1、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
2、默而识之,学而不厌,诲人不倦。
3、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
4、办好教育的关键,第一在教师,第二还在教师。
5、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。
6、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。
7、这天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
8、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
9、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
10、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
11、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
12、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
13、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
14、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。
15、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
16、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。
17、奔忙无度无法产生智慧,过度闲散便成了开在旷野上孤寂的野花。
18、教学实际上是一个人内在文化素养的外化,如果腹中空空,教学永远也进入不了游刃有余的境界。
19、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。
20、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
21、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让本人去思考。
22、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。
23、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。
24、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
25、作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由。
26、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
27、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
28、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
29、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
30、诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。
31、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
32、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
33、在教学观念上否定自己是痛苦的,但有时只有有勇气否定自己才可能超越自己,发现自己,创造一个崭新的自己。
34、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
35、严师出高徒。
36、我成功因为我志在成功!
37、学生的满意,是最大的幸福。
38、想让生命辉煌,就别浪费青春。
39、投入心灵才能闻到生命的醇香!
40、倾听童声,学会微笑,善待学生。
41、因材施教,才能获得良好的效果。
42、春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。
43、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
44、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
45、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
46、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
47、每天对着镜子微笑,并对自己说“你很棒”。
48、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用**点燃**,用关爱呼唤心灵。
49、如果幸福在于**的快感,那麽就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。
50、教师要具有圪育人的方法,有对每个学生的爱心,有对后进生的耐心,有无私奉献的精神。师德也就是有方法,有爱心,有耐心,有奉献精神。
——教师教育格言大全 40句菁华
1、从游既久,其濡染观摩之效,自不求而至,不为而成。
2、我愿意是阳光,给学生以希望和光明。
3、十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。
4、对孩子说教不是说,而是做,润物细无声。
5、学而不思,则罔,思而不学,则殆。
6、应视国事如家事,能尽人心即佛心。
7、关爱童心、感受真爱、欣赏童趣。
8、没有稳定的职位,只有稳定的技能。
9、不要羡慕远方的风景,做好身边的每一件事,你就会成为别人的远方。
10、爱是走进学生心灵最近的路。
11、谦以保泰,谦以进德。
12、教师的微笑对学生是阳光,是春雨,是桥梁,是最好的礼物。
13、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
14、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。
15、一分钟也不能忘记,在小学里,教师是在同孩子打交道。
16、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
17、与人为善,与邻为友,严己宽人,既往不咎。
18、不愤不启,不排不发,举一隅不以三隅反,则不复也。
19、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
20、对学生,错误是走向完善的路标;对教师,错误是反馈教学的镜子。
21、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
22、不计得失,努力工作。
23、不自满者受益,不自是者博闻!
24、敬自己的岗位,品自己的人生。
25、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
26、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。
27、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。
28、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
29、架起心灵的桥梁――*等、尊重、互爱和理解。
30、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
31、父母给了我生命,您给了我智慧,使我得以健康成长。
32、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
33、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
34、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
35、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
36、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。
37、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
38、对后进生,班主任请用睿智引导,更要耐心等待。相信等待之后,会有一朵绽开的鲜花迎向你!
39、教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。
40、导师应该记住,他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生,而是使得学生爱好知识,尊重知识,在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。
——2022教师励志人生格言大全 30句菁华
1、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
2、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》
3、教育人就是要形*的性格。——欧文
4、倾听成长的拔节声声,点亮学生心中的明灯。
5、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
6、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。
7、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。——书摘
8、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。
9、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。
10、做一切事情都应尽力而为,半途而废永远不行。——斯托达德
11、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
13、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
14、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
15、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
16、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
17、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自我。
18、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
19、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培
20、言而有信为人,脚踏实地做事。
21、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
22、养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。——陶西*
23、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
24、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
25、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。——*
26、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
27、一切为了学生的全面发展。
28、人生诸多未知的事情,需要开动脑筋,大胆假设,小心求证。
29、教育为公以达天下为公。——陶行知
30、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明
——体育教师格言大全 30句菁华
1、身体健康者常年轻。
2、手舞足蹈,九十不老。
3、活动有方,五脏自和。
4、磨练肌胳,防病御症。
5、每一个学生都是好学生。
6、健身能长寿,不容再等候。
7、只有好身体,才有好日子。
8、健全的精神寓于健全的身体。
9、流水不腐,户枢不蠹,动也。
10、铁不炼不成钢,人不练不健康。
11、淡泊名利,动静相济,劳逸适度。
12、一国之计在于强,一身之计在于健。
13、人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。
14、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
15、生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。
16、花美,美在美丽;人美,美在健康。
17、高楼大厦靠基础,声强体壮赖锻炼。
18、体育是在理性轨道上运行的竞争机制。
19、常用的铁锹不生锈,常练的人延年益寿。
20、有氧运动苗条健康,无氧运动健壮肥胖。
21、运动健身生命之宝,贪图安逸加速衰老。
22、顺走一百步是健身,倒走一百步是健心。
23、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
24、健康是幸福的主要因素,锻炼是健康的重要保证。
25、体育是健、力、美三维一体的组合”。
26、晚霞诚可贵,健康价更高,欲图享老福,运动要抓牢。
27、腐蚀人性最可怕的东西是惰性,而体育是惰性的天敌。
28、锻炼身体要经常,要坚持,人和机器一样,经常运动才不能生锈。
29、努力发展体育事业,把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。
30、运动锻炼身体棒,“生病黄鱼”变强壮。
——教师格言座右铭 60句菁华
1、满足是停滞的开始。
2、及时易自勉,岁月不得人。
3、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。
4、为人要正直,做事重责任。
5、以德正身,堪为人师,才称其职,爱岗敬业。
6、心系学生,宽容为怀。
7、全心全意为学生服务。
8、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中,以及在整个学校生活中,如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度,就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁,给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。
9、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。
10、捧着一颗心,不带半根草去。
11、须知参差多态,乃为幸福本源。
12、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
13、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会
14、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
15、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
16、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
17、以德感人,为人师表。
18、表扬用喇叭,批评用电话。
19、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
20、事在人为境由心造。
21、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
22、知识改变命运,勤奋实现理想。
23、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。
24、教师的威信首先建立在责任心上。
25、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
26、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
27、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
28、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。
29、时间让我们沉淀,空间让我们成长。
30、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
31、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
32、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
33、坚持启发式,避免注入式。
34、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
35、把爱带给每位学生。
36、教师总是希望学生将来超过自己。
37、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
38、好咖啡要和朋友一起品尝,好时机也要和朋友一起分享。
39、有所尝试,就有所作为。
40、堂堂正正做人,认认真真做事。
41、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
42、股票有涨有落,然而打着信心标记的股票将使你永涨无落。
43、昨晚多几分钟的准备,即日少几小时的贫苦。
44、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的.魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
45、竞争颇似打网球,与球艺压倒你的对手角逐,可以提高你的水*。
46、乐成的信心在人脑中的作用就如闹钟,会在你须要时将你唤醒。
47、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
48、没有天生的信心,只有不停造就的信心。
49、每一日你所支付的价钱都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,以是每一日你都要更积极。即日太宝贵,不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀,抬起下巴,抓住即日,它不再返来。
50、未曾失败的人恐怕也未曾乐成过。
51、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
52、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
53、永远铭记自己曾经,现在和将来都是雪糁。
54、培养人就是培养他对前途的希望。
55、教着,感受着;走着,快乐着!
56、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
57、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
58、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
59、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
60、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
——优秀教师人生格言 50句菁华
1、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
3、走下讲台给学生讲课。
4、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
5、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
6、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
7、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
8、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
9、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
10、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
11、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
12、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
13、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
14、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
15、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
16、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
17、联合国教科文组织的报告《学会生存》:未来社会的文盲,将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学习的人。
18、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路
19、志于道,据于德,依于仁,游于艺
20、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
21、怀着乐观和积极的心态,把握好与人交往的分寸,让自己成为一个使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐射他人,温暖他人,让家人朋友乃至于更广阔的社会,从自己身上获得一点欣慰的理由。
22、人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
23、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
24、感谢漫步者音乐家基金对*未来的音乐家们所做的一切!*的音乐历程会永远记得你们的善良。——王韵壹
25、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。——谢洛夫
26、应当努力把简易的乐曲弹得正确,弹得完美无疵;这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。——舒曼
27、你对音乐很热爱,但是太没有感觉了。——杨二车娜姆
28、快乐工作,快乐生活。
29、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
30、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。
31、教育加赞赏等于教育的*方。
32、踏踏实实做人、认认真真做事。
33、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
34、做人要像蜡烛一样,有一份光,发一份热。
35、将快乐传递给每一个幼儿,让幼儿的世界变得更加美丽精彩。
36、面对幼儿,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
37、我会用我的爱心和耐心去关注每个幼儿,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
38、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
39、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,因此,不好后悔!
40、你既然认准1条道路,何必去打听要走多久。
41、拼一个春夏秋冬,换生命无怨无悔。
42、以身示范,以德育人。
43、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。
44、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远,更令教师欣慰的呢?
45、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
46、在学校的学习不应当是终结性的,而是人们在整个一生中全面教育的开始,智与美日臻完善的开始。
47、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。
48、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。
49、一个人可以受过教育,但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西,但他的肠胃不吸收,竹篮打水一场空,还是骨瘦如柴。
50、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。
——教师教育格言警句 50句菁华
1、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
2、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
3、教师也要有不断尝试未知的勇气。
4、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
5、人之性,教也;人之情,育也。
6、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。
7、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。
8、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
9、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。
10、与其说献身教育,不如说献“心”教育。充满爱心,才能赢得学生的真心;将心比心,才能赢得家长的放心;事事用心,才能赢得自己的舒心。
11、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
12、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
13、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
14、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
15、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。
16、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。
17、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体,受教育的人必须成为教育他自己的人,别人的教育必须成为这个人自己的教育。
18、教育格言:成功教育的第一要素,便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们,把他们当成朋友,就会拉近师生之间的情感,唤起学生学习的热情。
19、联合国教科文组织的报告《学会生存》:未来社会的文盲,将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学习的人。
20、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
21、要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的教育。——蔡元培
22、使学生对一门学科有兴趣的最好办法是使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳
23、对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生怎么怎么发展,而必须遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯
24、教师的人格是教育的基石。
25、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
26、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
27、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
28、师德是一面镜子。
29、视责任为美德。
30、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
31、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
32、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
33、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
34、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
35、好笋出好竹,好师出好徒。
36、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
37、爱就是教育,没有爱便没有教育。
38、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
39、人不可以瞧不起自己。
40、内存一个爱,外显一个笑。
41、教育无小事;教师无小节。
42、大家齐努力,科技教育盛开花。
43、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
44、踩着别人脚印走的人,永远不会留下自己的脚印。
45、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。
46、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
47、用一颗真诚的爱心去构筑师生之间的“桥梁”。
48、ldquo;教学相长”,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
49、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。
50、我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴常开’,这是充满生命活力的具体体现。
——教师的教育格言 50句菁华
1、学高为师,身正为范。
2、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
3、为师者,人魂之匠也。必清其志,洁其心,正其身。
4、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
5、廉以修身,洁而从教,方现教之博大。
6、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。
7、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
8、用积极的眼光看待学生;用热情的态度对待学生;用科学的方法指导学生;用廉洁的作风净化学生。
9、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
10、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
11、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
12、学大海,纳百川,让自己容量无限。
13、善不由外来兮,名不可以虚作。 ——屈原,战国诗人们
14、伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。 ——韩婴,汉朝诗论家
15、多虚不如少实。 ——陈甫,宋朝哲学家
16、人们若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵*静。 ——马克吐温
17、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。
18、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。
19、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
20、要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的教育。——蔡元培
21、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
22、踩着别人脚印走的人,永远不会留下自己的脚印。
23、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
24、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
25、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
26、让教学因爱而充满生命力。
27、外国语是人生战斗的一件武器。
28、只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。
29、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
30、成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。
31、富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:培育一个贵族需要三代人的努力。阶层是会遗传的。但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
32、今天赏识孩子,孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
33、教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神种子,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。
34、随缘不是得过且过,因循苟且,而是尽人事.听天命。
35、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。
36、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
37、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
38、投入心灵才能闻到生命的醇香!
39、在教育中守望快乐,享受幸福。
40、让教育自然无痕。
41、与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。
42、学海无涯苦作舟。
43、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。
44、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
45、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
46、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。
47、对人民来说,第一是面包,第二是教育。
48、照顾每个孩子,他们的成长是我最大的幸福!
49、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大。
50、能让学生感到学习的快乐,是教师的最大本领。