1、一生的生活是否幸福、*安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
2、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
3、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
4、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
5、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，方能收获别人所得不到的收获。
6、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
7、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
8、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
9、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
10、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
11、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
12、不学礼，无以立。
13、利用时间是一个极其高级的规律。——*
14、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。——麦尔顿
15、读书百遍，其义自见。——陈遇
16、总结，就是为了在高考中不留下任何遗憾。
17、爱读书是一种十全十美的享受；别的享受都有尽头。而读书给人的享受却是长久的。
18、闲事闲话闲思是学习的大敌。
19、一个今天胜过两个明天。
20、夏天是放飞希望，茁壮成长的季节。走进夏天，用心灵去感受夏天的气息。
21、有幸福的时刻，但无幸福的一生。
22、母爱深深，情意绵绵，母校就似我心灵中最充满爱，充满温暖的小摆床，让我在那里面健康成长。
23、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
24、幸福是美的最佳化妆品。
25、青年似朝阳，热情火一样，离开爹和娘，你们别彷徨，璞玉需雕琢，未来等你闯，明天一条金光路，前辈为你架桥梁，你们是将来的希望，加油。8月12日国际青年日，祝愿国际青年们快乐健康的成长。
26、坚强的意志、坚定的决心， 我成功是因为我有决心，从不踌躇。
27、小时候，您牵着我的手蹒跚学步；成长时，您毫无倦意的谆谆教诲；长大后，您不厌其烦的叮嘱问候，现在就让我用短信来传递我千里之外的祝福：生日快乐！
28、不要被失败吓到，不要被胜利冲昏头脑。
29、教育应当在学生及其社会、自然环境之间造成一种和谐的联系。——-泰戈尔
30、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。
31、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
32、学生没有教师，就象生活没有阳光。
33、忠心献给教育事业，爱心献给我们的学生。
34、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。
35、心中装满孩子，眼中充满孩子。
36、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
37、我坚信，挫折和成功是一对软生兄弟。
38、爱生必须用真情，情真方能育良才。
39、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
40、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
41、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。
42、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
43、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
44、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
45、评价不是为了排队，而是为了促进发展。
46、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
47、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
48、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
49、要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺。——约·德莱顿
50、美术可以表见文化。美术可以辅翼道德。美术可以救援经济。——鲁迅
51、美者，循超逸之快感，为普遍之断定，无鹄的而有则，无概念而必然者也。——蔡元培
52、端庄即至美，严肃乃极乐。——威·沃森
53、扬帆的航船，全副武装的男人和腹部隆起的孕妇，是世上最美的三种景象。——詹·豪厄尔
54、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达
55、想做的事情做好一个人能把他少年时想做的事情做好，坚持下来，他是幸福的。——卢勤
56、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼
57、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生
58、梦做过，才能体悟现实的残忍；光荣过，才能知道沧桑的心酸；期待过，才能感受落空的难耐；坚持过，才能懂得命运的绝对。
59、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅
60、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。 ——*
61、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。 ——谢觉哉
62、当你培养了不可撼动的自信，你的整个世界都会变得更好。
63、最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人还比你更努力。
64、你可以没学历，但你不能没能力！你可以没能力，但你不能不努力！
65、为了未来美一点，现在必须苦一点。低头不算认输，放弃才是懦夫！
66、在每一个充满希望的清晨，告诉自己，努力，总能遇见更好的自己。
67、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
68、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之——马克思
69、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
70、要学生做的事，教职员躬*做;要学生学的知识，教职员躬*学;要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知
71、教育是国家的主要防御力量。——伯克
72、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
73、学以治之，思以精之，朋友以磨之。
74、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。
75、孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子
76、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
77、孔子曰：学而不思则惘，思而不学则殆！——孔子
78、嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。
79、孔子曰：不学礼，无以立。——孔子
80、孔子曰：不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。——孔子
81、孔子曰：饱食终日，无所用心，难矣哉。——孔子
82、成功教育从培养好习惯开始。
83、孔子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至!——孔子
84、孔子曰：学而不思则惘，思而不学则殆!——孔子
85、教育是什么?就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶
86、孔子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?——孔子
87、孔子曰：生而知之者上也，学而知之者次也;困而学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣!——孔子
88、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
89、改变自己，是自救，影响别人，是救人。
90、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
91、一片丹心图报国，千秋青史胜封侯。
92、孔子曰：三人行必有我师焉！——孔子
93、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。
94、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。 ——狄德罗
95、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 ——*
96、读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的"源头活水"!——朱永新
97、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。——洛克
98、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能；集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因、愿望和意向。——赞科夫
99、读过一本好书，像交了一个益友。――臧克家
100、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。——爱因斯坦
101、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
102、鼓励孩子编故事，去幻想。
103、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
104、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
105、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
106、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。——陶行知
107、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——（赞科夫
108、教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——卢梭
109、读书贵神解，无事守章句。――徐洪钧
110、每个人身上都有太阳，主要是让它如何发光。——苏格拉底
111、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——爱德华兹
112、案上不可多书，心中不可少书。――金缨
113、读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵，但却不如直觉重要。——何其芳
114、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!(写给老师的一句话)
115、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
116、好笋出好竹，好师出好徒。
117、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
118、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
119、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
120、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
121、让孩子做他力所能及的事情。
122、不用辱骂来惩治孩子。
123、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
124、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
125、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
126、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
127、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
128、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
129、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
130、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
131、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
132、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
133、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……
134、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
135、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
136、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
137、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
138、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
139、1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
140、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
141、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
142、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
143、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
144、没有体谅和信任，便没有友谊。(.)
145、教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
146、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
147、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
148、无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水*和科学知识现状所要求的高度。——马克思
149、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现)，而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
150、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。 思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。——瓦·阿·苏霍姆林斯基
——教育名言警句 150句菁华
1、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。——臧克家
2、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦
3、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。―――鲁迅
4、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
5、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
6、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
7、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基
8、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
9、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
10、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
11、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森
12、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
13、衣服要从新的'时候爱惜，孩子要从小的时候教育。（*尔族）——谚语
14、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
15、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
16、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
17、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
18、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
19、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
20、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。
21、运动贵有恒，饮食贵有节。
22、孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨练是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。
23、优秀和明智的父母总是以社会对孩子的要求去要求自己儿女。
24、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
25、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
26、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
27、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
28、让孩子做他力所能及的事情。
29、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
30、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
31、允许孩子玩各种废弃物。
32、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
33、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
34、帮助孩子成为有个性的人。
35、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
36、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
37、我们对孩子只能雕琢，而不能改造。
38、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
39、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。
40、好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的。
41、扳着面孔批评人，不如身体力行教育人。 ——章 军
42、父母如果一见书本就会头痛，孩子上学时也会步履沉重；父母倘若整天沉湎于吃喝，孩子也会在课堂上惦记着家里的糖块和水果。——吴 鸣
43、慈母有败子。 ——《韩非子》
44、好的教育是打破青年们头脑中的思维定式，使他们的智力思维像火一样燃烧起来。 ——佚 名
45、蒲鞭便示辱。 ——《后汉书》
46、我知道必须让孩子们有所专心，怠慢乃是孩子们最可怕的危险。——卢 梭
47、教育是让孩子们对知识渴求，而不是让知识追逐孩子们。——佚 名
48、以势压人，不如以情感人。 ——章 军
49、教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。——康 德
50、个性的造就由婴孩时开始，一直继续到老死。 ——艾子林娜·罗斯福
51、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。(小学教师教育名言警句)——法·罗曼·罗兰
52、“自卑”固然不好，“自负”也不好，容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干;但也不可自满，仍旧总是用功。——鲁迅：《鲁迅书信集》第797页
53、经验证明，小学首先应当教会学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈，会写，会观察周围世界中的种种现象，会思索，会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基：《将整个心灵献给孩子们》
54、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
55、一切为了孩子，为了一切孩子。
56、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
57、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
58、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
59、关爱童心、欣赏童趣。
60、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
61、踏踏实实做人、认认真真做事。
62、传家有道惟存厚；教子无方只求严。 ——《格言对联》
63、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。 ——臧克家
64、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。” ——陶行知
65、社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。
66、我停留在记忆深处，寻找残留的幸福。
67、如果你能把学习当成一件快乐的事情，那么，在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。
68、我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。
69、三十而立，这个“立”字首先是内在的立，然后才是在社会坐标上找到自己的位置。三十而立就是建立心灵的自信。三十而立不是通过一个外在的社会坐标来衡量你是否已成功，而是由内在的心灵标准衡定你的生命是否有了一种清明的内省，并且从容不迫，开始对自己所做的事情有了一种自信和坚定。
70、从某种意义上说，一个人心中有什么，他看到的就是什么。
71、下棋：举手不回。
72、别说脏话，你应该知道习惯的力量。找工作或者和别人接触时，你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。
73、不要看不起任何人，因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人，哪怕他非常弱小，都可能会成为你成功的障碍。
74、最好的进攻就是进攻自己。
75、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
76、在家庭教育中，努力去营造快乐鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。
77、稳定感和安全感对孩子来说非常重要，如果孩子能够从一个稳定的家庭中，体验到一种安全感，那么这将有助于他们应对来自校园内外的种种挑战。
78、温和地训练儿童，使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯，这是一种可以使他们精神镇定并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。
79、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。
80、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。
81、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。
82、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦坎坷挫折相伴而来的。
83、在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。 ——洛克
84、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。 ——洛克
85、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
86、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
87、要有*常心，敢做*常人，才能教出不*常的学生来。
88、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
89、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
90、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
91、非学无以立身，非教无以立国。
92、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
93、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
94、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。（*尔族） ——谚语
95、美本身必须是真的。
96、美就是真，真就是美。——济慈
97、美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图
98、无知的人不一定粗鲁，但粗鲁的人一定无知。
99、德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见。
100、改变，是一辈子的承诺；教育，是一世代的使命。——刘安婷
101、一个人是否高贵，并不在于别人如何去看他，而在于它自己如何看待自己。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》
102、不要当着自己的孩子总夸别人的孩子好。你的孩子不如别人的孩子，你是否也不如别人？
103、我要关注的是，让我培养的每个孩子都成长为会思考、会探索的有智慧的人，让认识过程的每一步都使心灵变得更高尚，使意志炼得更坚强——《育人三部曲第32页》
104、耐心和恒心总会得到报酬的。
105、人须立志，志立则功就。天下古今之人，未有无志而建功。——朱棣
106、在每一个充满希望的清晨，告诉自己，努力，总能遇见更好的自己。
107、梦做过，才能体悟现实的残忍;光荣过，才能知道沧桑的心酸;期待过，才能感受落空的难耐;坚持过，才能懂得命运的绝对。
108、哪有那么多天注定，所有看似幸运和巧合的事，都来源于悄悄努力。
109、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德
110、生命有裂缝，阳光才能照得进来!路上有坎坷，人才变得坚强起来!
111、一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。 ——谢觉哉
112、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 ——徐玮
113、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
114、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水*上。——罗洛·梅
115、最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人还比你更努力。
116、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 ——老舍
117、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。--陆游
118、要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。——比阿斯【美】
119、为了未来美一点，现在必须苦一点。低头不算认输，放弃才是懦夫!
120、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
121、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。
122、职业首先是做人之本，为师之本。
123、忠心献给教育事业，爱心献给我们的学生。
124、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
125、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。
126、拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。
127、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
128、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
129、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
130、做鼓舞和唤醒灵魂的教育者，让教育成为一段温暖而愉悦的旅程。
131、我成功因为我志在成功！
132、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
133、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
134、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。
135、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
136、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！
137、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
138、智力教育就是要扩大人的求知范围。
139、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
140、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
141、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
142、民主和谐勤劳的家庭是孩子*成才的基本条件。
143、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
144、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
145、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。
146、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。
147、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。
148、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。
149、凡人有记性，有悟性。自十五以前，物欲未染，知识未开，则多记性，少悟性。自十五以后，知识既开，物欲渐染，则多悟性，少记性。故人凡有所当读书，皆当自十五以前使之熟读。
150、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
——教育的名言 150句菁华
1、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
2、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
3、对待学生要像春天般的温暖。
4、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
5、老老实实做人，认认真真教书。
6、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
7、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
8、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
9、爱就是教育，没有爱便没有教育。
10、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
11、人遗子孙以钱财，我遗子孙以清白。——（唐）姚思廉
12、惟德学，惟才艺；不如人，当自励。若衣服，若饮食；不如人，勿生戚。——《弟子规》
13、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
14、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
15、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
16、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
17、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基
18、人不可能永远生活在童年，但我们可以让童心伴随我们终生。
19、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的`力量。——苏霍姆林斯基
20、为学生的一切，一切为学生。
21、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根
22、脚踏实地做事顶天立地做人
23、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈
24、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知
25、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
26、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。―――《鲁迅全集》
27、“智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
28、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅
29、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。（前苏联）苏霍姆林斯基
30、培养人，就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
31、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。（前苏联）苏霍姆林斯基
32、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
33、案上不可多书，心中不可少书。――金缨
34、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
35、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
36、每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——马卡连柯
37、无药可延卿相寿，有钱难买子孙贤。——（元）佚名
38、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特
39、好好学习，天天向上。——*
40、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳
41、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
42、母亲是英勇无畏的，当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。——高尔基
43、韬略终须建新国，奋发还得读良书。--郭沫若
44、青年最主要的任务是学习。——*
45、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
46、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基
47、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
48、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。--高士其
49、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
50、学*不晚。--高尔基
51、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。--高士其
52、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。--华罗庚
53、爱学出勤奋，勤奋出天才。--郭沫若
54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名
55、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。--邓拓
56、问学必有师，讲习必有友。--陆佃
57、书籍是人类知识的总统。--莎士比亚
58、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根
59、不向前不知道路远，不学习不明白真理。——谚语
60、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。--谢觉哉：
61、教育的最出色的功能，在于能够使我们意识到做人是了不起的。——《泰戈尔评传》
62、*是一头沉睡的狮子，一旦这头睡狮醒来，整个世界将在她的脚下发抖。——拿破仑
63、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔
64、手脑双全，是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
65、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知
66、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
67、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
68、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有爱，让孩子们茁壮成长。
69、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
70、言语是心灵的图画。
71、人有两耳双目，只有一舌，因此应多听多看少说。——苏格拉底
72、把自己体验到的感情传达给别人，而使别人为这感情所感染，也体验到这些感情。——托尔斯泰
73、管教孩子是必可少的，但管教只是手段，不是最终目的。
74、只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的事物。
75、失去了真，同时也就失去了美。
76、加强职业技术培训，提高就业竞争能力。
77、大力发展职业教育，加快培养建设人才。
78、品质是企业的生命，效益是企业的血液。
79、三百六十行，行行出状元
80、国家资助学技术，轻松就业有门路
81、外出打工要技术，就读中职是门路
82、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。——(法)卢梭
83、有了真正的方法，还是不够的;还要懂得运用它。——(英)狄德罗
84、不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。——(前苏联)苏霍姆林斯基
85、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基
86、饮水要思源，吃饭当节俭，粒粒盘中餐，皆是辛苦换。
87、知识经济时代，需要发达的高等职业教育。
88、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
89、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
90、战争好比洪水，只有国防的堤坝才能挡住。
91、不忘历史屈辱，才能催人自强；筑就现代国防，才能和*发展。
92、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
93、人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作。征于色，发于声，而后喻。
94、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
95、理想的人物不仅要在物质需要的'满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
96、痛定国痛，痛思昔日国耻家仇切齿恨；喜上加喜，喜看今朝强大国防谁能敌。
97、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
98、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
99、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。
100、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
101、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
102、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。
103、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
104、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
105、孟子曰："君子深造之以道，欲其自得之也。自得之则居之安，居之安则资之深，资之深则取之左右逢其源。故君子欲其自得之也。
106、从教育的生物学特征来看，教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善，并使他更加适应生活事务的过程。人的教育，多像鸟儿对小鸟的训练啊。
107、学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。
108、要热爱书，它会使你的生活轻松‘它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
109、读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵，但却不如直觉重要。——何其芳（*诗人）
110、手脑双全，是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
111、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、*淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。──苏霍姆林斯基
112、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。──苏霍姆林斯基
113、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。──列夫·托尔斯泰说
114、孔子曰：学而时习之，不亦说乎？
115、孔子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而下信乎？传不习乎？
116、孔子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至！
117、孔子曰：不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。
118、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
119、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、——歌德
120、教师的威信首先建立在责任心上。马卡连柯
121、学好一技在手，走遍天下不愁。
122、时间一分，贵如千金。
123、星星使天空绚烂夺目，技能使终生立足不愁。
124、技能是就业之基，培训是技能之源。
125、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运
126、自省权力，自省责任，自省人格，自省言行。
127、学校是个应用心理学的实验室。
128、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
129、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
130、家长们信任是学校的生命，社会的满意是学校的成功。
131、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
132、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
133、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。
134、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
135、在今后的工作中，我将继续持续以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
136、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
137、朝闻道，夕死可矣。 ——孔子《论语》
138、工欲善其事，必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》
139、君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。 ——孔 子 《论语 》
140、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。 ——孔子
141、君子欲讷于言而敏于行。 ——孔子《论语》
142、“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”——陶行知
143、“教育就是要使人成其为人，其根本在于个人而不在于社会。”——鲁迪格尔
144、“唯宽可以容人，唯厚可以载物。”——明代薛宣
145、“一到了图书馆，就像牛进了菜园，拼命地吃！”（1918年*任北大图书馆助理员，管理阅览室15种中外报纸）
146、“发明千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”——陶行知
147、“人应该象明亮的火焰一样生活，放出最大的光芒，最终火焰会熄灭，但是那也比卑微的小火苗强。”——叶利钦
148、著名心理学家盖兹说：“没有比成功更能增加满足的感觉，也没有比成功更能鼓起进一步成功的努力”。
149、著名哲学家威廉·詹姆斯说过：“种下行动就会收获习惯，种下习惯就会收获品格，种下品格就会收获命运。”
150、魏书生说：“人的能力强是工作逼出来的，铁肩膀是担子压出来的。”
——教育的名言警句 50句菁华
1、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
2、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。
3、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
4、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
5、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
6、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、——歌德
7、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，——雨果
8、孔子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至!”
9、孔子曰：“饱食终日，无所用心，难矣哉。”
10、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》
11、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思
12、利用时间是一个极其高级的规律。——*
13、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
14、经验是由痛苦中萃取出来的。
15、成长的岁月里有烦恼有快乐，前进的道路上有荆棘有花朵，脑海的印记中有慢曲有欢歌。你生日的这天里，有我的祝福有我的问候：祝开心永久如长河。
16、积极的人在每一次失败中都看到机会。
17、拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。
18、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
19、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
20、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
21、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
22、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
23、教育最伟大的技巧是：知所启发。
24、美是善的另一种形式。——彼翁
25、如果当初我勇敢，结局是不是不一样。如果当时你坚持，回忆会不会不这样。——舒仪《曾有一个人爱我如生命》
26、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。——罗素
27、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋
28、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 ——老舍
29、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
30、孔子曰：因材施教。——孔子
31、孔子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?——孔子
32、孔子曰：诲汝知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。——孔子
33、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
34、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温
35、善国者，莫先育才；育才之方，莫先劝学。
36、教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶
37、利用时间是一个极其高级的规律。——*
38、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 ——*
39、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——*
40、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。——卢梭
41、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭
42、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法；而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。——R.皮特斯
43、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
44、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
45、读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵，但却不如直觉重要。——何其芳
46、爱就是教育，没有爱便没有教育。
47、养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
48、对孩子提出的所有问题，都耐心老实地回答。
49、给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。
50、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
——惜时名言警句 150句菁华
1、真理是时间的女儿。——达芬奇
2、你热爱生命吗？那就不要挥霍时间，因为它是构成生命的材料。
3、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特
4、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
5、春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚
6、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》，努力请从今日起。——文嘉
7、时间伟大的作者，她能写出未来的结局。
8、时间会使钢铁生锈。
9、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德
10、时间是最好的医生。
11、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。____杰弗逊
12、天地最有情，少年莫浪投。——*
13、今天做不成的，明天也不会做好。一天也不能虚度，要下决心把可能的事情，一把抓住而紧紧抱住，有决心就不会任其逃去，而且必然要贯彻实行。——歌德
14、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
15、当很多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底【古希腊】
16、时间是生命的单位，每个人的生命容量都是有限的，只有快乐、充实、成功占的多，失落、空虚、失败占的少，生命才会变得有价值。请合理利用你的时间，把握每时每刻。
17、时光总是不知疲倦的前行，但是人们总是因为时光的流逝而成长和衰老。逝去的时光不会回来，错过的青春不会再来。亲爱的朋友们：珍惜时光，珍惜年轻的岁月，努力奋发成就理想的飞翔！
18、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。哥们，你是有才能的人，俺佩服你，为你加油，祝愿你“惜时如金”，事业“金碧辉煌”，财富“淌金流银”！
19、时间送给大地以收获，送给花朵以美丽，送给我们以希望，不浪费时间，每分每秒都去做有意义的事，我们的人生会变得更多彩！
20、游戏少一点，学习多一点，惜时增强你的能力；偷懒少一点，工作多一点，惜时提升你的业绩；无聊少一点，锻炼多一点，惜时带给你健康；祝你珍惜时间，让生命活得更精彩。
21、少了一秒是一秒，人生就此少一秒，过了一分是一分，生活就此少一分，走过一天是一天，生命就此短一天，迈过一年是一年，人生能有几多年，珍惜幸福把握时间，让梦想尽早灿烂。
22、时光荏苒，岁月匆匆。年华易老，青春无情。珍惜时间，珍爱生命。辉煌定能创造，成就不能坐等。
23、生命诚可贵，爱情价更高！当你在生活的过程中找到了一个自己最爱的人，那么请你一定不要轻易放手，一定要牢牢的抓住这次机会，和她一起走过这短短的一生，如果你们从20岁开始牵手；25岁步入婚姻的殿堂；30岁有了自己的宝宝；那么当你们70、80岁的时候，回望以前一起走过的日子，会感觉到这辈子没有白白错过，每一天都在幸福中度过！人这一生很短暂，能有个陪伴你一辈子的人，那你就不会觉得光阴虚度。岁月不饶人呀！珍惜身边每个人的祝福和关心，不要老是怨天怨地，心情是可以自己调整的，看开一切不好的事情，那么你会觉得这个世界是最美好的。
24、放弃时间的人，时间也放弃他。
25、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德
26、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。——鲁迅
27、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。——英国剧作家莎士比亚
28、时间胜守宝石。
29、时间能获得黄金，黄金买不到时间。
30、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。——斯宾塞
31、节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。——鲁迅
32、不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗
33、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。——华罗庚
34、谁虚度年华，青春就要裉色，生命就会抛弃他们。
35、在富有、权力、荣誉和独占的爱当中去探求幸福，不但不会得到幸福，而且还一定会失去幸福。
36、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。
37、光阴可惜，譬诸逝水，当博览机要，以济功业。——颜之推
38、凡是想获得优异成果的人，都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。——克鲁普斯卡娅
39、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——王贞白
40、应当赶紧地，充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。 ——奥斯特洛夫斯基
41、与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手。——塞·约翰逊
42、在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基）
43、正当利用时间！你要理解什么，不要舍近求远。 ——歌德
44、最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。 ——拉布吕耶尔
45、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳
46、人生有一道困难，那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。
47、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰
48、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克吐温
49、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
50、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。
51、时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。
52、要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。
53、大豆不挤出油，时间不挤白会溜。
54、抓住今天，胜似两个明天。
55、光景不待人，须叟发成丝。
56、以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。
57、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。 --爱因斯坦
58、放弃时间的人，时间也放弃他。--莎士比亚
59、明日复明日，明日何其多!
60、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。 --别林斯基
61、春光不自留，莫怪东风恶。 --莎士比亚
62、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克
63、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦!——但丁
64、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
65、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德
66、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。
67、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。
68、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德
69、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊
70、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。——曾国藩
71、我曾经认为自己是个太空人，我花了好长一段时间，才发现我只是一名星球之间的寂寞舞者。 —— 前苏联的宇航员
72、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
73、时间就是生命，无故的空耗别人的时间，无异于谋财害命。——鲁迅
74、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。古云“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴。——*
75、年难留，时易损。——南北朝·谢惠连
76、时间是无声的脚步，不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。——欧洲
77、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。——拉丁美洲
78、时间待人是同等的，而时间在每个人手里的价值却不同。——佚名
79、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅
80、皇皇三十载，书剑两无成。——唐·孟浩然
81、在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基
82、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。——唐·李峤
83、过于求速是做事的最大危险之一。
84、荒废时间等于荒废生命。
85、时间乃是最大的革新家。
86、皇皇三十载，书剑两无成。
87、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
88、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。歌德
89、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德
90、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。杰弗逊
91、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行云流水。 约翰洛克
92、天才无非是长久的忍耐，努力吧!
93、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
94、光阴易逝，岂容我待
95、时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连
96、一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦
97、我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近
98、夜晚给老人带来*静，给年轻人带来希望
99、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命
100、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。赫胥黎
101、时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。郭沫若
102、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。华罗庚
103、对时间的慷慨，就等于慢性自杀。
104、光阴可惜，譬诸逝水，当博览机要，以济功业。
105、在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。别林斯基
106、时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的人只留下一片悔恨。鲁迅
107、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。陶渊明
108、世界上最可宝贵的就是今，最容易丧失的也是今因为他最容易丧失，所以更觉得他宝贵。
109、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。爱因斯坦
110、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。英国剧作家莎士比亚
111、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。——英国剧作家莎士比亚。
112、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随
113、天才无非是持久的忍耐，努力吧！
114、假如不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子
115、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命
116、零碎的时间实在可以成绩大事业
117、时间是世界上一切成绩的土壤。时间给空想者痛苦，给发明者幸福。——麦金西
118、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。---马克思
119、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。---英国剧作家 莎士比亚.
120、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 ——苏格拉底【古希腊】
121、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。
122、劝君莫惜金缕衣，劝君须取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
123、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦凯勒
124、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 ——裴斯泰洛齐
125、职场箴言：完成工作的方法是爱惜每一分钟。
126、把握住今天，胜似两个明天。
127、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 ——富兰克林
128、莫轻易，白了少年头，空悲切。英语名言警句。——岳飞
129、生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算。——裴多菲
130、想要有空余时间，就不要浪费时间。——富兰克林
131、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
132、珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。
133、时间能治愈一切。
134、回首看那虚度的时光，悔恨伤悲何其深！
135、没有人能*安无事度过一生。
136、少壮不努力，老大徒伤悲
137、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来—鲁迅
138、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻；古云：“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴。——*《题赠〈中学生〉》
139、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在象箭一般飞逝，过去永远静立不动。——席勒
140、正当地利用你的时间！你要理解什么，不要舍近求远。——歌德《格言诗》
141、以最简单的方法，获取最大的效果。——但丁《神曲》
142、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德
143、——苏格拉底
144、抛弃今天的人，不会有明天;而昨天，不过是行去流水。 ——约翰· 洛克
145、时间能获得黄金，黄金却买不到时间——收集
146、金钱与时间是人生两样最沉重的负担。最不快活的就是那些拥有这两样东西太多，多得不知怎样使用的人——约翰
147、时间能赚来黄金，黄金买不来时间——收集
148、火烫伤了皮肤，会随着时间痊愈;出话伤人，将永远留下疤痕——(印度)谚语
149、我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。——*
150、利用时间是一个极其高级的规律。 ---*
——爱的名言警句 150句菁华
1、恋人的秘密不可叫对方全部探了去。
2、恋爱是结婚的过程；结婚是恋爱的目的。
3、曾经沧海难为水、除却巫山不是云。
4、不要轻易说爱、许下的承诺就是欠下的债！
5、没有爱情的人生是什么？是没有黎明的长夜。
6、爱情是自由自在的、而自由自在的爱情是最真切的。
7、要赢得爱、首先在于使自己可爱。
8、如果你们已经在一起了、就要去努力的相信对方、不要因为一件小事就去胡乱猜疑、那样一点好处都没有、也是你对你自己不自信的一种表、反而会让对方对你逐渐失去信心。我想看清爱情的路、爱情却把路缩成一点---心。
9、你若爱她、让你的爱像阳光一样包围她、并且给她自由。泰戈尔
10、如果你爱一个人、先要使自己现在或将来百分之百的值得他爱、至于他爱不爱你、那是他的事、你可以如此希望、但不必勉强去追求!—— 罗兰
11、我们爱我们的民族、这是我们自信心的泉源。
12、我爱我的祖国、爱我的人民、离开了它、离开了他们、我就无法生存、更无法写作。 ——巴金
13、男人以成功为生命目标、女人以和谐的关系为生存目标；面对外在的激烈竞争、男人不能示弱、女人却学会示弱赢得情感。男人知不知道他其实处于劣势之中呢？——张曼娟
14、没有太阳、花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱、没有母亲、既不会有诗人、也不会有英雄。——高尔基
15、一个吃相很难看的女人、扒饭扒的米粒满天飞、如果漂亮可爱的话、很可能会叫人觉得淘气野蛮粗鲁的可爱、反过来、越是体面英俊的男人在吃饭方面越不能出丑、不能肆意胡为违反公共礼仪。这就是大众对男女要求的不同。
16、女人一般想的都不太多、而且思路都是笔直的大路、条条大路通罗马、如果认定了什么、就是一根筋不会变。男人的思想就象茫茫网路、太多的终端、固然极为全面、却不一定有女人离主题更近。就象恋爱、男人常会思忖过去今后生活的各方面细节、因此烦琐疲累、但女人轻松的傻气、统共只有一句话：“不管以后咋样、俺就跟定你拉。”这不、又给男人疲劳的身子增添了负担。
17、爱一个人、就是希望她好、*安、而不是因为她的错误去报复她和自己。不偏狭、不自私、宽容、多为她着想、即使没能和她终成眷属、你也学会了如何对待自己未来的另一半。总是尽着性子来、除了母亲、有哪个女人肯包容你？
18、年龄再大的女人、在自己心爱的人面前都象小孩的、所以你不要指望她能支撑你养着你。她养自己都很艰难、不靠着你已经给你分担很大的压力了。因为女孩子自小没有接受过支撑家庭、挣钱养家的教育、所以、男人请理解女人的自私。
19、小说里的精神、既可以是一股崇高的力量、也可以是一道脆弱的灵光、生活里的情感和欲念有多少种色彩、小说里的精神就可以有多少层面、我们可以列举太多的小说证明这一点。在新近的不少小说中、我们却读到了一种奇特的精神现象、体现出当代小说家创作追求上的尖锐和极端、即努力挖掘未被前人充分表现的精神层面、力求从小说内质上求突破。——阎晶明
20、“他要结婚、你叫他结去、他结了也不一定幸福！”真正叫人难受的并不是叫你心碎的人、只是失去他时的伤心、离开他的不习惯造成你的脆弱、多年以后走过之后、你会发现、他现在离婚再和你结婚、你也不肯。他死了你也无所谓。
21、对于不爱你的人、为什么还要坚持？一个女孩听到自己所爱的人要结婚了、心痛欲绝、欲以自杀来交代这段感情、还是一位朋友的话、支撑她活着面对、艰难走过、这句话就是：
22、爱情原如树叶一样，在人忽视里绿了，在忍耐里露出蓓蕾。——何其芳
23、爱情的意义在于协助对方提高，同时也提高自己。——车尔尼雪夫斯基
24、开得太早的情窦会很快地萎谢的。——（英）乔叟
25、因为爱情进入了人的心里，打骂不走的既然到您的身上，就会占有您的一切。您既然已经爱上了事情就只好如此，唯一的途径是想个最便宜的方法如愿以偿。——斯蒂文生
26、恋爱，从发现意外性的东西开始。——（日）山口百惠
27、如果恋爱的时候你听到的全是甜菜言蜜语，那么，将来痛苦的不是你的耳朵而是你的心。
28、爱情是生命长河中不断绽开的美丽的浪花，但长河不能因欣赏美丽的浪花而回流不前。
29、我的灵魂紧紧地依附在你的身上，你的爱情是我生活中的灿烂之光——歌德
30、为爱情赌气，就丧心病狂了！——（西）塞万提斯
31、男人在事业失败后萌生结婚的念头，女人在男人事业有成的时候萌生和他结婚的念头。
32、初恋的芬芳在于它热烈的友情。——赫尔岑
33、爱情是两个人的利己主义。——*尔
34、爱情是一位伟大的导师，教我们重新做人。——（法）莫里哀
35、把身心交给一个你甚至并不尊重的人，这是可怕的。——（俄）陀思妥耶夫斯基
36、去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。——欧阳修
37、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期！——白居易
38、你的眼睛向我最后一盼，我的生命就永远是你的。——泰戈尔
39、落花有意随流水，流水无心恋落花。——冯梦龙
40、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
41、爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实，善良，美丽事物方面的和谐与默契。——别林斯基
42、女人喜欢被征服，其实男人也喜欢被征服。男人的眼里，很少能容几个人存在，所以真心敬佩一个女人的例子在他的生命中颇为稀少，也就容易产生新鲜的爱意。过强的女人，征服的过程中，有刺激的快乐也有自卑的烦恼，不强的女人，经不起征服，又叫人扫兴。面对无论多优秀多不凡多有背景阅历的女人，总是泰然自若，谈笑风声，说爱就爱的男人，应该是男人中万人迷的精髓。
43、即使是最有良心的人，良心的谴责面对这样的情感也是软弱无力的：“这个或那个东西是违背社会习俗的”最强者也害怕旁人的冷眼和轻蔑，他是这些人当中受过教育的，而且是为了这些人才接受教育的。他到底怕什么呢?怕孤立!这个理由把做人和做事的最佳理由打倒了!——我们的群体本性如是说。——尼采
44、我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
45、心灵不在它生活的地方，但在它所爱的地方。——英国谚语
46、我能想到最甜蜜的事，就是在喜欢你的每一天里，被你喜欢。
47、婚姻最坚韧的纽带不是孩子，不是金钱，而是精神上的共同成长。爱情有时也是一种义气，不光说这个人得了重病，或者破产了你仍跟他在一起。还有另一种是当他精神上很困惑很痛苦，甚至在你身上发脾气的时候，你依然知道他是爱你的，不管怎样就要跟你一块儿走，而这种力量更是强大的。
48、你所知道的不要全说，你所听到的不要全信。
49、挫折经历的太少，所以才把一些琐碎的小事看得很重要。
50、再艰难的事情都有一个开始，再美妙的感觉都有一个结束。勇于开始，我们赢得了许多生机;不惧结束，我们迎来了新的开始。重要的是，开始了就不要延误，只要你有目标和远见，一步一个脚印地前行，全世界都会为你让路;结束了就不要悔恨，只要是自己选择的路，就把它编*生的花环，用一生来体味和享用。
51、真正的爱情只有一次，请把她当成一种神圣的信仰!
52、人生那也就是一次充满未知的旅行，在乎的是那沿途的风景，在乎的是看风景的心情，旅行是不会因为美丽的风景终止。走过的路都是成为背后的风景，不能回头不能停留，若此刻停留，将会错过更好的风景。
53、人只应当忘记自己而爱别人，这样才能安静、幸福和高尚。——列夫·托尔斯泰
54、不要轻易对我说承诺，那是你永远也给不起的东西。
55、爱不起来的人不必虚伪地去爱。——-（日）国分康孝
56、爱情是生命的盐（约*谢菲尔德）
57、初恋就是一点点笨拙外加许许多多好奇。（英国剧作家肖伯纳。G）
58、男人和女人之间有一桩事总叫他们无法释怀。那就是：总想对方许一个永远爱自己的诺言，但又总担心对方做不到，因而心里七上八下，忐忑不宁，影响了恋爱的质量。其实，别说爱对方一万年，就是能认认真真的爱上五十年，也是人生中爱情的极品。人啊，太贪心，总想得到更多，但说不定哪天就死翘翘。如果能把和爱人在一起的每一天都当作节日看待，这样爱上一百天，胜过不爱的夫妻过十年。
59、女人看了《河东狮吼》也许会被古天乐迟到的忠贞感动涕零，但认为自己就是张柏芝的绝对是少数。毕竟除非是混血儿，否则脸蛋儿是不大容易长成那么美的。
60、男人和女人都会遇上一堆袜子没洗找不着干净袜子穿的窘境，紧急情况下，男人可能会西装笔挺气宇宣扬噌亮的皮鞋里站两只没洗的光脚，而女人会跑去向同居的女伴借丝袜穿。
61、喜欢吃泡面的男人可能会被人认为重视事业不修边幅，但喜欢吃泡面的女人就容易让人联想到有中性化的趋向。其实泡面不是满好吃吗？
62、每个人都有情感，别人骂你肯定不高兴，但我尽量不去想这些东西，因为对我来说把一件事情做成功是最重要的，做成功了你才会有成就感，你才会获得认可。我听过一个故事：某个村里有一位老太太，特别喜欢骂人，只要谁招惹了她，她就搬个板凳坐到你门口骂上半天。有一天，村里新搬来一个人，与这位老太太有了一点小摩擦，老太太就坐在他们家骂开了。这个人一点也不生气，不接她一句话，反而为老太太倒上一杯茶水。这个老太太越骂越没劲，搬着板凳就回家了。后来她再也没有兴趣骂这个人了。——李彦宏
63、陷入爱情的女人智商真的下降的很快，最明显表现就是注意力，记忆力和判断力的超常失去。你如果看到一个女人灵魂出窍心不在焉，说话颠三倒四，走路东倒西歪，还有当街扑倒的糗相，那不是恋爱就是失恋了。陷入爱情的男人表现好一点，因为可能他们比较善于伪装吧。故有伪君子而没有伪女人之说。
64、金钱搅在爱情一块儿，不是太丑恶了吗？——巴尔扎克
65、不注重外貌的男人几乎没有，即使自己丑的要死，他对自己那一半的要求丝毫不亚于李泽楷的择偶要求。对女人而言，不注重外貌可以，毕竟女人的好色还算浅显，但不注重男人才情的女人却很少。不过现在的社会，才情倒是由男人的工作职称房车等等条件构架起来。所以男人和女人追求异性的目标都是明确的，不会太糊涂一把抓。
66、男人若对女人太好，只能培养越来越多贪心钓金鱼式老太婆女人和自以为是理所当然习以为常的格格型女人，等到男人实在不堪苦刑，逃之夭夭，女人才会发现自己其实自什么也算不上。
67、爱情不会因为理智而变得淡漠，也不会因为雄心壮志而丧失殆荆它是第二生命；它渗入灵魂，温暖着每一条血管，跳动在每一次脉搏之中。——艾迪
68、成熟的男人更多的考虑女人的头脑，当然最基本的条件还是得有象样的外貌。成熟的女人倒开始考虑男人下半辈子可不可以养老。俗话说：养儿防老，找到一个好男人，养前夫儿子的老都没问题了。
69、轻易就把自己给了男人的女孩，不是好女孩。轻易就和别人***的女孩，不值得赞许。轻易和女孩上床的男孩也不是好男孩，轻易就和别人***的男孩，你敢面对自己的心么？()
70、的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐……——奥斯特洛夫斯基
71、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;但是一同和你哭过的人，你却永远不忘。——纪伯伦
72、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚昧是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍
73、环境于人的影响极大，亲师取友，问道求学是创造环境改进自己的最好的方法，你们于潜心独研外更要注意这一点，万不要一事不管，一毫不动，专门只关门读死书。
74、人并不是美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
75、即使在深切的热爱里面，我们也是孤独。
76、风吹起如花的流年，而你成为最美的点缀。
77、离别使爱情热烈，相逢则使它牢固。
78、爱情不是避难所，想进去避难的话，是会被赶出来的。
79、爱是美德的种子。—— 但丁
80、感谢是爱心的第一步。—— 西谚
81、金钱搅在爱情一块儿， 不是太丑恶了吗?—— 巴尔扎克
82、为着品德而去眷恋一个情人， 总是一件很美的事。—— 柏拉图
83、爱如果为利己而爱， 这个爱就不是真爱， 而是一种欲。—— 爱德门
84、爱情是一位伟大的导师，教我们重新做人。——莫里哀
85、慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。——莎士比亚
86、爱是苛求的，因为苛求而短暂。友谊是宽容的，因为宽容而长久。——周国*
87、爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔
88、如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。——鲁迅
89、蓦然回首，当你开始体会母亲的伟大之时，我们的母亲却已是苍苍白发。而我们，注定无法改变母亲那粗糙的双手，无法让母亲重回青春，让我们好好地报答她。
90、母爱是一幅山水画，明澈的山泉，洁净而碧澈，洗去铅华浮饰，留下清新自然。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕，她能洗涤一切污浊。
91、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱;人缺少了知识，头脑就要枯竭。
92、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
93、书是良药。刘向(我国汉代大学者)说：书犹药也，善读之可以医愚。书是面包高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。 书是逆境中的慰藉。
94、谁言寸草心，报得三春晖。孟郊
95、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。司汤达
96、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。泰国谚语
97、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!孟子
98、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣!
99、尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。
100、尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
101、母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚
102、黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。——萨福
103、母爱是一种巨大的火焰。——（法）罗曼·罗兰
104、成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。——苏霍姆林斯基
105、有的儿女使我们感到此生不虚，有的儿女为我们留下了终身遗憾。——纪伯伦
106、母亲在家事事顺。——阿尔科特
107、滴水之恩当涌泉相报。
108、一日为师，终身为父。
109、除了妈妈没有妈妈。
110、爱情不能用常识衡量。日本
111、我承认天底下再没有比爱情的责罚更痛苦的，也没有比服侍它更快乐的事了。莎士比亚
112、谁口口声声说“我不爱”，谁就在爱。奥维德
113、任何时候为爱情付出的一切都不会白白浪费。塔索
114、我要你知道，这世界上有一个人是永远等着你的，不管是在什么时候，不管你是在什么地方，反正你知道，总有这样一个人。张爱玲
115、当两人之间有真爱情的时候，是不会考虑到年龄的问题，经济的条件，相貌的美丑，个子的高矮，等等外在的无关紧要的因素的。假如你们之间存在着这种问题，那你要先问问自己，是否真正在爱才好。——罗兰
116、男人要管理女人，但不要太烦，如种着一只瓜，偶尔洒洒水施施肥，自然成长，收获时肯定拿一只大瓜，可能顺便还被瓜主附送一大片瓜地。女人管理男人，就得管理他的一切，除了交朋友花钱喝酒上俱乐部之外的零事碎活，全得仔细算计，半个佣人的名分就是老婆。
117、对于不爱你的人，为什么还要坚持？一个女孩听到自己所爱的人要结婚了，心痛欲绝，欲以自杀来交代这段感情，还是一位朋友的话，支撑她活着面对，艰难走过，这句话就是：
118、彼此恋爱，却不要做-爱的系链。——纪伯伦
119、父爱是水。――高尔基
120、父之美德，儿之遗产。――字严
121、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
122、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。 车尔尼雪夫斯基
123、爱情没有特定的法则。——高尔
124、比荣誉、美酒、爱情和智慧更宝贵、更使人幸福的东西是我的友谊。——海塞
125、只要男女真心相爱，即使终了不成眷属，也还是甜蜜的。——丁尼生
126、一旦爱情得到了满足，他人魅力也就荡然无存了。——高乃依
127、如果我的生命中没有智慧，它仅仅会黯然失色；如果我的生命中没有爱情，它就会毁灭。——亨利·德·蒙泰朗
128、如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感，那就错了。懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德。——拉罗什富科
129、你是被奴役的土地的儿女，你是爱情的天使，你是异想天开的精灵，你是诚实的孩童，你是经验丰富的老者，你是富上有头脑的男子，你是心地善良的女性，你是满怀希望的巨人，你是饱经忧患的母亲，你是充满幻想的诗人。——巴尔扎克
130、恋人的秘密不可叫对方全部探了去。——艾迪生
131、爱情是发生在两个人之间的一种共同的经验。──卡森·麦卡勒斯
132、母亲那种献身精神、那种专注，灌输给一个男孩的是伟大的自尊，那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃，而是发展成自信的成年人。你有这种信心，如果再勤奋就可以成功。——多萝西。埃诺博士英国伦敦大学心理学家
133、爱是理解的别名。---泰戈尔
134、开始的时侯，我们就知道，总会有终结。
135、很多人一旦分开也许会永远都不再见面。
136、爱情是最奢侈的享乐，但结局往往悲伤。
137、不要轻易说爱，许下的诺言就是欠下的债。
138、只有在爱情里面，女人才活得真正像个女人。
139、爱情是一位伟大的导师，她教我们重新做人。
140、爱情，你的话是我的食粮，你的气息是我的醇酒。
141、一个人痛苦的时候，就会想起自己以前也曾令人痛苦。
142、我们始终都不会理解对方的感情，但却舍得彼此交付。
143、孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。
144、没有人值得你为之流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。
145、不要再折磨我，我的心已被割破，流尽的不是血，是爱你的错。
146、寂寞对望的灵魂，你是我，而我是你，你不是我，我也不是你。
147、我们为了重寻热恋的感觉，甚至宁愿放弃原本拥有的一段感情。
148、我们放下尊严，放下个性，放下固执，都只是因为放不下一个人。
149、有时候爱情只是因为寂寞，需要找一个人来爱，即使没有任何结局。
150、所谓幸福，就是一个笨蛋遇到一个傻瓜，引来无数人的羡慕和嫉妒，风风雨雨，**淡淡。
——激励自己的名言警句 150句菁华
1、智者改过而迁善，愚者文过而饰非.迁善则其德日新，饰非则其恶日积.
2、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
3、莫为失败找借口，只为成功找机会。
4、比起没有能力，感情用事更让人瞧不起。
5、遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。
6、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
7、向着理想奋飞，向着中考冲刺。
8、对待试题：冷静、乐观，对待考试：认真、自信。
9、宁吃百日苦；不留终生憾。
10、学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
11、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
12、试试就能行，争争就能赢。
13、努力一定成功，放弃注定失败。
14、初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。
15、努力拼搏磨砺意志，团结友爱坚持到底。
16、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
17、坚定信心，超能发挥；金榜题名，必定有我。
18、不经一番寒傲骨，那得梅花扑鼻香。
19、我们有什么好怕的，我们来到这个世上，就没打算活着回去！
20、志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。
21、追踪着鹿的猎人是看不见山的。
22、跟自己说声对不起，因为曾经为了别人难为了自己。
23、师傅领进门，学艺在自身。
24、人若有志，就不会在半坡停止。
25、鸭仔无娘也长大，几多白手也成家。
26、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。
27、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。
28、欢喜中持有一份凝重，悲哀时多留一丝希望;对生活的负责任，谨慎对待每一个属于自己的日子。
29、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
30、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
31、勤奋是财富的右手，节俭是它的左手。
32、精神浩翰，想象活跃，心灵勤奋，就是天才。
33、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
34、你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。
35、不被重重的击倒，又怎么能华丽的站起。
36、你永远都无法借别人的翅膀，飞上自己的天空。
37、有些路很远，走下去会很累，可是不走，会后悔！
38、有梦就去追啊，愣在原地做什么。
39、在强者的眼中，没有，只有更好。
40、人生的挑战没过于战胜自己！
41、经历就是体验， 经历就是积淀。
42、有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。
43、使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
44、我要努力，以最好姿态出现在当初否定我的人面前。
45、挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去。
46、谁把最美的梦大胆的*冰封的土壤，谁就会获得满园的芬芳。
47、每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。
48、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。
49、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。
50、人生能有几回博!
51、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。
52、活在昨天的人失去过去，活在明天的人失去未来，活在今天的人拥有过去和未来。
53、竹根---即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
54、如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。18、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
55、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
56、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
57、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
58、做对的事情比把事情做对重要。
59、体育锻炼可以使人乐观。
60、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。
61、守业最好的办法就是不断的发展
62、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。
63、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。
64、不管前路哪等艰辛，不问结局何等残酷，小伙儿，哥陪你最后一杯酒，喝下这杯酒，明日踏征程。刀枪棍棒，样样精通，文比武斗，各有千秋。中考，咱不惧！
65、六月鲜花竞相绽，捷报纷纷似花瓣。花香溢人醉心田，鲜花献送状元郎。十年苦读梦实现，名校专业细筛选。求索路上迈新步，博读书海天下闯。愿你大展才华。
66、六月金阳光，照十年寒窗，朝暮学圣贤，只为此时忙，心态要摆正，莫要多慌乱，按时寝，早梳妆，轻轻松松进考场，预祝金榜题名。
67、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
68、让努力成为一种习惯。
69、微笑是我们心灵的最真诚倾诉，是在困难面前的良药。
70、没有哪种教育能及得上逆境。
71、水只有碰到石头才能碰出浪花。
72、世上只有想不通的人，没有走不通的路。
73、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
74、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。——杏林子
75、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
76、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
77、读万卷书，行万里路。
78、黑发不知勤学早，自首方悔读书迟。（颜真卿）
79、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫）
80、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真
81、不吃饭则饥，不读书则愚。
82、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
83、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯
84、所谓梦想，是永不停息的疯狂。
85、永远不抱怨，一切靠自己。
86、敏而好学，不耻下问。——孔子
87、谬误百出的书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密
88、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼
89、人生在世，最大的敌人不一定是外来的，而可能是我们自己。
90、玩像玩的，干像干的，人生苦短，能享受就享受，能轻松就轻松，不要跟自己过不去，要保持一种良好的心境。
91、人的寿命因为短暂，才显得珍贵，难得来一趟人间，应问自己是否为人生发挥潜能，而不是一味的求享受和求长寿。
92、解决问题只有两条途径。要么改变这个问题，要么改变你的态度，去接受它。
93、坚信一句话：没有人会让你输，除非你不想赢。
94、梦不是为想象，而是让我们继续前往。
95、我们要追求的，应是一种有远见的生活方式。
96、穷荒绝漠鸟不飞，万碛千山梦犹懒。
97、希望是一缕春风，温暖地抚慰着每个需要它的心灵。
98、学习时的痛苦是短暂的，未学到的痛苦是终身的。
99、试着让生活变得简单，对幸福或寂寞顺其自然。
100、成功由磨难炼成，人生由经历铸就。
101、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。
102、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
103、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
104、穷不一定思变，应该是思富思变。
105、股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
106、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
107、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
108、我成功因为我志在成功！
109、没有体验就没有生存的质量; 没有积淀， 就没有生存的智慧。
110、不入虎穴，焉得虎子。
111、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰
112、当断不断，必受其乱。——诸葛亮
113、当局者迷，旁观者清。——旧唐书
114、读万卷书，行万里路。——刘彝
115、你一天的爱心可能带来别人一生的`感谢。
116、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
117、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
118、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵贵的胜利。
119、人和人之间的信任是相互的，首先向对方伸出橄榄枝的必然是更强势的一方，这种信任才体现的信任的本质，因为信任不是屈服。
120、让别人知道你和他们有着相同的兴趣，对于保持良好的关系至关重要。如果你在谈话时总爱夸夸其谈，就会引起被人讨厌;如果你谈论的是对方感兴趣的话题，拉近彼此之间的距离就容易多了。
121、替你自己工作，你便是单干;替别人工作，则会有数十上百人给你帮助——合作的基础在于共赢。
122、批评就像一条狗，他见你怕它，便会愈加追赶你，恐吓你。但是如果你回过头勇敢地面对他，他便会停止吼叫，相反摇着尾巴，让你去抚摸——怎样应对批评和侮辱，反应出一个人的素质和处世哲学。
123、想象一下，十位最有名望的画家齐聚一堂，围绕着一张圆桌坐下，一起对摆在圆桌当中的一个苹果进行素描，结果会如何?一定是每一个人画出来的苹果都不一样，因为每个人看苹果的角度都不相同——固执的认为自己对待事物的看法是正确的，对他人的看法采取封闭态度，只能局限自己——因此多听比多说重要。
124、人生总会有雨天和晴天，但总会雨过天晴的。
125、用放大镜去看人生，人生则是一场悲剧；而用望远镜去看人生，人生则是一场喜剧。
126、忘掉那黎明的黑暗，记住那黎明的曙光。
127、生气不如争气，抱怨不如改变。
128、最强大的人是那些在内心扛住千斤重，表面却很淡然的人。
129、我的青春还在继续，再多荆棘也要向前奔跑。
130、你关注什么样的人，决定你将看到什么样的世界。
131、时不时给自己一个可以沉默的理由来淡定人生。
132、梦想不是梦与想。
133、过去属于死神，未来属于你自己。
134、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
135、我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！
136、成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。
137、没有实力的愤怒毫无意义。
138、我爱我师，我更爱真理。——叔本华
139、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯
140、我的财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。
141、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若
142、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
143、把你的全部思想用来做你想做的事，而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的动机。
144、我要让未来的自己为现在的自己感动。
145、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。
146、人生总是很累，你现在不累，以后会更累。
147、人生的有趣之处，就在于它是一个充满诸多不确定性的，开放的过程。其中，有失败的痛苦，有成功的喜悦，有冒险的刺激，有思考的.深沉。试想当我们的生活缺少了这些，那它还值得去追求和奋斗吗?
148、无论你在哪个年龄段，我想我们都应该学会对身边的人温柔一些，至少说出来的话不要给别人添堵，因为你可能不知道，语言真的有一种神奇的力量，它会让你爱的人爱你，也会让爱你的人决定离开你。
149、亲爱的自己，该醒醒了。你已经做了太多无谓的挣扎，太多荒唐的事情，太多盲目的决定，而错过了太多本来的幸福，太多安静的生活，太多理性的选择。
150、我们一路前行，不是为了成为别人，而是为了成为自己。你能成为什么样的人，取决于你看了多少书，走过多少路，遇过多少人，以及是否会为自己喜欢的人和事坚持努力。
——教师的名言警句 150句菁华
1、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
2、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
3、心灵塑造的最佳工程师。
4、教师的春风，日日沐我心
5、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
6、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
7、每一个学生都是好学生。
8、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
9、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
10、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
11、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
12、教师要融于师生的相互理解中。
13、想让生命辉煌，就别浪费青春。
14、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
15、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
16、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
17、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
18、身教重于言教，才高还需德高。
19、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。
20、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索
21、只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
22、有了朋友，生命才显出它全部的价值。——罗曼·罗兰
23、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
24、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
25、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
26、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
27、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
28、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
29、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。
30、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错，而是为的要使日后不去再犯。
31、积极的鼓励比消极的刺激来得好，但是鼓励法也不可用得太滥，一滥恐失其效用；刺激法若用得其当，也是很好，不过只可偶一为之而已。
32、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
33、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
34、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
35、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
36、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
37、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
38、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
39、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
40、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
41、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
42、古之学者必严其师，师严然后道尊。
43、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
44、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
45、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
46、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
47、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
48、假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。——苏霍姆林斯基
49、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
50、疾学在于尊师。--《吕氏春秋劝学》
51、为学莫重于尊师。--谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
52、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
53、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
54、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运
55、教师的职务是千教万教，教人求真;学生的职务是千学万学，学做真人。
56、教师不仅是知识的传播者，也是模范。--布鲁纳
57、有人说师恩如山，因为高山巍峨，令人敬畏。我还想说，师恩如海，因为大海浩瀚，不可估量。
58、抱着一颗心，不带半根草。--陶行知
59、假设美德既有知识，那么毫无疑问美德是由教育引起的。--苏格拉底
60、你的爱，太阳一般温暖，春风一般温暖，春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友谊更纯洁。老师的爱是世界上最伟大.最高洁的。
61、刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石头上的名字也不一定是不朽的；老师，你的名字刻在我们的心里，这才是真正恒的。
62、一日为师，终身为父。--关汉卿
63、如果有人有一瞬间的胆怯，也许就会放弃幸运在这一瞬间向他伸出的香饵。--大仲马
64、你对我们有严格的要求，并以你自己的行动为例。你的建议.要求，甚至命令，一旦提出，我们必须这样做，但总是让我们真诚地说服，有意识地采取行动。这是你留在我心中的高大形象。
65、教师是人类灵魂的工程师。--*
66、在我们的教育中，过分强调简单智育的态度，往往只是为了实际目的，直接对伦理教育造成损害。--爱因斯坦
67、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
68、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
69、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生
70、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
71、宽容别人等于祝福自己
72、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
73、也许有些人很可恶，有些人很可恨。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。
74、鱼对水说你看不到我的眼泪，因为我在水里。水说我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。
75、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
76、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
77、兴学之本，惟有师范。——张謇
78、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
79、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙;高尚的师德，是学生心灵的明镜。
80、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
81、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
82、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
83、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
84、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
85、老老实实做人，认认真真教书。
86、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
87、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
88、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
89、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克
90、画是活的，人是死的。哦，错了，好像。
91、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
92、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索
93、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根
94、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基
95、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼
96、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅
97、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野；我们还可以用这个意义来论“孤独”说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根
98、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
99、一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值，而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志，甚至毁灭一生。——王玉章
100、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
101、我们要活的书，不要逝世的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要认为核心的教学做领导，不要以文字为中央的教科书。——陶行知
102、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教养生学。——陶行知
103、教师之为教，不在全盘授予，而在相机引诱。——叶圣陶
104、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。——于光远
105、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。——前苏联·高尔基
106、为学莫重于尊师。——谭嗣同
107、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
108、经师易遇，人师难遇。——司马光
109、身教重于言传。——王夫之
110、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
111、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
112、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
113、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
114、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
115、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴。
116、为他人的而工作，才能达到自身的完善。
117、一个教师必须对优秀和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
118、扬黄牛精神，做工作。
119、人生的在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
120、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
121、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
122、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
123、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
124、我们向您致以崇高的敬意!
125、教导有方辛勤劳碌教无常师。
126、我的老师，这也正是您的教育艺术。
127、师德很好，教学制度严谨，工作认真。
128、老师，您用人类最崇高的感情--爱，
129、养不教，父之过；教不严，师之惰。
130、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
131、燃烧自己，照亮别人。
132、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每 个孩子对自己都有信心。
133、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。
134、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
135、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
136、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件*凡的事做好就是不*凡。
137、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
138、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
139、我是一粒土，我愿化作学生成长的沃土；我是一滴水，我愿融入学生思维的海洋；我是一粒沙，我愿托起学生知识的大厦；我是一名教师，我是水，我是土，我是沙，我是学生成长的导航塔！
140、举世不师，故道益离。——柳宗元
141、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
142、祖国的希望、家长的`愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
143、您桃李满天下，春晖遍四方。
144、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
145、教师是人类灵魂的工程师。——*
146、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
147、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。
148、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
149、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
150、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
——简短的名言警句 150句菁华
1、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
2、不要让别人告诉你，你不能做什么。只要有梦，那就去追。
3、人生没有停靠站，自我本身永远是一个出发点。无论何时何地，只要创造就有收获，只有不息的奋进，才能证明生命的存在。
4、以智慧时时修正偏差，以慈悲处处给人方便。
5、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克
6、手莫伸，伸手必被捉。党与人民在监督，万目睽睽难逃脱。汝言惧捉手不伸，他道不伸能自觉，其实想伸不敢伸，人民咫尺手自缩。——*
7、天下没有廉价的成功。
8、最坚固的捆绑是习惯。
9、君子忧道不忧贫。——孔丘
10、单是说不行，要紧的是做。——鲁迅
11、对历史的掩盖，直接导致了现实社会生态的恶化。
12、志当存高远。——诸葛亮
13、劳动是一切知识的源泉。——陶铸
14、盛满易为灾，谦冲恒受福。——张廷
15、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
16、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
17、记住：你是你生命的船长；走自己的路，何必在乎其它。
18、人生最大的错误是不断担心会犯错。
19、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。
20、只要站起来比倒下去多一次就是成功。
21、我们总在关注我们得到的东西是否值钱，而往往忽略放弃的东西是否可惜。
22、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。
23、知耻近乎勇。——孔丘
24、人生大病，只是一“傲”字。——王阳明
25、游手好闲会使人心智生锈。
26、不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
27、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁
28、笑对人生，能穿透迷雾;笑对人生，能坚持到底;笑对人生，能化解危机;笑对人生，能照亮黑暗。
29、爱情没有特定的法则。——高尔
30、因为你，我懂得了爱。
31、能使所爱的人快乐，便是得了报酬。——巴尔扎克
32、在这世上，根本没有因为相爱而必须分手的事。当一个人说出这种话的时候，你大可以去抽他嘴巴，因为这是最卑鄙无耻的借口。爱情的重要特质就是自私和占有。当一个人爱你时，只会把你占为己有，根本不可能拱手相让。所以，说喜欢你而不能在一起的都只是暧昧，说爱你而要离开的都是有小三。
33、爱是一种甜蜜的`痛苦。——莎士比亚
34、这个世界上惟一可以永恒的东西，不是时间，不是爱；不是生命，不是恨；不是伤口，不是痛；不是回忆，不是泪。惟一可以永恒的，只有那些曾经发生的过往。因为发生过，所以不会再改变。当生活因为这样的真相日趋*静，我终于知道，我再也无法向我渴望的每一个远方，致以深深的敬意。
35、每人每天拥有小时，有人精心经营，有人混沌糊弄，精彩的人生都是经营出来的。
36、不去做，成功率%；试着做，成功率%；好好做，成功率%;努力做，成功率%；拼命做，成功率%。二八定律，自己选择结果。活着就要突破自我，活着就要实现梦想！这才是自身价值的体现！
37、造船的目的不是停在港湾，而是冲击风浪；做人的目的不是窝在家里，而是打造梦想。
38、有人帮你，是你的幸运；无人帮你，是公正的命运。没有人该为你做什么，因为生命是你自己的，你得为自己负责！
39、哪有那么多天注定，所有看似幸运和巧合的事，都来源于悄悄努力。
40、付出不一定成功，放弃就一定失败。
41、精神*，知识成才，态度成全。
42、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
43、人不能要求环境适应自己，只能自己适应环境。
44、每个人都是自己前途最权威的设计者和建筑师。
45、怕的不是无路可走，而是怕没有给自己留后路。
46、失败并不可怕，可怕的是明知道自己的失败而还是对它无动于衷！唯一能够让自己以后不后悔的方法就是今天不断努力的付出。
47、从今以后，我要懂得，生命的每一都在接受类似的考验。如果坚持不懈，不断尝试，勇往向前，我就会成功。
48、第二次受骗，是自己笨。
49、一半一半的机率：或对或错，或发生或不发生，或有或没有，再推演下去，机率会越来越低。
50、没有永远的胜利，只有永远的努力。
51、正直是做人之本，诚信是创业之基，公正是处事之首，礼让是待人之要。
52、一个人命中最大的幸运，莫过于在他人生中途，即在他年富力强时发现了自己生活的使命。
53、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
54、你脑子里东西的多寡，就关系着你将来的前途。你希望掌握永恒，那你必须控制现在。
55、不要因为一次挫败，就忘记你远大的理想。
56、懦弱的人在危险中被吓住了；勇敢的人在危险过后被吓住了。
57、让我们迷茫，至今还不能如愿的三个主要原因——读书少，不旅行，交往少。
58、若当初只是喜欢，何必夸张说成爱。
59、不敢高声语，恐惊读书人。
60、明明是从未得到的你，却让我一直不想失去。
61、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。
62、依然记得从你眼中滑落的泪伤心欲绝。
63、结婚就像是一场比赛，而比赛的项目是谁更宽容。
64、不管多远的路，也能走到尽头；不论多深的痛苦，也会有结束的一天。背负明天的希望，在每一个痛并快乐的日子里，才能走得更加坚强。
65、成功人的背后总会有一个不寻常的故事。
66、趁着梦想还有温度，人生还有转机，抓紧时间去奋斗，不要等到老年时，只能叹息自己的碌碌无为！
67、真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度！
68、人要懂得珍惜时光，不能丢了白天的太阳，又丢了夜晚的星星。天道酬勤的意思是，越努力，越幸运。你若不相信努力和时光，时光第一个辜负你。
69、坦白是诚实和勇敢的产物。美马克吐温
70、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
71、青年人应有老年人的沉着，老年人应有青年人的精神。海明威
72、人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。中三毛
73、能命令自己的人就很快能命令别人。希翰
74、文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太*矣。岳飞
75、失掉信用的人，在这个世界上已经死了。英哈伯特
76、*庸的人最大的缺点是常常觉得自己比别人高明。富兰克林
77、其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。孔子
78、人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧
79、生于忧患，死于安乐。——孟子
80、盛满易为灾，谦冲恒受福。——张廷玉
81、失败乃成功之母。——牛顿
82、青春时期的任何事情都是考验。——史蒂文森
83、念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。——魏徵
84、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。 ——罗曼·罗兰
85、有很多良友，胜于有很多财富。——莎士比亚
86、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧
87、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
88、美德即知识——苏格拉底
89、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
90、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ——萧楚女
91、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
92、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
93、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。
94、恭近于礼，远耻辱也，恭则不侮。
95、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
96、亲师友，学礼仪，香九龄，能温席。
97、礼貌是有教养的人的第二个太阳。
98、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。
99、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
100、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。
101、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
102、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。
103、一个有信念者所开发出的力量，大于九十九个只有兴趣者。
104、一个人并不是生来就是要被打败的，你尽可以把他消灭，可就是打不败他。
105、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
106、当你感到悲哀痛苦时，是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
107、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
108、人最值得高兴的事：父母健在，知己两三，盗不走的爱人。其他都是假象，别太计较。
109、成功没有快车道，幸福没有高速路。所有的成功，都来自不倦的努力和奔跑；所有幸福，都来自*凡的奋斗和坚持。
110、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
111、你一定是个人生的强者！
112、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。
113、功成名就不是目的，让自己快乐这才叫意义。
114、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步。成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
115、很多东西宁缺毋滥，流星的光芒短暂而灼热闪耀。
116、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
117、成功往往在多次失败之后才姗姗到来，每一次跌倒后再爬起来，都能使你的技艺更精湛，本领更强大，信心更充足。永不放弃，持之以恒，当挫折在脚下堆积成梯，你就获得了进步的机会。
118、人生最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上。如果你想拥有从未有过的东西，那你必须去做从未做过的事情。没有一点努力会白白丢了，你今日撒下的种子，会在你看不见想不到的某一天，悄悄生根发芽。
119、言必信，行必果。 ——子路
120、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
121、读书贵精不贵多。 —— 书摘
122、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。 —— 吴梦祥
123、人生不要被安逸控制，决定你成功的'，是奋斗；人生不要被别人控制，决定你命运的，是自己；人生不要被金钱控制，决定你幸福的，是知足；人生不要被仇恨控制，决定你快乐的，是豁达；人生不要被表象控制，决定你成熟的，是看透。
124、仁慈是治愈残忍的良药。——菲得洛斯
125、良好的开端，等于成功的一半。——柏拉图
126、事业要紧，名誉是空言。——歌德
127、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植
128、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。
129、命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。
130、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。
131、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
132、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢?同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢?
133、人生是一场旅行，在乎的不是目的地，是沿途的风景以及看风景的心情。
134、人生就像钟表，可以回到起点，却已不是昨天！
135、在必要时候需要弯一弯，转一转，因为太坚强容易折断，我们需要更多的柔软，才能战胜挫折。
136、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。
137、不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
138、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
139、每个人都有错，但只有愚者才会执迷不悟。
140、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
141、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。
142、我的最高原则是：不论对任何困难，都决不屈服。
143、久利之事勿为，众争之地勿往。物极则反，害将及矣。
144、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
145、我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯？
146、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。
147、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
148、所有的科学都是错误先真理而生，错误在先比错误在后好。
149、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
150、所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运峻峰的人。
——法制教育名言警句 40句菁华
1、法律解释者都希望在法律中寻获其问题的答案。
2、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。
3、法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的的`尊重。
4、法治意味着，*除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。
5、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。
6、刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。
7、让我们维护公*，那么我们将会得到更多的自由。
8、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。
9、法律的生命在于经验，而不在于逻辑。
10、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。
11、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。
12、极端的法规，就是极端的不公。
13、有此上士，则必天网恢恢，疏而不漏！
14、法小弛则是非驳。
15、世间的一切苦难之中，最大的苦难无过于枉法。——培根
16、礼之用，和为贵。——《论语〃学而》
17、真诚是公正的基础。——（古罗马）西塞罗
18、心无私欲，自然会刚；心无邪曲，自然会正。－－（清）张伯行
19、执法如山，守身如玉。——（清）金缨
20、立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。――傅玄(晋)《傅子法刑》
21、法令者，民之命也，为治之本也。——(战国)《商君书·定分》
22、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。——斯宾诺莎
23、法律就像旅行一样，务必为明天做准备。它务必具备成长的原则。——著名大法官卡多左
24、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
25、如果咱们国家的法律中只有某种神灵，而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法，总体上来说，法律就会更好。——马克·吐温
26、法令因此导民也，刑罚因此禁奸也。——司马迁(汉)《史记·循吏列传》
27、国因法律而昌，法律因人而贵。——日莲(日)《立正安国论》
28、凡法始立必有病。——韩愈(唐)《钱重物轻状》
29、弱者比强者更能得到法律的保护。——威·厄尔
30、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托马斯
31、法者，因此禁民为非而使其迁善远罪也。——欧阳修(宋)《剑州司理参军董寿可大理寺丞制》
32、无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自我身上。——阿奎那
33、法律和制度务必跟上人类思想进步。——杰弗逊
34、法律是一种不断完善的实践，虽然可能因其缺陷而失效，甚至根本失效，但它绝不是一种荒唐的玩笑。——德沃金
35、若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。——菲力普斯
36、爱情不可能长期地隐藏，也不可能长期地假装。
37、那些令人眼花缭乱的伟大而卓越的行动，在政治家们强烈的图谋下表现出来；而不是表现为性格和激情的结果。因此，奥古斯都与安东尼的斗争——那战争被视为是他们心怀主宰世界的野心而引发，也许那仅仅是嫉妒的结果。
38、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫托尔斯泰
39、法治意味着，**除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。
40、在一个法治的**之下，善良公民的座右铭是什么？那就是“严格地服从，自由地批判”。
