1、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
2、最有价值的知识是关于方法的知识。
3、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
4、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。
5、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。
6、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”
7、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。
8、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。
9、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
10、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
11、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
12、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
13、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现,正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。
14、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
15、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
16、尽管人们的社会经历不同,走过的道路不同,然而人们的过失却往往很相近。因此,聪明的人总是接受前人的教训,而愚蠢的人恰恰相反。
17、人的后半生是让前半生点亮的。
18、有些事,我们明知道是错的,也要去坚持,因为不甘心;有些人,我们明知道是爱的,也要去放弃,因为没结局;有时候,我们明知道没路了,却还在前行,因为习惯了。
19、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
20、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。
21、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
22、真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
23、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
24、师德是一面镜子。
25、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
26、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
27、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
28、以德感人,为人师表。
29、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
30、心灵塑造的最佳工程师。
——优秀教师人生格言 100句菁华
1、德高为师,身正为范。
2、捧着一颗心,不带半根草去。
3、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
4、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
5、每一个学生都是好学生。
6、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
7、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
8、我爱我师,我更爱真理——亚里士多德
9、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
10、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
11、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
12、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
13、学高为师,身正为范。
14、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
15、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
16、老师糊涂一时,学生糊涂一世。
17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
18、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
19、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。
20、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
21、教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!
22、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
23、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来,相反,它处于一种非常美妙的格局中:这便是众星拱月。
24、联合国教科文组织的报告《学会生存》:未来社会的文盲,将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学习的人。
25、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
26、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路
27、怎样的老师造就了怎样的学生。
28、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
29、是金子总要发光的。
30、太美的花朵容易凋谢,太美的爱情容易走远。
31、如果你想一步登天,那么你必将摔得体无完肤。
32、不要为昨天的错而萎靡不振,只要今天做好今天的事,就OK,你就是最棒的!
33、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。
34、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
35、胜利不是战胜敌人,而是提高自己。我们只要每天进步百分之一,那就是成功。
36、只有千锤百炼,才能成为好钢。
37、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
38、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
39、坚持启发式,避免注入式。
40、如果你无法忘掉昨天,就不会有一个更好的明天。
41、拥有一颗无私的爱心,便拥有了一切。
42、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
43、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
44、师德是一面镜子。
45、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
46、情深恭维少,知己笑谈多。——谚语
47、怀着乐观和积极的心态,把握好与人交往的分寸,让自己成为一个使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐射他人,温暖他人,让家人朋友乃至于更广阔的社会,从自己身上获得一点欣慰的理由。
48、*哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。
49、在这个世上,诚实的人最尊重,最珍视的莫过于真正的朋友,这种朋友可以说是另一个自我。
50、周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人
51、人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
52、朋友需要你今天帮助,千万不要等到明天。——佚名
53、学音乐的孩子不会变坏。——周杰伦
54、读电影、看音乐、听书,方为至上境界。——孔晓晔
55、我的音乐是做给那些有思想,有个性,有阅历的人听得,小朋友听不懂没有关系,总有一天他们会长大的——以后他们会懂的。——李泉
56、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图
57、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
58、水里的游鱼是沉默的,陆地上的兽类是喧闹的,空中的飞鸟是歌唱着的。但是,人类却兼有海里的沉默,地上的喧闹与空中的音乐。——泰戈尔
59、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。
60、献出一片真情,呵护幼小心灵。
61、有爱,就会有奇迹!
62、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
63、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
64、热爱一个学生就等于塑造一个学生;厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。
65、我们的每一个幼儿都是好幼儿。
66、学生的满意,是最大的幸福。
67、努力把自己当成一个幼儿。
68、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
69、将快乐传递给每一个幼儿,让幼儿的世界变得更加美丽精彩。
70、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
71、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护幼儿的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
72、智者一切求自我,愚者一切求他人。
73、不好在夕阳西下时幻想,要在旭日东升时发奋。
74、外在压力增加时,就应增强内在的动力。
75、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,因此,不好后悔!
76、你既然认准1条道路,何必去打听要走多久。
77、要善于套用别人的成功模式,别人的成功模式可成为一种指引,让你有方向可循。
78、以表扬靠头,以鼓励相助:大手牵小手。齐步向前走。
79、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
80、内存一份爱,外显一个笑。
81、在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。
82、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
83、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
84、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。
85、*哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。
86、物质意义上的幸福生活它仅仅是个指标,而真正从内心感到安定和对于*的认可,则来自于信仰。
87、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
88、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
89、以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心!
90、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
91、家教名人名言种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。
92、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。
93、真正的教育大师很少去同个别偷懒的学生进行斗争,他们同作为智能冬眠的后果的懒惰进行斗争。
94、一个人在童年能进行精神上的自我教育、自我认识、自我锻炼、善于要求自己、指导自己是非常重要的。
95、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。
96、学生也被权力化,年纪轻轻,接受的都是权力教育,事事认同权力,以后出来到社会,国家就交给这样的学生。
97、我们整个学校的教书和育人的工作,其成绩首先取决于我们的学生,取决于他们在多大程度上接受我们的教育。
98、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
99、负担过重必导致肤浅。教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。
100、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
——优秀教师人生格言 50句菁华
1、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
3、走下讲台给学生讲课。
4、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
5、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
6、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
7、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
8、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
9、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
10、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
11、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
12、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
13、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
14、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
15、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
16、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
17、联合国教科文组织的报告《学会生存》:未来社会的文盲,将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学习的人。
18、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路
19、志于道,据于德,依于仁,游于艺
20、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
21、怀着乐观和积极的心态,把握好与人交往的分寸,让自己成为一个使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐射他人,温暖他人,让家人朋友乃至于更广阔的社会,从自己身上获得一点欣慰的理由。
22、人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
23、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
24、感谢漫步者音乐家基金对*未来的音乐家们所做的一切!*的音乐历程会永远记得你们的善良。——王韵壹
25、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。——谢洛夫
26、应当努力把简易的乐曲弹得正确,弹得完美无疵;这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。——舒曼
27、你对音乐很热爱,但是太没有感觉了。——杨二车娜姆
28、快乐工作,快乐生活。
29、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
30、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。
31、教育加赞赏等于教育的*方。
32、踏踏实实做人、认认真真做事。
33、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
34、做人要像蜡烛一样,有一份光,发一份热。
35、将快乐传递给每一个幼儿,让幼儿的世界变得更加美丽精彩。
36、面对幼儿,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
37、我会用我的爱心和耐心去关注每个幼儿,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
38、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
39、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,因此,不好后悔!
40、你既然认准1条道路,何必去打听要走多久。
41、拼一个春夏秋冬,换生命无怨无悔。
42、以身示范,以德育人。
43、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。
44、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远,更令教师欣慰的呢?
45、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
46、在学校的学习不应当是终结性的,而是人们在整个一生中全面教育的开始,智与美日臻完善的开始。
47、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。
48、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。
49、一个人可以受过教育,但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西,但他的肠胃不吸收,竹篮打水一场空,还是骨瘦如柴。
50、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。
——优秀教师的人生格言 30句菁华
1、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
2、心灵的沟通胜于知识传递。
3、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
4、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
5、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
6、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
7、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
8、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
9、教师要融于师生的相互理解中。
10、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
11、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
12、坚持启发式,避免注入式。
13、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
14、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
15、教师应该善于挖掘孩子的'潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
16、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
17、好笋出好竹,好师出好徒。
18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
19、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
20、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
21、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
22、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。
23、舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!
24、教育的真谛在于知孩子之心,观孩子之面,想孩子所想,乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!
25、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
26、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来,相反,它处于一种非常美妙的格局中:这便是众星拱月。
27、联合国教科文组织的报告《学会生存》:未来社会的文盲,将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学习的人。
28、做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。
29、凡是想象丰富的人,当他遭到不幸时也会感到幸福;当他陷于贫困时也会感到快活。所以说,世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
30、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。
——优秀人生格言 60句菁华
1、毅力可以征服任何一座高峰。
2、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
3、有了人生的价值,就不觉得黄金昂贵。
4、先相信你自己,然后别人才会相信你。
5、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。
6、有望得到的要努力,无望得到的不介意,则无论输赢姿态都会好看。
7、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
8、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德
9、我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人
10、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚
11、在你被俗事扰得心力疲惫时,抬起头看看星空,仔细地看,你会发现自己很渺小,烦你的那些事情便不再是那么困难了。
12、你付出了不一定立刻有收获,因为没有人规定付出一定会马上有收获,因此付出了就不用一直等待收获,当你收获时只要知道这次收获是哪次付出的就行了。
13、只要你还活着,你就没有理由逃避问题,你也有机会找到解决问题的方法。
14、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
15、只要路是对的,就不怕路远。
16、推销员最可怕的陷阱是浪费时间;片刻的时间亦不能浪费,要成为时间的魔鬼。
17、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。
18、心如镜,虽外景不断变化,镜面却不会转动,这就是一颗*常心,能够景转而心不转。
19、富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。
20、当你觉得没有人来爱你,别人看见的就是可怜兮兮,毫无魅力的你。
21、想干的人永远在找方法,不想干的人永远在找理由。
22、失败缘于忽视细处,成功始于重视小事。
23、不可压倒一切,但也你能被一切压倒。
24、行动是通往知识的唯一道路。
25、挫折其实就是迈向成功所应缴的`学费。
26、我成功因为我志在成功。
27、自满、自高自大和轻信是人生的三大暗礁。
28、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
29、学会忘记是生活的技术,学会微笑是生活的艺术。
30、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以请不要后悔。
31、过去的一页,能不翻就不翻,翻落了灰尘会迷了双眼。
32、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。
33、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
34、科学尊重事实,服从真理,而不会屈服于任何压力。
35、唯有梦想才配让你不安,唯有行动才能解除你的不安。
36、低谷期的时候努力向上,成为别人眼中遥不可及的梦。
37、有时候,没有下一次,没有机会重来,没有暂停继续。
38、天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。
39、人生的光荣,不在永不失败,而在于能够屡扑屡起。
40、你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。
41、学一分退让,讨一分便宜;增一分享受,减一分福泽。
42、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
43、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
44、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
45、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
46、老老实实做人,认认真真教书。
47、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
48、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
49、想让生命辉煌,就别浪费青春。
50、爱就是教育,没有爱便没有教育。
51、视责任为美德。
52、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教 他们建筑。
53、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
54、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥 有了一切。
55、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。
56、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
57、力求上进的人,不要总想着靠谁谁,人都是自私的,自己才是最靠得住的人。
58、如果早上醒来,你发现自己还能自由呼吸,你就比在这一周离开人世的100万人更有福气。
59、每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对他来说,是一种惩罚。
60、当别人激怒你,最快*息你的怒火方法,就是想象自己变成对方,以他的立场看法去重新检视事情,你会有更高层的领悟。
——优秀教师颁奖词 40句菁华
1、他在教育这片沃土上已耕耘xx年了!xx年来,他饱尝了教书育人的困难艰辛喜悦和幸福,更体验到做教师的充实欢乐欣慰和满足!领导称赞他:实在勤恳;同事们说他:真诚热情;学生们说他:宽容慈爱,职责心强!
2、年,你用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献,书写感动莘莘学子的教育诗;年,你以“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的忠诚,谱写感染青年同行的师德歌。
3、她怀揣“羽林秘籍”,认真地教,细腻坚强,亦师亦友,以春风化雨般教育学生,令人心服口服的球技坚持拼搏的精神和宠辱不惊的心态是她最美的风采。师恩如山立心意,师恩如水滋养心田。
4、她用音符勾勒治学严谨,教导我们严以为学,追求卓越。她用旋律唱响大爱无私,启迪我们宽以待人,温润而泽。用音乐谱出一段桃李满园的芬芳,令公桃李满天下,何用堂前种鲜花!
5、明静娴姝,艳而不骄者,谓有匪君子,如切如磋,如琢如磨。粉笔为矛,白板为盾,无言真情,她为你解惑;她温柔大方知书达理,以偶像派的外在和实力派的内涵诠释教书育人。
6、身兼班主任时,他用幽默激活每一位学生的潜力;作为教研组长,他用真诚锻铸教研组的整体实力;身为数学教师时,他用细心来帮忙孩子们答疑解惑。他是教师和学生们心中的好“亚亚”!
7、王泉她外表柔弱而内心刚强。她爱岗敬业,勤勉踏实。她把母亲般的温情献给了她的学生。她教学本事强,教学效果好。她注重实用的教学风格,让英语课堂精彩纷呈,她所教的班级学生英语提高显著,每届毕业生的成绩都较优秀。每次教案与作业检查,对她的评价都是优秀。她是稻田的一脉温泉,暖暖地流淌,润物无声。
8、她用片言之赐引导我们知行合一,止于至善,她竭尽全力引领我们在信息世界中披荆斩棘,畅通无阻。在这个大数据时代之中,她是我们的良师益友,更是帮忙我们乘长风破万里浪,向着
9、她是一位老员工,但从不以老员工自居,在工作中总以老员工的模范带头作用感召着同事,为新纪元树立良好的榜样。
10、安全值班先进个人优秀教务员优秀教科研先进个人优秀后勤管理员颁奖词
11、你是大一中最能干的管家,事必躬亲,不辞辛劳,为学校的发展默默贡献;你是大一中最勤奋的园丁,早出晚归,兢兢业业,为学校的腾飞日夜操劳。忆往昔,总务工作井然有序,这其中多有你的功劳;展未来,总务工作再上层楼,这其中定有你的奉献。
12、当学术探究已成为一种习惯;当教育创新已成为一种常态,她不甘*庸,追求卓越,从“经验型”到“科研型”,从“普通教师”到“学科带头人”,每一次升华,都如凤凰涅盘。她以朝圣的虔诚追求着教师职业的巅峰,她用*凡的人生续写着幸福教育!她就是优秀学科带头人------
13、她声音甜美,身负异能,能把一个班级化腐朽为神奇。她用人格培养人格,她用上进带动上进,她用爱心传递爱心。在她的引领下,一棵棵小树苗已长成参天大树。在十分时刻,她服从安排,从新开始,她任劳任怨。
14、与学生为伴,视教学为尊,以科研为责。她用心中求知的灵魂歌颂学术的伟大。爱心童心,讲台是梦想的舞台,您用知识绘成最美的风景,您讲述岗位上最美的不凡,您是最崇高的人。课堂上,科研中,您带领学生无谓探索,书山有路,学海无涯,生活中温暖学生,细微处阐释大意。
15、他是茫茫旅途中的一张地图,他是疲惫奔波时的一碗热汤;讲课张弛有度,放得出去,收得回来,带领学生打破框架,跳得出来,化蛹为蝶。妙语声渐渐,科研路漫漫,师道长存,传承不息。
16、你在教书育人的道路上,尽心尽责,你在教育科研的路上奋力前行,用青春的力量追逐生命的辉煌,用智慧的光芒把学生的人生照亮,在你心里,学校为重,家为轻,学生最重,自我最轻。他就是:xxx
17、贺勇一腔真情歌咏稻田,两只妙手演奏华章。课间,他用音乐般的语言,帮忙学生从容着紊乱的步伐,用振奋人心的号令,帮忙学生挺拔着稚嫩的身躯。课堂上,他时而委婉低吟,时而热情洋溢,他用充满魔力的音乐,牢牢地抓住学生的心。一次次比赛,一次次文艺活动,都响着他充满磁力的声音。屡获佳绩实可贺,迎难而上才叫勇!
18、陈跃飞“严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长*成才”是她的教育追求。“爱”“畏”交织是学生对她的最准确感受。活跃的课堂,飞翔的思维,她教会学生欢乐作文,欢乐做人。她不仅仅懂得教人“乐学”,也懂得教人“乐活”。她热情讴歌生命,享受生活,一曲高亢亮丽的《青藏高原》会叫醒你的耳朵。
19、工作任务走在前,遇到困难跑在前,什么叫吃苦,什么叫敬业。这在她的身上体现得淋漓尽致。
20、如果有一种力量能够指引人生的方向,这其中必须有他们的光芒;如果有一种声音能够影响一个人的思想,这其中必须有他们的嘹亮;如果辛劳是一种财富,那您就是世界上最富有的人,白天黑夜,春去秋来,您服务学生,服务家长,舍小家为大家,用母亲的胸怀,撑起一片片爱的港湾。班主任,作为学校最基层的管理者,左肩扛着学生的此刻,右肩担着祖国的未来。
21、邓冬桂她用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的活力。站在楼下都能够听见她铿锵有力充满活力的讲课声。看似枯燥的政治知识,被她着色添彩,描绘成美丽的风景;她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作,她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强一
22、不放下的原则,才刚带领班,浴血奋战,杀出重围。又接手班,团结奋斗,缔造优秀。作为普通班班主任她坚持率先垂范,诸事亲历亲为以身作则。虽然一介弱质,却甘当拼命三郎,因为她坚信“爱拼才会赢”。
23、教书育人,求真务实;外表帅气温暖,性格风趣幽默,潜移默化中影响我们积极向上,朝气蓬勃;工作认真负责,讲课清晰明了,循循善诱中让我们懂得不懈努力,脚踏实地;疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。他把学生们带入植物的世界,领会其中的奥妙;他细致入微,温文儒雅,在科研的道路上,体悟生命的重量。天工点酥作梅花,他坚守的情怀似傲雪怒放暗香远播的寒梅。
24、别看年轻貌美,却已身兼“慈母”数年;别看身形瘦弱,却能带领孩子们畅游四海八荒……她相信着世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵,一件是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶上灿烂的星空。
25、刘翔贵他用最专业的数学语言为学生解疑答难,他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生,业务精进,教学深受学生喜爱。他积极参加教研教改,工作再忙再辛苦却不辍笔耕,连年都有论文获奖或发表。作为教务主任他务实创新,蹲点高三,勇挑重担,学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。教学与行管比翼飞翔,难能可贵!孙密莲个寒暑易节在教师的生涯中并不算长,她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。多年承担高三数学教学工作,屡创佳绩;参加各级比赛,获奖颇多;年承担长沙市骨干教师“送教下乡活动”,一显身手;参与教辅编写,发表论文多篇。身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲,以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀团体。
26、他凭着对数学教学的一份热情一份执着,一路坎一路收获,再苦再累,无怨无悔。他把孩子们带进奇妙的数字世界里,尽情数字和图形的欢乐。在新纪元这个绚烂的大舞台,他怀着一颗感恩的心在*淡的岁月里继续演绎着数学教师的精彩!
27、日出,她引领着学生;日落,她呵护着儿子。慈母般的爱心,艺术家般的匠心,她用诗意的文字谱写教育的乐章……作为初生儿的妈妈,她是最甜蜜的那个;作为学生的“妈妈”,她是最暖心的那个;作为教研组长,她是值得信赖的那个;作为语文教师,她是我们应学习的那个。
28、她用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的活力。站在楼下都能够听见她铿锵有力充满活力的讲课声。看似枯燥的政治知识,被她着色添彩,描绘成美丽的风景;她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作,她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强一缕顽强一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师,她无愧做XX的女“铁人”。
29、一颗年轻活泼的心,一张亲切温暖的笑脸,虽然从教不到四年,但她用亲和俘虏了孩子的心,用细心赢得了家长的信任……瘦瘦的肩膀,却担负着位学生的期望。三年的征战,相信立刻就会迎来辉煌!
30、你有一颗火热的红心,对待繁杂细琐的教务工作,你兢兢业业,任劳任怨;你有一个广阔的胸襟,对待大大小小的各种荣誉,你高风亮节,处之淡薄。你是学校的勤务员,你是学生的好阿姨,每一届毕业生都记得你忙碌的身影,嘶哑的声音。
31、你身兼数职却任劳任怨,服务教学无怨无悔,在课堂你是以为好教师,在教导处你是一位勤务员,电教管理你责无旁贷,印刷材料一丝不苟。你赢得了教师学生的一致好评:xxx
32、语言是你们的工具,嗓子是你们的武器,讲台是你们的阵地,爱心是你们的动力,学生学习英语的欢乐和家长的满意是他们的不懈追求。我们要说:英语组,yourbest!
33、教学有术,授业育人;热情友善,风趣幽默;他用乐观向上的人生态度和强大的人格魅力,引领学生积极健康地成长。馥郁的清香,是师者的漫漫才思,是长者的殷殷关怀,是他上课时眼中的流光,笔上的光芒。
34、一个人在*凡的岗位上干一件事情并不难,难的是天天应对同样枯燥乏味的事,还要兢兢业业,勤勤恳恳,这就是*凡中的最不频繁。
35、有一种伟大来自*凡,有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台,树起了您高大的形象。加减乘除算不出您的奉献,诗词歌赋,颂不尽您的忠诚。您既是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是您最好的观众,讲台是您最大的舞台。您,静能春风化雨,润物无声,您,动能点石成金,琢璞成器。您用职责的砝码,让荣誉的天*始终向整体优化那端倾斜。种得桃李满天下,心唯大我育青禾。
36、你在教书育人的道路上,尽心尽责,你在教育科研的路上奋力前行,用青春的力量追逐生命的辉煌,用智慧的光芒把学生的人生照亮,在你心里,学校为重,家为轻,学生最重,自我最轻。他就是xxx。
37、如果说教师是辛勤的园丁,你就是园丁们的园丁,初级,中级,高级,特级,每一个职称背后都有你辛勤的付出;如果党员是公仆,你就是公仆们的公仆,先进,模范,巾帼,标兵,每一个荣誉的背后都有无私的奉献。你是一中的好人,你是我们的功臣。
38、体育课上,你教给学生健康的理念,教会*的技能,培养学生锻炼的习惯;比赛场上,你交给学生体育的真谛,教会学生竞技的规则,培养学生拼搏的精神。你把健康带给学生,你把辛劳留给自我。每一个你带过的`学生,都会发自内心的感激你!
39、你是大一中的排球女将,带领一中女排,创造了蝉联蚌埠教工女排冠军的佳绩;你是大一中的体育名师,引领一中教师,抒写着重返安徽教育第一方阵的篇章。爱岗敬业,你堪称模范;科研兴校,你无愧名师。你是一中名牌,你是一中的骄傲。
40、立场坚定,党性纯洁,一身正气,铮铮傲骨,敢讲人所不敢言;教书育人,勤勤恳恳,爱生如子,无私奉献,甘为人所不为事。教语文,你是盛誉享珠城的资深专家;育英才,你是桃李满天下的优秀教师。
——优秀教师教育格言 40句菁华
1、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
3、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
5、学高为师,身正为范。
6、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
7、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。
10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
11、投入心灵才能闻到生命的醇香!
12、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
13、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
14、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
15、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。
16、教师的爱心是无形的教育。
17、为人师者,内外相应,言行相称,宁静致远。
18、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
19、性格决定命运,好性格决定好未来。好的性格是钟爱同学,钟爱生活,钟爱一切。
20、做人低三分,做事高三分。
21、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
22、如果说三言两语带给学生是一丝温暖,那么持之以恒将给学生整个春天。
23、成未来之才在教化,行教化之业在良师。
24、作风要朴实,工作要扎实,任务要落实。
25、愿守清贫,甘耐寂寞。在默默奉献中实现自己的职业理想。
26、乐教者,教人乐学:爱教者,教人爱学:勤教者,教人巧学。
27、学而不思则罔,思而不学则殆。
28、生以求知为乐,师以从教为荣。
29、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
30、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
31、小事成就大事,细节成就完美。
32、上善若水,厚德载物。
33、珍惜今天的拥有,明天才会富有。
34、终有一天你会知道,失去比拥有更踏实。
35、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。
36、高兴,就笑,让大家都知道。悲伤,就假装什么也没发生。
37、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
38、不读清华不肯休,我心一片磁针石。
39、人生要有规划,不好想年以后干什么,要想年内的目标,不好给自我太多的构想。
40、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
——岗位工作格言 40句菁华
1、不要太在乎自己的长相,因为能力不会写在脸上。
2、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。
3、岁月送给我苦难,也随赠我清醒与冷静。
4、有高远志向的人,最终会做成大事的。
5、和睿智的人在一起,遇事就不迷茫。
6、你是人生的作者,何必把剧本写的苦不堪言。
7、人生没有白走的弯路,每走一步都算数。
8、艰苦岁月,总难长久,坚毅的人总会出头。
9、只要是把障碍战胜了,那就是人生的浮桥。
10、蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!
11、只要努力,时间都会给你。
12、市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局!
13、人生如行路,一路艰辛,一路风景。
14、没有过不去的坎,让自己跨越的姿势美一点。
15、你总是这样轻言放弃的话,无论多久都只会原地踏步。
16、人生如戏世事无常,请玩个尽兴。
17、走还是停,你决定。
18、你可以随时转身,但是不能一直后退。
19、微笑面对自己的将来,会发现世界很美好。
20、有德有才能成事,有德无才能误事,有才无德能坏事。
21、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
22、人生最重要的价值是心灵的幸福,而不是任何身外之物。
23、凡是量化,必须按时完成;凡是完成,必须要提交结果。
24、我个人认为,我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。
25、以生为友,教学相长,共同进步;以书为伴,思接千载,天长地久。
26、学好技术是开启成功之门的钥匙,读书增知是照亮梦想之路的明灯!
27、神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。
28、失去监督的权力,就像无舵的航船;失去节制的私欲,就像决堤的洪水。
29、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。
30、言之有度行有规,正己及人见慎微。从我做起身先卒,以公自律铭心扉。
31、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。
32、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
33、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
34、领导者的角色:在人民面前是公仆,在工作面前是表率,在腐败面前是利剑。
35、壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。慷慨掷此身。
36、爱库如家,兢兢业业,做好仓库的守门员;用自己的辛勤汗水,换来公司的美好环境。
37、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
38、用坦荡的胸怀感染人,用踏实的作风影响人,用深刻的思想启发人,用真诚的态度关心人。
39、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。
40、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
——个人工作的格言 30句菁华
1、自古成功在尝试。
2、只要路是对的,就不怕路远。
3、任何事物都不如习惯那样强有力。
4、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
5、得志时贵在清醒,失意时重在*衡。
6、有为才有位,有位才有为。
7、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
8、做人求实,工作求质,心系群众,清正廉洁。
9、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
10、重要的不是要得到什么,是珍重已经拥有的。
11、执政为民,民心所向;掌权为己,自取灭亡。
12、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
13、安全第一,规范管理,文明生产,提高效益。
14、你必须在额上流汗,以资获得你的面包。
15、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
16、反省不是去后悔,是为前进铺路。
17、安全运行,诚信服务,团结友善,携手共进
18、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
19、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
20、与狼共舞,必须自己成为狼,而且变成“超级狼”。
21、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
22、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。
23、作为一个领导,你可以不知道下属的短处,却不能不知道下属的长处。
24、如果你不比别人干得更多、更好,你的价值就不会比别人更高。
25、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。。
26、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。
27、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。
28、壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。慷慨掷此身。
29、当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。
30、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
——优秀员工工作名言 30句菁华
1、昨天,删去,今天,争取,明天,努力。
2、经济不能自立,人格尊严就没底气,爱情和自由都得受委屈。
3、要想比别人更优秀,只有在每一件小事上比功夫。
4、过顺其自然的日子,做随心所欲的自己。
5、只要一息希望尚存,绝不轻言放弃。
6、聪明人与兄弟姐妹同行,步调总是齐一的。
7、人生最痛苦的是梦醒了,无路可以走。
8、人不能只有一单漂亮的眼睛,应当领有一双智慧的目光。
9、很多事情你纯粹去了解就好,根本无需去纠结。
10、威力再强的炮,打不中,不也什么都不是么。
11、勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。
12、但是还有那么多的人为了信仰而到达终点。
13、成功的秘诀就是每天比别人多努力一点。
14、真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
15、重感情的人一般被自己的脾气折腾的很惨。
16、一个人有一个人的活法,关键在于心态的调整。
17、要达到某项事业的颠峰,就必须为自己的工作“神魂颠倒”。
18、只有努力做好自己,生活才对你不溥,其他却是浮云。
19、人不能创造时机,但是他可以抓住那些已经出现的时机。
20、人生最大的成功,就是培养出一个好的心态,使自己无时不快乐。
21、圣人有人诽谤,恶魔有人颂扬。
22、有些路看起来很近走去却很远的,缺少耐心永远走不到头。
23、没有年少轻狂,只有胜者为王。
24、秒针不停转,就像时间,永远没有终止的那一天。
25、太阳有时也失约,黑夜却每天必来。
26、只要站起来的次数比倒下去的次数多一次,那就是成功。
27、只做第一个我,不做第二个谁。
28、现在流的口水,将成为明天的眼泪。
29、你对待失败的态度,决定了你跟其他人的不同。
30、没有侥幸这回事,最微不足道的成就也是来自你的努力。
——优秀小学教师评语 30句菁华
1、你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
2、你对工作认真负责,是老师的得力助手。每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了,老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好。
3、课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖。希望你继续努力,百尺竿头更进一步!
4、你是一个聪明、文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
5、你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。
6、你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,男孩。希望学习上比别人多花些工夫,加强练字,相信自己,你能行!
7、你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可*时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。
8、你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。
9、在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
10、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。
11、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
12、对于你,我是有时喜欢,有时生气。当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的.各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自习课偷懒时,老师又很生气。但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。
13、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。老师希望你*时胆子再大一些,勇敢地展示自己。
14、你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。
15、你是一个思维很活跃的男孩,对知识的理解和接受能力也较强,临近考试,你的学习态度比开学初有了很大的进步,字也写得认真多了,老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己,争取更大的进步。
16、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
17、同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,以后早上可别再迟到了!
18、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
19、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,__,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。
20、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。
21、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
22、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。
23、在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水*总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
24、在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
25、你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,*时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。
26、你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
27、付思呈:你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,工作认真负责。上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。
28、梅烨冉:你是一个聪明、能干的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!
29、王庆国:你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!这学期你的进步大家有目共睹,要争取更大的进步哦!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
30、杜秋语:秋语,你是个很有灵气的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。