1、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
2、心系教育，心系学生，让爱做主。
3、有所尝试，就有所作为。
4、堂堂正正做人，认认真真做事。
5、严以律己，宽以待人。
6、多一份赏识，就多一份超过成功的希望，没有失败，只有放弃。
7、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
8、对待学生要像春天般的温暖。
9、学生的满意，是最大的幸福。
10、勤于施教，安于乐教。
11、心灵的碰撞擦亮爱的火花。
12、以德感人，为人师表。
13、尽心尽力，无怨无悔。
14、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
15、用爱打开学生心灵的窗户。
16、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
17、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
18、爱生必须用真情，情真方能育良才。
19、千教万教教人学法，千法万法只要得法。
20、守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
21、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争。
22、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
23、人不可以瞧不起自己。
24、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
25、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
26、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。
27、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
28、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
29、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
30、做一名传播快乐的教师。
31、尊重学生的人格，关注学生的成长。
32、将生活融入课堂，让学生成为生活主人！
33、棍棒，并不代表威严，它是一根离心柱。
34、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
35、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
36、满足是停滞的开始
37、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
38、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子
39、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
40、播种希望，收获明天!
41、、以人为本，是一切教育的出发点。
42、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。
43、人格是大地之子最崇高的幸福。
44、辛苦着并快乐着。
45、遇到问题，先反思自己，再教育学生。
46、没有什么人是忘不了的，没有什么事是放不下的，没有什么是值得我再念念不忘的。
47、教育是一门爱的艺术。
48、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
49、一切为了孩子，为了一切孩子。
50、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
——关于教育的座右铭 50句菁华
1、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
2、以其昭昭，使人昭昭。
3、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
4、独物之教风，以尽匹夫之责。
5、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
6、不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。
7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
8、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
9、严以律己，宽以待人。
10、及时易自勉，岁月不得人。
11、为学生的一切，一切为学生。
12、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
13、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
14、教育无小事；教师无小节。
15、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
16、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
17、多一份赏识，就多一份超过成功的希望，没有失败，只有放弃。
18、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
19、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
20、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
21、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
22、从零开始，持之以恒。
23、生以求知为乐，师以从教为荣。
24、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
25、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
26、有志者事竟成。
27、业精于勤，荒于嬉。
28、我最期盼的是学生的点滴进步
29、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
30、学生的需求，我们不懈的追求。
31、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
32、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
33、学如逆水行舟，不进则退。
34、精，勤，敬，紧，静。
35、对别人有益的事多做，对别人有害的事不做。
36、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
37、寓乐于教，寓教于乐。
38、容忍学生的过错，关注他们的进步，扶助他们健康成长。
39、快乐应该是美德的伴侣。
40、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
41、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
42、没有真爱，就没有真教育。
43、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
44、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
45、打动童心的最佳方法，是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
46、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
47、我们不能要求每个人都是很优秀，但可以要求每个人都能去追求优秀。
48、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
49、每一位老师，都是一棵枝繁叶茂的大树，它的挺立应是一种精神的象征，它的舒展更是一曲智慧的礼赞。
50、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。
——教育的座右铭 50句菁华
1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
2、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
3、为人要正直，做事重责任。
4、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
5、耐心、细心、恒心。
6、说老实话，干良心事。
7、用真情教书，用真心育人。
8、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
9、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
10、宽容别人等于祝福自己。
11、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
12、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
13、要用艺术的手段去教育学生，学生们喜欢你教的东西。——卢梭
14、意识是成功教育的基础。
15、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
16、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
17、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
18、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯
19、为人要正直，做事重责任
20、一切尽力就好，活得开心就好
21、教育无小事；教师无小节。
22、教师，是爱的职业，因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。
23、只要你做了，输和赢都很精彩。
24、一辈子做教师，一辈子学做教师。
25、用人格塑造人格，永心灵赢得心灵。
26、为学生服务是好事。
27、语中始终充满爱意。
28、用真情感化心灵，做表率严谨治学。
29、视学生为己出，育学生为栋梁。
30、用我的爱包容你的所有。
31、为学生服务体验人生乐趣。
32、堂堂正正做人，实实在在教书。
33、做人和做学问并行。
34、乐教、爱教、共赢。
35、似春蚕奉献自己，像红烛照亮学生。
36、没有爱便没有教育。
37、球是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
38、真心待人踏实工作。
39、生活中，做个正直的人工作中，做个踏实的人。
40、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
41、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
42、以身示范，以德育人。
43、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
44、人的内心里有一种根深蒂固的需要。
45、教育孩子的过程也是父母自我教育的过程。
46、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
47、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
48、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。
49、忠心献给教育事业，爱心献给我们的学生。
50、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
——教育格言座右铭 50句菁华
1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
3、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
4、努力把自己当成一个孩子。
5、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
6、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
7、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
8、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
9、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
11、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
12、意识是成功教育的基矗
13、千里之行，始于足下。
14、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
15、智者乐水，仁者乐山。
16、堂堂正正做人，认认真真做事。
17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
18、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
19、学生的满意，是最大的幸福。
20、对待学生要像春天般的温暖。
21、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
22、爱是沟通的关键。我希望我的爱永远陪伴我的孩子健康成长。
23、好的课堂，应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
24、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。
25、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
26、养不教，父之过；教不严，师之惰。
27、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
28、用我的一片爱心与热心换取家长的放心。
29、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
30、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。
31、尽心尽力，无怨无悔。
32、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
33、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
34、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
35、播种希望，收获明天！
36、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
37、默默耕耘，不问收获，苦尽甘来，桃李满园。
38、爱是走进学生心灵最近的路。
39、放弃谁都可以，千万不要放弃自己！
40、以智慧教书，用情感育人。
41、内存一个爱，外显一个笑。
42、外国语是人生战斗的一件武器。
43、言而有信为人，脚踏实地做事。
44、认认真真做事，明明白白做人。
45、倾听童声，学会微笑，善待学生。
46、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
47、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
48、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
49、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
50、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
——教育的座右铭 60句菁华
1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
2、学生的满意，是最大的幸福。
3、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
4、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
5、业精于勤，荒于嬉。
6、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
7、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
8、师的人格就是教育工作中的一切。
9、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
10、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
11、用真情教书，用真心育人。
12、意识是成功教育的基矗
13、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
14、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。
15、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
16、多一份赏识，就多一份成功的希望。
17、尚自然，展个性。——蔡元培
18、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
19、学习要坚持不懈，毫无畏惧，循序渐进。
20、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
21、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
22、多一份赏识，就多一份超过成功的希望，没有失败，只有放弃。
23、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
24、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。──第斯多惠
25、教育孩子不是让他们按照你的思路去做，而是让他们学会自助的去思考去实践。——爱因斯坦
26、水至清则无鱼，人至察则无徒
27、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强
28、文能换骨余无法，学到寻源自不疑
29、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
30、生以求知为乐，师以从教为荣。
31、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
32、笑到最后才笑得最灿烂。
33、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
34、有爱才会有教育。
35、千教万教，教人求真。
36、只要你做了，输和赢都很精彩。
37、学生高兴我快乐。
38、一辈子做教师，一辈子学做教师。
39、适合孩子的教育才是最好的教育。
40、认真做好每件事。
41、学问勤中的，专攻自有我。
42、学习学习再学习，充实充实再充实。
43、尊重学生，造就健康向上的人格。
44、弯腰对人永远是最美的姿态。
45、人之所以能是相信能。
46、没有爱便没有教育。
47、全心全意为学生服务。教育励志名言优秀教师教育名言关于诚信的名言
48、把学生看作自己的儿女。
49、严以律己，宽以待人。
50、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
51、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
52、让我们用自己的行和自己的心，去教育我们的孩子。
53、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。
54、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
55、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
56、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
57、静心的做老师，尽心的教学生。
58、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
59、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
60、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
——适合教育者的座右铭 60句菁华
1、心灵的碰撞擦亮爱的火花。
2、循循善诱，诲人不倦的是老师。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、学海无涯苦作舟。
5、内存一个爱，外显一个笑。
6、心灵塑造的最佳工程师。
7、心灵的沟通胜于知识传递。
8、我最期盼的是学生的点滴进步。
9、教育无小事，教师无小节。
10、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
11、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
12、文以载道”，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰："学而不厌，诲人不倦"，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。
13、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
14、为人要正直，做事重责任。
15、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。
16、不自满者受益，不自是者博闻。
17、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
18、严谨对待工作，*静对待生活。
19、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
20、给学生一个世界，给老师一片天空。
21、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
23、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
24、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
25、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
26、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
27、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
28、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动。
29、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
30、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
31、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
32、为孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错新世界，不断发芽滋长。
33、关爱每一个孩子，他们成长是我最大快乐！
34、我选择这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命线谱上谱出动人旋律。
35、你一天爱心可能带来别人一生感谢。
36、我愿将自己全部爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
37、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们好朋友。
38、老师面对孩子都是最终要独立*。
39、正是家长溺爱，教会孩子自私和不孝。
40、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
41、看到孩子，也就看到了自己。教育孩子，也就是教育自己。
42、蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。
43、心系学生进步路，情系学生身边事。
44、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
45、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
46、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
47、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。
48、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
49、优秀是一种习惯。
50、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
51、学而不厌，诲人不倦。
52、用真情教书，用真心育人。
53、严于已，而后勤于生。
54、心中有爱，献身教育。
55、无愧于心，无愧于生。
56、校兴我荣，校衰我耻。
57、有爱，一切皆有可能。
58、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
59、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
60、扬黄牛精神，做*凡工作。
——教师教育格言座右铭 50句菁华
1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
2、学如逆水行舟，不进则退
3、业精于勤，荒于嬉
4、好人有好报，即使没好报，也要做好人
5、修身养性教书育人
6、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的`深处。
7、播种希望，收获明天！
8、耐心细心恒心。
9、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭
10、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
11、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克
12、教育不是灌输，而是点燃火焰。（苏格拉底）
13、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的'学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。——[美]J·M·索里
14、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
16、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
17、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
19、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
20、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的.最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。
21、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
23、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
24、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
25、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。
26、热心对待工作，真心呵护幼儿。
27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
28、教着，感受着；走着，快乐着！
29、创新是人类进步的不竭动力！
30、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！
31、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
32、与孩子一起撰写自己发展的历史。
33、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
34、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。
35、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。
36、优良的示范是的说服。
37、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。
38、多一份赏识，就多一份成功的希望。
39、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
40、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
41、命运之绳定会握在自己手中。
42、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
43、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
44、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
45、每一个学生都是好学生。
46、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
47、习于智长，优与心成。（朱熹）
48、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
49、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）
50、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就站不进去，不可能获得真知。
——教育人生格言座右铭 50句菁华
1、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
2、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。
3、教师的是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
4、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
5、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的的教养同时表现出来。
6、静心的做老师，尽心的教学生。
7、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。
8、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
9、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。
10、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
11、修身养性，教书育人。
12、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
13、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
14、一心育幼苗，两肩担未来。
15、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
16、师的人格就是教育工作中的一切。
17、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
18、学生的满意，是最大的幸福。
19、以人为本，是一切教育的出发点。
20、堂堂正正做人，认认真真做事。
21、水滴石穿。
22、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。
23、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。
24、行动未必总能带来幸福，但没有行动一定没有幸福。
25、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。
26、真正伟大的人，是由行动使他人见识其不凡之处。
27、不求闻达，但得心安
28、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
29、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
30、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
31、及时易自勉，岁月不得人
32、爱心决心专心耐心恒心信心+努力+坚强
33、文能换骨余无法，学到寻源自不疑
34、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
35、好笋出好竹，好师出好徒。
36、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
37、艺术家对于自然有着双重关系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隶。——歌德
38、艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。 ——切斯特顿
39、艺术可遇不可求--它不会因为你是*民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。——惠斯勒
40、教师的人格是教育的基石。
41、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。
42、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
43、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
44、在任何学校里，最重要的是课程的思想**方向，这完全由教学人员来决定。
45、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
46、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
47、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
48、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
49、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由地生活，从自由地生活中得到真正的教育。
50、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
——与教育的座右铭 40句菁华
1、团结一致，共创佳绩
2、你成就我快乐。
3、累并快乐着。
4、适合孩子的教育才是最好的教育。
5、师爱如父爱。
6、用心去聆听才能碰撞出心灵的火花。
7、一个都不能少。
8、视生如友，教学相长，共同进步。
9、心里永远装着学生。
10、亲善产生幸福，文明到来和谐。
11、天道酬勤。
12、全心全意为学生服务。
13、自信是成功的阶梯。
14、用爱心真诚地面对学生。
15、了解学生，热爱学生，关心学生。
16、世界因你而精彩。
17、良好习惯成就美好未来。
18、为学生服务，体验人生乐趣。
19、人之所以能是相信能。
20、只要心中有爱，一切都有可能。
21、乐教、爱教、共赢。
22、认真做事，诚恳做人。
23、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
24、多一份赏识，就多一份成功的希望。
25、事在人为，境由心造。
26、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
27、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
28、博观而约取，厚积而薄发。
29、生以求知为乐，师以从教为荣。
30、有所尝试，就有所作为。
31、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
32、学生的需求，我们不懈的追求。
33、用真情教书，用真心育人。
34、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
35、及时易自勉，岁月不得人。
36、对待学生要像春天般的温暖。
37、以人为本，是一切教育的出发点。
38、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
39、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
40、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
——幼儿教育座右铭 40句菁华
1、燃烧自己，照亮别人。
2、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。
3、差生身上应更多体现着老师的爱。
4、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。
5、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
6、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
7、教师总是希望学生将来超过自己。
8、德无常师，主善为师。
9、爱就是教育，没有爱便没有教育。
10、坚持启发式，避免注入式。
11、用爱倾听每一个孩子心底的`声音。
12、育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。
13、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
14、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
15、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
16、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
17、做本真老师，教本色语文，育世纪人才。
18、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
19、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
20、献出一片真情，呵护幼小心灵。
21、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
22、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
23、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
24、永远用欣赏的眼光看孩子，永远用宽容的心态面对孩子。
25、教书是我人生的价值，人生的欢乐，也是幸福的所在。
26、奋发图强，实现梦想。
27、不要简单地向后进学生说不。
28、一切为了学生。
29、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
30、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
31、只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。
32、天行健，君子以自强而不息。地势坤，君子以厚德载物。
33、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
34、人生就像一块烧红的铁条，需要千锤百炼才能走好。
35、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
36、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
37、你认同了学生，学生才会认同你。
38、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
39、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
40、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
——教育安全座右铭 40句菁华
1、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
2、播种希望，收获明天!
3、天道酬勤。
4、良言暖三春，恶言记终身。
5、学海无涯苦作舟。
6、事在人为 ，境由心造。
7、千里之行，始于足下。
8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。
9、思想→观念→行动→习惯→个性→命运。
10、命运总是光临在那些有准备的人身上。
11、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。
12、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!
13、不幸可能成为通向幸福的桥梁。
14、违章超载得不偿失。
15、两车相遇，请油门松一松、刹车带一带、方向驾一把。
16、行万里*安路，做百年长乐人。
17、出了车祸速报警救死扶伤见真情。
18、酒后驾车拿命。
19、按道行驶，请勿长时间占用快车道。
20、实线虚线斑马线都是生命安全线。
21、请勿在高速公路违规停车上下客。
22、高高兴兴出门去，**安安回家来。
23、行人要走人行道，过街要走人行横道线。
24、系好安全带，请勿超速行驶。
25、居安思危危自小有备无患患可除。
26、醉（罪）在酒中毁（悔）在杯中。
27、雨天积水路滑，请谨慎驾驶。
28、遵守交通法规关爱生命旅程。
29、文明交通停看行，行车安全重礼让。
30、防撞：开车时一方面要保持车距及时踩刹车，一方面要特别注意道路上的行人做好躲闪的准备，开车的朋友除了注意以上几点在遇到上坡路段时应保持车速换低档，如遇熄火应及时拉手刹。
31、刮风下雪，由天决定，叫天气;呼朋引伴，由人安排，叫人气；人定胜天，所以不管天气多阴霾，都不要泄气，要相信，好心情可以带来好人气，带动好运气！
32、人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民。如果你不遵守规则的话，交通事故就犹如一颗定时炸弹，随时准备爆炸，炸开的'话，你不但不会轻易躲过去，还会失去宝贵的生命。
33、上帝是公*的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中的交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们、劝诫我们。人让车，让出一片真情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能的避免交通事故的发生。
34、质量是安全基础，安全为生产前提。
35、上下楼梯靠右行，文明礼仪记在心。
36、过马路要眼观六路，耳听八方。
37、同学摔倒楼梯上，自己伸手快帮忙。
38、教育为本，防患未然。
39、*安，*安，**安安，人人*安，家家欢喜。
40、多防一步，少出事故。
