小学语文老师教育格言 40句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-03 00:00:00 老师,教育,格言

1、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

2、只有学而不厌老师,才能教育出学而不厌学生。

3、在我帮助教育学生时候,总愿意适度地点到他们闪光点,给自己以安慰,给学生以自信。

4、在数学教育旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。

5、在人生旅途上,有道德、智慧与事业相伴,便会风雨无阻、光耀七彩!

6、用自己行动和自己心去教育学生,让每一个学生体验快乐、获得成功。

7、用心灵去倾听孩子心声,用幽默去化解孩子紧张,用激励去点燃孩子自信,让孩子在快乐中度过一天。

8、用我真诚、执着与爱心,点击学生智慧键盘,启迪学生美好心灵。

9、用教师智慧点燃学生智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

10、用海一样胸怀,接容每一颗童心;愿化作点点雨露,滋润每一棵小苗。

11、以心灵滋润心灵,以人格影响人格。

12、一束赞许目光,一次赞许点头,一个会心微笑,都会传递出真诚鼓励,都能表达出孩子赞美。

13、要想得到一年收获,就种谷子;希望得到十年收获,就去栽树;要想得到一生收获,就去育人。

14、要把阳光洒向教室每个角落。

15、扬黄牛精神,做*凡工作。

16、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。

17、心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。

18、我愿意用自己双手为学生描绘生活美景,塑造他们美好心灵

19、我们学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们生活因为学生而变得异常美丽;我们教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵。

20、为他人幸福而工作,才能达到自身完善。

21、外面世界很精彩,孩子世界更可爱,我愿沉浸在孩子内心世界弹拨和谐动人乐章。

22、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来。

23、虽不能说你给学生一块冰,学生就会给你整个严寒,但如果你给学生艺术鲜花,学生就会给你全部春天

24、生命在于运动,能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大心愿。

25、人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭灯希望之灯,一扇长开窗——接纳之窗。

26、让学生在感兴趣自主活动中进行自主学习。

27、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱行动。

28、教育技巧在于教师如何释放对孩子爱。

29、教育,我们从事神圣事业,育人,我们承载终生使命。我们要用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶,无论面对怎样孩子,我们都将让他受益,助他成长,为其生命放飞希望……

30、教师应该把知识打包成礼物让学生欣喜地领受,而不是打包成任务让学生无奈地接受。

31、教师要用爱心关爱学生,用真心、真意、真诚呵护学生成长。

32、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。

33、孩子心灵犹如水晶纯洁而美丽,孩子心灵犹如玻璃脆弱而易碎。我们要欣赏她们水晶般心灵,要保护他们玻璃一样易碎自尊。

34、关爱每一个学生,让每一个孩子都尝到成功喜悦

35、当代能做老师人必定是不*凡人;因为教育事业本身就是不*凡事业。

36、不抛弃、不放弃,让每个孩子都站在爱天*上。

37、把显露智慧机会让给学生,把欣赏目光分给每一个学生。

38、把课堂学习延伸到课外,延伸到生活,延伸到活动与实践,让学习成为学生愉悦成长幸福经历。

39、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。

40、爱就要爱得热烈,因为我爱我学生,所以我就要轰轰烈烈,惊天动地。


小学语文老师教育格言 40句菁华扩展阅读


小学语文老师教育格言 40句菁华(扩展1)

——小学教师教育格言 50句菁华

1、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。——陈利红

2、用爱心呵护孩子,用行动影响孩子,用快乐生产快乐,用激情点燃孩子求知的热望。

3、太阳下最光辉的职业是教师。

4、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

5、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

6、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

7、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

8、为了点燃理想之火,那就只有学习,学习。

9、我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的!——孙文霞

10、老师的根本职责是帮助学生学会学习,而不是代替学生学习。

11、教育者真正的本事,是有办法让他的学生珍惜自己的人格和尊严。一个孩子不懂得尊重自己,这是悲剧即将发生的前兆。

12、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

13、走进学生心灵,追求诗意课堂,享受教育幸福。

14、真诚对待每一个人,努力做好每一件事。

15、教会学生学习,使她受益一时;教会学生做人,使她受益一生。

16、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

17、将生活融入课堂,让学生成为生活主人!

18、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。——周晓燕

19、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

20、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

21、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

22、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人,更重要的是让他们懂得做人的真谛。

23、先学会做人,再学会知识。

24、如果我们成年人能够用7岁儿童的双眼看一看世界和自己,我们就会在最诚实的游戏中看到许多严肃的事物、现象和事情。

25、你爱事业,是为了奉献出自己的一切,这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度,才能够在事业上做出成就。

26、世界这么大,空间茫茫,历史这么长,时间无限。人与人能够遇到一起,实属不易,应该在互相尊重中,共度这难得的空间和时间。

27、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

28、一息尚存需努力,留作青春好范畴。

29、不要随便给一个人定性。

30、我们只有拥有一颗爱孩子的心和孩子般的心,才能多为孩子思考。

31、敬业也是竞争力。

32、把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅是职业。

33、教育,我的至爱!

34、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

35、每个孩子都是优秀的,在他们身上闪耀着无数个亮点,只有有心的老师才能发现并加以琢磨,使他们发出璀灿的光芒。小学教师教育格言

36、在教师这个*凡的岗位上,我愿做一枝独自绽放的寒梅,让幽幽的芳香去熏染学生的心灵。

37、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

38、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

39、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。

40、用我们的爱关心每一个幼儿。

41、教育是一个逐步发现自己无知的过程。

42、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

43、成就一个学生要付出很多,毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。

44、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

45、*比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。

46、讲台边,朝朝幕幕,我用爱造句;书桌旁,寒来暑去,我用心写作。

47、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。

48、做好师,受住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。

49、专业是立业之本,敬业是立身之本,忠诚是立德之本。

50、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。


小学语文老师教育格言 40句菁华(扩展2)

——小学语文老师评语 40句菁华

1、甘润,个子小小的你,乖巧听话,基本上能完成老师布置的作业。但是你已经上三年级了,应该学习独立,学习上不能太依赖父母。希望下学期不管父母在不在身边,你都能自觉完成作业,做一个认真学习的好孩子!老师相信你能做到!

2、孙健伟,你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好!

3、你是一位聪明好学的好孩子。上课能专心听讲,注意力集中。能认真完成老师布置的作业。你的学习目的很明确,态度也很认真。关心班集体和热爱公物。你尊师爱师,*时乐意为老师办事。可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。一定能克服的,对吗?相信你一定会取得更大的进步。

4、你生性好动,聪明活泼。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。作业认真完成,书写端正。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。对各项工作都能尽职尽责做好。值得一提的是,你有一个不仅关心你,而且还处处为你着想的好妈妈。继续努力学习,这是对妈妈最好的报答。

5、你是一位文静、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老师、友爱同学。上课时能积极思考老师提出的问题。作业每次都完成得很好。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。提个小小的建议好吗?你的计算速度还不够快,利用寒假好好练练,相信你一定可以取得令人满意的成绩。

6、你是一位聪明、懂事的孩子。课堂上常常能听到你响亮清脆的发言。作业认真完成,书写端正。学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,*时乐意为老师办事。你的字也挺漂亮,拼音也学的不错。寒假里,别忘了练练字,看看书哦!

7、你有较强的工作能力,是一位出色的小干部。课堂上能听到你响亮清脆的发言。每次的作业都完成得不错。运动会上你的表现也不错。不管干什么,你总是很积极,而且速度很快,做作业也是如此。老师希望你在认真的基础上再加快速度,好吗?这样,你一定可以成为最棒的!

8、你是一位文静、可爱的女孩子。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。以后举手的次数再多些好吗?你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。有时候字迹很潦草,学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。记得天天复习,及时把不懂的问题及时解决。相信你一定会取得更大的进步。

9、你是一位乐于助人,关心集体的好孩子。文静、懂事又能干。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次作业都完成得很出色。学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。在尊师爱友方面你做得非常出色。总之,在老师心目中你非常棒。寒假时多看点课外书,广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

10、你是一位文静、懂事、能干的孩子。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。作业书写整洁,成绩良好。你的学习目的很明确,态度也很认真。认真做好值日工作,劳动认真负责。你尊师爱师,*时乐意为老师办事。老师希望你能更严格要求自己,相信你一定会取得更大的进步。

11、你生性好动,聪明活泼。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。作业每次都完成得很好。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。认真做好值日工作,劳动认真负责。在尊师爱友方面你做得非常出色。你还是我们班的体育健将呢!相信你一定能够成为一个德、智、体全面发展的好学生。

12、你是一位文静、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老师、友爱同学。上课能专心听讲,注意力集中,但回答问题不够积极,老师好希望能经常看到你高举的小手。作业每次都能按时认真完成。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。希望你能养成良好的学习习惯,更严格要求自己。

13、你是一个头脑机灵的小家伙,完成作业动作迅速。你也是一个热心肠的好孩子,窗台上的植物也因为喝了你浇的水而长得格外有精神。老师有两个小小的建议:如果你的字能写得工整一些,如果你写完作业能抓紧时间多读好书,你的语文学习一定可以更优异。

14、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

15、你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。

16、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

17、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

18、你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

19、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

20、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

21、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

22、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

23、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

24、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。*时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

25、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

26、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

27、你是一个懂事、聪明能干的孩子。*时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

28、你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

29、琪积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,还成为了光荣的少先队员。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。

30、莹你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真书写,做一个人人敬佩的小班干。

31、婷活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。

32、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

33、健健一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的`孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!

34、天一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。

35、詹一冉:你好!看到你的名字,老师就会想起你读书时鼓起腮帮子的样子,特别投入特别可爱。你上课发言很积极,作业很及时,动作也很快捷,只是质量还有待提升。加油吧,小家伙,你会发现,只要再努力一点,你就会创造一个让自己都吃惊的成就,因为,你很棒!

36、叶乐毅:你是咱班的第一任电教委员,只因为连续三次忘记关闭电源而被“革了职”。虽然如此,你还是能很热心地协助葛轩铭做好班级的电教工作,能让多媒体教学正常有序地开展。由此我想到,你的心胸有多宽广,你的为人有多厚道。老师同学都喜欢你,同时更希望你在学习上再用心一点,争取更好的成绩。还有,期待着下个学期,你能用自己的负责和能干,重新赢得同学对你的信任,加油哦!

37、夏怡婧:你犹如夏日里怡然绽放的莲花,甜美安静;你犹如夜空中闪亮的星群,灵动快活;你是我们班甜美可爱的小丫头,勤奋上进。在课堂上能听到你优美动听的读书声,在作业本里能看到你端正清秀的字迹,真好。总能为同学们服务为老师分忧,我想,你也一定是家人的开心果,祝贺你本学期取得的好成绩。还有,蓝老师很喜欢你对于学习和工作的那份责任心。

38、李查查克:第一次念你的名字,我还以为打印出了错,怎么把*人的名字整得跟个洋鬼子似的?后来才知道你父母都在国外生活,而你跟着姑姑姑父生活,所以有这样一个名字,有这样一段远离父母的生活。你是个矛盾的综合体,有时候显得很认真,放学了也和谢浩一起拖着书包到我办公室写家庭作业;有时上课不听讲,开起批发市场,把什么东西都聚起来玩;有时字写得端正漂亮令人赞叹;有时潦草糊涂叫人想揍你一顿。你很聪明,你只是少了勤奋,所以成绩**。聪明的你,知道自己该怎么做吗?

39、吕志同,你是一个独立的孩子,父母不在身边,大多时候你都能完成作业,从开学到现在,老师看到你的成绩在不断上升,真棒!要是能在钢笔字上下点功夫,那就更好了!

40、贺玉坤,在老师的印象中,你是一个很少思考发言的孩子,但是下课的时候却总是很活跃,运动更是你的强项。如果你能把玩时认真的那股劲儿用到学习上,老师相信你的成绩一定不会只是现在的水*。认真点,用心点,勤奋点,成绩不会一点点!


小学语文老师教育格言 40句菁华(扩展3)

——保育老师教育格言 30句菁华

1、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!

2、敬自己的岗位,品自己的人生。

3、全身心的投入到工作之中,把爱献给每一个孩子。

4、没有爱,就没有教育。

5、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。

6、从零开始,持之以恒。

7、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

8、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

9、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

10、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

11、我们用双手和爱心,珍视、呵护每一棵幼苗。

12、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

13、捧着一颗心,不带半根草去。

14、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

15、用爱奉献一生。

16、意识是成功教育的基矗。

17、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

18、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

19、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

20、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!

21、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

22、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

23、孩子们是一棵棵的幼苗,只有用爱心去浇灌,才能成长!

24、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

25、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。

26、驱散孩子每一道紧锁的眉梢,是我心灵最大的快慰。

27、无怨无悔,问心无愧。

28、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。

29、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

30、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。


小学语文老师教育格言 40句菁华(扩展4)

——教师教育格言 50句菁华

1、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

2、选择了远方,就要风雨兼程。

3、命运之绳定会握在自己手中。

4、你改变不了环境,但可以改变自已。

5、捧着一颗心,不带半根草去。

6、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。——盛丽霞

7、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。——顾逸飞

8、太阳下最光辉的职业是教师。

9、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯希望之灯;一扇长开的窗接纳之窗。

10、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。

11、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

12、为别人照亮道路,自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。

13、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

14、庸人永远不会受到机会的光顾,因为机会只喜欢那些有进取心的人。

15、善待你自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。

16、人生历程不能全由自己来安排,但人生的道路却全靠自己一步一步地去走。

17、在人生的旅途中,一定要学会自己拯救自己,这样才能在逆境中奋勇前行。

18、先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。

19、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。

20、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

21、以优秀文化滋养人,以高尚品德塑造人,以奉献精神感染人。

22、、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

23、、天荒地老,教师的童心不泯。

24、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

25、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

26、精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。――苏霍姆林斯基

27、教育加赞赏等于教育的*方。

28、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环

29、加强师德修养,忠诚于人民的教育事业。

30、为今天的成功喝彩,为明天的事业奋斗。

31、安全责任重于泰山,良心使命师德之魂。

32、教德高尚,教艺精湛, 教法科学,教心诚笃。

33、扬黄牛精神,做*凡工作。

34、太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着、奋斗着、奉献着……

35、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

36、我们生来是软弱的,所以我们需要力量;我们生来是一无所有的,所以我们需要帮助;我们生来是愚昧的,所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐与我们。——卢梭

37、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。

38、、外国语是人生战斗的一件武器。

39、、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

40、3、教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重。

41、5、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

42、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。——乔义特

43、用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。

44、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。

45、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

46、有时他放一些唱片,让那些水一样的音乐流淌在寂静中。他感觉她听得见。即使仅仅只看到她的发丝和白裙在风中翻飞。

47、成功的教育,收获的必定是教育的成功。

48、年轻教师要力戒懒、骄、躁、嫉妒和势利。

49、教书育人是一项非常崇高的职业,它塑造人的品格、能力和未来。

50、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。


小学语文老师教育格言 40句菁华(扩展5)

——教育教学格言 50句菁华

1、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚,并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——夸美纽斯

2、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

3、没有爱就没有教育。——苏霍姆林斯基

4、课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。——著名特级教师孙双金

5、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

6、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

7、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

8、培养学生高尚的道德情操和健康的.审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。——《语文课程标准》

9、教育是立国之本。

10、审美感受的愉悦,影响着儿童的想象、联想、情感及行为动作。因此一切教学活动中,美,无处不显示出一种积极的驱动,无处不产生对儿童智慧的启迪,对儿童心灵的润泽。—著名特级教师李吉林

11、对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生“怎么怎么发展”,而必须遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯

12、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。——哈罗德.泰勒

13、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知

14、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

15、天天勤业敬业作表率,一生教书育人乐奉献。

16、以德修身,恪守师德;以德修己,弘扬师魂;以德育人,桃李芬芳。

17、为今天的成功喝彩,为明天的事业奋斗。

18、责任的分量有多重,教师留下的脚印就有多深。

19、对于教育事业的抱负和理想,是以“责任”为开始,“良心”为历程,“收获”为目标。

20、安全责任重于泰山,良心使命师德之魂。

21、树责任育人之风,人人争先;立良心教育之本,个个一流。

22、责任良心不折不扣,教书育人实实在在。

23、疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。

24、教人者必先学为人师,育人者必先行为示范。

25、志存高远、爱国爱校、以身作则、为人师表。

26、教育应求得人的智力、身体和灵魂发展的*衡。

27、讲敬业——争一流服务;讲爱生——送一看温馨;讲奉献——创一等业绩。

28、好读书,读好书,走遍天下都不怕。

29、它,带给人类灵魂的纯净,并生生世世锲而不舍的与人类相伴。

30、书籍是人类进步的阶梯。

31、失败只是放弃得太快。

32、以往所有的努力和汗水,都是明天成功的机遇和本钱。

33、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用激情点燃激情,用关爱呼唤心灵。

34、幼吾幼以及人之幼。

35、教师是山,学生是水。山光水色,相互映照。师生是一种缘分,也是一种真情。

36、教师的幸福是因爱而被爱着,因付出而收获着,因珍惜而拥有着。

37、有作为,才有地位。

38、只有爱才是的教师,它远远超过责任感。

39、不要因为小小的争执,远离了你至亲的好友,也不要因为小小的怨恨,忘记了别人的大恩。

40、受教育是指灵魂通过自省而觉醒,学会了倾听和尊重别人的声音,同时拥有自己的价值坐标。

41、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

42、事在人为境由心造。

43、怎样的老师,造就了怎样的学生。

44、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

45、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。

46、爱心是阳光,耐心是雨露,细心是春风,微笑是土壤。

47、我坚信,挫折和成功是一对软生兄弟。

48、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

49、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

50、人生格言个性签名,不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。


小学语文老师教育格言 40句菁华(扩展6)

——中学教师教育格言 40句菁华

1、努力打造高效课堂,做课堂改革的践行者。(马云驰)

2、敢于尝试,是信心的体现,敢于尝试,是成功的前奏。——费兰梅

3、怎样的老师,造就了怎样的学生。

4、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

5、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

6、真正体现学生是课堂的主人,充分定位教师是课堂的指导者。——韩振杰

7、因为工作获得快乐,所以每天都是美好的'。——李雷

8、努力把自己当成一个孩子。

9、老师,擦亮孩子诚信的明镜;孩子,点亮老师责任的明灯。

10、宽于人,严于己,谨于言,正于行。

11、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

12、不自满者受益,不自是者博闻。

13、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

14、三尺讲台,站出学生榜样,若无诚,则误人子弟。半截粉笔,写就学生未来,若无信,则贻害无穷。

15、为人师者,内外相应,言行相称,宁静致远。

16、三尺讲台,汇聚知识、情感、理想、信念;言行举止,影响人生、家庭、社会、国家。

17、诚以待人,长修沟通心桥;信以处世,永铸人格基石。

18、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

19、用教师的诚信度,帮助特殊孩子认识社会;用教师的责任心,推动特殊孩子融入社会。

20、真情打动学生,诚心感化学生;心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

21、给学生一粒种子,条件具备,它定会发芽。——张桂秋

22、教师要融于师生的相互理解中。

23、诚信是人生航标,责任是教师使命。

24、诚挚的心灵,是孩子情感的'钥匙;高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

25、让课堂成为快乐的舞台,展现自我,走向辉煌。——裴玉春

26、责任,我们必备的素质。在爱与智慧中,给予孩子成长的力量。诚信,我们恪守的品质。在教与引导中,引领孩子人生的道路。

27、只要拼搏,一切皆有可能,坚信自己,终能创造辉煌。——何洪贵

28、俯仰皆为孺牛,进退无愧人师。

29、没有八遍重复,你记不住任何东西。——杨玉秋

30、循循善诱,诲人不倦的是老师。

31、负责任重担共创美好社会,扬诚信风帆同度文明人生。

32、守诚信做人,人显善美;尽责任做事,事显完美。

33、诚信如一轮明月,柔柔地普照万物;责任似一泓清泉,默默地滋润大地。

34、生命之灯因责任而闪烁光辉,生命之舟由诚信相伴左右。扬起生命之帆鼓舞今日儿童之心,举起生命之灯照亮明日英才之路。

35、锤炼教师道德的唯一秘密就是“爱”;树立威严的不二法则就是“诚”;永葆魅力的最佳良方就是“识”。

36、勤对工作,爱对学生,诚对家长,谦对同事。

37、以师生健康为本,以岗位责任为荣,以真心待人为诚,以无私奉献为行。

38、责任是信念,是力量,激励我们勇往直前,谱写无怨无悔。诚信是形象,是翅膀,引航我们学做真人,绘就生命和谐。

39、责任,在于明确——明白自己应做的事,然后尽自己所能,确保质量!诚信,需要坚守——坚持以诚实为原则,然后想他人所想,抱诚守真!

40、诚信如一轮明月,柔柔地普照万物;责任似一泓清泉,默默地滋润大地。


小学语文老师教育格言 40句菁华(扩展7)

——小学三年级语文老师期末简短评语 40句菁华

1、你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生*安、永远幸福!

2、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

3、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

4、这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。

5、你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

6、你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

7、这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

8、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

9、该生能自觉遵守学校的各项规章制度。*时虽不善言辞,但却是一个很有思想的男孩。与人为善,能与同学友好相处。课堂能认真听讲,思维敏捷,若能积极表达自己的观点,增加与他人的沟通,成绩一定会更好。

10、人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,只要你每天努力前进一步,哪怕是挪一小步,日积月累,你一定会创造奇迹你是一个做事热情极其高涨的好学生,老师们无不夸奖你的工作态度,要是你能细致一些多加思考地去做题,你的成绩会更棒。祝你在新的一年里,更上一层楼!

11、该生天资聪慧,优秀而不张扬。与人为善,谦虚待人。外在“腼腆”的微笑,展现内在的乐观豁达。身为团支部*,能妥善安排好学校布置的各项任务,工作能力突出。前方虽然暂时迷茫,但相信她的实力会照亮一切黑暗的角落,助她稳步前行,勇登峰巅。

12、中有细数罗意,肯挑重担有魄力。学海徜徉争上游,舞台展示多才艺。宽容和善乐助人,积极踏实严自律。风雨历尽见彩虹,有志竟成君记取。

13、人生在世当如何?浩然之名寄意深。潜心读书强根本,善待朋友付真心。独立思考不盲从,激扬文字露芒针。磨杵成针恒为诀,历经磨砺事始成。

14、有志男儿属希澳,执着前行步步高。凡事热情又积极,灿烂笑容少不了。尽心履职严律己,三省吾身是法宝。胸中常怀凌云志,奋斗路上君行早。

15、*常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补,加强学习,争取更大进步。

16、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,*日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

17、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

18、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

19、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,乐于助人,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,能帮助学习有困难的同学。是一位合格的具有较素质的好学生。

20、你积极参加各项活动,愿意为班级争光,愿意为同学服务,运动赛场上有你的身影。但你有时的确太调皮了,做事很不稳当,以至于同学们对你失去信任。如果想做一名合格的班干部,必须以身作则,大家才能信服你。

21、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

22、你是一名非常天真的孩子,老师很喜欢你。在劳动中你表现得很积极,还能主动参加班级“服务小队”的活动。写作业再也不像从前那样磨蹭了,只是本簿保持不好,不能不说是一种遗憾。你也很淘气,所以咱们班多次与红旗班失之交臂。作为这个集体的一员,你不感到遗憾吗?多希望你能克服纪律不好的毛病,快快乐乐的在这个集体学习生活啊!你对自己有信心吗?

23、开学初,你给老师一个很大的惊喜。无论做什么事都是一副很认真的样子预习很充分,上课认真听讲,作业完成的质量也很高。老师欣慰地想遇凯真的长大了!可渐渐地你以前的老毛病又犯了,开始淘气不遵守纪律学习上也比较贪玩。知道吗,看到这样的你老师有多么失望啊!相信新学期你一定不会再让老师失望了,对吗?

24、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

25、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

26、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

27、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

28、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

29、鑫然。班级体委。最喜贫嘴。整队时废话连篇,引着全班同学忍俊不禁,他自己板着脸一本正经。课堂上喜欢抢话,别人答不出问题,或者答案说的慢了一点儿,他一张嘴,答案脱口而出,恨得被提问的同学牙根痒痒。他很会干活,我最喜欢让他帮我做事。排座位,擦地板,贴序号,这些让别的孩子手忙脚乱的事情,在他手里显得那么容易。

30、阿盛。一个斯斯文文的男孩子,非常爱干净。衣服鞋袜、书包、笔袋、作业本,总是那么干净。即使与其他同学一起在操场上疯跑半天回到教室,他的浑身上下还是干净整齐。会劳动,值日清扫时能很快将浅黄色的地板擦得亮亮的。性格温和,懂事规矩。就是懒于写作业。

31、同学很聪明活泼。本期你上课很专心。作业的书写较以前整洁,学习投入时间比以前要多,乐于接受老师交给的任务。虽学习成绩不太理想但进步很快。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

32、刘巧玲老师一直觉得你应该是一个有魄力的女孩,希望你能为班级做一些有意义的事,对自己的事情和班级的事情能积极向上,你也许曾经下过决心,发挥你的特长为班级尽一点微薄之力,也会主动认真去完成你该做的事。

33、何少榕你的上进心很强,学习目的性明确。这两年来,老师觉得你的理解力大有提高,学习习惯,坐立姿势都有明显长进,你为初三班增了光彩。不过老师还要给你提点小小的建议:希望你能给自已多点自信和自控,安安静静地学习思考,你的竞争实力一定会更强。你要相信只有具备自控力,对自己有信心的人,才能到达成功的彼岸。

34、同学你觉得这学期的你怎么样?我觉得不象你!原来那个踏实守纪的男孩不见了,取而代之的是一个不能严于律己的男孩。你喜欢自己这样的变化吗?你妈妈喜欢你这样的变化吗?身边相处得好的同学喜欢你这样吗?老师还是相信你很懂事,你只要稍稍努力就会仍是那么好的!

35、同学是一个性格开朗活泼的男孩。但是你的作风散漫,经常迟到讲小话,不能虚心接老师的教导,学习上你没有自觉性。希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

36、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作时的你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

37、看见你那整日里笑眯眯,无忧无虑的样子,都会想到你一定是个活泼可爱、正直善良的孩子,生活中你确是如此。你尊师知礼,关心班集体,课堂上能听到你流利的朗读这些都证明你是个很惹人喜爱的孩子。可是,这样一个可爱的孩子,为什么不能在学习上再踏实一些,在作业和考试中再认真一些呢?这样,你会发现自己进步得更快!

38、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;下阶段的你,在各方面都有了一定的进步。如果你能向喜欢体育那样喜欢每一门课程,如果你对待时间能再抓紧一点,如果你能多读一些课外书,如果在课堂上也能看到你那高高举起的小手如果你能把这些“如果”变成现实,相信在下学期,你一定会给老师和同学更多的惊喜,真的!

39、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。*时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希望今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水*。

40、常欣宇:在老师眼里,你是一个非常聪明的孩子,但就是不太主动,上课的状态不太好,不能集中思想听课,正是因为没有主动学习,成绩的提高就不很明显。你知道吗?有了聪明的头脑还要勤奋努力,老师希望你充分发挥自己的潜力,争取更优秀。


小学语文老师教育格言 40句菁华(扩展8)

——教育的格言经典语录 40句菁华

1、知道事物应该是真么样,说明你是最聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。

2、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

3、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

4、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

5、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

6、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

7、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。

8、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

9、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。

10、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

11、教师最大的幸福是看到学生们在成长!

12、纳百川,容学问,立德行,善人品。

13、将我的血与汗,用作文明的甘露,浇灌鲜嫩的花朵;将我的灵与肉,化作知识的养分,肥沃强国的土地。

14、学高为师,身正为范。

15、不尊重学生,就是不尊重自己。

16、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

17、教师是一种选取,教师是一种职责,教师是一种信念,教师是一份神圣。

18、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

19、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

20、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

21、教师也要有不断尝试未知的勇气。

22、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

23、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。

24、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。

25、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

26、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

27、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

28、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

29、正其谊,不谋其利。明其道,不计其功。

30、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

31、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

32、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

33、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。

34、狼窝里生长是狼孩,猪圈里长大成猪娃。

35、成功的孩子不操心,操心的孩子难成功。

36、搓绳不能松劲,前进不能停顿。

37、不求赢在起跑,力求跑赢全程。

38、常说口里顺,常做手不笨。

39、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

40、学在苦中求,艺在勤中练。

相关词条