尊师名言警句 50句菁华

首页 / 名言 / | 2022-12-02 00:00:00 名言警句

1、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

2、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈

3、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

4、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

5、师道既,学风自善。——康有为

6、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

7、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

8、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

9、学校之设,固治国化民之本也。(田况)

10、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)

11、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)

12、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)

13、教化之本,出于学校。(宋朝:苏洵)

14、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)

15、明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)

16、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)

17、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克:夸美纽斯)

18、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)

19、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)

20、不尊重学生,就是不尊重自己。

21、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

22、师以质疑,友以析疑。——李惺

23、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

24、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

25、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

26、教育不仅教人知道他们所不知道的事情,而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金

27、择师,不可不慎也。——《礼记·学记》

28、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔

29、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

30、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨

31、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

32、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德

33、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

34、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

35、吾爱吾师,吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德

36、尊人共客语,侧立在傍听。莫相前头闹,喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)

37、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁

38、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》

39、一日之师,终身为父。——关汉卿

40、教师是人类的灵魂工程师。 *

41、善之本在教,教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》

42、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》

43、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

44、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

45、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素

46、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素

47、学校之设,固治国化民之本也。——田况

48、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬

49、志于道,据于德,依于仁,游于艺 —— 孔子

50、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——佚名


尊师名言警句 50句菁华扩展阅读


尊师名言警句 50句菁华(扩展1)

——尊师的名言警句 60句菁华

1、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

2、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

3、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

4、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅

5、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

6、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

7、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

8、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

9、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

10、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国:罗素)

11、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)

12、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)

13、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

14、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。鲁迅

15、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。李清照

16、贫不足羞,可羞是贫而无志。吕坤

17、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国:贝多芬)

18、君子藏器于身,待时而动。——佚名

19、师者,所以传道、授业、解惑也。(唐朝:韩愈)

20、一日为师,终身为父。

21、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)

22、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》

23、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基

24、德高为师,身正为范。

25、教育的目的在于品德的形成。(英国:斯宾塞)

26、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏轼

27、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

28、片言之赐,皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》

29、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。车尔尼雪夫斯基

30、片言之赐,皆我师也。

31、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。

32、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。罗丹

33、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

34、怀疑是发明之父。

35、读书百遍,其义自见。

36、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

37、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

38、怀疑并不是缺点;总是疑,而并不下断语,这才是缺点。

39、不见高山,不显*地。

40、比较是医治受骗的好方子。

41、去尽皮,方见肉;去尽肉,方见骨;去尽骨,方见髓。

42、学习的正当次序应是这样:第一,需要的;第二,有用的;第三,装饰的。

43、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾

44、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。

45、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

46、爱生如爱己,教生如教子。

47、教师要以父母般的感情对待学生。

48、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。

49、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

50、古之学者必严其师,师严然后道尊。

51、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

52、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

53、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

54、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

55、做事不能只做想做的,而应该做该做的。

56、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子

57、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

58、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

59、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

60、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪


尊师名言警句 50句菁华(扩展2)

——尊师名言警句 60句菁华

1、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

2、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

4、一日为师,终身为父。

5、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

6、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

7、圣人无常师。——韩愈

8、扬黄牛精神,做*凡工作。

9、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

10、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

11、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

12、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知

13、学校,王政之本也。(宋朝:欧阳修)

14、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)

15、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言

16、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)

17、教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)

18、不尊重学生,就是不尊重自己。

19、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡

20、成功之秘诀,在始终不变其目的。

21、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

22、吾爱吾生,心地玉石般澄明;吾爱吾生,情怀白雪般洁净。

23、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

24、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

25、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

26、言必信,行必果。——孔子

27、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

28、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

29、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。──孔子

30、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚

31、使学生对教师尊敬的`惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

32、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔

33、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

34、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

35、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨

36、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国:罗素

37、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。——德国:康德

38、*的个性在童年成长。——华兹华斯

39、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

40、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克

41、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

42、吾爱吾师,吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德

43、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

44、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德

45、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集》

46、教育,是廉价的国防。——亚里士多德

47、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。佚名

48、师者,人之模范也。杨雄

49、经师易求,人师难得。——《北周书》

50、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

51、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

52、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

53、明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔

54、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

55、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔

56、每一个学生都是一本深奥的'书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

57、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——佚名

58、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名

59、人不可以不就师矣。——佚名

60、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》


尊师名言警句 50句菁华(扩展3)

——尊师的名言警句 50句菁华

1、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。

2、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

3、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

4、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

5、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

6、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

7、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

8、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

9、为学莫重于尊师。——谭嗣同

10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

11、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)

12、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》

13、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

14、明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)

15、教师是人类灵魂的工程师。——*

16、一个能思想的人,才真是一个力量无边的.人。巴尔扎克

17、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。

18、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

19、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联:克鲁普斯卡娅)

20、贫不足羞,可羞是贫而无志。吕坤

21、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

22、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基

23、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

24、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

25、每一个学生都是好学生。

26、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。陆游

27、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

28、片言之赐,皆事师也。

29、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

30、重复是学习之母。

31、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。 —— 陶行知

32、温故而知新,可以为师矣。

33、一位好老师,胜过万卷书。

34、好奇心是强劲的智慧的最永久的特性之一。

35、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明

36、古之学者必有师。

37、教师是人类的灵魂工程师。——*

38、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

39、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。

40、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。

41、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

42、面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生。

43、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子

44、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

45、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

46、一日之师,终身为父。——元。关汉卿

47、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

48、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

49、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

50、圣人无常师。 ——韩愈


尊师名言警句 50句菁华(扩展4)

——尊师名言 100句菁华

1、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

2、学校之设,固治国化民之本也。(田况)

3、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)

4、明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)

5、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国:贝多芬)

6、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)

7、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克:夸美纽斯)

8、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)

9、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

10、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

11、您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!

12、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。

13、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

14、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

15、老师,您就像天上的星星,那么得耀眼。您就像出生的太阳,给我们无限的温暖。无论我走到哪里,我都会记得你的好,你的你的情,你的爱,你的话。

16、教诲如春风,师恩似海深。

17、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的.师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

18、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

19、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

20、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

21、孩童似花蕾,教学像茶饭;你我同合作,戮力育英才。

22、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

23、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

24、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

25、身教重于言教,才高还需德高。

26、教师是学生的镜子,老师是学生的影子。

27、经师易求,人师难得。——《北周书》

28、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》

29、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人

30、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈《师说》

31、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)

32、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。(鲍克)

33、教育之最终目的是培养人格。(伯克)

34、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。

35、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

36、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

37、用细心耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

38、播种期望,收获明天!

39、爱生如爱己,教生如教子。

40、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

41、岂能尽如人意,但求无愧我心。

42、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

43、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。

44、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。

45、做事不能只做想做的,而应该做该做的。

46、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

47、片言之赐,皆事师也。——梁启超

48、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》

49、人不可以不就师矣。——佚名

50、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。——佚名

51、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基

52、每教育好一个孩子,就减少一个败类。法国雨果

53、教化之本,出于学校。宋朝:苏洵

54、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

55、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联:别林斯基

56、圣人无常师。韩愈

57、一日之师,终身为父。元关汉卿

58、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

59、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

60、举世不师,故道益离。柳宗元

61、经师易求,人师难得。《北周书》

62、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修

63、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

64、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。

65、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

66、片言之赐,皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》

67、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。《吕氏春秋》

68、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

69、学贵得师,亦贵得友。唐甄

70、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身-这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

71、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

72、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

73、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川

74、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

75、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

76、若要好,问三老。——佚名

77、君子隆师而亲友。--《荀子修身》

78、事师之犹事父也。--《吕氏春秋劝学》

79、尊师则不论其贵贱贫富矣。--《吕氏春秋。劝学》

80、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。--晋。葛洪《勤求》

81、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁

82、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

83、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

84、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》

85、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹

86、只有受过一种适宜的教育之后,人才能成为一个人。——捷克:夸美纽斯

87、师者,所以传道授业解惑也。——唐朝:韩愈

88、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈

89、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子

90、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。

91、教师的职业是一种职责最大,最光荣的职业。这一职业的作用和好处必将日益提高和增加。——前苏联:克鲁普斯卡娅

92、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修

93、学校是造就人才的工厂。——捷克:夸美纽斯

94、务学不如务求师。 ——杨雄

95、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》

96、举世不师,故道益离。 ——柳宗元

97、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

98、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克

99、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

100、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。──孔子


尊师名言警句 50句菁华(扩展5)

——名言警句 50句菁华

1、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

2、好学而不勤问非真好学者。

3、会当凌绝顶,一览众山小。唐杜甫《望岳》

4、过去的事,交给岁月去处理;将来的事,留给时间去证明。我们真正要做的,就是牢牢地抓住今天,让今天的自己胜过昨天的自己。

5、美丽的空想比不上踏实地做事,只要开始行动,就算再晚也不迟。

6、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧。

7、人生的路无需苛求。只要你迈步,路就在你的脚下延伸。只要你扬帆,便会有八面来风。启程了,人的生命才真正开始。启程了,人的智慧才得以发挥。

8、倘能生存,我当然仍要学习。

9、在大胆的行为面前,议论和争辩显得如何的贫乏可怜。——(美国诗人)惠特曼

10、我送教官离开千里之外,去了就别回来。

11、高尚的女子注意于男子的心地更甚于注意他的外貌。——(英)莎士比亚

12、有些人注定是等待别人的,有些人是注定被人等的。

13、我就要哭,我就要闹,一宿一宿不睡觉,手里拿瓶安眠,拿根小绳要上吊。再丑也要谈恋爱,谈到世界充满爱。

14、有地方特色,倒容易成为世界的。即为被别国所注意。

15、小草,有时站在大山的头上,默默地,从不炫耀它自己。

16、低头、仰望,时光、回转;环顾、转身,似水、流年!

17、责任通常分两种:一种如清茶,倒一杯是一杯,永远是被动;一种如啤酒,刚倒半杯,便已泡沫翻腾,永远是主动。张瑜

18、如果大家的见解都是一样,那并不太好;赛马就是由于意见分歧而产生的。——马克·吐温《傻瓜威尔逊》

19、夫心合于气,气合于心;神,心之用也,心必静而已矣。唐.李世民《指意》

20、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。

21、无父无君,是禽兽也。

22、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。

23、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——(前苏联)苏霍姆林斯基

24、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ——歌德

25、人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。苏霍姆林斯基

26、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

27、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——(西汉)司马迁

28、燎沉香,消溽暑。鸟鸟雀呼睛,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。——周邦彦《苏幕遮》

29、父母的爱应该是这样的:它能激发起孩子对周围的世界,对人所创造的一切关心,激发起他为人民服务的热情。——苏霍姆林斯基

30、启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。

31、真正的*是爱人类的,爱国决不是排外。——马铁丁

32、如果习惯于说空话,最可敬的人也会失掉尊严。——格言

33、爱护身边的绿化,重建美好家园。

34、勿以恶小而为之,勿以善小而不为刘备《三国志》

35、莫妒他长,妒长,则己终是短;莫护己短,护短,则己终不长。

36、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

37、把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!

38、有钱难买经验多。

39、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

40、假设灵魂仍能研究和学习,那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动,人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。——西

41、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。——斯宾塞

42、仁者如射,射者正已而后发 ——孟子

43、不为时尚所惑,不为积习所蔽,不为浮名所累

44、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

45、长相知,才能不相疑;不相疑,才能长相知。──曹禺

46、我舍不得,可是时间回不去了,爱你很值得,只是该停了没有我你要好好的。记忆,像是倒在掌心的流水,无论你我摊开还是紧握,它总会渐渐流逝。只是,心也在慢慢枯萎。

47、常识是人类的守护神。——歌德

48、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。——布鲁诺

49、选择朋友一定要谨慎!地道的自私自利,会戴上友谊的假面具,却又设好陷阱来坑你。——克雷洛夫

50、一个人在其人生道路上如果不注意结识新交,就会很快感到孤单。先生,人应当不断地充实自己对别人的友谊。


尊师名言警句 50句菁华(扩展6)

——教师名言警句 50句菁华

1、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

2、坚持启发式,避免注入式。

3、视责任为美德。

4、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

5、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

6、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

7、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

8、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

9、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

10、儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起;然后他们必须练习自我控制,并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。

11、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。

12、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

13、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

14、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

15、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

16、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。

17、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

18、我们都随时处于正在学习的过程。

19、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

20、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

21、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

22、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

23、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。

24、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

25、一位好老师,胜过万卷书。

26、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

27、片言之赐,皆我师也。

28、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!

29、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

30、经师易遇,人师难遇。司马光

31、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!

32、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

33、师者,人之模范也。——杨雄

34、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

35、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

36、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

37、培育参天的大树要从幼苗护起,呵护幼小的心灵应把点滴看重。——邵坤

38、假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。——苏霍姆林斯基

39、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根

40、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

41、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说

42、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,()您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

43、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

44、您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

45、田老师是一个普普通通的小学教师,但他教课很有特色,他每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。这些故事,有思想,有人物、有形象、有情趣,使“我”听得入迷。就这样,作者在田老师门下受业四年,听到了上千个故事,并在幼小的心田里,播下了知识的种子。

46、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

47、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!

48、创新始于积累,积累始于足下。

49、终生学习,永无止境;甘为人梯,其乐融融。

50、老师,您似人梯,又似春蚕,如慈母,又如园丁,人们衷心地祝福您:永远年轻,永远幸福!


尊师名言警句 50句菁华(扩展7)

——道德名言警句 50句菁华

1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

2、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴

3、德性不是自制不为恶,而在不愿为恶。——萧伯纳

4、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。——康德

5、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

6、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

7、勿以恶小而为之,勿以善小而不为之。——陈寿

8、习惯没有法律那样明智,可它们往往更盛行。——狄斯累利

9、民无信不立。——《论语·颜渊》

10、改身之过,迁(发扬)身之善,谓之“修身”。——颜元《颜习斋先生言行录》

11、士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》

12、不为穷变节,不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》

13、燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》

14、二人同心,其利断金。——《周易·系辞上》

15、位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》

16、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《乌江》

17、美德与过恶,道德上的善与恶,都是对社会有利或有害的行为;在任何地点,在任何时代,为公益作出最大牺牲的人,都是人们称为最道德的人。——伏尔泰

18、高雅的品味,崇高的道德标准,向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。——李奥贝纳

19、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

20、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

21、君子己善,亦乐人之善也。——礼记

22、一个人只有在他努力使自己升华时,才成为真正的人。——安德烈马尔罗

23、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

24、最新有关于道德的名言警句:优良的品性是真正的财富,而衬显这品性的是良好的教养。——洛克

25、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

26、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特

27、道德是一种获得——如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克吐温

28、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

29、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。——夸美纽斯

30、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——*

31、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

32、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生

33、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌

34、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

35、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

36、人在智慧上应当是明朗的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

37、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

38、火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得·阿柏拉德

39、终温且惠,淑慎其身。——诗经

40、对骄傲的人不要谦逊,对谦逊的人不要骄傲。——杰斐逊戴维思

41、君子坦荡荡,小人长戚戚。孔子

42、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。孟德斯鸠

43、吾善养浩然之气。孟子

44、静以修身,俭以养德。——诸葛亮

45、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

46、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。——武则天

47、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——*

48、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生

49、使自己快乐也使他人快乐,别伤害自己也别伤害他人,我以为这就是伦理学的全部意义。——尚福尔

50、你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎,老是自以为具有那些实在不具备的美德,却否认那些较高等动物具有它们(其实只有它们才具备)。野兽从来没有干过一桩残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的,这就没什么不对,因为对它来说,根本就汉有“不对”的事情,它叫旁的东西受苦痛,并不是出于高兴——只有人才这么干。这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞。——马克吐温


尊师名言警句 50句菁华(扩展8)

——尊师重道的名言 40句菁华

1、教师是人类的灵魂工程师。——*

2、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

3、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。

4、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

5、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

6、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

8、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

9、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义

10、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

11、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

12、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

13、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈

14、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

15、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊:亚里士多德)

16、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

17、教育是廉价的国防。(古希腊:亚里士多德)

18、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》

19、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

20、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

21、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

22、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)

23、善之本在教,教之本在师。——宋·李觏《广潜书》

24、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联:克鲁普斯卡娅)

25、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

26、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

27、师者,人之模范也。——杨雄 

28、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——王卓 

29、经师易遇,人师难遇。——司马光 

30、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基 

31、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺 

32、为别人照亮道路,自己必须放出光芒,这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基 

33、为学莫重于尊师。——谭嗣同 

34、圣人无常师。——韩愈 

35、若要好,问三老。——佚名

36、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。——佚名

37、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

38、没有**,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

39、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》

40、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名


尊师名言警句 50句菁华(扩展9)

——尊师重教的经典名言名句 40句菁华

1、每教育好一个孩子,就减少一个败类。

2、师者,所以传道,授业,解惑也。

3、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。

4、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。

5、古之学者必严其师,师严然后道尊。

6、教师是人类灵魂的工程师。

7、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。

8、教育是廉价的国防。

9、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。

10、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。

11、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。

12、一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。

13、亲爱的老师,您就象那春天的细雨,滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。

14、祝教师节快乐,永远年轻,并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴!

15、愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

16、有礼以诚齐敬师,尽心教学显爱生。

17、尊师重道要有礼,互相尊敬必得体。

18、春风悠悠永不息,化雨点点动人心。

19、蔼蔼春风施恩数十载,敬师恩德无限千百载。

20、师爱生,生敬师,师生和谐同进步。

21、重教尊师,阳光辉热土;耕云播雨,桃李醉春风。

22、如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您我的胸怀博大知识精深的老师。

23、难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗!

24、成长的象征是——踏上另一个新旅程。老师,是您为我们开辟,能向新旅程的弯曲小径。

25、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师。

26、多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

27、献给敬爱的老师:我们搜寻那些美丽耐人的回忆,也默默遥远地祝福您永远健康快乐!

28、今年过节不俗套,借助科技送贺词;祝老师再青春年,贺老师桃李满人间,希望老师有空到学生家里转一转。

29、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!

30、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

31、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰

32、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

33、务学不如务求师

34、执着杏坛,乐于奉献。

35、吾爱吾师,吾更爱真理。

36、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

37、每一个学生都是好学生。

38、片言之赐,皆我师也。

39、扬黄牛精神,做*凡工作。

40、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。


尊师名言警句 50句菁华(扩展10)

——关于尊师的名人名言 30句菁华

1、一日之师,终身为父。——关汉卿

2、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

3、善之本在教,教之本在师。——李觏

4、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

5、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

6、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

7、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

8、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

9、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身-这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

10、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰

11、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

12、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

13、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

14、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

15、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川

16、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

17、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫

18、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》

19、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国:贝多芬)

20、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)

21、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)

22、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。(前:列宁)

23、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)

24、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)

25、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克:夸美纽斯)

26、*的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)

27、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)

28、学校之设,固治国化民之本也。(田况)

29、学校是造就人才的工厂。(捷克:夸美纽斯)

30、教化之本,出于学校。(宋朝:苏洵)名人名言

相关词条