教师的励志格言 40句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-03 00:00:00 教师,励志格言

1、学专以专,持之以恒

2、生如子甘为人梯

3、发展的眼光看学生,发展的方法教学生。

4、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!!!

5、每天进步一点点

6、老师是学生的样子,学生是老师的影子。

7、爱是教的生命。

8、用爱的目光注视孩子,用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子,把爱的权力交给孩子。

9、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。

10、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

11、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。——叶圣陶

12、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

13、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

14、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

15、有所尝试,就有所作为。

16、智者乐水,仁者乐山。

17、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

18、天地君亲师,为师须德艺双馨,忠孝礼廉耻,知耻必贪淫俱戒。

19、爱,是师生间的桥梁。

20、历日经年,水滴石穿。持之以恒,功果自显。

21、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

22、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

23、课间十分钟的充分休息,是上课专心听讲的首要保证。

24、孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去浇灌,才能成长!

25、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

26、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

27、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

28、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。

29、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

30、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。

31、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

32、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

33、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。

34、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。

35、踏踏实实做人,认认真真做事。

36、用智慧遍智慧,用爱心培育爱心。

37、纳百川,容学问,立德行,善人品。

38、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

39、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

40、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。


教师的励志格言 40句菁华扩展阅读


教师的励志格言 40句菁华(扩展1)

——教师格言励志 50句菁华

1、正其谊,不谋其利。明其道,不计其功。

2、教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。

3、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

4、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

5、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。

6、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

7、无论何种事业,如商业、政治,均不能与教育分离,无教育则无各种事业。

8、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和明白也越深刻。

9、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时,咱们才真正拥有了一切。

10、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

11、即使没有职位权力,也要在队伍中间争取领队。

12、玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。

13、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

14、教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

15、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

16、真正的教师,极力防止自我的坏习惯及于学生。

17、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。

18、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

19、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

20、精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。

21、相信每个匪夷所思的行动背后,都有一个来自儿童的正当理由。

22、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

23、茶也醉人何必酒,书能香我不须花。

24、生命需要燃烧激-情,教育更需要燃烧激-情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

25、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

26、走下讲台给学生讲课。

27、你不勇敢,没人替你坚强。

28、爱生如爱己,教生如教子。

29、生命正因为风雨而变得精彩。

30、认认真真工作,老老实实做人。

31、以人为本,是一切教育的出发点。

32、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

33、爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神。

34、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。

35、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。

36、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

37、关爱每一个学生,让每一个孩子都尝到成功的喜悦。

38、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

39、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

40、以高尚的师德支撑自己整个人生,用真诚的心拥抱每一位学生。

41、播下一种行为,收获一种习惯,养成一种习惯,收获一种人生。

42、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

43、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

44、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。

45、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

46、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐;能够让学生学有所得,学有所用,是我的职责。

47、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

48、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

49、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

50、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。


教师的励志格言 40句菁华(扩展2)

——教师工作励志格言 40句菁华

1、精,勤,敬,紧,静。

2、为人要正直,做事重责任。

3、坚持启发式,避免注入式。

4、扬黄牛精神,做*凡工作。

5、让教学因爱而充满生命力。

6、性命正正因风雨而变得精彩。

7、教师的天职在勇于探索教育。

8、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

9、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

10、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

11、人生如下棋,务必有远见方能获胜。

12、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

13、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来。

14、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

15、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

16、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

17、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

18、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。

19、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

20、真正的教师,极力防止自我的坏习惯及于学生。

21、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

22、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

23、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

24、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

25、教育是一门艺术,它注重心灵沟通,它需要快乐的心和智慧的爱。

26、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。

27、今天赏识孩子,孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

28、养成教育是联系千家万户的工作,是细中有细的工作,是点点滴滴的工作。

29、老师的爱是雨天里的一把把小伞,为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。

30、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

31、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

32、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。

33、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时,咱们才真正拥有了一切。

34、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

35、良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本,这资本不断增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。

36、因为爱,所以我用童心童眼看世界。用心去体悟,用爱去实践,用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。

37、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。

38、你的进步是我的追求教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

39、教师当然须教,而尤宜致力于"导"。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

40、孩子的心灵犹如水晶纯洁而美丽的,孩子的心灵犹如玻璃脆弱而易碎的。我们要欣赏她们水晶般的心灵,要保护他们玻璃一样易碎的自尊。


教师的励志格言 40句菁华(扩展3)

——教师人生励志格言 40句菁华

1、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

2、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

3、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

4、一切为了学生的全面发展。

5、天荒地老,教师的童心不泯。

6、只要你的心是向善的,总有一天能感动人;只要你的心是火热的,总有一天能成功。

7、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。

8、真诚对待每一个人,努力做好每一件事。

9、天地君亲师,为师须德艺双馨,忠孝礼廉耻,知耻必贪淫俱戒。

10、爱,是师生间的桥梁。

11、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

12、太阳下最光辉的职业——老师。

13、让学生张扬个性,放飞想象的春天。

14、优良的示范是最好的说服。

15、老师,您似人梯,又似春蚕,如慈母,又如园丁,人们衷心地祝福您:永远年轻,永远幸福!

16、以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。

17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

18、把一切知识教给一切人。

19、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

20、教师就是要敬业爱生。

21、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。

22、——爱因斯坦

23、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。

24、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

25、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

26、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

27、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

28、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

29、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

30、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

31、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想,通过我们辛勤的劳动去实现。

32、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

33、首先做研究者,其次才做管理者。

34、教师的天职在勇于探索教育。

35、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

36、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。

37、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

38、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。

39、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

40、一支粉笔,铸就千百辉煌人生;两袖清风,扫得一方朗朗乾坤。


教师的励志格言 40句菁华(扩展4)

——适合教师的格言座右铭 50句菁华

1、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

2、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

3、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

4、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

5、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

6、用高尚的人格赢得学生的心灵,用坦诚的心换得学生的真诚。

7、捧着一颗心,不带半根草去。

8、这无私的奉献,令人永志不忘。

9、必须认真地练习所有的音阶。

10、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

11、对人民来说,第一是面包,第二是教育。

12、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

13、太阳下最光辉的职业是教师。

14、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。

15、音乐使一个民族的气质更高贵。

16、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

17、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

18、对我来说,音乐是灵魂的完美表现。

19、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

20、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙

21、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

22、敬自己的岗位,品自己的人生。

23、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

24、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

25、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

26、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚

27、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德

28、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

29、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

30、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

31、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

32、喜欢孩子,善待孩子。

33、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

34、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

35、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察思维和感受能力。

36、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

37、关爱学生,互惠互利。

38、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲;学生的成功,就是我的一切。

39、清楚衡量自己的能力与条件,以有限的资源创造无限的可能。

40、德育是智育的基础和归宿,要让德育教育渗透学生的心田,让学生既有健康的体格又有健全的人格。

41、心态决定一切!

42、把学生当成自己的孩子。

43、只要不曾倒下,一切就会继续;只要真理尚存,就为正义而生;只要有孩子学习,爱心教育将伴随左右。真心关爱每一个孩子。

44、无论情况如何,在岗一天,就要对学生负责一天。

45、答难解题不算高,教理释道才是真。

46、静——方能行而不乱;博——方可思而不悔。

47、尊重学生,培养学生的个性与完善人格,引导学生德能勤纪多方面发展。

48、用对自己的爱来爱学生。

49、课前深思、课上活思、课后反思。

50、把一切献给学生,用心感化学生。


教师的励志格言 40句菁华(扩展5)

——关于教师节的格言 40句菁华

1、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

2、评价不是为了排队,而是为了促进发展。

3、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

4、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

5、*比成才重要,会学比学会重要,进步比重要。

6、教师是人类灵魂的工程师。

7、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

8、做事不能只做想做的,而应该做该做的。

9、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

10、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

11、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

12、学贵得师,亦贵得友。

13、一举一动满是情,一颦一笑全是爱。

14、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

15、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

16、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

17、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

18、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

19、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。

20、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

21、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

22、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

23、绿野堂开占物华,路人指道令公家。——白居易

24、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知

25、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦

26、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

27、信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。——纪伯伦

28、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

29、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

30、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

31、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培

32、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

33、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

34、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素。

35、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

36、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

37、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

38、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

39、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知

40、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚


教师的励志格言 40句菁华(扩展6)

——教师人生格言的座右铭 40句菁华

1、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。

2、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

3、大家齐努力,科技教育盛开花。

4、用真情教书,用真心育人。

5、太阳下最光辉的职业。

6、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

7、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

8、不会宽容人的人,是不配受到别人的`宽容的。

9、不自满者受益,不自是者博闻!

10、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

11、教师要融于师生的相互理解中。

12、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

13、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

14、一切尽力就好,活得开心就好。

15、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡烛尽燃烧。

16、把爱带给每位学生。

17、身为世范,为人师表。

18、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中,而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。

19、好咖啡要和朋友一起品尝,好时机也要和朋友一起分享。

20、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

21、苦想没盼头,苦干有奔头。

22、堂堂正正做人,认认真真做事。

23、品德的完善是本,财产的创建是末。

24、独物之教风,以尽匹夫之责。

25、生命对某些人来说是俏丽的,这些人的一生都为某个目标而屠杀。

26、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

27、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

28、智者统统求自己,愚者统统求他人。

29、要是你渴望乐成,以恒心为良朋,以履历为参谋,以鉴戒为兄弟,以渴望为哨兵。

30、只要路是对的,就不怕路远。

31、网络事业创造了富饶,又一连了*等。

32、喜欢孩子,善待孩子。

33、欲望以提升情感亲昵,毅力以磨*高山。

34、一个能从别人的看法来看事情,能相识别人心灵运动的人,永久不必为自己的前程担心。

35、以人为本,是一切教育的出发点。

36、爱己之心爱人律人之心律己

37、对人,多一些尊重,多一些感恩,多一点宽容;待己,少一些原谅,少一些抱怨,少一些推卸。

38、把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅是职业。

39、从零开始,持之以恒。

40、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。


教师的励志格言 40句菁华(扩展7)

——教师的格言座右铭 40句菁华

1、内存一个爱,外显一个笑。

2、行为比语言更有说服力。

3、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

4、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

5、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

6、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。

7、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

8、生命的精彩自于智慧的积淀。

9、一切为了学生。

10、重要的不是思想,而是思想的深度。

11、捧着一颗心来,不带半根草去。

12、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

13、严以律己,宽以待人。

14、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

15、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。

16、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

17、千里之行,始于足下。

18、不自满者受益,不自是者博闻!

19、多一份赏识,就多一份成功的希望。

20、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

21、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

22、“镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!

23、只有逆流而上,才能找到水的源头。

24、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

25、决心决定成功。

26、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

27、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。

28、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。

29、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

30、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

31、我们都随时处于正在学习的过程。

32、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

33、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

34、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

35、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

36、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

37、倾听童声,学会微笑,善待学生。

38、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

39、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

40、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

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