1、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
2、层次井然，结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛，感人肺胕 语重心长，句句感人 真情流露，感人殊深
3、说理恰当，笔调畅达 层次分明，见解正确 深入浅出，明白简要 分析清楚，词亦顺适
4、用例恰当，解说清楚 文尚可通，描写则欠精彩 文句流畅，但首尾不能呼应
5、识见不高，说理也欠圆妥 材料太贫乏，理由欠充分 组织欠严密，辞意不明畅 草率成篇，内容
6、字迹也要端正，这和第一条一样是基础…………
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
9、文章想象合情合理，
10、细节描写颇具匠心。极富功底。
11、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
12、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
13、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
14、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
15、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
16、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
17、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻……一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对……的情感，令人感动。
18、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
19、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
20、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
21、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
22、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
23、小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。
24、xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
25、文章选材新颖，这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
26、文章真实生动，情真意切，特别是……使用权文章极具感染力，发人深思。
27、对……生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
28、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心
29、你用词准确生动，词语通顺，还能借助用多人的诗句描写梅花，原你也象棉花一样独树一枝。
30、你的知识真丰富!不仅知道“米兰”的名字的由来，还能把“米兰”与月季花相对比，突出“米兰”自己的特点。
31、文句优美,叙述生动
32、内容充实,文字流利
33、情感丰富,识见超卓
34、笔调美妙,余味无穷
35、行文流畅,情意恳摰
36、情致悠然,淡远雅尚
37、用词切当,意境亦佳
38、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
39、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
40、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
41、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷
42、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生小作者观察仔细，叙述时井然有序
43、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
44、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
45、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
46、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育
47、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息
48、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确
49、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前
50、借景抒情，托物咏志，很特色
51、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达，细节描写颇具匠心，极富功底。
52、伎俩加以形貌，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感触无比欣慰。
53、老师惊奇于你造句的柔美，作文的流通。这些都表现了你的头脑迅速丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，比及高年级时另有人认得出来吗?老师信赖，不久以后，你会给老师一个惊喜!
54、对细节传神的刻画，恰到好处地揭示了人物的内心世界，这是本文的成功之处。
55、对…生动而详细的叙述，体现了作者观察的敏锐与细致，这是文章成功的一大要素。
56、只要埋头去体验，用脑去思索，才气胸中有数，写出好文章。
57、你的习作捉住人物特点，写了一位令你敬佩的人，切合人物身份，一个有血有肉的人物形象跃然纸上，读后如闻其声，如见其人。
58、它的作用方面写的比较详细，层次明白，语句畅通。
59、诗情画意的形貌，显现了丰富的写作底子，柔美的景致令我们迷恋此中。我将领导走进你的意境，去明白，去抚玩，你接待吗?
60、精致的形貌，恰到好处的形貌，让我们享受到物态美，要是誊写再范例一些，将是一篇完善的文章。
——小学生作文批改评语 60句菁华
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
3、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
4、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
5、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
6、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
7、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
8、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
9、以饱满的激情，描写了……
10、比喻贴切，用词生动。
11、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
12、语言活泼明快，富有情趣。
13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
14、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
15、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
16、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
17、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
18、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
19、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
20、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
21、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
22、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
23、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，
24、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
25、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
26、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
27、运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
28、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
29、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
30、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
31、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
32、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
33、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
34、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
35、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
36、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
37、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.
38、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
39、全文语言朴实，结构自然…文章结构严谨，首尾呼应。
40、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益
41、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
42、你用词准确生动，词语通顺，还能借助用多人的诗句描写梅花，原你也象棉花一样独树一枝。
43、你的文章语言幽默、风趣、口语化，给人以亲切的感觉。真是棒极了，相信你下次作文写得会更好。
44、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
45、文章真实生动，情真意切，特别是……使用权文章极具感染力，发人深思。
46、对……生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
47、题目加上了省略号，生动新鲜，像翠绿的叶子一样，
48、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
49、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你，
50、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
51、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
52、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
53、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
54、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
55、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
56、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
57、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
58、……切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
59、文章开头引人入胜，吸引读者……。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
60、结尾以……点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
——批改作文的评语 60句菁华
1、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人
2、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手
3、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
4、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强
5、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意
6、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
7、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确
8、文章语言简练规范，开篇吸引人。
9、结尾简炼，感人。
10、结尾呼应文题,点明中心
11、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力
12、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣
13、你阅读范围广，知识面宽，本次作业取得了优秀成绩，特别是优美句子的引用，更增添了色彩。你还要继续努力吆！
14、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
15、传神地写出了“xx”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“xx”的美。
16、小作者写了自己熟悉的地方——学校，把写景与写人巧妙结合起来，景中有人，以景衬人。
17、小作者对景物的描写生动细致，捉住色彩外形香味等方面的特点，并且用了比喻拟人排比等多种手法，令人处处感受到秋天的美。
18、在你的笔下，xx的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的xx。
19、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确
20、结尾呼应文题，点明中心
21、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力
22、借景抒情，托物咏志，很特色
23、你的这篇看图作文，图与图之间的内容有跳跃，但最主要的特点是内容连贯，说明你观察仔细，表现完善，构思出完整的故事情节，不愧为一篇佳作。
24、作文开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
25、作文开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
26、作文语言通俗易懂，贴近生活实际，读来让人倍感亲切。
27、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，让人回味无穷。
28、作文清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
29、大量采用生活中的口语，使作文更显自然亲切。
30、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
31、作文含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
32、作文以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
33、作文最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
34、作文开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，让人愿读、爱读，不忍释手。
35、故事虽*凡，感情却真挚、充沛、感人。
36、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
37、作文能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
38、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
39、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
40、作文按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
41、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
42、通篇作文语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来让人爱不释手。
43、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
44、全文可圈可点的佳句不少，给作文增添了些文学情趣。
45、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
46、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
47、你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
48、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
49、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
50、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
51、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
52、你写的文章真生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一个自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。
53、详略得当，写出了春节喜庆的气氛
54、读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。
55、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!”
56、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力.
57、语句十分通顺，许多地方不用修改，让我的钢笔休息得很爽。
58、标题还是不错的，仿佛在干旱的沙漠找到的一汪清泉。
59、叙事中夹写景以已度人将心比心
60、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
——人物作文批改评语 50句菁华
1、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
2、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
3、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
4、观审入微，描写生动 取材精慎，安排巧妙描写灵活，笔调轻松主旨正确，表现详明故事新颖，文字明洁
5、轻松有趣，颇切题意 立意甚佳，辞亦明畅 情感丰富，识见超卓 言辞恳切，一气呵成
6、说理恰当，笔调畅达 层次分明，见解正确 深入浅出，明白简要 分析清楚，词亦顺适
7、文字草率，有欠修饬 词能达意，再求整饬 文词尚称通顺，但欠精练 词句重覆冗杂
8、词意可采，尚待磨链 清婉有致，结尾稍差 文句不畅，表达呆滞 较前进步，望再努
9、造句杂乱，意欠明显 词句未能表达情意 词句生硬，文意晦涩 文句生涩，未能达意
10、错别字一定要认真订正，并好好教育，这是最基本的…………
11、在写作的过程中能表达自己的思想感情，先不管感情的深浅，真挚…………
12、……以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
13、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
14、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。
15、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
16、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
17、文章能过清新有趣的语言，描写了…………的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
18、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
19、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
20、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
21、小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。
22、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富，更生动。
23、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚
24、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
25、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
26、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心
27、你写的文章真生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一个自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。
28、格式正确是你的优点，写字潦草是你的不足，希望你发扬优点，改正不足，做个“作业好”标兵。
29、你很用心地对小草进行了观察，同时你由小草又联想到老师，借赞美小草在赞美老师。你看这样的文章写出来不就有了新颖的意境了吗?
30、层次井然,结构严密
31、哀腕悲痛,感人肺胕
32、轻松有趣,颇切题意
33、言辞恳切,一气呵成
34、描写细致,颇切题意
35、深入浅出,明白简要
36、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
37、好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。
38、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
39、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
40、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
41、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前
42、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣
43、…要求通过虚构的`故事来表达一种哲理
44、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达，细节描写颇具匠心，极富功底。
45、读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。
46、你捉住了腊梅的静态特点，细致视察了腊梅的形色味和精力特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不屈常的气质所折服。
47、你的文章活机动现，妙趣横生，你真是一个细致视察善于思索的好孩子。
48、只要埋头去体验，用脑去思索，才气胸中有数，写出好文章。
49、你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷，一曲荡气气肠的旋律。雅观大方的笔墨，生动流通的语言，别开生面的布局，精致丰富的情绪……，透出了你特殊的天赋。加油!再加油!
50、它的作用方面写的比较详细，层次明白，语句畅通。
——作业批改评语 100句菁华
1、易祖弘宝贝你喜欢画画，能选择自己喜欢的颜色进行涂色，色彩鲜艳，如果把画面涂的更满一点，那就更棒了!希望每次作画你都能认真对待相信你会越来越好的。加油!
2、陈羽乐宝贝你画画时表现大胆，无拘无束，想象丰富。绘画作品色彩鲜艳，处处透着童真，希望你今后在画画时，能够再多一些耐心和细致! 周灏铭宝贝你每一次作画都很认真，画面干净整洁，细心，想象丰富，画面越来越丰富，细细、慢慢地绘画，体现出你很有耐心，若在用色彩上自信些，涂色迅速些，一定能画出更美的作品，加油!
3、黄照川宝贝你的接受能力较强，一点就通，画面中充满着你智慧的光芒，飞扬的画笔显露出你与众不同的思维，富有个性。对绘画有兴趣，每次的绘画都很认真，画面清爽，色彩鲜艳。还会不时指导其他的小朋友，小朋友都很喜欢你哦!
4、请读懂图意!
5、作业切不可有应付的表现!
6、回答数学问题既要条理，也要严密!
7、希望你能养成自查作业的习惯!
8、老师相信你，本学期你一定能行！
9、计算时，一定要注意精确！
10、注意：对计算结果的处理要灵活！
11、希望你把数和字写得再大方些！
12、“字如人面”，请努力把字写好！
13、对待作业，不能错过每一个细节！
14、尽量减少不必要的失误，是你今后必须注意做到的！
15、审题时要明确相关信息及要求，如第5题。
16、计算再精确一些就更好啦！
17、注意：思考的角度要合理！
18、老师相信你本学期一定比上学期更优秀！
19、老师相信你会天天进步！
20、数学方法的灵活，取决于思维的角度！
21、追求上进，才是你最好的选择！
22、书面要注意保持
23、你应该好好努力啦！
24、高泽龙：“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，经常点到你的名，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你正直的人品，刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样那样的小矛盾，这些因素有时会影响你在学习方面的提高，老师真替你着急。男孩，全身心地投入到学习中去吧!加油吧!
25、余正清：“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。你*时的争强好胜给老师留下了深刻印象，老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现，这也是你保持优秀的原因，而且这学期在语文上进步了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!老师希望你一直出类拔萃!
26、李普豪：热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。*时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，不过，还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺，合理安排学习和休息，为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”.
27、吴学懿：在老师的印象中，你是个诚实、朴素、沉默寡言的学生。*时能遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，认真完成值日生工作。尊敬老师，团结同学。上课纪律较好，但由于基础的原因，成绩不够理想。“天生我才必有用”,老师希望你能树立信心，勤奋学习，只要你能坚持，一定能会有所收获的。
28、白婧宇：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。上课专心听讲，善于思考，能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，让老师发现了你出色的管理能力。你多才多艺，心灵手巧。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。继续努力吧，我深深地为你祝福!
29、陈家洛：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”你的提高大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是班级卫生管理方面，你总是尽心尽责，维护班级形象，让全班都是那么信任你。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，男孩，继续向前，让你的天空更美丽。
30、龙逸霄：在老师的印象中，你是个诚实、朴素、内向的孩子。*时能自觉遵守学校的规章制度，认真完成值日生工作。关心集体，尊敬老师，团结同学。但学习不够努力，自修课时间利用率不高，作业有拖拉现象。成绩不够理想。希望你以后能端正学习态度，认真及时地完成各科作业，课前预习，课后复习，勤奋努力，我想，凭你的智力，定能取得较满意的成绩。
31、你是一个活泼可爱的学生，接受能力强，对老师所讲的知识有自己独特的见解。对探究内容兴趣浓厚，能主动上网查找资料，操作时动手灵巧，构思精巧，布局合理。希望在今后的学习与探究中，更上一层楼!
32、你有很强的好奇心，课上总能看到你高举的小手，听到你提不完的问题，继续努力，小脑筋不断开动，才会更棒!
33、你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常帮助同学完成实验。听课时，你毫不马虎，在课后积极搜集资料和动手操作。把自己融入学校这个大家庭中，融入到探究科学知识的快乐之中的你，一定能够收获一个属于自己的美好生活与快乐时代。
34、你很天真——每次下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你讲的故事，又生动，又逼真，老师和同学们最喜欢听。你有良好的学习愿望，但有时缺乏信心，好好努力，一分耕耘，一份收获，只要你肯付出，定会收获成功。
35、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在讨论时，你的表演、演说赢得阵阵掌声。你带领的探究小组搞的活动最多，收集资料最丰富，探究成果最明显。感谢你为大家所做的一切，我们都很看好你，你将是一个很有出息的孩子!
36、有进步，继续努力，成功就在你眼前!
37、你写的字笔画到位，由重到轻， 撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。
38、你积累的词语真多呀!应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着你的成功。
39、你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。
40、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。
41、注意书面卫生，你就更优秀啦！
42、这一次做得不错，再努力些就会更棒！
43、你真棒！最近学得真棒！
44、你的文章给我很大启发，谢谢你！
45、你是怎样得出这一结论的，能告诉老师吗？
46、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！
47、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！
48、我发现你的成绩又提高了！
49、体积和面积单位的区别，在于对三维和两维的认识和理解！
50、这么端正的作业，一定下了很大功夫！
51、我忍不住要多看两遍，真好！
52、有进步啦！
53、从第2题中，你发现了什么？
54、对于不太明白的问题，课后可以多向别人请教！
55、注意：学习数学来不得半点儿马虎!
56、数学方法只有真正理解它的来历，才能灵活运用!
57、好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗?
58、认真是你走向成功的敲门砖!
59、你的作业总是令爸妈很满意!
60、爸妈希望你认真对待每一次作业!
61、你的进步真不小，可要珍惜取得的成绩啊!
62、要增强学习自信心，成绩才会有所进步!
63、读史可以明智，你写得好!
64、喜欢你的认真劲儿!
65、沉住气，看清楚，写准确!你能做到!
66、喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家!
67、你的作业字体虽然不够规范，但我相信你会练好的。
68、你的作业答案都很正确，但今后注意书面整洁。
69、努力吧，成功就在你眼前。
70、“批改你的作业真是一种享受，感谢你给老师带来的愉悦!”
71、“务必端正学习态度!”
72、虽然你写的作业不是那么优秀，但你努力了，老师为你的进步感到高兴，只要继续努力，你一定能成为班里的榜样。
73、你的作业令老师赏心悦目！
74、批改你的作业，老师感到很幸福、快乐！
75、都会，为什么不好好写呢？别让字再舞蹈，站稳！
76、看到你的变化，老师真高兴！
77、你上课认真，画画也细心，就是作画胆子太小了点，不敢多画，总怕画错，相信你多多练习后一定会改变的。
78、你是个活泼的男孩，上课认真，作画细心，想法也不错，如果再大胆地尝试，一定会很不错的。
79、大胆流畅的线条，丰富多彩的画面展现了你的个性，无论在造型还是色彩上都有很大提高。
80、美术是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，画出你心中最美的图画。期待看到你更精彩的作品。
81、保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量!
82、你的画很大气、很美，如果在此基础上，涂色时再多一些变化，你的画将更加出类拔萃。你画画时非常认真，画面整洁美观，能较好地表达主题，构图完整，继续保持，再接再厉。
83、你的画面构图完整、内容丰富，看得出，你的绘画基本功很好，如果能把人物形象刻画得再出色席位，你的画会更美。
84、你的想象力很丰富，画面构图完整、色彩鲜艳，我们愿常常看到你用绘画语言表达你的所思所想，并从中得到美的享受。
85、你很聪明，老师教的方法一学就会，有时也能表达与众不同的想法，要是将画中的人物与物体画得再大些，你的画会更美。
86、看到你认真听讲的样子，老师真高兴!
87、你的进步让老师看到了希望，你的努力给老师增加了信心，记住：一份耕耘一份收获，努力了就是最棒的!
88、今天，我终于看到了低估工整的书写，我心里很高兴，原来只要用心去写，你是能写出一手好字的，对吗?
89、这次作业，你给我留下了深刻的印象，因为你写得好啊!字好、端正、整洁、认真;格式好，就像课本习题下载的一样;内容好，观点标新立异，叙述有理有据。看得出，这次作业你是非常用心的，希望你保持下去，好吗
90、你联系的实际非常现实，说明你是个爱观察，善动脑的好孩子，老师特别喜欢你一点。
91、你做作业认真的习惯是值得大家学习的。
92、你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟!
93、你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗?
94、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!
95、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
96、我对你充满了信心，加油!
97、聪明肯学，人见人爱!加油!加油!
98、老师希望你能把精力多花在学习上。
99、你很聪明，如果字再写得好一点,那就更好了!
100、聪明的你，一定能发现简便方法!
——批改作文评语 100句菁华
1、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
2、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
3、文中描绘的……清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
4、全文通俗易懂，趣味性强。
5、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
6、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
7、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
8、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
9、.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
10、.你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!
11、.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
12、.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
13、.这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动.
14、.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
15、.语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
16、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
17、开头打动人心，具有真情实感。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
23、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味批改作文的评语大全批改作文的评语大全。
24、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
25、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
26、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
27、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息
28、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然
29、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼
30、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感
31、文章很有说服力，也发人深思从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益
32、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力
33、读你的文章时，老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑。是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师，你的挚友。
34、你真是个小书迷，走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此，你的日记才会这么生动，描写才能如此细致，老师真为你高兴，坚持下去，你会更棒的。
35、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
36、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
37、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
38、作文开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
39、作文开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使作文生动，具体，详略得当。
40、作文清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
41、作文含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
42、作文杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
43、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
44、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
45、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作
46、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
47、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?
48、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?
49、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。
50、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳;
51、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
52、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?
53、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
54、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
55、比喻贴切,用词生动。
56、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
57、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
58、小作者观察仔细,叙述时井然有序
59、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
60、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
61、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
62、语言活泼明快,富有情趣。
63、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
64、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
65、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
66、文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.
67、反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
68、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
69、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
70、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
71、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
72、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
73、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
74、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
75、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
76、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
77、作文含蓄的`结尾，既点题，又耐人寻味。
78、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
79、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
80、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
81、结束得有点突然夸张了
82、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强
83、以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体
84、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
85、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
86、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
87、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
88、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
89、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
90、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力
91、只要你能再认真些，你就会成为最棒的！加油！
92、再细心些，会更好啊！
93、你准行！
94、对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的！
95、那蝇头小楷，体现出你的一丝不苟的精神。
96、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你！
97、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性！
98、再加把劲！
99、骄兵必败！
100、你的努力给我力量！
——家长批改孩子作业评语 60句菁华
1、聪明的你一定可以把作业完成得更好!
2、让我以你为荣!
3、弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗!
4、你是怎样得出这一结论的，能告诉妈妈吗?
5、审题的要义在于把握题目中的数量关系!
6、看你的进步妈妈真为你兴奋，希望你更上一层楼。
7、请用方程的解法试一试。
8、认真是你走向成功的敲门砖！
9、你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。
10、要提高学习自觉性，掌握正确的学习方法。
11、付出辛勤的汗水，收获会心的微笑!
12、课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱!
13、妈妈赞赏你的好学精神!
14、多么希望你在遵守纪律方面有出色的表现。
15、希望你以后能认真听课，使成绩更进一步。
16、你的进步很大，因为你付出劳动。
17、看到你在进步，我万分高兴，希望你更上一层楼。
18、聪明的你，一定能发现简便方法!
19、最近有很大进步，继续努力!
20、一份耕耘，一份收获，你试试？
21、我相信，你能行，别放弃啊！
22、不要气馁，老师会一直支持你的！
23、近来调皮的你真的进步很多，加油！
24、数学知识必须经过自己的再创造，才能真正领会!
25、学习是一种责任!
26、祝贺你每次都考一百分!
27、灵活的思维方式，可以更好的理解数学知识间的内在联系!
28、这就是耕耘后的收获!
29、全对了，祝贺啊!”
30、这段时间学习状态很好!
31、好工整的作业!
32、丢三落四是粗心大意的表现!
33、“精益求精”是数学的一贯追求!
34、为什么总有错字?我等待你的回答!
35、学习数学，也要有一种热情!
36、相信你能做得更好!
37、表现不错，有进步，继续加油哟！
38、用心探索，就会发现数学的神奇!
39、家长签字不能忘，成绩提高有保障！
40、希望你的成绩能更上一层楼！
41、孩子，懂得珍惜就会拥有更多!
42、大小一致，行款整齐。
43、字里行间流露出的真情，让我感动!
44、选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处!
45、靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。
46、在作文的创新方面，还可以做得更突出些!
47、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。
48、时间就像海绵里的水，只要挤，就会有的。
49、珍惜时间，就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。
50、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。
51、鼓励，对你很重要，我记住了!谢谢你!
52、肯动脑筋，会使你更加聪明。
53、写得好，你是这样做的吗?
54、现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里，全面发展，学有所长。
55、共同努力，共同进步!
56、瞧!你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能
57、你想飞可以，但字不能飞出横格去，坚守规距，才能有出息。
58、相信你能把作业做的更好。
59、优异的成绩缘自勤学、善思与多问!
60、功夫不负有心人!
——批改作业精彩评语 60句菁华
1、在作文的创新方面，还可以做得更突出些!
2、字要写正，不出格。
3、沉住气，看清楚，写准确!你能做到!
4、对自己的要求有多高，就能达到多高的水*!
5、给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。
6、我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行!
7、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你!
8、这一次做得不错，再努力些就会更棒!
9、一份耕耘，一份收获！
10、孩子，你在努力!我能感觉到!
11、鼓励，对你很重要，我记住了！谢谢你！
12、有进步啦!
13、我忍不住要多看两遍，真好！
14、这么端正的作业，一定下了很大功夫!
15、你应该概括得更全面些！加油！
16、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好!
17、世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。
18、人性的*!
19、喜欢你的认真劲儿!
20、字里行间流露出的真情，让我感动！
21、看看你同桌的作业，他的格式更美观!
22、字的大小相同，字形规范，你能做到，加油!
23、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它!
24、你能感觉到老师对你的期待吗？
25、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！
26、思路开阔，思维清晰，方法灵活，具有综合利用知识解决数学学问题的能力
27、是不是还可以尝试另外一种解法?
28、人性的*！
29、你的头脑真灵活，这种方法比老师的方法强多了!
30、该给老师配个放大镜啦!(字太小的学生)
31、加油！超过别人！
32、为什么总有错字？我等待你的回答！
33、基本上能按时做好老师布置的作业。
34、选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处！
35、失之毫厘，往往谬以千里!
36、好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗？
37、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗？
38、你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。
39、望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
40、你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好
41、你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。
42、做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。
43、孩子，老师相信你能行，再加把劲!
44、老师相信你肯定有高招!
45、你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟!
46、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯!
47、你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗?
48、题意是可以画出来的!
49、形与体要分清!
50、新的学期，你肯定会有新的姿态!
51、练习的目的之一，就是在练习的过程中得到新的收获!
52、记住：成功的喜悦总是光顾那些勇于拼搏的人!
53、相信你，本学期的目标你已经确定了!
54、数学会伴你快乐成长!
55、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感!
56、老师希望你能把精力多花在学习上。
57、你很聪明，如果字再写得好一点,那就更好了!
58、加油!书写再工整些，会更好!
59、注意书法/语法，老师相信你会更出色!
60、如果你认为自己可以，那么你一定可以!
——批改作文评语 50句菁华
1、本文很好体现了……的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
2、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
3、这是一篇很有新意的文章，构思巧妙，语言朴实自然。
4、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
5、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
6、.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
7、.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
8、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
10、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
11、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
12、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
13、语言活泼明快，富有情趣。
14、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
15、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
16、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
17、作文开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
18、作文语言生动丰富，可读性强。
19、本文用词准确，严密，语言*实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
20、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
21、作文对……的气氛渲染充分而恰到好处，对作文重点…作了细腻而传神的刻画。
22、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
23、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
24、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
25、作文按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
26、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作
27、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽*凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
28、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
29、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
30、重点突出,详略得当,内容具体。
31、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
32、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
33、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
34、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
35、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
36、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
37、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
38、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
39、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
40、故事虽*凡，感情却真挚充沛感人。
41、引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
42、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强
43、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
44、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
45、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
46、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯！
47、分步解决，可以更好地理清你的思路！
48、你能按时完成作业，但时常用胶条粘字改错，说明你写作业时不够认真。
49、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！
50、你的努力给我力量！
——教师批改作文的评语 40句菁华
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
4、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
5、文章想象合情合理，
6、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。
7、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞。
8、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确。
9、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
10、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。
11、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
12、开头直奔主题，让人一目了然。
13、开头点题，用词很吸引人。
14、简单介绍情况，自然过渡到下一段；
15、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
16、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
17、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
18、…和…形成鲜明对比，突出…
19、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
20、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
21、结尾含蓄点明主题
22、由景生情结尾自然
23、结尾呼应文题点明中心
24、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹
25、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅
26、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
27、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
28、详略安排不当，主次不够分明。
29、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
30、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。文章前后连贯，形成完整的形象。
31、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
32、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
33、语言简练规范开篇吸引人
34、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
35、开头直奔主题让人一目了然
36、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
37、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
38、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
39、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
40、语言基本通顺，偶有不畅。
——语文作文批改评语 40句菁华
1、作文前后连贯，形成完整的形象。
2、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，…………内容更丰富、更生动。
3、作文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
4、作文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
5、通篇作文语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
6、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
7、开头简明扼要
8、作文开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
9、作文选材新颖，激起读者读下去的欲望。
10、比喻贴切，用词生动。
11、作文语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
12、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
13、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
14、作文以……为结尾，言简意赅，其味无穷。
15、作文开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
16、故事虽*凡，感情却真挚、充沛、感人。
17、作文结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
18、重点突出，中心明确，立意鲜明。
19、简单交待时间地点和结果…
20、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
21、开头直奔主题也是一种写法
22、文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。
23、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文首尾连贯，一气呵成。
24、文章的语言很流畅，也引发老师的感触感染。你是老师的知音，期望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香的一束。
25、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味文章开头引人入胜，吸引读者点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
26、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强，以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
27、借景抒情，托物咏志，很有特色。
28、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
29、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
30、你是一个多么重情的孩子啊！你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。充满真情实感的文章，我们都喜欢。
31、本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动活泼，有童真童趣。
32、题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。
33、本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。
34、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
35、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
36、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
37、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
38、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
39、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
40、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
