1、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
2、静心的做老师，尽心的教学生。
3、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
4、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
5、站一天讲台，奉毕生真情。
6、内存一个爱，外显一个笑。
7、心系学生进步路，情系学生身边事。
8、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
9、养不教，父之过；教不严，师之惰。
10、教着，感受着；走着，快乐着。
11、尽心尽力，无怨无悔。
12、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
13、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
14、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
15、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
16、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
17、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
18、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
19、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
20、当你懊悔时，赶快抓起一件实事来做，就容易变得快乐。
21、优秀的教师能激发希望、点燃想象力、灌输对学习的热爱。
22、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。
23、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
24、多个别辅导，少整体说教。
25、我们只有拥有一颗爱孩子的心和孩子般的心，才能多为孩子思考。
26、没有做不好的工作，只有不负责任的人。
27、选择教育就是选择清贫，选择寂寞。
28、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
29、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
30、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
31、让学生微笑着面对每一条起跑线，自信的冲向美好的人生目标。
32、以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。
33、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生的心声，与他们做知心朋友。
34、生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
35、对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面，给予学生一个提高的过程；在严方面，做到言必信，令必行。
36、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
37、德无常师，主善为师。
38、学生的需求，咱们不懈的追求。
39、爱就要爱得热烈，因为我爱我的学生，所以我就要轰轰烈烈，惊天动地。
40、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
——优秀的教师风采座右铭精 50句菁华
1、莲，因洁而尊；人，因廉而正。
2、老老实实做人，坦坦荡荡做事。
3、最困难的不是漫漫长路，而是迈出第一步的决心。
4、只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。
5、珍惜时光，积累经验，少犯错误，分享快乐。
6、永远不要畏惧眼前的阴影，那是因为你的背后有阳光。
7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
8、理想的书籍是智慧的钥匙。
9、好好学习，天天向上。
10、当痛苦来临的时候，不要总问，为什么偏偏是我，因为快乐来临时，你可没这么问。
11、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
12、天行健，君子以自强不息。
13、随着波浪前进，乘风破浪，直达成功的彼岸。
14、工人爱机器，农民爱土地，人民教师岂能不爱小淘气。
15、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
16、一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。
17、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。
18、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
19、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
20、我们面对着无数的唯一。因此，不论在课内课外都不能有丝毫的懈怠。
21、倾听童声，学会微笑，善待学生。
22、奉献人生，付出才会有收获。
23、学生的满意，是最大的幸福。
24、上善若水，厚德载物。
25、自信铸就成功，知识改变命运。
26、认认真真教书，踏踏实实做人。
27、执着杏坛，乐于奉献。
28、快乐应该是美德的伴侣。
29、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在*凡中追求卓越。
30、智者乐水，仁者乐山。
31、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
32、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
33、智慧求真知，实践长才干。
34、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
35、有所尝试，就有所作为。
36、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
37、努力让学生的每一天都充满希望。
38、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
39、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
40、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
41、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
42、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
43、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
44、爱就是教育，没有爱便没有教育。
45、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
46、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
47、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
48、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
49、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
50、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
——教师风采寄语 50句菁华
1、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
2、志不强者智不达，言不信者行不果。
3、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
4、捧着一颗心来，不带半根草去。
5、独物之教风，以尽匹夫之责。
6、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
7、踏踏实实工作，认认真真育人。
8、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
9、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
10、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
11、师爱，能成就孩子的未来。施爱，是教师迈向成功的阶梯！
12、待人要诚心，帮人要热心。看人不偏心，做人要开心。
13、最有价值的知识是关于方法的知识。
14、教着，感受着；走着，快乐着。
15、生活是真实的，因为心中有那份对孩子的爱，我不想是否能成功，我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过，我相信：孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
16、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！
17、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！
18、给孩子一张纸，就是给孩子一片想象的空间；给孩子一支笔，就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱，呵护每一个孩子，让他们成为快乐的小天使。
19、历史晴空，天地万物，为人师表的我爱着这份职业，神圣的职业赋予我们殷切的希望，看着幼儿走进知识的礼堂，看见孩子们在专心操作，探索的时候，老师就有孜孜不倦的耐心引导，孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情，让我为不断前行的道路而加油喝彩。
20、还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找妈妈的样子吗？三年后，站在我们面前的你，通过自己不懈的努力，真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴，老师觉得倍感珍贵！希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。
21、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候；当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到老师们那随影而动的关切神情，只有爱孩子，才能把自己的心献给孩子。
22、每次看到你上课时专注的眼睛，老师就特别喜欢你，不论写字、画画、做手工，每样本领你都强，像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去！快乐的小学生活正向你走来！愿你今后在不断探索的日子里，天天都有新的收获！
23、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
24、很高兴看见升到大班的你进步了！吃饭快了，学本领认真了，还喜欢交朋友呢。正因如此，你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长，老师感到欣慰。亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
25、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！期望你能牢牢握住这把钥匙，发奋学习，不懈追求，期望的大门务必会向你敞开。
26、勤学好问，勇于争先。一个学生最大的天职，就是学习，因此，亲爱的同学，我们务必要牢记学习是我们的根本任务，期望同学们在新学期中明确目标，勤奋学习，主动参与，勇于赶超，少说闲话，埋头苦读。
27、你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧……老师是那么的喜爱你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读；你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样貌，可真神气！谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜爱围在你身旁。你那工整漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师期望你继续发奋的学习工作，加强体育锻炼，把自我练得棒棒的，使羽毛更丰满，成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰！
28、每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自我的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自我的聪明才智，搞好外交关联，与同学友好相处，化干戈为玉帛————你是一个有灵气的孩子，老师坚信你会与同学建立“睦邻友好”关联的。
29、随时持续一种良好的学习状态，不好过份简单，那样会放纵自我不学习，最后无所事事百无聊赖空虚寂寞。
30、上课时我们总能看见你那激动着要回答问题的小手，同学们听到你那精彩的发言，总能得到同学们激烈的掌声，给老师留下了很好的印象。你的字迹写得很好，做作业，总是那么专心致志。你身为一班之主，总是把班级弄得井井有条，你不但成绩一向在进步，还能给老师减少麻烦。我会一向支持你，继续做一个全面发展的学生！
31、奔跑是我们的方向，期望的终点是梦的彼岸，手携着手，肩并着肩，拾起梦，放飞梦，随风飞翔，把梦作翅膀，漫游书海，乘风破浪，看奇迹就在眼前。
32、别以为父母等告诫你是“读书为自我啊”，你就能够简单自如。既然你花着父母的钱，享受着父母给予的生命，那你也应有一颗“感恩的心”。这，就是职责！
33、既然选取了高考，便只顾风雨兼程。你的学习从此刻开始，无论承受多大的困难和挫折，你都每一天进步一点点。再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。
34、上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅仅仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩！作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期盼，期望你在各方面都以高标准来严格要求自我，约束自我，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你！
35、三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。
36、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的好处，期望你能发奋向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。
37、你忽闪着一双聪颖，智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都都默默地把你作为榜样。上课专心听讲，认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默的记住，用心去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学谈心管理，那么你将更出色，更加完美。
38、为什么要失去才懂得珍惜？上天已给了你一次读高三的机会，就好好做一做这个时段人生就应做的事－－学习！
39、做事要专心，不论做什么，都要百分百的专心，学习的时候不想其他事情，才会坦然。
40、高一要学会适应学会学习；高二要学会探究不随大流；高三要学会执着，坚信困难是暂时的，分数和名次上升是你的最大乐趣。
41、教师力量的全部秘密在于深信人是可以改变的。
42、学位是不会贬值的，贬值的是拥有这个学位的人。
43、没有教师的成长，学生的成长是不可能的。
44、处天外遥望，地球很小；居体内思察，心域极宽。
45、公正、公*、微笑面对每一个孩子！
46、教书育人凯歌赞，无私奉献美名扬。
47、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
48、多个别辅导，少整体说教。
49、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
50、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
——教师风采格言 40句菁华
1、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
2、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
3、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
4、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
5、意识是成功教育的基矗。
6、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
7、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
8、教师就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
9、最有价值的知识是关于方法的知识。
10、以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。
11、不是每一次努力都有圆满的结果，不是每一次付出都有收获的喜悦，只要用心做过，你就会拥有一切。
12、严格是真正的爱护。
13、大家齐努力，科技教育盛开花。
14、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
15、宽容别人等于善待自己。
16、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。
17、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
18、德者业治本，业者德之着。
19、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。
20、对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面，给予学生一个提高的过程；在严方面，做到言必信，令必行。
21、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
22、爱就要爱得热烈，因为我爱我的学生，所以我就要轰轰烈烈，惊天动地。
23、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。
24、孩子们的进步是我最大的快乐！
25、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
26、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
27、站在孩子的立场上想问题，再帮助他们在学习中提高。
28、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
29、凡人伟业，一件一桩折射师德光芒，一点一滴汇聚榜样力量。
30、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
31、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
32、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
33、孩子如同花草：发芽的季节，不盼它开花；开花的季节，不催它结果。
34、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
35、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
36、教师灿烂的笑容是学生心中永不凋谢的花朵，你给学生一缕阳光，学生还你一轮太阳。
37、播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
38、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你务必走近学生，了解学生，明白学生，才能关心学生，爱护学生。
39、最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。
40、习惯是人生之基，而基础水*决定人的发展水*。大量事实证明，习惯决定一个人的成败，也可以导致事业的成败，最根本的教育就是养成教育。
——教师工作座右铭 60句菁华
1、幸福存在于一个人真正的工作中--奥理略
2、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
3、竞争的真正压力不是对手，而是企业内部思想观念的落后。
4、如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学习第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。
5、人生没有失败，失败只有暂时的没有成功！
6、计划、组织、指挥、协调、控制。
7、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
8、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
9、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
10、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
11、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
12、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
13、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
14、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
15、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
16、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
17、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
18、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
19、在学习中积淀 在实践中成长。
20、站一天讲台，奉毕生真情。
21、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
22、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
23、与孩子交心，就是与未来对话
24、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
25、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
26、用真情教书，以诚心育人。
27、沉沉的黑夜都是白天的前奏。
28、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
29、严格是真正的爱护。
30、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
31、为人师表，率先垂范，做人 民满意教师。
32、认认真真教书，踏踏实实做人。
33、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
34、内存一个爱，外显一个笑。
35、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
36、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
37、拼命去争取成功，但不要期望必须会成功。
38、以正为道，以廉为德。
39、人生最宝贵的财富是希望。
40、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
41、莲，因洁而尊；人，因廉而正。
42、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
43、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
44、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
45、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
46、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
47、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
48、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
49、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。
50、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
51、只要肯闯 都能飞起来。
52、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。
53、蜂儿酿就百花蜜 只原香甜满人间。
54、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
55、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
56、人有为才有味。
57、爱生如子，精心培育。
58、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
59、每天努力多一点，成功就离你近一点。
60、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
——教师励志格言座右铭 50句菁华
1、学海无涯苦作舟。
2、爱己之心爱人，律人之心律己。
3、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
4、优良的示范是最好的说服。
5、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。
6、命运并非机遇，而是一种选择;我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。
7、守三尺讲台，春风化雨润桃李;做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
8、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
9、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。
10、业精则名，德高则馨。
11、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
12、理想的书籍是智慧的钥匙。
13、好好学习，天天向上。
14、教育无小事；教师无小节。
15、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
16、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
17、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思
18、持之以恒，忍者无敌。
19、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
20、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
22、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
23、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
24、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
25、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
26、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
27、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
28、堂堂正正做人，认认真真做事。
29、以人为本，是一切教育的出发点。
30、精，勤，敬，紧，静。
31、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
32、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。
33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
34、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
35、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
36、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
37、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
38、永远不要嘲笑别人的梦想。
39、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
40、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)
41、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)
42、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
43、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
44、燃烧自己，照亮别人。
45、踏踏实实做人，认认真真做事。
46、纳百川，容学问，立德行，善人品。
47、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
48、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
49、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
50、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
——教师教育格言座右铭 50句菁华
1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
2、学如逆水行舟，不进则退
3、业精于勤，荒于嬉
4、好人有好报，即使没好报，也要做好人
5、修身养性教书育人
6、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的`深处。
7、播种希望，收获明天！
8、耐心细心恒心。
9、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭
10、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
11、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克
12、教育不是灌输，而是点燃火焰。（苏格拉底）
13、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的'学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。——[美]J·M·索里
14、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
16、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
17、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
19、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
20、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的.最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。
21、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
23、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
24、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
25、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。
26、热心对待工作，真心呵护幼儿。
27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
28、教着，感受着；走着，快乐着！
29、创新是人类进步的不竭动力！
30、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！
31、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
32、与孩子一起撰写自己发展的历史。
33、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
34、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。
35、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。
36、优良的示范是的说服。
37、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。
38、多一份赏识，就多一份成功的希望。
39、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
40、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
41、命运之绳定会握在自己手中。
42、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
43、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
44、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
45、每一个学生都是好学生。
46、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
47、习于智长，优与心成。（朱熹）
48、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
49、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）
50、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就站不进去，不可能获得真知。
——教师工作座右铭 50句菁华
1、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。--马克思
2、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
3、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
4、竞争的能力来自比别人更持久的学习力。
5、管理就是让大家知道你的规划，理解你的规划，理解你的的实施计划和和要求，同时让利益联系你我他。
6、人生没有失败，失败只有暂时的没有成功！
7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。-屈原《离骚》
8、临事有三难。能见，一也；见而能行，二也；当行必果决，三也。--张咏
9、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
10、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
11、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
12、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
13、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
14、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
15、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
16、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
17、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态应对学生。
18、精，勤，敬，紧，静。
19、只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。
20、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
21、为人师表，率先垂范，做人 民满意教师。
22、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
23、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。
24、用爱为学生营造温馨。
25、惟正已能够化人，惟尽已能够服人。
26、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
27、以人为本，是一切教育的出发点。
28、捧着一颗心来，不带半根草去。
29、相信学生，是一种勇气，是一种职责，更是一种潜力。
30、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
31、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
32、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
33、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。
34、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知
35、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
36、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
37、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
38、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
39、我是园丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，来浇灌着希望的幼苗。
40、笑到最后才笑得最灿烂。
41、为人要正直，做事重责任。
42、冬天来了，春天还会远吗?
43、春蚕到死丝不断，留赠他人御风寒。
44、让青春在教育事业中闪光。
45、常思真道理，不作假文章。
46、智慧求真知，实践长才干。
47、人之性，教也；人之情，育也。
48、教师总是希望学生将来超过自己。
49、关爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
50、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
——教师格言座右铭 50句菁华
1、笑到最后才笑得最灿烂。
2、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
3、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
4、对于孩子来讲，最好的教师是在精神交往中忘记自己是教师而把自己的学生视为朋友、志同道合者的那种教师……在少年教育中产生困难的最重要的原因就在于教育行动以赤裸裸的方式出现在他们面前，而人在这种年龄从本性上就不愿意被他人教育。
5、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中，以及在整个学校生活中，如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度，就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁，给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。
6、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
7、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。
8、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。
9、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
10、太阳下最光辉的职业是教师。
11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、以德感人，为人师表。
13、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
14、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
15、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
16、想让生命辉煌，就别浪费青春。
17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
18、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
19、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
20、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
21、好好扮演自己的角色，做自己该做的事
22、认真的事情要重复做。
23、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
24、忘记昨天，直面今天，迎接明天
25、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
26、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
28、把爱带给每位学生。
29、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
30、当你感触伤心痛楚时，最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。
31、只要我们能空想的，我们就能实现。
32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
33、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。
34、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的.魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
36、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。
37、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。
38、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。
39、贩卖是从被别人拒绝开始的。
40、没有天生的信心，只有不停造就的信心。
41、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。
42、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
43、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。
44、征服畏惧、创建自负的最快最确实的要领，即是去做你畏惧的事，直到你得到乐成的履历。
45、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
46、我们都随时处于正在学习的过程。
47、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
48、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
49、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
50、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
——教师的格言座右铭 40句菁华
1、内存一个爱，外显一个笑。
2、行为比语言更有说服力。
3、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
4、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
5、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
6、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
7、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
8、生命的精彩自于智慧的积淀。
9、一切为了学生。
10、重要的不是思想，而是思想的深度。
11、捧着一颗心来，不带半根草去。
12、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
13、严以律己，宽以待人。
14、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
15、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
16、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
17、千里之行，始于足下。
18、不自满者受益，不自是者博闻！
19、多一份赏识，就多一份成功的希望。
20、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
21、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
22、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
23、只有逆流而上，才能找到水的源头。
24、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
25、决心决定成功。
26、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
27、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
28、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
29、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
30、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
31、我们都随时处于正在学习的过程。
32、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
33、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
34、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
35、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
36、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
37、倾听童声，学会微笑，善待学生。
38、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
39、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
40、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
——适合幼儿教师的座右铭 40句菁华
1、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
2、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
3、让每一朵花儿都能尽情的绽放，用最美的心态去面对孩子。
4、培养人才是很难，埋没人才则很容易，有时只要一句话就够了。
5、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
6、过度保护是对孩子发展权的侵犯。
7、要成就大事，先做好小事。
8、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
9、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
10、对每一位小朋友要有爱心 耐心 关心。
11、生命正因为风雨而变得精彩。
12、在生活中无原则地迁就孩子，就埋下了厌学的种子。
13、让孩子享受成长的快乐是我的职责。
14、家庭，永远是孩子的第一课堂，母亲，永远是孩子的第一教师。
15、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
16、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
17、用清眸透析心灵，用宽容善待孩子。
18、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
19、有钱难买回头看，头若回看后悔无。
20、一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
21、站一天讲台，奉毕生真情。
22、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业。
23、所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。
24、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
25、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。
26、没有教不好的学生，只有不会教的老师。
27、相信每一个孩子，善于跟他们交朋友，让孩子们和花朵一样绽放。
28、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
29、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
30、业精于勤，荒于嬉
31、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
32、学如逆水行舟，不进则退
33、生命正因为风雨而变得精彩
34、心系学生 宽容为怀
35、冰冻三尺，非一日之寒
36、心灵和心灵撞击，生命和生命对话
37、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
38、说老实话，干良心事
39、学生的需求，我们不懈的追求
40、学生的满意，是最大的幸福
