1、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
2、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
3、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯
4、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
5、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
6、教育人就是要形*的性格。——欧文
7、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
8、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
9、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
10、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
11、手脑双全，是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
12、每一个决心献身教育的'人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
13、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
14、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根
15、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
16、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——*
17、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
18、要*孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
19、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
20、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安
21、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”——莱辛
22、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
23、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
24、用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。
25、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
26、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。
27、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
28、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。
29、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。
30、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
31、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
32、以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！
33、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。
34、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳！。
35、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。
36、一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。
37、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。
38、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。
39、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。
40、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。
——家庭教育名言 60句菁华
1、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
2、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
3、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
4、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
5、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响。
6、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
7、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
8、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
9、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备100度潜能的儿童，如果从0岁就对他进行理想的教育，那么他就可能成长为具备100度能力的人；如果从5岁开始教育，即便是教育得非常出色，也只能具备80度能力；如果从10岁才开始教育的话，充其量只能具备60度能力。这就是说，教育开始得越晚，儿童能力的实现就越少。——木村久一语
10、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利，如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令，那么，孩子就学会了“应付”与“敷衍”。
11、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
12、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
13、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
14、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
15、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
16、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
17、运动贵有恒，饮食贵有节。
18、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
19、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
20、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。——东方
21、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。——东方
22、要带孩子冲破他生活的狭小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。——甄世田
23、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。
24、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。——顾欣
25、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
26、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
27、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。
28、欲知对岸事，就要渡过河
29、适应能力的`培养是多方面的，是在生活中一点一滴积累起来的。
30、最好的学校也会有差生，最差的学校也会有好学生。
31、引导孩子提出问题并去寻求答案，能让孩子变得勤于思考、富于创造。
32、父母虽然是“无上岗证”，却需要终身学习。
33、造成亲子沟通障碍的原因往往是家长自身不当的言行举止和教育方法。
34、学会倾听是增进亲子交流的第一步，也是最重要的一步。
35、不良少年不是天生的，多数是后天成长环境造成的。
36、父亲在家庭教育中的作用是母亲所不能取代的。
37、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
38、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
39、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。
40、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
41、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
42、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。
43、家庭教育方法有以下几种：（1）、说服教育。（2）、表扬激励。 （3）、榜样示范。（4）、创设氛围。（5）、心理疏导。（6）、行为训练。（7）、批评惩罚。
44、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。
45、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
46、培养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
47、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
48、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
49、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。
50、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
51、3岁前后严格管理，做孩子的家长;13岁前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九，无效的激励是朝九晚五。
52、老老实实做人，认认真真教书。
53、诚实地评价自己对孩子的感情。
54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
55、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
56、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
57、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
58、体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和-谐家庭我做起。
59、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。
60、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
——家庭教育名言 50句菁华
1、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
2、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
3、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
4、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
5、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶
6、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
7、成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。——吕斌
8、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。
9、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
10、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
11、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
12、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。
13、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
14、赏识孩子一定有限度，惩罚孩子一定有分寸，并且需要有明确的操作方式。——林格
15、在孩子犯错的情况下，对其进行适当的惩罚是必要的，但一定要在尊重孩子人格、维护孩子自尊心的前提下进行。——林格
16、明朝思想家王守仁语：“大抵童子之性，乐嬉游，而惮拘俭，如草之始萌芽，舒畅之，则条达，摧挠之，则衰萎。”
17、漫长的封建社会就是培养只会”听话”的顺民，才扼杀了中华民族中活力的创新精神。——苗体君
18、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。——赵秀朵
19、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。
20、把天真快乐的童年还给孩子，保存和丰富孩子的感受能力吧，它是自然对人类的恩赐，它是孩子终身的财富！——甄世田
21、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
22、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
23、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
24、定期为孩子读点东西。
25、掌握孩子的成长规律，才能帮助孩子在过渡时期走得*稳。（小初衔接）
26、父母虽然是“无上岗证”，却需要终身学习。
27、孩子每一个成长的脚印都浸透了父母的心血。
28、学会倾听是增进亲子交流的第一步，也是最重要的一步。
29、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
30、正确进行教育的主要障碍不在于儿童在于家长。并不是儿童没有觉察比强制影响还大的
31、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
32、要认为自己的孩子是好孩子。
33、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
34、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
35、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
36、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
37、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
38、对小孩子来说，范例之重要超乎批评。
39、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。
40、诚实地评价自己对孩子的感情。
41、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
42、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
43、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用，如同耕耘而不播种。
44、幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。
45、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。
46、体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和-谐家庭我做起。
47、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。
48、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
49、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
50、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和*常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。
——家庭的名人名言 40句菁华
1、感恩他人，就是善待自己。
2、要使婚姻长久，就需克服自我中心意识。——拜伦
3、家是姑娘的监狱，女人的教养院。——肖伯纳
4、没有梦想，心灵就不能放飞;没有追求，人生就无法超越。
5、“爱心、*安、和谐”社会，以人为本;
6、家义自毁，而后人毁文。 ——《孟子·离娄上》
7、金窝，银窝，不如自家的草窝。——佩恩
8、任何家庭都有许多虚伪的亲切。——伏尔泰
9、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
10、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
11、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。
12、没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一、第二……只要尽力。
13、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。
14、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
15、家风好乡风好国风才有希望，党风正政风正民风必然清淳。
16、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。
17、对于亚当而言，天堂是他的家;然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂。——伏尔泰
18、家庭是社会的细胞。
19、警惕过于追求物质利益的思想倾向。
20、勿贪意外之财，勿饮过量之酒。
21、山川只询物，宫观岂为家。——张九龄
22、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活;认认真真做事，实实在在做人。
23、浦口多渔家，相与邀我船。——储光羲《采菱词》
24、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。
25、霅溪湾里钓渔翁，舴艋为家西复东。——张志和
26、敬业乐群心致远，修身律己德为先。
27、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。
28、表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。
29、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。
30、过高的期望带来孩子的无望；过度的保护带来孩子的无能。
31、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。
32、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。
33、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
34、世界上最不同寻常的，未开垦疆域的，是我们两耳之间的空间。——比尔·奥伯莱恩
35、爱迪生一生有过很多发明创造，但爱迪生的母亲创造了爱迪生，所以我们可以说是爱迪生的母亲改变了世界。
36、教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。---陶行知：《陶行知全集》
37、不要在孩子不感兴趣，还没有能力理解的时候，让他做任何不感兴趣的事情。
38、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。——罗斯
39、母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。——菲席尔
40、幸福的家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。——培根
——家庭教育的重要性名言 40句菁华
1、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
2、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向*等沟通转变。
3、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
4、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
5、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。
6、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
7、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
8、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。
9、对小孩子来说，范例之重要超乎批评。
10、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。
11、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。鲁迅《我们现在怎样做父亲》
12、斗气不养家，养家不斗气。*谚语
13、亲人间的他恨比蝎子还危险。*谚语
14、以德遗后者昌，以财遗后者亡。宋·林逋《省心录》
15、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。鲁迅《答客诮》
16、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。宋·林逋《省心录》
17、不严不能成器。清·曹雪芹《红楼梦》
18、和顺日子容易过，忤逆日子一时难。*谚语
19、事要好，问三老；家要兴，看后丁。*谚语
20、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。清·石天基《传家宝》
21、“听话”，自以为是教育的成功，待到放他到外面来，则如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。
22、做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。
23、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
24、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
25、天赋如同自然花木，要用来修剪。
26、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
27、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
28、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。
29、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
30、良好的个性胜于卓越的才智。
31、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
32、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
33、有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次，不是一个月只抱一次，而是应该每天都拥抱一次，孩子越小，我们越要经常拥抱他，同时把这样的拥抱坚持下去，每天无论多忙，都应该对孩子说一些柔软、甜蜜的.话语，每一天都注视着孩子的眼睛倾听他、欣赏他，也让孩子分享你内心的情感。
34、运动贵有恒，饮食贵有节。
35、孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨练是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。
36、在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。 ——洛克
37、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。 ——黑格尔
38、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。 ——洛克
39、一个头脑正常的人，是不会自满的。 ——圣西门
40、我们不应该把自己想得太好，以致把自己的价值估计得高；我们也不可因为自己具有某些长处，别人没有，便以为应在别人面前占优势；我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。 ——洛克
——珍惜名人名言 40句菁华
1、一生复能几，倏如流电惊。——陶渊明
2、荒废时间等于荒废生命。——川端康成
3、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封
4、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思
5、等时间的人，就是浪费时间的人。——伊朗
6、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
7、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文
8、完成工作的方法，是爱惜每一分钟。——达尔文
9、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克
10、时间伟大的作者，她能写出未来的结局。——英国
11、最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。——歌德
12、真正的友谊产生于共同的爱憎之中。——萨鲁斯特
13、生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加
14、对时间的慷慨，就等于慢性**。——奥斯特洛夫斯基
15、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
16、人才难得又难知，只要爱惜人才，就要用人不疑。——周扬
17、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
18、真诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。——歌尔登
19、友谊、活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。——空茨凯维支
20、今日复今日，今日何其少。今日又不为，此事何时了。——文嘉
21、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。——拉丁美洲
22、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉
23、友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。——贝多芬
24、时间比理性创造出更多的皈依者。——汤姆·潘恩
25、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基
26、为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华
27、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林
28、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克·吐温
29、时间能使隐躲的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利
30、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰
31、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。——鲁迅
32、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林
33、时间是无声的脚步，不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。——欧洲
34、谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
35、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文
36、节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅
37、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
38、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德
39、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克
40、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼·罗兰
——经典家庭教育的名言警句 40句菁华
1、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
2、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
3、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
4、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
5、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
6、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
7、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
8、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
9、1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10、帮助孩子修改他的作业。
11、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
12、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
13、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
14、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。
15、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
16、对症下药方可治愈疾病。
17、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
18、一个人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）。
19、选一本家庭教育方面的好书，就如同上了一所家庭教育大学校。
20、我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。 ——杨格
21、所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里，都不尽相同；每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。 ——切斯特菲尔德
22、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
23、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
24、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水*，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
25、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
26、家长的责任是为孩子提供两个遗传：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
27、*时在家里，父母和孩子尽量保持一种*等的地位，遇事要征求孩子的意见。
28、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
29、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的'根部和根本，它是培根教育。
30、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
31、穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。
32、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
33、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
34、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
35、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
36、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
37、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
38、我们对孩子只能“雕琢”，而不能 “改造”。
39、每个孩子都有着与生俱来的天赋，要始终相信每个孩子都能成才。
40、教是为了不教；管是为了不管。
——逆境名人名言 40句菁华
1、苦难对于天才是一块垫脚石。——巴尔扎克
2、只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔
3、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夹斯基
4、常格不破，人才难得。——包拯
5、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
6、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。——佚名
7、灾难是真理的第一程。——拜伦
8、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。——培根
9、环境愈艰难困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且，懈怠的害处就愈大。——托尔斯泰
10、并不是每一种灾难都是祸，早临的逆境往往是福。——夏普
11、患难与困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底
12、真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
13、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
14、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。——张海迪
15、如果你每天不摔上几个跟头，那你的志向还不够远大。——Chris Dixn
16、回顾我的一生，我意识到每次我被好事拒之门外的时候，我其实走向另一条更成功的路。——Steve Marabli
17、感谢所有否定我的人，正是他们让我成为了我自己。——阿尔伯特·爱因斯坦
18、逆境是一所完全自修自悟的大学磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者却是生发壮志的泥土。
19、假如将我们大家的不幸都放在一起，每个人都必须拿取相等的一份，多数人都会高高兴兴地领了自己的一份离开。
20、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
21、人世间只有真诚的情谊，哪怕在时间的洗刷下依然不会改变最初纯真的容颜。
22、泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后则却可以为你赢得成功。
23、雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。——罗曼·罗兰
24、有些事情其实没有你想的那么糟。一味抱紧烦恼，只会得到更多的烦恼，走过去，放下了，就是另一个广阔天地。
25、困难是一个严厉的导师，和我们角力的人可增强我们筋肌，并磨练我们的技巧。我们的对手是我们的帮助者。
26、用自己的逆境与别人的顺境对比，是糊涂。用自己现在的逆境同自己以往的顺境对比，是愚蠢。用自己的逆境和他人的逆境相比，是卑微。
27、不幸是一所好的学校。——别林斯基
28、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯
29、逆境展示人才，顺境隐没英才。——霍勒斯
30、苦难磨练一些人，也毁灭另一些人。——富勒
31、对一个有毅力的人来说，无事不可为。——海伍德
32、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔
33、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。——苏格拉底
34、上天给予人一分困难时，同时也添给人一分智力。——雨果
35、尚未实现的崇高目标，要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。——歌德
36、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。——培根
37、即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅
38、境是一所完全自修自悟的大学磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者却是生发壮志的泥土。——卢梭
39、世上不知有多少人，为着疏懒误了自己的人生。奋发，活动。做事，谈话考虑问题之类，对某种人是很困难的事。——莫泊桑
40、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。——朗费罗
