1、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
2、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
3、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
4、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
5、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
6、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
7、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
8、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
9、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
10、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。（英国：罗素）
11、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。（前：列宁）
12、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）
13、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
14、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。鲁迅
15、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。李清照
16、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤
17、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。（德国：贝多芬）
18、君子藏器于身，待时而动。——佚名
19、师者，所以传道、授业、解惑也。（唐朝：韩愈）
20、一日为师，终身为父。
21、教师是太阳底下再优越没有的职业了。（夸美纽斯）
22、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
23、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
24、德高为师，身正为范。
25、教育的目的在于品德的形成。（英国：斯宾塞）
26、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼
27、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
28、片言之赐，皆事师也。梁启超《*历史研究法自序》
29、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。车尔尼雪夫斯基
30、片言之赐，皆我师也。
31、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。
32、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。罗丹
33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
34、怀疑是发明之父。
35、读书百遍，其义自见。
36、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
37、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
38、怀疑并不是缺点；总是疑，而并不下断语，这才是缺点。
39、不见高山，不显*地。
40、比较是医治受骗的好方子。
41、去尽皮，方见肉；去尽肉，方见骨；去尽骨，方见髓。
42、学习的正当次序应是这样：第一，需要的；第二，有用的；第三，装饰的。
43、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾
44、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。
45、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
46、爱生如爱己，教生如教子。
47、教师要以父母般的感情对待学生。
48、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
49、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
50、古之学者必严其师，师严然后道尊。
51、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
52、教师面对的孩子都是最终要独立的*。
53、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
54、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
55、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
56、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
57、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
58、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
59、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
60、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪
——尊师名言警句 60句菁华
1、一日之师，终身为父。——元.关汉卿
2、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
4、一日为师，终身为父。
5、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
6、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
7、圣人无常师。——韩愈
8、扬黄牛精神，做*凡工作。
9、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
10、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
11、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
12、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
13、学校，王政之本也。（宋朝：欧阳修）
14、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）
15、教育之最终目的是培养人格。（伯克）关于尊师重教的名人名言
16、每教育好一个孩子，就减少一个败类。（法国：雨果）
17、教育是廉价的国防。（古希腊：亚里士多德）
18、不尊重学生，就是不尊重自己。
19、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
20、成功之秘诀，在始终不变其目的。
21、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
22、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
23、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
24、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
25、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
26、言必信，行必果。——孔子
27、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
28、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
29、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子
30、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚
31、使学生对教师尊敬的`惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
32、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
33、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
34、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽
35、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
36、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国：罗素
37、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德
38、*的个性在童年成长。——华兹华斯
39、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
40、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克
41、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
42、吾爱吾师，吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德
43、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
44、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
45、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
46、教育，是廉价的国防。——亚里士多德
47、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。佚名
48、师者，人之模范也。杨雄
49、经师易求，人师难得。——《北周书》
50、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
51、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
52、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
53、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔
54、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
55、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔
56、每一个学生都是一本深奥的'书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
57、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——佚名
58、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。——佚名
59、人不可以不就师矣。——佚名
60、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
——尊师的名言警句 50句菁华
1、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。
2、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
3、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
4、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
5、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
6、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
7、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
8、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
9、为学莫重于尊师。——谭嗣同
10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
11、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）
12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
13、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》
14、明、更加宽容仁慈。（印度：泰戈尔）
15、教师是人类灵魂的工程师。——*
16、一个能思想的人，才真是一个力量无边的.人。巴尔扎克
17、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
18、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
19、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。（前苏联：克鲁普斯卡娅）
20、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤
21、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
22、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基
23、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
24、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
25、每一个学生都是好学生。
26、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游
27、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
28、片言之赐，皆事师也。
29、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
30、重复是学习之母。
31、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 —— 陶行知
32、温故而知新，可以为师矣。
33、一位好老师，胜过万卷书。
34、好奇心是强劲的智慧的最永久的特性之一。
35、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明
36、古之学者必有师。
37、教师是人类的灵魂工程师。——*
38、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
39、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
40、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
41、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
42、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
43、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
44、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
45、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
46、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
47、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
48、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
49、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
50、圣人无常师。 ——韩愈
——尊师名言警句 50句菁华
1、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
2、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
3、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
4、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
5、师道既，学风自善。——康有为
6、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
7、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
8、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
9、学校之设，固治国化民之本也。（田况）
10、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。（王夫之）
11、学校是造就人才的工厂。（捷克：夸美纽斯）
12、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。（捷克：夸美纽斯）
13、教化之本，出于学校。（宋朝：苏洵）
14、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。（胡瑗）
15、明、更加宽容仁慈。（印度：泰戈尔）
16、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。（柏杨）
17、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？（捷克：夸美纽斯）
18、教师是太阳底下再优越没有的职业了。（夸美纽斯）
19、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。（前苏联：别林斯基）
20、不尊重学生，就是不尊重自己。
21、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
22、师以质疑，友以析疑。——李惺
23、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
24、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
25、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
26、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金
27、择师，不可不慎也。——《礼记·学记》
28、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
29、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
30、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
31、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
32、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德
33、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
34、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
35、吾爱吾师，吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德
36、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)
37、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁
38、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
39、一日之师，终身为父。——关汉卿
40、教师是人类的灵魂工程师。 *
41、善之本在教，教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》
42、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》
43、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
44、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
45、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
46、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
47、学校之设，固治国化民之本也。——田况
48、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬
49、志于道，据于德，依于仁，游于艺 —— 孔子
50、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——佚名
——勤学的名言警句 60句菁华
1、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
2、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
3、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
4、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
5、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
6、其实失败是一团没经处理的陶泥，只要它敢于在灼热的窑中翻滚，出窑后，便是一件可居一指的陶瓷。
7、阅览和死记——也不是读书。
8、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
10、善于把握生命的每一个瞬间，才能感受人生的每一个精彩。
11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
12、书籍是成功的阶梯。
13、成功不是回首，不是寄望，而是把握现在。
14、成功之处并不在于别人对自己的看法，而在于自己的努力。就算没有人为你鼓掌，至少我还能够自己欣赏自己。
15、人生是一条铺满荆棘的路，汗水是一把披荆折棘的剑。
16、人生便是一只风筝，只有努力向上飞的那只，才能成为天之骄子。
17、一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。
18、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
19、我坚信，失败后的第一个黎明，就是争取胜利的新开始。
20、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
21、山河在，不愁草木不生；壮志在，不愁事业不成！
22、黑暗吞噬不了光明的心灵，困难阻挡不了坚毅的人生。
23、偶尔自己唱歌给自己听，好坏不重要，心情爽朗就可以。
24、做对的事情比把事情做对重要。
25、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
26、很多的女人家里的地板擦得比自己的脸还要亮，可是我们知道没有一个老公会去亲吻地板的。
27、一个男人爱你的时候，你往往会感动于细节，同样，一个男人不爱你了，你也可以从细节中来发现。
28、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”——孔子《论语·述而》
29、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
30、在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ——巴斯德
31、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫
32、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。
33、学习知识要善于思考 , 思考 , 再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
34、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫
35、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋
36、形成天才的决定因素应该是勤奋 。
37、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。
38、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
39、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
40、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅
41、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子告子下》
42、时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
43、人不劳动没出息，人不学习没长进。
44、汗水换来丰收，勤学取得知识。
45、对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今天。
46、得到时间，就是得到一切。
47、不动笔墨不读书。——徐特立
48、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
49、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德
50、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁
51、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣
52、我们读书越多，就越发现我们是无知的。——雪莱
53、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
54、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
55、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——*
56、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
57、阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。——余秋雨
58、读书能获得知识，但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。——切斯特菲尔德
59、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚
60、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
——美德的名言警句 60句菁华
1、在科学上没有*坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思
2、士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·秦伯》
3、我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。——贝多芬
4、友谊在我过去的生活里像一盏明灯，照彻了我的灵魂。——巴金
5、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。契诃夫
6、善言古者必有节于今，善言天者必有征于人。
7、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。克雷洛夫
8、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。——《增广贤文》
9、亲仁善邻，国之宝也。——《左传·隐公六年》
10、先义而后利者荣，先利而后义者辱。——《荀子·荣辱》
11、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》
12、心灵美就是精神的美与道德的美。库申
13、三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。——《论语—述而》
14、懿行美德远胜于貌美。富兰克林
15、生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》
16、与朋友交，言而有信。——《论语—学而》
17、谦逊是美德的色彩。提奥格尼斯
18、美德本身也需要限制。孟德斯鸠
19、与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。 ——《荀子·荣辱》
20、源洁则流清，行端则影直。——王勃《上刘右相书》
21、美不是人工造就的，而是天生固有的。狄更生
22、满招损，谦受益。——《尚书》
23、在任何大自然中都无法认得美的人，这正表示其人心中有缺陷。德国
24、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
25、创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。——周晋峰
26、求珍品，品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。——"同仁堂"里看诚信
27、人告之以有过，则喜。——《孟子—公孙丑上》
28、虽然尊严不是一种美德，去陡许多美德之母。一一（英国自然神论者）柯林斯
29、独柯不成树，独树不成林。——北朝乐府民歌
30、品德，应该高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。一一（法国启蒙思想家）孟德斯鸡
31、诚信元素的化合价是无价，诚信的密度大于分数。
32、良好的品德是从对坏倾向作顽强的斗争中培养出来的。一-（德国心理学家）德克斯特
33、立志言为本，修身行乃先。——孙兆凤
34、廉洁从教，勿以“十不准”而为；心怀坦荡，总为下一代着想。——李兆兴
35、临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》
36、清廉如同健康，失去之后才觉可贵。——赵晓惠
37、让廉洁铭刻人生，把清白留在人间。——齐润芳
38、我们想要涵养公正的品德，就应养成一种"不苟"的优良习惯。一一（美国政治家）林肯
39、言行端正，堂堂正正为人师表；洁身自好，坦坦荡荡哺育桃李。——张秀东
40、民，吾同胞；物，吾与也。——张载《正蒙·乾称》
41、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
42、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》
43、学贵得师，亦贵得友。
44、敏而好学，不耻下问。
45、清水出芙蓉，天然去雕饰。
46、你的言行，藏着灵魂的模样。
47、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。
48、莫等闲，白了少年头，空悲切。
49、人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。
50、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
51、胜人者有力，自胜者强。
52、朝闻道，夕死可矣。――《论语·里仁》
53、与人不求备，检身若不及。――《尚书·伊训》
54、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
55、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
56、终日乾乾，与时偕行。――《周易·乾·文言》
57、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。――《管子·牧民》
58、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼
59、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——《老子》
60、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》
——鼓励的名言警句 60句菁华
1、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
2、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
3、成功便是站起比倒下多一次。
4、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
5、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美。
6、成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事！
7、生活不一定是一直美好的，但是那些挣扎可以让你变得更坚强，那些改变可以让你变得更有智慧。
8、行动力强弱决定成功快慢。
9、苦想没盼头，苦干有奔头。
10、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
11、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
12、君志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。
13、做对的事情比把事情做对重要。
14、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
15、懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
16、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。
17、世上唯有贫穷可以不劳而获。
18、如果你觉得现在走的辛苦，那就证明你在走上坡路！
19、我要努力，以最好姿态出现在当初否定我的人面前。
20、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。
21、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
22、浪花总是着扬帆者的路开放的。
23、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
24、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
25、蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。
26、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
27、瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。
28、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
29、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
30、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
31、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
32、不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。
33、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
34、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
35、一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。
36、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
37、虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥有一切宇宙智慧。
38、人最可悲的是自己不能战胜自己。
39、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
40、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
41、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
42、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
43、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
44、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
45、好学而不勤问非真好学者。
46、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
47、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
48、越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
49、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明
50、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
51、志当存高远。——诸葛亮
52、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
53、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
54、任何业绩的.质变都来自于量变的积累。
55、失败是成功之母。——菲利普斯
56、人生如集市，众人在此相聚，却不久留;人生如客栈，路人在此歇脚，而后又走。——艾·霍·布朗
57、顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。——泰戈尔
58、不会从失败中找寻教训的人;他们的成功之路是遥远的。——拿破仑
59、没有热忱，世间便无进步。
60、没有哪种教育能及得上逆境。
——尊师的名言 50句菁华
1、我们都随时处于正在学习的过程。
2、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
3、学校，王政之本也。(宋朝：欧阳修)
4、人生的'价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
5、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
6、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
7、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
8、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
9、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
10、片言之赐，皆事师也。梁启超
11、君子隆师而亲友。
12、善之本在教，教之本在师。--〔宋〕李觏《广潜书》
13、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。--《吕氏春秋》卷四《尊师》
14、教师是太阳底下再优越没有的职业了。--夸美纽斯
15、疾学在于尊师。--《吕氏春秋劝学》
16、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
17、师也者，教之以事而喻诸德也。 —— 《礼记》
18、教师是人类灵魂的'工程师。——*
19、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联：加里宁
20、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
21、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法。自序》
22、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
23、身为世范，为人师表
24、每教育好一个孩子，就减少一个败类。法国雨果
25、教育的目的在于品德的形成。英国斯宾塞
26、圣人无常师。韩愈
27、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
28、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
29、教师是人类灵魂的工程师。
30、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
31、为学莫重于尊师。
32、善之本在教，教之本在师。
33、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
34、亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好亲爱的老师，虽然我不常去看您，但是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天愉悦！
35、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
36、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
37、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
38、万水千山总是情，洒向人间都是爱！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您，老师！
39、往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果?D?D老师，这是您的丰收！
40、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
41、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
42、如果能够选取，我依然是您离不开的学生；如果能够重来，我必须是您最出色的学生！认识你之前，我认为世上没有美女，认识你之后，我认为除了你，世上还是没有美女。
43、也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的！节日愉悦，老师！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李蓓蕾红。祝您教师节愉悦。
44、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
45、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。
46、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。——佚名
47、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪
48、务学不如务求师。——（汉）杨雄《法言·学行篇》
49、学贵得师，亦贵得友。——（明）唐甄《潜书·讲学》
50、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——〔唐〕韩愈《师说》
——尊师重教的经典名言名句 40句菁华
1、每教育好一个孩子，就减少一个败类。
2、师者，所以传道，授业，解惑也。
3、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。
4、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。
5、古之学者必严其师，师严然后道尊。
6、教师是人类灵魂的工程师。
7、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。
8、教育是廉价的国防。
9、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。
10、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。
11、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。
12、一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。
13、亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。
14、祝教师节快乐，永远年轻，并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴!
15、愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
16、有礼以诚齐敬师，尽心教学显爱生。
17、尊师重道要有礼，互相尊敬必得体。
18、春风悠悠永不息，化雨点点动人心。
19、蔼蔼春风施恩数十载，敬师恩德无限千百载。
20、师爱生，生敬师，师生和谐同进步。
21、重教尊师，阳光辉热土；耕云播雨，桃李醉春风。
22、如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您我的胸怀博大知识精深的老师。
23、难忘恩师对我的激励，使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康，多育祖国的良苗!
24、成长的象征是——踏上另一个新旅程。老师，是您为我们开辟，能向新旅程的弯曲小径。
25、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师。
26、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。
27、献给敬爱的老师：我们搜寻那些美丽耐人的回忆，也默默遥远地祝福您永远健康快乐!
28、今年过节不俗套，借助科技送贺词;祝老师再青春年，贺老师桃李满人间，希望老师有空到学生家里转一转。
29、阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!
30、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师!
31、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰
32、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
33、务学不如务求师
34、执着杏坛，乐于奉献。
35、吾爱吾师，吾更爱真理。
36、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
37、每一个学生都是好学生。
38、片言之赐，皆我师也。
39、扬黄牛精神，做*凡工作。
40、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
——关于尊师的名人名言 30句菁华
1、一日之师，终身为父。——关汉卿
2、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
3、善之本在教，教之本在师。——李觏
4、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
5、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
6、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
7、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
8、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
9、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身-这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
10、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰
11、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
12、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
13、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
14、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
15、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川
16、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
17、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
18、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
19、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国：贝多芬)
20、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度：泰戈尔)
21、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
22、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)
23、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。(德国：康德)
24、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。(柏杨)
25、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克：夸美纽斯)
26、*的个性在童年成长。(英国：华兹华斯)
27、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。(捷克：夸美纽斯)
28、学校之设，固治国化民之本也。(田况)
29、学校是造就人才的工厂。(捷克：夸美纽斯)
30、教化之本，出于学校。(宋朝：苏洵)名人名言
——关于尊师爱师的名言 30句菁华
1、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
2、学贵得师，亦贵得友。——-唐甄
3、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——[美国]海明威
4、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳
5、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
6、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
7、人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
8、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。——佚名
9、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
10、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
11、生活就是战斗。——柯罗连科
12、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。——佚名
13、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
14、师者，人之模范也。——杨雄
15、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
16、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
17、日为师，终身为父。——关汉卿
18、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
19、务学不如务求师。——杨雄
20、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川
21、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
22、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
23、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
24、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
25、生活的理想，就是为了理想的生活。——*
26、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
27、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
28、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈
29、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
30、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
