关于教育孩子的说说 30句菁华

首页 / 说说 / | 2022-12-03 00:00:00

1、一百〇五、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

2、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。

3、从根源解决孩子叛逆问题,从心灵启动孩子的学习原动力。

4、心系教育,心系学生,让爱做主。

5、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。

6、教育无小事;教师无小节。

7、爱心决心专心耐心恒心信心+努力+坚强。

8、为学生的一切,一切为学生。

9、不为时尚所惑,不为积习所蔽,不为浮名所累。

10、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

11、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

12、世界上没有永恒的懦弱,也没有永恒的坚强,万事靠自己,但是一定要放下懦弱,活的有尊严,活出你的坚强,才真正的体现你的自信和力量,你的活才更有价值!

13、别人家的孩子是别人教出来的。父母有时不满足于自己的孩子的“质量”,其实这时候该是孩子不满于自己父母的时候。

14、教师就像演员,根据剧情需要努力演好自己的角色。

15、受教育是指灵魂通过自省而觉醒,学会了倾听和尊重别人的声音,同时拥有自己的价值坐标。

16、一百〇二、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

17、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。

18、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

19、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个*的小世界。

20、教育应该在厌倦之前结束说说心情。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》

21、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

22、我觉得,应该从小就培养孩子的理财能力,要让他尽早了解*世界的运行法则

23、多一份赏识,就多一份成功的希望。

24、学会成全,是人生的智慧,也是人生的一种境界。特别是在如今这个张扬个性,崇尚自我的社会,成全别人就更难为可贵了。

25、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

26、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

27、一百、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

28、一个真正具有勇气的人,应该具有怜悯和同情心。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》

29、一个人是否高贵,并不在于别人如何去看他,而在于它自己如何看待自己。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》

30、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱,兼有父母的亲昵温存和睿智,严厉与严格要求相结合的那种爱。


关于教育孩子的说说 30句菁华扩展阅读


关于教育孩子的说说 30句菁华(扩展1)

——教育孩子的格言 50句菁华

1、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

2、允许孩子有自己的私人空间。

3、允许孩子玩各种废弃物。

4、发挥孩子的聪明才干。

5、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”

6、让孩子人认真完成自己的任务,在旁边鼓励他。

7、谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。

8、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

9、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

10、改变想法以改变情绪,改变情绪以改变行为,改变行为以改变习惯,改变习惯以改变性格,改变性格以改变命运。

11、让孩子做一个乐观开朗的人。

12、做孩子成长的重要他人,自觉成为孩子成长过程中起巨大影响作用的人物。

13、试着跟孩子做朋友。

14、帮助孩子了解这个世界。

15、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

16、帮助孩子修改他的作业。

17、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。

18、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

19、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

20、凡事都要有个计划,学习也一样——让孩子学会制定学习计划。

21、路是自己选的,就要对自己负责——让孩子学会对自己负责。

22、不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好的把握现在。

23、一个真正优秀的教师,只在“不帮不行”之时才会插嘴、出手,他的教育言行应该是非常吝啬的。

24、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

25、把孩子和他们同龄人隔离,将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。

26、路是自己选的,就要对自己负责。

27、你大胆去锻炼一下不是很好吗

28、我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了――这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中,欢快地成长。

29、社会不和谐源于穷人活的没意思,充满失落与仇视;富人活的没意义,反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望,让富人变得高尚,和谐社会有望。

30、哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的都应饱含热泪地――欣赏你的孩子,拥抱你的孩子,亲吻你的孩子,赞美你的孩子,为你创造的生命――这个万物之灵,而永远骄傲!

31、一个人随时都可能跌跤,但仍然可以站起来!人跌倒后要再站起来,是一件最困难但也是紧简单的事关于父母教育孩子的励志句子心情说说。

32、志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧。

33、面对梦想道路上的困苦艰难坎坷,执著是最好的利刃,它会帮助一个人劈开艰难,穿越困境,抵达铺满鲜花的梦想。

34、真正的和谐决不仅仅是一个小区邻里之间的和谐,也不仅仅是人与人之间的和谐,还包括大地上万物和谐而快乐地共同成长;人对自然万物,有一种敬畏,有一种顺应,有一种默契。

35、学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

36、男人,你长的可以不帅,但你这个人可以帅,而且,那才是真正得帅。(当然,女人也是同样得道理)所以,不必在穿着打扮上花太多心思。

37、树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

38、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。

39、教育孩子的过程,也是教育自己的过程,你希望孩子怎样,你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。

40、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。

41、成功的教育是“虎父无犬子”,失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

42、孟子的教育理想是:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”按照孟子的标准,现代人都是小矮人。

43、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

44、人是唯一需要教育的动物。

45、求真、求善、求美,是教师永远的追求。

46、用心关注每一个学生,用爱塑造每一颗心灵。

47、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!

48、以博大的胸怀去热爱每一个学生,把真挚的爱心献给每一位学生。

49、教育是一个逐步发现,自己无知的过程。

50、想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。


关于教育孩子的说说 30句菁华(扩展2)

——关于为了孩子的说说 30句菁华

1、有人为了儿女苦了一辈子直到离去也没人能记住她的好为她难过,有的人帮了自己的兄妹大半辈子到头来却落了一个多管闲事人这一辈子到底为什么要活着。。。

2、疯狂骚年,一点都不缺爱情,缺的只是对爱真的人。

3、如花美眷,似水流年。回得了过去,回不了当初。

4、一直在想如何与孩子分床,扣出生后一直跟爸妈睡基本没分开过,今晚跟扣扣你以后就睡小床吧!扣扣居然说,太好咯,我有新床咯!睡前一直翻来覆去,好怕她反悔。不一会说蚊帐在动,害怕。把蚊帐弄起来接着睡,又说热想上床跟妈妈睡,给个小饼干后又躺下了!现在安静睡着了,妈妈心里既惊喜又有失落…

5、年少时,我们总喜欢说以后。以后一起工作,以后一起安家,以后一起旅行……也许是说了太多,也许这些以后要等到很久很久以后。

6、时光没有教会我任何东西,却教会了我不要轻易去相信神话。

7、曾经一直想让别人知道自己的心情,那些沉重,那些无法讲述的悲伤和苍凉。可是,我要如何在浅薄的纸上为你画出我所有的命轮?我要如何让你明白?

8、不联系、占个分组干嘛、不如拉黑。

9、这次你是真的失去了我,失去了所有的所有。

10、煎熬的婚姻,生活的压力。我该如何去选择,选择为了孩子坚持所谓的婚姻,不值钱的眼泪,就是来

11、心灵鸡汤不能全信,最近有贴说因为我们这一代太独立,不回家,那帮美国老人都很孤独等等,你想儿子就直说么干嘛非要弄着一个贴出来喊冤。你们也可以有自己的生活啊,干嘛只为了儿女过一辈子,我们不是不回家,隔代之间本来就有完全不同的两个世界,不要太绝对。生子女难道就是为了陪着一起老去至死么,未免父母也太自私了些,我如果有下一代,我想我是为了人间还有真情在和我还后继有人,我不会太过于依赖他指望他,也会尽量不给后代太多负担。

12、有些东西,想起来总是很美好的,于是在你的想当然中,荒废了一场本来可以很开心的现实。

13、后来我们有了各自的生活也都不再追究曾经的对与错。

14、早上助手查房,捕捉一只爱孩子的陈医生,还有专心为孩子输液的温柔的护士姐姐,天气日渐寒冷,病房里的孩子们也要注意保暖,还有和我一起并肩作战的兄弟姐妹们也要保重身体,继续为了孩子们努力奋斗。

15、怀才就像怀孕,时间久了才能让人看出来。

16、天空的飞鸟,是你的寂寞比我多,还是我的忧伤比你多,剩下的时光,你陪我,好不好,这样你不寂寞,我也不会忧伤……

17、大家都喜欢听你讲的故事。

18、我被打下凡间的时候,月老告诉我,如果恋爱这一辈子只能对这一个人好,假如移情别恋,上天会再次惩罚我。虽然我很谨慎还是爱上了你,看来今生就你了!

19、两年前在家休养时挖掘出的爱好,为了孩子,不喜欢用色素,将来有一天这个爱好会不会成为自己努力奋斗的事业呢

20、出差第三天了,第一次与孩子分开这么久,妈妈好想你~

21、不想对我们说的话也可以对自己说,要正确对待哦。

22、十年生死两茫茫!不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉!

23、我觉得父母是我们最好的百度。

24、岁月峥嵘跌宕,真爱冷暖有之。有了距离的爱,执着近于沧桑。

25、十月之路还是挺漫长的我以后会告诉别的姑娘一眨眼就过去了哈哈想想就爽中间无数次的坚持不下去可是想想也就这一个为了孩子他爸熬熬就过去了还好他爸也没有让我失望反而让我觉得当初的选择是正确的尽管不常相伴可我确信他比大多数准爸爸都要做得好我还是第一位好吧继续开始失眠之路

26、生活就像白开水,越喝越没味!

27、今天你和朋友们在一起高兴吗?为什么?

28、分手就是不爱了,那些冠冕堂皇的理由,不是想让对方好过,而是想让自己好过点!

29、吃了这个过了嘴瘾,在哺乳期结束以前,要戒口,清淡饮食。坚持住!一切为了孩子啊!

30、姥姥,世间活了一遭,你为了儿女为了我们辛苦了一辈子,愿您在天堂好好休息,好好享受另一个世界的生活,您的音容笑貌永远都在我心里,我知道这一天是迟早的事情,还是无法接受您不在的时候我不能回去,不知道该说什么,姥姥一路走好


关于教育孩子的说说 30句菁华(扩展3)

——关于教育孩子的名人名言 30句菁华

1、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

2、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

3、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

4、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

5、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!

6、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

7、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

8、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

9、我们做父母的,应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。——苏霍姆林斯基

10、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。

11、教是为了不教;管是为了不管。

12、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

13、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”

14、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

15、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

16、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

17、允许孩子玩各种废弃物。

18、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

19、要独立思考问题,不要人云亦云——爱献生

20、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

21、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆

22、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)

23、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟

24、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

25、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

26、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

27、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

28、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

29、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。

30、让孩子从小养成读书的习惯。


关于教育孩子的说说 30句菁华(扩展4)

——教育孩子的话 40句菁华

1、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

2、从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。

3、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。——佚名

4、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

5、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

6、有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。

7、能够管住自己是你将来成功的保障。

8、你知道关心父母,这让我很开心。

9、我很高兴你有一颗同情心。

10、提出一个问题,我就奖励你。

11、你就按自己的想法去做吧。

12、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

13、你大胆去锻炼一下不是很好吗?

14、女儿放学回家后场很不高兴,我问她为什么,她说这次期中考试成绩不好,名次也下降了,尤其数学和地理没有及格,我一听便说了他几句,可是又一想,她心情本来就不好,我还批评她,于是我又对她说,这次没考好没关系,只要你有信心,努力学习,一定能取得好成绩。

15、孩子,考分不是生活的全部。你曾为考了一百分而欢呼雀跃吗,那你肯定也为考得不理想而悲痛欲绝过吧!你觉得你身边的每个人都在关注你的考分,都只关注你的考分。你觉得游刃有余还是焦头烂额?可是我要告诉你,考分真的不是生活的全部,雀跃也好,沮丧也好,就让它成为生活的一部分,只要你努力了,快乐地生活吧。

16、在我教小学四年级的时候,班上转来一个很内向的孩子。他很少主动与同学们讲话,一开始我以为由于环境陌生,他适应这个环境需要时间,等时间长了,他慢慢会好起来的。但过了很长时间,他的情况不但没有改善,与同学们的来往反而越来越少,而且还出现了学习成绩下降、对学习没有兴趣以及悲观孤僻等与他年龄段不相符的坏情绪。后来,究其原因我才明白,问题出在他父亲身上。

17、在新的学期里,世豪长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!

18、提到对孩子的期望,父母们总有说不完的话,这位父母希望自己的孩子能够功成名就,那位父母希望自己的孩子能够学业、事业双丰收……作为老师,父母们的这种心情我可以理解,但是,凭我多年的教学经验发现,并不是对孩子期望越高,孩子就越成功。更多的时候,父母过高的期望值,反而会成为孩子前进途中的阻力。

19、四年级,是孩子人生的第一个转折期,在这一时期,孩子的自我意识已经崛起,并开始出现了理性思维的能力,他们的人生观、世界观、习惯、个性以及学习成绩,都即将定型。在这一关键时期,每一位做家长的'都想抓住这一时机,都想为孩子的人生增加一些成功的砝码。

20、快乐的寒假生活已经结束,新学期的开始意味着我们相处的时间进入了倒计时。这学期仅仅有19周的时间,7月份的分别近在咫尺,想到要与你们分别心里竟有一种酸酸的感觉。但是我知道,你们必须要前行,因为只有不断地历经风雨才能成为搏击长空的雄鹰,所以,我盼着你们长大!

21、妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。

22、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。

23、杨凯,又一个新的熟悉的环境中,努力学习,快乐成长,做一个德、智、体全面发展的好学生,爸爸、妈妈相信你会做得更好,会令老师和同学们刮目相看的。加油吧!

24、这位家长很注重对孩子的教育,通过阅读家教方面的书籍,这位家长了解到,虽然四年级是孩子学习成绩的定型期,但父母不能太关注孩子的学习成绩,否则会伤害孩子的自尊心,激起孩子的逆反心理,更不利于孩子提高学习成绩。

25、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

26、孩子,有尊严地活着吧!优秀的人必备的四种品德是:正直、勇敢、智慧、节制!这是凯撒说的,我认为是对的。但我不强加给你们。孩子,我爱你们!

27、孩子,你不是世界的中心。妈妈围着你转、爸爸围着你转、爷爷奶奶围着你转、姥姥姥爷围着你转,但不是所有的人都围着你转。你不是世界的中心,总有一天你会发现,你不再受关注,不再是焦点,甚至被忽视,被歧视。孩子,这都是正常的呀,你准备好了吗?

28、这个孩子的父亲性格也很内向,不爱与人交往,而且工作一直不顺心,因此他把全部的期望都寄托在孩子身上,他对孩子说得最多的一句话就是:“你一定要为爸爸争口气呀!”

29、骂人是一种可耻行为——纠正孩子说脏话的毛病。

30、诚实是做人的第一美德——培养孩子高尚的品行。

31、你就按自己的想法去做吧——给孩子学习上的自由。

32、你一定是个人生的强者——鼓励孩子勇敢地面对困难。

33、无论什么时候都不要说谎——帮助孩子戒掉说谎的习惯。

34、凡事都要冷静,不能急躁——帮助孩子改变急躁的情绪。

35、你想做的事情由你自已决定——对孩子进行自主自立教育。

36、只要努力,下次就一定能考好——正确对待成绩不好的孩子。

37、我们找个锻炼细心的事情做一做——改正孩子做事马虎的毛病。

38、凡事都要有个计划,学习也一样——让孩子学会制定学习计划。

39、了解一滴海水,就是了解大海的前奏;了解一个孩子,就是了解生命的前奏。

40、希望你一生*安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鹰一样翱翔。


关于教育孩子的说说 30句菁华(扩展5)

——儿童教育朋友圈说说 30句菁华

1、帮助孩子成为有个性的人。

2、让孩子有机会真正作决定。

3、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

4、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

5、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

6、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

7、孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同。

8、儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。

9、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

10、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

11、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

12、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

13、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

14、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。

15、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

16、受罚最重的孩子,长大了很少有成为最好的人的。

17、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

18、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

19、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。

20、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

21、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

22、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

23、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

24、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

25、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

26、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

27、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

28、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。

29、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

30、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。


关于教育孩子的说说 30句菁华(扩展6)

——关于耐心的教育名言 30句菁华

1、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

2、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

3、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

4、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

5、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培

6、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

7、教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠

8、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

9、教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。——保罗弗莱雷

10、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

11、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

12、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯

13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

14、教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。——第斯多惠

15、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

16、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒

17、天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫

18、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——*

19、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

20、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

21、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

22、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

23、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知

24、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

25、一生的生活是否幸福、*安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

26、教育是人们灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着:一棵权摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯

27、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子

28、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

29、教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。只教给学生以最本质的、最主要的东西,才能切切实实地掌握这种教材,使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。——第斯多惠

30、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

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