1、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
2、教师的春风，日日沐我心。
3、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
4、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
5、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
6、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
7、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
8、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
9、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
10、教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
11、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。
12、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
13、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。
14、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。
15、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
16、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
17、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
18、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
19、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
20、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
21、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
22、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
23、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
24、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
25、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
26、智慧可以使一个人，即使未受教育仍可活下去。
27、育人者成于坚忍，毁于急噪。
28、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。
29、三尺讲台销智慧，一生奉献谱爱心！
30、播种希望，收获明天。
31、智者乐水，仁者乐山。
32、选择了远方，就要风雨兼程。
33、爱心无限，润雨无声。
34、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
35、人生并不是为命运所左右的，努力是奇迹的另一个名字。
36、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
37、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
38、我们每个孩子都是一个好男孩。
39、尝试是铸造成功人生的前奏。
40、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
——音乐教师格言 50句菁华
1、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
2、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。
3、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
4、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
5、选择了教育就是选择了清贫，选择了教育就是选择了奉献。
6、这无私的奉献，令人永志不忘。
7、必须认真地练习所有的音阶。
8、慈父+慈母=教师。
9、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
10、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
11、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
12、学海无涯苦作舟。
13、每一个学生都是好学生。
14、循循善诱，诲人不倦的是老师。
15、教师就是要敬业爱生。
16、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
17、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙
18、蜡烛选择其物固能光芒四射。
19、敬自己的岗位，品自己的人生。
20、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
21、想让生命辉煌，就别浪费青春。
22、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
23、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
24、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
25、把一切知识教给一切人。
26、人要跟人打交道，人类还是有圈子的。音乐有音乐的圈子，艺术有艺术的圈子，他们还相互侵略斗争。我从小就知道这些。
27、贝多芬的音乐激发了恐怖、惧怕、惊愕和痛苦的力量，引起了无穷尽的渴望，这正是浪漫主义的本质。
28、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔
29、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。——舒曼
30、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳
31、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
32、往事好像硬盘上一些听旧了的老歌，虽然已经陈旧了，甚至自己也厌倦了，但每次一翻听，好像总会到过去的日子。可惜自己已经不是过去的自己。这种反差有时候让人惶恐，有时候让人悲伤，甚至无所适从。
33、放上一段音乐，让思绪在韵律中舒缓;泡上一杯清茶，让烦躁在缥缈中远离;如若此时，再写下一行小字，让灵魂在墨香里琉璃，韵染，感悟。
34、晚上8时，音乐喷泉开始了。伴随着优美动听的音乐，各组喷泉争奇斗艳，纷纷向人们展现美丽的风姿。
35、过了湖，再往前走，就是一座音乐喷泉。随着音乐的伴奏，喷泉喷出的水又高又低，真好看!你瞧，人们在音乐喷泉里嬉戏，打闹，玩耍，跳舞，可开心了!
36、请不必感到惊异，因为这就是音乐的魅力。听吧，当一首流行音乐在你耳中跳动时，音乐已化作一个个精灵激动着你身上的每一个细胞!感觉到了吗?血液正在燃烧;听到了吗?心跳正在加剧。当你发觉自己不知不觉间跟着音乐节拍翩翩起舞时，请不要感到惊奇，因为这就是音乐的魅力。
37、动人音乐从音响缓缓流泄，洒落一地琉璃月光。庭园花草沾着月色。绽放美丽光华，真是此乐只应天上有。
38、我是一个女孩，一个爱唱歌的女孩，一个梦想着站在属于我的舞台上用心灵歌唱的女孩。
39、奏鸣曲那欢快的节奏使得她沉浸在那音乐当中，并试图用自己那跳跃的手指弹奏触一个美丽动人的故事。
40、每当节日来临，音乐一响，喷泉立刻随着音乐的变换喷出形态各异的水柱和水花，水柱时而高耸入云，气势磅礴，水花时而似天女散花，令人神往……喷泉两边高耸的壁画上雕刻着淮南古老的历史故事和传说，令人驻足观望。
41、有一梦便造多一梦，直到死别都不觉任何阵痛，趁冲动能换到感动，这愉快黑洞苏醒以后谁亦会扑空。
42、爱是一万公顷的森林，迷了路的却是我和你，不是说好一起闯出去，怎能剩我一人回去。
43、西湖的音乐喷泉可壮观了。随着音乐的起伏在空中翩翩起舞。喷泉时而像一朵朵灿烂的鲜花，时而像跃向天空的蛟龙，时而像飞逝的流星雨，时而又像仙女舞动着长袖，时而像滚滚向前的车轮，时而像小鸟展开的双翅。
44、音乐是一种很美的艺术，让人禁不住就陶醉其中，不管是优美的还是激烈的，都有震撼人心的巨大效应。好的音乐永存于世间，能够跨越时间和空间。
45、更如朗照松间的明月，清幽明净。
46、音乐是一种自由的、生气勃勃的艺术，一种充满新鲜空气的艺术。德彪西
47、在上班的烦躁中爱上了钢琴的清澈甜美，优美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午，听听恬静的曲子，是件非常enjoyable的事情。
48、拥有阳光般温暖美好的歌曲。
49、宛如阳春白雪，天籁之音，真是此曲只应天上有，人间难得几回闻啊!
50、宛如“又绿江南岸”的春风，悄声无息;又如“随风潜入夜”的春雨，润物无声。
——教师座右铭励志 40句菁华
1、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
2、我们要善于发现学生的亮点。
3、播种希望，收获明天！
4、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
5、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
6、行为比语言更有说服力。
7、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
8、不自满者受益，不自是者博闻。
9、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
10、喜欢孩子，善待孩子。
11、学生的需求，我们不懈的追求。
12、用真情教书，用真心育人。
13、用快乐的音符，启迪孩子们的'心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
14、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
15、智者乐水，仁者乐山。
16、水滴石穿。
17、一切为了学生。
18、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
19、修身养性， 教书育人。
20、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
21、踏踏实实工作，认认真真育人。
22、业精于勤，荒于嬉。
23、从零开始，持之以恒。
24、以其昭昭，使人昭昭。
25、做人是做学问的前提。
26、奉献人生，付出才会有收获。
27、独物之教风，以尽匹夫之责。
28、一切尽力就好，活得开心就好。
29、倾听童声，学会微笑，善待学生。
30、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
31、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
32、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
33、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
34、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
35、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
36、让学生每一天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
37、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
38、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
39、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
40、一个合格的园丁，务必是有爱心，有**，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。
——教师的座右铭 40句菁华
1、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
2、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
3、认真的事情要重复做。
4、时间让我们沉淀，空间让我们成长。
5、我们的每一个孩子都是好孩子。
6、生命正因为风雨而变得精彩。
7、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
8、奉献人生，付出才会有收获。
9、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
10、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
11、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
12、认认真真教书，踏踏实实做人。
13、差生身上应更多体现着老师的爱。
14、大家齐努力，科技教育盛开花。
15、教师要用心去爱，去教育学生。
16、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
17、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
18、要不断地向命运挑战。
19、爱己之心爱人，律人之心律己。
20、循循善诱，诲人不倦的是老师。
21、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
22、教师的天职在勇于探索教育。
23、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
24、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
25、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
26、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
27、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
28、执着杏坛，乐于奉献。
29、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
30、师德是一面镜子。
31、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
32、爱是最好的教育，而表达爱的最好的'方法是欢喜、鼓励和赞赏。
33、为学趁年轻，既学须学好。
34、独物之教风，以尽匹夫之责。
35、常怀律己之心，常思为学之道。
36、教，用心钻研；爱，一生携带。
37、从严律己为师表，恭谨效民育后昆。
38、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
39、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。
40、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
——幼儿教师座右铭 60句菁华
1、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
2、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
3、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
4、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
5、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
6、老师面对的孩子都是最终要独立的*。
7、教导的根本任务是帮助孩子学会生存，而不是代替孩子生存。
8、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
9、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
10、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
11、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
12、业精于勤，荒于嬉
13、倾听童声，学会微笑，善待学生。
14、凡学之道，严师为难；师严然后道尊，道尊然后民知敬学！
15、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
16、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
17、行为比语言更有说服力
18、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
19、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
20、观察是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。
21、生以求知为乐，师以从教为荣。
22、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
23、生命正因为风雨而变得精彩
24、人不可以瞧不起自己
25、内存一个爱，外显一个笑
26、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
27、学生的需求，我们不懈的追求
28、教育无小事；教师无小节。
29、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
30、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
31、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
32、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人
33、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
34、堂堂正正做人，认认真真做事。
35、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
36、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
37、生命的意义在于不断探索与进取
38、文能换骨余无法，学到寻源自不疑
39、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
40、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
41、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
42、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
43、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
44、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
45、全心全意为学生服务。
46、学生的满意，是最大的幸福。
47、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
48、心系学生宽容为怀。
49、父生师教，然后*；事师之道，同乎事亲。
50、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究。利用它们，便能从失败中培养出成功。
51、在孩子的心田播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格，哭播种性格，则可以收获命运。
52、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
53、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
54、只有有美的眼睛，就没有丑的孩子。
55、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
56、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
57、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
58、勤奋好学，乃为家长典范；安祥恭敬，自是教子良方。
59、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
60、当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。
——教师经典座右铭 60句菁华
1、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
2、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
3、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
5、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
6、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
7、教着，感受着；走着，快乐着！
8、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
9、老老实实做人，认认真真教书。
10、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
11、爱就是教育，没有爱便没有教育。
12、不自满者受益，不自是者博闻。
13、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
14、我们对儿童所作的一切都会开花结果，不仅影响他一时，也决定他一生。
15、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
16、教育无小事；教师无小节。
17、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
18、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
19、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
20、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
21、公正无私师为范，德贤能才业更兴。
22、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
23、惟正已能够化人，惟尽已能够服人。
24、踏踏实实工作，认认真真育人。
25、你怕狼，就别到森林里去。
26、以人为本，是一切教育的出发点。
27、学而不思则罔，思而不学则殆。
28、认认真真做事，明明白白做人。
29、仁义礼智信，勤俭善学思。
30、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
31、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
32、耐心、细心、恒心。
33、只有不停找寻时机的人才会及时驾驭时机。
34、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
35、智者统统求自己，愚者统统求他人。
36、天下上那些最容易的事情中，延误时间最不费力。
37、好的想法是非常钱一打，真正无价的是可以或许实现这些想法的人。
38、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨*高山。
39、没有人富有得可以不要别人的资助，也没有人穷得不能在某方面给他人资助。
40、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。
41、做对的事情比把事情做对告急。
42、贩卖是从被别人拒绝开始的。
43、人生伟业的创建，不在能知，乃在能行。
44、至心的对别人孕育发生点兴趣，是推销员最告急的品格。
45、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
46、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
47、你可以选择如许的“三心二意”：信心、恒心、刻意；创意、高兴。注：如许，只“这样，如此”。
48、乐成须要成本，时间也是一种成本，对时间的敬服即是对成本的节省。
49、无论才华、知识多么卓着，要是缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
50、要是要挖井，就要挖到水出为止。
51、没有一种不议决鄙视、忍受和屠杀就可以征服的运气。
52、贫苦是不须要操持的，致富才须要一个殷勤的操持——并去实践它。
53、做的武艺来自做的历程。
54、修身养性教书育人。
55、已所不欲，勿施于人。
56、宁与人共醉，不要我独醒。
57、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
58、相信自己能行，证明自己能行。
59、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
60、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
——教师工作座右铭 50句菁华
1、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。--马克思
2、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
3、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
4、竞争的能力来自比别人更持久的学习力。
5、管理就是让大家知道你的规划，理解你的规划，理解你的的实施计划和和要求，同时让利益联系你我他。
6、人生没有失败，失败只有暂时的没有成功！
7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。-屈原《离骚》
8、临事有三难。能见，一也；见而能行，二也；当行必果决，三也。--张咏
9、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
10、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
11、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
12、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
13、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
14、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
15、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
16、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
17、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态应对学生。
18、精，勤，敬，紧，静。
19、只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。
20、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
21、为人师表，率先垂范，做人 民满意教师。
22、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
23、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。
24、用爱为学生营造温馨。
25、惟正已能够化人，惟尽已能够服人。
26、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
27、以人为本，是一切教育的出发点。
28、捧着一颗心来，不带半根草去。
29、相信学生，是一种勇气，是一种职责，更是一种潜力。
30、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
31、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
32、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
33、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。
34、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知
35、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
36、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
37、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
38、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
39、我是园丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，来浇灌着希望的幼苗。
40、笑到最后才笑得最灿烂。
41、为人要正直，做事重责任。
42、冬天来了，春天还会远吗?
43、春蚕到死丝不断，留赠他人御风寒。
44、让青春在教育事业中闪光。
45、常思真道理，不作假文章。
46、智慧求真知，实践长才干。
47、人之性，教也；人之情，育也。
48、教师总是希望学生将来超过自己。
49、关爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
50、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
——教师格言座右铭 50句菁华
1、笑到最后才笑得最灿烂。
2、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
3、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
4、对于孩子来讲，最好的教师是在精神交往中忘记自己是教师而把自己的学生视为朋友、志同道合者的那种教师……在少年教育中产生困难的最重要的原因就在于教育行动以赤裸裸的方式出现在他们面前，而人在这种年龄从本性上就不愿意被他人教育。
5、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中，以及在整个学校生活中，如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度，就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁，给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。
6、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
7、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。
8、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。
9、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
10、太阳下最光辉的职业是教师。
11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、以德感人，为人师表。
13、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
14、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
15、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
16、想让生命辉煌，就别浪费青春。
17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
18、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
19、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
20、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
21、好好扮演自己的角色，做自己该做的事
22、认真的事情要重复做。
23、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
24、忘记昨天，直面今天，迎接明天
25、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
26、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
28、把爱带给每位学生。
29、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
30、当你感触伤心痛楚时，最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。
31、只要我们能空想的，我们就能实现。
32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
33、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。
34、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的.魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
36、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。
37、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。
38、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。
39、贩卖是从被别人拒绝开始的。
40、没有天生的信心，只有不停造就的信心。
41、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。
42、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
43、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。
44、征服畏惧、创建自负的最快最确实的要领，即是去做你畏惧的事，直到你得到乐成的履历。
45、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
46、我们都随时处于正在学习的过程。
47、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
48、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
49、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
50、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
——教师的格言座右铭 40句菁华
1、内存一个爱，外显一个笑。
2、行为比语言更有说服力。
3、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
4、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
5、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
6、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
7、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
8、生命的精彩自于智慧的积淀。
9、一切为了学生。
10、重要的不是思想，而是思想的深度。
11、捧着一颗心来，不带半根草去。
12、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
13、严以律己，宽以待人。
14、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
15、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
16、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
17、千里之行，始于足下。
18、不自满者受益，不自是者博闻！
19、多一份赏识，就多一份成功的希望。
20、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
21、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
22、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
23、只有逆流而上，才能找到水的源头。
24、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
25、决心决定成功。
26、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
27、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
28、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
29、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
30、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
31、我们都随时处于正在学习的过程。
32、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
33、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
34、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
35、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
36、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
37、倾听童声，学会微笑，善待学生。
38、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
39、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
40、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
——音乐的唯美句子 40句菁华
1、看音乐喷泉的人真不少，一支由7个人组成的乐队正奏着优美的乐曲，喷泉随着音乐的节奏上下起伏，声音大时好几米高，声音小时也有米多高。
2、昨晚中西音乐歌舞大会里中西丝竹合唱的三曲清歌，真令我神迷心醉了。
3、调理好思绪，心静下来，疲倦顿袭，缩在沙发里，随手打开音乐，一颗心即刻沉沦进缠绵里，迷醉。那音乐仿佛穿透了心灵，诠释着内心世界的一角；没想到音乐的共鸣，引起的是全身心的震撼，此刻的心情，得到淋漓尽致的表达。
4、音乐的世界是一个真实的世界，充满着悲欢离合，是是非非，音乐如同绚烂的阳光一样散布在世界的角角落落。音乐用自己特有的方式表达着丰富的情感，传递着心灵的语言，向世界显示着音符的力量。
5、静静的夜晚，听着哪有自己故事的歌曲，心碎了、落泪了，回忆着哪事。哪梦幻般的音乐世界，到底蕴藏了什么道理，节奏动感，悦耳动听，蓝调情歌，深情浓郁的唱腔，节奏动感的旋律，每一个音符都是如此饱含感情与悦耳动听，如丝绸般的。音，独具品位的触动你心。
6、我不想说我应该相信谁，我不想说我真的不想走，我怕你说有*，我怕我面对孤单的人生。我想用拳头砸开倒塌的房屋，我想用身体把洪水挡住，我想用音乐唤醒天上人们，我想要擦*的泪水，我想要走到你的身边，告诉你历史告诉我的昨天，看着你无动于衷的眼神，我无法回避你。
7、走过石桥，你会看见一座喷泉，名叫蝴蝶喷泉。蝴蝶喷泉是一座音乐喷泉。喷泉的水柱随着音乐的韵律变化而起伏，美极了！
8、音乐是一种很美的艺术，让人禁不住就陶醉其中，不管是优美的还是激烈的，都有震撼人心的巨大效应。好的音乐永存于世间，能够跨越时间和空间。
9、音乐不仅仅只流行音乐，古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。
10、这首曲子时而悠扬，时而舒缓，时而明快们如此倾心，梦幻的境界，有没，和谐的曲调，想不让人沉醉都难呢。
11、我一直相信时间是很伟大的存在。事实也的确如此，很多东西都随着时间变淡了、消失了，可是回忆，似乎是永恒的，永远停留在我的世界里，任何地方都能看见他的影子，一首音乐或是一部动画，有时候抬头看天都觉得记忆力有一角那么熟悉，甚至照镜子的时候都会想起你。
12、音乐的力量不可估量，让我们都来热爱音乐吧！让我们的生活充满音乐，让音乐为我们人类造福！
13、如“随风潜入夜”的春雨，润物无声。
14、音乐就是我的生命，感谢你们承认我的生命。
15、让人深在浮世中，却有皓月当空，清风徐徐之感。
16、音乐是一种自由的、生气勃勃的艺术，一种充满新鲜空气的艺术。
17、宛如阳春白雪，天籁之音，真是此曲只应天上有，人间难得几回闻啊!
18、心情不好的时候，音乐必须大声，这样才听不到心碎的声音。
19、尼采说：”没有“音乐的人生将是一场错误。“我深信不疑，并且执迷不悔。
20、音乐是什么？它不是音符的堆砌，而是一种活生生的语言。作曲家通过音乐抒发自己对人生的感悟和对美的发现。绘画是什么？它不是色彩的拼盘，而是一种活生生的语言。美术家用它来诠释自己对世界的感觉和对美的探索。——果农《我的事业是母亲》
21、如果让不懂我的一切全部消失，那剩下的只有音乐和文字。
22、一个阳光明媚的午后，一座典雅复古的咖啡馆，一位靠近窗户的位置，一只慵懒午睡的小猫，一首治愈的音乐，一杯冒热气的蓝山，一本老书，一封信，一段情
23、此时此刻。如果你完不了工作，学不了习，听不了音乐。那么你可以选择一个安静的地方。用你的疲惫的精神去感触。
24、其实每一个音符都在将我带离现实，越是接近新专辑制作的尾声，我越是能够深深的感觉到我在做的并不是音乐，而是梦。梦，要到尾声了，届时我会把梦的底片给大家，请冲洗。——田原
25、你爱错的人没有错你挑错音乐难道不想活《快歌》
26、我可以一个人唱歌，一个人喝咖啡，一个人涂鸦，一个人旅行，一个人逛大街，一个人在雨中漫步，一个人听音乐，一个人自言自语，一个人发呆，一个人跳舞，一个人看电视，一个人翻杂志，.....只有爱你，是我一个人做不到的。
27、五月天在摇滚乐的努力，可以说是拼尽全力，5年多来自由玩音乐，即便此刻的我一无所有，心中仍是光荣骄傲的。——陈信宏
28、谢谢你们，让我在有朋友的地方睡着，有音乐的地方醒来。——陈信宏
29、“金色的风”由风声中飘扬的黑管开场，与横笛交叠出梦幻般的空间，四周不时响起的风铃声和远处隐约朦胧的弦乐，像夏季降下湖畔的晨雾，浑身清凉却又暖在心头。
30、音乐可以使我们放松心情，让浮躁的心沉静，让悲伤的心快乐。体验音乐，可以使我们体味生命的气息，感受生活的多彩。
31、耳机里的音乐换了一首又一首，但美妙的感觉仍旧还在让音乐洗涤你的心灵，澄清你的灵魂，启迪我们的人生！
32、我爱音乐跳跃的每一个瞬间，我爱音乐在我脑海里留下痕迹的一瞬间，我更爱它们像朋友一样陪伴在我的身边。陪伴我度过每一分，每一秒。
33、音乐有使人振奋的力量，有令人感动的爱，它可以使我们享受到最美的情感，获得最大的快乐，可以净化我们的心灵，陶冶我们的情操。
34、音乐如一朵纯白的水仙，听着悠闲地轻音乐，我们便会轻闭双眼，静静地感受着世间的美好，轻体会着万物的鸣叫，真是人间的一大乐事。
35、音乐，它是一种神奇的东西，它既能带给你欢乐，又能带给你悲伤，它既能带给你感动，又能带给你感慨。音乐，太棒了！
36、音乐如一朵血红的曼陀罗，听着劲爆的dj乐曲，你就会慢慢地随着节奏舞动起来，强烈的节奏迫使你不得不疯狂起来。
37、对于我来说，音乐好像春天的小雨，滋润着我；音乐好像夏天的太阳，照耀着我；音乐好像秋天的果实，给我无尽的遐想。
38、其实音乐很简单，大声勇敢地唱出来，你有了勇气，才会觉得音乐就像一条线，一样简单，只要你大声地唱出来！
39、音乐也是一种神奇的视觉，它是由一颗颗晶莹的小颗粒，逐渐构成整首充满闪光点的音乐徘徊在我们脑中，如鱼儿一般游在你身边。
40、歌声余音绕梁，三日不绝，细细听来，一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头，仿佛一切尘嚣都已远去，只有这天籁之音。
——音乐励志名言 40句菁华
1、建筑是凝固的音乐。
2、音乐是人生的艺术。
3、自信是成功的第一秘诀。
4、音乐是人类的第二语言。
5、音乐是人类的通用的语言。
6、音乐是生活中最美好的一面。
7、如果没有音乐，生活就是一个错误。
8、清风吹歌入空去，歌曲自绕行云飞。
9、离开了音乐，我觉得我好像变笨了。
10、最好是创作出真实情景，而不是照搬。
11、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量。
12、享受每次回到零的瞬间！感谢生命中有音乐。
13、对于一颗苦难的心，一曲悲歌是最美的音乐。
14、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。
15、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。
16、要尊崇过去的遗产，但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。
17、在听音乐时，要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。
18、纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。
19、音乐有着抚慰粗野的胸怀、软化顽石或使千年老树弯腰的魅力。
20、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。
21、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。
22、如果我的音乐没有被更多的人接受和喜欢，那是因为我做得还不够好。
23、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。
24、对节奏的敏感，正如一般的音乐能力一样，是人类的心理和重量本性的基本特质之一。
25、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信怀疑热心绝望欣喜和痛苦。
26、只有音乐有力量使我们回返我们的本真，然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。
27、乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。
28、像诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声；像诗是散文和演说的升华一样，隐约是诗的升华。
29、应当努力把简易的乐曲弹得正确，弹得完美无疵；这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。
30、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。
31、但愿我们都来热爱音乐，音乐是我们共同的朋友，无论你从事什么职业，让音乐成为你一生的伴侣。
32、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。
33、管理者好比是交响乐队的指挥，通过他的努力、想象和指挥，使单个乐器融合为一幕精彩的音乐表演。
34、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。
35、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的，而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。
36、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。
37、音阶练习是很重要的，不仅是为了训练手指，也是为了训练耳朵对协调性的感觉，对音程的了解，以及对钢琴总的音域的理解。
38、音乐学院是学习的最低限度，以后还有生活。作曲家应该学到老，一生磨练技巧，发展、丰富自己对世界的理解，永远前进、前进。
39、永远别醉心于卖弄技巧，醉心于所谓壮丽的效果，应当专心致志产生作曲者希望产生的印象，此外均非所需，凡是超过这一点的，都是歪曲。
40、练习时要弹得很慢，不用踏板，听清乐曲中的每个音，然后用“心”来弹奏。如果需要一些特别的技巧，如八度就找一些八度的曲子来练。
