1、只有我们努力奋斗，就一定能够胜利。
2、春天里，漫山遍野五颜六色的花。
3、周小军戴着帽子和衣服去上学。
4、通过开展学习赖宁的活动，我们的思想有了很大的发展。
5、我有一条热爱的红领巾。
6、近年来，我国生产的电视机质量增加了，价格降低了。
7、昨天上午下了一整天的大雨，今天是阴天，我估计不会下雨。
8、漫山遍野的山茶花红得那么鲜明。
9、我家有很多书籍，像《西游记》、《三国演义》、《少年报》等都有。
10、把“唯一”改为“其中”。
11、把“只有”改为“除了”和在句末加上“外”或在“同学”前加上“大部分”。
12、在“衣服”前加上“穿着”。
13、把“改进”改为“改正”。
14、把“而且”改为“所以”。
15、在“学习”后加上“习惯”。
16、去掉“两位”或“两个”。
17、去掉“和错误”。
18、去掉“及鲸鱼”。
19、去掉“和工人”或“职工和”。
20、去掉“和乌云”。
21、在“胜利”后加上“微笑”。
22、清明前后，××部队派了800多人次参加郊区植树劳动。
23、可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。
24、公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品，也有取材于《西游记》《海的女儿》等神话和童话故事。
25、曼城足球队要防曼联队“恐怖左翼”的重任，邓恩不行，贝尔马迪不行，赖特菲利普斯更不行，只有孙继海行。
26、缺主语，删去“对于”让“现象”做主语。
27、缺“推广”的宾语，在“喂猪’后加“经验”或“技术”。
28、1句 同学们争先恐后地上台演讲 2句 气氛非常热烈 3句
29、浙江卫视的编导很有水*，几个综艺类节目都办得绘声绘色。
30、经过学习，大家普遍的觉悟提高了。
31、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！
32、学习中我们要善于反思，及时发现和解决学习中存在的问题。
33、赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力啊！”
34、夏天的小兴安岭真美丽。
35、删除“通过”或者“使”。
36、删除“作者”。
37、“也“改为“就”
38、删去“阻止孩子不上网”中的“不”；将“有效的”调至“寻找”后面。
39、*广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
40、漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；*后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。
41、某些商家违背商业道德，利用中小学生具有的好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下，为“隐形笔”大做广告。
42、上海音乐厅精心打造的“五一”晚会，奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐。
43、“下降”后面不能接“倍数”。
44、“如何避免……现象”与“成为……问题”不搭配，去掉“如何避免”。
45、属于前后照应不周，应改为“从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定”。
46、异口同声地说：赞成!
47、我敢肯定，明天大概要下雪。
48、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
49、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
50、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
——最新*诗词大会竞赛练习题及答案 50句菁华
1、《花间集》中大部分的作品是描写【美女，爱情】
2、宴乐的构成要素不包括【雅乐】
3、小词源于当时民间宴乐曲调的流行。【对】
4、关于词的理解，错误的是【词本来是一个文学体式】
5、冯正中的词表现的是官能的感觉。【错】
6、于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦”这句诗出自《隋宫》。【对】
7、叔本华认为人生就是大欲。【对】
8、“上不似诗，下不类曲”出自()之评论。【李笠翁】
9、王国维认为词有了境界，词的格调自然会提高。【对】
10、最早的词学来源于【宋人笔记】
11、佛教中认为人有“六根”，包括【身意】
12、《离骚》诗句“众女嫉余之峨眉兮”中“峨眉”指【才德美好的贤士】
13、关于燕乐，说法不正确的是【是宋代以来的一种新兴音乐】
14、《东轩笔记》是由()所作。【魏泰】
15、《东轩笔记》是由()所作。【对】
16、诗与词的区别是：词之言长，诗之境阔。【对】
17、“云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵”写得女子是【杨贵妃】
18、*古代男子的“三不朽”不包括【立志】
19、“究天人之际，通古今之变”出自司马迁之口。【对】
20、“众芳芜秽，美人迟暮”出自()。【离骚】
21、王国维认为古今成大事业、大学问者，必有()种境界。【3、0】
22、王国维认为词以境界为最上，可见他对“境界”二字理解地非常透彻。【错】
23、“如切如磋，如琢如磨”出自【诗经】
24、“新帖绣罗襦”中“罗”是指长裙。【错】
25、诗歌的表现手法之一“兴”是由物及心。【对】
26、《花间集》是()时期编纂的一部词集。【五代十国】
27、“菡萏”在《尔雅》中是对荷花的称呼。【对】
28、《水龙吟》是苏轼次韵他的朋友()的作品。【章质夫】
29、《水龙吟》是苏轼在汴京做官时所作。【错】
30、“不见南师久，谩说北群空”此句运用了典故。【对】
31、“张公两龙剑，神物合有时”中“张公”是指【张华】
32、关于柳永的词，说法不正确的是【带给人丰富的联想和想象】
33、长调在敦煌曲子词里就已出现。【对】
34、“详味词意，殆亦碧山黍离之悲也!”是端木埰对()作品的评价。【王沂孙】
35、周邦彦是带着思志的笔法来写词的【对】
36、周敦颐认为“自李唐”以来，世人都比较偏爱【牡丹】
37、“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰”出自【九辩】
38、汉语四声中的仄声，包括上、去、入三声。【对】
39、“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”运用了()的写作手法。【暗喻】
40、温庭筠被称为“花间鼻祖”【对】
41、早期的词是给歌伎酒女歌唱的流行歌曲【是】
42、对这首诗语句的理解有误的一项是()
43、”以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻“古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：_________________，_________________
44、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《》，诗为_________________，_________________；王之涣的《》，诗为_________________，_________________
45、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“_________________，_________________”
46、_________(谁)独自一人坐在敬亭山上，以_________为伴，抒发了孤独寂寞之情。
47、苏轼认为词是可以诗化的。【对】
48、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。”我想到唐代诗人杜甫的一句诗__________________，___________________这句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。
春雨也有不高兴的时候。如：“_____________，野渡无人舟自横。”
49、对这首诗的赏析不恰当的一项是()
A、诗歌以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱，先写“客路”后写“行舟”，那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。
B、第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景，呈现了*野开阔、大江泛舟、波*浪静等大景。
C、第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去，江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想像到诗人已被江南的美景所陶醉。
D、尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的绿水进发，看到北归的大雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深处的乡愁。
50、概括这首诗的内容：
——扩句练习题及答案 40句菁华
1、战士保卫边疆。
2、兄妹俩陶醉了。
3、浪花跳跃。
4、船开得快。
5、星星眨眼。
6、枝叶展开。
7、鬼子查看着每一个人。
8、气球升上天空。
9、太阳放射光芒。
10、叔叔是交通警察。
11、同学们沉浸在喜悦中。
12、白塔屹立在顶峰。
13、同学们开展活动。
14、河边停着船只。
15、他询问情况。
16、阳光照着大地。
17、鸬鹚站在船舷上。
18、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
19、一群可爱的海鸥飞过风*浪静的海面。
20、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。
21、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。
22、温暖的春风吹遍绿色的大地。
23、年轻的战士献出宝贵的生命。
24、活泼可爱的玲玲认真地做操。
25、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
26、机灵的小猫正在捉一只小老鼠。
27、小华在操场上做儿童广播体操。
28、凶残的日本鬼子仔细查看着每一个人。
29、仲先生很快地回答他的话。
30、私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事。
31、圆圆的太阳放射耀眼的光芒。
32、美丽的祖国一直在前进。
33、满头大汗的他按时跑来了。
34、坚强的李小明忍不住地留下了泪花。
35、清可见底的水池闪耀着夺目的光彩。
36、小朋友高兴地戴上了鲜艳的红领巾。
37、鲜艳的*在空中飘扬。
38、在句子中的四个地方扩。“谁”之前扩，“怎么样”之前扩，“什么”之前扩，“是怎么样”之后扩。句式为：“（扩）谁加（扩）怎么样加（扩）什么加[补充怎么样（扩）]。
39、保留原来的意思。
40、阳光抚摸着大地。
——修改病句练习题及答案 30句菁华
1、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。（搭配不当：意识不能培养，应删去"和培养")
2、切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。（一面与两面搭配不当)
3、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改善。（搭配不当：效率与改善不当，将效率改为提高)
4、我校这次为四川灾区募捐的活动，得到了许多学校教师和同学的进取响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。（歧义："许多学校教师和同学")
5、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。（成份残缺：缺主语，将"经过"和"的"删去)
6、随着秦兵马俑在沉寂年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。（成份残缺：缺主语，删掉"随着")
7、经过开展赛龙舟包粽子活动，能够使屈原的爱国精神代代相传。（缺主语：删去"经过")
8、写文章语言要精练，必须要把不必要的啰嗦话统统删去。（成分赘余："不必要"和"啰嗦")
9、各地各部门都把改善民生保障民生重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。（语序颠倒)
10、英语对我很感兴趣。
11、仅有我们努力奋斗，就必须能够胜利。
12、春天里，漫山遍野五颜六色的花。
13、倩倩年年被评为“三好学生”的称号，但她从来不夸奖自我。
14、苹果的味道又甜又脆。
15、我们必须要改善错误，做一个好孩子。
16、同学们在山上种下银杉、松、柏、菊花等树苗。
17、经过开展学习赖宁的活动，我们的思想有了很大的发展。
18、科学能使今日人们的妄想在明天变成现实。
19、田晓芳和周艳玲两位同学是我们班上的两个三好学生。
20、我们今后要坚决改善工作方法和错误。
21、昨日上午下了一整天的大雨，今日是阴天，我估计不会下雨。
22、漫山遍野的山茶花红得那么鲜明。
23、大雨和乌云从天空中倾泻下来。
24、把“脆”改为“香”。
25、去掉“两位”或“两个”。
26、把“质量”改为“数量”。
27、去掉“和错误”。
28、去掉“及鲸鱼”。
29、把“鲜明”改为“鲜艳。
30、把“不但、并且”改为“虽然、可是”。
——修改病句及答案 50句菁华
1、市少年宫举办了科技成绩展览会。
2、我即使这么用功，但成绩还是不如你。
3、清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。
4、公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。
5、我们迎着傍晚的夕阳向郊外走去。
6、今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事。
7、因为小明刻苦学习，而且进步很快。
8、一个年青的姑娘冒雨拉着一辆小货车，在雨中急冲冲地走来。
9、在公共场所，我们要维持清洁。
10、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
11、学校运动会上，我们班取得了可喜的成就。
12、国庆节到了，大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。
13、公园里开着五颜六色的红花，美丽极了。
14、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。
15、在考试时,我迅速地答卷和交卷。
16、我一定要改正不好的缺点。
17、人民的生活环境在不断地改善和提高。
18、皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛
19、螳螂捕蝉。()
20、卖火柴的小女孩。()
21、为人民服务。()
22、晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。()
23、我们必须一边读一边想的习惯。()
24、把“景色”改为“景象”。2、把“成绩”改为“成果”。3、把“一夜”改为“一天”或把“天”改为“夜”。4、把“小红”改为“大家”或把“各抒己见”改为“积极发言”。5、去掉“可能”。6、去掉“和高兴的笑脸”。7、去掉“基本上”。8、在“得到”前加上“我”。9、去掉“光”。10、去掉“和疾病”。11、把“即使”改为“虽然”。12、在“发明”后加上“之一”。13、“赖宁”后加上“的号召”。14、把“崇高”改为“崇敬”。15、把“夏天”与“兴安岭”调序。16、去掉“过去”或“往”。17、去掉“精神”。18、去掉“的称号”或把“被评为”改为“获得了”。19、去掉“任何”或“一切”。20、把“比喻句”改为“夸张句”。21、把“简单”改为“简朴”。22、去掉“猪肉、苹果”。23、去掉“左右”或“整整”。24、去掉“和少先队员”或“同学和”。25、去掉“不禁”或“忍不住”。26、去掉“最近”或“近期”。27、去掉“对自己”或“自言自语地”。28、去掉“顿时”或“立刻”。29、“发明”后加“之一”。30、把“虽然、但是”改为“不但、而且”。31、“不发生”与“事故”调序。32、去掉“的称号”或把“被评为”改为“获得了”。33、去掉“和考验”。34、把“改进”改为“改正”。35、去掉“使”。36、去掉“文具及”。37、把“环境”改为“生活质量”或去掉“和环境都”。38、把“暖和”改为“强烈”。39、去掉“和发扬”。40、去掉“和盛开的鲜花”或在“盛开”前加上“看到”。41、“都”前加“同学们”。42、去掉“傍晚的”。43、去掉“到处都是绿色”或“一碧千里”。44、把“避暑”与“著名”调序。45、去掉“乐趣无穷”。46、“许多”与“雷锋”调序。47、去掉“使”。48、去掉“经常”或“有时”。49、去掉“和语句都”。50、“总是”与“每次”调序，去掉“第一个”或“首先”。51、“一顶”前面加上“戴了”。52、去掉“进步和”。53、去掉“参考”。54、把“而且”改为“所以”。55、在“唐诗”前加“读”或去掉“和唐诗”。56、把其中一个“她”改为“小红”或“小李”。57、去掉“的人”.58、去掉“正”或“了”。59、“逐步”前加“我”。60、把“急冲冲”改为“慢腾腾”。61、去掉“的作者”或“写的”。62、把“维持”改为“维护”。63、把“作业”改为“功课”或把“复习”改为“做”。64、去掉“一脸的”。65、把“充分”放在“发挥”前。66、“纷纷”前加上“大家”。67、“同学们”后加上“的批评”。68、“要”后面加“养成”。69、把“最大的”放在“远洋轮船”前。70、把“对卫生工作”放在“过去”后面。71、把“认真改正”与“仔细检查”调序。72、去掉“漂亮的”。73、去掉“层次和”“都”。74、把“现象”改为“毛病”或把“改正”改为“减少”。75、把“培养”改为“养育”。76、把“改进”改为“减少”。77、把“因为”改为“所以”。78、去掉“千方百计”或“想尽办法”，去掉“成绩”。79、去掉“许许多多”或“满”。80、去掉“各科作业和”或“和语文作业”。81、去掉“人”或“的家乡”。82、把“她”改为其他具体人名，如赵海。83、把“只有”改为“除了”和在句末加上“外”或去掉“没有一个人”或“只有小花在做作业”。84、去掉“基本上”或“完全”。85、把“成就”改为“成绩”。86、去掉“高高兴兴”或“兴高采烈”。87、去掉“有一次”或“经常”。88、“十分”与“注意得”调序。89、去掉“不好得”。90、去掉“和口号”.91、去掉”红”。92、去掉“完了”或“正在”。93、把“我”改为“我们”或把“不约而同”改为“不禁”。94、在“操场上”后面加“做游戏”。95、去掉“就完成了”或“没做”。96、把“记录”与“看”调序。97、把“进步”改为“减少”。98、去掉“故宫博物院”。99、把“奖励”改为“鼓励”。100、“争着”前加“同学们”。101、“更加”前加“我们”。102、把“武断”改为“果断”。103、把“奔腾”改为“奔驰”。104、把“爱戴”与“热爱”调序。105、把“这本书”与“我”调序。106、“终于”前加“他”。107、把“出席”改为“参加”。108、把“发挥”改为“发扬”。109、去掉“全神贯注”或“聚精会神”。110、去掉“脱口而出地”或“地说出来”。111、“刻苦”前加上“养成”。112、把“唯一”改为“其中”。113、把“深刻”改为“深厚”。114、去掉“红”或“五颜六色的”。115、把“气温”改为“气候”。116、把“语文”与“他”调序。117、去掉“相互”，或把“相互”改为“一一”或“个个”。118、把“迅速”改为“快速”和去掉“和交卷”。119、去掉“答得”或“答如流”。120、去掉“不好的”。121、去掉“行人络绎不绝”或“静悄悄的”。122、把“广大”改为“广泛”。123、去掉“的结果”。124、去掉“和西瓜”，或把“和西瓜”改为“等”。125、“春天”和“北京”调序。126、把“考察”改为“考验”。127、把“身材”改为“身体”和把“迅速”改为“稳健”。128、把“承担”改为“担任”。129、把“爱戴”改为“爱护”。130、在句末加上“的口号”。131、去掉“和提高”。132、去掉“大概”。133、把“降低”改为“减少”。134、把“如果、就”改为“即使、也”。135、“世界上”后面加“其它国家”。136、把“傍晚”改为“夜里”或把“一夜的”改为“一阵”。137、去掉“有秩序地”。138、把“歌声”改为“歌曲”；在“快乐”前加上“跳起了”或去掉“和快乐的舞蹈”。139、两个分句去掉一个。140、把“两门”与“语文、数学”调序。141、把“热潮”改为“活动”或把“开展”改为“掀起”。142、把“名誉”改为“荣誉”。143、句末加上“的事迹”。144、把“小路”改为“小溪”。145、把“口令”改为“口号”。146、去掉“绿油油的”。147、去掉“天空中的星星”。148、把“两件”与“新旧”对调。149、把“红旗”放在“迎风”前。150、把“讨论了”与“听了”对调。151、把“照在”与“透过玻璃”对调，去掉“的”。152、把“深深”与“有趣的想法”对调。153、去掉“漫山遍野”或“到处”。154、去掉“和校长”。155、把“鲜红”改为“鲜艳”，去掉“很红的”。
25、× 2、√ 3、× 4、√ 5、× 6、× 7、√ 8、× 9、√ 10、√ 11、×
26、我估计他这道题一定做错了。
27、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
28、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
29、少先队员要热爱祖国和公共财物。
30、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
31、现在市场上商品的数量大大提高了。
32、每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
33、乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。
34、近几年来，我国人民的生活水*又有了改善。
35、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
36、在同学们地帮助下，使我有了很大的进步。
37、李老师上课时对我们的态度非常严格。
38、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
39、李宁非常好学，经常受到老师的夸耀。
40、星期天，我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。
41、我们要养成边读边想的好办法。
42、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。
43、阅读要有一定的速度，所以要一字一句地看书。
44、我们要把隐蔽在人民内部的坏分子揭发出来。
45、孩子们用*时节省下来的钱买书、铅笔、足球等学习用品。
46、战士们隐藏在茂密的林中。
47、完成了作业。
48、晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。
49、下列没有语病的一项是()
50、B
——应用文写作实务知识练习题 40句菁华
1、启事是单位或个人有事情需要向公众公开说明的一种应用文，不要把启事写成______，______是经过启发开导有所领会的意思，不是文种。
2、贺词、贺电、贺信是表示庆贺的应用文文种。当面庆贺称之为______，因相距较远用信函庆贺的称之为______，为了及时表示庆贺则用______。
3、感谢信通常由____、____、____、____几部分组成。
4、一个部门或单位由于工作的需要，请外单位或本单位的人才担任某项职务或承担某项工作时，都可以使用______。
5、《合同法》第107条规定：“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等______责任。”
6、会议记录具有______性和_______性的特点，既是编写会议纪要和会议简报的重要参考资料，也是日后分析、研究、处理有关问题时的参照依据和档案凭证。
7、所谓调查报告，就是根据_____的成果写成的书面报告。
8、办法、条例的区别在于：_____比较全面、系统、原则，它针对整个工作的各个方面，法规性和约束力比较强；而_____比较具体，对象范围也小些，重点突出某一方面的工作内容、做法，供实施者参照执行。
9、印章，又称印信，是公文制发机关对公文生效负责的凭证，要端正地盖在成文日期的上方，并做到上不压______，下压成文______、_____、____4～7个字。
10、公文的法定作者常常以文件版头、______、 或领导人签署为凭证、取信的法定标志。
11、从往来关系上看，函可分为______、______两种。
12、会议纪要的突出特点在一个____字。对会议上讨论的问题，要择其要点，取其精华，集中概括最本质的有指导性的观点与意见。
13、消息的_______材料是用来解释消息中新闻事实的历史、环境等的附属材料，其位置比较灵活，可以在导语里用，也可以在主体或结尾处使用。
14、在表达方式上，消息多用叙述，而通讯除了叙述外，还要运用______、____和______等手法，语言生动活泼，具有很强的生活气息和文学色彩。
15、从案件的性质上看，起诉状可分为民事起诉状、______和行政起诉状三类。
16、标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的________。
17、摘要是报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述。中文摘要一般不宜超过
18、
19、
20、
21、“启示”,“启示”
22、介绍情况，证明情况
23、数字
24、要点，“纲要”
25、德、能、勤、绩、廉
26、调查研究
27、标题、前言、主体、结语
28、分析，综合
29、眉首、主体、版记
30、绝密、机密、秘密
31、发文机关名称、事由、文种
32、主题词
33、及时、准确、安全
34、批评错误
35、不相隶属
36、发文字号
37、致函（或称去函、问函）和复函
38、原告或原告人，被告或被告人
39、作答要求
40、200-300
——一般疑问句练习题 30句菁华
1、She is lovely girl.________________________________________
2、We are classmates.______________________________________
3、I am a doctor.________________________________________
4、There are many stars in the sky.____________________________
5、I love my parents._______________________________________
6、There is an ostrich in the zoo._______________________________
7、We like to climb the mountain.______________________________
8、They go to church on Sunday.______________________________
9、Is it a lovely dog?
10、Are you a doctor?
11、Is there a bird in the tree?
12、Do you love your parents?
13、Is there an ostrich in the zoo?
14、Do you have a pleasant home?
15、Is it a big map?
16、__Who___ is that pretty girl? She is my sister.
17、__Where___ are Jack and Tom? They are behind you.
18、___Who__ has a beautiful flower? John has a beautiful flower.
19、__Where___ are you from? I'm from Changchun city.
20、They are under the tree.Where are they?
21、The supermarket is near the school.
22、The flowers are in the flower pot(花盆).
23、My grandpa took us to the zoo.
24、The monkey sleeps at night.
25、A: ____What__ _time______ is it? B: It is nine o’clock.
26、A: ___What___ are you doing? B: We are playing basketball.
27、A: __What____ are those? B: Those are peppers(辣椒).
28、A: ___Where___ is in the box? B: A lovely doll is in the box.
29、A: ____What is your favourite color______ ______?
30、A: Who is playing table tennis_? B: Nick is playing table tennis.
——六年级数学下册基础知识练习题 30句菁华
1、一部手机的号码是13a3b85501c ，当a是最小的自然数、b既是奇数又是合数、c既是偶数又是质数时，该手机的号码是( )。
2、要给一个房间铺地砖，每块地砖的面积与地砖的块数成( )。
3、如果把A和B分解质因数，A=2×3×5 B=2×3×7 A和B的最大公约数是( )，最小公倍数是( )。
4、0.8：25 化成最简单的整数比是( )比值是( )。
5、林甸地处松嫩*原北部，幅员面积764000000*方米，合( )*方千米。
6、，第二次用去剩下的1/
7、要把3.12扩大100倍，只要在3.12末尾加两个0就可以了。( )
8、把0.8亿改写成用“万”作单位的数是()
9、把13米长的铁丝锯成相等的4段，每段是原长的()
10、两个自然数，它们倒数的和是12，这两个数是()
11、如果甲数的2/3等于乙数的3/5，那么甲数：乙数等于()
12、用圆规画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离是()
13、监利水文站用来测量水位高低和变化情况的选用()统计图。
14、一种商品先涨价10%，后又降价10%，现在的商品价格与原来相比()
15、下列各数中不能化成有限小数的是()
16、911用小数表示，精确到千分之一的结果是()
17、把313、π和3.14从大到小排列是()
18、要使四位数235□能被3整除,方框里至少是()
19、工作总时间一定，生产每个零件所需时间与生产零件的个数成反比例。()
20、一个分数的分母含有2和5以外的质因数，就不能化成有限小数。()
21、一个分数的分子和分母同时扩大或缩小312倍,分数大小不变。()
22、若两条直线不相交，则它们就*行。()
23、把12.5先缩小10倍后，小数点再向右移动两位，结果是。
24、120/150不能化成有限小数。
25、1米的4/5与4米的1/5同样长。
26、去掉小数点后面的0，小数的大小不变。
27、一个数由三个6和三个0组成，如果这个数只读出两个零，那么这个数是。
28、3.3时是
29、3452、4523、
30、找规律填数。
