业时不够认真。

49、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!

50、你的努力给我力量!


批改作文评语 100句菁华(扩展4)

——老师作文评语 100句菁华

1、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

2、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

3、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

4、加入人物形象描写,使画面生动。

5、措辞得体,立论公正识见颇多,亦能达意简切宛要,颇有见地井然有条,行文流畅

6、情节大起大落转换太快不够连贯自然。

7、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

8、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长

9、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

10、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

11、文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用

12、文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思

13、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

14、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

15、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

16、看了你的文章,仿佛眼前流过一条 小溪,清纯,可爱。用纯净的语言表达出

17、文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历,表现了小作者心中的留恋和难忘。

18、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

19、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

20、文章头尾照应中心明确结构完整。

21、本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强。

22、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。

23、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

24、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

25、你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

26、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

27、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

28、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

29、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

30、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

31、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

32、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

33、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

34、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

35、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.,结构严谨,重点突出.,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

36、本子清秀整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏端端正正的字迹,让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧,我字没有你写的好看

37、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

38、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映你认为呢?

39、吐词雅洁,文字生动、叙事畅达,抒情真摰、叙述简洁切题媚媚道来,趣味横生、清新流畅,自然有致

40、用例恰当,解说清楚文尚可通,描写则欠精彩文句流畅,但首尾不能呼应

41、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

42、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

43、你的这次作文实在太棒了!让老师都自惭形秽。在文中,你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花:迎春花、白玉兰、杏梅,还能抓住迎春花的特点,从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡,这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”。

44、内容丰富,语句优美,突出了文章中心,表达了热爱校园的思想感情,你的成功,进一步说明阅读的重要,可要坚持下去哟!

45、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

46、这短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

47、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

48、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

49、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

50、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

51、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

52、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

53、这文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

54、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

55、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

56、《温暖的早餐》故事很感人,虽然只是发生在日常生活中的一件小事,但足以小中见大,折射出老师对学生的关爱;同时,该生情节描绘相当细致,尤其是在讲述事情始末的时候动词运用非常娴熟,整文章读来感觉行云流水一气呵成,人物刻画也栩栩如生.最值得称赞还是文章的标题,尤抱琵琶半遮面,没有开门见山直接表明主题,却已勾起读者的好奇之心

57、《校园是我温暖的家》该文内容丰富饱满,语言简洁大方,行文自然流畅,一气呵成,充分说明该生具有较强的文字功底。最难能可贵的是该生思维缜密善于想象,能够以温暖为主题,从家庭联想到学校,给阅读者耳目一新的感觉,可谓是二年级学生作品中的佳作。

58、结构完整,叙述有条理,但这似乎是件错事,有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋,相信你会很快取得成功。

59、你的作文我刚看完,就想起了你的天真笑脸,你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧!写得真不错!不过,要想锦上添花,成为全班的作文大王还差两点:一把正确运用标点,;二把内容想好了再写,别涂改,要知道,改对了和直接做对,是两种效果,好了,祝你成功!

60、你这一次的作文棒极了!你的遣词造句能力是那么强,你的文笔是那么优美,你的结构是那么严谨,棒极了!如果你能把字写得再工整些,真可以称得上是锦上添花了!加油!

61、你笔下的春天太美妙了,读着你的文字,我仿佛身临其境了。

62、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

63、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

64、细节抓得好。选取生活中的一个片段、语言口语化,在*直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

65、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

66、本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。

67、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了、

68、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界、

69、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。

70、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

71、语言基本通顺,偶有不畅。

72、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动仿佛就在那激烈的赛场上你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨点起来观看这实况转播昵你观察仔细,你把那扣人心弦的.场面清楚地跃然文中。

73、你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的。

74、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

75、详略安排不当,主次不够分明。

76、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。

77、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。

78、本文用词准确严密语言*实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

79、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

80、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写其次用词准确第三文章结构紧凑。

81、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强

82、对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味

83、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进

84、本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作

85、用做梦的形式写想象作文是同学们喜爱的一种写作方式。在文中,小作者主要通过两件事表现出文明城中的人们具有很高的思想素质。第一件事是一位老大爷提着满满一袋食品,他宁可绕二三百米的路,也不肯踩草坪。第二件事是一位小伙子,他与老奶奶素不相识,但是主动地为她垫钱买东西。这两件事都很*常,但是小作者用词准确,善于描写人物,如写老大爷:用“怪异的眼光”中的“怪异”;小伙子“诚恳地说”中的“诚恳”;再如:老大爷的话“小朋友,你从哪里来,怎么会有这样的想法,你难道不知道要保护环境吗?”;小伙子的话“谁都有不方便的时候,在这个时候每个人都会伸出援助之手,上回我有困难时,别人也是这样做的”都表现了人物较高的文明程度。看来写想象作文也同写记实作文一样,要对人物进行语言动作神态等描写。另外,安排恰当,有详有略,有概括介绍,有具体叙述。尤其最后的议论“生活中多一分文明,就会少一点粗俗;多一分*,就会少一点假恶丑;多一分高尚,就会少一点卑劣……”更是发人深省,升华了主题。这些都值得大家学习。

86、文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神

87、简要叙述前因,进行铺垫

88、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动

89、从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!”你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅

90、xx四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确

91、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

92、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满。

93、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,*淡无奇。

94、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

95、文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比喻的伎俩,使文章生动详细。

96、全文语言流通,行文蔓延自若,天然洒脱,称得上是一篇较乐成的之作。

97、…切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动。

98、文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力 通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣

99、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

100、音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!


批改作文评语 100句菁华(扩展5)

——作文批改的评语 50句菁华

1、你这篇文章在结构上很有创意,层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。

2、你的文章通过丰富的想象,为我们描述了具有科学性,又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感到无比欣慰。

3、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对xx对大天然的热爱之情。

4、你观察多么仔细,特别是春天的特点用词贴切、描写生动,不愧为是班里的小作家。

5、比喻贴切,用词生动。

6、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

7、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益

8、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

9、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

10、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

11、语重心长,句句感人

12、情致悠然,淡远雅尚

13、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

14、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

15、文章不仅表达了作者对父亲的爱,更多的是思念,不露雕琢痕迹而颇有情韵,描写生动,特别是词语和语句方面都很恰当,语言与风格:富有浪漫主义色彩,引起读者的阅读兴趣。

16、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

17、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

18、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

19、结尾呼应开头,结构完整。

20、结尾呼应文题,点明中心

21、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

22、文章边叙事边抒情,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成。

23、开头简明扼要。

24、你的知识真丰富!不仅知道“米兰”的名字的由来,还能把“米兰”与月季花相对比,突出“米兰”自己的特点。

25、文章借助丰富的想象,运用拟人比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅优美,文章生动逼真。

26、作者对xxx观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

27、你是个生活的有心人,能注意留心观察生活,写出生活中的*凡小事,以小见大,非常好。

28、张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你个错别字,个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”

29、本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

30、音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

31、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

32、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

33、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

34、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

35、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

36、……切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

37、作文前后连贯,形成完整的形象。

38、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

39、作文可圈可点的佳句不少,给作文增添了些文学情趣

40、作文想象合情合理,

41、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

42、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

43、这篇短文得特点可概括为亲切,温馨,隽永。

44、拟题时巧用人们熟悉的行业术语,往往给人耳目一新的感觉,而且,术语本身就有一定的含义,能使读者更容易掌握你的用意所在。

45、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了。

46、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

47、看了你的游览作文,仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受。继续努力,你的文章是我们的最爱。

48、看了你的文章,老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”,没有*时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解?“十年磨一剑”,继续努力好吗?只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

49、你的这一部分可以加入对话或者一些心理描写,文章衔接得更自然。

50、开头直奔主题,也是一种写法。


批改作文评语 100句菁华(扩展6)

——批改的评语 50句菁华

1、文章自始自终充满着对?的尊敬与感激,?情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在

2、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

3、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

4、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?

5、文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷

6、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

7、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

8、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

9、邹清扬宝贝你的作品线条大胆流畅,较为丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。画面色彩也是越来越丰富,创作也来越大胆,继续加油哦! 赵凌瑄宝贝作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,能大胆用笔和色彩表现自己的想法,颜色搭配鲜艳洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。继续加油哦!

10、黄锦浩宝贝你的接受能力较强,一点就通,画面中充满着你智慧的光芒,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,富有个性。对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳。还会不时指导其他的小朋友,小朋友都很喜欢你哦!

11、你笔下的春天富厚而又优美:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

12、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章形象生动。

13、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

14、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

15、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

16、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

17、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

18、"老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!"

19、你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。

20、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

21、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

22、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

23、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

24、……要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

25、想象力较丰富,极具新意。

26、这是一篇想象的文章,小作者通过想象“假如我是哈利波特”会怎样做,表达了自己为地球、为人类做贡献的愿望。本文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

27、方法要灵活,计算也要精确!

28、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

29、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

30、本学期你一定会做得很漂亮!

31、你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!

32、多角度思考,可以发现新的数学方法!

33、专心听讲,可以帮助你更好的理解!

34、请你好好搞清出现错误的原因,你就会知道以后该怎么做了!

35、计算时,一定要力求准确无误!

36、分数的计算要用心掌握!

37、新的学期,你肯定会有新的姿态!

38、老师相信你会天天进步!

39、认真分析造成失误的原因并加以注意,你就会走向成功!

40、每次的学习成绩你都是优秀的,我真为你骄傲!

41、加油!超过别人。

42、你的作业给人的感觉赏心悦目,好孩子,继续努力,希望看到更加出色的你。

43、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

44、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味

45、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。

46、四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

47、在你的笔下,冬天景致形貌得细致入微,语言通彻流畅。文中的比喻拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性意见意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!

48、小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩形状香味等方面的特点,而且用了比喻拟人排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。

49、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

50、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。


批改作文评语 100句菁华(扩展7)

——作文的批改评语 40句菁华

1、我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰*你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是更多的是阳光。

2、“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

3、文章杂而稳定,能做到详略恰当,重点突出。

4、…切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动。

5、文章前后连贯,形成完备的形象。

6、本文内容生动富厚,语言新鲜清新,布局奇特公道。

7、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。

8、详略恰当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更富厚重生动。

9、标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

10、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

11、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

12、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

13、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

14、*凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

15、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

16、××同学,你知道吗?老师为你的'进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

17、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

18、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

19、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

20、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

21、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

22、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

23、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

24、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

25、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

26、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

27、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

28、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

29、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

30、文章简洁明了,语言*淡朴实。

31、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

32、借景抒情,托物咏志,很特色。

33、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

34、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

35、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

36、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

37、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

38、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

39、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`

40、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。


批改作文评语 100句菁华(扩展8)

——学生作文批改评语 40句菁华

1、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

2、本文从宏观的角度来论述各自的精彩构成整体的精彩,构思新颖,立意高远,突出这位考生对“各自的精彩”的独特理解。中心突出,内容充实、丰富,结构上层层递进,感情真挚,语言流畅。不足之处在于语言表达不够准确、精炼、规范;还有就是对“精彩”的具体内容阐释不够。

3、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

4、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

5、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

6、说理恰当,笔调畅达层次分明,见解正确深入浅出,明白简要分析清楚,词亦顺适。

7、这是一篇议论性散文一等文。

8、读了你的文章让人深受开导,畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作,争当“小作家”。

9、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

10、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

12、你的习作,写了一件令你悔恨的事,内容详细,语句畅通,写出了事变的颠末,点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切,写出了真情实感,令人冲动。一篇文章便是一份心情,透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。

13、本文文笔干练,充满力量感,非常好。文章张力十足,一字一句都在坚定的表态“只要生命不息就要坚持到底,我不是为了失败而来到这个世界上,在我的血霾里,已没有失败的血液在流动。”作者坚信自己可以水滴石穿,“一砖一瓦的构筑自己成功的殿堂。”因为他不会“因昨日的成功而感到满足,只会坚持到底!”三年级的学生能有如此文字功力,能有如此深刻的思想,非常好!

14、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

15、张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气

16、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

17、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

18、结尾同样有趣。

19、加入人物行为,使画面生动。

20、文章前后连贯,形成完整的形象。

21、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

22、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

23、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

24、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

25、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

26、重点突出,详略得当,内容具体。

27、比喻贴切,用词生动。

28、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

29、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

30、文章边叙事边抒情。

31、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

32、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

33、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

34、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

35、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

36、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

37、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

38、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

39、故事虽*凡,感情却真挚充沛感人。

40、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。


批改作文评语 100句菁华(扩展9)

——小学批改作业评语 40句菁华

1、“答案很完整,再条理些就好了!”

2、“书写工整,再细心点作业就完美了!”

3、可惜你有时很粗心,简单的字都写错。

4、作业本字迹潦草,太马虎了。

5、你近期表现棒极了!

6、你是一个聪明可爱的孩子,老师很喜欢你!

7、我发现你的成绩又提高了!

8、从容面对失败,就有超越自己的底气!

9、思考问题要有顺序!

10、思考问题要有深度!

11、请多考虑一些"为什么"?

12、不会做的时候你就"画"!

13、数学方法是可以画出来的!

14、富有童趣的语言,让我变得年轻!

15、写得好,你是这样做得吗?做一只鹰!

16、“马上做”而不是“慢慢来”,你说得对!

17、要结合自己生活实际谈感受。

18、聪明肯学,人见人爱!加油!加油!

19、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

20、希望你以后多加努力,争取成为一名好学生。

21、老师希望你能把精力多花在学习上。

22、希望你以后能认真听课,使成绩更进一步。

23、看到你在进步,我万分高兴,希望你更上一层楼。

24、你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!

25、最近有很大进步,继续努力!

26、你的作文很优美,希望下次能看到更好的文章!

27、方法太好了!

28、你的字体虽然不是很正规,但我相信你会练好的。

29、你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。

30、失败乃成功之母,别泄气,从现在起努力吧!

31、恭喜你,本课的作业你完成的真好,相信下一次会更棒。

32、你的作业完成的很好,但书写不够工整,请你把字写工整点,好吗?

33、数学需要融会贯通和触类旁通!

34、有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!

35、学不可已矣!

36、优异的成绩缘自勤学、善思与多问!

37、功夫不负有心人!

38、先做“学者”,然后才能做“专家”!

39、用心探索,就会发现数学的神奇!

40、数学会伴你快乐成长!


批改作文评语 100句菁华(扩展10)

——语文作文批改评语 40句菁华

1、作文前后连贯,形成完整的形象。

2、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,…………内容更丰富、更生动。

3、作文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

4、作文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

5、通篇作文语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

6、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

7、开头简明扼要

8、作文开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

9、作文选材新颖,激起读者读下去的欲望。

10、比喻贴切,用词生动。

11、作文语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

12、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

13、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

14、作文以……为结尾,言简意赅,其味无穷。

15、作文开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

16、故事虽*凡,感情却真挚、充沛、感人。

17、作文结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

18、重点突出,中心明确,立意鲜明。

19、简单交待时间地点和结果…

20、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

21、开头直奔主题也是一种写法

22、文如其人,你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感触感染以及体味生活,开具更加感人的好文章。

23、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成。

24、文章的语言很流畅,也引发老师的感触感染。你是老师的知音,期望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。

25、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味文章开头引人入胜,吸引读者点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

26、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强,以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

27、借景抒情,托物咏志,很有特色。

28、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

29、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

30、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。充满真情实感的文章,我们都喜欢。

31、本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。

32、题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

33、本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

34、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

35、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

36、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

37、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

38、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

39、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

40、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

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