1、文明是什么?文明只是在公交车上给老奶奶让的座，文明只是把垃圾桶旁边的垃圾捡起，文明只是尽全力帮助需要帮助的人。
2、谁在*日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。
3、那么文明是什么呢?文明是见到师长时问好，文明是不说脏话，粗话，文明是不乱扔垃圾，不随地吐痰。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
4、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。
5、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
1、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。《晏子春秋》
2、脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。泰戈尔
3、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。夸美纽斯
4、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。魏徵
5、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。爱献生
1、拨打电话时，应该做到(d)
2、使用公共卫生间，那种行为不符合礼仪要求(c )
3、全面了解公司的各项规章制度
4、被领导训斥的时候，不要低头，要直视领导，面带微笑，表示接受批评，领导的火就会慢慢消退，否则，领导会火上加油。
5、女人一辈子不能手心朝上向男人要钱花。
1、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
2、用良好的行为习惯，塑造优秀的自我。
3、尊师重长爱同学，严守五见三要求；文明待人万人夸，礼仪伴随我成长。
4、小草睡觉不打扰，撞见花儿笑一笑；文明礼仪伴我行，垃圾不会再“流浪”。
5、微笑是我们的标语，运动是我们的健康，问侯老师是我们的礼貌。
1、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
2、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
3、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
4、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
5、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
1、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪
2、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
3、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉
4、人的一切都应该是美的，面貌、衣裳、心灵、思想。——契科夫
5、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
1、礼貌不花钱，却比什么都值钱。——塞万提斯
2、贫而无谄，富而无骄。——子贡
3、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔
4、言之不文，行之不远。——孔子
5、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔
1、组织多种礼仪比赛。良好礼仪行为的形成需要依靠礼仪的践行。学生要多了解礼仪知识,但对礼仪的学习不能只停留在礼仪知识掌握的面上,习得礼仪规则是容易的,但是在不同场合、不同对象面前恰如其分地运用不同的礼仪形式,就不容易了。丰富多彩的校园文化活动,不仅为大学生学习课本以外的知识提供了机会和舞台,而且也是大学生接受礼仪教育的主要途径。学校应组织学生开展健康向上的、丰富多彩的校园文化活动，激发他们人际交往的积极性和主动性，增加他们的交往频率，鼓励大学生积极参与各种校园礼仪活动和社会公益活动,让他们展示礼仪的魅力和大学生的风采。使他们既在交往的实践中锻炼自己，又在互相帮助、互相尊重的群体氛围中增进了解，加深友谊，设身处地去体味、感受良好的人际关系。另外，还要组织学生参加社会实践活动，扩大他们的交往范围，使他们学会与更多的人合作与交往。开展“明礼诚信”活动,制定修身计划,发挥礼仪的自律作用。开展“校园文明大家谈”活动,发动全校师生寻找校园不文明现象。开展“讲文明树新风”主题辩论赛、演讲比赛、小品表演等活动,弘扬文明礼貌之风,使不文明行为无处藏身。
2、教师示范引导学生。教师作为人类灵魂的工程师，理应成为学生礼仪的典范。古人云：其身正，不令则行，其身不正，虽令不行。教师的言行对提高学生的礼仪水*具有潜移默化的作用,高校要对教师进行职业道德、社会公德教育,突出礼仪训练与实践,规范他们的言谈举止、着装仪态,使大学生能够得到来自教师的足够示范和指导。身教重于言教，广大教师要重视自己的礼德修养，以自己的彬彬有礼的表率作用潜移默化地影响学生。榜样的力量是无穷的。在学校树立典型，可使学生学有先进，做有榜样。许多学校开展文明学生、文明班级，行为规范合格生、示范生。文明礼仪之星的评选活动，各种礼仪先进的评选可激发学生勇于竞争的积极性，在竞争中相互比较、相互督促、共同进步。
3、同学家长来电话，可称呼叔叔或阿姨。
4、通话结束时，应稍候，估计对方话机离耳后再挂断。
5、进电梯后尽量不站在进门处。
1、作为接名片的人，双手接过名片后，应仔细地看一遍，千万不要看也不看就放入口袋，也不要顺手往桌上扔。
2、选择的礼物，你自己要喜欢，你自己都不喜欢，别人怎么会喜欢呢?
3、谨记除去价钱牌及商店的袋装，无论礼物本身是如何不名贵，最好用包装纸包装，有时细微的地方更能显出送礼人的心意。
4、商务女士淡妆上岗四注意：
5、商务交往三原则：接受对方，欣赏对方，赞美对方。
1、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。——*
2、礼仪是成功的基石。
3、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵
4、知耻近乎勇。——孔丘
5、面必净，发必理，衣必整，纽必结；头容正，肩容*，胸容宽，背容直；气象勿傲、勿暴；颜色宜和，宜静、宜庄。
1、礼者，人道之极也。——荀况,战国末期思想家 荀子
2、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
3、心志决定命运，态度决定高度。
4、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。
5、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》
1、双手整洁：勤剪指甲，经常洗手，保持双手卫生。
2、躯干：挺胸、收腹、紧臀、颈项挺直、头部端正、微收下颌。
3、女士落座时，应用双手将裙子向前轻拢，以免坐皱或显出不雅。听人讲话时，上身微微前倾或轻轻将上身转向讲话者，用柔和的目光注视对方，根据谈话的内容确定注视时间长短和眼部神情，不可东张西望或显得心不在焉。
4、两手可放在两腿间或*放桌面，不要托腮，玩弄任何物品或其他小动作。
5、从座位上站起，动作要轻避免引起座椅倾倒或出现响声，一般从座椅左侧站起。
