1、踏实工作，业精德高，是一生的追求。
2、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
3、勤奋耕耘，与时俱进。
4、老老实实做人，认认真真教书。
5、学而不厌，诲人不倦。
6、欲知对岸事，就要渡过河。
7、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
8、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
9、立足本职，从我做起，发挥党员表率作用。
10、踏实工作，乐于奉献。
11、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。
12、尽心尽力，尽职尽责。
13、必须认真地练习所有的音阶。
14、表扬用喇叭，批评用电话。
15、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
16、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。
17、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
18、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
19、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
20、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
21、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
22、有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐；你暴躁，他也暴躁。
23、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
24、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
25、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
26、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
27、给学生一个世界，给老师一片天空。
28、教师最大的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
29、独物之教风，以尽匹夫之责。
30、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
31、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
32、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
33、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
34、一丝不苟，严谨治学。
35、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
36、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
37、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽
38、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
39、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
40、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
——党员工作格言 40句菁华
1、为民，就是要一切以人民群众的根本利益为出发点和落脚点，为了老百姓的切身利益去思考、去学习、去工作，做务长远，谋大局的事情。
2、淡看个人名利，全心全意为读者服务。
3、努力做到为民务实清廉，展示良好党风政风作风!
4、好官为国为民以己任，群众利益铭记心;贪官为名为利以追求，夜朗自大傲视人。
5、只有当好群众的贴心人，才能当好群众的带头人。
6、服务人民群众，夯实基层基础!
7、永葆先进，求真务实，开拓创新，敬业爱生。
8、一辈子做有益于人民的人。
9、我心有党，青春永驻，与党同行，育人有方!
10、勤奋求实、乐于奉献。
11、学而不厌，诲人不倦。
12、与师生贴心，做坚强后盾。
13、虽不可能完美，但力求完美。
14、与时俱进，忠诚党的教育事业。
15、改进工作作风，密切联系群众！
16、认认真真工作，老老实实做人。
17、踏踏实实地服务好自己的学生。
18、理想信念牢记心，艰苦奋斗伴终身。
19、爱岗敬业，做一个让人民满意的教师。
20、立足本职工作，全心全意为师生服务。
21、提高群众工作能力，密切党群干群关系！
22、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
23、切实为民排忧解难，树立党员干部良好形象！
24、我心有党，青春永驻，与党同行，育人有方！
25、服务民生、创先争优、没有最好、只有更好。
26、知民意、解民忧、帮民难、促民富、得民心。
27、行胜过于言，务实创新，服务于人，追求卓越。
28、贯彻群众路线，搭建党员干部服务群众新*台！
29、踏实做好本职工作，以实际行动展示党员风采。
30、发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享！
31、善于学习与时俱进争佳绩，勇于实践顽强拼搏创新高。
32、少说多干，身体力行，牢记党的宗旨，履行党员义务。
33、事业成功应以勤奋为良友，以实践为参谋，以希望为目标。
34、爱国是义务，爱党是责任，爱教育是本职，爱学生是天性。
35、诚心、赤心、称心心心相印；热业、敬业、乐业业业有成。
36、没有热忱，什么事也办不成；最大的决心会产生最高的智慧。
37、为教育服务，教学中勇当骨干；为*添彩，事业中争创先锋。
38、拼搏进取，争当优秀人民教师；努力工作，创设和谐育人环境。
39、党的群众观点、群众立场、群众路线始终是我们党安身立命的根本！
40、在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。
——教师党员格言警句 40句菁华
1、正直为人，诚信待人，爱岗敬业，尽心竭力。
2、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。
3、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。
4、认真履行应尽之责，力争让更多学生*、成才。
5、心系群众，锐意进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献。
6、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
7、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
8、耋耄不言老，鞠躬为人民。
9、家长的.关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。
10、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
11、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
12、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
13、良言暖三春，恶言记终身。
14、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。
15、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
16、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
17、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。
18、教师是学生的镜子。
19、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
20、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
21、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
22、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
23、慈父+慈母=教师。
24、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
25、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
26、为师者要切记：也许是你的一句赞许，点燃了学生心中的一盏灯；反之，由你的一点鄙视，断送了他的一生。
27、在教育中守望快乐，享受幸福。
28、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
29、让学生张扬个性，放飞想象的春天。
30、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
31、一位好老师是孩子的一本经典好书；一所好学校是孩子的一生财富宝库。
32、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
33、爱心，关心，用心，三心敬业；言正，行正，身正，三正作则。
34、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。
35、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
36、人们常把教师比作“园丁”，而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花，也同样给了草。
37、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
38、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
39、人之性，教也；人之情，育也。
40、身为世范，为人师表。
——党员教师自律格言 30句菁华
1、我成功因为我志在成功！
2、坚持启发式，避免注入式。
3、教育加赞赏等于教育的*方。
4、踏踏实实做人认认真真做事。
5、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
6、献出一片真情，呵护幼小心灵。
7、踏踏实实做人、认认真真做事。
8、非学无以立身，非教无以立国。
9、微笑是一种境界，更是一种责任。
10、教师的威信首先建立在责任心上。
11、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
12、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
13、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
15、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
16、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
17、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
18、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
19、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
20、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
21、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
22、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
23、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
24、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
25、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
26、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
27、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
28、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
29、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
30、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神；而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。
——教师格言 100句菁华
1、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
2、教师也要有不断尝试未知的勇气。
3、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
4、执教理念：为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。
5、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
6、人生格言：生命是一张弓，那弓弦是梦想。
7、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
8、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
9、治教格言：兴趣是最好的老师。
10、执教理念：一丝不苟，严谨治学。
11、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
12、教育是国家万年根本大计。
13、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
14、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
15、人生格言：一个人的快乐，不是正因他拥有的多，而是正因他计较的少。
16、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
17、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
18、教学是一门思维的艺术，教师每一天都在演奏着不一样的旋律。
19、执教理念：说理是对儿童的真正办法。
20、教师有独立的思考与见解，又能不断研究和实践，掌握启发学生和引导学生的方法，才能使学生得到实在的益处。——叶圣陶
21、治班格言：健康有识礼貌高尚。杨光凤老师
22、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
23、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种十分美妙的格局中：这便是众星拱月。
24、爱，首先意味着奉献，意味着把自我心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
25、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
26、凡是想象丰富的人，当他遭到不幸时也会感到幸福；当他陷于贫困时也会感到快活。因此说，世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
27、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
28、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。——爱因斯坦
29、诚实做人，踏实做事
30、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
31、如果教师把学生当成自我的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。
32、人生格言：诚实做人，踏实做事。
33、教育格言：敬自我的岗位，品自我的人生。
34、踏踏实实做人、认认真真做事。
35、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
37、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
38、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
39、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
40、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
41、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
42、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
43、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
44、把一切知识教给一切人。（夸美纽斯）
45、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
46、爱拼才爱赢。
47、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
48、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
49、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。（华罗庚）
50、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
51、德高为师，身正为范。
52、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
53、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。（华罗庚）
54、尚自然，展个性。（蔡元培）
55、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――（德）第斯多惠
56、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
57、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
58、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
59、老师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的老师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
60、在阳光下做人，在风雨中做事。
61、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙
62、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
63、最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。
64、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。——R.斯特劳斯
65、最好是创作出真实情景，而不是照搬。——威尔弟
66、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图
67、音乐是思维着的声音。——雨果
68、移风易俗，莫善于乐。——孔子
69、音乐教育——苏霍姆林斯基
70、音乐应当使人类的`精神爆发出火花。——贝多芬
71、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
72、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
73、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
74、一日为师，终身为父。
75、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
76、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
77、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
78、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
79、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
80、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
81、为学生的一切，一切为学生。
82、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
83、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
84、追求梦想，不懈努力。
85、开心过好每一天。
86、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
87、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
88、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
89、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
90、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
91、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
92、不自满者受益，不自是者博闻。
93、养不教，父之过；教不严，师之惰。
94、淡泊以明志，宁静而致远。
95、多一份赏识，就多一份成功的希望。
96、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
97、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
98、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
99、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
100、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
——中学教师格言 40句菁华
1、学高为师，身正为范。
2、努力把自己当成一个孩子。
3、博观而约取，厚积而薄发。
4、心灵的沟通胜于知识传递。
5、没有爱心的教育不是教育。
6、天荒地老，教师的童心不泯。
7、太阳下最光辉的职业是教师。
8、教育加赞赏等于教育的*方。
9、独物之教风，以尽匹夫之责。
10、一切为了孩子，为了一切孩子。
11、与其事后懊悔，不如事先谨慎。
12、教师要融于师生的相互理解中。
13、生命不可轻贱，安全重于泰山。
14、用老师的真心换取学生的灵感。
15、教生如子，待生如友，爱生如己。
16、爱学生的老师才能获得学生的爱。
17、爱生如已，教生如子，待生如友。
18、多一份赏识，就多一份成功的希望。
19、用微笑面对生活，让知识点亮未来。
20、自己只学二步半，怎教学生三步走。
21、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
22、要给学生一碗水，自己得有一桶水。
23、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
24、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
25、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
26、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
27、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
28、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
29、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
30、我们要永远微笑着鼓励学生：孩子，你能行。
31、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
32、爱生，不仅仅要口译笔译，更要用心去演绎。
33、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
34、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
35、生命不在长短重在质量，文明不在大小贵在点滴。
36、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
37、学生不缺少爱他们的人，而缺少的是怎么爱他们的人。
38、有了这些养料，学生的心田开出一朵朵积极向上的花朵。
39、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
40、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
——关于教师节的格言 40句菁华
1、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
2、评价不是为了排队，而是为了促进发展。
3、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
5、*比成才重要，会学比学会重要，进步比重要。
6、教师是人类灵魂的工程师。
7、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
8、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
9、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
10、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
11、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
12、学贵得师，亦贵得友。
13、一举一动满是情，一颦一笑全是爱。
14、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
15、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
16、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
17、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
18、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
19、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
20、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
21、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
22、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
23、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易
24、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知
25、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
26、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
27、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。——纪伯伦
28、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
29、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
30、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
31、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
32、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
33、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
34、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素。
35、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
36、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
37、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
38、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
39、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。——陶行知
40、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚
——教师格言精选 40句菁华
1、我十分坚信，能激发出自我教育的教育，才是真正的教育。
2、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。
3、穿针引线的忙碌，和一肩挑的辛苦，有着跨时代的差距。
4、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
5、敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。
6、把整个心灵献给孩子们。
7、头脑不是一个被填满的容器，而是需要被点燃的火把。
8、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
9、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。
10、义则居先，利则居后；敬其所长，恕其所短。
11、让主体选择，感受选择。
12、尽职、学习、反思。
13、习于智长，优与心成。
14、兴学之本，惟有师范。
15、学高为师，身正为范。
16、爱生如子，爱校如家。
17、真情教书，真心育人。
18、精，勤，敬，紧，静。
19、宽容别人等于祝福自己。
20、把一切知识教给一切人。
21、奉献人生，付出才会有收获。
22、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
23、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
24、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
25、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
26、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
27、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
28、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
29、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。
30、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
31、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
32、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
33、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
34、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
35、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
36、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。
37、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
38、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
39、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
40、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
——教师的格言座右铭 40句菁华
1、内存一个爱，外显一个笑。
2、行为比语言更有说服力。
3、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
4、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
5、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
6、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
7、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
8、生命的精彩自于智慧的积淀。
9、一切为了学生。
10、重要的不是思想，而是思想的深度。
11、捧着一颗心来，不带半根草去。
12、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
13、严以律己，宽以待人。
14、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
15、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
16、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
17、千里之行，始于足下。
18、不自满者受益，不自是者博闻！
19、多一份赏识，就多一份成功的希望。
20、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
21、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
22、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
23、只有逆流而上，才能找到水的源头。
24、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
25、决心决定成功。
26、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
27、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
28、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
29、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
30、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
31、我们都随时处于正在学习的过程。
32、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
33、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
34、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
35、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
36、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
37、倾听童声，学会微笑，善待学生。
38、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
39、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
40、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
——党员廉政警句格言 30句菁华
1、以身作则，忠实履行职能。
2、管住自己的手，甘愿吃亏。
3、莲，因洁而尊；官，因廉而正。
4、一身正气上班去，两袖清风回家来。
5、不以善小而不褒，不以恶小而不惩。
6、个人名利淡如水，教育事业重如山。
7、胸有人民能拒腐，心惟自我难为廉。
8、一身正气两袖清风，廉洁自守矢志不移。
9、加强党风廉政建设，弘扬廉洁奉公精神。
10、正己而后可以正物，自治而后可以治人。
11、诚信做人清白为官，踏实做事勤政为民。
12、国耳忘家，公耳忘私，利不苟就，害不苟去。
13、耐住清苦，抗住**，顶住歪理，管住小节。
14、草骑墙头因风势而倒，官无正气因德殇而亡。
15、常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。
16、廉政不做贪官，勤政不当懒官，仕政不为庸官。
17、处事立身须有一腔正气，秉公尽职应无半点私心。
18、公*竞争是竞赛基本规则，严谨守法乃从政起码要求。
19、树若正直，能参天成伟才。人若正直，可明理识大局。
20、根本是理想信念问题，而总开关是世界观人生观价值观。
21、要明确是与非、罪与非罪的界限，警钟长鸣，防患未然。
22、贪人钱财，春风得意一时欢；东窗事发，牢里洒泪悔终生。
23、防微杜渐，勿使小节成大恶；反腐倡廉，常将警钟鸣心头。
24、一身正气把关，就能生威保节；两袖清风执法，方可身遂心宁。
25、律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人，官清强国之本。
26、一烟一茶虽谓小，受之不慎入歧途；三严三实乃本份，忠诚干净勇担当。
27、为政不在言多，须息息从克已省身而出；当官务持大体，思事事皆民生国计所关。
28、近小利，当知蚁穴可溃大堤，后患无穷；举大义，须晓滴恩易感民心，福及百姓。
29、少些应酬，多些修养；敬畏法律，不存侥幸；参与经营，自设陷阱；淡泊明志，宁静致远。
30、吃一点，拿一点，卡一点，要一点，早晚毁在这一点；勤一生，德一生，廉一生，洁一生，多少幸福此一生！
