1、一百〇五、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
2、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
3、从根源解决孩子叛逆问题，从心灵启动孩子的学习原动力。
4、心系教育，心系学生，让爱做主。
5、循序渐进，不求立竿见影;因人而异，不可千篇一律。
6、教育无小事;教师无小节。
7、爱心决心专心耐心恒心信心+努力+坚强。
8、为学生的一切，一切为学生。
9、不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。
10、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
11、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
12、世界上没有永恒的懦弱，也没有永恒的坚强，万事靠自己，但是一定要放下懦弱，活的有尊严，活出你的坚强，才真正的体现你的自信和力量，你的活才更有价值！
13、别人家的孩子是别人教出来的。父母有时不满足于自己的孩子的“质量”，其实这时候该是孩子不满于自己父母的时候。
14、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。
15、受教育是指灵魂通过自省而觉醒，学会了倾听和尊重别人的声音，同时拥有自己的价值坐标。
16、一百〇二、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
17、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
18、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
19、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。
20、教育应该在厌倦之前结束说说心情。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》
21、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
22、我觉得，应该从小就培养孩子的理财能力，要让他尽早了解*世界的运行法则
23、多一份赏识，就多一份成功的希望。
24、学会成全，是人生的智慧，也是人生的一种境界。特别是在如今这个张扬个性，崇尚自我的社会，成全别人就更难为可贵了。
25、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
26、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
27、一百、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
28、一个真正具有勇气的人，应该具有怜悯和同情心。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》
29、一个人是否高贵，并不在于别人如何去看他，而在于它自己如何看待自己。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》
30、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
——教育孩子的格言 50句菁华
1、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
2、允许孩子有自己的私人空间。
3、允许孩子玩各种废弃物。
4、发挥孩子的聪明才干。
5、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
6、让孩子人认真完成自己的任务，在旁边鼓励他。
7、谁能让孩子动如脱兔，静如处子，谁就掌握了教育的秘密。
8、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
9、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
10、改变想法以改变情绪，改变情绪以改变行为，改变行为以改变习惯，改变习惯以改变性格，改变性格以改变命运。
11、让孩子做一个乐观开朗的人。
12、做孩子成长的重要他人，自觉成为孩子成长过程中起巨大影响作用的人物。
13、试着跟孩子做朋友。
14、帮助孩子了解这个世界。
15、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
16、帮助孩子修改他的作业。
17、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
18、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
19、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
20、凡事都要有个计划，学习也一样——让孩子学会制定学习计划。
21、路是自己选的，就要对自己负责——让孩子学会对自己负责。
22、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。
23、一个真正优秀的教师，只在“不帮不行”之时才会插嘴、出手，他的教育言行应该是非常吝啬的。
24、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
25、把孩子和他们同龄人隔离，将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。
26、路是自己选的，就要对自己负责。
27、你大胆去锻炼一下不是很好吗
28、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了――这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中，欢快地成长。
29、社会不和谐源于穷人活的没意思，充满失落与仇视;富人活的没意义，反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望，让富人变得高尚，和谐社会有望。
30、哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的都应饱含热泪地――欣赏你的孩子，拥抱你的孩子，亲吻你的孩子，赞美你的孩子，为你创造的生命――这个万物之灵，而永远骄傲!
31、一个人随时都可能跌跤，但仍然可以站起来!人跌倒后要再站起来，是一件最困难但也是紧简单的事关于父母教育孩子的励志句子心情说说。
32、志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。
33、面对梦想道路上的困苦艰难坎坷，执著是最好的利刃，它会帮助一个人劈开艰难，穿越困境，抵达铺满鲜花的梦想。
34、真正的和谐决不仅仅是一个小区邻里之间的和谐，也不仅仅是人与人之间的和谐，还包括大地上万物和谐而快乐地共同成长；人对自然万物，有一种敬畏，有一种顺应，有一种默契。
35、学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。
36、男人，你长的可以不帅，但你这个人可以帅，而且，那才是真正得帅。(当然，女人也是同样得道理)所以，不必在穿着打扮上花太多心思。
37、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
38、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。
39、教育孩子的过程，也是教育自己的过程，你希望孩子怎样，你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。
40、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。
41、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
42、孟子的教育理想是：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”按照孟子的标准，现代人都是小矮人。
43、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
44、人是唯一需要教育的动物。
45、求真、求善、求美，是教师永远的追求。
46、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
47、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
48、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。
49、教育是一个逐步发现，自己无知的过程。
50、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。
——关于为了孩子的说说 30句菁华
1、有人为了儿女苦了一辈子直到离去也没人能记住她的好为她难过，有的人帮了自己的兄妹大半辈子到头来却落了一个多管闲事人这一辈子到底为什么要活着。。。
2、疯狂骚年，一点都不缺爱情，缺的只是对爱真的人。
3、如花美眷，似水流年。回得了过去，回不了当初。
4、一直在想如何与孩子分床，扣出生后一直跟爸妈睡基本没分开过，今晚跟扣扣你以后就睡小床吧！扣扣居然说，太好咯，我有新床咯！睡前一直翻来覆去，好怕她反悔。不一会说蚊帐在动，害怕。把蚊帐弄起来接着睡，又说热想上床跟妈妈睡，给个小饼干后又躺下了！现在安静睡着了，妈妈心里既惊喜又有失落…
5、年少时，我们总喜欢说以后。以后一起工作，以后一起安家，以后一起旅行……也许是说了太多，也许这些以后要等到很久很久以后。
6、时光没有教会我任何东西，却教会了我不要轻易去相信神话。
7、曾经一直想让别人知道自己的心情，那些沉重，那些无法讲述的悲伤和苍凉。可是，我要如何在浅薄的纸上为你画出我所有的命轮？我要如何让你明白？
8、不联系、占个分组干嘛、不如拉黑。
9、这次你是真的失去了我，失去了所有的所有。
10、煎熬的婚姻，生活的压力。我该如何去选择，选择为了孩子坚持所谓的婚姻，不值钱的眼泪，就是来
11、心灵鸡汤不能全信，最近有贴说因为我们这一代太独立，不回家，那帮美国老人都很孤独等等，你想儿子就直说么干嘛非要弄着一个贴出来喊冤。你们也可以有自己的生活啊，干嘛只为了儿女过一辈子，我们不是不回家，隔代之间本来就有完全不同的两个世界，不要太绝对。生子女难道就是为了陪着一起老去至死么，未免父母也太自私了些，我如果有下一代，我想我是为了人间还有真情在和我还后继有人，我不会太过于依赖他指望他，也会尽量不给后代太多负担。
12、有些东西，想起来总是很美好的，于是在你的想当然中，荒废了一场本来可以很开心的现实。
13、后来我们有了各自的生活也都不再追究曾经的对与错。
14、早上助手查房，捕捉一只爱孩子的陈医生，还有专心为孩子输液的温柔的护士姐姐，天气日渐寒冷，病房里的孩子们也要注意保暖，还有和我一起并肩作战的兄弟姐妹们也要保重身体，继续为了孩子们努力奋斗。
15、怀才就像怀孕，时间久了才能让人看出来。
16、天空的飞鸟，是你的寂寞比我多，还是我的忧伤比你多，剩下的时光，你陪我，好不好，这样你不寂寞，我也不会忧伤……
17、大家都喜欢听你讲的故事。
18、我被打下凡间的时候，月老告诉我，如果恋爱这一辈子只能对这一个人好，假如移情别恋，上天会再次惩罚我。虽然我很谨慎还是爱上了你，看来今生就你了！
19、两年前在家休养时挖掘出的爱好，为了孩子，不喜欢用色素，将来有一天这个爱好会不会成为自己努力奋斗的事业呢
20、出差第三天了，第一次与孩子分开这么久，妈妈好想你～
21、不想对我们说的话也可以对自己说，要正确对待哦。
22、十年生死两茫茫！不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉！
23、我觉得父母是我们最好的百度。
24、岁月峥嵘跌宕，真爱冷暖有之。有了距离的爱，执着近于沧桑。
25、十月之路还是挺漫长的我以后会告诉别的姑娘一眨眼就过去了哈哈想想就爽中间无数次的坚持不下去可是想想也就这一个为了孩子他爸熬熬就过去了还好他爸也没有让我失望反而让我觉得当初的选择是正确的尽管不常相伴可我确信他比大多数准爸爸都要做得好我还是第一位好吧继续开始失眠之路
26、生活就像白开水，越喝越没味！
27、今天你和朋友们在一起高兴吗？为什么？
28、分手就是不爱了，那些冠冕堂皇的理由，不是想让对方好过，而是想让自己好过点！
29、吃了这个过了嘴瘾，在哺乳期结束以前，要戒口，清淡饮食。坚持住！一切为了孩子啊！
30、姥姥，世间活了一遭，你为了儿女为了我们辛苦了一辈子，愿您在天堂好好休息，好好享受另一个世界的生活，您的音容笑貌永远都在我心里，我知道这一天是迟早的事情，还是无法接受您不在的时候我不能回去，不知道该说什么，姥姥一路走好
——关于教育孩子的名人名言 30句菁华
1、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
2、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
3、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
4、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
5、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它!
6、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
7、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
8、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
9、我们做父母的，应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。——苏霍姆林斯基
10、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。
11、教是为了不教;管是为了不管。
12、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
13、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
14、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
15、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
16、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
17、允许孩子玩各种废弃物。
18、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
19、要独立思考问题，不要人云亦云——爱献生
20、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
21、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆
22、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
23、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟
24、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
25、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
26、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
27、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
28、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
29、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
30、让孩子从小养成读书的习惯。
——教育孩子的格言 100句菁华
1、鼓励孩子的自由创作。
2、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
3、认真地对待孩子提出的问题。
4、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
5、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
6、允许孩子玩各种废弃物。
7、性格好的标准是文明其精神，身体好的标准是野蛮其身体，学习好的标准是自学自得。
8、让孩子做一个乐观开朗的人。
9、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
10、幸福是保持一种积极的人生态度。
11、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
12、当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。
13、培养孩子独立思考的能力。
14、人生的第一次说谎是从写作文开始的。（韩寒）
15、鼓励孩子向前迈出步伐。
16、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
17、告诉孩子，克服困难与幸福感是如影随形的双胞胎。不经历风雨，怎能见到彩虹——幸福往往需要痛苦的守候。
18、人的健康有三大规则：*衡饮食、有氧运动和积极心态。
19、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
20、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
21、*时在家里，父母和孩子尽量保持一种*等的地位，遇事要征求孩子的意见。
22、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
23、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
24、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
25、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
26、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
27、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
28、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
30、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
31、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
32、骂人是一种可耻行为——纠正孩子说脏话的毛病。
33、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。
34、城里的孩子比农村的孩子自杀率高，今日的孩子比旧日的孩子自杀率高，重要原因之一就是前者比后者多吃了几个“智慧果”，他们开始有点“哲学思考”了，又想不通，又没人指点，于是不活了。
35、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣。
36、没摸清门在哪里，就非要进，其结果当然就是撞墙。
37、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
38、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
39、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
40、这个世界，有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态，好心态是人一生的好伴侣，让人愉悦和健康（——要有阳光心态）。
41、没有爱的生活就象一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香，“学会爱别人其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光温暖每个人的心房（——学会爱别人）。
42、多去理解尊重别人，常怀宽容感激之心，宽容是一种美德是一种智慧，海纳百川才那么广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助；感激你的敌人，是他们让你变的坚强（——懂的宽容感恩）。
43、真正学会知足，人生最大的烦恼是从最没意义的比较开始，这世界总有不如你的也总有比你强的人，当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚（——真正学会知足）。
44、帮助别人，自己也会强大起来。
45、不要试图交到一个完美的朋友，也不要交到很多朋友。
46、尽可能的开心地活每一天，就好比今天是你生命的最后一天。
47、考上大学，你是我的女儿；你扫马路，更是我的女儿；只要保持高贵的人格，扫马路也可以扫出一个光明纯洁的世界。
48、只要今天比昨天强就好！
49、能够管住自己是你将来成功的保障。
50、诚实是做人的第一美德。
51、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。
52、当今*，在各行各业都需要上岗证、合格证的今天，唯有在教育孩子――这个关系到一个家庭乃致整个民族生死存亡的问题上，家长却从来不需要合格证，也永远不会下岗。这也许正是*家庭教育的悲剧所在吧!
53、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了――这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中，欢快地成长。
54、我们不要太看重成绩、成功，我们真正要看重的是成长;成绩、成功是快乐成长的副产品。
55、赏识教育的特点是，注重孩子的优点和长处――小题大做、无限夸张，形成燎原之势，让孩子充满自信，在“我是好孩子”的心态中觉醒关于父母教育孩子的。
56、不能开发每个孩子的潜能，都是教育的失职和人类自身的悲剧。
57、独生子女的教育悲剧在于：金色童年却没有伴，满腹心里话又没人讲。
58、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?
59、也许在不久的将来，*将会出现这样一种现象：富人的孩子为穷人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。
60、不要只为一个人而活，你的人生，还可以拥有全世界。
61、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。
62、这个社会是存在不公*的，不要抱怨，因为没有用!人总是在反省中进步的!
63、你可以选择坚持，也可以选择放弃。没有对错。我是说对爱情来说，但是重要的是坚持你的选择。
64、活在别人的掌声中，是最经不起考验的人
65、学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。
66、人要对自己有信心，不要老认为有些事情你做不到，其实你只要认真去做，勤奋、努力肯定能够做到。
67、作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢？首先，应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义，且知识广博，业务精湛；其次是使受教育者有现代意识与能力，即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力，并具有强烈的责任感与使命感。
68、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。
69、人的愿望没有止境，人的力量用之不尽。
70、你认为自己行就一定行，每天要不断向自己重复。
71、你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。
72、当今*，在各行各业都需要上岗证、合格证的今天，唯有在教育孩子――这个关系到一个家庭乃致整个民族生死存亡的问题上，家长却从来不需要合格证，也永远不会下岗。这也许正是*家庭教育的悲剧所在吧!
73、我们终其一生，也许不会积累太多的财产，也没有什么名望，但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧，他们会用新的生命去放大，发出光芒。
74、人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，及至以后采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，以致永
75、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。
76、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。
77、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
78、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
79、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。
80、儿童的健康成长是我们最大的希望。
81、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
82、要想学生喜欢你，你必须真诚喜欢你的学生。
83、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
84、人是唯一需要教育的动物。
85、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
86、教师的人格，对学生说是无字之书，无言之教。
87、有爱，就会有奇迹！
88、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
89、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
90、教师也要有不断尝试未知的勇气。
91、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
92、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。
93、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
94、智者一切求自己，愚者一切求他人。
95、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
96、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。
97、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
98、诚实与善良均来自良好的教育。
99、拥有宽容将一生收获笑容。
100、做幸福教师，育满园桃李。
——父母教育孩子的名言 40句菁华
1、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
2、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
3、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
4、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。
5、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
6、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
7、让孩子从小养成读书的习惯。
8、鼓励孩子编故事，去幻想。
9、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
10、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）
11、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
12、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
13、让孩子独立思考问题。
14、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
15、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。
16、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
17、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
18、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
19、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
20、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
21、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
22、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
23、教是为了不教；管是为了不管。
24、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
25、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
26、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
27、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
28、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。
29、家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严；若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。
30、脱开了母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。 ——佚 名
31、家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严；若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。 ——福泽谕吉
32、父亲清楚的表示，倘若我想掌握更大的权力，就必须在每一个问题上继续和他争论下去。我抱怨他的态度太粗暴，他大声呵斥到：“我已经没有许多时间来跟你罗嗦，那是我教你工作的惟一办法。”看来这就是他培养，锻炼我、造就我的一套办法。 ——小托马斯·沃森
33、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。——佚 名
34、只有爱才能培养孩子。 ——佚 各
35、孩子最喜欢爱他的人……也只有爱才能培养他。当孩子看到并感觉到父母对自己的爱的时候，他会努力听话，不惹父母生气、——捷尔任斯基
36、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的'时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
37、对孩子提出的所有问题，都耐心老实地作出回答。
38、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
39、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
40、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的`作品。
——关于孩子成长的格言 30句菁华
1、只有信念使快乐真实。——蒙田
2、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰
3、年轻时行为不端，成年后一定没有出息。——萨迪
4、强烈的希望是人生中比任何欢乐更大的*。——尼采
5、在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。——莎士比亚
6、激动时的欢乐稍纵即逝，沉思时的甜蜜永留心上。——佚名
7、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。——艾青
8、努力爱春华，莫忘欢乐时，生当复来归，死当长相思。——苏武
9、所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。——阿奎那
10、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思
11、不要羡慕别人收获时的欢乐，应当看到别人耕耘时的艰辛。——佚名
12、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默
13、真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。——爱因斯坦
14、快乐不在于事情，而在于我们自己。——理查德·瓦格纳
15、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。——德谟克里特
16、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦
17、人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
18、当我们爱别人的时候，生活是美好、快乐的。——列夫·托尔斯泰
19、悲伤可以自行料理，快乐的滋味如果要充分体会，就需要有人分享才行。——马克吐温
20、孩子们接受欢乐和幸福最为迅速，也最亲切，因为他们生来便是幸福和欢乐的。——雨果
21、人生真正的快乐，在于能对一个事业有所贡献，而自己认识到这是个伟大的事业。——萧伯纳
22、逆境使人发奋向上，要是你从未遭遇过失败，为了事业着想，也许应该经历一次。——莎士比亚
23、家居的快乐，是所有志向的最终目标；是所有事业的劳苦的终点。——塞·约翰生
24、允许孩子们以他们自己的方式获得快乐，难道还有比这更好的方法？——塞·约翰逊
25、人们需要快乐，就像需要衣服一样。——玛格瑞特·科利尔·格雷厄姆
26、友谊使欢乐倍对我们帮助最大的，并不是朋友们的实际帮助，而是我们坚信得到他们的帮助的信念——伊壁鸠鲁
27、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心
28、并非每一灾难都是祸，早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们，并且对我们未来的奋斗有所激励。——波普
29、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基
30、如果我曾经或多或少地激励了一些人的，努力，我们的工作，曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围，因而给这个世界增添了一分欢乐，那我也就感到满足了。——爱迪生
——关于教育经典语录简短 30句菁华
1、不尊重学生，就是不尊重自己。
2、言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
3、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
4、*使者娃娃友，教书育人生生爱。
5、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
7、教师就是要，敬业、爱生。
8、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
9、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
10、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求!
11、缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。
12、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
13、非学无以立身，非教无以立国。
14、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
15、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
16、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
17、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
18、我们的每一个孩子都是好孩子。
19、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
20、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
21、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
22、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
23、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
24、捧着一颗心来，不带半根草去。
25、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。
26、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
27、人之性，教也;人之情，育也。
28、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
29、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
30、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
